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初中周記

時(shí)間:2022-03-31 09:09:33 周記 我要投稿

【必備】初中周記模板9篇

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一定有不少的收獲,是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的初中周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初中周記模板9篇

初中周記 篇1

  我有很多性格不一的同學(xué),我最了解的我的小學(xué)同學(xué)也是我現在的同學(xué),他平時(shí)的學(xué)習并不好,但他基本能按照老師的要求做,有時(shí)是自己還會(huì )私下學(xué)習,初三下學(xué)期時(shí),我們學(xué)習高中知識,他卻一直在復習初中知識備戰中考,第二次模擬考試是得到一個(gè)不錯的成績(jì)。他是男生,但很靦腆,自從小學(xué)認識他以來(lái),從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他大聲地和別人說(shuō)話(huà),所以很多同學(xué)會(huì )把他當作女生看,他人緣很好,不管是男生還是女生,而且他和同桌女生的關(guān)系也格外好。

  他喜歡看電視劇,喜歡聽(tīng)音樂(lè ),喜歡飛輪海,尤其是吳尊,喜歡到癡迷,他幾乎只要看到有關(guān)飛輪海的雜志就想買(mǎi)。有一次下課,我去找他聊天,竟然發(fā)現他的課桌里全是雜志,我問(wèn)他買(mǎi)這么多雜志做什么,他的回答是:我也不知道。但那些雜志他從不上可看,也沒(méi)怎么看過(guò),不如叫他們擺設。

  他很有個(gè)性但一般沒(méi)有主見(jiàn),這一點(diǎn)和我非常相似,所以我們在一起的時(shí)候經(jīng)常不知道做什么好。一次剛放暑假,小學(xué)同學(xué)們準備聚會(huì ),可我們兩個(gè)都不知道應不應該去,于是他問(wèn)我“你去同學(xué)聚會(huì )嗎?”“不知道,你去嗎?”“我也不知道,你去我就去!薄拔乙彩,你想去嗎?”“想…不想,唉,想…”“那就去!薄澳闳グ晌也蝗!薄啊痹诤荛L(cháng)一段廢話(huà)之后,我們終于決定了,不去同學(xué)聚會(huì ),去我家玩。沒(méi)錯,這是我對付他的獨門(mén)秘籍,就是把他的想法一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái),這招真得很有用。到我家后他問(wèn)“玩什么?”“你想玩什么?”“你那有什么?”“不知道,去打臺球吧!薄安蝗,你家有電腦吧?”“有!薄澳蔷屯骐娔X!薄啊

  他做事很仔細,這一點(diǎn)更像女生,冬天一天早上到學(xué)校,看到他正在疊衣服,整整齊齊疊完后還壓了一下,平整的放進(jìn)了柜子里。還有這次的語(yǔ)文作業(yè),我們合做ppt,他為了招一張合適的背景圖,花了半小時(shí)的時(shí)間,翻遍了各大網(wǎng)站,最后才選出一張最好看的,連我們名字擺放的位置他都選擇了很長(cháng)時(shí)間。

  因為他從沒(méi)做大聲張,大家平時(shí)也都不太在意他的所作所為,但經(jīng)過(guò)三年的相處,大家應該都能猜出他是誰(shuí)。

初中周記 篇2

  20xx年x月xx日 星期 x晴

  下下個(gè)月要舉行排球墊球比賽了,為了在比賽上取得好成績(jì),我決定苦練墊球。

  今天上午,我走下樓去,要訓練我墊球的技能。我擺好手勢,腳下跨好弓步,把球往上一拋,開(kāi)始墊球了。我小心翼翼地控制著(zhù)球的方向?杉词故沁@樣,我還是墊不了幾個(gè)。

  我吸取了前一次失敗的經(jīng)驗,再次嘗試。是個(gè),十一個(gè),十二個(gè)……我要成功了!突然,球一歪,我怎么追也追不上它。我一共墊了十七個(gè)。

  我不放棄,繼續練習;侍觳回撚行娜,終于,我成功了!我墊了二十六個(gè)!我又給自己定了下一個(gè)目標——每一次墊球都可以達到二十個(gè)以上。

  這次墊球讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要有決心,就一定能成功。

初中周記 篇3

  今天我起床起得早就承擔了叫妹妹起床這個(gè)重任,我扯著(zhù)嗓子喊了她半天,喊得我聲音都有些嘶啞了,可她就是賴(lài)在床上,紋絲不動(dòng),這讓我十分惱怒。于是我就一個(gè)人生起了悶氣。

  我一上午都嘟著(zhù)嘴表示自己的不愉快。知女莫若母,我的媽媽一看我這個(gè)樣子就知道我又和妹妹鬧別扭了。像這樣的情景,我和妹妹每隔幾天就會(huì )上演一次,之后兩人又會(huì )和好如初。起初,我的媽媽苦口婆心地勸和,但由于我的性格固執我的媽媽也無(wú)可奈何。久而久之,我的媽媽也就懶得勸了?粗(zhù)我的媽媽一臉無(wú)奈的樣子,我忽然很討厭自己的壞脾氣。為此我深深地反省了自己。

  “越是親近的人就越容易被我們傷害!币驗樗麄儗ξ覀冇袗(ài),所以他們寬容并忍耐我們所有的壞脾氣。但是“愛(ài)是寬容,但不意味著(zhù)可以借此一味索;愛(ài)是忍耐,但并不意味著(zhù)可以借此肆意妄為!眽钠庖坏⿲λ嗽斐闪藗,就像釘子釘在了木樁上,即使拔去了,木樁上也會(huì )留下千瘡百孔的傷痕。發(fā)脾氣其實(shí)是對自己的憤怒。因為我無(wú)法讓妹妹起床,所以我會(huì )憤怒繼而才會(huì )發(fā)脾氣。很多時(shí)候,發(fā)脾氣并不能解決任何問(wèn)題,它不僅是一種單方面的情緒發(fā)泄,更是往已經(jīng)很糟糕的事態(tài)上面撒鹽?偠灾,發(fā)脾氣不僅無(wú)用,還會(huì )讓身邊的人慢慢疏遠,更是自己無(wú)能的表現。

  所以,我要學(xué)會(huì )控制自己,控制自己的情緒和脾氣,絕不能讓身邊的人變成陌生人。

初中周記 篇4

  茫茫的大地上乍出幾股寒風(fēng),殷白的冬陽(yáng)中射出幾分冷凄。天邊隱隱的顏色,亦如靜謐深邃而又洶涌澎湃的浩渺滄海。我曉得,它要來(lái)了……——引子

  與“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)!辈煌,那雪總是要帶些什么來(lái)的。人們也總是期盼著(zhù),忘卻了它的寒冷與刺骨,只記得它的純真和爛漫。窗邊霧氣逐漸凝結,隱藏著(zhù)那雪的消息。我也時(shí)常將自己掛在窗邊深深的向外望著(zhù),希望能尋見(jiàn)它的蹤跡。

  去年的這令時(shí)節雪已下過(guò)了三輪,卻只是一星半點(diǎn)的下,地面上也只落了薄薄軟軟的一層。終于有一晚雪落厚了,早晨便見(jiàn)著(zhù)一個(gè)銀裝素裹的世界,那雪卻真是“不留半片殘青,沒(méi)有一絲粘連!彼鼭嵃椎募∧w宛如素顏的少女般干凈、透明。我用手接過(guò)那輕柔、微冰的雪,它融化在我的手心,卻印在我的心里。它在翻飛,像人類(lèi)的舞蹈,他昂揚著(zhù),向世界宣告著(zhù)對大地的誓言:一定會(huì )將污穢化解,讓光明與純潔永駐人間。我為它震撼著(zhù)、感慨著(zhù)。

  它是天地間僅僅留存于冬日的霞火,卻燃燒了整個(gè)四季,滋潤了萬(wàn)千草本。它活著(zhù),為萬(wàn)物,為天地,也為自己!我聽(tīng)到了來(lái)自那雪不屈的吶喊,聽(tīng)到了它內心陽(yáng)光迸裂的聲音。那雪傲立著(zhù),從來(lái)都是那么堅定,從來(lái)都是那么鏗鏘。

  冬日里的生命讓我思忖,它們是如此熱烈,意志是如此頑強!作為一撇一捺寫(xiě)下來(lái)的人,我們不羈的靈魂何時(shí)才能平復?什么時(shí)候才能讓一方的異彩揭去滿(mǎn)天的睡意,喚醒四季的明霞,展露東方的魅力?

  細細想著(zhù),發(fā)覺(jué)今年的冬日變得更加讓人企盼了。沒(méi)有那雪的蒞臨,冬季變得了然無(wú)趣,吊人胃口;蛟S那雪在跟上帝掙扎著(zhù),正如我們在為不甘平凡而奮斗著(zhù),并且這往往是苦痛的:沒(méi)有光彩,沒(méi)有幸福,只有遠處星星般希翼。

  回首前塵,還記得去年身后的那雪,俏似佳人,掩著(zhù)面頰笑著(zhù)……

初中周記 篇5

  借著(zhù)這次公司10周年年會(huì )的機會(huì ),我們公司全體員工到萬(wàn)泉河進(jìn)行一次難忘的探險。這次探險不僅讓我們平時(shí)緊張的工作生活得到很好的調節,也將公司上下團結在一起,克服在探險過(guò)程中遇到的種種困難。

  被譽(yù)為中國"亞馬遜河"的萬(wàn)泉河,宛如一條翡翠的玉帶,自五指山蜿蜒而下,流入瓊海水域后匯集博鰲入?。

  叢林穿越,崖降,溯溪,溪降這一路,深山幽谷,溪水涔涔,基本保持原生態(tài),自然風(fēng)光是原始質(zhì)樸的美。雖然已經(jīng)被開(kāi)辟為旅游線(xiàn)路,所幸人為因素算來(lái)不多,不顯,就是在陡峻之處加了防護的鐵鏈及助力的鋼管。漂流艇出發(fā)前,教官?lài)诟牢覀円獝?ài)護萬(wàn)泉河,保護生態(tài)。心里有記著(zhù),但玩得高興也有忘乎所以的時(shí)候……

  在坐船到探險區的一路上,幾條船上的人就已經(jīng)開(kāi)戰了。大家都在朝另外的船隊潑水,一路下來(lái),盡是濕碌碌的一身,個(gè)個(gè)活象落湯雞,只是還樂(lè )開(kāi)了花!接下來(lái)就是叢林穿越了,由于是上坡路,路時(shí)陡時(shí)細,導游還嚇唬人說(shuō),這里的叢林里有"見(jiàn)血封喉",早聞其名,故心驚膽戰,連這么稀有可怕的樹(shù)都有,一會(huì )還不知道會(huì )不會(huì )竄出什么嚇人的東西哩。

  懸崖速降,在教練的指導與保護下,利用繩索由巖壁頂端下降,感受一步一步走向懸崖,走向生命的"邊緣"的一剎那;感受高空墜落前的瞬間!隊員自己掌握下降的速度,落點(diǎn),以到達地面。速降并不需要嚴格的專(zhuān)業(yè)技巧,但只要開(kāi)始下降,就無(wú)法退縮,必須克服恐懼與障礙,堅持到底。從自我激勵,自我控制到超越自我,最終走向成功。站在懸崖頂端,依葫蘆畫(huà)瓢地系安全帶,主腰扣,八字環(huán)……然后……跳下來(lái)……天空很高,叢林很密,人很小,墜落很容易,對生命很依戀。蜘蛛俠,功夫片,垂直極限。在危險中挑戰與生俱來(lái)的恐懼感。速降的技術(shù)是:右手位于右腰后側,握緊繩索就能讓身體固定住,右手放松會(huì )在重力作用下勻速下降。其實(shí)開(kāi)始我很害怕,特別是那條繩索,我怎么看就怎么象條蛇這輩子最懼怕的動(dòng)物,都不敢抓繩,看著(zhù)剩下等待的同事不多了,就只能趕鴨子上架拉。沒(méi)想到,很輕松的一蹦一蹦就下來(lái)拉,想想不過(guò)爾爾呀。

  溯溪,顧名思義就是逆流而上。其特點(diǎn)與樂(lè )趣在于不斷克服一個(gè)接一個(gè)的急流,瀑布,跌水,旋渦,急流勇進(jìn),逆水前行。當然專(zhuān)門(mén)的器械,技術(shù)不可少,更要依靠隊友之間的傾力配合。由于自始至終在水中行進(jìn),時(shí)而淌,時(shí)而游,往往不長(cháng)的一段溪谷也要歷盡艱辛才能穿過(guò)。

  溯溪是在峽谷溪流的上下游之間,克服地形上的各處障礙,窮水之源而登山之巔的一項探險運動(dòng)。由于溯溪所涉及的地形復雜多樣,不同的地域須用不同的裝備,選擇不同的方式進(jìn)行,因而使得這項運動(dòng)充滿(mǎn)了各種變化和未知。溯溪極具挑戰性,溯溪者需要去挑戰急流險灘,深潭飛瀑,克服艱難險阻。它要求同伴之間密切配合,去完成艱難的攀登,對于溯行者既是一種考驗,也是一種成就,相信自己也要相信同伴,付出艱險更會(huì )等到滿(mǎn)足。在與峽谷溪流搏擊后,在激情與沉靜交替間,沉醉于藍天碧水。感受著(zhù)生命的躍動(dòng)與安寧。峽谷之美最引人入勝的魅力,莫過(guò)它的神秘氣氛。兩岸樹(shù)木,古藤參差陰郁。峭壁飛瀑洋溢者原始的芬芳。溪谷中的寧靜和涼爽感更是最高的享受。

  這次溯溪的最大感受,就是團結的力量,不可否認,這溯溪路上,若沒(méi)有男同伴,我們的路將走不下去。象我們這樣的旱鴨子,一遇到踩不著(zhù)底的深處,那種由衷的恐懼由內而發(fā)尖叫。男同事們要一個(gè)個(gè)的把我們接到淺灘上,闖過(guò)一道道天然的障礙,辛苦你們了!

  最有刺激,樂(lè )趣的是高崖跳水項目。在臨近最后一個(gè)懸崖,底下有一個(gè)據說(shuō)是神仙鑿成的"跳水潭",深約十幾米,從崖上到水面約有8米深。想起平素我們觀(guān)看一些體育比賽,運動(dòng)員在十來(lái)米高的跳臺跳水時(shí)的優(yōu)美動(dòng)作,有幾個(gè)同事心里癢癢的,也想過(guò)一把"跳水冠軍癮"?墒俏覀兣榫蛻K拉,站在那里磨蹭半天就是不敢往下跳,逼不得已,一狠心,閉上眼睛往下就跳,"撲通!"激起水柱丈把高。直嗆得鼻子灌滿(mǎn)了水,但一浮上水面時(shí)就會(huì )高興得哈哈大笑。我開(kāi)始也擔心被嗆水,不敢往下跳,但看到女同事們一個(gè)個(gè)都那么勇敢了,自己也壯膽往下跳,真爽。只是看著(zhù)別人沉下去似乎不到一秒就浮上來(lái)了,可自己卻是撲騰了好久才往上冒呢,溺水的感覺(jué)想起來(lái)還是怕怕的。

  最后一個(gè)項目是懸崖溪降。據導游講,從崖上到崖底約25米深,起碼有8層樓高,天然瀑布長(cháng)年漂潑。有恐高癥的人是不敢放眼下看的。對我們這些平素沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)懸崖跳水的人也是驚險動(dòng)作。這更是檢驗人的耐心和毅力。根據導游要求,如往下速降最好往左邊移動(dòng),以避開(kāi)瀑布刺激眼睛。但我們偏偏要找刺激,每個(gè)人都故意往右邊速降,溪水從高空中往下飄潑,激起的水如煙霧似冰雹,直濺得眼睛睜不開(kāi)了。中間雖有動(dòng)作不規范不知所措的時(shí)候,但大家終于都平安降落。溪降底下有個(gè)很深的潭,經(jīng)過(guò)長(cháng)年溪水累積,溪水清涼清澈。這里又是一個(gè)跳水潭,由于之前經(jīng)歷過(guò)一次跳水,看著(zhù)這個(gè)更深的潭子,女士們更是害怕嗆水。教練這會(huì )兒就來(lái)狠招了,一個(gè)個(gè)就推下去,等浮上來(lái),臉色皆是慘白,恐怖呀!

  歸程中,我們每一個(gè)人都記住了峽谷的潺潺流水,記住了爬行在懸崖峭壁間的驚險動(dòng)作,記住了8米跳臺的"跳水癮",也記住了降之際瀑布激濺時(shí)眼睛欲睜未睜的樂(lè )顛狀。那種穿激流,越險灘,跨峽谷,賞雨林的激情仍然澎湃不已。

初中周記 篇6

  他,瓜子臉,小眼睛,個(gè)子矮矮的,瘦瘦的?吹搅怂,讓人想起一種動(dòng)物:猴子?稍谏钪,他并不像猴子,像什么?別著(zhù)急,看我慢慢道來(lái)。

  我們的相識是在一次爭執:我們倆正在做一道題,算完后,我瞥了他一眼,看他跟我算得數不同,我便好心的告訴他算得不對,他一聽(tīng),對我不客氣地說(shuō):“你怎么說(shuō)我做錯了,為什么不是你做錯了?”我聽(tīng)了他的話(huà)也不客氣地回答:“你怎么這么倔,我好心告訴你算錯了,你還說(shuō)我!薄拔宜懔撕脦妆,一定是你算錯了”“你”……

  我倆爭執不休,差點(diǎn)打起來(lái)。后來(lái)還是老師給我們解了圍,并互相道了歉。經(jīng)歷這件事我們都管他叫“倔!。

  他不但倔,而且還聰明。我們算不出的難題他都能算對遇到難題,他緊皺眉頭,咬著(zhù)筆頭,認真思考著(zhù),不一會(huì ),難題在他手中變得“土崩瓦解”。他也很馬虎,每次考試明明能做出來(lái)的題他偏偏做錯。為此他受到了老師的批評,可他仍然不改,下次考試還是馬馬虎虎的`。

  他是我們六年四班的一員。請猜猜他是誰(shuí)?

初中周記 篇7

  “咦,被子呢?怎么只有一床了呢?”只聽(tīng)媽媽在陽(yáng)臺上自言自語(yǔ)。我很好奇,忙走過(guò)去問(wèn)個(gè)虛實(shí)。原來(lái)媽媽早晨曬了兩床被子,現在曬桿上卻只有一床了。

  媽媽說(shuō):“會(huì )不會(huì )掉下去了?”這時(shí),只見(jiàn)媽媽趴在陽(yáng)臺上把頭伸出窗外,可看了許久也沒(méi)看到被子的影子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸氨蛔訒?huì )不會(huì )飛了?”媽媽想了想,換了鞋跑到樓下去找了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽氣喘吁吁地回來(lái)了,我忙問(wèn):“找到了嗎?”媽媽說(shuō):“找是找到了,可拿不到,掉到2樓的雨篷上了,3樓和2樓都沒(méi)有人在家”!澳窃趺崔k呢?”“只有等他們家人回來(lái)再拿了”。

  時(shí)間過(guò)得真慢,好不容易熬到7點(diǎn),這兩家仍然沒(méi)有人回來(lái),媽媽焦急地說(shuō):“曬的是棉花被,被露水打濕了就不容易曬干了,爸爸又出差不在家,怎么辦呢?”又過(guò)了半個(gè)小時(shí),天已經(jīng)完全黑了,那兩家人仍然沒(méi)回來(lái),媽媽只好給爸爸的同事小侯叔叔打了電話(huà),小侯叔叔說(shuō)馬上過(guò)來(lái)看看。很快小侯叔叔就過(guò)來(lái)了,他在樓下看了看,去找了個(gè)梯子和根2-3米長(cháng)的竹竿,可竹竿不夠長(cháng),夠不到。不一會(huì )兒,叔叔又找來(lái)一根小木棍和一大捆電線(xiàn)繩,叔叔把繩子一頭拴在棍子上,用手拿著(zhù)繩子的另一頭,把木棍往上甩,1次、2次……都沒(méi)有甩到被子。這時(shí)正在散步的小林叔叔走了過(guò)來(lái),小林叔叔身高1米90,他拿起繩子用勁甩了幾次,也沒(méi)有成功,小林叔叔想了想,一會(huì )兒就不見(jiàn)了。我正納悶中,只見(jiàn)小林叔叔拿了一根超長(cháng)的竹竿來(lái)了,他用竹竿輕輕一挑,被子就掉了下了。媽媽抱起被子連聲對叔叔們說(shuō):“謝謝、謝謝!”

  被子風(fēng)波終于平息了,媽媽說(shuō)下次曬東西一定要拿夾子夾好,一點(diǎn)都不能馬虎。我想這正像我們學(xué)習一樣,也是來(lái)不得半點(diǎn)粗心大意的!

初中周記 篇8

  XX年04月12日星期二天氣:晴

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)11歲了。在我5歲那年,媽媽對我說(shuō)的一句話(huà),令我記憶猶新,感動(dòng)至今。雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,但是媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)讓我至今難以忘懷。因為它讓我感受到了媽媽的愛(ài),令我感到無(wú)比溫暖。

  那是我5歲那年的一天,我去英語(yǔ)補習班上課。下課了,媽媽已經(jīng)早早地等候在門(mén)口,等待著(zhù)我放學(xué)了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的小巷。由于當天下了一場(chǎng)雨,巷子里有許多積水,路也比較滑。所以,媽媽和藹地對我說(shuō):“雨天路滑,小心啊!彪m然這句平常的話(huà)對于旁人來(lái)說(shuō)也許微不足道,但對我來(lái)說(shuō),這句話(huà)卻蘊含了媽媽那濃濃的母愛(ài),令我無(wú)比感動(dòng)。于是,我也對媽媽親切地說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)惨⌒呐!边@時(shí)天上又下起了蒙蒙細雨。此時(shí),有一滴水從我的臉上緩緩流下,這流下來(lái)的不知是冰冷的雨水,還是感動(dòng)的熱淚。雨越下越大,媽媽怕我被雨淋著(zhù),便脫下她的外套,蓋在我的頭上。當我們回到家時(shí),我發(fā)現媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)烊ハ丛璋,當心感冒了!贝藭r(shí),我又一次情不自禁地熱淚盈眶,被媽媽博大精深的母愛(ài)感動(dòng)了。

  我如今已11歲,這件事已經(jīng)過(guò)去許多年了,但媽媽那關(guān)心的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中回蕩。通過(guò)這件事讓我明白了母愛(ài)是世界上最偉大的一種力量。母愛(ài)讓我感到無(wú)比溫暖,無(wú)比感動(dòng)。

初中周記 篇9

  時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)星期又過(guò)去了,我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚(yú)。

  我們走在長(cháng)滿(mǎn)雜草的小路,由于下過(guò)雨,我遠遠的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著(zhù)我,催促著(zhù)我快步向前,當我看到清澈的小溪時(shí),我高興的向前一跳,快進(jìn)了小溪里。

  “捉魚(yú)行動(dòng)現在開(kāi)始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚(yú)的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò),我急忙把竹簸箕插在水里,誰(shuí)知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周?chē)男∈右煌▉y砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過(guò)來(lái),這兒有魚(yú),把簸箕拿過(guò)來(lái),快點(diǎn)!”我飛快的跑過(guò)去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,一只小魚(yú)轉動(dòng)著(zhù)眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著(zhù)四方,之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚(yú)兒便被抓住了,然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

  隨后,我自己試著(zhù)尋找有魚(yú)的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個(gè)石縫,我先把簸箕水里,然后坐在岸上靜觀(guān)其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái),我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備,便迅速的提起簸箕,誰(shuí)知泥鰍那么會(huì )跳,只見(jiàn)他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……

  太陽(yáng)越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開(kāi)了這給美麗的小溪。

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