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【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記范文四篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
春光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)，我已經(jīng)變得不那么生疏了，也已經(jīng)結識了許多的朋友。學(xué)校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數學(xué)課，曾經(jīng)催眠無(wú)數的班級，她被我們親切的稱(chēng)之為‘滅絕師太’。據說(shuō)，她打人的時(shí)候，可以笑著(zhù)打，把同學(xué)吊著(zhù)打，你們可能會(huì )不信，但是這個(gè)是她親口承認的'，而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時(shí)候，本班一個(gè)同學(xué)，因為沒(méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個(gè)手板，打的他手都抬不起來(lái)。
下了課，我們去問(wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛，我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當場(chǎng)昏了過(guò)去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡(jiǎn)單來(lái)講，這的老師還比較好，只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔!總體來(lái)說(shuō)，我還是感謝這個(gè)中學(xué)，它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石，我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起!加油，GOGO!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周，對新的環(huán)境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。
上初一，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的`希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學(xué)習，現在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預料到在HG尖子非常多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì )寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻非常差，班上同學(xué)寫(xiě)的非常優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的語(yǔ)文成績(jì)一直不錯，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的`數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在非常大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得非�？鄲�，不適應.....
但是自己堅持這句話(huà)："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì )非常多，自己總不能每天悶悶不樂(lè )吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對我說(shuō)："最后一名也沒(méi)辦法的了，你現在只要努力學(xué)習就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì )盡全力學(xué)習，盡自己最大的努力。因為我說(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì )盡力!
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會(huì )知不足，才會(huì )更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但非常清秀，已經(jīng)比非常大部分同學(xué)要好了，自信些!
開(kāi)學(xué)周記 篇4
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回想起來(lái)，還記得剛來(lái)的那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿著(zhù)行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的'。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧！
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