關(guān)于初中周記范文合集六篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，制定一篇周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的初中周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中周記 篇1

　　現在已經(jīng)是我進(jìn)入初中生活的第二個(gè)月了。

　　真是光陰似箭，日月如梭呀！兩個(gè)月前，我才上初中那會(huì )兒，面對著(zhù)一張張陌生的同學(xué)、老師的面孔，又興奮，又有些擔心，我什么時(shí)候才會(huì )和他們熟起來(lái)呢？而現在，我和同學(xué)們都認識了，還交到了更好的朋友。翻開(kāi)課本，我驚訝的發(fā)現，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了。

　　媽媽常對我說(shuō)，初中和小學(xué)不一樣，最明顯的就是時(shí)間過(guò)得快！還說(shuō)我那老一套的學(xué)習方法不管用了。要自主學(xué)習等等。于是，星期天她帶我到書(shū)店，給我買(mǎi)了一大套學(xué)習資料、試卷，我愣愣地接過(guò)這一推書(shū)，心中暗暗叫苦：難道初中就是座題庫不成？

　　現在我除了要老師布置的作業(yè)，還要做這么一堆學(xué)習資料。我明白，這是對我本身有益的事。但每天都這么緊張我心里也不是滋味。唉，人在初中，不多努力就“老大徒傷悲”了嘛。

初中周記 篇2

　　秋天是個(gè)多彩的季節，古詩(shī)言：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！�

　　你看，田野的稻子金燦燦的；小草變黃了；樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的果實(shí)：紅紅的蘋(píng)果，金黃的梨，紅紅的柿子…… ……空氣中到處飄著(zhù)果子的香味！

　　秋天還有涼爽的秋風(fēng)呢！我們在秋風(fēng)中，感覺(jué)到絲絲的秋風(fēng)吹到耳邊，涼爽極了！我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了薄薄的一層云，好美麗呀！

　　秋天真是一個(gè)美麗而多彩的季節！

初中周記 篇3

　　周五下午，父母有事情回老家，機緣巧合，我便也跟隨父親一起回去。不知道有多久沒(méi)有回故鄉了，只知道是很長(cháng)時(shí)間了。在午后并不急躁的微風(fēng)里，我們穿過(guò)淡淡的車(chē)水馬龍，穿過(guò)曲折的林蔭，這樣的一場(chǎng)景，仿佛是去尋一個(gè)古老救援的舊夢(mèng)。穿過(guò)街道，眼前已看得見(jiàn)故鄉小學(xué)空置不用的鐵灰的的大門(mén)，很寂寞的露著(zhù)棱角。熟悉的氣息一浪又一浪的襲來(lái)，我則一下有一下地數著(zhù)自己的心跳。做夢(mèng)的人一般不甘愿醒來(lái)。

　　我剛上小學(xué)時(shí)，這扇鐵灰色的門(mén)還意氣風(fēng)發(fā)的站在學(xué)校的大門(mén)口。每天放學(xué)，總能有四五個(gè)商販推著(zhù)小車(chē)停在拐角的地方，賣(mài)一些花花綠綠的小玩意。小學(xué)放學(xué)石藥戰隊的，那是瘦弱而歪扭的一小排，隊伍前后的兩個(gè)方方正正的書(shū)包不同的磨蹭著(zhù)，而我們的眼睛早已要將放學(xué)的拐口望穿了。我總是垂下頭，做一個(gè)，有一個(gè)的看著(zhù)那些玩意，很喜歡，卻極少掏出錢(qián)幣去買(mǎi)。年少的自己，充滿(mǎn)著(zhù)小孩子的認真與固執，對于花錢(qián)這種事，一直看做是不可原諒的'罪惡。記得有一個(gè)很喜歡的印章，我每天都仿若初見(jiàn)班的捏在手里，觀(guān)摩不知，而每當老板詢(xún)問(wèn)我是否要買(mǎi)下是，我則趕緊放下驚慌的跑開(kāi)了。在那條秋天的小路上，還有一件很讓我感到高興的是，便是一個(gè)辦公大樓的院子里種著(zhù)幾株合歡樹(shù)。這是我至今仍記得很清楚的一件事。那一種絨絨的淡粉色花，好像是少女面上的羞紅，又好像是裁剪的剛好的春色。很好笑的是，我原以為那是蒲公英的花，直到一個(gè)路人指著(zhù)花兒說(shuō)“瞧，合歡花開(kāi)得多好”，我才默默的記下原來(lái)這么美麗的一個(gè)名字。我的個(gè)子矮，只能撿拾到剛好落在欄桿底的花兒。每當我見(jiàn)到一朵花兒，都會(huì )小心的將它的柄兒捏在指尖，小心的旋起來(lái)。小孩子的歡喜總是這么簡(jiǎn)單，不需要什么理由。

　　我一直沿著(zhù)校園的小路走下去，沿著(zhù)濃密的輸贏(yíng)，終于尋到了那一個(gè)夢(mèng)的真實(shí)面容。我看著(zhù)它，看著(zhù)曾倚靠過(guò)的凹凸的灰白墻壁，很久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。好久不見(jiàn)了，我的母校，好久不見(jiàn)了。我失去的童年。畢業(yè)的哪一年，是一個(gè)現在想來(lái)仍然覺(jué)得燥熱不安地夏天，我們在汗水與試卷的灰塵下咒罵，其實(shí)并沒(méi)有多苦，只是不習慣，不惜光這樣別看中，有這樣被困住。有一節體育課，天下著(zhù)位于，我獨自走到教學(xué)樓后面，用發(fā)白的手指輕輕地掃過(guò)站著(zhù)雨水的墻壁。那是龜背一般的起伏與粗糙。當我一遍一遍一遍的走過(guò)再熟悉不過(guò)的樓房是，我縱欲懂得了失去與懷念，那是一種孤獨的體驗，一種無(wú)可奈何的孤獨。時(shí)間過(guò)去多久了呢？曾經(jīng)那一種太陽(yáng)下的狂想，放聲大笑的熱度，信誓旦旦的臉孔，都消磨在光陰的潮水里，漸漸失去原本的棱角。

　　記憶，也只有這么短，可是當初走過(guò)的，卻是那樣長(cháng)�；秀遍g，還是物非成就了人是。

初中周記 篇4

　　這天早晨，我很早就起來(lái)了，因為我有重要任務(wù)。我穿好衣服，刷好牙，連忙把媽媽叫醒。媽媽給我燒了早飯，我吃了飯，穿好新鞋子，出發(fā)了。你明白我要去干什么嗎？

　　八點(diǎn)鐘一到，我就要去拍電視，我太興奮，太激動(dòng)了。因為我的書(shū)法作品獲得了金獎，烏鎮旅游公司請我去給他們拍光盤(pán)。一位阿姨把領(lǐng)到了一家客棧，我看見(jiàn)了一法國人，他但是導演哦！他個(gè)子個(gè)性高，長(cháng)得個(gè)性帥。那個(gè)外國人和我個(gè)性友好，他還和我捉迷藏呢！開(kāi)始拍片子了，他們叫我怎樣寫(xiě)書(shū)法，我就怎樣寫(xiě)。等我寫(xiě)完后，一個(gè)大哥哥模樣的人翹起大拇指連聲說(shuō)：“你寫(xiě)得真好！”我很高興，急忙說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”其實(shí)我寫(xiě)得絕對不錯。我把我的書(shū)法作品贈送給了外國人，我的友善行為得到了大家的好評。

　　我愛(ài)拍電視，更愛(ài)那個(gè)外國人。我的光盤(pán)將發(fā)送給中外各大旅行社，以宣傳烏鎮的美麗景色和千年積淀的文化底蘊。別人都說(shuō)我是小小大明星，我真高興呀！

初中周記 篇5

　　我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟。他呀，已經(jīng)快到一歲半了�？墒�，他似乎總是跟我過(guò)不去。不信，你瞧！

　　看��！我還在睡大覺(jué)呢，他就以猛虎捕食迅雷之勢爬到我的床上來(lái)，全然不顧還在睡大覺(jué)的我，你說(shuō)，我還能安心睡大覺(jué)嗎？這還不算，他一旦看見(jiàn)了在床上的我，便會(huì )將手到處亂抓。唉，我真是苦不甘言啊。有時(shí)，我呆在床上用平板看電視，他倒好，鷹爪似的手伸向電腦——我可真是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出��！

　　以前，我的房間總是亂糟糟的，可只要一整理，清新的感覺(jué)就會(huì )保存得很久�？涩F在，即使我每天早上整理得井井有條，我到睡覺(jué)之前，仍是老樣子——糟透了。罪魁禍首是誰(shuí)？很明顯，就是那個(gè)惹禍精弟弟！看看現在，根我以前最亂的情況相比，還是小巫見(jiàn)大巫。我爸媽總是睜一只眼閉一只眼地說(shuō)：“每天整理一次不就得了？”我弟弟可真頑皮。

初中周記 篇6

　　我的爸爸曾是解放軍軍樂(lè )團的國家級演奏員，我的哥哥解放軍藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，現在也在軍樂(lè )團工作。我的理想，就是也能像爸爸和哥哥那樣，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上“軍藝”，不同他們的是，將來(lái)我想成為一名“軍旅”作曲家。

　　為了我的理想能實(shí)現，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。同齡的孩子們，在做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲�？墒俏彝鎯旱臅r(shí)間和他們比起來(lái)，實(shí)在是少得可憐。學(xué)作曲必須要會(huì )彈鋼琴，在我五歲那年，爸爸給我請了專(zhuān)業(yè)的鋼琴老師，上門(mén)教我學(xué)彈鋼琴。從此，我就跟音樂(lè )“干”上了。除了學(xué)習文化課以外，每天還要練鋼琴。

　　為了讓我的“音準”更加準確，對音樂(lè )內行的老爸讓我多“摸”樂(lè )器。在我七歲那年牙剛長(cháng)齊，就被“逼”成了爸爸的學(xué)生，跟爸爸學(xué)習吹單簧管兒。每天除了正常上學(xué)以外，晚上要堅持練習鋼琴一小時(shí)，單簧管兩個(gè)小時(shí)。然后還要寫(xiě)作業(yè)、復習功課，晚上經(jīng)常睡得很晚。

　　我的爸爸教學(xué)很認真，對我的要求更加是嚴上加嚴。他既是“老師”又是“陪練”，無(wú)論是彈鋼琴還是吹管兒，只要我某個(gè)音節出了差錯，或者是節拍稍微有些不穩，他就會(huì )給我加碼，讓我反復練習，無(wú)論我聯(lián)系的有多么苦多么累，他從不會(huì )心慈手軟，其“結果”直到他點(diǎn)頭為止。

　　一次，我在練習作曲家“韋伯”的《引子、主題與變奏》這首曲目時(shí)，引子、主題部分練習的很認真，順利地過(guò)了老爸的關(guān)。因為曲子長(cháng)的原因，我吹得有點(diǎn)兒累了，在變奏的部分，我沒(méi)有嚴格認真的對待，看錯了一處的“升降號”，調式吹錯了。本來(lái)想偷個(gè)懶，就沒(méi)有重新反過(guò)來(lái)練習。誰(shuí)知就因為我這小小的“偷懶”犯下的丁點(diǎn)的錯誤，卻我遭到了“黑臉老爸”的重罰，罰我把變奏部分練習了10遍。當時(shí)吹得我是口干舌燥，滿(mǎn)身大汗淋漓。我真是啞巴吃黃連，有苦也難言啊!罰就罰了唄，還美其名曰的給自己找了“懲罰人”的理由，說(shuō)是因為我態(tài)度不端正，想蒙混過(guò)關(guān)。所以，有了那次的教訓，為了盡量避免被爸爸“罰”，我練習彈琴和吹管兒的時(shí)候，自然就不敢不專(zhuān)心了。

　　從我心中有理想的那一刻起，我就有了奮斗的目標。我把實(shí)現理想當成我前進(jìn)的動(dòng)力，讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵著(zhù)我努力地學(xué)習，刻苦地練習專(zhuān)業(yè)。在我學(xué)習音樂(lè )的七年里，再苦再累，我都沒(méi)有退縮過(guò)，并且，我還要堅持不懈地走下去。將來(lái)的我，一定能實(shí)現自己的理想，成為一名優(yōu)秀的“軍旅”作曲家。

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