精選高中周記范文匯總四篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編整理的高中周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中周記 篇1

　　這周，我知道生活中因為太多的顧慮而錯失機遇，請脫下顧慮的外套，努力追尋夢(mèng)想的方向。

　　在日常的生活中，我耳聞目睹了太多因為顧慮而失去大好機遇的人和事。有的人因為擔心做得不好受到責備而不去做；有的人因為害怕無(wú)法面對失敗的結果而不敢去做；有的人因為害怕前面無(wú)法預測的艱難險阻而放棄去做……如此畏首畏尾的方式面對生活，縱然大好的機遇擺在我們面前，也最終會(huì )眼睜睜坐失良機，一事無(wú)成。

　　歷史上有多少人因為顧慮太多而在關(guān)鍵時(shí)刻功敗垂成，止步于輝煌巔峰的最后一步。史海如煙。帶給人多少教訓和遺憾。因此，我要說(shuō)，每當我們面對生活中的抉擇時(shí)，我們首先要做的是摒棄一切不必要的顧慮，輕裝上陣，果斷進(jìn)行抉擇，也只有這樣，我們才能抓住稍縱即逝的機遇，這也是我們勇往直前最終取得成功的必要條件。

　　“破釜沉舟”是我們非常熟悉的一個(gè)歷史典故，它講述了這樣一個(gè)史實(shí)：秦朝末年，農民起義軍首領(lǐng)項羽，面對強大的秦軍主力部隊，立刻果斷的做出決定，起義軍渡河后，鑿沉渡船，砸爛做飯的鍋。結果一舉擊潰秦軍主力，創(chuàng )造了歷史上以少勝多的經(jīng)典戰例。

　　無(wú)數的經(jīng)驗告訴我們，在前進(jìn)之路上，顧慮猶如肩上之水，愈行愈艱；若卸之，則愈行愉快。

　　因此，當我們面對生活中的一切艱難險阻之時(shí)，我們首先需要的是果斷和自信。也只有放下一切顧慮，輕裝上陣，我們才能勇往直前，到達成功的彼岸。

高中周記 篇2

　　夕陽(yáng)下的殘陽(yáng)顯得格外悠揚,只是少了份純真的.熱情。

　　潔白如夢(mèng)的花,開(kāi)在夕陽(yáng)下的那一角,顯得異樣的美。無(wú)喧囂的 與夕陽(yáng)唯美而伴。

　　有人說(shuō),時(shí)間就是一把殺豬刀,殘忍且釋壓。余暉是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，就像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)，雖然是夕陽(yáng)西下，但卻是一種唯美意境。獨自一人漫步在小徑，陽(yáng)光的炙熱在身上來(lái)回撫摸，似乎在告訴我并不孤獨。即使沒(méi)了初陽(yáng)，余暉也伴隨我眺望風(fēng)景。

　　眺望遠處的山峰，沒(méi)有光與影的存在，僅留下淡漠的氣息和獨自的念想。光的交相輝映形成了彩虹;風(fēng)的揮之如舞給我們陣陣清涼;樹(shù)的威武雄壯給我們一種安全感。不是每一次的感動(dòng)都會(huì )熱淚迎眶，讓眼淚成為游樂(lè )者。心痛過(guò)，便害怕會(huì )再次痛;心寂寞過(guò)，所以喜歡夕陽(yáng)下無(wú)人相伴的感覺(jué);心存夢(mèng)過(guò)，才懂得夢(mèng)想對自己是多么的重要。

　　淚之陽(yáng)，夢(mèng)之心。有夢(mèng)有方向，不是不愛(ài)笑，而是沒(méi)了驕傲;不是真的愛(ài)哭，而是怨自己太自負;不是不積極，而是心存太多癡人說(shuō)夢(mèng)。

　　余暉下的那朵落花，隨風(fēng)而舞，隨風(fēng)而泣。如此，寂寞寂寞就好。

高中周記 篇3

　　高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高中生活也有許多感受。 上高中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活里，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

　　上高中了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上高中了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

　　上高中了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

　　高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

高中周記 篇4

　　夜是太寂靜了，寂靜得令人不發(fā)一語(yǔ)。間或有不眠的鳥(niǎo)兒鳴一兩聲，劃破了沉寂，在我聽(tīng)來(lái)卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著(zhù)一些無(wú)聲，配合著(zhù)這個(gè)寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽(tīng)不到的歌。天空中突然畫(huà)滿(mǎn)了五線(xiàn)譜，一顆顆星，跳躍著(zhù)，閃爍著(zhù)，在譜子上的音符。

　　一朵朵飄著(zhù)的浮云，是不是天神為夜做的霓裳?是否會(huì )有頑皮的天使，躲在云層后面，偷偷地窺探著(zhù)這個(gè)世界?那童年斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，停留在哪塊云上面，又發(fā)生了什么樣的故事?

　　在每個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，清晰地閃爍著(zhù)一樣的顏色。我不能分辨出那是什么，但我可以品讀出它的美麗。

　　空氣中不知誰(shuí)發(fā)出一聲輕輕的嘆息。夜說(shuō)：“我是太寂寞了，每次我來(lái)人間造訪(fǎng)，人們都在熟睡�！蔽以谄嗲宓囊估�，不知還有哪個(gè)孤獨的靈魂在某個(gè)未知的地方和我同樣欣賞著(zhù)這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著(zhù)夜微笑，帶著(zhù)一點(diǎn)無(wú)可奈何。

　　我想抓住這夜色，想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及，卻又遙不可得。有一種沖動(dòng)想要傾訴，對著(zhù)無(wú)邊的夜，但由于種情愫不可言說(shuō)。

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