【推薦】初一周記模板匯編9篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的初一周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一周記 篇1
農場(chǎng)對于我來(lái)說(shuō)十分的陌生，因為我們常年生活在城市。對于農場(chǎng)的生活從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。
一次偶然的機會(huì )，我來(lái)到農場(chǎng)，并且在那里生活幾天。
今年暑假我和媽媽來(lái)外婆家去玩，我興奮極，這是我第一次去鄉下。夏天的太陽(yáng)，總是炎熱的，帶給人絲絲悶熱。在行走在鄉間的小路上，我拿著(zhù)飲料、食品，戴上太陽(yáng)帽，跟著(zhù)媽媽在“九曲盤(pán)折”的道路上，悠閑地行走著(zhù)。
江堤兩邊樹(shù)木蔥籠青綠，小草小花爭齊斗艷，牧童在草地上放牧，兩對新人正在婀娜多姿的柳樹(shù)林中拍照攝影。遠遠望去，真像鑲嵌在綠色地毯上的油畫(huà)，宛如一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
突然間我們不知覺(jué)地停下自己的腳步，我們被眼前的風(fēng)景吸引住眼球。布谷鳥(niǎo)從天空上下落，棲息在樹(shù)枝上“布谷、布谷、布谷地叫著(zhù)……”好似在歡快的唱著(zhù)歌。田野間，草叢間無(wú)數只小白蝴蝶天空飛舞，它們有的鉆進(jìn)麥桿叢中，有的飛到草叢中的鮮花中。在烈日下，鮮花在一陣陣的微風(fēng)，搖擺著(zhù)，感覺(jué)就像一幅“蝶戀花”！
走過(guò)草叢之間，進(jìn)入眼簾的就是連綿不絕的綠油油的油田。我看見(jiàn)農民伯伯們都正在忙綠的勞作著(zhù)，看著(zhù)他們有的在收割著(zhù)金黃的麥桿，還看著(zhù)他們有的在水田里面插著(zhù)秧，有的正在用農機耕地，有的`正栽種棉花幼苗……。田野上面到處都是農民忙碌的身影。
走過(guò)一塊塊綠油油的油田，我們來(lái)到外婆家，傍晚的夕陽(yáng)映照在門(mén)前的荷塘里，水光粼粼的。荷塘里面一群小孩子，在荷塘里面嬉戲，荷塘里長(cháng)滿(mǎn)荷葉，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。
我們來(lái)到外婆屋后，看見(jiàn)果樹(shù)十分茂盛，有桃子、有柿子、有李子掛滿(mǎn)枝頭，看得我嘴饞極。外婆總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“以后成熟，讓我吃個(gè)飽�！�
初一周記 篇2
期末考試后，轉眼間又到了漫長(cháng)卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過(guò)一個(gè)有意義的假期。
這是一個(gè)星期一，今天可不能睡懶覺(jué)，早上8點(diǎn)鐘就要去上奧賽班，9點(diǎn)40分回家。到家后，我就打開(kāi)電視，休息一小時(shí)左右，便去做作業(yè)了，把規定的作業(yè)做完，吃好午飯，我再坐上沙發(fā)，津津有味地看電視。2點(diǎn)50分我就要去學(xué)英語(yǔ)了，5點(diǎn)10分下課，媽媽就來(lái)樓下接我。吃一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)心充充饑，又要準備去上6點(diǎn)30分開(kāi)始的跆拳道，上到8點(diǎn)才結束。真是辛苦的一天��！
星期二到了，今天我什么興趣也沒(méi)有，是個(gè)輕松的日子，玩的時(shí)間也多了不少，做完作業(yè)后，除了不可以玩電腦（電腦被媽媽用密碼上鎖）和不能出去玩，在家幾乎想干嘛就干嘛。
星期三和星期一一樣，是很累人的一天，要說(shuō)星期三和星期一有什么不一樣，也只有電視節目和天氣不同了。
星期四同樣是個(gè)自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管媽媽回來(lái)發(fā)現我把家里搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。
星期五也比較空閑，除了下午的.英語(yǔ)，其它時(shí)間我都用來(lái)做作業(yè)和看電視。
星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺(jué)，睡到上午11點(diǎn)。中午，就把早飯當著(zhù)午飯吃。
星期天，媽媽不上班，我們檢查好一周的作業(yè)，出去散散步，呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假計劃，雖然還欠缺完美，不過(guò)我喜歡！
初一周記 篇3
“吃得苦中苦，方為人上人”。一天的訓練順利地結束了，我也明白了這句話(huà)的深刻含義。一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，忍耐了寂寞，堅持了訓練，考驗了心智及身心，那么要讓這個(gè)人成就一番大事就只有百分之幾的可能，甚至沒(méi)有可能，正如《生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )》中所說(shuō)的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”當炎炎烈日無(wú)情擊打我們的皮膚時(shí)，我想大家更能領(lǐng)悟里面的道理吧。
今天下午，頂著(zhù)炎炎的天氣，我想起教官所說(shuō)的“不拼不博，人生白活；不苦不累，人生無(wú)味�！钡�，我覺(jué)得目前對于我們而言，應該是“不拼不搏，高中白活；不苦不累，高中無(wú)味�！比松L(cháng)遠，應就近而言。
經(jīng)過(guò)一天的.訓練，我更覺(jué)得“我自信，我努力，我堅持，我成功”是極富有哲理性的更覺(jué)得做自己，做一個(gè)堅強的，不怕苦，不怕累，不怕千錘百煉的自己對未來(lái)是多么重要。
我相信這次軍訓一定會(huì )讓六班每個(gè)人都永遠記住，因為我們曾同甘共苦，互相幫助的度過(guò)，因為這次軍訓會(huì )讓我們六班更團結一心！加油吧！同學(xué)們，接下來(lái)四天，再苦再累，我們也要堅持下去，做個(gè)負責，有擔當的人！
初一周記 篇4
國慶節這天是個(gè)特別的日子，所以在這天會(huì )非常的熱鬧。
每一年的國慶我媽都會(huì )帶我去南出國昌的秋水廣場(chǎng)，雖然，在晚上人山人海的。但是，這會(huì )讓你感覺(jué)到國慶假日的氣氛，而不是擁擠的人群。
廣場(chǎng)雖然有很多好看的.景物，但是讓我最深刻的是塊英雄紀念碑，在晚上那里畫(huà)的一些看的不是事。但是我聽(tīng)歷史老師講過(guò)那是一些抗戰時(shí)期的英雄。聽(tīng)說(shuō)南昌起義地也是這樣舉行的。當我想到這些，覺(jué)得南昌不僅是一個(gè)紅色南昌，還是一個(gè)英雄城南昌。我就會(huì )為我做為一個(gè)南昌人民而感到驕傲。
初一周記 篇5
寒假開(kāi)始了，新年也快到了！每天傍晚，我和爸爸、媽媽經(jīng)常拋開(kāi)一天的煩惱，到街上散步，輕松輕松�？捎幸惶彀l(fā)生了一件令人難以忘記的事情。
那天晚上，我們一家三口在長(cháng)堤一邊散步，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。正當我們說(shuō)得高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到“呯”的一聲響，我聞聲望過(guò)去，原來(lái)是發(fā)生車(chē)禍了��！只見(jiàn)一位老爺爺倒在地上，膝蓋還流著(zhù)鮮紅的血，旁邊的自行車(chē)卡住了一輛摩托車(chē)，摩托車(chē)上坐著(zhù)一位小伙子，那小伙子還不停地在罵老爺爺不小心過(guò)馬路呢！我忙問(wèn)站在旁邊的小男孩：“這是怎么回事呢！”那小男孩把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。哦！原來(lái)那位小伙子騎著(zhù)摩托車(chē)行駛時(shí)，那位老爺爺也騎著(zhù)自行車(chē)休閑地前進(jìn)著(zhù)，就在兩車(chē)相遇時(shí)，小伙子的摩托車(chē)把老爺爺撞倒了，結果老爺爺從自行車(chē)摔了下來(lái)，還摔破了膝蓋，流著(zhù)鮮血。
“你為什么不看路呀！把我的車(chē)都撞壞了�！毙』镒訍喝讼雀鏍�，沖著(zhù)老爺爺破口在起來(lái)。老爺爺忍不住了，回過(guò)頭生氣地說(shuō)：“你怎么這么不講理呀！是你做的‘好事’，怎么全都賴(lài)在我的身上了！”……就這樣雙方各執一詞，爭論不休，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。正在這時(shí)，旁觀(guān)者越來(lái)越多，內內外外圍了偏僻一大圈人，有的罵小伙子不對，有的關(guān)心地問(wèn)候老爺爺的.傷勢，還有的對小伙子說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們中國人的傳統美德，你這樣說(shuō)是不對的�！睅孜灰桃堂�(wèn)老爺爺：“您有事嗎？要不要去醫院？”老爺爺見(jiàn)這么多人關(guān)心自己，眼睛濕潤了。小伙子見(jiàn)此情景，臉紅了，臉紅了……
在回家的路上，我心里還想著(zhù)這件事：我們要遵守交通規則，避免交通意外的發(fā)生，還要禮貌待人，和睦相處，尊老愛(ài)幼。
初一周記 篇6
“媽媽?zhuān)裉焓侵星锕�，我帶你去個(gè)很好玩的地方。我神氣地說(shuō)�！笆裁吹胤竭@么好玩？”媽媽好奇地問(wèn)�！胺凑規闳ゾ褪橇�，那里像個(gè)人間天堂�！闭f(shuō)完，我們高高興興地出發(fā)了。
我們來(lái)到東塔公園，沿著(zhù)石子路往里走，經(jīng)過(guò)一座石拱橋，向右拐，再經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的亭子。亭子后面有所漂亮的.大房子，房子旁邊有條小道，我們沿著(zhù)小道往山上走。
“哇！”真是個(gè)人間天堂，像個(gè)水上花園。平靜的水面上，有一條曲曲折折的小路，而且是石子做的，旁邊有各種各樣的花，有紫的，還有粉的，好看極了。我走到石子路了，把手伸到水里，冰冰涼涼的，好舒服。水很清，我能完成看見(jiàn)我的手指。這時(shí)，有只水蜘蛛游了過(guò)來(lái)。我很害怕，趕緊把手縮回來(lái)。最有趣的是可以在旁邊的小溪里捉魚(yú)。我看見(jiàn)一群小魚(yú)躲在石頭縫里。我小心地搬開(kāi)石頭，輕輕地把手放在水里，一只小魚(yú)游到我手心。我捉到它了！我把它放到瓶子里，帶回了家。
媽媽說(shuō)這個(gè)地方的確很好玩，你們有空也到那兒去吧！
初一周記 篇7
安靜。許多人都這么說(shuō)我。
我，真的是那么安靜嗎?
此刻，我又抬頭望著(zhù)墨色的天空。滴滴答答的小雨，總是讓人有那么一丁點(diǎn)的討厭。它本可以無(wú)聲無(wú)息地，悄然地融入夜色中，卻畫(huà)蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲，讓人們知道，哦，小雨來(lái)了。這般張揚，令我無(wú)法完全地喜愛(ài)它。相比之下，我更喜愛(ài)陰天。那片陰陰的，卻不低沉的天空。沒(méi)有熾熱的炎陽(yáng)，沒(méi)有惱人的.雨滴，梗沒(méi)有可怖的電閃雷鳴，這樣的陰天，讓我感到舒適，愜意。只有在這樣的天氣里，我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。我偏愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，看過(guò)后，我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章，我覺(jué)得我的心還沒(méi)有做足準備，去感受這些文章的震撼。因為我喜歡陰天，喜愛(ài)優(yōu)美的散文和詩(shī)，順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂(lè )。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安靜，質(zhì)樸，干凈的聲音，如在陰天響起，那便是一種享受。
生活中，我不能時(shí)常沉浸在個(gè)人世界里。那一次次的排名，都壓在我的頭頂，迫使我?jiàn)^進(jìn)。我把更多的時(shí)間留給教科書(shū)，習題，作業(yè)……這使我說(shuō)話(huà)的時(shí)間大大減少——至少在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我的嘴唇?jīng)]有張開(kāi)過(guò)。我學(xué)會(huì )把說(shuō)話(huà)時(shí)間留給寫(xiě)作，可幸的是，我還沒(méi)有“欲辯已忘言”。
每個(gè)人的外貌都是一樣的，只是某些地方有著(zhù)細微的不同。我多想向流星許愿，氣球讓我多長(cháng)一只眼睛或一張嘴巴，能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛(ài)的陰天是看不見(jiàn)星星的，我只能自己努力充實(shí)自我——至少能在思想上與眾不同。
初一周記 篇8
老師像一把鑰匙，打開(kāi)了我智慧的大門(mén);老師像一條船，把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳，融化了學(xué)生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來(lái)都記得的老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會(huì )親切的叫他老何!讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗，而且臉上時(shí)常掛著(zhù)笑容，再配上他的眉毛，好看極了!
雖然老何時(shí)常掛著(zhù)笑容，但他卻也非常的嚴格，在上課時(shí)一絲不茍。還記得他當年立下的班規，是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的，比如上課趴桌三秒當睡覺(jué)，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規，就會(huì )被老何“獎勵”三千字，而且違反的.次數越多，“獎勵”也會(huì )變多，到時(shí)候可不是三千字就能解決問(wèn)題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺(jué)”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時(shí)間長(cháng)了，我也就習慣了，也不用再被“獎勵”了。
老何雖然嚴格，但下課后的他，就不一樣了，還經(jīng)常跟我們一起說(shuō)笑，我們班的同學(xué)都很喜歡他。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，我覺(jué)得才不是呢!因為老師們比園丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識的我，充滿(mǎn)自信的我!你們教會(huì )我知識，教會(huì )我人生哲理，你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會(huì )牢記你們的教導，努力學(xué)習，用的成績(jì)報答你們。
教師節快來(lái)臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節快樂(lè )!
初一周記 篇9
掀開(kāi)那整潔的英語(yǔ)本一直、數學(xué)本、作文 本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴里還一直不停地說(shuō)：“做得真棒！”在一旁的我聽(tīng)了也高興不起來(lái)。
我一向是個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的女孩，一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè)，在學(xué)校里，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P。
媽媽?zhuān)�記得那一次嗎？我剛想出門(mén)玩一會(huì )兒，就讓您跟數落上了，馬上把五道應用題、二十道計算題推在了我的身旁，嚴厲地說(shuō)道：“玩什么玩，抓緊做課外題去�！甭�(tīng)了媽媽的.話(huà)我就不高興地走進(jìn)屋里，獨自做作業(yè)了。
“一定要學(xué)習，一定要學(xué)習”這句話(huà)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，媽媽您不理解我，您不理解兒童，您似乎不是一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的，我是個(gè)九歲的孩子呀！我和其他的孩子一樣，有自己的小伙伴，有自己的小天地，我愛(ài)學(xué)習也有自己的興趣愛(ài)好……
媽媽?zhuān)�我自由吧！讓我玩玩吧！
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