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小學(xué)四年級周記

時(shí)間:2024-11-10 20:34:11 周記 我要投稿

【必備】小學(xué)四年級周記集合五篇

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級周記5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)四年級周記集合五篇

小學(xué)四年級周記 篇1

  海,是怎樣的呢?

  陽(yáng)光照耀在波瀾起伏的海面上,顯得波光粼粼。我漫步在金黃的沙灘上,雪白的海潮沖刷著(zhù)腳踝,風(fēng)頑皮地撥亂了額前的發(fā)絲。我終于見(jiàn)到了海!

  海多么像一個(gè)不懂事的孩子呀!高興時(shí),就用他寬大的手掌輕輕撫摸著(zhù)礁石;生氣時(shí),就用他強壯的手臂卷起風(fēng)浪;傷心時(shí),就用他無(wú)助的淚水浸透沙礫。海喜歡隨心所欲、自由自在,他所做的一切,無(wú)一不體現孩子氣。

  海,又像一個(gè)愛(ài)美的少女!天上的白云,裝飾著(zhù)她藍色的長(cháng)發(fā);金色的沙灘,圍繞著(zhù)她欣長(cháng)的脖子;黑色的礁石,襯托著(zhù)她的纖纖玉手。海是文弱的.,猶如一個(gè)冰清玉潔的女子。她喜歡用她的美,裝點(diǎn)著(zhù)日月星辰。

  海,更像一個(gè)見(jiàn)證者。他見(jiàn)證了甲午戰爭的血腥與悲慘,也見(jiàn)證了一個(gè)王朝從興盛走向衰落,他提醒著(zhù)我們;他見(jiàn)證了鄭和七下西洋的偉大壯舉,給世界航海史添上了濃重的一筆,他告訴我們……

  我站在海邊,感受著(zhù)海的氣息,伶聽(tīng)著(zhù)海的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)海的潮來(lái)潮去,不禁浮想聯(lián)翩。

  人可以在堅定的大地上奔跑,不管路途多么遙遠險要,人的雙足都有抵達的力量?墒亲懔υ購姷娜,對于這種輕盈柔軟的液體,仍然心存恐懼。它是如此地浩渺無(wú)邊,人在它的面前,真是滄海一粟。但人有智慧,于是便有了船,便有了征服海的勇氣與力量。

  這也許是海的意義。

  我終于又見(jiàn)到了!

小學(xué)四年級周記 篇2

  暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學(xué)們總是心不在焉,開(kāi)著(zhù)小差數著(zhù)時(shí)間,期待著(zhù)暑假的來(lái)臨,我也不例外,因為暑假是快樂(lè )的,自由的。

  上午,我和老媽吃過(guò)飯后,會(huì )一起做運動(dòng),跳繩和羽毛球成了我們最好的'朋友,做完運動(dòng)后,我們會(huì )打開(kāi)電腦一起看電視,到了十二點(diǎn),我們會(huì )一起吃西瓜,西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心,那一個(gè)大西 瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是老媽?zhuān)敲磁至诉那么會(huì )吃,吃完西瓜后,我會(huì )看些課外書(shū)。

  下午,我吃完飯,就和老媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進(jìn)一個(gè)人群里,可不想也知道,個(gè)子這么小,還想擠進(jìn)去看,做夢(mèng)吧!不過(guò),我還是可以看看別的東西,街上的東西可多了 ,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有金魚(yú),有老鼠,有 烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

  一回到家,我筋疲力盡,躺在床上,不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  暑假,再見(jiàn)了,明年我歡迎你的到來(lái)。

小學(xué)四年級周記 篇3

  書(shū),是我的精神食糧,她注定要和我在一起,成為我生命中不可缺少的精神財富,是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養了我,是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤單、傷心時(shí),是她給了我力量。她教會(huì )了我為人處事的哲學(xué),又是她,為我展現了一幅幅不同的知識畫(huà)面。是她,讓我變成了一個(gè)有知識、有素養的學(xué)生。

  爸爸從北京回來(lái),又給我帶回些精神食糧,其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》,我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認真地讀了起來(lái),好象一個(gè)從遠方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識,但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇,就被它這新穎的體裁深深吸引住了,雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ),但給人的感覺(jué)就是:真棒!我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好這該多好!”我心中暗暗地想。我知道,要想寫(xiě)好作文,必須多看、多觀(guān)察,用自己漂亮的大眼睛發(fā)現生活中的美,必須多想、多動(dòng)腦筋,用自己聰明的大腦思索問(wèn)題,還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養,豐富自己的'詞匯,讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活,我的世界,使我的精神食糧更加豐富、多樣,使我的世界更加精彩!

小學(xué)四年級周記 篇4

  打開(kāi)記憶的畫(huà)冊,以前經(jīng)歷過(guò)的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的`事使我至今難忘。

  記得那天,我來(lái)到書(shū)店門(mén)口正準備用媽媽給我的10元錢(qián)買(mǎi)《格林童話(huà)》?晌覄傁霃目诖心贸鲥X(qián)來(lái),就發(fā)現錢(qián)竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我沒(méi)有辦法了,只好把我經(jīng)過(guò)的路上找了幾遍,可還是沒(méi)有找到,,可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進(jìn)了家門(mén)媽媽問(wèn)我:“書(shū)買(mǎi)到了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“我把錢(qián)掉了!眿寢尨蟪砸惑@:“怎么會(huì )掉呢?你這孩子真馬虎,給你多少的錢(qián)你都會(huì )掉!

  唉!這天我真慘,無(wú)緣無(wú)故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

  但是這也不可以怪媽媽?zhuān)驗檎l(shuí)叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢(qián)丟掉的,希望媽媽能夠原諒我。

  那回我真委屈!

小學(xué)四年級周記 篇5

  我家的菜園好美!

  走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見(jiàn)的是一朵朵爬上籬笆的牽;,牽;ň`放著(zhù),像正要開(kāi)始演奏的音樂(lè )家。向菜園里看,這邊是一排排花菜,它們好像化過(guò)妝的姑娘,正抬著(zhù)頭,把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢,像背著(zhù)鼓的小娃娃,害羞地用自己美麗的雙臂遮著(zhù)臉龐,不讓雨淋,不怕風(fēng)吹。在過(guò)去是火鍋菜,像愛(ài)打扮的阿姨,正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂,偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的`聲音,滿(mǎn)園的菜都好像在聽(tīng)著(zhù)既神奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。

  忽然,一群頑皮的北風(fēng)從上空追趕而過(guò)。一棵長(cháng)得正高的小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在向北風(fēng)招手問(wèn)好呢!幾只小鳥(niǎo)似乎被這里的景色陶醉了,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽; 吸引來(lái)了,在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著(zhù)雞老媽趕過(guò)來(lái)了,從這兒走到那兒,到處都是雞聲,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ),呈現出一派生機勃勃的景象。

  我家的菜園真美!這兒藏著(zhù)歡樂(lè ),那兒透著(zhù)生機。我愛(ài)我家的菜園。

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