【必備】小學(xué)四年級周記集合五篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級周記5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級周記 篇1

　　海，是怎樣的呢？

　　陽(yáng)光照耀在波瀾起伏的海面上，顯得波光粼粼。我漫步在金黃的沙灘上，雪白的海潮沖刷著(zhù)腳踝，風(fēng)頑皮地撥亂了額前的發(fā)絲。我終于見(jiàn)到了海！

　　海多么像一個(gè)不懂事的孩子呀！高興時(shí)，就用他寬大的手掌輕輕撫摸著(zhù)礁石；生氣時(shí)，就用他強壯的手臂卷起風(fēng)浪；傷心時(shí)，就用他無(wú)助的淚水浸透沙礫。海喜歡隨心所欲、自由自在，他所做的一切，無(wú)一不體現孩子氣。

　　海，又像一個(gè)愛(ài)美的少女！天上的白云，裝飾著(zhù)她藍色的長(cháng)發(fā)；金色的沙灘，圍繞著(zhù)她欣長(cháng)的脖子；黑色的礁石，襯托著(zhù)她的纖纖玉手。海是文弱的.，猶如一個(gè)冰清玉潔的女子。她喜歡用她的美，裝點(diǎn)著(zhù)日月星辰。

　　海，更像一個(gè)見(jiàn)證者。他見(jiàn)證了甲午戰爭的血腥與悲慘，也見(jiàn)證了一個(gè)王朝從興盛走向衰落，他提醒著(zhù)我們；他見(jiàn)證了鄭和七下西洋的偉大壯舉，給世界航海史添上了濃重的一筆，他告訴我們……

　　我站在海邊，感受著(zhù)海的氣息，伶聽(tīng)著(zhù)海的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)海的潮來(lái)潮去，不禁浮想聯(lián)翩。

　　人可以在堅定的大地上奔跑，不管路途多么遙遠險要，人的雙足都有抵達的力量�？墒亲懔υ購姷娜�，對于這種輕盈柔軟的液體，仍然心存恐懼。它是如此地浩渺無(wú)邊，人在它的面前，真是滄海一粟。但人有智慧，于是便有了船，便有了征服海的勇氣與力量。

　　這也許是海的意義。

　　我終于又見(jiàn)到了�！�…

小學(xué)四年級周記 篇2

　　暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學(xué)們總是心不在焉，開(kāi)著(zhù)小差數著(zhù)時(shí)間，期待著(zhù)暑假的來(lái)臨，我也不例外，因為暑假是快樂(lè )的，自由的。

　　上午，我和老媽吃過(guò)飯后，會(huì )一起做運動(dòng)，跳繩和羽毛球成了我們最好的'朋友，做完運動(dòng)后，我們會(huì )打開(kāi)電腦一起看電視，到了十二點(diǎn)，我們會(huì )一起吃西瓜，西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心，那一個(gè)大西 瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是老媽?zhuān)�那么胖了還那么會(huì )吃，吃完西瓜后，我會(huì )看些課外書(shū)。

　　下午，我吃完飯，就和老媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進(jìn)一個(gè)人群里，可不想也知道，個(gè)子這么小，還想擠進(jìn)去看，做夢(mèng)吧！不過(guò)，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了 ，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現在最流行的大頭貼哦！街上，不僅有玩的，還有吃的，你瞧！那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有金魚(yú)，有老鼠，有 烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢！

　　一回到家，我筋疲力盡，躺在床上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　暑假，再見(jiàn)了，明年我歡迎你的到來(lái)。

小學(xué)四年級周記 篇3

　　書(shū)，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養了我，是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時(shí)，是她給了我力量。她教會(huì )了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現了一幅幅不同的知識畫(huà)面。是她，讓我變成了一個(gè)有知識、有素養的學(xué)生。

　　爸爸從北京回來(lái)，又給我帶回些精神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認真地讀了起來(lái)，好象一個(gè)從遠方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ)，但給人的感覺(jué)就是：真棒！我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好這該多好��！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫(xiě)好作文，必須多看、多觀(guān)察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現生活中的美，必須多想、多動(dòng)腦筋，用自己聰明的大腦思索問(wèn)題，還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養，豐富自己的'詞匯，讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！

小學(xué)四年級周記 篇4

　　打開(kāi)記憶的畫(huà)冊，以前經(jīng)歷過(guò)的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的`事使我至今難忘。

　　記得那天，我來(lái)到書(shū)店門(mén)口正準備用媽媽給我的10元錢(qián)買(mǎi)《格林童話(huà)》�？晌覄傁霃目诖�中拿出錢(qián)來(lái)，就發(fā)現錢(qián)竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我沒(méi)有辦法了，只好把我經(jīng)過(guò)的路上找了幾遍，可還是沒(méi)有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進(jìn)了家門(mén)媽媽問(wèn)我：“書(shū)買(mǎi)到了嗎?”我支支吾吾地說(shuō)：“我把錢(qián)掉了�！眿寢尨蟪砸惑@：“怎么會(huì )掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢(qián)你都會(huì )掉�！�

　　唉!這天我真慘，無(wú)緣無(wú)故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

　　但是這也不可以怪媽媽?zhuān)�因為誰(shuí)叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢(qián)丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。

　　那回我真委屈!

小學(xué)四年級周記 篇5

　　我家的菜園好美��！

　　走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見(jiàn)的是一朵朵爬上籬笆的牽�；�，牽�；ň`放著(zhù)，像正要開(kāi)始演奏的音樂(lè )家。向菜園里看，這邊是一排排花菜，它們好像化過(guò)妝的姑娘，正抬著(zhù)頭，把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢，像背著(zhù)鼓的小娃娃，害羞地用自己美麗的雙臂遮著(zhù)臉龐，不讓雨淋，不怕風(fēng)吹。在過(guò)去是火鍋菜，像愛(ài)打扮的阿姨，正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的`聲音，滿(mǎn)園的菜都好像在聽(tīng)著(zhù)既神奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。

　　忽然，一群頑皮的北風(fēng)從上空追趕而過(guò)。一棵長(cháng)得正高的小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在向北風(fēng)招手問(wèn)好呢！幾只小鳥(niǎo)似乎被這里的景色陶醉了，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽�；� 吸引來(lái)了，在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著(zhù)雞老媽趕過(guò)來(lái)了，從這兒走到那兒，到處都是雞聲，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)，呈現出一派生機勃勃的景象。

　　我家的菜園真美��！這兒藏著(zhù)歡樂(lè )，那兒透著(zhù)生機。我愛(ài)我家的菜園。

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