【精選】四年級周記范文錦集10篇

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的四年級周記10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級周記 篇1

　　叮、叮、叮，下課啦!操場(chǎng)上響起了熟悉的音樂(lè )，課間操時(shí)間到了。

　　同學(xué)們迅速而有序的來(lái)到了操場(chǎng)。今天的課間操有些特別，為什么這么說(shuō)呢?首先是服裝特別，平時(shí)我們做課間操都是各自想穿什么就穿什么，今天可不一樣，大家都穿著(zhù)整齊的校服和雪白的球鞋，放眼望去，操場(chǎng)像一片藍色的海洋，壯觀(guān)極了。其次是課間操的內容，平時(shí)我們做的可是廣播體操，今天我們要做的可是由鐘克佩老師自創(chuàng )的漢字操。

　　“寫(xiě)字并不難，作字如人然，自古漢字姿態(tài)美，國粹代代傳……”伴隨著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè )，同學(xué)們個(gè)個(gè)提起了十二分精神，認真的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。別看我們三年級的同學(xué)年紀小，做起操來(lái)，可一點(diǎn)也不比高年級的哥哥姐姐差，我們的.動(dòng)作整齊劃一威武有力，踏步聲、擊掌聲就像是一個(gè)人發(fā)出來(lái)的。

　　嗚------忽然一架航拍機從我們前方飛過(guò)，同學(xué)們并沒(méi)有被這個(gè)小插曲打亂節奏，還是很認真的完成著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。我們一會(huì )握拳一會(huì )踢腿，有時(shí)還來(lái)一個(gè)掃腿，聽(tīng)起來(lái)很刺激吧，沒(méi)錯，這就是漢字操，她結合了中華漢字和武術(shù)的精華，用體操的形式表現，這讓我深深的感受到中華漢字的博大精深，我暗下決心，一定要練好字、寫(xiě)好字!

　　“國粹代代傳!”伴隨著(zhù)音樂(lè )我們結束了這次有意義又難忘的課間操，但我們對漢字的熱愛(ài)永遠不會(huì )結束。

四年級周記 篇2

　　這周的星期三，我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。

　　演出開(kāi)始了。首先，放出一些像煙霧一樣的東西。接著(zhù)，主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現在主持人的周?chē)�，那幅�?huà)面好像主持人在騰云駕霧。

　　主持人說(shuō)了一句語(yǔ)言造成的笑話(huà)。本來(lái)想說(shuō)：“大家好，我是主持人�！眳s說(shuō)成了：“蛋煎耗，臥室住持人�！蹦闱�，由于普通話(huà)說(shuō)錯了，都把大家逗的哈哈大笑，幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。

　　“下一個(gè)節目是由一名貴賓來(lái)唱<<玫瑰花>>，只見(jiàn)那位貴賓穿著(zhù)深紅色的裙子，像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了�！澳闶且欢涿倒�，你是一朵花......”那位貴賓一邊唱，一邊做些動(dòng)作，那樣顯起來(lái)更加美麗。

　　“下一個(gè)節目是舞蹈�！敝灰�(jiàn)他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)不一樣的衣服上場(chǎng)了：有金燦燦的`，有紫瑩瑩的，有綠油油的，有白花花的......，還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

　　“下一個(gè)節目是......”還沒(méi)等我們看完，已經(jīng)9點(diǎn)多了，由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的離開(kāi)了五彩繽紛的舞臺，慢慢離開(kāi)了美麗的廣場(chǎng)，正往家的方向走去......

四年級周記 篇3

　　今天晚上，我和媽媽在家里打撲克。媽媽問(wèn)：“今天我們打幾副克？”“五副�！蔽艺f(shuō)，“兩副是爬烏龜和關(guān)牌，還有一副是接龍，好嗎？”“好�！眿寢屗�快地答應了。

　　我們先來(lái)玩接龍。媽媽說(shuō)：“牌太多了，我們把梅花這組掉�！薄班��！睕](méi)一會(huì )兒功夫，我們就開(kāi)始了游戲。黑桃七在我這，我把它擺了出來(lái)。接下來(lái)媽媽擺出了方塊七。我找了一張黑桃六，放在黑桃七下面。媽媽又放了一個(gè)紅心七，我放了一個(gè)黑桃八。就這樣我出一張，媽媽出一張，直到把手中的牌打完了。桌子上，我蒙了一張牌，媽媽蒙了兩張牌。打開(kāi)一看，都是13分，我們打平了。

　　接著(zhù)我們來(lái)玩爬烏龜。我們先把對頭拿出來(lái)，我剩下七張牌，媽媽八張牌。司令在媽媽那兒。媽媽從我這抽走了一張，把對頭拿掉。我向媽媽抽，也跟媽媽一樣把對頭拿掉。結果司令還是落到了我的手里，我輸了。第二次又是我輸了，我又變成了小烏龜。

　　最后兩副是我最不拿手的了--關(guān)牌。我想：希望打關(guān)牌會(huì )運氣好點(diǎn)�？墒堑谝桓迸埔稽c(diǎn)都不好，一個(gè)小二和“a”也沒(méi)有。黑桃三在我這，我把黑桃三放在桌子上，媽媽放了一個(gè)“a”我沒(méi)有比“a”大的`牌。接著(zhù)媽媽又出了一對小二，小二是最大的，我當然沒(méi)有。媽媽手里只剩一張牌了，媽媽把這張牌放在桌子上。第一場(chǎng)我輸了，第二副拿到手時(shí)，我看了一看，想：這一副我包準贏(yíng)，因為我有“9、10、j、q、k、a”連對，很順。沒(méi)想到又是媽媽勝了。媽媽說(shuō)：“笑笑，打關(guān)牌百分之60靠運氣，百分之40靠技術(shù)。關(guān)牌比前面三副都要難得多！”

　　原來(lái)是這樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

四年級周記 篇4

　　今天離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周的時(shí)間了，而在這一周我也成長(cháng)了很多。

　　比如：在上學(xué)期我一直背書(shū)背的不太好，每次都是背的結結巴巴的，而媽媽也是很勉強的.簽上字。但這學(xué)期我背書(shū)背得非常好，記得前兩天老師還留了背書(shū)的作業(yè)并且還是兩課，當我背第一課時(shí)我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟，可能是平時(shí)讀得多了所以才這么熟悉。但第二課是我們剛學(xué)的，我還有些不熟悉，但我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟，我很以我自己驕傲！--因為從小我最不擅長(cháng)背這種課文，看見(jiàn)這種課文我就覺(jué)得特別煩，但現在我克服了自己所以我以我自己為驕傲！

　　在上學(xué)期，我的習字冊上的字寫(xiě)得并不太好，也得不到同學(xué)的夸獎，但就在這一周我寫(xiě)的字經(jīng)常被同學(xué)表?yè)P，聽(tīng)到他們表?yè)P我，我的心中就無(wú)比的激動(dòng)，就像炸開(kāi)了花一樣！

　　這種種的事件都表明了我在進(jìn)步，而我相信往后的日子我一定會(huì )更努力！

四年級周記 篇5

　　從小到大，我們一生中都會(huì )遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴肅、有的'幽默……

　　我喜歡的是我們的語(yǔ)文老師陳老師，從剛開(kāi)始上一年級到現在，老師一直都在陪伴我們，老師長(cháng)得很漂亮，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。

　　老師對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師對我們的學(xué)習一絲不茍。也會(huì )教育我們，幾天前有一個(gè)同學(xué)偷了別人的卷子不是他的，他一直說(shuō)是他的，結果那張卷子是別人的，陳老師就單獨留那位學(xué)生談話(huà)。

　　陳老師——我們的語(yǔ)文老師，我永遠不會(huì )忘記你。

四年級周記 篇6

　　我在常青一校上四年級（5）班已經(jīng)一個(gè)星期了。

　　一天，上課的時(shí)候，祁老師叫我們統計分數。我的分數比10分小，因為我有時(shí)候沒(méi)有等級。

　　上四年級（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說(shuō)我寫(xiě)的字有錯。我不知道應該怎么改，第二天老師沒(méi)有看到第一天的等級，就沒(méi)給我寫(xiě)等級；第三天老師看到第一、二天都沒(méi)有等級，想著(zhù)我是一個(gè)新同學(xué)，就在我的本子上寫(xiě)了一個(gè)大大的“乙”……到來(lái)第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補作業(yè)，我沒(méi)有補。我回家后，媽媽教我把全部的作業(yè)補完了。老師把我全部的等級寫(xiě)上了“丙

　　雖然，這一個(gè)星期來(lái)我都沒(méi)有跟上班級和老師的'要求，但是我還是有小小的進(jìn)步的喲！

　　我現在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習要求，一定要按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)要按時(shí)交給組長(cháng)；有訂正的或是不會(huì )做的和不懂的都要去問(wèn)老師，及時(shí)和老師溝通。這樣才能養成良好的學(xué)習習慣。

四年級周記 篇7

　　今天，一大早起來(lái)天氣就陰沉沉的，我就開(kāi)始擔心起來(lái)，今天還要秋游呢，萬(wàn)一下雨怎么辦呀!會(huì )玩的不盡興。于是，我嘆了一口氣，這可是我盼望以久的日子啊!“婷婷快點(diǎn)”媽媽在催我了。于是我來(lái)不及想了，便去吃飯了。很快，媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口，我和媽媽說(shuō)了再見(jiàn)便向教室走去。

　　到了八點(diǎn)半的時(shí)候，有很多輛大客車(chē)來(lái)接我們去青少年科技館參觀(guān)，參加的一共有三、四、五年級十二個(gè)班。車(chē)子開(kāi)了40分鐘就到了。進(jìn)館以后，我們首先去看4D電影，4D電影的建筑物是一個(gè)很像足球的房子。里面也是很像足球，是用一個(gè)個(gè)的橫桿分開(kāi)來(lái)的，看起來(lái)效果也非常好。隨后，我們從科技館的后門(mén)進(jìn)入科技館。我們一進(jìn)科技館就看見(jiàn)科技館的上空懸掛著(zhù)一個(gè)個(gè)星球，有火星，月球，地球等……我們開(kāi)始進(jìn)入科技館一樓，我看見(jiàn)有許多游戲，比如：“傾倒的.房子”，“滅火現場(chǎng)等”等等。

　　出了科技館我們就開(kāi)始吃東西了，我把帶來(lái)的東西分給大家吃了。忽然我聞到了陣陣飄香，我一看原來(lái)是路邊的野菊和桂花呀!吃完了東西我們就要回家了哦!可大家都還意猶未盡，導游阿姨告訴我們，可以讓家長(cháng)帶我們下次來(lái)玩，這時(shí)我們才安靜了下來(lái)。在旅游車(chē)上我想：祖國是多么的偉大!科技發(fā)展得多么快呀!就這樣我們度過(guò)了歡樂(lè )的一天。

四年級周記 篇8

　　今天是星期四，早飯過(guò)后，媽媽上街，爸爸加班，我一個(gè)人在家做作業(yè)。

　　10點(diǎn)50分，我完成了作業(yè)。站起身，我倚著(zhù)窗戶(hù)望望遠處休息一下。忽然，一陣“雞蛋”的叫賣(mài)聲傳入耳中。我把頭探出窗外，原來(lái)是一個(gè)中年人推著(zhù)三輪車(chē)在街上賣(mài)雞蛋�！半u——蛋！”他又喊了一聲。我眼珠一轉，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，放開(kāi)嗓門(mén)大叫：“蛋！”賣(mài)雞蛋的果然停在那兒。他四處尋望，不知道是誰(shuí)要買(mǎi)雞蛋，又喊道：“雞蛋，誰(shuí)買(mǎi)雞蛋？”沒(méi)有人答應。隨后，他又四處看了看，沒(méi)有發(fā)現人。他轉過(guò)身子，推起三輪車(chē)，準備離開(kāi)。我連忙又喊：“雞蛋，雞蛋，我買(mǎi)雞蛋！”那個(gè)人又停下了。

　　十幾分鐘過(guò)去了，我正要再次叫喊，無(wú)意中發(fā)現他的衣服上掛著(zhù)幾根雜草。我又仔細一瞧，他穿著(zhù)一身補了又補的破舊的中山裝，一雙露出腳趾的鞋。此時(shí)，我仿佛看到他每天早起晚睡，喂雞、取雞蛋、賣(mài)雞蛋……整日忙碌的身影。也許他家還有上學(xué)的孩子等著(zhù)他交學(xué)費，也許他家還有病重的母親等著(zhù)他買(mǎi)藥治病，也許……而我卻浪費了他的不少寶貴時(shí)間。不然的.話(huà)，他可能已經(jīng)賣(mài)完雞蛋帶著(zhù)錢(qián)回家了。我突然意識到，我似乎犯了一個(gè)大錯誤。我的心里頓時(shí)感到內疚、自責。學(xué)生習作——《香香的炒雞蛋》

　　為了彌補過(guò)錯，我找出我的所有零花錢(qián)，手里攥著(zhù)錢(qián)匆匆跑到街上去。我帶著(zhù)贖罪般的心情來(lái)到賣(mài)雞蛋的面前，眼睛不敢正視他，害怕他問(wèn)剛才是誰(shuí)在喊買(mǎi)雞蛋。我把錢(qián)交給他，低聲說(shuō)：“買(mǎi)雞蛋�！敝档脩c幸的是，他沒(méi)問(wèn)，或者是他根本就沒(méi)放在心上。他給我稱(chēng)了雞蛋，秤還挺高�！岸�斤一兩�！彼�說(shuō)，然后將方便袋遞給了我。我頭也不敢抬，低著(zhù)頭，說(shuō)了聲“謝謝”，匆匆回家了。

　　中午，爸爸媽媽回到家，我把事情告訴他們，他們叮囑我以后再也不要這樣了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽下廚，用我買(mǎi)的雞蛋很快炒了一盤(pán)雞蛋。

　　餐桌上，我吃著(zhù)這盤(pán)炒雞蛋，覺(jué)得口中有一種特殊的香味。

四年級周記 篇9

　　暑假旅游我非常開(kāi)心，這次我們去了廣西北海。

　　第一天我們去坐游船，我真是太開(kāi)心了，游船上有很多活動(dòng)，比如說(shuō)：抽獎?dòng)螒�，下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)吧：

　　每張船票的后面都有一個(gè)號碼，抽出來(lái)的號碼如果與船票上的號碼一致的話(huà)就獲獎了，我很幸運。竟然被抽中啦，臺上小姐給我一串美麗的貝殼項鏈，真是高興的一蹦三尺高��！

　　下面我再給來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)法大師寫(xiě)毛筆字吧，臺上的大師在現場(chǎng)寫(xiě)了很多幅字，贏(yíng)得游客一陣陣的鼓掌，爸爸說(shuō)《天道酬勤》這張我真是太欣賞了！如果不是人家拍走，我也要了。游船的第三個(gè)節目就是自己報三個(gè)數，臺上小姐幫你劃破該三個(gè)號碼，抽中了就有不一樣的三個(gè)獎。你們說(shuō)是不是很有趣��？

　　最欣賞的是游船在北海港慢游，艙外的`景色真是太美了，爸爸媽媽給我拍了很多珍貴難得的照片，朋友們，如果你要欣賞，與我說(shuō)一聲，我會(huì )叫爸爸媽媽把照片洗出來(lái)與你們共享呵。

　　北海游的興奮事，真是很多，有空我再給你介紹吧。

四年級周記 篇10

　　植物園有很多花草樹(shù)木，有水杉樹(shù)、香樟樹(shù)和桃花、梨花……美麗極了。

　　春天，植物園的樹(shù)木像穿上了嫩綠的新裝，一派生機勃勃的景象。桃花綻開(kāi)她粉紅的笑臉，金黃色的迎春花舒展開(kāi)自己的花瓣，她們在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。連小鳥(niǎo)都被這些花吸引住了，一會(huì )兒駐足歌唱，一會(huì )兒從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，好像在說(shuō)：“這里真美��！”

　　夏天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，植物園里卻非常涼爽，密密層層的枝葉把陽(yáng)光遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，大家都喜歡到這里乘涼，并觀(guān)賞池子里盛開(kāi)的荷花。

　　秋天，植物園里的樹(shù)木葉子逐漸變黃、飄落，像一只只美麗的花蝴蝶翩翩起舞。植物園里每到秋天都會(huì )舉辦一年一度的菊展，菊花五顏六色，有紅的、白的、紫的、黃的，還有紫中帶黃、黃中帶綠……菊花的形狀各異，有的很大像一個(gè)大絨球，有的.很小像一顆紐扣，漂亮極了。

　　冬天，大雪紛飛，植物園的樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，大樹(shù)像穿了一件厚厚棉襖，地上也積滿(mǎn)了雪，像鋪了一層地毯。臘梅可不怕冷，在寒風(fēng)中綻開(kāi)一朵朵淡黃的小花，向我們展現出她頑強不屈的風(fēng)骨。

　　植物園一年四季都有不同的風(fēng)景，需要我們去觀(guān)賞、去發(fā)現。

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