三年級周記(必備10篇)

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，是時(shí)候認真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級周記 篇1

　　今天晚上我聽(tīng)見(jiàn)哭聲，我朝著(zhù)聲源處看去…

　　我看見(jiàn)了地球媽媽在哭泣，這是怎么回事呢？我瞬間就來(lái)到地球媽媽的皮膚上一探究竟。我看見(jiàn)了人們在大肆的砍伐樹(shù)木，我明白了原來(lái)是人們在破壞地球，導致了地球媽媽的身體已經(jīng)越來(lái)越虛弱，可是這樣人們卻還在破壞，我不能讓人們繼續殘害地球媽媽?zhuān)�要想個(gè)辦法阻止人們。于是我請來(lái)了地球的媽媽的兒子，風(fēng)和雨。我就和他們說(shuō)讓他們刮一場(chǎng)臺風(fēng)，下一場(chǎng)非常大的暴雨，來(lái)好好教育一下人們。后來(lái)人們開(kāi)始明白了不應該來(lái)繼續這樣下去了，于是他們就開(kāi)始種樹(shù)了，開(kāi)始來(lái)給地球媽媽治病了，我看見(jiàn)人們開(kāi)始對地球媽媽的態(tài)度改變了，于是就繼續睡覺(jué)了…

　　“起床了”我聽(tīng)見(jiàn)聲音，贏(yíng)了，發(fā)現自己在做夢(mèng)。不過(guò)我覺(jué)得我們人類(lèi)真的.是需要保護環(huán)境，要不然這個(gè)夢(mèng)真的會(huì )變成真的。

三年級周記 篇2

　　今天媽媽給我辦了張游泳年卡，就在我家不遠的地方，離我的小學(xué)不遠。

　　我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了游泳場(chǎng)，我直接一溜煙兒的跑進(jìn)去，差點(diǎn)跑到女的地方，媽媽跟我說(shuō)：“這里是男，這里是女!”這個(gè)我自己看得清楚，為什么還要媽媽說(shuō)呢?

　　我進(jìn)入男的地方，我的`箱子是238，我把238打開(kāi)以后，把游泳褲換上，游泳帽換上，游泳眼鏡也換上。我沒(méi)有鍛煉就直接下水了，會(huì )抽筋?怎么我沒(méi)有抽筋呢?

　　里面只有一個(gè)泳道，不是從中間分一半哦，是在長(cháng)方形的一邊欄了一個(gè)泳道。這個(gè)游泳池還蠻小的，源深體育館的游泳池很大很大，有四個(gè)泳道哦，不過(guò)，還是太遠了，其實(shí)，我覺(jué)得不遠，但是媽媽說(shuō)太遠，就換了個(gè)游泳池。

　　我一個(gè)掃蕩腿就跳進(jìn)水里，啊，水有點(diǎn)涼，我游了很多花樣，媽媽還給我一個(gè)水槍?zhuān)�我噴、噴、噴，覺(jué)得游泳玩水槍不方便，所以，我又給媽媽?zhuān)�給媽媽還有一個(gè)游戲就是，如果我游得不好，媽媽就用水槍噴，如果我游得好，媽媽就表?yè)P我，就不噴我。

　　我自由泳游了兩個(gè)來(lái)回100米就覺(jué)得有點(diǎn)累了，蛙泳就不累，可以游一百來(lái)個(gè)來(lái)回也不會(huì )累。

　　我還交了一個(gè)朋友，比我高一些，比我大一些，我和他比賽游泳，哈哈，我比他快一點(diǎn)點(diǎn)!都是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　在小游泳池，他用了一個(gè)飛鏢，射過(guò)去，一貼就貼住了，我們玩得很開(kāi)心!

　　今天我游泳游得腳都泡白了。

三年級周記 篇3

　　那天，媽媽說(shuō)要帶我去游泳，我高興極了，因為盼望已久的愿望終于要實(shí)現了。

　　我和媽媽從弟弟家出發(fā)了，來(lái)到游泳池門(mén)前，只見(jiàn)爸爸早已在那兒等候，并在為我買(mǎi)游泳圈。我興沖沖地飛奔過(guò)去，接過(guò)爸爸手中的游泳圈蹦蹦跳跳地進(jìn)入游泳池了。

　　游泳池里真熱鬧��！有大人， 有小孩， 真像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。我把衣服脫下來(lái)給媽媽?zhuān)�把游泳圈套在身上，然后小心翼�?地滑下去，可旁邊的人卻把水潑到我身上，我一看原來(lái)是周荊雨。他告訴我旁邊的水淺一些，于是我就和他慢慢的走過(guò)去，和他打水戰，我打不贏(yíng)他，就向旁邊跑去，咦，怎么跑得這么慢啦？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：”水的阻力比空氣大，所以跑得慢，要快一些的`話(huà)，就要游過(guò)去�！笨晌也粫�(huì )游啊。爸爸說(shuō)：”那你就認輸吧，我來(lái)教你游�！卑职趾芸煊蔚轿疑磉�，叫我用雙手用力往后劃，雙腳用力蹬，我照爸爸說(shuō)的去做，不會(huì )就學(xué)會(huì )游泳了。

三年級周記 篇4

　　星期六，吃中飯的時(shí)候媽媽提議下午包餃子，我聽(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高，我狼吞虎咽地把飯吃完。

　　媽媽把我們的.任務(wù)說(shuō)了一遍，我們開(kāi)始分工合作。媽媽去買(mǎi)蔥和餃子皮，爸爸在家剁餃子餡，我就等著(zhù)包餃子。等爸爸把餃子餡調好，我和媽媽就開(kāi)始包了。我是負責把肉放到皮里，剛開(kāi)始我一會(huì )兒放多，一會(huì )兒放少，速度很慢。后來(lái)，我的速度越來(lái)越快，媽媽都趕不上我了。媽媽包的餃子像一只只小船很可愛(ài)，我忍不住也包了一只，媽媽夸我是天才，連這樣的餃子都可以包出來(lái)。到了晚上我們一家人坐在椅子上吃著(zhù)自己包的餃子特別開(kāi)心。

三年級周記 篇5

　　這個(gè)周日，我們小記者早上9:30準時(shí)參觀(guān)了一個(gè)很特別的地方_濱江消防中隊。

　　因為天氣的原因，舒老師先讓一位消防員大哥哥把我們帶到了他們的消防車(chē)庫，給我們講解了關(guān)于消防的很多知識。 這位大哥哥先給我們介紹了其中一輛中型泡沫車(chē)，它可以裝9噸水，3噸泡沫，如果遇到家里著(zhù)火，沒(méi)有辦法關(guān)掉電源的時(shí)候，這時(shí)不能用水滅火，而是用這輛中型的泡沫車(chē)來(lái)滅火。

　　車(chē)子上還有扳手，緊急帶、斧頭等等，簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱。 給我印象最深的是消防機器人，它們非常的了不起，車(chē)子上有2根出水管、遙控設備，遇到大型的火災或者廠(chǎng)房著(zhù)火，特別是鋼筋結構的`廠(chǎng)房著(zhù)火，長(cháng)時(shí)間燃燒后，鋼筋結構穩定性比較差，容易坍塌，這時(shí)候消防員不能進(jìn)去滅火，危險程度比較大，非常的危險，因為人的生命只有一次，這時(shí)候就請消防機器人進(jìn)去滅火了。

　　經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)，讓我懂得了很多防火的知識，遇到火災發(fā)生時(shí)，不要慌張，冷靜處理，先撥打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。做到“消防安全，人人有責�！�

三年級周記 篇6

　　在這個(gè)世界上，最偉大的愛(ài)莫過(guò)于爸爸媽媽的愛(ài)，在我們還沒(méi)出生時(shí)，爸爸媽媽就在為了讓我們出生后能過(guò)上好的生活而四處奔波著(zhù)，在我們還是嬰兒是就為了我們不時(shí)的頭疼發(fā)熱而心疼著(zhù)，等我們長(cháng)大了，懂得照顧自己的時(shí)候，爸爸媽媽又在為了我們以后的學(xué)習，成長(cháng)而操心著(zhù)，怕我們一人在外面不懂的照顧自己，怕我們學(xué)習壓力過(guò)大……可當我們學(xué)業(yè)有成了，出來(lái)工作了，爸爸媽媽還在擔心遠方的我們生活怎么樣?工作壓力大嗎?談朋友了嗎?會(huì )不會(huì )對我女兒不好呢?等等。爸爸媽媽就是這樣的生活著(zhù)，過(guò)一生，為了兒女操心了一輩子，可爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì )索要什么回報，他們最大的愿望也就是知道自己的兒女能生活的很好，能夠很開(kāi)心，他們就心滿(mǎn)意足了。

　　所以我們真的.應該抽出自己的一點(diǎn)時(shí)間多跟爸爸媽媽通下電話(huà)，報個(gè)平安。有時(shí)間多回到他們身邊照顧一下。多盡點(diǎn)自己的孝心，知道嗎?我們所做的還不及爸爸媽媽給我們的愛(ài)的十分之一。通常，我們都在給自己找理由，什么工作忙啊，壓力大啊，沒(méi)時(shí)間啊。你知道嗎?只要我們愿意抽時(shí)間，就肯定有時(shí)間，多回去陪陪自己那滿(mǎn)頭白發(fā)的爸爸媽媽吧!他們太渴望兒女們能�；丶铱纯戳�。

三年級周記 篇7

　　星期五下午，學(xué)校舉行了大掃除活動(dòng)。唐老師安排葉xx等同學(xué)擦教師窗戶(hù)，周銘軒擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子的正面和側面。大家分工明確，各自負責。

　　唐老師分好任務(wù)，大家非常積極，立刻行動(dòng)起來(lái)。王威真像個(gè)蜘蛛俠，站在窗臺上把窗戶(hù)前前后后來(lái)回擦了好幾遍，窗戶(hù)干凈得像鏡子一樣明亮。我和董浩然反反復復的擦桌子，累得汗流浹背。大家齊心協(xié)力，很快把教室的桌子、窗戶(hù)、講臺擦得干干凈凈，一塵不染。我和董浩然干活很賣(mài)力，唐老師還表?yè)P了我們呢！接著(zhù)，大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的.地面馬上變得雪花一樣白，神奇呀！這樣持續打掃了一節課的時(shí)間，教室變得寬敞明亮多了。

　　今天，雖然我們今天干得很累，不過(guò)，覺(jué)得勞動(dòng)很開(kāi)心，因為我和同學(xué)們把教室打掃的很干凈，明天就可以在面貌一新的教室上課了。

三年級周記 篇8

　　一晃，又是一周。

　　說(shuō)心里話(huà)，這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺(jué)，真的，這一周說(shuō)的話(huà)，比以往兩周說(shuō)的話(huà)都多。有一種感覺(jué)，怎么以前孩子養成的那些好習慣，一轉眼都丟掉了呢？ 每天每節課，我現在都習慣性地在教室門(mén)前站一會(huì )兒。因為總有事情會(huì )影響到他們準備上課的心情，一塊橡皮，一個(gè)紙飛機，一個(gè)不小心的碰撞……我希望我的身影對他們是一種提示——安靜下來(lái)，用最好的狀態(tài)去迎接每一位上課的老師。紀律好，老師們才會(huì )喜歡上這個(gè)班，才會(huì )不由自主地多給孩子們講一些。

　　課間我是一刻也坐不下來(lái)了，最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會(huì )到一種我們無(wú)法體會(huì )到的樂(lè )趣，說(shuō)教顯得有些無(wú)力。到底該怎么辦？我還在想辦法。 中午，我又開(kāi)始了講故事計劃。雖然孩子已經(jīng)開(kāi)始自己讀，但總感覺(jué)他們的讀還是流于形式的.，很擔心他們會(huì )厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀，讓他們知道書(shū)中有比打架更有意思的事情。其實(shí)，我多么希望咱們家長(cháng)也能多為孩子讀讀書(shū)��！雖然孩子已經(jīng)認識一些字了，但父母和老師為他們讀書(shū)，還是會(huì )把他們與書(shū)本之間的距離拉得更近的。當孩子真正愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候，他離美好的未來(lái)、幸福的生活也就不遠了。 這周最大的欣慰是什么呢？

　　一是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高，很多孩子開(kāi)始用日記表達自己的內心，看了很有意思，也很是感動(dòng)。有期盼“十歲生日蛋糕”的，有詳細描述參加婚禮經(jīng)過(guò)的，有描寫(xiě)春天的，也有勸爸爸少喝酒的。

　　二是孩子們的書(shū)寫(xiě)。與開(kāi)學(xué)初相比，全面提高。我覺(jué)得習字冊上，有5個(gè)左右的小朋友寫(xiě)得比我還好，有20個(gè)左右的小朋友的書(shū)寫(xiě)可以和高年級的一較高下。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，心情也漸漸舒朗起來(lái)。也許孩子就是孩子，你不能把他看得太高，也不能把他看得太低。一起耐下心來(lái)，等待花開(kāi)的聲音！

三年級周記 篇9

　　過(guò)年啦！坐在窗前看著(zhù)紅紅火火的窗花，心中滿(mǎn)是歡喜，因為過(guò)年對于小朋友來(lái)說(shuō)總是滿(mǎn)含期待，它包容著(zhù)我們的調皮搗蛋、充滿(mǎn)著(zhù)美食和嬉戲的誘惑，還有大紅包可以收；春節壓軸大戲——年夜飯，即將上演！一桌豐盛的年夜飯，吃出家的味道，吃出幸福的味道。我們會(huì )等到過(guò)年的那一天，把早早準備好的漂亮衣服穿起來(lái)，半夜熬到12點(diǎn)等待著(zhù)新年鐘聲敲起的`那一刻：5、4、3、2、1！鐘聲被準時(shí)敲響，禮花直沖云霄，“嘭”一聲炸開(kāi)啦，天空頓時(shí)變得五彩斑斕。我們慌忙捂住啦耳朵，臉上卻還露著(zhù)燦爛的笑容。那種激動(dòng)的心情是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，幸福的眼淚也悄悄滑過(guò)臉頰?久久不肯入睡，今天我們是要做一只小夜貓，也不會(huì )有爸爸媽媽的嘮叨。

　　第二天，就是拜年的節奏啦，我們這些小孩，懶懶地躲在被窩里不肯出來(lái)，稍稍地探出頭去，看著(zhù)那些來(lái)給爺爺奶奶拜年的人群，偷偷捂著(zhù)嘴小聲地笑著(zhù)，生怕被發(fā)現。到啦晚上我們還會(huì )點(diǎn)起篝火，大家圍在一起，跳著(zhù)、唱著(zhù)，這種過(guò)年的趣事真是要說(shuō)道幾天天也說(shuō)不完。

三年級周記 篇10

　　今天，我在科技館上了一節特別有趣的實(shí)驗課。

　　在去科技館之前，媽媽先給我準備了一根牙刷和幾片樹(shù)葉。做好準備之后，我們就出發(fā)去科技館了。到了實(shí)驗室，老師先把酒精燈點(diǎn)燃。然后，在酒精燈上面放了一個(gè)裝滿(mǎn)化學(xué)試劑的小瓶子。老師先讓讓我們挑了幾片比較厚實(shí)的葉子。然后把它們裝進(jìn)了裝滿(mǎn)化學(xué)試劑的小瓶子里。老師對我們說(shuō)：“這些化學(xué)試劑有很強的腐蝕性，需要帶上手套�！蔽覀儼咽痔状骱弥�后，然后老師把剛剛放進(jìn)試劑里面的幾片葉子抽出來(lái)。然后，讓我們一手拿好牙刷，把樹(shù)葉放在另一個(gè)手上邊。老師先讓我們把樹(shù)葉在水里蘸過(guò)之后，用牙刷輕輕地刷，直到刷成快透明的時(shí)候才行。我們就開(kāi)始耐心地刷起來(lái)。刷呀刷，刷呀刷，很快我們就驚奇地發(fā)現原來(lái)有一層黑色的保護膜�，F在保護膜已經(jīng)裂開(kāi)了。我們又趕緊繼續刷，終于把這些黑色的保護膜去除了。

　　去掉葉子的保護膜之后，老師讓我們用手輕輕地將上面還剩的一次保護膜給剝掉。老師還提醒道，一定要輕輕地，不然會(huì )把葉脈給破壞的'。我們就小心地開(kāi)始剝起來(lái)。我們盡管非常小心，可還是剝爛了幾個(gè)小孔。老師對我們說(shuō)：“第一次制作，能作成這樣已經(jīng)不錯了�！苯酉聛�(lái)，老師讓我們把已經(jīng)剝好的葉脈用紙輕輕包好，透明的葉脈像水晶一樣，非常好看。

　　這真是一次有意義的實(shí)驗課！

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