初中優(yōu)秀周記(必備15篇)

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀周記，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀周記1

　　我在下午寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)以后，便與三號寢室的那些人物玩籃球去了。

　　總共有四名隊員，分為兩組，我與斌一組，春與明一組，隨后展開(kāi)了“搏斗”。斌是個(gè)學(xué)習好，與人善，不驕不餒的'人物，與他一組實(shí)是求之不得。再觀(guān)看另一組，春是個(gè)“個(gè)人主義”，明是不屈不撓。盡管兩隊看似勢均力敵，但打開(kāi)卻是另一番樣子。自認為不行的我，每個(gè)回合都能接到斌的傳球。越打我與斌越有興致，盡管我總共才投進(jìn)三顆球。這樣，半個(gè)小時(shí)下來(lái)，勝負關(guān)系已不言而喻了。

　　比賽結束后，我感到十分興奮。我不是為打贏(yíng)而興，而是傾慕斌從打籃球這一事實(shí)上透出來(lái)的非凡合作精神。他不以技術(shù)高超而居功自傲，反倒因為丁點(diǎn)失敗向我道歉。我覺(jué)得這不僅僅是一件平凡的小事，它可以比諄諄告誡對我更有用�！皠俨或�，敗不餒”，我兩點(diǎn)都做不到，但斌都做到了。我意識到，他比我強，強得多。他是那么善于與人合作，使你打心眼里暖茸茸的。從他身上，我汲取到不少有益的東西，那是只可意會(huì )，不可言傳的，我真感謝他。

　　希望經(jīng)過(guò)這次自我教育之后，我能與斌看齊。此外，我很想和他交個(gè)朋友。

初中優(yōu)秀周記2

　　如今的我，已經(jīng)輕松的度過(guò)了天真爛漫的童年時(shí)期。即將踏上另一層嶄新的臺階對我來(lái)說(shuō)是人生的另一處轉折點(diǎn)。因此，我期待著(zhù)能夠擁有一段美好而充實(shí)的中學(xué)生活。

　　我所向往的中學(xué)，應該是一片充滿(mǎn)綠色的樂(lè )園。那里沒(méi)有高聳的`大樓，沒(méi)有寬廣的空地，唯有散發(fā)著(zhù)勃勃生機的綠色。草地，樹(shù)林一切都近在眼前，星羅棋布般布滿(mǎn)我的雙眼，讓我們的生活都被綠色感染，心情因綠色而舒暢。

　　我所向往的中學(xué)，應該是一片粉紅色的天堂。那里沒(méi)有粗魯的言語(yǔ)，沒(méi)有冷漠的人世百態(tài)，唯有能夠溫暖人心的粉紅色。人與人之間沒(méi)有隔閡，親情，友情，師生情都能夠淋漓盡致的展現出它的美，讓我們的心靈能在無(wú)助時(shí)得到慰藉。

　　我所向往的中學(xué)，應該是一片金色的海洋。那里沒(méi)有吵鬧的環(huán)境，也沒(méi)有令人昏昏欲睡的課堂，唯有激勵人勇往直前的金色。令學(xué)子們心悅誠服的教育方式會(huì )永恒的托起一輪輪鴨蛋黃般的朝陽(yáng)，讓他們在無(wú)垠的宇宙中放射出璀璨的光芒。

　　我向往的中學(xué)，是一所絲毫不沾世俗塵埃的清閑之地。無(wú)論生活中有否，它都會(huì )永遠矗立在我心間……

初中優(yōu)秀周記3

　　我永遠也不會(huì )忘記這一天，快樂(lè )而又美好的時(shí)光，今天可是我第一次同學(xué)聚會(huì )。

　　我告訴爸爸，媽媽今天我們小學(xué)同學(xué)聚會(huì )，家長(cháng)卻說(shuō)：“小學(xué)同學(xué)有什么好聚的�！钡�我認為他們錯了，小學(xué)的時(shí)光是最值得懷念的，那時(shí)我們是多么單純��！

　　這一天，來(lái)了好多同學(xué)，來(lái)的.很齊，但也有一些人有事，無(wú)法來(lái)，有想見(jiàn)的人，也有以前討厭的日，但以往的仇恨仿佛被河水沖走了，現在只剩下了思念，思念在一起的時(shí)光，這天我們去了北山，爬到山上的小涼亭，坐在一起聊起了以前有趣的事，也說(shuō)起了某些人的糗事，讓他紅了臉頰，我們嘻嘻哈哈，笑聲不斷，我們開(kāi)著(zhù)彼此的玩笑，卻不會(huì )生氣，下了山，我們都餓了，找了家店吃了些東西。然后，逛了街，也去了河邊，大聲的唱去了歌，我們無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮大聲的笑，大聲的喊。這一天，我們都開(kāi)心極了，好像自從上了初中以來(lái)，第一次這么開(kāi)心，好像所有的壓力的逃走了，可是，仿佛時(shí)間過(guò)的飛快，可能時(shí)間見(jiàn)不的我們太開(kāi)心，故意要把我們拆開(kāi)，我拍了照當做留念，我們戀戀不舍的分手了，大家起說(shuō)：“各回各家，各找各媽�！贝蠹以谛β曋蟹质至�。

　　我永遠也不會(huì )忘記這一次的同學(xué)聚會(huì )，我永遠都不會(huì )忘記那美好的六年時(shí)光，它永遠是我心底深處最難忘的記憶，那記憶是最美好，最快樂(lè )，最純潔，沒(méi)有一點(diǎn)瑕漬的。

　　我渴望下一次同學(xué)聚會(huì )，卻不知下一次會(huì )在何年何月，不知人還會(huì )這么齊嗎？

初中優(yōu)秀周記4

　　今年寒假，我乘了我一直想乘卻不敢乘的“懸掛式過(guò)山車(chē)”。

　　走進(jìn)售票處，我還在為自己打氣，對自己說(shuō)“不要害怕，不就是一輛過(guò)山車(chē)嘛！”但是一陣陣尖叫聲傳入的耳朵，我止不住地哆嗦一下，不禁為他們也為自己捏一把冷汗，但是已經(jīng)買(mǎi)了票，我只好硬著(zhù)頭皮上去了。經(jīng)過(guò)最后一道檢查，列車(chē)開(kāi)始慢慢啟動(dòng)了，它緩緩地向軌道頂端駛去，那種感覺(jué)就像是在一步步邁向死亡，我想下車(chē)，但那是不可能的，這就像下棋一樣，是沒(méi)有回頭路的。

　　“唰”的一聲，眼前的視線(xiàn)模糊了，耳邊只有風(fēng)聲“呼呼”的閃過(guò)，風(fēng)像一把把犀利的劍，從我的`手上、臉上劃過(guò)，手開(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái)，臉?lè )路鸨弧皠Α眲潅�了，痛的我喘不氣�?lái)，接下來(lái)的一陣左右翻轉又使我頭暈目眩，好像喊，但卻喊不出聲來(lái)，喉嚨好像被卡住了，喊不出聲來(lái)，心里想著(zhù)“快點(diǎn)結束吧，快點(diǎn)結束吧。。。。。�！蔽蚁脍s快感受到地的塌實(shí)，上帝好像聽(tīng)到了我的禱告，列車(chē)的速度漸漸變慢了，等駛入了出口站，我迫不及待地跳下了車(chē)，回頭看了看列車(chē)，咽了一口唾沫，仿佛把剛剛跳出來(lái)的心又咽回去了。

初中優(yōu)秀周記5

　　六年前的我邁著(zhù)好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著(zhù)什么，我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。

　　記得上二年級時(shí)，我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設計了幾個(gè)動(dòng)作，并且教我怎樣放松。競選開(kāi)始了，老師讓我第一個(gè)上臺，膽小、愛(ài)哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時(shí)嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的`鼓勵下，慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺。我感覺(jué)到一雙雙眼睛都盯著(zhù)我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺下的同學(xué)們，大家都沖我笑呢，看著(zhù)大家那一張張樸實(shí)的笑臉，我放松多了，盡管還是有一點(diǎn)緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會(huì )兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時(shí)，我對自己充滿(mǎn)了信心，終于，我如愿以?xún)數禺斏狭酥嘘牳�。從那以后，我深深地�?ài)上了那個(gè)講臺，每次到講臺前演講的機會(huì )我都不放過(guò)。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊干了�，F在回想起來(lái)，假如沒(méi)有第一次競選中隊干的成功，我可能還是一個(gè)膽小、愛(ài)哭的人。

　　忘不了，那一幕幕感人肺腑的事;忘不了，那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了，手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!

初中優(yōu)秀周記6

　　今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的.眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。

初中優(yōu)秀周記7

　　今天我和爸爸、媽媽一起去人民公園玩。一進(jìn)公園，首先看到的就是摩天輪了，在我的印象中，摩天輪是轉的飛快的游戲。然而，今天我在南寧人民公園做的這個(gè)摩天輪是轉的很慢的，

　　我和媽媽一上摩天輪，就緊緊的抓住旁邊的可以扶的東西，到了快要到了快要到的時(shí)候，我和媽媽都以為要像過(guò)山車(chē)那樣要翻過(guò)來(lái)，頭朝地的，所以牢牢地抓住扶桿，心砰砰直跳。其實(shí)這個(gè)摩天輪不僅轉的慢，而且還不快，也不倒過(guò)來(lái)。這樣，雖然不夠驚險刺激，但可以讓我欣賞從“天”上向南寧望的.風(fēng)景。只見(jiàn)下面舊地區，老房襯著(zhù)幾座高聳的大廈，顯得很別扭。不知不覺(jué)，我們又回到了底下便聳聳肩，下來(lái)了。

　　接著(zhù)，我們去劃船，租了船后，我們一家上了船，我高興的說(shuō)：“我來(lái)當駕駛員！”我們先穿過(guò)一個(gè)大橋洞，我順利地開(kāi)了過(guò)去，爸爸媽媽都說(shuō)我是好樣的，我心里像灌了蜜一樣，甜甜的。接著(zhù)，我們又拐了一個(gè)大彎，回到了那個(gè)洞，我把方向盤(pán)網(wǎng)左邊一擺，嘻嘻，船身被我擺直了，我靠技術(shù)順利的劃過(guò)了一個(gè)跟船身差不多大小的小洞，而我往身后一看，哇，有一個(gè)小男孩，開(kāi)著(zhù)船，還跌跌撞撞的。正當我偷笑時(shí)，爸爸媽媽從后面夸我：“不錯不錯，通過(guò)考試�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。下了船，我回想起剛才那好玩而又短暫的開(kāi)船樂(lè )趣，不禁覺(jué)得駕船是一件很好玩的事。

　　人民公園太好玩了，一次逛不過(guò)癮，下次再來(lái)！

初中優(yōu)秀周記8

　　“哇呀！太好了，終于可以吃牛排去了！”今天晚上，爸爸請客，請我們一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

　　我們點(diǎn)了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又美味無(wú)比的蛋糕······吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小貓，口水都快要留下來(lái)了，我便馬上開(kāi)工。

　　我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著(zhù)叉子，右手拿著(zhù)切牛排的小刀，就準備開(kāi)工了，我用叉子把一小塊牛排穩住，然后用小刀在牛排上使勁的割著(zhù)，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴里來(lái)，還挺麻煩的，來(lái)切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、媽媽把牛排切的好好的，送到我的.嘴邊上來(lái)，那就好了，可不行啊，自己想吃什么，就得自己切，有點(diǎn)郁悶哦。

　　我切著(zhù)這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的甩動(dòng)著(zhù)，那個(gè)牛排有點(diǎn)燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：雞蛋、胡蘿卜、玉米······好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時(shí)，牛排已經(jīng)不再燙了，我邊開(kāi)工，左切一塊，右切一塊，然后拿著(zhù)叉子叉，我把牛排放到嘴里，輕輕一嚼，哇！太好吃！那牛排的汁水一下子就流了出來(lái)，我忍不住大叫：“太好吃了！”爸爸說(shuō)：“好吃吧！特意為你定的哦！”我很高興。

　　今天晚上太美好了！

初中優(yōu)秀周記9

　　夢(mèng)想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現的事，而夢(mèng)想實(shí)現的機會(huì )就十分的渺小。

　　我的夢(mèng)想源自于一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到，我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球！這不僅可以讓我解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂(lè )而不為呢？可對一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么的遙遠��！可就算再遙遠，我也要努力去實(shí)現，因為我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)世上無(wú)難事，只怕有心人�，F在我正是以這句話(huà)作為激勵自己的話(huà)語(yǔ)，只有在學(xué)習上下苦功，將來(lái)才能找一份好工作，只有有好工作才能更好的完成我的`夢(mèng)想——環(huán)游世界。正因為如此，我才要這么努力的學(xué)習，讓自己在進(jìn)入社會(huì )之前，讓自己多體驗下現實(shí)生活中的種種困難。

　　當然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識，才在世界各地周游，不然在國外會(huì )寸步難行。因此我現在十分愛(ài)看新聞，把一些奇特的所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái)，讓自己得到更多的知識，以防在周游世界的過(guò)程中發(fā)生不測。而且，我現在還在看各種生存技巧、周游世界的書(shū)，因為這些書(shū)中的困境，能讓我吸取教訓，避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過(guò)過(guò)癮。

　　環(huán)游地球，這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有，如果你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧！

初中優(yōu)秀周記10

　　一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )，因為在校園里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。

　　令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請了著(zhù)名的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個(gè)精彩的表演，然后他教給我們跳繩的.正確姿勢和花式。一個(gè)下午過(guò)去了，我們終于學(xué)會(huì )了正姿式和車(chē)輪跳了！這讓我覺(jué)得特別自豪。

　　讓我最開(kāi)心的是本周多了一節電腦課。星期五，我們班上公開(kāi)課。公開(kāi)課的前一天，班主任馮老師說(shuō)：“如果公開(kāi)課上得好，就獎勵你們多上一節電腦課�！彼�以我們全班同學(xué)都在公開(kāi)課上積極舉手發(fā)言，認真回答老師的問(wèn)題。上完課后，老師贊揚我們上課認真，所以就讓我們多上了一節電腦課，我們開(kāi)心得歡蹦亂跳。

　　但有一件事讓我覺(jué)得很遺憾，我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮南不知什么緣故，兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮南的桌子打爛了。我見(jiàn)狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無(wú)險的一幕��！真希望這種不開(kāi)心的事再也不會(huì )發(fā)生在我們班上。因為要建立一個(gè)好的班集體，需要我們全班同學(xué)的團結和努力��！

　　總言而之，這是充實(shí)而又難忘的一周！

初中優(yōu)秀周記11

　　在小區里的路燈比較暗的時(shí)候，晚上打羽毛球就是一件比較困難的事，但當我和媽媽好不容易找到一個(gè)路燈亮一點(diǎn)的地方時(shí)，另外一件麻煩的事又快要發(fā)生了。那時(shí)我正準備回媽媽一個(gè)高拋球，但球剛剛打出去時(shí)，有一位老阿姨突然帶著(zhù)她的孫女沖到媽媽旁邊，嚇得媽媽球都沒(méi)接到。老阿姨急匆匆地指著(zhù)旁邊的一輛米白色的車(chē)說(shuō)：“你們打球的時(shí)候要小心點(diǎn)，上次有個(gè)男孩子，打球的時(shí)候把拍子打到車(chē)上，油漆都掉了，那個(gè)男孩子還跑了，我這車(chē)可是新買(mǎi)的。你們要小心點(diǎn)��！一定要小心，或者別在這打了！別人的車(chē)子也打壞了怎么辦？還是別在這打了�！崩先思揖褪抢先思�，說(shuō)話(huà)也這么嘮叨，我真是服了她了，沒(méi)辦法，走人。

　　我和媽媽準備去隔著(zhù)一條馬路的廣場(chǎng)上試試。在跳廣場(chǎng)舞的'地方，我們找到了一塊空地，我把一個(gè)球發(fā)給媽媽?zhuān)�但媽媽一點(diǎn)反應也沒(méi)有，直到球落地，她才發(fā)現球已經(jīng)飛到她這邊了�？赡苁且驗闊糁�老被人擋住，所以，光線(xiàn)一閃一閃的，才看不見(jiàn)的吧！我們又跑到“人煙”稀少的籃球場(chǎng)去打羽毛球，但也看不清。我們順著(zhù)廁所門(mén)前走回家，突然發(fā)現廁所門(mén)前的燈很亮，就在廁所門(mén)前打了幾分鐘，聽(tīng)起來(lái)匪夷所思，我們做起來(lái)更是莫名其妙。我總感覺(jué)后面有很多人在看我，但回頭一看，連半個(gè)人影都沒(méi)有。過(guò)了一會(huì )，我們都覺(jué)得在廁所門(mén)前打像個(gè)神經(jīng)病，于是就收拾東西回家了。

　　到底有沒(méi)有一些適合晚上打羽毛球的戶(hù)外場(chǎng)所呢？

初中優(yōu)秀周記12

　　開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。

　　不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的'面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

　　我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課，班級老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且班級老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢？

　　同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧！

初中優(yōu)秀周記13

　　我不善交朋友，有時(shí)偶遇知音，便結為莫逆之交，別人一概對之冷冷清清，漠不關(guān)心�，F在我的好友是王云，我們倆性格相仿，志同道合，時(shí)常到樓下散散步，談?wù)勑�。黃強雖與我關(guān)系也甚密切，但我倆不是同類(lèi)人，動(dòng)不動(dòng)便會(huì )動(dòng)口舌。我在六中自認為結識的人不少，別人認識我的也不少，但大多只是一面之緣而已。

　　我曾癡迷過(guò)書(shū)法，日夜兼工，執迷不悟，耽誤過(guò)學(xué)習。雖說(shuō)那老師曾表?yè)P我進(jìn)步快，但媽媽仍硬生生不讓我學(xué)了，說(shuō)這是喧賓奪主，不務(wù)正業(yè)�，F在我迷籃球，卻沒(méi)時(shí)間玩兒，技術(shù)也不好，沒(méi)人跟我玩，大受奚落，唉，殆矣，殆矣！

　　我的性格不至于懦弱，卻也妙不到哪里。有時(shí)一丁點(diǎn)兒委屈受不了，比如初開(kāi)學(xué)時(shí)，思念家鄉，時(shí)刻向往回家。那時(shí)我坐在第九排，動(dòng)不動(dòng)就向門(mén)外張望似乎在祈盼著(zhù)什么，那么癡癡地望著(zhù)。直到期中考試結束，才把這種心理狀態(tài)打消。當時(shí)的感覺(jué)是一種無(wú)以名之的解脫的`快意，像如釋重負一般。

　　這便是我一個(gè)14歲的男孩。一個(gè)身體瘦弱的初一學(xué)生。我不知對自己的評價(jià)究竟如何。這是由于“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病，同樣也有自己獨到的特點(diǎn)。親愛(ài)的老師們，同學(xué)們不知你們對我是怎樣看的？我熱切祈盼得到你們的指點(diǎn)與建議，使我能取長(cháng)補短，更加出色。

初中優(yōu)秀周記14

　　擱一片綠葉于書(shū)頁(yè)中，待它將光陰收藏；路過(guò)那時(shí)躲雨的屋檐，還殘留回憶的香甜。靜?詰??嗖萆希?老硎憊餿饗碌囊?邸?/p>

　　將蒲公英的飛絮定格在畫(huà)面，回想那時(shí)青草香。忘不掉的是兒時(shí)的'田野，變換著(zhù)童年的色彩。腳丫上還有泥土，不顧一切的奔跑。小草帽又丟在哪了？為什么小魚(yú)還不上鉤？穿著(zhù)綠衣裳的蚱蜢又跑哪去了？一徐涼風(fēng)帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的悲傷吹來(lái)，我站在云彩的一端，任由淚光隨意紛飛。還想再聞一次當年青草香。

　　其實(shí)天還是那樣碧藍，彩虹還是那樣絢爛。，樹(shù)下編花環(huán)的女孩也沒(méi)變。她還喜歡野花，她還喜歡追蝴蝶，她還喜歡青草香�？墒撬�要離開(kāi)了，她要愛(ài)為了夢(mèng)想拼搏。她小心翼翼整理故事的篇章，裝訂成一本本回憶錄。女孩輕輕撫摸那些嫩嫩的青草，獨依在樹(shù)下沉思，嘴角揚起了微笑，伴著(zhù)淚珠，空中又蕩漾起青草香。

　　梧桐樹(shù)微風(fēng)下，溫柔指尖將回憶打碎。細雨綿綿，只有孤獨的小花，努力的綻放那一點(diǎn)點(diǎn)淺淺的黃。丁香花影子，花香中開(kāi)放著(zhù)是你含笑的樣子。時(shí)光走著(zhù)他的路，速度不緩不急，只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。將哀傷折起，將失敗打包。再次重拾丟失的夢(mèng)，回憶那時(shí)許愿樹(shù)下的愿望。再次夢(mèng)回那時(shí)淡淡青草香，不再哭泣。

　　夢(mèng)想起航的一秒，泛起久違的心跳。守著(zhù)那年青草香。

初中優(yōu)秀周記15

　　20xx年X月X日 X天

　　往日的北海與今日有所不同。今日的它既有西湖的幽靜，又有蘇州的美麗。跟黃山相比也毫不遜色。

　　剛踏進(jìn)北海我就被這里的景色折服了。

　　看！

　　這邊的池塘里兩只小魚(yú)正在水中暢游。旁邊的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還有花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　道路兩旁的榆樹(shù)落下的榆樹(shù)花伴著(zhù)淡淡的清香隨風(fēng)落下，讓人有一種到了人間仙境的感覺(jué)。不一會(huì )兒，我就登上了旁邊的小山。那里的路彎彎曲曲的延伸到前方，那的涼亭雖被重新修筑了，但依然保存著(zhù)瑰麗的古畫(huà)。

　　這兒還曾是古代皇帝壁暑的好去處呢！光從外面就可看出它的.華麗與中華文化的輝煌。屋前還有龍之類(lèi)的吉祥圖騰。

　　北海中央的湖中許多游人在水中劃船，他們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，似乎在為我們中國的繁榮而欣喜。我們的國家在日星月異的強大，我們也應該好好學(xué)習報效國家，為這個(gè)大家獻出自己的一份力量。

　　遙望遠方的白塔，這可是北海的最顯著(zhù)象征。一看就知道很有文化的底蘊。只要照片中有白塔就知道你已到過(guò)北海了。

　　站在山上有一種一覽眾山下的感覺(jué)。好象自己就是這里的王一樣。

　　臨走時(shí)我又回頭看了看剛剛這里，希望等過(guò)幾年再來(lái)時(shí)這里可以變得更新，更美。

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