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初一年級周記500字

時(shí)間:2022-09-16 10:01:05 周記 我要投稿
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初一年級周記500字精選(精選18篇)

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編精心整理的初一年級周記500字,歡迎大家分享。

初一年級周記500字精選(精選18篇)

  初一年級周記500字 篇1

  今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的.每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

  初一年級周記500字 篇2

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的.生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  初一年級周記500字 篇3

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來(lái)。

  在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養精蓄銳”,已長(cháng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的.,但是她現在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔心。再看賴(lài)同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥(lái)我得加把勁了。

  再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行了“福田區中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴肅而又充滿(mǎn)傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì )到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著(zhù)是簽名留念的環(huán)節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導嘉賓和各個(gè)年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

  初一年級周記500字 篇4

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天天長(cháng)大了,煩惱事也開(kāi)始向我襲來(lái)了。

  有一天,媽媽不知哪兒來(lái)的決心,讓我去報名學(xué)電子琴。我心想:“學(xué)電子琴,挺有趣的,那就報名吧!睆拇,媽媽就天天帶我去學(xué)電子琴,我也學(xué)得挺認真。不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,不知是沒(méi)有哪個(gè)天分,還是我下的工夫不夠,學(xué)了兩年,也沒(méi)有多大進(jìn)步,我開(kāi)始灰心了。媽媽覺(jué)察到了,便鼓勵我說(shuō):“小雪,不要灰心,繼續努力!笨粗(zhù)媽媽充滿(mǎn)期望的目光,想起媽媽風(fēng)雨無(wú)阻,天天陪我去練琴,我暗暗地想:一定要努力,不能辜負媽媽的一片苦心。于是,我全力以赴進(jìn)行練習。終于,我準備考三極了。媽媽樂(lè )得合不攏嘴,高興地對我說(shuō):“女兒,你真行!蔽衣(tīng)了非常高興。

  有一天,我再練琴時(shí)感到悶極了,于是,坐在地上看故事書(shū)。真有趣啊。我看入迷了,心想:“還是看書(shū)比彈琴好!薄靶⊙,還不抓緊時(shí)間練習,都快考三級了!蔽姨ь^一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后,正皺著(zhù)眉頭看著(zhù)我。我連忙說(shuō):“媽?zhuān)铱赐赀@本書(shū)就完!眿寢屔鷼饬,說(shuō):“是不是有不聽(tīng)話(huà)了!蔽铱吹竭@種情形,心想:“還是不要讓媽媽生氣好!庇谑,我又乖乖地在椅子上彈起琴。

  可是,我總是心不在焉。結果,三級考試我沒(méi)能過(guò)關(guān),媽媽為這事兒懊惱了好長(cháng)一段時(shí)間。

  媽媽呀,媽媽。我知道您是希望女兒在彈琴方面能有出息,可是您了解女兒嘛,您尊重女兒的.選擇嗎?您想聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲嗎?

  初一年級周記500字 篇5

  自行車(chē),又名“單車(chē)”、“腳踏車(chē)”,是一種十分方便快捷的交通工具。為了以后更快地上學(xué)、回家,我特地把自行車(chē)帶回了老家,決心在寒假里把它學(xué)會(huì )。

  剛騎上自行車(chē),自行車(chē)就不聽(tīng)使喚了,一會(huì )兒左傾,一會(huì )兒往右倒,還要有人扶著(zhù),活像一個(gè)大醉人。我緊緊地握著(zhù)把手,生怕它把我甩下來(lái)?伤拖褚黄ヒ榜R,任我怎么努力控制它的方向,它也仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的, 一個(gè)左傾把我甩在地上。我連翻了幾個(gè)跟頭,手掌中心的皮膚被沙粒磨破了,手指被磨出了血,就連膝蓋也被摔成了青紫色。

  我爬起來(lái),拍拍身上的塵土,發(fā)起了脾氣,扭頭就走。心想:“不就是一個(gè)自行車(chē)嗎,不學(xué)也罷!”可走著(zhù)走著(zhù),耳邊仿佛聽(tīng)到了媽媽的諄諄教誨:“失敗乃成功之母!遇到困難并不可怕,可怕的是遇到困難就退縮!睂ρ,或許這次失敗后面,就是成功呢!只要堅持不懈,一定可以成功的'。

  于是,我馬上跑回去,又坐上去,這次外公幫我把持自行車(chē),我駕著(zhù)車(chē)子在地上歪歪扭扭地前進(jìn)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,騎著(zhù)騎著(zhù),外公松了手,而我卻繼續穩穩當當地前行了,我無(wú)意間往后瞟了一眼,眼前的情景令我張大了嘴巴,外公已經(jīng)離我有十幾米遠了,而我還在向前行駛。我終于成功了。

  這一次經(jīng)歷,讓我更加深刻地認識到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“只要有恒心,鐵棒也能磨成針”。

  初一年級周記500字 篇6

  哼著(zhù)小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。

  赤著(zhù)小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著(zhù)我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一齊過(guò)年。

  我來(lái)到河邊,柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的`,細細的頭發(fā),柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著(zhù),唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō),這柳樹(shù)到底像什么呢像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

  我走到田野,見(jiàn)農民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農民們在秋天露出的那一張張笑臉,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春,哪有秋意思是說(shuō):如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們,你們說(shuō)是吧

  窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過(guò),它們排成人字形,好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠遠不止這些。

  春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一齊走向世界!

  初一年級周記500字 篇7

  一年一度的元宵節終于到了,家家各各團團圓圓,吃著(zhù)元宵,看著(zhù)煙花,好不熱鬧。

  在元宵節這天,我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上,門(mén)前,到處紅紅火火,好不紅火。

  傍晚,我們一家圍著(zhù)桌子包起了餃子,切菜的切菜,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子。好不開(kāi)心。

  吃完那美味的餃子和白乎乎的元宵后,我們把一串如蛇的鞭炮點(diǎn)燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵。那每一個(gè)都代表我們一個(gè)心愿!班枥锱纠病贝碓诠ぷ鳌W(xué)習上能夠“噼里啪啦”;在身體上能夠壯如虎;在生活上能夠美滿(mǎn)幸福,開(kāi)開(kāi)心心;生活越多越美滿(mǎn)……好不幸福!

  放完鞭炮,我們全家一起去看煙花。那煙花美麗極了,“砰”一聲響,一個(gè)煙花急速的沖上去,又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花”那“鮮花”是有五彩繽紛的'顏色組成的,就像一朵七色花。那“花”形狀很多,有的像一個(gè)大圓盤(pán);有的全部綻放開(kāi)了,像是一個(gè)太陽(yáng)花似的,金光閃閃,十分漂亮;還有的像流星雨一樣,先綻放出一朵美麗的花,然后“嘩”一次落了下來(lái),就像天上落下金光閃閃的星星……突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,“啊”我不由得大聲叫起來(lái)原來(lái)是一個(gè)又大又圓又美的煙花,就在那一瞬間,我發(fā)現這個(gè)煙花有三層,每一層顏色都不一樣,看到這一幕,我感嘆道;真是太美了!

  啊,好不熱鬧,好不紅火,好不開(kāi)心,好不幸福美滿(mǎn)……

  初一年級周記500字 篇8

  家鄉的春天來(lái)的雖然比較晚,但是,也會(huì )讓你感受到溫馨的春綠。

  瞧,春天如同踮著(zhù)腳尖,穿著(zhù)綠色衣裙的芭蕾舞小姑娘,來(lái)到了你的眼前。柳枝柔軟了,她帶著(zhù)墨綠搖動(dòng)在春光里,搖著(zhù)搖著(zhù),柳枝上就搖出了星星點(diǎn)點(diǎn)、黃黃的的綠意來(lái)。那是剛長(cháng)出來(lái)的柳葉。柳枝和柳葉,正好形成了一個(gè)鮮明的對比,一深一淺,一濃一淡得綠,綠的心醉。如果你是春綠中的有心人,你就會(huì )發(fā)現,大自然才是最神奇的,能把柳枝梳理的這樣柔美、飄逸,讓人親切喜愛(ài)。僅僅是柳枝綠的可愛(ài),那或許就不是春綠了,小草的綠,也有著(zhù)另一番風(fēng)味。

  從山上小草的綠,到公園草坪上小草的綠,每一種,每一株,都是不一樣的。有嫩綠的鵝黃、疏淡的淺綠、清新的翠綠、深沉的油綠、層層的墨綠、碧盈的青綠……就這一個(gè)綠,就讓人有想不盡的暢想,更何況是這樣的春日中呢!

  松樹(shù)的綠,又是一道風(fēng)景。紅松的綠,看上去就比較濃重,好像重筆墨彩的海。于是,我猜想“松濤”這一詞的來(lái)歷,就是從這里變化來(lái)的吧!黃花松的綠也有自己的特色,一層層淺綠更明麗,更誘人,渾身透著(zhù)旺盛的綠的生機。又像是在向人展示著(zhù)自己的`綠,才是春天里最美的綠呢!

  在這樣的春綠中,小燕子從南方飛來(lái)了!小燕子看到這春陽(yáng)下綠的景色,高興地說(shuō):“春天是綠色的!”“春天是綠色的!”小燕子非常開(kāi)心,它又贊美著(zhù)說(shuō):“我來(lái)的時(shí)機真對呀!這真是一個(gè)綠色的世界呀!”

  家鄉的春天來(lái)的雖然晚,但,也有那無(wú)邊的綠。同樣有著(zhù)“野火燒不盡”的生機。讓我更加喜愛(ài)這春天綠!

  初一年級周記500字 篇9

  對我來(lái)說(shuō)那是依稀存在于腦海中的清冷時(shí)光。

  上小學(xué)時(shí),我對女生們所熱衷的那些話(huà)題不感興趣,加上我本來(lái)也不是那種會(huì )主動(dòng)挑起話(huà)題與別人交談的人,課間也是獨自一人安靜的呆在一個(gè)地方或是在學(xué)校里游走,看著(zhù)一群打鬧的男孩從身邊跑過(guò),聽(tīng)著(zhù)女生尖細中略顯興奮的聲音’快點(diǎn)跳啊,給你壓著(zhù)筋呢!”偶爾有風(fēng)吹來(lái),輕輕的,似是在安慰,我無(wú)聊的撇撇嘴默默地走到一旁仰頭望向藍天靜待鈴聲的敲響。我是那么的渴望有知心的'朋友在我的身邊,暢談我們所感興趣的話(huà)題,在天空下?lián)]灑汗水盡情玩鬧……于是我記住了那里的藍色。

  現在,作為一名初三的學(xué)生,在我的記憶中有一抹深邃的藍……

  還記得我初當班長(cháng)的心情,大大小小的事情同學(xué)間的小矛盾都要出面調和,傳話(huà)要清楚,辦事更要細致別落下埋怨。在當職期間我自認盡責,但有時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)一句’都怪班長(cháng)”只覺(jué)得原本為民服務(wù)的熱情被無(wú)故潑上一盆涼水,委屈又無(wú)奈。

  一次,團委要求班級出板報,同學(xué)們聽(tīng)我說(shuō)了這件事大部分人表示自己幫不上忙,于是這個(gè)重任就落到了我的頭上,在那之后的一天半里,我每一個(gè)課間都站在凳子上手里攥著(zhù)各種顏色的粉筆小心翼翼的在黑板上勾勾畫(huà)畫(huà),胳膊舉的發(fā)酸時(shí)我甚至會(huì )想,算了吧這種事情又不是非你不可……但是看著(zhù)同學(xué)們期待的樣子,又覺(jué)得自己既然攬了這瓷器活,沒(méi)有金剛鉆也要造出金剛鉆來(lái)。我就在這樣的信念下咬牙堅持了下來(lái)。第二天我早早的來(lái)到教室,卻聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)進(jìn)門(mén)就說(shuō)了一句”真難看都畫(huà)偏了’聽(tīng)到這里我有一種哭出來(lái)的沖動(dòng)又覺(jué)得同學(xué)們是為了班級的美觀(guān),也沒(méi)有什么錯。在這時(shí)我打開(kāi)窗戶(hù),望向天空深呼吸。于是我又記住了這里的藍色。

  那孤獨又沉穩的藍深深的印在我的記憶中……

  初一年級周記500字 篇10

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笨吹揭黄瘘S的麥田,我的腦海中漸漸浮現出了這首詩(shī)。我們走進(jìn)了學(xué)農的第四天,走向了那片金燦燦的麥田,開(kāi)啟了收水稻這項工程。

  我們裝備好了,紛紛迫不及待地沖進(jìn)了水稻田中!巴!這一束水稻好大呀!嘿嘿,它是我的了!”我自言自語(yǔ)著(zhù),貪婪地舉起了鐮刀,放到了離地面20厘米的地方,一手扶著(zhù)水稻的上半部分,看準了,1、2、3!我用盡吃奶的.勁兒,使勁兒一割——只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“咔”一聲,嘿嘿,這一大束水稻就被我連割帶拽帶拉地弄了下來(lái),太好了!

  其他同學(xué)的收成也很不錯呢!陳笑千一將抓起一束水稻中的一半,手疾眼快地一將割下;胡昕怡動(dòng)作也很快,麻利地割了一將又一將;沈王馨怡則不緊不慢地,仔仔細細地割水稻……陳浩軒的的割法與眾不同。只見(jiàn)他抓起一大將水稻,不管三七二十一,割得跟鋸木頭似的,來(lái)回不斷的摩擦著(zhù)!班!怎么還不下來(lái)!逼我出絕招!”陳浩軒急了。只見(jiàn)他低低地舉起鐮刀,就往麥稈上砍,嘿呀,嘿呀!沒(méi)想到他的絕招還真的有用,還沒(méi)砍幾下子,麥稈就“屈服”了!耙!太棒嘍!”他歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),興奮了好一會(huì )兒,才放下了這一大束水稻。

  不一會(huì )兒,麥田邊上就堆滿(mǎn)了高高低低、大大小小的水稻,看上去頗有豐收的喜感呢!我們大家都十分開(kāi)心,因為,這是我們勞動(dòng)的成果!

  我們收割了許多水稻,體驗到了豐收的快樂(lè ),也體驗到了收割的辛苦。糧食來(lái)之不易,是農民伯伯們用辛勤的汗水換來(lái)的的成果,我們一定要好好珍惜!鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

  初一年級周記500字 篇11

  周一的早上,我剛進(jìn)教室,正坐在位上讀《幼時(shí)記趣》這一篇文章,萬(wàn)老師走了進(jìn)來(lái),點(diǎn)了幾個(gè)小組,讓我們這幾個(gè)小組在陳功的帶領(lǐng)下,去指定的地方掃地。這是我們升入初中來(lái)的第一次大掃除。

  我們這幾個(gè)人,跟著(zhù)陳功,來(lái)到了學(xué)校教學(xué)樓一樓的樓梯下下領(lǐng)掃將和垃圾撮,我們幾個(gè)人被分成幾組,每個(gè)組分一小塊地,負責將這一小塊掃干凈。

  說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我們這三個(gè)人:我,陳園園,李洋自然被分一個(gè)組,我們來(lái)到學(xué)校后面的小區,看到地上有一大堆的落葉,我們就知道,有事做了。

  我拿起掃將就開(kāi)始掃,陳園園和李洋兩個(gè)人什么也沒(méi)拿站在原地,萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái),讓陳園園和李洋趕緊去拿掃將,如果只有一將掃將那得掃到什么時(shí)候呀!人多力量才大,才能快速的掃完。

  陳園園和李洋去拿掃將回來(lái),我們三人便開(kāi)始行動(dòng),生怕有的落葉被別人搶先掃走了,這樣我們三人馬上進(jìn)入了狀態(tài)。

  正當我們掃的很認真時(shí),陳園園大叫了一聲,陳園園可是我們班上數一數二的'大嗓門(mén),是班上超極之聲,她這一叫,感覺(jué)整個(gè)小區都在震著(zhù)晃動(dòng)。

  聽(tīng)到這動(dòng)靜,我和李洋往她那邊一看,她拿起掃將往回跑,我們問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)有蚯蚓,我往近一看還真是,在地上扭來(lái)扭去,我倒不覺(jué)的可怕,只是覺(jué)得很惡心,我們組的李洋,拿起垃圾戳準備去掃蚯蚓,可往近一走就不敢了。在我的幫助下,終于掃進(jìn)去了,李洋趕緊跑到垃圾桶那里,將垃圾倒掉了,這更讓我們有些擔心,會(huì )不會(huì )又掃到蚯蚓。

  這可不,課間操時(shí),我們這幾個(gè)人又去那掃,陳園園又掃到了一條蚯蚓,陳園園和蚯蚓真有緣!喻俊杰來(lái)將蚯蚓收拾走了。

  這次的大掃除,累并快樂(lè )著(zhù)。

  初一年級周記500字 篇12

  我靜靜的坐在窗口,無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋。無(wú)意間瞥見(jiàn)在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美麗的臉龐;小星星頑皮地眨著(zhù)眼睛,好象無(wú)數珍珠掛在一望無(wú)垠的碧空中。

  柔美的月光灑向大地,照在樹(shù)叢中,給人以溫柔的感覺(jué)。

  星星散發(fā)著(zhù)微弱的光茫,有四個(gè)角的`,也五個(gè)角的,但就在這個(gè)時(shí)候,那星的周?chē),又多出了幾顆。就是那么一瞬間,幾乎不容察覺(jué),就明明亮亮的出現了。

  呵,兩顆,三顆……不對,十顆,十五顆……奇跡般的出現,愈數愈多,再數亦不可,一時(shí)間,漫天滿(mǎn)星,一片閃亮,像陡然打開(kāi)了百寶箱,燦燦的,灼灼的,目不暇接……

  瞧,那無(wú)數的星星一閃一閃的,像一顆顆珍貴的寶石,那湛藍而又廣闊的天空,像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍毛毯。小星星有時(shí)像寶石一樣鑲嵌在深藍的毛毯中,閃爍著(zhù)它那淡淡的光芒;有時(shí)又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睜大眼睛在四周尋找著(zhù)它們夢(mèng)寐以求的東西,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。

  漸漸地,漸漸地,夜深人靜,只有停留在空中的星星在閃爍著(zhù),像個(gè)調皮的小孩在眨著(zhù)雙眼。我也開(kāi)始迷戀起夜來(lái)。

  我仰望星空,揚起小手。星星仿佛在向我招手;向我擠眉弄眼;向我鬼笑。

  路旁的燈一直亮著(zhù),馬路兩旁的燈光和星星散發(fā)出的光芒連成一片,和星星的光一樣,分不出是什么。錯落有致地散落在深深的天空中,仿佛是那么深奧。我望著(zhù)他們,感覺(jué)星星在望著(zhù)我們,看著(zhù)正在睡夢(mèng)中的人們,看著(zhù)還在玩耍的小孩,等待著(zhù)明天的到來(lái)……

  我有些疲倦,眼睛也不知不覺(jué)得閉了上來(lái),就在這漫天繁星,燈光閃爍的夜晚進(jìn)入了夢(mèng)想……

  初一年級周記500字 篇13

  昨日,我們舉行了一場(chǎng)激烈的吹羽毛比賽。

  開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)大著(zhù)膽子上了臺,我目不轉睛地看了起來(lái)。老師把羽毛放下,前面1號同學(xué)立刻吸了一口氣,用力地噴了出去,羽毛一下子飛到對方2號同學(xué)的后面。2號剛要吹,就發(fā)現羽毛不見(jiàn)了,他轉過(guò)頭,左找,右看,怎樣也找不到。同學(xué)們大笑起來(lái),1號也忍不住放聲大笑。2號聽(tīng)到笑聲,立刻發(fā)現了羽毛,原先它快落到地上了。于是,2號急忙彎下腰,吹出一口氣,可早已來(lái)不及了,羽毛很快落到了地上。1號高興地回到了座位上,2號撿起羽毛,掃興地回去了。

  正當我看得津津有味時(shí),輪到我了。我自信地走上臺。老師把羽毛放了下去,我不等2號進(jìn)攻,立刻吹了一口氣,羽毛沒(méi)飄到2號,也沒(méi)飄到我這兒,只是高了一點(diǎn)。正當我看著(zhù)羽毛時(shí),2號吸了一口氣,吐了出來(lái),羽毛飄到下面,并且到了我腿下,我使勁吹,可羽毛不聽(tīng)話(huà),還是躺到在地上,像個(gè)耍懶的孩子。哎!2號羸了,我輸了,教室里一片歡呼。

  比賽結束,同學(xué)們個(gè)個(gè)都掛著(zhù)笑容,真是難忘的`吹羽毛比賽!

  初一年級周記500字 篇14

  燕子歸來(lái),又一季開(kāi)花的時(shí)節到了。漆黑的晚上,晚自習下課回家后已經(jīng)十點(diǎn)多了。卸下沉重的書(shū)包,無(wú)力地倚在臥室的沙發(fā)上。鐘表滴滴答答的響著(zhù),告別著(zhù)過(guò)去的分分秒秒,也暗示我繼續寫(xiě)那無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。

  一件溫厚的大衣突然披在我身上,趴在桌上睡著(zhù)的我被驚醒了。還有一股六神花露水的味道。

  我抬頭,看見(jiàn)媽媽單薄衣服外也披了件大衣,手里端著(zhù)兩個(gè)雞蛋,冒著(zhù)熱氣。我站起來(lái)問(wèn):“嗎,你不睡覺(jué)起來(lái)干什么?不怕著(zhù)涼啊?還……抹了六神,沒(méi)有蚊子啊?”媽媽笑了:“提提神,給你煮了倆雞蛋,在學(xué)校一定沒(méi)吃飽吧?來(lái),趁熱吃吧!”媽媽把雞蛋遞給我,我摸了摸餓得咕咕叫的肚子,接了手里。暖暖的,就連心也不冷了?粗(zhù)媽媽依然的'笑容,想著(zhù)媽媽半夜起來(lái)給我煮雞蛋,怕犯困而抹了六神來(lái)提神,給我披的衣服,為我做的一切……數也數不清,心就像暖的化成了水般感動(dòng)。

  “媽!”我撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙,好想媽媽再抱我一次,像小時(shí)候把我從搖籃里抱到懷里一樣。

  媽媽的懷抱依舊溫暖,似小時(shí)候那般。

  “媽媽?zhuān)x謝你!”

  初一年級周記500字 篇15

  今天,我還在放暑假,爸爸也很有空,聽(tīng)說(shuō)世界冠軍李宏利和爸爸一齊駐村,當然,我想看看世界冠軍的風(fēng)采,也想聽(tīng)聽(tīng)他的輝煌事例,今天……我就要看見(jiàn)冠軍的風(fēng)采啦。

  我十分開(kāi)心地準備好所有東西,等待的就是與世界冠軍見(jiàn)面了,心里不停地砰砰直跳,心想著(zhù):世界冠軍……一定很親切,我不要緊張……嗯,不要緊張。

  來(lái)到了李冠軍駐村的地方,起初在樓下,看見(jiàn)了一層層美麗的鮮花,接下來(lái)看見(jiàn)的就是圣堂三山村委會(huì )……上到樓上,看見(jiàn)了冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢,我們也過(guò)去,李冠軍談吐文雅,不因為小事而破壞氣氛,他還告訴我們,當初他練習舉重的時(shí)候,首先是把自己的`臂力練好,緊接著(zhù)去參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的國際比賽。世界比賽,獲得了好多次的勝利……這不,今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們觀(guān)賞了,并且和我們合影留念,合影之后,還給我們斟茶倒水,真是和藹可親。

  在快要離開(kāi)的時(shí)候,我依然是戀戀不舍的,此番與世界冠軍見(jiàn)面,令我難忘,令我興奮,令我留戀,更令我敬佩……

  初一年級周記500字 篇16

  又迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸一起在家做實(shí)驗,一下子,我就被這個(gè)實(shí)驗吸引住了:筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起來(lái)呢?帶著(zhù)心里的疑問(wèn),我們開(kāi)始了實(shí)驗。

  準備好材料,開(kāi)始試驗:我放了一些米在瓶子中,將筷子狠狠地插入瓶底,可米粒像散沙一樣,筷子站都站不穩,更別說(shuō)將米提起來(lái)了,這個(gè)方法失!我沮喪極了,不知道這是為什么。

  在老爸的提醒下,我嘗試起了另一種方法:首先將米裝滿(mǎn)瓶子,然后插入筷子,同時(shí)輕輕地震動(dòng),讓米粒與米粒之間、米粒與筷子之間幾乎沒(méi)有空隙,輕輕一提,整瓶米都被提了起來(lái)!這些米粒似乎沾上了膠水,緊緊地粘著(zhù)筷子,搖來(lái)晃去也拔不出來(lái)。之前的沮喪頓時(shí)煙消云散,高興得無(wú)法形容,腳下仿佛踩了一朵幸福的.云!

  這些小小的米粒們互相團結,緊密地貼在一起,成功地被筷子提了起來(lái),這不正是暗示著(zhù)我們要團結嗎?班集體就像這一瓶米,每位同學(xué)都是其中的一粒米,如果大家像一盤(pán)散沙,那么必將一事無(wú)成,什么榮譽(yù)也得不到,我們必須像米粒一樣緊密地團結在一起,發(fā)揮團隊的合作精神,共同為班級取得更多榮譽(yù),團結就是力量!

  初一年級周記500字 篇17

  今天是我進(jìn)入初一的第一個(gè)周末,放學(xué)回家覺(jué)得好開(kāi)心。

  晚上去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的'飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著(zhù)畫(huà)上的食物,我饞得直流口水。

  “可以吃了!”隨著(zhù)我的一聲歡叫,爸爸端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著(zhù)他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì )兒,一套兒童套餐就被我“報銷(xiāo)”了!

  走出了店,我覺(jué)得吃的好開(kāi)心,以后我還來(lái)!

  初一年級周記500字 篇18

  這一周是我們第二周上課,我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(cháng)高了,有的學(xué)習好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事?最普遍的.是:同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的節日。9.20日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂(lè )。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中,在上課時(shí)還不太專(zhuān)心,下一周我會(huì )越來(lái)越好!

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