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期中考試前的周記800字(通用25篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的期中考試前的周記800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試前的周記 篇1
同學(xué)們猶如一粒粒蒲公英的種子,圍繞著(zhù)老師形成了一個(gè)團結而愉快的班集體。然而經(jīng)過(guò)六年的生長(cháng),我們已逐漸地成熟。畢業(yè)考試就要來(lái)臨,我們這些即將成熟的種子,馬上就會(huì )被一陣風(fēng)吹的四散。
六年的相聚,一朝就要分散。對此,同學(xué)們在畢業(yè)考試之前不停地議論著(zhù)。李麗是個(gè)總愛(ài)“挑起事端”的人,她向同學(xué)們建議:我們在畢業(yè)之前,舉行一次班級聚會(huì ),怎樣?班級聚會(huì )!同學(xué)們齊聲贊嘆這個(gè)奇妙的'主意!拔覀兪裁磿r(shí)間舉辦呢?”汪洋自問(wèn)自答,“周末好多同學(xué)要參加興趣班,上課時(shí)間老師又不會(huì )同意,干脆選周四下午的自習課!”李麗朝我笑了笑說(shuō):“課代表,這下要看你的了!崩铥愂且蚁虬嘀魅魏蠋熮D告同學(xué)們的建議,這倒是一個(gè)義不容辭的神圣使命。
星期三,我懷揣著(zhù)早已準備好的話(huà),到了胡老師辦公室。胡老師看到我進(jìn)了辦公室搶先說(shuō):“你來(lái)得正好,通知班里的同學(xué):明天下午帶著(zhù)四、五、六年級的語(yǔ)文書(shū)。我們要用自習課,復習這幾冊書(shū)中的詩(shī)詞!蔽野炎约簻蕚浜玫脑(huà)原封不動(dòng)地又帶出了老師辦公室。同學(xué)們見(jiàn)到我,急切地問(wèn):“有好消息了?”消息是有,但同學(xué)們聽(tīng)了后,都成了泄氣的皮球。汪洋沉思片刻說(shuō):“這星期不行,我們就等下星期!崩铥悓χ(zhù)我補充道:“下星期可是最后的機會(huì )了,你一定要好好把握,大家把希望都寄托在你的身上了!”“放心吧,下星期我提前說(shuō)!蔽蚁蛲瑢W(xué)們保證。
畢業(yè)考試之前的最后一個(gè)星期一上午數學(xué)課上,弓老師——我們的數學(xué)老師,微笑著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們,近段時(shí)間你們學(xué)習很努力。星期五就要畢業(yè)考試了,我相信:你們一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò)關(guān)于應用題解題技巧方面,我還得再講一下,就定在周四自習課上吧!
畢業(yè)考試之前,我們的聚會(huì )終究沒(méi)能舉辦。我們只好草草地用準備舉辦畢業(yè)聚會(huì )的班費買(mǎi)了一些小禮物,發(fā)給每個(gè)同學(xué),以作紀念。同學(xué)們即將帶著(zhù)一點(diǎn)遺憾,像蒲公英一樣被風(fēng)兒吹散。但老師更像是養育了我們多年的媽媽?zhuān)盐覀兠恳涣7N子都哺育得十分健壯。我們一定會(huì )帶著(zhù)老師的期望,隨著(zhù)風(fēng)兒,勇敢地飛向自己理想中的沃土。
期中考試前的周記 篇2
時(shí)間正在倒計時(shí)中,再過(guò)三周兩周甚至更少的時(shí)間就要迎來(lái)畢業(yè)考和全市統考,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了復習階段,大家都要沖刺,所謂一切的一切都在最后成績(jì)上體現。所以心里不免有些緊張和惆悵。
面對越來(lái)越近的畢業(yè)考,心里不由得十分緊張。因為學(xué)過(guò)的知識大多都是學(xué)著(zhù)忘著(zhù)。
次下課十分鐘,我猛然想到了一年級學(xué)的《春曉》這首古詩(shī),想來(lái)想去,竟忘了這首及其簡(jiǎn)單的詩(shī)的內容與作者,在腦子里想到的只有這些!啊洞簳浴反好卟挥X(jué)曉,處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲,蚊子死多少!眲傁胪,突然發(fā)覺(jué)內容很奇怪,回頭看,叫道:“天哪,這是什么詩(shī)!”我覺(jué)得很好笑,這可是一年級學(xué)的呀,而且……這么簡(jiǎn)單!我怎么給忘了呢?!無(wú)地自容!
于是我問(wèn)班里的才子才女們,“《春曉》這首詩(shī)的作者是什么?”結果這位老兄左想右想最后給我了一串英文“I dont know!蔽視!我又陸續問(wèn)了好多同學(xué),答案五花八門(mén),有白居易、杜甫、李白、王昌齡、于謙、葉紹翁……
回家翻一年級語(yǔ)文書(shū)才知道《春曉》的作者是孟浩然。我大吃一驚問(wèn)自己,這是怎么了,這么基礎的知識都忘了,那畢業(yè)考肯定會(huì )完蛋的!
當天回家,翻出以前的語(yǔ)文數學(xué)書(shū),決定好好復習一下以前學(xué)的知識,把那些兒時(shí)學(xué)的“韻母”“聲母”“日積月累”好好地復習、背一遍。這樣考試時(shí)心里才會(huì )有些底兒。心里很緊張,怎么著(zhù)的說(shuō),我得好好復習,考出好的成績(jì),才能保證初中的打算。
不知道,等成績(jì)出來(lái)時(shí),大家的臉上會(huì )是什么表情,快樂(lè )、痛苦,會(huì )不會(huì )高興得一蹦三尺高,會(huì )不會(huì )低于自己的期望而放聲大哭,那時(shí)我又是什么狀態(tài),不過(guò)我只知道不要把期望放得太高。
這次考試,注定著(zhù)同學(xué)間的分離。但我并不能保證珍貴的友情會(huì )永遠存在自己的記憶里,現在六年級的我,早已忘記幼兒園的好朋友、雖然我們曾經(jīng)一起發(fā)誓永遠是好朋友、雖然我們約定每年相互發(fā)賀卡,可隨著(zhù)時(shí)間的.挪移,我已記不起,兒時(shí)最好的伙伴,她的面孔她的名字。
多么可怕,多么悲慘,難道就像趙老師說(shuō)的那樣“現在,當我仔細去回憶當年的時(shí)候,那些曾經(jīng)的感覺(jué),竟然在記憶里只留下模糊的影子,甚至于我想記起他們的名字,都一個(gè)也做不到!彪y道,就這樣,一段最美的友誼消失掉。我不想這樣,但我也不知道能不能不這樣。
我想,現在只有一個(gè)辦法,就是努力沖刺,考出好成績(jì),不僅為小學(xué)生活畫(huà)上句號,也能讓我和一些同學(xué)相聚同一個(gè)學(xué)校。
期中考試前的周記 篇3
在求實(shí)的日子充實(shí)而又快樂(lè )。馬上又要月考了,第一檢驗學(xué)生掌握的情況,也考擦我的教學(xué)情況。我的心里有點(diǎn)小不平靜。我讀了《做幸福的老師》體會(huì )到人生的道路崎嶇不平,禍福相依,平和自己的心境,擁有健康的心理至關(guān)重要。在迢迢人生路上,既要有所作為,又要有所不為;既要自強不息,又要隨遇而安;既要有高遠的人生追求,又要有腳踏實(shí)地,勇往直前的精神;既要有所追求,但又不要強求;既要追求完美,又不苛求完美,堅守“中庸”的德操,運用“和”的智慧,保持平和的心境,以?xún)惹蠛瓦M(jìn)取的心態(tài)塑造自己的人生。所以我現在的心情有點(diǎn)小平靜。
如果腹中空空,教學(xué)就永遠無(wú)法進(jìn)入游刃有余的境界。再一次告訴我自己應多讀書(shū)。讀書(shū)的走向:取法乎上。我羨慕王老師的踏實(shí),所謂的“踏實(shí)”他把數學(xué)概念講的`非常嚴謹,精煉。付學(xué)敏老師講的非常有條理,板書(shū)很規矩。我聽(tīng)課后都有不同程度的收獲,我怎么覺(jué)得我越來(lái)越不行了。我要有自信,沈紅旗老師告訴我“人生的成功最為緊要的是:
首先要學(xué)會(huì )傲慢,然后用一生的努力使自己與之相稱(chēng)!”我一定要有自信多讀書(shū)使自己的課堂游刃有余。不管學(xué)生提出什么問(wèn)題,我都能給他們一個(gè)有的放失、言簡(jiǎn)義豐的回答。這是我的小小目標。我認為只有這樣,你的讀與教就步入一種良性循環(huán)的狀態(tài)。所以說(shuō),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,教學(xué)如有神”。
我舉一個(gè)小的生活體驗,我們高二段去了綠博園,園里有個(gè)個(gè)省市的特色。我們有點(diǎn)崇洋媚外。剛開(kāi)始去了剛果園?吹剿麄兊奶厣。但有許多東西不理解。常言說(shuō)得好會(huì )看的看門(mén)道,不懂的看熱鬧。我們欣賞了外景而我們沒(méi)有看到本質(zhì)的東西。我們到了最后才去欣賞中國特色,如北京園,上海園……等我們回來(lái)時(shí)我就想做事情一定要看本書(shū)籍使自己的知識面更廣。
今天我寫(xiě)點(diǎn)東西調解我的心情,也告訴自己應該怎麼面對每一次的考試。凡事雖多,但其中有價(jià)值的究竟有多少?
我們應該把沒(méi)有多少意義的事情擱置下,騰出一片心靈的空間安放文化,思考問(wèn)題,這樣,才能步入高層境界之中。我應該坦然面對每一件事情。我讀過(guò)書(shū)后明白了許多,我努力每天,讓幫我的兄弟姐妹為我驕傲。
尊敬的大姐謝謝你的指引讓我的路走的那么愉快。我又開(kāi)始了我的生活,雖寫(xiě)的不好,但緩解我的壓力,我的緊張的生活延續著(zhù)。馬上考試我應該領(lǐng)著(zhù)學(xué)生做好復習,進(jìn)行總結,比如同中求異,異中求同,問(wèn)題的一題多解,多解歸一,多題歸一,處理問(wèn)題的發(fā)散與集中的觀(guān)點(diǎn)等。我祝福我的孩子發(fā)揮出最佳水平。我的生活。
期中考試前的周記 篇4
“考試”這個(gè)詞語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因為從小我們就會(huì )經(jīng)過(guò)許多次大大小小的考試。而我也不例外。
學(xué)校馬上進(jìn)行期中考試,這是我們進(jìn)初中的第一次大型的考試。我們這些學(xué)生當然會(huì )做足準備來(lái)迎接這次考試!奥(tīng)說(shuō)這次的生物、地理、政治、歷史,都是開(kāi)卷考試”有的同學(xué)議論說(shuō)。不知怎么了,教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……但心里有說(shuō)不出的.高興。!“有個(gè)同學(xué)突然大叫”大家不約而同的看著(zhù)他。
我們正為這件事而高興著(zhù)的時(shí)候,意外發(fā)生了……
我們班的班主任邁著(zhù)輕盈的腳步飛快的走進(jìn)教師,然后大聲對我們說(shuō):馬上要期中考試了,我來(lái)再來(lái)強調幾點(diǎn)?荚嚂r(shí)不要緊張!越是緊張題目越是不容易理解,考試前幾分鐘先放松放松,再進(jìn)考場(chǎng)。還有考試時(shí)一定要細心,不要粗心大意,有個(gè)題目本來(lái)你會(huì )做,但你的粗心使得這個(gè)題目一分都沒(méi)拿到。你看是不是多可惜啊。所以考試時(shí)一定要細心仔細。雖然“生物、地理、政治、歷史,是開(kāi)卷考試,但越是開(kāi)卷就越難,可以在書(shū)上找到的答案只占20%!“被老師這樣說(shuō),我高興的心兒,卻怎么也高興不起來(lái)了”就像剛剛站在獎臺上領(lǐng)獎的時(shí)候,心里是那么喜悅。卻發(fā)現這個(gè)獎杯不是你的,心里又是那么悲傷!
只要一想著(zhù)明天要期中考試了,心里就有種突如其來(lái)的恐懼感。(也許正在看這篇文章的你曾經(jīng)也有過(guò)這種感覺(jué)吧)我連忙拿起書(shū)本復習,不怎么回事,以前看書(shū)都是越看越入迷,現在怎么變得一看見(jiàn)書(shū)就頭“暈”弄得我暈頭轉向。找不到方向了。
短暫的晚上過(guò)去了,意味著(zhù)新的一天開(kāi)始了,鳥(niǎo)兒在窗外放開(kāi)嗓子唱起歌來(lái),看著(zhù)鮮艷的花朵盛開(kāi),一切都是那么美好,但我臉上似乎沒(méi)有一絲笑意。我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)被春風(fēng)帶走,現在只剩下一些哀愁,F在的我已經(jīng)是悶悶不樂(lè )的了,竟然還被同學(xué)當做玩笑,隨便的開(kāi)。這點(diǎn)讓我很生氣。心想這次考試我一定要考好,讓那些瞧不起我的人對我刮目相看。
就是憑著(zhù)這些信念,我相信我期中考試一定可以考出理想成績(jì)。(同學(xué)們如果你們也即將面臨著(zhù)考試的話(huà),我祝你們考出好成績(jì))
期中考試前的周記 篇5
這周周四,本來(lái)是我12隨處的整生日,卻無(wú)緣無(wú)故的成為了每個(gè)學(xué)生都厭惡的期中考試!
真是悲催的命運……經(jīng)過(guò)兩周的地獄式訓練,我們一定要相信自己的實(shí)力!不然怎么面對鄉村父老?
于是,一天考三門(mén)的悲催命運就降臨在了我們身上。 第一個(gè)考的是語(yǔ)文。這是我們學(xué)生最抓狂的科目了。對于我來(lái)說(shuō)也是一樣的,因為數學(xué)和英語(yǔ)都是有固定的答案的,雖然題目上的形式有變化,但是思路一般不變,解法也很簡(jiǎn)單,只要不粗心就行了,(但好像我就只有粗心耶……)數學(xué)就是這樣,英語(yǔ)也是,只要掌握單詞和語(yǔ)法,再準確應用就可以了,細細想來(lái)其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的。
但語(yǔ)文就不一樣了,老師讓我們做的《江蘇密卷》上就經(jīng)常出那些根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型,而且每次都是一出出一大堆,考的讓我們措手不及,而且試卷的其他題目也超難一個(gè),每次考完還都要給家長(cháng)簽字。那個(gè)卷子就是天敵,一被看到就多都躲不掉。
而且現在的`《江蘇密卷》還因難度分成ABCD四張卷子,每個(gè)單元都是,還有數學(xué)小數報的、英語(yǔ)評價(jià)手冊的試卷,而且老師還會(huì )自己加試卷,所以我們現在就是3天一小考,5天一大考,每天都有階段性測試,這可真是悲催,還不加上補習班的試卷……
在復習的那段時(shí)間,教室里都是死氣沉沉的,沒(méi)有一絲生氣,也沒(méi)力氣了,腦細胞都耗在試卷上了。我自己覺(jué)得我的英語(yǔ)挺好的,起碼可以過(guò)88,數學(xué)也可以偶爾冒出個(gè)98,但語(yǔ)文我就沒(méi)有一次超過(guò)90的,每次都在86分上下徘徊,欲罷不能啊…… 語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我本以為是一張非常非常難的卷子,但第一眼一看,哎?
不難!再仔細一看,我的天,我不是眼瞎吧?
期中試卷不會(huì )難度系數這么低吧?
比A卷的水平還要低?
一下寫(xiě)上去思路順暢的不得了,稍微有些磕畔,停下來(lái)想一會(huì )兒就想通了。作文也是很好寫(xiě)的題目,我直接把自己的一篇周記加上去了?墒潜緛(lái)應該是最簡(jiǎn)單的基礎題,我甚至記得它在補充習題上出現過(guò),可就是想不起來(lái),像是根本沒(méi)有這段記憶一樣。
呵呵!這就是所謂“考前憂(yōu)郁癥,考時(shí)健忘癥,考完沒(méi)事了,發(fā)試卷事就突發(fā)心肌梗塞了”吧,真是形容的太生動(dòng)了。我們考前通常都要拼死拼活的復習,生怕自己考不到理想的分數;
考試時(shí),復習的那些重點(diǎn)都出現了,可就是想不起來(lái)怎么寫(xiě);
考試后發(fā)下卷子,發(fā)現不是自己理想的分數,一想到又要挨父母罵,又是失落。當學(xué)升其實(shí)也不容易啊,一天到晚就是考試考試,恨不得自己腦子里裝的就是墨汁,吐口口水就寫(xiě)完了,那該多好…… 語(yǔ)文期中考真是給了我一個(gè)意外的驚喜,太給力了,我要代替所有六年級的同學(xué)感謝編輯阿姨!
期中考試前的周記 篇6
懷著(zhù)無(wú)比忐忑的心情,我坐到了我的專(zhuān)屬考場(chǎng)里,心中像有兩個(gè)小人在做斗爭,一個(gè)在說(shuō):“放棄吧,你一定考不好!”另一個(gè)在說(shuō):“努力!你一定能成功!蔽业男膩y成了一團麻,看到同學(xué)們都拿出課本溫習,我也掏出了書(shū),左翻翻,右翻翻,努力的背著(zhù)單詞,可是什么也記不住,干脆合上課本,聽(tīng)天由命吧!可過(guò)了一會(huì )兒,我又拿起了英語(yǔ)書(shū)看了起來(lái),臨時(shí)抱佛腳,總比不抱好!
卷子收走后,教室里鬼哭狼嚎:“哦,天啊,!”“不應該選C的嗎?”“啊,我的3分呀!”“原來(lái)是這樣的格式呀!”……在和同學(xué)對答案后,得知我錯了N道題的時(shí)候,只能無(wú)精打采地回到了自己的座位上,感慨到:“考考考,老師的法寶;
分分分,學(xué)生的`命根!”我旁邊的同學(xué)也紛紛表示贊同。
老師在講臺上念分數,全班同學(xué)都緊張的不得了,我這位心特大的人也被感染了,我的同桌更是害怕的不行,老師好像知道我們的心事,故意慢慢地念成績(jì),我緊張的不得了,“天呀!這簡(jiǎn)直是一種煎熬,怎么辦呀?”我也有點(diǎn)害怕了,害怕媽媽的訓斥,同學(xué)的嘲笑,老師的責備……。這時(shí)老師念到了我的分數——高榮欣,92分,我心中一陣竊喜,“哈哈,考的還行!”我又滿(mǎn)血復活啦!
六年級:高榮欣
星期二上午,我們學(xué)校迎來(lái)了期中考試,這是某些同學(xué)的期待,又是某些同學(xué)的煩心事,對我來(lái)說(shuō),期中考試就是個(gè)不大不小的災難。
正在我慌慌張張地胡記亂背的時(shí)候,試卷發(fā)了下來(lái),我拿出筆“唰唰”的簽上了我的大名,然后就和試卷大眼瞪小眼,唉!這些題目和我腦海里的知識巧妙地避開(kāi)了,我越寫(xiě)越?jīng)]底,但是也只能硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去,好不容易寫(xiě)完了,檢查的時(shí)候我又開(kāi)始糾結了,“呃,這道題可能……大概……應該是選A吧……;
不,B也和它脫不了關(guān)系……;
嗯,C也有嫌疑……!边@樣糾結了10分鐘,終于收卷子了。
就這樣,期中考試結束了,轉眼間,又到了發(fā)試卷時(shí)候了。
下次可能就沒(méi)有這么幸運啦,我一定要腳踏實(shí)地,好好努力,爭取下次拿張獎狀。
期中考試前的周記 篇7
我一向數學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分數,翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著(zhù)一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì )做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的`錯誤;而語(yǔ)文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的,一定要好好復習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽(tīng)老師的話(huà),堅持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,這兒沒(méi)加“S”,那兒忘記了問(wèn)號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì )的,這都是粗心大意結果,可是我現在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著(zhù)自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試老師和家長(cháng)都對我有著(zhù)很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現了自己不足點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì )使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于此的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。
期中考試前的周記 篇8
考試可以說(shuō)是令我們小學(xué)生最頭痛的一件事,不論是月考還是期中考試,如果你考“砸”了,那就說(shuō)明你即將將榮獲“父親母親嘮叨獎”與“口水淹死獎”,如果你考好了,父親母親的態(tài)度就會(huì )來(lái)一個(gè)180度的大轉彎,你將成為父親母親的小天使,滿(mǎn)足你的各種需求,轉眼間就到期中,迎來(lái)了令我們“哭天喊地”的期中考試。
離考試還有幾十分鐘,教室里就已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生,平時(shí)學(xué)習成績(jì)好擺出一副毫不在乎的樣子,好象胸有成竹,平時(shí)學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)憂(yōu)心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳,他們有的拿出課本,拼命記住做題的方法,有的背課文,補上漏下的背誦。所有的同學(xué)都緊張極了,不顧老師的“抗議”就這聚一堆,那聚一堆,看那,幾個(gè)同學(xué)慌忙地翻著(zhù)書(shū),還不時(shí)說(shuō)到:“找到?jīng)]有?快一點(diǎn),”這邊兩個(gè)同學(xué)正在爭論著(zhù)一道題的答案,爭得面紅耳赤,各不相讓?zhuān)@時(shí),旁邊走來(lái)了一個(gè)同學(xué),他同時(shí)抓住這兩個(gè)同學(xué),異口同聲地問(wèn)“我做的對嗎”?
突然,讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了,同學(xué)們還在拼命地記答案,監考老師來(lái)了,同學(xué)們只好把書(shū)放回去,坐到自己的座位上,監考老師一邊發(fā)試卷一邊說(shuō):“希望同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀律,拿到試卷的同學(xué)先把名字、班級與學(xué)號填好后把考試題一字不漏的看一遍,思考一陣再寫(xiě)上答案,”可有的`人不會(huì )做這道題便咬著(zhù)筆頭冪思苦想,終于靈機一動(dòng),趕忙把答案寫(xiě)在試卷上,生怕忘了似地,有的人筆尖在飛快的動(dòng)著(zhù),嘴角微笑,好象在說(shuō):“哈哈,這些題我都會(huì )做,真是天助我也,第一肯定屬我”,有的人絞盡腦汁,但卻,沒(méi)有答案,只能?chē)@氣道:“我完蛋了,老天爺幫幫我呀,咬不然成績(jì)出來(lái)我就得吃皮帶燉肉了”。
時(shí)間一分一分地過(guò)去了,考試結束的鈴聲響了,同學(xué)們都激動(dòng)不已,有人還沒(méi)寫(xiě)完,但試卷已經(jīng)被監考老師搶奪而去,他們只能默默地在心理祈禱著(zhù)。
同學(xué)放心不下的是自己這次考試成績(jì),因為成績(jì)不好,自己就會(huì )被家長(cháng)折磨得生不如死,成績(jì)好,自己就會(huì )在家長(cháng)面前揚眉吐氣。同時(shí),通過(guò)考試爺知道自己的弱項在哪里,后面的學(xué)習應該在什么地方加強,使自己的知識面更加全面,為期終考出好成績(jì)而努力學(xué)習。
期中考試前的周記 篇9
期中考卷終于發(fā)下來(lái)了,我看著(zhù)那鮮紅的92·5,就覺(jué)得十分對不起漢字們,本人于是寫(xiě)了一篇懺悔錄。
第一大題
嘻嘻,第一道題全對。對的原因當然是我平時(shí)的扎實(shí)基礎和考前媽媽給我報的聽(tīng)寫(xiě)。
第二大題
嗚嗚,真是太可惜了,偏偏怎么就弄了0·5分呢。哎,“礙”字,我要給你道歉,就因為我不小心把你的豎鉤和點(diǎn)寫(xiě)的太密,然后再加上我一不小心在你下面點(diǎn)了個(gè)點(diǎn),老師就以為我把點(diǎn)點(diǎn)到了下面,于是就扣了這0·5分。
第三大題
呵呵,第三大題又是全對,這都要歸功于平時(shí)的積累。
第四大題
哈,這第四大題對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,這種關(guān)聯(lián)詞填空,我都不知做過(guò)多少遍了。四個(gè)“雙胞胎”,我也可以分辨得一清二楚,只要抓住它們各自的特點(diǎn)就可以了。
第五大題
耶!第五題竟是按要求寫(xiě)句子,這可是我的拿手好戲,不用說(shuō),肯定又是6連勾了,這個(gè)題目嘛,關(guān)鍵是平時(shí)多做這類(lèi)題目,要抓住關(guān)鍵點(diǎn),平時(shí)還要多積累一些句子,這樣,做這類(lèi)題才能駕輕就熟。
第六大題
又在試卷中碰見(jiàn)一個(gè)“老熟人”――修改病句。這個(gè)小問(wèn)題對我來(lái)說(shuō),毫不費力就可以解決。
第七大題
“這次的課文填空居然這么容易!”我差一點(diǎn)就要驚呼出來(lái)了。我三下兩下飛快做完。
第八大題
哎,這次的第八大題的.第5小題扣得可真冤!就是因為我的書(shū)寫(xiě)不好,所以老師看都沒(méi)看句子,這直接“抹殺”。漢字們,相信我,以后我一定讓你們在我手里變得更漂亮。
第九大題
第九道題是我扣分扣得最多的,整整扣了3分。其中1分是因為我的粗心大意,沒(méi)把句子抄完的緣故。另外2分閱讀題,因為我把意思理解反了,它就錯了。以后,我要多做閱讀題,加強自己的理解能力,改正粗心的毛病。
第十大題
第十道題是我扣分扣得最多的題中兩個(gè)中的另一個(gè),它就是―――習作。這次習作扣分的原因是書(shū)寫(xiě)不好,文章結尾沒(méi)有升華。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)字,讓文章變得更有思想。
希望下次考試,我能讓漢子精靈在試卷上跳舞,我更希望下次考卷的分數欄里不是90多,而是鮮紅的100分。
期中考試前的周記 篇10
大前天,我們學(xué)校的同學(xué)們“全副武裝”,迎接了一場(chǎng)測試——期中考試。
我竭盡全力,絞盡腦汁,在卷子上“奮筆疾書(shū)”,偶爾碰到一兩道難題,便停了下來(lái),費盡心思與它們周旋,最后,它們一個(gè)個(gè)倒在了我的手中,那天晚上,我還不斷地幻想著(zhù)我那未知的成績(jì)。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,看到桌子上放著(zhù)一張試卷,仔細一看,咦,這不是我的科學(xué)卷子嗎?老師可真是神速,一晚上就判完了卷子,再看上方,有一個(gè)紅的扎眼的數字我吃了一驚,這一天,我依次知道了數學(xué)、品德、語(yǔ)文,第三天我知道了英語(yǔ)成績(jì)。
我的科學(xué)94分,數學(xué)91分,品德100分,,語(yǔ)文94分,英語(yǔ)87分,除了品德,這些成績(jì)令我很不滿(mǎn)意,我仔細訂正了這些卷子,然后陷入了沉思。
先說(shuō)科學(xué)吧,由于有一道填空題沒(méi)背下來(lái),一下子扣掉了四分,還有一道簡(jiǎn)答題由于回答的不太全面,被扣掉二分,再看看我的“死對頭”韓曉琪,把一張得了滿(mǎn)分的試卷捧在手中,就像捧著(zhù)一件價(jià)值連城的寶貝似的,不停地偷笑。
品德我得了滿(mǎn)分,這個(gè)成績(jì)令我很滿(mǎn)意,我就像掉進(jìn)了一只蜜罐里,韓曉琪也得了滿(mǎn)分,我們都掃了對方一眼,然后沉浸在了勝利的喜悅中。我想起了這幾天中午、晚上背品德和科學(xué)的.情景。
數學(xué),一個(gè)令我十分頭疼的科目,數學(xué)題經(jīng)常拐彎抹角的出,弄得人“暈頭向”,這次我的數學(xué)沒(méi)有像往常一樣得80多分,而是考了91分,其實(shí)我完全可以得95分的,但由于我的粗心大意,寫(xiě)錯了數沒(méi)有得到這個(gè)分數,我無(wú)意間把頭往右一扭,看到韓曉琪守在一張82分的卷子旁,懊惱不已。
語(yǔ)文,是我的強項,因為我愛(ài)看書(shū),讀書(shū)提高了我的理解能力,豐富了我的詞匯。而韓曉琪的語(yǔ)文得了88分,我得意的對她笑了笑。
英語(yǔ)成績(jì)很不理想,原因很簡(jiǎn)單——下的功夫不夠。這學(xué)期我連一次聽(tīng)力都沒(méi)聽(tīng)過(guò),復讀機被我遺忘在角落里,好幾個(gè)句型不會(huì )用我偷看了一眼韓曉琪,她的臉上笑成了一朵花,因為她考了96分。
所有試卷都發(fā)下來(lái)之后,我計算了一下,我和韓曉琪的總分一樣,都是466分,我下定決心一定要努力再努力,拼搏再拼搏,我相信自己只要付出,就一定能戰勝這個(gè)一直對我不看好的“小女子”,為我們“大男人”爭口氣。
期中考試前的周記 篇11
周五(11月9日)中午,我和幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背,成群結隊地一起走在陽(yáng)光大道上。這一天我們格外高興,因為我們終于考完試了,告別了期中考試。
到了我媽單位,我媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,隨即我就傻了。我媽問(wèn)我:“考得怎么樣啊?”我只顧考完試的喜悅,卻忘了考試成績(jì)這碼事了。我忽然想起了在考試前三天,我爸跟我說(shuō)他以前考試前三天根本不復習,我說(shuō):“我也三天不復習,不也能考出好成績(jì)嗎?”我爸說(shuō)他是依靠平時(shí)的復習積累,還說(shuō)我平時(shí)又沒(méi)有復習。我反駁說(shuō)那臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)用啊!他說(shuō)那也不能破罐破摔啊!后來(lái),我并沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)好好復習,我的成績(jì)一定不好?衫习终f(shuō)如果考得不好,就別想玩;不過(guò)如果考得好的話(huà),就可以隨便玩。不知攤上這樣的爸媽?zhuān)歉J堑?只有看了分數才知道。
周一(11月12日)終于在我的緊張期待中到來(lái)了,最先發(fā)下來(lái)的是數學(xué)卷子,可一看到卷子上的分數和名次,我的自信立馬變成了沮喪。再看到旁邊的劉ZQ的分數和名次,我非常氣憤,我是因為我自己而氣憤,我的數學(xué)居然輸給了一個(gè)文科生,并且只是1分之差。接下來(lái)英語(yǔ)發(fā)完卷子,96分的成績(jì)令我很滿(mǎn)意,不過(guò)當我看見(jiàn)劉ZQ的分數時(shí),我又瀕臨崩潰了,她又比我高1分。到了語(yǔ)文課,又到了公布成績(jì)的時(shí)候,我又比劉ZQ低一分。我不想再知道有關(guān)成績(jì)的事了,這三個(gè)成績(jì)給我的心靈來(lái)了一個(gè)重創(chuàng ),現實(shí)就是如此殘酷。下午第一節地理課,公布了地理成績(jì),這次我比劉ZQ高4分,這意味我總分比她高1分。雖然懷著(zhù)比劉ZQ總分高1分的`喜悅心情,不過(guò)我也為晚上面對爸媽而感到擔憂(yōu)。
晚上到家,我先把數學(xué)分數如實(shí)地告訴了爸媽?zhuān)麄儾](méi)有疑惑我為什么得低分,反而說(shuō)我得這個(gè)分數是理所當然的,因為付出和得到是成正比的。我又把其它科目的成績(jì)說(shuō)了,他們并沒(méi)有非常嚴厲地評判我,也沒(méi)有禁止我玩,只是說(shuō):“現在你知道了吧,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。下次繼續努力,超越自己!蔽沂箘诺狞c(diǎn)頭。不管我分數如何,攤上這樣的爸媽永遠是福。
期中考試前的周記 篇12
這周沒(méi)別的事,只一次考試不僅把那些個(gè)正值青春年華天真爛漫的祖國花朵陷入水深火熱,也把我們這些個(gè)還在抓緊時(shí)間享受學(xué)生時(shí)代最后時(shí)光的實(shí)習老師至于火!
周一晚,語(yǔ)文晚自習,本來(lái)很平常。但這一晚,確很不平常,因為是考試前夕。成語(yǔ)題,修改病句,標點(diǎn)符號題,閱讀題,詩(shī)歌題……猶如暴風(fēng)雨般而至,來(lái)得真是有點(diǎn)突然而又在意料之中,哎,那些娃娃們也不容易!這些勉強還可以靠高中的老本和大學(xué)里的一些積累應付過(guò)去,最可怕的就是那些在電腦上必須一個(gè)字一個(gè)字敲到令人頭暈的'文言文了,而這些正是學(xué)生們最恨又最?lèi)?ài)的了,可想而知,那個(gè)晚自習,我的腦細胞獻身了多少!
周三,考試第一天。上午,我和我的慢慢搭檔被安排去守監控。聽(tīng)起來(lái)好洋氣哦,剛開(kāi)始我們也是這樣覺(jué)得的,可事實(shí)并非如此。是學(xué)生太乖了還是老師太嚴了,全程兩個(gè)半小時(shí),絲毫沒(méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。時(shí)間出奇地過(guò)得慢,肚子開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了。我們倆開(kāi)始亂點(diǎn)監控,啊,食堂!大廚在炒菜,娘娘們在閑聊著(zhù)把飯端出來(lái),看著(zhù)即將出鍋的飯菜,口水都流出來(lái)咯!后幾分鐘我們就這樣忍著(zhù)口水度過(guò)的!
下午,26個(gè)考場(chǎng)一千多份試卷出爐了。這意味著(zhù)我們這幾天都要和這些卷子為伴了。剛解決了午飯就馬不停蹄地往教室趕。聽(tīng)了整整三個(gè)小時(shí)的試卷評判標準,耳朵都不是自己的了。接下來(lái)就是改了。我們一如既往地改默寫(xiě)斷句諸如此類(lèi)不太考驗情商的題目。我一晚上改了八個(gè)考場(chǎng)三道題的卷子,腦袋都大了。這樣的速度讓周老師笑稱(chēng):“要想改卷快,名字就得起疊字!逼鋵(shí),我是想早點(diǎn)改完就能休息,哈哈!
周五下午,卷子終于全部改完了。早就惦記著(zhù)唐老師說(shuō)的大餐,所以也就拼命加快速度統分,錄成績(jì)。完工之后,本來(lái)想著(zhù)可以吃飯了,結果餓著(zhù)肚子又聽(tīng)了兩個(gè)小時(shí)的評卷分析。不過(guò),老師們對學(xué)生的分析還是讓我受益匪淺。想想老師們也夠累的了,忙完家里忙學(xué)校,照顧自己的小孩不行,還要照顧學(xué)校的一幫孩子,光照顧還不行,還要照顧得有效果。一個(gè)字:難!
學(xué)生不易,老師也不易,且行且相惜!
期中考試前的周記 篇13
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這是無(wú)法避免的,是對我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識的總結,也是老師對我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)點(diǎn)評。在這半個(gè)學(xué)期里,我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期成績(jì)不是很理想,這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
機會(huì )只垂青于有準備的'人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右,當然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí),明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
要學(xué)會(huì )抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習,這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
另外,在考試前還應該要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常,我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好,就一定能夠取得很好的成績(jì)。一個(gè)平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養,逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì )正確的處理問(wèn)題,逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲,過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅,會(huì )分散對考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時(shí)的學(xué)習或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤(pán)旋,但就是寫(xiě)不出來(lái),這是在回憶信息過(guò)程中出現的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)努力吧!
期中考試前的周記 篇14
“知道嗎,明天是**老師監考也!”“明天要考語(yǔ)文和自然,社會(huì )!”“啥?”“明天要考試了,你還不知道!”下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們嘰嘰呱呱地議論個(gè)不停。
星期二,我來(lái)到學(xué)校,!怎么只有幾個(gè)人?我的嘴巴歪了一歪!斑@你還不知道”,石祖杰得意地翹了翹眉毛,“肯定是在家里”‘推大炮’呢!”八點(diǎn)半,同學(xué)們才陸陸續續的來(lái)齊了。
過(guò)了一會(huì )兒,孫老師來(lái)了,我們立刻安靜下來(lái)!叭,你們都看我干嘛?還不把卷子拿出來(lái)復習?”同學(xué)們都傻眼了,為什么?卷子沒(méi)有帶!“那…… 那就讀語(yǔ)文書(shū)!”我們也沒(méi)動(dòng),又怎么了?都快背爛了。孫老師拿起了粉筆,在黑板上也了幾個(gè)詞語(yǔ)什么認真讀題啊,什么仔細檢查啊,什么作文審清題意啊,等等。老師拿出手機看了看時(shí)間,不早了,馬上就九點(diǎn)了。孫老師不慌不忙地說(shuō):“這次考試,和上次一樣,一人一張桌子,所以一部分同學(xué)要去餐廳考試!崩蠋熃又(zhù)開(kāi)始點(diǎn)名:“干嘉利,樊楊懿,顏君珂,劉映杉……”哈哈!我飛奔出教室,來(lái)到餐廳,后面就跟來(lái)了孫老師,“我還沒(méi)說(shuō)完,這次是三個(gè)班一起考試,所以,為了我們六班的榮譽(yù),你們一定要……”后來(lái),五班和三班也來(lái)了一部分人,開(kāi)始考試了。監考的是小梁老師和一個(gè)我不認識的老師,先考語(yǔ)文。
卷子發(fā)下來(lái)了,我大致地瀏覽了一片,哈哈,閱讀我們做過(guò)的!哈哈!基礎也不難的嗎!但是怎么提問(wèn)?哎,表達了什么情感啊,不懂也槽糕!我這次一定上不了95了!后悔!120分鐘后,我交了卷;氐浇淌,同學(xué)們都把《閱讀80篇》,拿出來(lái)對答案,我看不下去了,怎么回事?為什么?我也不知道,反正我默寫(xiě)《 竹石 》,好象錯了,還有提問(wèn)有可能錯了,閱讀呢,更是慘不忍睹!
下午的考試,我認認真真地去做,每道題都仔仔細細,但是我的語(yǔ)文卻考差了,我從語(yǔ)文考試中得到了一個(gè)啟示:每一場(chǎng)考試,認真的'對待它,才能有好的成績(jì)。明天的數學(xué),我可一定要認真!
期中考試前的周記 篇15
星期五上午,五年級上冊的語(yǔ)文期中考試。為了能取得好成績(jì),前晚我復習了好久,什么默寫(xiě)呀,聽(tīng)寫(xiě)呀,背誦呀的。為了確保課外題目也做對,我還做了一張自測卷。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我一拍胸脯,胸有成竹地上床睡覺(jué)了。
第二天,我起了個(gè)大早,整理就緒,便急匆匆地趕往學(xué)校。本想去學(xué)校再看幾眼語(yǔ)文書(shū),不料7點(diǎn)40分就開(kāi)考了,考試時(shí)間為80分鐘。我看了看腕上的電子手表,心里有了數。試卷很快發(fā)到我手上,填好姓名和學(xué)號,我“掃視”了一下整張試卷,哇!作文內容真難寫(xiě),竟然要占30分!我的心不禁提到了嗓子眼兒。不過(guò)我還是從頭開(kāi)始做,邊做邊想這作文寫(xiě)什么,怎么寫(xiě)。嘿!做到第三大題,我便傻眼了:這“不()而()”怎么寫(xiě)呀?卷子上列出了“不歡而散”和“不翼而飛”,還要寫(xiě)兩個(gè)!我懵了。別急別急!我安慰自己,靜下心來(lái)就能想出答案了。噢對!“不約而同”!我激動(dòng)得無(wú)法形容,趕緊寫(xiě)上了答案。還有一個(gè)空怎么辦呢?我絞盡腦汁,思索了好久都沒(méi)想出來(lái)。算了!編一個(gè)吧。就“不呼而散”吧!
接下來(lái)都做得很順利。這短文也難不倒我,三下五除二就做完了。最難的習作終于來(lái)臨了!卷子上要求寫(xiě)說(shuō)明文,說(shuō)明文是不難,但卻要寫(xiě)電器。電器!還得不少于350個(gè)字!我暈。就寫(xiě)電腦吧!大約20分鐘后,我終于大功告成了!耶!
今天發(fā)試卷了。我會(huì )考幾分呢?老天保佑!“馮溢昕,96分,好樣的!”老師清脆的聲音在教室里回蕩,我內心歡呼雀躍,百米沖刺般地沖向講臺,一把“奪”過(guò)老師手中的96分卷子?粗(zhù)“成績(jì)”后的橫線(xiàn)上的`分數,心情格外開(kāi)心。又大又鮮艷的96分,旁邊的五角星和“棒”字像兩位保鏢守扶著(zhù)。我越看越喜歡,忍不住親上了一口!要知道,我是全班笫一耶!真棒!
期中考試前的周記 篇16
考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根,這不,上星期五,我們學(xué)校又舉行了一次考試,這次考試可不簡(jiǎn)單,學(xué)校非常重視,將每個(gè)班的學(xué)生都打亂了,我們六年級是和五年級插班的,而且插得很花,一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班的學(xué)生,我坐在第十七考場(chǎng),那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班的學(xué)生,而且離我幾米遠,那些歪門(mén)邪道根本用不上,所以我對這次考試的成績(jì)沒(méi)有十足的自信,只能在心里祈禱成績(jì)千萬(wàn)不要太差,就這樣我忐忑的過(guò)完了星期。
星期一早,我們數學(xué)老師就興高采烈的對我們說(shuō):“好,大家這次中考成績(jì)都不錯,只有極個(gè)別的同學(xué)成績(jì)不太理想,現在大家去各自的考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧!”“哦,哦,領(lǐng)卷子嘍!”大家哄鬧著(zhù)沖出教室,看得出他們很興奮很激動(dòng),而我卻有些例外,因為我害怕領(lǐng)卷子,害怕看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)紅的刺眼的錯號,害怕別人那種嘲諷的目光,我低垂著(zhù)頭隨著(zhù)擁擠的人流來(lái)到了我的考場(chǎng),發(fā)卷子的同學(xué)大聲的吆喝著(zhù),可我的耳朵卻靜的可怕,我不想聽(tīng)到這些令人恨的牙根癢癢的分數,“6125號,慈望越九十七分,6125號,慈望越來(lái)領(lǐng)卷子!”什么?我竟考了九十七分!我喜出望外,真的不敢相信,我憑著(zhù)自己的真實(shí)水平竟然還可以考九十七!我甚至覺(jué)得那是自己的幻聽(tīng)。我按耐住自己激動(dòng)的心情一路狂奔到了教室,數學(xué)老師看到我的分數也很高興,美美的表?yè)P了我一番,那些沒(méi)我成績(jì)好的同學(xué),也向我投來(lái)羨慕的目光,我心里高興極了,我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jì)的!
數學(xué)課下課以后,語(yǔ)文成績(jì)也出來(lái)了,當發(fā)卷子的同學(xué)念到:“慈望越,九十七分”時(shí),我又激動(dòng)了許久,原來(lái)靠自己的'努力是可以取得很大的成功的!
從這次考試以后,我的信心倍兒增,因為我知道了:成功永遠只屬于那些肯付出汗水的人,就像愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
期中考試前的周記 篇17
我們那的時(shí)光如流水,轉眼間,初中的糊口已過(guò)了一半,不知道自己是否滿(mǎn)足現在的臥冬分析一下吧!好像在別人的眼里,我不當真吧。實(shí)在,我一點(diǎn)也不清晰自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)禮拜天晚上都告戒自己,這個(gè)禮拜要好好努力了,可是到了禮拜六才發(fā)現,我有迷糊了一個(gè)禮拜。
現在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來(lái)了,由于發(fā)現了自己其實(shí)是很低劣,想要努力,卻老是沒(méi)毅力,不能堅持下往,真的好恨我自己的沒(méi)毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己拋卻了。
期中考試結束了,我所剩下的初中糊口跟著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短,這次考試固然比上次有些提高,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遙,我當真分析了原因:
1、在考試前我并沒(méi)有深進(jìn)溫習,只不外是望了望書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ),平時(shí)不善于積累。
3、溫習沒(méi)有重點(diǎn)。主要拉分的.是英語(yǔ)。
實(shí)在,英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著(zhù)急,所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加正視英語(yǔ)學(xué)習。數學(xué)一直是我的強項,可這次施鋪的不是令自己滿(mǎn)足,固然及格了,但沒(méi)有施鋪出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思惟上的題目,我總以為數學(xué)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
通過(guò)這次考試,我也明白了,跟著(zhù)年級的升高,我們所需要把握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遙遙不夠,所以,數學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應該隨著(zhù)老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面,我還應該加強閱讀練習,使自己的閱讀能力有所入步。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遙做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光,為自己的目標而奮斗!
期中考試前的周記 篇18
考考考老師法寶,分分分學(xué)生命根,這不,上星期五,我們學(xué)校又舉行了一次考試,這次考試可不簡(jiǎn)單,學(xué)校非常重視,將每個(gè)班學(xué)生都打亂了,我們六年級是和五年級插班,而且插得很花,一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班學(xué)生,我坐在第十七考場(chǎng),那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班學(xué)生,而且離我幾米遠,那些歪門(mén)邪道根本用不上,所以我對這次考試成績(jì)沒(méi)有十足自信,只能在心里祈禱成績(jì)千萬(wàn)不要太差,就這樣我忐忑過(guò)完了星期。
星期一早,我們數學(xué)老師就興高采烈對我們說(shuō):“好,大家這次中考成績(jì)都不錯,只有極個(gè)別同學(xué)成績(jì)不太理想,現在大家去各自考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧!”“哦,哦,領(lǐng)卷子嘍!”大家哄鬧著(zhù)沖出教室,看得出他們很興奮很激動(dòng),而我卻有些例外,因為我害怕領(lǐng)卷子,害怕看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)紅刺眼錯號,害怕別人那種嘲諷目光,我低垂著(zhù)頭隨著(zhù)擁擠人流來(lái)到了我考場(chǎng),發(fā)卷子同學(xué)大聲吆喝著(zhù),可我耳朵卻靜可怕,我不想聽(tīng)到這些令人恨牙根癢癢分數,“6125號,慈望越九十七分,6125號,慈望越來(lái)領(lǐng)卷子!”什么?我竟考了九十七分!我喜出望外,真不敢相信,我憑著(zhù)自己真實(shí)水平竟然還可以考九十七!我甚至覺(jué)得那是自己幻聽(tīng)。我按耐住自己激動(dòng)心情一路狂奔到了教室,數學(xué)老師看到我分數也很高興,美美表?yè)P了我一番,那些沒(méi)我成績(jì)好同學(xué),也向我投來(lái)羨慕目光,我心里高興極了,我第一次知道靠自己水平也是可以靠一個(gè)令人滿(mǎn)意好成績(jì)!
數學(xué)課下課以后,語(yǔ)文成績(jì)也出來(lái)了,當發(fā)卷子同學(xué)念到:“慈望越,九十七分”時(shí),我又激動(dòng)了許久,原來(lái)靠自己努力是可以取得很大成功!
從這次考試以后,我信心倍兒增,因為我知道了:成功永遠只屬于那些肯付出汗水人,就像愛(ài)迪生所說(shuō)那樣:天才是百分之一靈感加上百分之九十九汗水。
期中考試前的周記 篇19
星期二上午一、二兩堂課,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期中考試。從考試考好那一刻起,我心就一直提在嗓子眼,擔心萬(wàn)一考不好怎么辦?
星期二、星期三連續兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著(zhù)“希望菩薩保佑,能考出個(gè)好成績(jì)!钡搅诵瞧谒南挛绲诙澱n下課我心更是加速猛跳,因為據同學(xué)可靠情報,屠老師已經(jīng)把卷子批完了,準備第三節課下發(fā)。果然,老師來(lái)上課時(shí)手里捧著(zhù)一大刀考試卷。頓時(shí),教室里變得非常安靜,淘氣同學(xué)也安靜下來(lái)了,教室里氣氛非常嚴肅,似乎連針掉在地上聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。
“你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”老師以商量口吻問(wèn)我們,大家回答都差不多,都希望分析考卷。我也一樣,反正是遲早都要知道,晚知道不如早知道,心中石頭也能早一點(diǎn)落地。而且如果星期五發(fā)試卷,萬(wàn)一考得不好,還得被爸爸媽媽罵一個(gè)雙休日,所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢!
老師開(kāi)始發(fā)考卷了,我眼睛死命盯著(zhù)那疊考卷,好像隨時(shí)都會(huì )叫到我一樣!皯摽嫉眠可以吧!但是如果發(fā)揮失誤怎么辦?要知道這種事經(jīng)常發(fā)生!”我自我安慰著(zhù)。
此刻,老師正在發(fā)85分到89分卷子,只聽(tīng)老師叫道:“姚……”我心已經(jīng)快跳出來(lái)了:“完了!完了!這次考砸了!”可沒(méi)想到老師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個(gè)同姓人就是不好,特別是在發(fā)考卷時(shí)候,弄不好會(huì )嚇死人!
耶!我和剩下十名同學(xué)都非常開(kāi)心,因為我們都考了95分以上,“姚彧卉,96分!”老師報出了我成績(jì),我拿到考卷一看,第三名,還好,還好!
“哎呀!這分不該扣!氣死我了,這種低級錯誤我怎么都會(huì )犯呢?”在分析考卷時(shí),周?chē)瑢W(xué)都和我一樣,都在埋怨自己,如果考試時(shí)候細心一點(diǎn),這種地方就不會(huì )扣分了。
這次期中考試,我主要是粗心了點(diǎn),希望我能吸取本次教訓,下次考試時(shí)細心點(diǎn),考出更滿(mǎn)意成績(jì)。
期中考試前的周記 篇20
今天,我一起床,就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢!父親母親不停地叮囑,周?chē)目諝夂孟蠖寄淘谝黄稹谥锌荚嚵。不過(guò),我向來(lái)都不怎么怕考試的,不就是復習一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習情況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學(xué)陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語(yǔ)文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始最后的復習。非常久沒(méi)有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語(yǔ)文書(shū)我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的`知識嘛!我可是行家,有經(jīng)驗,只要不緊張,冷靜下來(lái)思考總會(huì )有答案的。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴肅了起來(lái)。父親總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì )分散注意力!边@本是非常普通的一個(gè)考試,都被家長(cháng)們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來(lái)!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡(jiǎn)單呀!我心中暗暗高興?晌疫是清了清嗓子,準備跳入“題!敝腥ュ塾、探索。我還認為平靜是重要點(diǎn),這樣才可以靜心想;認真也非常重要,所謂“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要認真,什么事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰(shuí)都會(huì )喜歡呀!
我終于寫(xiě)好姓名、班級,開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開(kāi)始做的啦,簡(jiǎn)直是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開(kāi)始嘆了口氣,像是準備上沙場(chǎng)似的。沒(méi)辦法,只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題,我都讀了又讀,把有可能的答案寫(xiě)上去?墒俏业哪檬纸^活,一寫(xiě)就是一大篇,誰(shuí)也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門(mén)”,這誰(shuí)也做不到,幽默、有趣的語(yǔ)言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時(shí)候了,我交卷后感覺(jué)輕松多了,心中的石頭落了下來(lái),準備迎接下一關(guān)——數學(xué)考試。
期中考試前的周記 篇21
今天,我們要進(jìn)行期中考試了。
我們快步走進(jìn)了考場(chǎng),不一會(huì )兒就開(kāi)始考試了。第一場(chǎng):語(yǔ)文。老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了考場(chǎng),頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的能聽(tīng)到彼此的呼吸聲。試卷一發(fā)到手,我趕緊看了一遍題,這些題簡(jiǎn)直太容易,對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,輕而易舉?墒,不一會(huì )兒,一個(gè)“攔路虎”擋在我面前,我拼命地想,費了九牛二虎之力,可還是想不起來(lái),急得我東瞧瞧西望望,這時(shí),我機靈一動(dòng),發(fā)現桌子上有個(gè)窟窿,從窟窿里能看見(jiàn)桌洞里的東西。于是,我趁老師出去了,趕快拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái),找到了要考的那一頁(yè),把書(shū)放在窟窿的下面,從桌子上看著(zhù)書(shū)上的字,我正心里美滋滋的。不知什么時(shí)候,老師走到了我的桌前,用手輕輕的敲了敲我的課桌,我的臉“騰”的一下就紅了,急忙合上了課本,心想真丟人啊。我靜下心來(lái),認真的思考了起來(lái),把平時(shí)積累的知識在腦海里收集了一遍,終于想起了答案!岸.敗笔煜さ南抡n鈴響了,我們該交卷了。老師雖然沒(méi)有批評我,但我知道我做了一件非常不光彩的事,這次教訓讓我再也不會(huì )去徇私舞弊了。
第二場(chǎng)考試開(kāi)始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰亂跳,因為我數學(xué)學(xué)得不好,因為這,還挨過(guò)母親的打呢!當我做題的時(shí)候,我的'心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳著(zhù)。我在心里默默地想:馬銘昊,別著(zhù)急,認真做總會(huì )考好的。
可是不一會(huì ),就有一道難題擋在我面前,我靜下心來(lái),冥思苦想,終于做出來(lái)了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完題,我正在檢查,忽然,監考老師拿起我的試卷看了又看,便和藹可親地對我說(shuō):“你只錯了一個(gè)!鳖D時(shí),我快樂(lè )無(wú)比,要不是母親天天給我“加班”,我肯定達不到只錯一題的地步,我拿過(guò)卷子翻來(lái)覆去地又認真檢查了起來(lái)。噢!原來(lái)是填空題馬虎了,我趕緊改了過(guò)來(lái)。
一天的緊張的考試終于結束了,它讓我收獲了成功的喜悅,也教會(huì )了我做一個(gè)誠實(shí)的孩子的教訓。
期中考試前的周記 篇22
這星期四,期中考試開(kāi)始了。我一直對自己取得高分充滿(mǎn)信心,對401班取得年段第一名更充滿(mǎn)信心。
期中考試考完的當天下午,錢(qián)之依對我小聲嘀咕:“你看曾老師的臉色,通紅通紅的,肯定沒(méi)什么好事兒!蔽野参克骸耙苍S是因為我們考得好,她很激動(dòng)吧!”“不可能!卞X(qián)之依苦笑著(zhù),搖了搖頭。
盡管我確信我會(huì )考到95分以上的,但我看到曾老師那又激動(dòng)、又生氣的樣子時(shí),忍不住嘆了口氣,心里不由得緊張起來(lái)。
更讓我緊張的還是昨天早晨的一次問(wèn)話(huà)后!霸蠋,我考了幾分呀?”曾老師不語(yǔ),她那“白里透紅”的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望,嘴巴撅得老高,雙手交叉在懷里。就是成績(jì)再好的人看到曾老師的這副模樣,也會(huì )覺(jué)得自己的成績(jì)很不理想,心里慌慌的。
中午,張老師報了數學(xué)成績(jì),我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分的'選擇題錯了也無(wú)妨,我早已做好了心里準備,可是那道扣了3分的題錯得太不應該了,我竟然把減看成了加!
又過(guò)了一會(huì )兒,張程浩給我開(kāi)了個(gè)玩笑:“呂幸洋,我昨天看到試卷了,你只有89分,我71分!边@句話(huà),我盡管不相信它是真的,但也增添了我的恐懼感。呂軼萌走過(guò)來(lái),指著(zhù)我和姜帆說(shuō):“你們兩個(gè)中有一個(gè)考了99分,最高分!”當時(shí),我們兩人都指著(zhù)對方,因為我們都認為對方是最棒的。
終于盼到了報成績(jì),那時(shí)的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳!皡涡已蟆,”我屏住呼吸!99分!”同學(xué)們紛紛投來(lái)了佩服的目光。而我卻為401班的平均分擔憂(yōu)。是啊,我們班語(yǔ)文沒(méi)考到90分以上的有十幾個(gè)同學(xué),而402班只有幾個(gè),這可是前所未有的事,這是一個(gè)嚴重的危險信號!
同學(xué)們,我們努力吧!讓我們三個(gè)班級對抗的馬拉松中再趕上去,要知道:失敗是成功之母,吃一塹,長(cháng)一智。我們永遠是最棒的!
期中考試前的周記 篇23
期中考試前的周記 篇24
考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根,這不,上星期五,我們學(xué)校又舉行一次考試,這次考試可不簡(jiǎn)單,學(xué)校非常重視,將每個(gè)班的學(xué)生都打亂,我們六年級是和五年級插班的,而且插得很花,一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班的學(xué)生,我坐在第十七考場(chǎng),那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班的學(xué)生,而且離我幾米遠,那些歪門(mén)邪道根本用不上,所以我對這次考試的成績(jì)沒(méi)有十足的自信,只能在心里祈禱成績(jì)千萬(wàn)不要太差,就這樣我忐忑的過(guò)完星期。
星期一早,我們數學(xué)老師就興高采烈的對我們說(shuō):“好,大家這次中考成績(jì)都不錯,只有極個(gè)別的同學(xué)成績(jì)不太理想,現在大家去各自的考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧!”“哦,哦,領(lǐng)卷子嘍!”大家哄鬧著(zhù)沖出教室,看得出他們很興奮很激動(dòng),而我卻有些例外,因為我害怕領(lǐng)卷子,害怕看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)紅的刺眼的錯號,害怕別人那種嘲諷的目光,我低垂著(zhù)頭隨著(zhù)擁擠的人流來(lái)到我的考場(chǎng),發(fā)卷子的同學(xué)大聲的吆喝著(zhù),可我的耳朵卻靜的可怕,我不想聽(tīng)到這些令人恨的牙根癢癢的分數,“6125號,慈望越九十七分,6125號,慈望越來(lái)領(lǐng)卷子!”什么?我竟考九十七分!我喜出望外,真的不敢相信,我憑著(zhù)自己的`真實(shí)水平竟然還可以考九十七!我甚至覺(jué)得那是自己的幻聽(tīng)。我按耐住自己激動(dòng)的心情一路狂奔到教室,數學(xué)老師看到我的分數也很高興,美美的表?yè)P我一番,那些沒(méi)我成績(jì)好的同學(xué),也向我投來(lái)羨慕的目光,我心里高興極,我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jì)的!
數學(xué)課下課以后,語(yǔ)文成績(jì)也出來(lái),當發(fā)卷子的同學(xué)念到:“慈望越,九十七分”時(shí),我又激動(dòng)許久,原來(lái)靠自己的努力是可以取得很大的成功的!
從這次考試以后,我的信心倍兒增,因為我知道:成功永遠只屬于那些肯付出汗水的人,就像愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
期中考試前的周記 篇25
星期二上午一、二兩堂課,我們進(jìn)行語(yǔ)文期中考試。從考試考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,擔心萬(wàn)一考不好怎么辦?
星期二、星期三連續兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著(zhù)“希望菩薩保佑,能考出個(gè)好成績(jì)!钡叫瞧谒南挛绲诙澱n下課我的心更是加速猛跳,因為據同學(xué)的可靠情報,屠老師已經(jīng)把卷子批完,準備第三節課下發(fā)。果然,老師來(lái)上課時(shí)手里捧著(zhù)一大刀考試卷。頓時(shí),教室里變得非常安靜,淘氣的同學(xué)也安靜下來(lái),教室里的氣氛非常嚴肅,似乎連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。
“你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”老師以商量的口吻問(wèn)我們,大家的.回答都差不多,都希望分析考卷。我也一樣,反正是遲早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石頭也能早一點(diǎn)落地。而且如果星期五發(fā)試卷,萬(wàn)一考得不好,還得被爸爸媽媽罵一個(gè)雙休日,所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢!
老師開(kāi)始發(fā)考卷,我的眼睛死命盯著(zhù)那疊考卷,好像隨時(shí)都會(huì )叫到我一樣!皯摽嫉眠可以吧!但是如果發(fā)揮失誤怎么辦?要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的!”我自我安慰著(zhù)。
此刻,老師正在發(fā)85分到89分的卷子,只聽(tīng)老師叫道:“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來(lái):“完!完!這次考砸!”可沒(méi)想到老師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗。班中有兩個(gè)同姓的人就是不好,特別是在發(fā)考卷的時(shí)候,弄不好會(huì )嚇死人的!
耶!我和剩下的十名同學(xué)都非常開(kāi)心,因為我們都考95分以上,“姚彧卉,96分!”老師報出我的成績(jì),我拿到考卷一看,第三名,還好,還好!
“哎呀!這分不該扣!氣死我,這種低級錯誤我怎么都會(huì )犯呢?”在分析考卷時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都和我一樣,都在埋怨自己,如果考試的時(shí)候細心一點(diǎn),這種地方就不會(huì )扣分。
這次期中考試,我主要是粗心點(diǎn),希望我能吸取本次教訓,下次考試時(shí)細心點(diǎn),考出更滿(mǎn)意的成績(jì)。
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