寫(xiě)考試前的周記（精選23篇）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)考試前的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)考試前的周記 篇1
初冬的霧確實(shí)有點(diǎn)兒多得不像話(huà)，濃濃的霧遮住了人們的視線(xiàn)，也遮住了交通燈，使馬路變得有些混亂。
但再糟糕的天氣也抑制不住我內心的激動(dòng)，在那冰涼的身體表面下隱藏著(zhù)一顆熾熱而又火紅的心臟在怦怦亂跳。
盡管有霧，但還是騎車(chē)飛快，不一會(huì )兒，便來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上，隱隱約約現出幾個(gè)人影，原來(lái)是他們在打籃球。這時(shí)，太陽(yáng)跳了出來(lái)，再看那籃板，如同酥掉了的鋼化玻璃一般，在陽(yáng)光的照射下，閃耀出七彩的光芒，甚是好看。
繼續前行，遇見(jiàn)了幾個(gè)熟人，寒暄幾句，嘴中冒出的熱氣依稀可見(jiàn)，低下頭，發(fā)現手指冰涼，還凍得通紅，早已沒(méi)有了知覺(jué)。
鈴響了，我拎著(zhù)包，急匆匆地向樓上跑去，甚至來(lái)不及道一聲“再見(jiàn)”。
進(jìn)入考場(chǎng)，更是出奇地安靜，偶爾有幾個(gè)人在低聲地交流著(zhù)。于是，我拿出紙筆，放在桌上，靜靜地等待著(zhù)。
良久，當那熟悉的鈴聲第二次響起，考試開(kāi)始了。
寫(xiě)考試前的周記 篇2
自打上個(gè)星期以來(lái)，老師宣布星期一考試之后，我的心里像一個(gè)“心臟病”的兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停。又怕復習不好考砸了，無(wú)顏面對江東父老，于是在考試以前的兩天，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年��！
背了語(yǔ)文，背歷史，背了歷史背地理，我像一個(gè)機器人一樣背著(zhù)如天書(shū)一樣的課本，心里既心煩有無(wú)奈，背不好倒是可就“吃不了兜著(zhù)走”，不背能行嗎！終于2天過(guò)去了，星期一早上，第一場(chǎng)語(yǔ)文，我一看傻了眼，這不是第三單元嗎，還沒(méi)學(xué)呢！我只得硬著(zhù)頭皮做下去了，做完之后，我一邊檢查一邊想如果此時(shí)時(shí)光能夠停止就好了，可那是天方夜譚，2個(gè)小時(shí)一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，“令人發(fā)指”的哨聲響了，我及其及其不情愿的交上了語(yǔ)文試卷，心想：但愿一切不會(huì )那么糟糕吧，善哉！接下來(lái)又考了英語(yǔ)、數學(xué)、歷史還有地理、生物。我自己感覺(jué)還行。
試卷成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，我心上的兔子依然跳著(zhù)，跳著(zhù)。
寫(xiě)考試前的周記 篇3
在這個(gè)晚上，充滿(mǎn)了緊張和激情，因為明天就期末考試了，大家都緊張復習，其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復習我提了個(gè)意見(jiàn)，大家一起復習，大家都同意了。我們一起復習，先復習的是數學(xué)，我們把數學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái)，然后是英語(yǔ)，我們把加星號的單詞背了起來(lái)，我們背的津津有味，緊張的心情充滿(mǎn)了歡樂(lè )，最激情的事是，我們?yōu)榱朔潘尚那�，還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì )�？僧斘覀円獜土曊Z(yǔ)文的時(shí)候，就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺(jué)了，睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著(zhù)剛才復習的。很晚才睡著(zhù)的。
這個(gè)晚上，我們把重點(diǎn)背的滾瓜爛熟，現在想起還記憶猶新。
寫(xiě)考試前的周記 篇4
我在學(xué)校，英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)，我就是個(gè)高才生。第一單元我考了個(gè)100分。而對于稍難的第二單元，我相信，我肯定能有個(gè)好成績(jì)！這對于考7，80分的同學(xué)，簡(jiǎn)直就是送給他們的 “定時(shí)炸彈”。
在第二單元考試的前一天，老師專(zhuān)門(mén)找了一節課幫我們復習。因為我對第二單元特別有把握，所以在這節課，老師說(shuō)的每個(gè)字我一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
晚上，媽媽跟我說(shuō)： “明天就要考試了，還不快復習�！� “我根本就不用復習，這次考試對于我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽————小菜一碟”我得意洋洋的說(shuō)。
到了發(fā)試卷的日子，我居然才考了92分，我非常失望。這回真的應了那句話(huà)�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人退步�！�
到了第三單元，我在考試的前一天晚上，我很刻苦的復習了幾遍。這次我沒(méi)感覺(jué)到了驕傲自滿(mǎn)了，還覺(jué)得自己做得不夠呢！
在這幾次考試中，我深刻體會(huì )到了做什么事都不能驕傲自滿(mǎn)。要懂得 “虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”這句話(huà)的深刻含義。
寫(xiě)考試前的周記 篇5
你喜歡考試嗎？你知道考試前要做的準備嗎？我告訴你，考試之前可以做的事情有很多很多！
爭分奪秒，這個(gè)成語(yǔ)用在此時(shí)此刻是最合適不過(guò)的了�？粗�(zhù)同學(xué)們爭分奪秒的復習著(zhù)，有的在復習英語(yǔ)，有的在復習數學(xué)，還有的在復習語(yǔ)文。連平時(shí)的搗蛋鬼霍明睿也收起玩的時(shí)間來(lái)復習了。我祝大家考個(gè)好的分數！
看著(zhù)大家熱火朝天的復習，我也不敢懈怠。于是我也拿出了厚厚的書(shū)本開(kāi)始復習，首先我拿出了語(yǔ)文書(shū)和筆記本，把要背的內容給復習一遍，之后又背了一遍。我再把英語(yǔ)書(shū)的內容給復習了一遍，再把它背了一遍。我最后復習的是數學(xué)書(shū)，因為我最不好的就是數學(xué)。我把應用題看完后，就試著(zhù)記下來(lái)，記下來(lái)后，我就試著(zhù)寫(xiě)這一題的例題。開(kāi)始我還寫(xiě)得出來(lái)，之后就不行了。但是，我還是把解題方法都記下來(lái)了。不光是這樣，我還花了10分鐘做了20道這樣的例題，總算真正會(huì )做了�；ㄙM的時(shí)間太多了，我就更加的努力來(lái)復習了，爭取每題5分鐘之內記下來(lái)，并且還會(huì )把它寫(xiě)下來(lái)。
“語(yǔ)文99分，數學(xué)100分，英語(yǔ)100分”，這夜，一個(gè)甜美的夢(mèng)，它給我帶來(lái)了明天考試的信心。它仿佛是在獎勵我考試前夕的努力。
寫(xiě)考試前的周記 篇6
在求學(xué)之際，有過(guò)不少次考試，然而，每一次的成績(jì)都不同，考試的前后也不一樣。
記得由于“流感”的原故，把考試時(shí)間推到一開(kāi)學(xué)。當時(shí)，放暑假，我每天都像井底之蛙一樣，呆在家里，不是吃喝就是睡。父母每天都叮囑：“不準看電視，今天要看兩本書(shū)�！笨晌铱偸强措娨暡豢磿�(shū)。就是這樣，把爸爸買(mǎi)的練習冊扔到九霄云外，把姑姑買(mǎi)的課外書(shū)視如寶貝。
時(shí)間過(guò)得飛快，考試的日子來(lái)了。當時(shí)，我的心情非常緊張，心里非常后悔當初為什么不復習？為什么要不聽(tīng)父母的話(huà)……
試終于考完了，我嘆了一口氣，心想，這次可慘了，回到家里怎樣交代？成績(jì)出來(lái)了，我愣了一下，不相信自己的眼睛：語(yǔ)文91.5分，數學(xué)98分，英語(yǔ)99.5分。竟然獲得總分全級第一名呢……
通過(guò)這次，我明白了：不一定要死讀書(shū)，只要平時(shí)專(zhuān)心上課積極動(dòng)腦筋，成績(jì)也就會(huì )好了。希望以后能保持！
寫(xiě)考試前的周記 篇7
明明是個(gè)貪玩的孩子。
上課時(shí)，其他同學(xué)都在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，只有明明坐在椅子上，呆呆地望著(zhù)窗戶(hù)外，在想下課玩什么。晚上，明明打開(kāi)本子準備做作業(yè)，這時(shí)，有趣的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，明明把本子一丟，干脆坐在沙發(fā)上，津津有味地看起電視來(lái)。
期末考試來(lái)臨，明明一看試卷，呆了，一大半題目他都不會(huì )，他一看別的同學(xué)，他們都在快速地答題，這時(shí)他急了，豆大的汗珠一滴一滴地滴在試卷上。
到了公布成績(jì)的時(shí)候，明明只考了50分，他慚愧地低下頭。
學(xué)習就是這樣，付出必有回報。同樣，不付出努力，你也必將嘗到失敗的苦澀。
寫(xiě)考試前的周記 篇8
每當我考試的時(shí)候，我都特別的緊張。
因為，我經(jīng)常雙休日在家里看電視，數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)又不好，數學(xué)頂多也只能打80多分，英語(yǔ)，更不用說(shuō)了，每一次都不及格，因為三年級四年級都沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)自然還要從最簡(jiǎn)單的學(xué)起了。
所以，在考試之前的那一夜晚，我都害怕的睡不著(zhù)，一眨下眼，好像看見(jiàn)英語(yǔ)和數學(xué)考不及格，如果不及格我就死定了，數學(xué)我自信我能考個(gè)中等分數，可英語(yǔ)我完全沒(méi)有把握了。
考試，又對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)最好的運氣，另一個(gè)是最壞的運氣，好運氣是因為看到了這半學(xué)期自己的學(xué)習成績(jì)，懷孕期則是，如果考不好，我等著(zhù)回家挨批了。
我知道考試沒(méi)有什么不好，可是，我總是那么擔心，怕看到自己考不好，沒(méi)有人跟我一起玩耍，說(shuō)我學(xué)習成績(jì)不行，我考好了，伙伴和我玩，可是，我又怕我太較矮，學(xué)習成績(jì)又會(huì )下滑，其實(shí)不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。
寫(xiě)考試前的周記 篇9
就快要考試了，每個(gè)同學(xué)心里都非常緊張。離考試只剩一天時(shí)間了，每個(gè)同學(xué)都在緊張的復習，我也不例外。
放學(xué)后，回到家。媽媽已經(jīng)為我做好了晚飯，還做了魚(yú)頭湯給我補補腦子。我也顧不上喝湯了，馬上坐到書(shū)桌前“唰唰”地做完作業(yè)，然后才去吃飯。
媽媽為我舀了一碗湯，說(shuō)：“快喝吧”。我一股腦兒渴了下去，媽媽說(shuō)：“我是特意為你而做的哦，你要多喝幾碗，對你明天考試的發(fā)揮有少許幫助，明天考試加油吧！”我想：媽媽真好，一知道我明天要考試，就為我做這個(gè)湯，真謝謝她！
吃完飯后，我就開(kāi)始準備明天的考試用品，咦？怎么回事？為什么我的文具盒不見(jiàn)了？我拼命的找呀找呀，突然，從我的房間里傳出“唰唰唰唰”的聲音。誰(shuí)？鬼鬼祟祟地在我房間里干什么？我差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)。仔細一看，原來(lái)是爸爸呀！他在我房間里頭干什么呢？原來(lái)他在削鉛筆呢，怪不得！他把削得筆頭尖尖的三支鉛筆連同一塊嶄新的橡皮擦放進(jìn)文具盒里，還把尺子、量角器、圓規、原珠筆、和修正液都放了進(jìn)去，我跑進(jìn)房間，問(wèn)：“爸爸，你在干什么呢？”爸爸說(shuō)：“你明天用的考試服務(wù)器我都已經(jīng)幫你準備好了，你現在就可以復習了！”我的眼眶濕潤了。
博學(xué)多才的外公看見(jiàn)我在復習，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦？在復習嗎？真乖！讓我和你一起復習吧，你遇到不懂的問(wèn)題，就問(wèn)問(wèn)我吧！”“好呀！”我連聲叫好。
就這樣，我度過(guò)了考試前的最后一個(gè)晚上。
爸爸、媽媽、外公，你們辛苦了！我一定會(huì )為你們去考個(gè)好成績(jì)的！
寫(xiě)考試前的周記 篇10
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要期末考試了。我的心里七上八下的,這次考試能考好嗎?為了能取得優(yōu)異的成績(jì),我給自己定了一套“方案”。
俗話(huà)説:“一年之計在于春,一日之計在于晨�！闭Z(yǔ)文:每天早上大聲朗讀課文或自己寫(xiě)的作文,要達到滾瓜爛熟,最好的是背過(guò)。再抄寫(xiě)生字、詞語(yǔ)和課文段落。多讀課外書(shū)積累好詞、佳句,靈活地運用在作文中。
數學(xué):先背過(guò)公式,再讓老師或家長(cháng)出一些適合自己的應用題和計算題,不懂就問(wèn),達到每道題都要理解,寫(xiě)的每一道算式,能説出算的是什么,為什么要這樣寫(xiě)。
英語(yǔ):要熟讀(Let’sread),熟背(Let’staik),還要默寫(xiě)單詞、句子。不會(huì )讀的單詞查《英漢字典》或問(wèn)老師,要達到耳熟能詳的程度。
老師説:“作文要一氣呵成,不能東拼西湊,這樣寫(xiě)出來(lái)只會(huì )磕磕碰碰�！毕肫鸢嗌系募庾由�,我有很多的地方不如他們,但是“世上無(wú)難事,只怕有心人�！蔽艺诔@一方向努力,相信一定會(huì )追上他們。
在這最后三天里我會(huì )全心全意的投入學(xué)習,爭取取得優(yōu)秀的成績(jì)。開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年,為六年級上期畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
寫(xiě)考試前的周記 篇11
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近，你準備的怎么樣了？我現在正在加緊復習。
我先把語(yǔ)文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所説的這些話(huà)，句句記在我的心里，俗話(huà)説：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅�，我把重要的內容寫(xiě)在草稿本上。復習的課上，薛老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤著(zhù)我的心。數學(xué)宣老師上課，雖然對我們很?chē)绤�，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當我做作業(yè)、作復習卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對我説： “你不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所説的一句話(huà)：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復習階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著(zhù)大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”
PS：這是我在別的作文庫看見(jiàn)的，我覺(jué)的好，就下載下來(lái)了，大家要捧捧場(chǎng)哦
寫(xiě)考試前的周記 篇12
早晨太陽(yáng)從東邊升起，教學(xué)樓前的花壇中花草樹(shù)木的頁(yè)面上、花瓣上的露珠折射著(zhù)早晨那一縷縷柔和的陽(yáng)光。傍晚，太陽(yáng)落山，天邊一片片紅霞，在教室走廊上看，有點(diǎn)奇幻，各種顏色交織在一起，很美，只在天邊的一角。接著(zhù)，天幕就拉黑了。春去冬來(lái)，一年四季時(shí)間過(guò)得好快。一年一度的期末考又臨近了。
“嘩啦嘩啦……”清脆的翻書(shū)聲在耳邊響起。時(shí)間呀，總是過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中。
往年每到這一時(shí)刻，班里的氣氛就變得詭異，感覺(jué)每個(gè)人都不自覺(jué)加快了腳步，少了平時(shí)的悠閑，多了幾分緊張。下課也不見(jiàn)許多人蹦蹦跳跳，只感覺(jué)連上個(gè)廁所都抓緊時(shí)間。當然今年也不例外，看見(jiàn)這樣的景象，我的心再次壓上一塊大石頭。又一次大考即將來(lái)臨。時(shí)間一天天過(guò)去，心里的那份沉重又加重幾分。想想，過(guò)不了多久，我們將繼承往屆初三的“傳統”將埋頭苦干，心不禁抖了三抖。那么快，初二的一半生涯已過(guò)的剩下不幾天。由此心不禁感嘆：“時(shí)光如梭，九年義務(wù)教育剩下沒(méi)有多少時(shí)間，接近了，接近了，這幾句話(huà)，常被我們掛在嘴上�！�
算了，什么也別多想了，與其感嘆時(shí)光，還不如抓緊時(shí)間實(shí)現自己的目標，渡過(guò)眼前的大考，才是關(guān)鍵。
寫(xiě)考試前的周記 篇13
期末考試已經(jīng)悄悄地臨近了，在學(xué)校的時(shí)光總是過(guò)得那么快，期末考試這個(gè)檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。我也老和大家分享我的期末考試計劃吧!
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。 那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢? 首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。 再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
祝各位同學(xué)都能夠取得優(yōu)異的.期末考試成績(jì)!
寫(xiě)考試前的周記 篇14
考試前的一天，不知則么的，我就會(huì )心神不寧、坐臥不安，心里老想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )考好，試卷里有社么題目，自己會(huì )不會(huì )失手，能考個(gè)則樣的分數……
考試前的一天，老師讓我們再復習復習，本來(lái)我想認認真真地看；認認真真地思考；認認真真地去做習題，可我的心總是對著(zhù)明天的考試，從而導致了自己的想法，也不知道自己在做社么。于是就無(wú)可奈何的挨到了下課、挨到了放學(xué)。
已經(jīng)知到白天沒(méi)有復習，晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過(guò)晚飯，我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書(shū)，就又會(huì )想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試�！笨伞懊魈臁边@兩個(gè)字就像影子，緊緊的跟著(zhù)自己……不知不覺(jué)，又到了晚上八點(diǎn)，只好上床睡覺(jué)了。平時(shí)，一上床就睡著(zhù)了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著(zhù)則樣去把明天的考試考好，很長(cháng)時(shí)間都無(wú)法入睡，磨蹭了將近半小時(shí)，才迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
第二天拖著(zhù)疲憊的身子去考試，自己還是有些擔心，看看旁邊同學(xué)全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績(jì)就可想而知了……
寫(xiě)考試前的周記 篇15
考試，一提起這個(gè)詞，我就頭疼，因為現在的家長(cháng)太爭強好勝，總喜歡拿我跟別人比，一考不好就是一頓好打。
期中考試快來(lái)了，老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多，堆積如山的作業(yè)，讓我一直寫(xiě)到了晚上9點(diǎn)多，唉！看來(lái)學(xué)生的命還真苦��！
在學(xué)校下課時(shí)，鈴聲響了一遍又一遍，大家仍在題山題海中遨游，手寫(xiě)得酸痛酸痛，可同學(xué)們仍一刻不停地寫(xiě)著(zhù)，整個(gè)學(xué)校的場(chǎng)地上，一個(gè)人影也沒(méi)有，一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的。下午好不容易有了一節體育課，大家都希望能緩解一下壓力，可語(yǔ)文老師從第一節課，像開(kāi)了閘的水，關(guān)也關(guān)不住，一直說(shuō)到了放學(xué)，體育課泡湯了。
回家了，本想寫(xiě)完作業(yè)看看電視放松一下�？蓪�(xiě)完作業(yè)后，我剛打開(kāi)電視，媽媽就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“都考試了，你還看電視，趕快回房復習，考不好，看你怎么對得起我，考不好，等著(zhù)挨打吧！”媽媽像給我敲了一下警鐘，我拿著(zhù)書(shū)讀呀！寫(xiě)呀！累得腰酸背痛的。
中午，作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽又給我報聽(tīng)寫(xiě)，輔導我。該吃飯了，我本想好好吃上一頓，休息一下，“你寫(xiě)你的，我喂你吃�！眿寢屨f(shuō)。
唉，你說(shuō)當一個(gè)學(xué)生容易么？
寫(xiě)考試前的周記 篇16
明天早上英語(yǔ)就開(kāi)始期末考試了，可是我卻沒(méi)有開(kāi)始復習，雖然在早上起床后就準備復習，可是卻發(fā)現根本就沒(méi)有心情，一直就這樣推脫到了夜晚！
夜晚來(lái)臨之際，大家也陸陸續續開(kāi)始努力復習了，不過(guò)我們在這個(gè)時(shí)候卻是有目標的復習，首先準備寫(xiě)英語(yǔ)作文，之后就是五個(gè)英語(yǔ)翻譯，這是我們唯一知道的英語(yǔ)題，因此在此時(shí)此刻不得不復習。不過(guò)我們也擔心有英譯漢，所以就準備也復習一下，我準備把這些東西背下來(lái)，雖然我的書(shū)打開(kāi)后都是白的，然而百度一下就可以知道答案，所以我就開(kāi)始背誦翻譯，一會(huì )以后就開(kāi)始背誦英語(yǔ)作文，我這一個(gè)夜晚的事情真的不少��！
我的一個(gè)舍友覺(jué)得這樣的方法實(shí)在是不適合自己，所以就把這些東西全部縮影，因為縮影以后的紙片很小，方便攜帶，易于照抄，所以就開(kāi)始了為小抄做準備，當這件事情完成以后，班長(cháng)不知怎么就過(guò)來(lái)了，他知道這事情以后就把這東西拿走了一份，之后就全班人手一個(gè)，讓我們有一些無(wú)法接受，想不到自己的努力成果被別人摘走了！
有人已經(jīng)開(kāi)始看視頻了，不過(guò)我依舊在背誦作文，只不過(guò)我發(fā)現背誦越來(lái)越?jīng)]有意思了，所以就和大家一起玩玩手機，直至夜晚熄燈睡覺(jué)
寫(xiě)考試前的周記 篇17
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中考試前的煩惱最讓我煩惱。
每次考試的前一天，我就會(huì )坐立不安，總擔心自己考不好，受老師批評，受父母責罵。于是老想著(zhù)第二天怎樣去考試，可能會(huì )有怎樣的題目，自己會(huì )不會(huì )失手……
上課時(shí)，老師組織我們復習學(xué)過(guò)的知識。本來(lái)我準備認認真真去聽(tīng)，認認真真去思考，認認真真去做一做。但不知怎的，總是不覺(jué)的想到第二天的考試，從而導致根本聽(tīng)不進(jìn)老師講些什么，也弄不明白自己在干什么。于是很無(wú)奈地挨到下課，又挨到放學(xué)。
已經(jīng)知道白天什么都沒(méi)復習到，晚上應該自己認真復習重點(diǎn)知識。吃完飯后，回到房間。奇怪的是，只要一拿起筆，一捧著(zhù)書(shū)，就有會(huì )想到第二天的考試。自己也曾告誡自己：“先別想明天�！钡恰懊魈臁本拖裼白右粯�，緊緊跟著(zhù)自己……不知不覺(jué)又到了晚上12點(diǎn)，只好上床休息。平時(shí)一上床就睡著(zhù)了，可是現在心卻還想著(zhù)考試，很久不能入睡�？傄群芫煤芫貌拍苷娴乃�(zhù)。
第二天 拖著(zhù)疲憊的身子匆匆的趕去考試，總是沒(méi)什么把握考好�？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，他們信心十足的樣子，更讓自己緊張的不得了。一緊張，結果就可想而知了……
寫(xiě)考試前的周記 篇18
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因為“恐怖奇異”的期末考試來(lái)臨了！對于一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì )，真麻煩！
今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情��！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì )乖乖復習、預習功課。我每天都會(huì )守在電視機旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績(jì)當然可想而知。數學(xué)只要上課認真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時(shí)，我并不會(huì )驕傲，我也不會(huì )謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。
可是我不可能這樣了，因為我的小學(xué)會(huì )有考試。我的快樂(lè )因考試而變得煩惱了。我的成績(jì)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習生活：一個(gè)學(xué)生應該過(guò)的生活。
可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學(xué)習生活上添上精彩的一筆，讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒！
拜拜，我復習去嘍！
寫(xiě)考試前的周記 篇19
天氣轉涼，雪上加霜我感冒了。相呼應似的，期中考試接踵而來(lái)，由于最近身體狀況，復習的沒(méi)什么效果，深深擔憂(yōu)我的期中考試。
果然，一個(gè)星期后的期中檢測我考得也真的很糟糕，很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個(gè)我知道。 都説初二是一道分水嶺，好的會(huì )使勁好，差的會(huì )使勁差。雖然身體有一定的原因，但重點(diǎn)還是知識點(diǎn)沒(méi)有學(xué)扎實(shí)。
我拎著(zhù)手提袋，漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過(guò)，都不能和別人説。否則大家會(huì )覺(jué)得我很庸俗，眼睛只盯著(zhù)分數�？墒�，我是個(gè)要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無(wú)濟于事。我不想放棄，因為在沒(méi)學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地説一定能夠學(xué)好物理。 回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò )中，渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。 都説考過(guò)試沒(méi)有作業(yè)，是最輕松的�？蛇@段時(shí)間對于沒(méi)有考好的我來(lái)説，無(wú)疑是最難熬的時(shí)間，我坐立不安，總是想著(zhù)成績(jì)公布的那天我會(huì )怎樣地哭著(zhù)看著(zhù)別人笑。
后來(lái)，我也想通了，這一次的失敗反而是一次教訓和經(jīng)驗，知道自己的不足才能加以改正，掌握欠缺的知識，才是最重要的。
寫(xiě)考試前的周記 篇20
考試是我們每一個(gè)學(xué)生都想逃避卻又沒(méi)辦法只能面對的事情。寒假到來(lái)前的期末考試是最令人揪心的。因為若期末考試沒(méi)有考好，那么整個(gè)寒假都泡湯了。
這一周五我們迎來(lái)了緊張的期末考試。這一次的期末考試既讓我緊張也令我激動(dòng)。一方面我為了這次期末考試已經(jīng)復習很久了，不說(shuō)勝券在握心里還是有一點(diǎn)底的。如果這一次我考的好那么令人激動(dòng)的寒假一定會(huì )過(guò)的很愉快。怕又怕萬(wàn)一沒(méi)有考好那可該如何是好。
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了，老師早已抱著(zhù)卷子在教室門(mén)口等候，老師拿著(zhù)教鞭，“今天進(jìn)行本學(xué)期期末測試，請大家準備好草紙本和掩蓋本�！崩蠋熥尭鹘M的小組長(cháng)來(lái)發(fā)卷子。開(kāi)始答卷了，正面的題不怎么難，我仔細認真的做完了正面。該到反面的題了有三道題沒(méi)有做上，我仔細的研究，做上了兩道，那兩道怎么辦呢?我不小心看到了其他同學(xué)做完了這道題，要不然抄上吧!我剛扭頭要看題的答案，突然轉回頭來(lái)，不行，這不是自己的真實(shí)成績(jì)，這屬于偷竊別人的答案，這是作弊行為，時(shí)間到了可我還是沒(méi)有做上……雖然這次考試沒(méi)有做對但是我也很高興。
在人生的道路上，無(wú)論做什么事都要一步一個(gè)腳印的走出來(lái)，有句話(huà)說(shuō)得好：“在科學(xué)日益發(fā)展的道路上，如果我們不加速求知的話(huà)，怎能趕上時(shí)代的快車(chē)呢?”
寫(xiě)考試前的周記 篇21
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試， 我懂得了，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的！
寫(xiě)考試前的周記 篇22
馬上就要考試了，我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jì)有了歷史性的“突破”！
離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì )到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！
那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！
這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
寫(xiě)考試前的周記 篇23
“下個(gè)星期一，你們即將迎來(lái)你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試，我希望同學(xué)們在這一周可以加強復習，上課認真聽(tīng)講，取得好成績(jì)，不要讓我失望”班主任蔡老師嚴肅的說(shuō)著(zhù)。我聽(tīng)后，就開(kāi)始十分緊張了，因為在這個(gè)學(xué)期，我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯誤，讓老師十分失望，所以，我心想：“這次的期中考試，我一定要努力復習!爭取拿到好成績(jì)!”所以，我為自己定了不少的要求與目標。
我的目標就是要全部的科目都有得到A，所以為了達成這個(gè)目標，我也為自己定了不少的要求，有：“上課不準走神，回到家晚上要復習書(shū)本兩小時(shí)，下課后有些不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師等等。在這個(gè)星期里，我拼命的復習這個(gè)學(xué)期里學(xué)過(guò)的東西，有很多不明白的題目，我都會(huì )向老師提問(wèn)，老師十分欣賞我的好學(xué)，他連連夸獎我，對我說(shuō)：”嘿，你小子，可真勤奮啊，我看好你哦，如果有勤學(xué)獎，我絕對頒給你呀!”我聽(tīng)了，十分高興，但也沒(méi)有因此驕傲，因為我的班級里也有很多十分聰明與勤奮的同學(xué)。
在離期中考試的前一個(gè)晚上，由于我這個(gè)星期有做足了功夫，所以我對自己十分的有信心，雖然有信心，但是我也沒(méi)有拉下我的復習，終于，我的努力并沒(méi)有白費，在這次的期中考試，我獲得了第一名，對此，我十分的高興，老師也對我很欣賞，我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屖指吲d，說(shuō)要好好請我大吃一頓，獎勵我呢，我聽(tīng)了，哈哈大笑，我能獲得這個(gè)好成績(jì)，也是多虧了平時(shí)上課的認真與那一個(gè)星期的奮力復習呀!
下一次的考試，我肯定得更努力學(xué)習與復習，繼續得到好的成績(jì)呀!
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