關(guān)于考試的周記200字
關(guān)于考試的周記200字1
今天是我們二年級下學(xué)期的第一次月考,剛開(kāi)始是考數學(xué),考試開(kāi)始了,老師還是跟往常一樣給我們讀題。中場(chǎng),我們大部分同學(xué)都覺(jué)得老師讀題很慢,要做到猴年馬月呀!劉子元舉手建議:“老師,您讓我們自己做吧,不要再給我們讀題了,這樣太慢了!崩蠋熗饬,我一聽(tīng)真是如魚(yú)得水呀!我飛快地答著(zhù)題,獨立完成了任務(wù),最后我考了雙百。
這樣考試真好!我感覺(jué)自己讀題和老師讀題大不一樣:自己讀題動(dòng)腦子,老師讀題不動(dòng)腦子,再說(shuō)我們現在已經(jīng)能自己審題了,也應該鍛煉自己了。所以,我們要自己動(dòng)腦子,不要讓別人替你動(dòng)腦子。
關(guān)于考試的周記200字2
今天我們要考試在考試前我非常緊張,因為我怕考試考不好爸爸媽媽回收我不長(cháng)記性就只到玩,把學(xué)習抓緊,就不讓我出去玩了。
考試前還是很冷,可是考試總不能不寫(xiě)字,也不呢不能戴手套些那樣寫(xiě)的字不規范,要是老師看不清還會(huì )給我打錯號,那不就更虧了嗎,所以我的堅持把手鉆出來(lái)還要把字寫(xiě)好。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……只聽(tīng)一聲鈴響,我馬上坐好準備考試,老是發(fā)考試卷了,我心撲通撲通的跳,考試卷發(fā)完了我看了一下題很簡(jiǎn)單,做到第二也是我看了一下題怎么這么難啊,算了,先坐下一道題,等會(huì )吧題做完再做接著(zhù)道吧。
我把題做完了,我就趕快翻到第二頁(yè),馬上做前面的那個(gè)題,不一會(huì )就做完了。
基恩天的考試真是很幸運,就看考試后的結果了。
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快要到寒假了。不只是學(xué)校里要考試,而且我在外面上的周末英語(yǔ)興趣也要期末考試。
老師給我們了兩種考試方式:一種是開(kāi)卷的考試,但最高分只有90分;另一種是閉卷考試,最高分是100分。
我們班同學(xué)想都不想,直接選擇了開(kāi)卷的考試。但我覺(jué)得應該閉卷考試,閉卷考試是對一個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習成果的檢測,而開(kāi)卷就起不到這個(gè)作用。開(kāi)卷只是對考試和對父母、老師的一個(gè)“交差”。
我回家媽媽一說(shuō),媽媽大加表?yè)P了我,還讓我把這些想法寫(xiě)下來(lái)。
關(guān)于考試的周記200字4
今天,我知道了考試語(yǔ)文考了97。5分,雖然媽媽沒(méi)有批評我,但是我還是很傷心。
我錯在閱讀題上。讓寫(xiě)“雨水像什么?”我寫(xiě)的是雨水像“露珠”。其實(shí)我知道雨水像什么,雨水像斷了線(xiàn)的珍珠。怎么會(huì )寫(xiě)錯呢?
媽媽和我一起找到了原因:我以為露珠就像雨水一樣,沒(méi)有認真看題,沒(méi)有思考。應該是雨滴才像露珠,雨水應該像水珠。哎!“小馬虎”又來(lái)打擾我了,我以后要和“小馬虎”遠離。
我以后一定要多讀書(shū),多做閱讀題。還要養成認真的好習慣,爭取下回考出優(yōu)異的成績(jì)。
請老師和同學(xué)們看我以后的'表現吧!
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今天,班里考試了。一個(gè)學(xué)期一眨眼的功夫就結束了。
在上體育課時(shí),我們班女生又出笑話(huà)了。
就是,體育老師老師讓我們班的女生圍著(zhù)操場(chǎng)跑步,結果我們女生跑著(zhù)跑這就為不失為這兩個(gè)操場(chǎng)跑了,而是圍著(zhù)操場(chǎng)之間的籃球桿跑了。逗得男生們哈哈大笑。
下午,龐老師又為作業(yè)說(shuō)了一些事。是呀。龐老師已經(jīng)為我們操勞了許多,我們讓龐老師省省心吧!我希望我們班同學(xué)寫(xiě)作業(yè)不要再讓龐老師摧著(zhù)了。
提醒大家,快考試了,不要浮躁,要好好復習,爭取取得一個(gè)好成績(jì)。
關(guān)于考試的周記200字6
今天下午,兒子就要考試了,中午他悄悄的跑到廚房里小心翼翼地說(shuō)“媽媽?zhuān)夷芸匆粫?huì )電視嗎?”看著(zhù)他那期待的目光,我猶豫了一下,想到他好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)看電視了,也許想借此松弛一下緊繃的大腦吧!于是便跟他說(shuō):“只能看一會(huì ),吃完飯必須睡覺(jué)!”兒子答應的特痛快,一蹦一跳得去看電視了。
中午表現特好,吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗飯后,自覺(jué)上床睡覺(jué)了。一點(diǎn)一刻叫醒他時(shí),閉著(zhù)眼睛對我說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肟荚嚵,萬(wàn)一考不好怎么辦呀?”,聽(tīng)了兒子的話(huà),不覺(jué)心一沉,原來(lái)考試對兒子還是有這么大的壓力!
一下午我都在揣揣不安中度過(guò),耳邊總是回蕩著(zhù)兒子中午的那幾句擔憂(yōu)的話(huà)語(yǔ),希望兒子能夠放下包袱,相信他會(huì )成功的,我們一起祝福他吧!
關(guān)于考試的周記200字7
學(xué)了好幾天的仰泳了,今天教練又給我們測了一次仰泳考試。
教練教我們:兩手抓住墻壁,左腳蹬邊,然后用嘴大口呼吸,脖子和屁股放松,兩只腳上下打,就這樣使勁地游,一定可以過(guò)關(guān)。
考試前,教練說(shuō):“未游到15米的學(xué)員明天自己坐車(chē)到游泳池去練習!蔽蚁胛覀儧](méi)有汽車(chē),再說(shuō)路程又遠,天氣又熱,要叫家人陪去太耽誤時(shí)間了!拔乙欢ㄒㄟ^(guò)!蔽易约簩ψ约赫f(shuō)。于是我為了能過(guò)關(guān)拼命游向目的地。
最后,我花了15秒游了15米,媽媽夸我真厲害。
關(guān)于考試的周記200字8
前兩天是緊張的半期考試,大家都忙著(zhù)復習。我對這次考試很有信心。英語(yǔ)百分百,可是語(yǔ)文數學(xué)……
半期考試那天,上午考語(yǔ)文,監考的是3班的老師,她也認識我們班的一些同學(xué)?荚嚳旖Y束時(shí),老師四處巡視,還拿起一些作文好的同學(xué)的考卷來(lái)看,也包括我的。當她看到我的考卷時(shí),我緊張極了,生怕自己的成績(jì)不好,被老師看到?梢庀氩坏降氖,考試結束后,陳老師評講試卷,當說(shuō)到作文那部分,老師竟然重重表?yè)P了我,她說(shuō)是監考老師告訴她,我的作文寫(xiě)得很好,選材新穎。接下去,老師開(kāi)始大談我的作文,說(shuō)什么審美疲勞,看到這樣的作文會(huì )感到眼前一亮,真是害羞死我了!
下午的數學(xué)考試,考完后老師也有進(jìn)來(lái)評講,把答案寫(xiě)在黑板上。我看到標準答案時(shí),心里吃了一驚,有一題錯了!看來(lái)考試之后也會(huì )緊張,4年級了考100分真是很難,這次100只有靠英語(yǔ)了,一根油條兩個(gè)蛋啊。
關(guān)于考試的周記200字9
一個(gè)半學(xué)期已經(jīng)過(guò)了,又該檢測我們的學(xué)習情況了。星期四就要考試了,我們迎來(lái)了緊張的復習。
到了星期四的那天,我們分班考試,我在(25)班考試。我們早上先考英語(yǔ),再考語(yǔ)文,下午考數學(xué)。
中午我們起床了,做好內務(wù)后就和四人小組走了;氐浇淌液笥值搅耍25)班考試了,看到黑板上“數學(xué)”兩個(gè)字我的腦袋就開(kāi)始團團轉,差點(diǎn)嚇暈了,我的心情緊張起來(lái)了,想到恐怕數學(xué)一定考很低的,于是,我便想起一句話(huà)“只要盡力就一定能考好”媽媽的這句話(huà)使我鼓起了勇氣。
過(guò)了一會(huì )兒,試卷仿佛對我說(shuō):放心吧,很簡(jiǎn)單的!蔽业男牟牌届o下來(lái)。
緊張的考試終于過(guò)了!
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