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有關(guān)語(yǔ)文周記3篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編為大家收集的語(yǔ)文周記3篇，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文周記 篇1
很多同學(xué)喜歡上多姿多彩的美術(shù)課，有的喜歡歡樂(lè )的體育課，有的喜歡奇妙的自然課……而我，卻喜歡上車(chē)老師那豐富、輕松而又能學(xué)到許多知識的語(yǔ)文課。
上課鈴一響，同學(xué)們立刻回座位坐好，值日生拿著(zhù)書(shū)本到講臺上帶讀，同學(xué)們一陣陣同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲響了起來(lái)，說(shuō)明車(chē)老師快要來(lái)上課了，我迫不及待地等著(zhù)，盼著(zhù)老師帶著(zhù)比陽(yáng)光還燦爛的笑容走進(jìn)課室。
車(chē)老師上語(yǔ)文課與別的老師上語(yǔ)文課不太一樣，車(chē)老師喜歡跟我們談話(huà)，在談話(huà)的過(guò)程中學(xué)到知識，學(xué)到一定的道理，車(chē)老師還喜歡用別的方式把我們帶進(jìn)學(xué)習的夢(mèng)境里。
我班語(yǔ)文老師還有兩大絕招呢！車(chē)老師對我們每個(gè)同學(xué)了如指掌。有一次，車(chē)老師正在黑板上寫(xiě)字，忽然，她喊了一個(gè)正在做小動(dòng)作的同學(xué)和幾個(gè)比較認真寫(xiě)字的同學(xué)。那個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué)很驚訝：“車(chē)老師在寫(xiě)字，怎么會(huì )知道呢？難道車(chē)老師的.眼睛能拐彎？”
光這“一絕”就能讓我們佩服得五體投地，但車(chē)老師還有第二絕招呢！原來(lái)我們班愛(ài)讀書(shū)的人很少，至于發(fā)表文章就更不用說(shuō)了。自從車(chē)老師上我們班的語(yǔ)文課后，我好像被車(chē)老師施了魔法，每個(gè)同學(xué)都對語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，大家都盼著(zhù)上語(yǔ)文課�，F在大家都愛(ài)讀書(shū)了，字也寫(xiě)得漂亮多了，還有不少同學(xué)的字被貼到語(yǔ)文園地上呢！
怎么樣，我們車(chē)老師的“兩絕”讓你大開(kāi)眼界了吧？嘿嘿，是不是很羨慕我有這樣的語(yǔ)文老師呢？車(chē)老師的話(huà)以風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)氣指出不足，既不傷學(xué)生的自尊心和自信心，又會(huì )讓人在笑聲中認識到自己的錯誤，并徹底改正。
我喜歡上語(yǔ)文課！
語(yǔ)文周記 篇2
我們每天都會(huì )上很多節課，在課堂上，老師把知識傳遞給我們，而我們則獲取知識，我最喜歡上語(yǔ)文課。
記得以前我寫(xiě)的作文很糟糕，錯別字多，書(shū)寫(xiě)又不好看，內容像記流水賬一樣，更不會(huì )運用各種修辭手法，每次上作文課，我都很害怕。
有一天上語(yǔ)文課，老師快步走進(jìn)教室，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“寫(xiě)作心得交流課”，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。老師就說(shuō)請一些同學(xué)上臺與大家交流自己的寫(xiě)作心得，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上去發(fā)言，“世平，請你上來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)�！蓖蝗宦�(tīng)到老師叫我，我很緊張，低著(zhù)頭走上講臺，手心都冒出汗了，我什么都說(shuō)不出來(lái)，最后老師說(shuō)話(huà)了：“我認為她只要運用正確的方法，作文水平肯定會(huì )有提高，請同學(xué)們給她一點(diǎn)掌聲，鼓勵一下她�！崩蠋熣f(shuō)罷，臺下響起了雷鳴般得掌聲，讓我感動(dòng)不已�；氐阶蛔�，看見(jiàn)老師向我投來(lái)鼓勵的目光，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要努力的寫(xiě)好作文，不能辜負了老師的期望。
放學(xué)后，語(yǔ)文老師找到了我，說(shuō)要幫我輔導作文。老師教我寫(xiě)作文不要寫(xiě)成流水帳，要中心突出、語(yǔ)言流暢；多運用一些修辭手法；要書(shū)寫(xiě)端正盡量不寫(xiě)錯別字；平時(shí)要多看一些課外書(shū)。我每天都按照老師的.要求去做，作文水平有了很大提高，在后來(lái)的考試中，我的作文經(jīng)常拿滿(mǎn)分，從此以后，我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了。
這節語(yǔ)文課給了我很大的鼓勵，不但使我的作文水平提高了，而且讓我愛(ài)上了語(yǔ)文，我用優(yōu)美的文字表達對祖國對生活的熱愛(ài)，也表達對老師的感激之情。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)語(yǔ)文這個(gè)美麗神奇的世界去尋寶吧！
語(yǔ)文周記 篇3
我心目中的語(yǔ)文課就是像數學(xué)課那樣輕松、愉快、形式豐富的，但由于知識的不同，而限定了語(yǔ)文課不能像數學(xué)課那樣。數學(xué)只需要你掌握一個(gè)知識點(diǎn)就行了，而語(yǔ)文卻不一樣，語(yǔ)文需要掌握許多知識點(diǎn)，還有許多句子要品讀。所以，我覺(jué)得語(yǔ)文課只要做到以下幾點(diǎn)就可以了。
第一，每堂課選出一個(gè)小組當老師來(lái)講課，匯報交流自己覺(jué)得課文中的重點(diǎn)和預習課文的收獲等等，都可以與同學(xué)們交流。沒(méi)說(shuō)到的，在后面的二十分鐘里，老師來(lái)補充與總結。
第二，在課堂是盡可能的`多一點(diǎn)小組討論，讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)課堂。
我相信，只要做到以上兩點(diǎn)，我們的語(yǔ)文課將會(huì )變的充滿(mǎn)活力，讓我們一起向這個(gè)目標出發(fā)吧！
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