【推薦】小學(xué)周記集錦6篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
在我的書(shū)包里，放著(zhù)一個(gè)鉛筆盒，那還是去年我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的。它可是我的好朋友，無(wú)論上學(xué)放學(xué)它總是形影不離的跟著(zhù)我。
我的文具盒是粉紅色的，上面印著(zhù)一幅美麗的圖案。有一個(gè)可愛(ài)的米妮，她穿著(zhù)一條湛藍色的海軍裙，站在黃色的小船上，黃色的小船在藍藍的大海上，揚帆前進(jìn)，濺起一朵朵白色的浪花;勇敢的小水兵站立船頭，目光炯炯地注視著(zhù)前方;敏捷的海鷗在藍色的大海上自由飛翔;紅紅的太陽(yáng)光芒四射。波濤起伏的大海上一座座小山似的波浪舔：著(zhù)小木船。幾只在天空中快樂(lè )飛翔的海鷗追逐著(zhù)帆船，向前方飛去。太陽(yáng)公公發(fā)出萬(wàn)道光芒，照在海面上，海面上閃爍著(zhù)無(wú)數個(gè)金點(diǎn)。
我的文具盒的.開(kāi)關(guān)可有點(diǎn)特別，它的上下兩面都能打開(kāi)和關(guān)上。而且吸力非常大，如果你不使點(diǎn)兒勁休想打開(kāi)它。
打開(kāi)文具盒，你可以看到一排筆槽和一個(gè)能裝大橡皮的大方格，最引人注目的要算是秘密卷筆刀了，它的上面有一塊圓形有機玻璃，用手一擰，卷筆刀就出現在你的眼前了，真有趣呀!
文具盒的用處可大了!他像一個(gè)保險柜一樣保護著(zhù)我的學(xué)習用具，從來(lái)不出差錯。它的功能也很多，有放課程表的夾層，有放筆筆槽等。這些功能隨時(shí)都在幫助我學(xué)習。比如說(shuō)夾層里的課程表能提醒我事前準備好學(xué)習用具。文具槽里面隨時(shí)都整齊的都擺放著(zhù)一排排削好的鉛筆和注滿(mǎn)墨水的鋼筆，他們像待命的士兵一樣，隨時(shí)等待著(zhù)出發(fā)，他們幫助我完成各項作業(yè)。這就是我心愛(ài)的文具盒，它真是我的好朋友。我要好好的保護它，珍惜它。讓它永遠陪伴在我身邊。
小學(xué)周記 篇2
期天又到了。下午媽媽不在家，我可開(kāi)心了，翻箱倒柜，找出一本厚厚的童話(huà)集，拿出一袋瓜子，倒一杯可樂(lè )，嗑著(zhù)瓜子，漫不經(jīng)心地看起書(shū)來(lái)。
“兒子，快過(guò)來(lái)幫忙�！睕](méi)看幾頁(yè)，爸爸叫我了。我忙放下書(shū)來(lái)，迅速跑過(guò)去。只見(jiàn)爸爸手里握著(zhù)兩只山芋，“再拿幾只�！蔽覒�(huà)又拿來(lái)了幾只，問(wèn)：“是不是去野外烤山芋呀?”“兒子真聰明!”
我和爸爸拿著(zhù)山芋，來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)枯草的空地上。爸爸讓我去拔一大把枯草來(lái)，自己在地上挖洞。洞挖好了，草也拔來(lái)了。接著(zhù)，爸爸把草蓋在洞上，用打火機點(diǎn)燃了干草。干草“咝咝”地燃燒起來(lái)，老爸用樹(shù)枝輕輕撥動(dòng)著(zhù)，火越來(lái)越旺……
突然，我聞到一股撲鼻而來(lái)的香味兒。啊!真香!我要求挖開(kāi)嘗嘗，可爸爸偏不讓。說(shuō)什么不熟呢，分明是不想讓我先吃，這么偏心。我索性躺下來(lái)，懶洋洋地做起白日夢(mèng)來(lái)。
“小饞貓，快起來(lái)，熟嘍!”我忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，顧不得燙手，抓起最大的一只山芋，剝去皮，就咬起來(lái)�！巴邸睜C得我齜牙咧嘴，爸爸看到我那副模樣哈哈大笑起來(lái)。要是平時(shí)，我準跟他理論不可，可現在我才沒(méi)那工夫，那香味的魅力實(shí)在太大了!我吹了吹，又是一口�！巴�，又松又軟，又香又甜……”那滋味簡(jiǎn)直無(wú)法形容，只知道特別特別好吃，三下五除二，就把一只大山芋給消滅了。
我又拿起一只，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，慢條斯理地品嘗著(zhù)……夕陽(yáng)西下，我們收拾好殘局，開(kāi)心地回家了。
啊!真是一個(gè)多彩的星期天。
小學(xué)周記 篇3
今天，我和同學(xué)們一起到童子軍訓練營(yíng)參加活動(dòng)。我高興極了！
我們很快迎來(lái)了第一個(gè)任務(wù)——緊急救護。光聽(tīng)這個(gè)名字我就很新鮮，迫不及待地想試試了。
一名教官先教我們包扎。教官拿出夾板，夾在傷員手臂的左右兩側。然后，用繃帶纏住傷員的胳膊，再吊在脖子上。一個(gè)簡(jiǎn)單的包扎就做成了。
接下來(lái)，老師用兩件反著(zhù)的軍裝和兩根木棍做了一個(gè)簡(jiǎn)易擔架，也非常有趣。
最后，我們玩了一個(gè)叫“驛站傳書(shū)”的游戲。只用拍背告訴對方具體情報，跟特務(wù)搞秘密行動(dòng)一樣。我們都過(guò)足了癮。
下午，我們都興奮的很！因為，我們要和教練進(jìn)行對戰。教練聚在輪胎后面射擊。我們要打迂回戰術(shù)，輪流射擊。我們都鼓足勁兒，認真瞄準并射擊�？墒嵌即蚱�。教練都百發(fā)百中，我們很快就全軍覆沒(méi)了。
教練說(shuō)：“我們打偏是因為不會(huì )瞄準�！苯又�(zhù)，教練告訴我們瞄準要“三點(diǎn)一線(xiàn)”，并親自示范。我們都會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練又讓我們射靶子，這回我都射中了。教練還夸了我呢。
這次活動(dòng)可真有趣！
小學(xué)周記 篇4
除夕的晚上，我們一家人坐在電視機前一邊包餃子，一邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )�？蔁狒[了！
媽媽和爸爸包餃子。媽媽搟的面皮是中間厚邊緣薄，都快趕上機器操作手了。爸爸的手又快又巧，一會(huì )兒就包了許多各種各樣的餃子。最吸引我的是小魚(yú)樣餃子，我問(wèn)爸爸，“這個(gè)代表著(zhù)什么呀”？爸爸說(shuō)：“這個(gè)代表著(zhù)年年有余，幸福吉祥�！蔽揖推炔患按叵雵L嘗媽媽和爸爸合作的手藝了。于是，媽媽給我煮了一大盤(pán)餃子，味道好香��！
在春節聯(lián)歡晚會(huì )上我看見(jiàn)了魔術(shù)大師劉謙為億萬(wàn)觀(guān)眾表演精彩節目，還有許多小品我看得津津有味，不知不覺(jué)新一年的鐘聲敲響了。我和媽媽去樓下放鞭炮來(lái)迎接新年的第一天。
我覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義的一年了！
小學(xué)周記 篇5
今天早上，我嚷著(zhù)要媽媽教我炒雞蛋，媽媽滿(mǎn)口答應，就立刻開(kāi)始教我了。
“首先，我們要打一個(gè)雞蛋，你來(lái)試試吧！”說(shuō)完便拿了兩個(gè)蛋，一個(gè)碗。媽媽把蛋一敲，一按，一掰，雞蛋就輕輕落到了碗里。我看了，搶了一個(gè)雞蛋，一敲，一按，可是殼也掉了進(jìn)去。我十分不服氣，又拿了一個(gè)雞蛋，敲了一下，輕輕一按，雞蛋就乖乖落了下來(lái)，我開(kāi)心叫到：“成功了�！�
原來(lái)，掌握力度也是成功的關(guān)鍵。
“然后，要把雞蛋打細，放上調料�！眿寢屇昧艘浑p筷子飛快地攪拌了起來(lái)。然后給我筷子，讓我來(lái)打，我一下子就會(huì )了，只是沒(méi)有那么快，動(dòng)作也沒(méi)有那么利索。
之后，媽媽告訴我要放哪些調料，我心想：嘿嘿，這個(gè)可簡(jiǎn)單多了！我趕緊放上酒、醬油、鹽。
之后，要拿出鍋，放上油，開(kāi)始炒了。媽媽拿來(lái)鍋和油，打開(kāi)火，倒上油，放上蛋，炒了起來(lái)�？晌冶渴直磕_的，不是鏟子掉了，就是雞蛋掉出鍋了，就是炒不好。最后還是媽媽手把手教我，我才有了點(diǎn)感覺(jué)。
聽(tīng)著(zhù)鍋里發(fā)出的油吱吱的聲音，看著(zhù)雞蛋變成黃色，聞著(zhù)鍋里散發(fā)出來(lái)的香味，我的心里充滿(mǎn)了自豪感。
“最后，要把雞蛋放到盆子里�！眿寢屇脕�(lái)盆子，一鏟，一鏟，眼看著(zhù)雞蛋就快沒(méi)有了，我大叫一聲：“慢點(diǎn)！留點(diǎn)給我！”就這樣，我學(xué)會(huì )了炒雞蛋。
吃著(zhù)這特別的早餐，爸爸媽媽都笑了。
小學(xué)周記 篇6
迎著(zhù)春光，踏著(zhù)春風(fēng)，走進(jìn)這充滿(mǎn)激情與拼搏的四月，在這美好的時(shí)間里，我們迎來(lái)了春季運動(dòng)會(huì )。
首先進(jìn)行的是跑步比賽，這里最精彩的要數800米決賽了�！跋旅孢M(jìn)行的是三年級男子800米決賽，請選手們各就各位……”隨著(zhù)一聲突如其來(lái)的槍響，三年級的運動(dòng)員各不相讓?zhuān)玳W電一般沖了出去。這里面當然包括我們班的“飛毛腿”——沈至聰了。第一圈的時(shí)候，他還位居中間，第二圈的時(shí)候便后來(lái)居上了。只見(jiàn)他一鼓作氣，便超過(guò)了對手，與付春輝“龍爭虎斗”去了�？捎捎诤馁M的體力太多，漸漸地跑得慢了起來(lái)，最終得了銀牌，可這也是他努力的結果呀！
接著(zhù)便開(kāi)始了扣人心弦的接力賽了，我們班的選手各個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。沒(méi)想到，命運竟跟他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，第一回合就被306班的選手占了上風(fēng)。眼看我班就要輸了，場(chǎng)外的同學(xué)們恨不得自己也進(jìn)入這場(chǎng)比賽�？晌覀冞�是輸了，大家各個(gè)都是唉聲嘆氣的。
最后，到重頭戲：拔河比賽了。哨子一響，我們班的“勇士”就和306班的選手展開(kāi)了“殊死搏斗”，誰(shuí)都想成為贏(yíng)家�？墒�，命運還是青睞于306班這一邊，我們的“勇士”們竭盡全力，可還是成了手下敗將。哎呀呀，真是可惜��！
雖然這次比賽我們輸得很厲害，但失敗是成功之母，我們下次一定會(huì )贏(yíng)的。
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