高三周記（通用87篇）

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家收集的高三周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高三周記 篇1

　　未來(lái)是個(gè)未知數，在人生之路上充斥著(zhù)無(wú)數的未知數�！皩�來(lái)”一個(gè)被裹著(zhù)萬(wàn)層縷紗讓人透不過(guò)一絲視跡的詞，它牽引著(zhù)人們去追逐，去向往，去想象一個(gè)不知道也無(wú)法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí)，下一分鐘，甚至是下一秒。

　　而我就象是一只失去了方向，迷茫的`魚(yú)兒在水里徘徊的游著(zhù)，經(jīng)受著(zhù)水浪的淘洗，接下來(lái)我是該往左還是往右，是該繼續迷茫的前進(jìn)還是停下腳歇歇。

　　在炫爛多彩的人生里，我的那幅人生之圖是怎樣的呢?它雖早已定在那里了，而我卻毫不知情，唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現在我面前。

　　這一分鐘的下一步是下一分鐘;這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí);今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來(lái)，悄悄的結束。

　　高三周記 篇2

　　只有一個(gè)多月的時(shí)間就學(xué)業(yè)水平考試了，心里不免的有些緊張，高二轉眼間也要變?yōu)楦呷�了，突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快啊，好久沒(méi)有寫(xiě)東西了，覺(jué)得有必要該寫(xiě)些什么東西了……

　　現在覺(jué)得放半月假也就那么回事，星期五回家星期天去學(xué)校，沒(méi)有什么新鮮感，也不過(guò)是讓大腦得以暫時(shí)的放松罷了。除了吃飯睡覺(jué)就是上網(wǎng)、聽(tīng)歌和畫(huà)畫(huà)了，沒(méi)有文言文、函數、單詞、哲學(xué)、洋流、美蘇爭霸，沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有親人的嘮叨，漸漸的已習慣了一個(gè)人的生活。

　　偶爾的.發(fā)呆，莫名的悲傷，自己都快迷失自己了，我快忘了我的夢(mèng)想我的目的是什么了，我快要堅持不住了，我害怕我的無(wú)用功，害怕失望，害怕失敗，害怕老師的不理睬，雖然我不討人喜歡但我覺(jué)得做自己就行，只要自己開(kāi)心就好。

　　“安靜下來(lái)讓我能聽(tīng)得到風(fēng)的那端希望正走來(lái)自由自在讓我閉上眼撫摸心中的天讓我睜開(kāi)眼看看腳下這夜安靜下來(lái)讓我能把那些心事都放下來(lái)問(wèn)問(wèn)現在……”畢夏的(安靜下來(lái))不知為什么聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就哭了，或許是太有感觸，又或許是我太容易被感動(dòng)吧……

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　　曾看到過(guò)這么一句話(huà)“如果沒(méi)有奇跡我會(huì )創(chuàng )造一給你”，的確如此，我不能再停滯不前了，必須要加油，為了高考，為了夢(mèng)，為了自己與家人，我必須考上大學(xué)。大家讀高中也是如此吧。

　　窗外下起雨來(lái)了，閉上眼聆聽(tīng)著(zhù)這雨聲，拋開(kāi)一切，什么都不想，靜靜地躺著(zhù)就行，一切都會(huì )過(guò)去的。睡一覺(jué)，明天依舊美好……

　　高三周記 篇3

　　故作神游，忍不住躺在了油菜花里，生活中所有的煩惱都不存在了，跑上了云霄，跑到了你我顧慮不到而遙遠的地方，動(dòng)情地看著(zhù)天空發(fā)呆，天空是如此的藍，白云是多么的飄逸，耳畔窸窸窣窣的聲響頓時(shí)都構成了大自然最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。淡淡的，清幽的花香讓人不自覺(jué)地忘了自己，仿佛與天地同在，與日月同輝，悄然四顧，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有離愁，我們也成為了大自然最透明的一份子。醉了，天空醉了，我醉了，你也醉了，醉了塵世間的紛紛擾擾，醉了人世間一切是是非非、恩恩怨怨，醉了一世琉璃。

　　花開(kāi)花落花滿(mǎn)天，紛紛揚揚的落花飄在空中，落在地上，仿佛冬天里漫天飛舞的片片雪花，晶瑩剔透;仿佛王母灑下的.碎瓊漿，清香甘甜;仿佛人間飄舞的小精靈，天真淘氣。白色的櫻花，開(kāi)在人間四月，開(kāi)在了最美的季節，白色的，粉色的，紛紛揚揚地灑下一地落花，讓人不忍一踩，敞開(kāi)雙手走過(guò)，掠起了一地芬芳，掠走了一身清香。閉上雙眸，敞開(kāi)胸懷揚起了頭，揚起的是笑臉，是朝著(zhù)陽(yáng)光45度角的微笑，花瓣落在了發(fā)梢，落在了眉梢，落在了臉龐，落在了早已沉醉的心田。

　　高三周記 篇4

　　有這樣一首小詩(shī)：“你何曾留意旋轉木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地的一剎?你何曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)林的呢喃?你何曾見(jiàn)過(guò)落日漸黃昏?當你腳步匆匆的時(shí)候，日子就像沒(méi)有開(kāi)封的禮物�！比藗兛偸遣恍傅刈分鹬�(zhù)前面的風(fēng)景，總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下的汗珠模糊了視線(xiàn)，他們沒(méi)有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方，是有風(fēng)景的，是能夠歷久而彌新的，只在乎，你的留心。

　　忙碌的日子里最容易把生活的景致錯過(guò)。在整天整天的.伏案疾書(shū)之中，在失意挫敗的困擾之中，心是被束縛的，更談不上騰出一些閑趣的時(shí)間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí)，只要你放松心情，你就會(huì )有新的發(fā)現——你看見(jiàn)母親端出來(lái)的熱湯已經(jīng)涼了，你想起了她鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽(yáng)臺，萬(wàn)家燈火于夜空之中有如滿(mǎn)天星辰，星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉;你聽(tīng)見(jiàn)鄰家飄來(lái)的悅耳琴聲，而平時(shí)，你只覺(jué)得那是鋸床腳的噪音……原來(lái)平凡之處生出了這樣的美好與幸福，為什么我們平日里竟不曾發(fā)現?自繁重中擺脫，轉移著(zhù)心靈的視線(xiàn)，我們也會(huì )有“暮然回首”的驚喜與感悟。

　　列夫托爾斯泰曾說(shuō)：“并非我所愛(ài)的一切我都擁有，只是，我現有的一切都是我愛(ài)的�！蔽覀內鄙俚囊苍S就是愛(ài)身邊的一切，愛(ài)所擁有的一切的心，以致錯過(guò)了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設法摘取遙遠的星星，卻忘了看一看不遠處搖曳的燭光。

　　凡高自熟悉的星夜、麥田提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟，發(fā)揮了個(gè)性的張狂;安徒生讀透了大眾化的童話(huà)，又創(chuàng )造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng )造，立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現實(shí)根基的藝術(shù)，再好也不過(guò)是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見(jiàn)風(fēng)景的眼睛，敏感而激情澎湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道：“溫故而知新，可以為師也�！�

　　不僅是藝術(shù)家，科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬(wàn)的熟悉的現象中有所發(fā)現，需要如何的專(zhuān)心，如何的智慧?

　　曾迷戀宮崎駿筆下的《天空之城》，它描繪了天空之中的一片樂(lè )土。但細品之下，越發(fā)覺(jué)得真正打動(dòng)我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情，樸實(shí)無(wú)華。

　　也許，真正聰明的人，應該善于發(fā)現熟悉處的風(fēng)景。

　　高三周記 篇5

　　記得高二時(shí)，見(jiàn)了高三的師哥師姐們，總也忘不了問(wèn)一句：“高三啥樣啊，苦不苦，累不累啊”。之后就眉頭緊鎖，幻想著(zhù)自己升入高三的狼狽樣。真正升入高三，最大的感觸就是你必須學(xué)會(huì )自?shī)首詷?lè )，不然會(huì )郁悶到死，咱天生不是啥憂(yōu)郁女生，所以即使升入高三，我也忘不了苦中作樂(lè )一回。

　　班頭在開(kāi)學(xué)時(shí)就放了狠話(huà)：高三的你們就是啞巴，誰(shuí)敢像以前一樣，把教室當成花果山，我就，我就——不理你們了。��？我還修成水簾洞呢！俺們這位班頭可是如假包換的火星人，嘿嘿！他老是說(shuō)俺們90后的`火星文沒(méi)他的好，什么整個(gè)一濫竽充數，得了吧，誰(shuí)比的上你啊，您可是雙星文學(xué)家啊。那天，剛上完鄭和下西洋，大家準備瞇一會(huì )時(shí)，俺們超越大姐就和“宦官”這詞較上勁。忽閃著(zhù)他那戴著(zhù)800度眼鏡都找不到的“大”眼睛，嘟著(zhù)他那血盆大口，問(wèn)道：歌后，啥是宦官��！我暈！還沒(méi)等我張嘴，無(wú)敵大姐用他那可以震塌一中教學(xué)樓的雌音說(shuō)道；“不就一太監嗎，這都不知道，別告我你和班頭一星球來(lái)的啊”。他這一叫，嚇走了瞌睡蟲(chóng)，氣死了周公老爺，氣來(lái)了火星人，“那個(gè)耍猴的，你給我出來(lái)”看他那眼冒火星的樣子，無(wú)敵大姐這下慘了�；仡^看看超越，人家正不辭辛苦的翻字典呢，唉，可真是侮辱了字典老人家，被超越大姐用到了這上面，可惜可惜��！

　　教室里是水泄不通，第一排和最后一排的距離哪不牛郎織女還要大，起碼人家還有喜鵲搭橋，俺們總不能踩著(zhù)人頭過(guò)吧。有時(shí)我都在想，等到高考完了的那天，和后面的同學(xué)見(jiàn)面會(huì )是說(shuō)：嗨，同學(xué)，你叫什么名字啊，我好想自那見(jiàn)過(guò)你”。哈哈，有意思，這可正應了那句：世上最遙遠的距離，莫過(guò)于我在站在你面前，你卻不知道我是你同學(xué)。

　　上面提到超越姐喊我歌后，呵呵。這可不是自夸啊，在俺們學(xué)校，唱歌我第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一啊。下了課，大家仍在浴血奮戰，總會(huì )聽(tīng)到“天籟”般的聲音，這時(shí)的班長(cháng)臉被氣得親一塊紫一塊的：好了，你都是歌后了，咱息會(huì )行不，人家唱歌要錢(qián)，你啊，唱歌要命，我還想留著(zhù)小命照顧爹媽了，求您了。呵，這打擊夠大的。

　　我要我的滋味，我的高三我做主。

　　高三周記 篇6

　　中秋八月，廣播室里放起了老狼的《同桌的你》這首歌。操場(chǎng)人影稀疏，空曠的歌聲從樓頂喇叭口傳來(lái)，仿佛從天而降的天籟，給人更加震撼的感覺(jué)。

　　我想起曾經(jīng)的同桌。他的名字叫林夕。大概這是我能記住的`關(guān)于他的信息了。他的面容我幾乎快要忘記了，因為本來(lái)印象就不是很深，更何況，他只做過(guò)我一個(gè)月的同桌。

　　他長(cháng)著(zhù)一對虎牙，尖尖的，笑起來(lái)很好看。白白凈凈的，我將這看成女性的柔美，我卻因此瞧不起他，把他當成小弟弟或小妹妹。

　　當時(shí)我們班里有很多女生在追他。有人喊他男神，有人喊他校草。不過(guò)，他叫什么都和我無(wú)關(guān)，我都不在乎。

　　有一次我和男朋友顧清吵架，很?chē)乐�，到了要分手的地步。顧清和隔壁班某一個(gè)漂亮女生眉來(lái)眼去很久，搞曖昧。我實(shí)在受不了，就和他鬧翻了，大不了就分手。

　　我氣頭上摔壞了一件他很珍貴的東西，他氣急，打了我一巴掌。說(shuō)實(shí)話(huà)，從那一刻我就已經(jīng)不愛(ài)他了。他打了我，就算我們兩清，誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了。

　　可是林夕卻不能善罷甘休。

　　因為我是他的同桌。他不動(dòng)聲色的抓住顧清的手，二話(huà)不說(shuō)就是一拳。

　　后來(lái)兩個(gè)人都鼻青臉腫，他算是幫我報了仇。

　　我和顧清算是徹底分手了。

　　臨走前，顧清咬牙切齒，狠狠地罵我，我說(shuō)你怎么一點(diǎn)不在乎了，原來(lái)是早就有小白臉了！

　　會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)，什么叫小白臉？

　　高三周記 篇7

　　我走在大街上，望著(zhù)天空，陽(yáng)光明媚，天上飄著(zhù)朵朵白云，是那么的潔白，裝點(diǎn)著(zhù)天空，美麗十分。

　　老天爺突然變了臉，只感覺(jué)到幾滴雨滴飄到臉上，涼絲絲的，爽極了。再抬起頭來(lái)一看，只見(jiàn)烏云密布，眼看就要下大雨了。我傻眼了，沒(méi)帶傘，悲劇��！我只能一路狂奔，只可惜距離太遠了，唉！

　　一道閃電劃破天空，我眼前一閃，一道悶雷壓了下來(lái)，愣是把我嚇了一跳，摔了一個(gè)“狗啃泥”！雨還是那么小，一滴，兩滴，三滴……雨滴掉落得越來(lái)越快，很快就浸濕了我的衣服，它們如小精靈般，來(lái)到這個(gè)世界上，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。

　　雨越下越大，越下越急，像一個(gè)頑皮的小孩在往下潑水似的，搞著(zhù)惡作劇，越潑越起勁。我無(wú)奈，可那小孩越來(lái)越過(guò)分，居然直接用水倒我頭上�？磥�(lái)又是一場(chǎng)暴雨！我只好躲到店面下面。再往外一看，大雨如注。特別是旁邊，雨水從屋檐上傾瀉下來(lái)，形成了一個(gè)“水簾洞”。

　　終于到了家里，全身沒(méi)有一點(diǎn)干的`，我不禁感嘆��！只見(jiàn)外面的雨小了些，也許是那孩子累了吧？雨漸漸停了，天空中顯現出一座彩虹橋，多漂亮��！

　　高三周記 篇8

　　雪花從空中落下，紛紛揚揚，一會(huì )兒就把大地變成了潔白的世界。地上、房子頂上、樹(shù)上，還有車(chē)上都被蓋上了厚厚的雪毯。

　　今天不用上學(xué)，早晨，我想下樓玩雪，媽媽欣然同意。我全副武裝好，帶上工具浩浩蕩蕩的下樓了。

　　哇!雪真大呀，踩上去就是個(gè)深深地腳窩。我來(lái)到和媽媽約好的地點(diǎn)——陽(yáng)臺南面的草地上，一個(gè)阿姨正帶著(zhù)她的'孩子堆雪人，我也加入了他們的隊伍，一起堆雪人。已經(jīng)堆好了一個(gè)，阿姨吩咐我們倆滾出另兩個(gè)雪人的身體，她來(lái)修飾雪人的頭部。我們兩個(gè)先攥一個(gè)大雪蛋，放進(jìn)雪窩里一起滾啊滾，雪球越滾越大，我們兩個(gè)越推越費勁，阿姨做完第一個(gè)雪人的面部后，來(lái)跟我們一起滾。

　　滾到第一個(gè)雪人身邊，我去運雪來(lái)固定雪人，不斷地往下面添加雪，讓它的身體豐滿(mǎn)，很快它的身體就飽滿(mǎn)了，我們又去幫小哥哥，制造第三個(gè)雪人。我們倆一人滾出一個(gè)頭，把它們分別放修整好的身體上，按牢固，再不停的往脖子處添雪，防止頭掉下來(lái)，做好這個(gè)工作就該整理頭部了�？墒菦](méi)有材料了，因為都裝飾到第一個(gè)雪人身上了，阿姨想了想，就用小雪蛋來(lái)做眼睛、鼻子和嘴巴�？墒敲弊佑檬裁醋瞿�?小哥哥就做了個(gè)雪餅，扣在頭上，一看，不合適，不好看。我就把我帶的小桶扣在雪人頭上，又用樹(shù)枝給它添了倆小手，呵呵，可愛(ài)極了。第三個(gè)雪人沒(méi)有裝飾品，我就用兩個(gè)帶樹(shù)葉的樹(shù)枝，把它插到第三個(gè)雪人的頭上，像兩個(gè)小犄角，我們就叫它“樹(shù)精靈”。

　　我們的隊伍不斷壯大，有兩個(gè)小小朋友還朝我們挑戰，抱著(zhù)大雪球扔過(guò)來(lái)。我豎起拳頭一擋，碎了。但我不敢還擊他們，小哥哥剛想朝他們扔，被阿姨阻止了，因為他們的防御能力太低。

　　時(shí)間到，該回家了，我的衣服上全是雪，漸漸地融化在衣服上，濕了，可我一點(diǎn)也不在乎，媽媽也沒(méi)有怪我。真是快樂(lè )的一天呀。

　　高三周記 篇9

　　我是一棵高高的松樹(shù)，一棵參天大樹(shù)，一棵小有名氣的松樹(shù)，枝干粗大;樹(shù)枝茂密;形狀奇異，我是一棵名松。

　　我的生活是悲喜交加的，我很驕傲，游人看到我那粗大的樹(shù)枝和威武挺拔的樣子，無(wú)論是誰(shuí)，都要忍不住贊美幾句，有人把我的樣子畫(huà)成一幅畫(huà)，留作紀念;還有的大作家把我們這些生命力頑強的松樹(shù)比喻成崗上的哨兵，就算是風(fēng)吹雨打也不會(huì )倒下。聽(tīng)到這里，我就會(huì )驕傲得一塌糊涂�？墒呛镁安婚L(cháng)，悲慘的'日子來(lái)臨了。

　　自從我出名以后，厄運就到來(lái)了，來(lái)觀(guān)賞我的游客越來(lái)越多，常常把我圍得滴水不漏，那勢頭，太壯觀(guān)了�？次也环磳�，就上來(lái)拍照。(誰(shuí)叫俺“長(cháng)得俊”)但是有的人不顧后果，摸這摸那，還有的人亂抓我的皮膚，搞得我直脫皮;還有更可氣的，有人竟然在我身上用彩筆寫(xiě)“××到此一游”，弄得我滿(mǎn)身是傷，可很!更嚴重的是圣誕節前夕，有幾個(gè)扛著(zhù)鋸子的工人上山把我的“兄弟姐妹”們全砍了，聽(tīng)說(shuō)要做什么圣誕樹(shù)。但我知道，雖然是樹(shù)，但是它們已經(jīng)死了，只是當作裝飾品罷了。我也差點(diǎn)成了“刀下樹(shù)鬼”。他們難道不知道這樣做的結果?若把我們全砍完了，沙塵暴來(lái)了誰(shuí)抵擋?洪水來(lái)了誰(shuí)抵擋?難道是你們人?

　　人啊!請保護環(huán)境吧!不要再砍伐樹(shù)木了，不要再糊涂了呀!一錯再錯是不可取的呀!要愛(ài)惜我們，保護我們，才能讓環(huán)境美好，生活更加美好!

　　高三周記 篇10

　　我們的校園雖然很小，但是很美。今天我就來(lái)說(shuō)我最喜歡的樟樹(shù)和三風(fēng)一訓墻。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的.是一排茂密的樟樹(shù)。春天生機勃勃。夏天綠樹(shù)成陰。秋天樟樹(shù)的果子落在操場(chǎng)上，連風(fēng)里度帶著(zhù)香味。冬天，四季如春。有這一排排樟樹(shù)，是我們的校園生活更加燦爛。接下來(lái)就是我們的三風(fēng)一訓墻了。每當我們累的時(shí)候，校訓：勤勉不懈，日進(jìn)有恒，便鼓勵了我們。每當我們寫(xiě)作業(yè)想偷懶時(shí)，校風(fēng)：尚德求實(shí)，博雅思進(jìn)。這句話(huà)便提醒了我們。每當老師覺(jué)得我們很累時(shí)，教風(fēng)便支撐著(zhù)老師�！�…這三風(fēng)一訓墻時(shí)刻鼓勵我們，提醒我們，支持我們。��！美麗的校園，我愛(ài)你！

　　高三周記 篇11

　　午休的`時(shí)候，老師出去了。由韓東來(lái)負責看有沒(méi)有小朋友講話(huà)，如果說(shuō)話(huà)了，就用本子記下來(lái)。

　　因為肖燦寫(xiě)了一本小漫畫(huà)，他覺(jué)得很有意思，就把小紙條遞給我，我看了后，覺(jué)得沒(méi)意思，沒(méi)說(shuō)話(huà)就扔了回去�？墒�，這一幕被韓東看見(jiàn)了，以為我給肖燦扔小紙條，他便把我記了下去。后來(lái)，我們這些被記下去的人不僅被扣了五塊獎牌，老師還讓我們寫(xiě)一篇日記。

　　下次老師不在的時(shí)候，要坐得端端正正的，不發(fā)出聲音，認真地看書(shū)或寫(xiě)作業(yè)。我要做一個(gè)讓老師放心的孩子，這樣老師就不會(huì )批評我們了。

　　高三周記 篇12

　　下課鈴響起了，同學(xué)們飛快地跑出教室，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè )的海洋！

　　只見(jiàn)打乒乓球的兩位同學(xué)，你拍過(guò)去，我打過(guò)來(lái)，兩人不分上下。圍觀(guān)的同學(xué)喊著(zhù)：“小明，加油！小軍，加油！”。瞧，他們玩的可帶勁啦！

　　另一邊，兩個(gè)同學(xué)在踢毽子，她們一個(gè)比一個(gè)踢得高，一個(gè)比一個(gè)踢得好，毽子在空中上下飛舞，像一朵纖細的`花瓣在飛騰，引的同學(xué)們駐足圍觀(guān)。

　　在操場(chǎng)的另一角，同學(xué)們正在跳繩，她們有的在比賽，有的三個(gè)、四個(gè)一起集體跳繩。瞧，她們隨著(zhù)身體跳躍彈起，身輕如燕，宛如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

　　課鈴響起了，他們像蜜蜂一樣擁進(jìn)教室，這就是他們最快樂(lè )的十分鐘。

　　高三周記 篇13

　　昨天下午，媽媽帶著(zhù)我去了充滿(mǎn)現代感的科技館。在科技館的一樓，有一個(gè)小桌子。一位叔叔和一位阿姨坐在那里，在他們的桌子上有一沓厚厚的紙。原來(lái)是一張張答題表格，只要答對所有題，就可以獲得一份獎品。

　　我迫不及待的拿起一張表格，我牽著(zhù)媽媽的手，迫不及待的向第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)飛奔而去。經(jīng)過(guò)第一次答題我才知道,答題還需要說(shuō)出這個(gè)機器的原理。我健步如飛，奮力向下一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)飛奔而去。一次一次的成功使我精神大振，不大一會(huì )兒我就將所有項目答完了。然后回到了那個(gè)桌子那里。那位叔叔的給我了一個(gè)方塊狀的東西，我仔細一看，原來(lái)是一個(gè)小尺子。

　　接著(zhù)媽媽帶我們看了4D電影。電影上介紹了各種各樣的'古代生物。既刺激，又驚奇。戴上了眼睛的作用下，電影里的所有東西都活靈活現的。在地上還有一排鼓風(fēng)機，和一排泡泡機。在墻的兩旁還有閃光燈。在下雨的時(shí)候，閃光燈和鼓風(fēng)機就派上了用場(chǎng)。把鼓風(fēng)機吹出的風(fēng)當作電影中的風(fēng)，把閃光燈的燈當作電影中的閃電。及驚悚又恐怖。

　　這次區科技館可真開(kāi)心啊!下一次我還要來(lái)。

　　高三周記 篇14

　　坐上去撫仙湖的汽車(chē)，心里充滿(mǎn)的激動(dòng)，畢竟，撫仙湖只在我的想象中出現過(guò)。認識它，應該是從生物課上，老師講撫仙湖里的微生物。

　　車(chē)子在平坦的公路上奔馳，窗外的景色不斷向后面移去。導游調動(dòng)著(zhù)氣氛。同學(xué)們也開(kāi)始了活動(dòng)，先是唱歌后玩游戲，游戲“洞房花燭夜”玩得大家不亦樂(lè )乎，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。

　　很快地。就到了目的地。撫仙湖呈現在我們眼前，因為霧大，看不到湖的對岸，更增加了幾分神秘。一望無(wú)際的湖面波光粼粼，在群山的環(huán)抱下，湖水更顯美麗，筆直尖聳的.尖山讓人心生敬畏。

　　泛著(zhù)舟。唱著(zhù)讓我們蕩起雙槳。飄蕩在波濤滾滾的湖面上，感受左右搖晃的興奮刺激和喜悅的高興。玩起打水仗，思憶童趣。面朝湖水，快樂(lè )無(wú)比。

　　當船停下來(lái)，我們隨波浪飄蕩。感受迎面吹來(lái)的風(fēng)。我忽然想到，原來(lái)我們的生活就如同這舟在湖里航行。我們經(jīng)歷著(zhù)挫折和磨難�？床磺鍖Π对谀睦�，四周茫然一片，想劃到對岸，卻感覺(jué)很遠。害怕無(wú)法實(shí)現。不知道自己的出路在哪里，因此我們總在原點(diǎn)轉悠。所以，只有有了一個(gè)好的舵手，我們才能走出絕境，而我們就是自己的舵手，

　　望準目標，努力前行，對岸不是夢(mèng)。

　　高三周記 篇15

　　天黑了，夜靜了，只有我的房間的燈亮著(zhù)。作業(yè)做完了一撥有一撥，沒(méi)有結局。

　　一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶，出現在我眼前。握著(zhù)玻璃杯的手，是媽媽特有的�！昂⒆�，累了吧？先去睡吧�！闭Z(yǔ)言中夾雜著(zhù)心痛。我心中是那么甜蜜，父母親還在默默的關(guān)心我。但是在中考的面前，對于這種甜蜜，我早已忽略了它。

　　我搖了搖頭，伸手接住玻璃杯，一飲而盡。隨后低下頭，寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè)。腳步漸漸遠去了，頂燈被關(guān)了。房間再一次安靜下來(lái)，只剩下我和臺燈。筆在紙上機械地畫(huà)著(zhù)。

　　猛得一頭看到早已封起來(lái)的畫(huà)筆，我的心又痛起來(lái)了。處三，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，只有優(yōu)秀的學(xué)生，才能安全的過(guò)獨木橋。我已累了，我只想休息。

　　心沉靜了下來(lái)，筆在紙上畫(huà)著(zhù)再過(guò)三十幾天，好朋友都要彼此分離。分別后我們還是好朋友嗎？分別時(shí)，自己會(huì )痛嗎？這無(wú)法得知。

　　“鐺、鐺、鐺……”鐘敲了12下，下下都敲進(jìn)了我的心，敲得我心神不定，敲得我神情恍惚。

　　又想起父母為自己奔波勞累，心中只剩下心酸。他們老了，不再年輕。我卻無(wú)力回報，只有放棄自己心愛(ài)的畫(huà)筆，用自己的雙手努力耕耘。我只能，也只有這樣做。這樣才能回報他們。

　　抬頭望著(zhù)天，星星快樂(lè )的眨著(zhù)眼。我忽然起身，來(lái)到客廳，找出速溶咖啡，為自己泡一杯苦澀的咖啡。

　　咖啡在杯子中，安靜的它不會(huì )反抗，正如我一樣。在應試教育面前，我只有順著(zhù)它，而改變自己應有的形狀。我累了，我想反抗，但我不能。

　　苦澀的咖啡，在舌間流過(guò)。沒(méi)有結局，只有經(jīng)過(guò)。我品味出了生活的苦。我無(wú)奈地笑了笑，手上的杯子被放了下來(lái)。我走到畫(huà)筆前。

　　我想起了以前的.種種事情，似乎想到了什么。我抽出了畫(huà)紙，手握畫(huà)筆在紙上勾出最自然的自己。畫(huà)活了，卻無(wú)人欣賞。淚水順著(zhù)臉頰流入口中。我慢慢的品嘗。

　　忽然看到餐桌上的剩飯剩菜，我才想起我沒(méi)有吃飯。忘了怎么快樂(lè )的笑了，只剩下淡淡的苦笑。我盛了飯，狼吞虎咽起來(lái)。生活中的酸甜苦咸，被我一股腦地塞進(jìn)了口中，來(lái)不及品嘗。

　　天暗了，夜深了，黑暗中有一個(gè)孤獨的女生在品味生活的滋味。

　　高三周記 篇16

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心。同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習中去了。

　　我回來(lái)時(shí)，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語(yǔ)文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師�？晌铱吹叫吕蠋煏r(shí)，我那股開(kāi)心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn)，因為我以后再也看不到何老師了。

　　第一節課是英語(yǔ)，我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師，她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書(shū)，然后開(kāi)始學(xué)新的內容。

　　一節課很快過(guò)去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候，他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的.友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向，使我看到了智慧的光。

　　下午，我的同學(xué)依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)啦�！比缓�，正在玩耍的同學(xué)“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后，就開(kāi)始了午讀。

　　“鈴鈴�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們收拾好了書(shū)包，沖了出去排隊，班長(cháng)帶隊下樓。我們沖出校門(mén)，各自回家了。

　　啊，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追。

　　高三周記 篇17

　　上課了，老師面帶微笑地對大家說(shuō)：“今天，我要送大家一個(gè)禮物�！闭�當我們迷惑不解的時(shí)候，只見(jiàn)他慢慢地從抽屜里拿出一個(gè)紙袋，并且神秘地說(shuō)：“你們猜猜里面裝的是什么？”頓時(shí)，大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……

　　老師始終面帶微笑地望著(zhù)大家，里面到底裝的是什么呢？經(jīng)過(guò)我們的討論一致認為里面裝著(zhù)的是花生和悠悠球。我們都搶著(zhù)摸，讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧？話(huà)剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)ems文件袋。大家看了看都很吃驚，大家又開(kāi)始猜了……有人說(shuō)是花生，有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著(zhù)又從ems文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……��？“唉�！贝蠹規缀跬瑫r(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西��？下一個(gè)還會(huì )是一個(gè)信封嗎？就在沒(méi)有人相信會(huì )有的時(shí)候，只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣(mài)的是啥藥呢？想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧�？梢蛔屑毾胂胍膊粚�，不可能還有比這更小的信封了呀。

　　看著(zhù)同學(xué)們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣(mài)關(guān)子了，接著(zhù)從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包，大家眼前一亮，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字“嗨。大家好。悄悄地告訴你我是藍色的`，你猜到我是誰(shuí)了嗎？”這時(shí)老師拿著(zhù)這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸，可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍色的糖吧�！笨衫蠋煵恢每煞竦匦α恕�…呵呵。我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi)，紙包里先露出一個(gè)圓圓的手，大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶�！薄�…哇。展現在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍色海寶。哈哈哈。大家都開(kāi)心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道：“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎？我只是要讓同學(xué)們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看。不要光看外表”

　　嘻嘻。這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢。

　　高三周記 篇18

　　窗外，淅瀝的雨聲逼迫著(zhù)寒氣席卷而來(lái)，屋內更顯寂寥與冷清，我端坐在床前，眼睛望著(zhù)天花板，眼淚簌簌地流了下來(lái)。

　　前幾天，和幾個(gè)好友騎車(chē)去登山，路上不小心摔了一跤，右腿腫脹得厲害，今天，爸爸帶我去醫院檢查，結果右腿膝關(guān)節半月板撕裂了，醫生說(shuō)，要臥床靜養，暫時(shí)不能跳舞了，以后也不要跳了。這不是要我的命嗎？曾經(jīng)的“舞蹈仙子”再不能跳舞了，為什么我的命這么苦呢，連我的一點(diǎn)愛(ài)好都要剝奪……

　　不知過(guò)了多久，爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái)，坐在我的床邊，輕輕地說(shuō)：“孩子，我知道你心里難過(guò)，不能跳舞就不能跳吧，你可以嘗試著(zhù)去唱歌、畫(huà)畫(huà)嗎？記住，上帝為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗……”“什么一扇窗，我不要聽(tīng)�！蔽倚�斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，默默地帶上門(mén)，離開(kāi)了。

　　接下來(lái)的幾天，我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里，默默地黯然神傷。

　　此刻，窗外的雨似乎更大了，雨點(diǎn)噼里叭啦打在窗玻璃上，我擦干了淚水，拿起了好友送給我的那本書(shū)，是作家包利民的《不能跳舞就彈琴吧》，我游離的目光突然注意到其中的一篇，文中的主人公和我何其相似，也喜歡跳舞，名叫露絲，在生日宴會(huì )上，因為跳舞而摔倒，由此患上了一種神經(jīng)系統疾病，從此癱瘓在床，再也不能跳舞了。就在人們?yōu)樗�惋惜的時(shí)候，卻接到了她的生日宴會(huì )邀請。她說(shuō)：“我不能跳舞了，可我還能為你們彈琴�！笔茄�，相比于露絲，我是幸運的，那我為什么不能像她一樣坦然面對呢？此時(shí)，我的心豁然敞亮了。仔細地品味爸爸的那番話(huà)，恍然大悟：行走在人生路上，遭遇點(diǎn)挫折是很正常的，我們要擁有露絲那樣的情懷。沒(méi)有藍天的蔚藍，我們可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然；沒(méi)有草原的`芬芳，我們可以有小草的青翠。

　　只是因為那本書(shū)，我懂得了“上帝為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗”的含義；只是因為那本書(shū)，我始終相信“道路前面還是道路”，世上沒(méi)有什么東西是一成不變的，此路走不通，可以另辟蹊徑；只是因為那本書(shū)，我擁有了積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。我相信，我的人生一定是甜美的。

　　高三周記 篇19

　　今天我闖禍了，事情是這樣的。下午課間休息時(shí)，我正在看課外書(shū)。坐我前面的同學(xué)轉過(guò)頭對我說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)的書(shū)厚�！北染捅�，一比發(fā)現他的.書(shū)比我的書(shū)厚。他就說(shuō)：“哈哈，你的書(shū)是爛書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，心里氣極了，一把把書(shū)砸了過(guò)去，他還以為我在開(kāi)玩笑，又把書(shū)砸了過(guò)來(lái)。我就和他把書(shū)砸來(lái)砸去。終于，他一用力書(shū)砸到了教室墻上的鬧鐘上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，鬧鐘摔在地上碎了。我心里害怕極了，：“這下子完了，闖禍了�！倍±蠋熩s緊檢查有沒(méi)有小朋友受傷，還好大家都沒(méi)事，過(guò)了一會(huì )兒，丁老師對我倆說(shuō)：“你們兩個(gè)等一下到我這里來(lái)一下！”

　　放學(xué)后，我們到丁老師那里主動(dòng)承認了錯誤，并保證以后再也不犯同樣的錯誤，丁老師也給了我們一次改正的機會(huì )�；丶液�，我讓爸爸用我自己存下的零用錢(qián)新買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，準備明天帶到學(xué)校里賠給班里，我想做錯事就要勇于承認，知錯就改，那樣還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　高三周記 篇20

　　盛夏，酷熱

　　夏天的太陽(yáng)總是充滿(mǎn)了激情，熱情四溢，用她那最火熱最溫暖的陽(yáng)光烘烤這大地，撫摸著(zhù)花朵。踩著(zhù)樹(shù)木的影子，蹦蹦跳跳，享受陽(yáng)光帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣……騎著(zhù)單車(chē)穿越那高大的樹(shù)木投下的陰影。喜歡看調皮的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的間隙一朵一朵打在身上，喜歡感受太陽(yáng)的余溫帶來(lái)的炙熱和火燥……

　　這是盛夏，活力四射的太陽(yáng)帶來(lái)專(zhuān)屬盛夏的酷熱。

　　盛夏，悲傷

　　這個(gè)六月，我們畢業(yè)。

　　盛夏的太陽(yáng)好毒。刺痛了每個(gè)人的眼睛，刺傷了每個(gè)人的心……

　　六月是夏天。六月，我們畢業(yè)。這個(gè)夏天來(lái)的好早，我們才剛剛習慣頂著(zhù)和煦的陽(yáng)光漫步在上學(xué)的道路上，我們才剛剛習慣每天下午看著(zhù)溫柔的太陽(yáng)回家……太陽(yáng)卻變得蠻橫起來(lái)。硬生生的找來(lái)了夏天，找到了六月。

　　我們喜歡陽(yáng)光，喜歡酷熱的太陽(yáng)，我們是在陽(yáng)光下長(cháng)大的孩子，我們討厭夏天，討厭即將分離的夏日……

　　這個(gè)盛夏，好熟悉，如昔的酷熱，這個(gè)六月好陌生，分離的月份，陌生的`想哭……

　　盛夏，拼搏

　　我們是畢業(yè)生，有著(zhù)自己的夢(mèng)想，肩負這太多人的期望。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，在最?lèi)?ài)的季節里，努力拼搏，拼出自己的未來(lái)。

　　這個(gè)盛夏，充滿(mǎn)了陽(yáng)光

　　在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我們曾踩踏過(guò)樹(shù)蔭，感受過(guò)陽(yáng)光的余溫，我們曾不舍過(guò)，為分離而哭泣過(guò)，我們正在為未來(lái)而變得堅強，成熟。

　　這個(gè)盛夏，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了希望……

　　高三周記 篇21

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。我也這么認為，因為讀書(shū)能帶給我快樂(lè )。

　　書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)中自由顏如玉，書(shū)中只有黃金屋�！钡拇_，書(shū)中的許多知識都需要我們自己來(lái)理解。以前，我總是盲目的讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句，不會(huì )體會(huì )書(shū)中的知識。因此，我感到從書(shū)中獲得的知識極其少，這使得我的'語(yǔ)文成績(jì)并不理想。后來(lái)的一次機會(huì )，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書(shū)告訴我：讀書(shū)不能太盲目，要細細品味，把書(shū)讀透了，這樣才能達到讀書(shū)的真正目的。

　　書(shū)籍是當今社會(huì )人類(lèi)的好寶貝，書(shū)中的知識像寶藏一樣，它等待著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)的區開(kāi)啟，挖掘，最后獲得。書(shū)是知識的源泉，我們因該區多讀書(shū)，讀好書(shū)，那么你就會(huì )體會(huì )到書(shū)帶給你的無(wú)限樂(lè )趣。

　　書(shū)像一縷陽(yáng)光，帶給人們許多光明；書(shū)像一片大海，里面有許多生命之源；書(shū)還帶給人們無(wú)限的知識與無(wú)窮的快樂(lè )。

　　高三周記 篇22

　　我們家是一個(gè)小小的三口之家。爸爸忙于工作，媽媽負責料理我們家大大小小的事物，他們各司其職，我們家也和睦融融。當然，我們家的喜事也層出不窮。

　　我家大喜事，自然就是我們家搬新房子。從我出生有記憶開(kāi)始，我們家就一直住在單位分的小房子里。后來(lái)，經(jīng)濟寬裕了許多后，爸爸媽媽買(mǎi)了一套一百多平米的大房子，為了讓我們家住的更舒服，爸爸媽媽可沒(méi)少操心，大到房子的布局，小到一顆小小的螺絲釘，他們都經(jīng)過(guò)了縝密的考慮、比較。忙了許久，我們家終于住進(jìn)了新房子。那天晚上，我們家宴請了所有的親朋戚友，與他們一起分享我們的喜悅。宴席上，我們共同舉杯，親友們對我們送上最真摯的祝福，所以人的嘴角都上揚成了一條好看的弧線(xiàn)，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。晚上回新家后，我躺在我新房間的新床上，睡得非常香、非常熟…

　　我們家的`喜事一件接著(zhù)一件，層出不窮，我們家也充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，空氣中都漂浮著(zhù)快樂(lè )的精靈，所以人的臉上都帶著(zhù)幸福的微笑，所有人的心里都留著(zhù)幸福的味道。

　　家是溫暖的港灣，我愛(ài)我家，我家喜事多！

　　高三周記 篇23

　　每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠的圣地。路途是崎嶇而又漫長(cháng)的，更隱藏著(zhù)無(wú)數的惡魔，虎視耽耽向你撲來(lái)。你或許沒(méi)有十分的把握戰勝它們，但只要你戰勝了自己，就等于擁有了克服困難最強大的武器。

　　戰勝自己要有自信。不要認為自己卑微，平凡并不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的.并非都不偉大。牛頓說(shuō)自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構成他充實(shí)又偉大的一生。

　　戰勝自己要有目標。首先要全面認識自己。找出自己需要戰勝的弱點(diǎn)，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實(shí)際的目標。目標過(guò)小會(huì )是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實(shí)地繼續奮斗的耐心；目標過(guò)大會(huì )使你盲目，久而久之因難以實(shí)現目標，你失去了信心。

　　戰勝自己要有毅力�！叭�天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。鄭板橋說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅韌，任你東南西北風(fēng)�！钡腋�斯說(shuō)：“頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰�！庇薰�年老體弱，世代前仆后繼卻可移山；滴水之力微不足道，長(cháng)年累積卻可穿石。這些看似不可思議的事都因毅力的支持而成為現實(shí)�；蛟S你的力量非常小，但只要有鍥而不舍的毅力，便沒(méi)有無(wú)法逾越的障礙。

　　高三周記 篇24

　　利用課間的時(shí)間做游戲，在享受活動(dòng)樂(lè )趣的同時(shí)還能加強與同學(xué)們之間的關(guān)系以及默契，可謂一舉多得。

　　今天的午休時(shí)間，我同學(xué)們玩了一場(chǎng)有意思的游戲，叫男生女生大戰。

　　男生與女生都要組隊，我們的'目標是一起“干掉”男生那組，我們女生組了一個(gè)隊，讓周靖做隊長(cháng)，周靖讓我做副隊長(cháng)。男生與我們一樣，他們最得力的“干將”是方鎮宇，是一個(gè)厲害是角色。

　　游戲開(kāi)始了，我們首先進(jìn)入我們的基地——女廁所，然后等男生攻擊我們。男生一來(lái)，就向站在廁所里的我們拳打腳踢的，可他們怎么也打不到我們，因為他們不敢進(jìn)女廁所，我們一往后退，他們就打不到我們了。我心里挺高興的：他們打我們打不到，等于與空氣打架。到時(shí)候我們趁他們精疲力盡的時(shí)候就可以“攻打”他們了。

　　過(guò)了一會(huì )，我用不屑的語(yǔ)氣說(shuō)：“有本事，你們就進(jìn)來(lái)啊�！睕](méi)想到，里面有個(gè)男生挑釁的語(yǔ)氣說(shuō)：“那你出來(lái)��！”我想：出去就出去，又不是出去了，他們就會(huì )殺死我，怕什么！我從廁所里走出來(lái)問(wèn)男生：“我現在出來(lái)了，你該進(jìn)去了吧！”“誰(shuí)去��？”我又問(wèn)了一句，這時(shí)候，男生全跑光了。

　　到了第二節下課，我們離開(kāi)了基地，到外面繼續“打仗”。到了外面，我們“打”了起來(lái)，才一小會(huì )，這游戲就不是“男女生大戰”了，變成了女生打男生。我與周靖覺(jué)得這樣沒(méi)意思，找來(lái)方鎮宇說(shuō)：“你們怎么不打了，不打就沒(méi)意思了�！薄拔覀円蚕氪�，可你們太強了，我們打不過(guò)。而且我們里面有幾個(gè)“奸細”，我們沒(méi)有辦法了�！狈芥傆钫f(shuō)�！拔覀冇昧π↑c(diǎn)�！蔽艺f(shuō)�！昂冒��！彼�答應了。

　　不一會(huì )兒，他就召集隊員與我們大戰�？晌覀冇昧俗钚〉牧�氣，他們還是輸了。真是的，說(shuō)是男生，可連我們女生都不如。

　　這次“大戰”贏(yíng)的太輕松、太痛快了！

　　高三周記 篇25

　　十月十三日，我們迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )，會(huì )場(chǎng)上彩旗飄揚，先是護旗手進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，伴著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲，各班運動(dòng)員進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，隨后校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕致詞，并宣布運動(dòng)開(kāi)幕，在幾聲禮炮響過(guò)之后，運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。

　　各個(gè)比賽場(chǎng)地熱鬧非凡。羽毛球比賽的場(chǎng)地，不時(shí)傳來(lái)一聲聲的喝彩；跳繩比賽也正熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)連忙接上去；參加踢毽子比賽的同學(xué)，正抓緊時(shí)間在場(chǎng)邊做著(zhù)最后的練習，那些五顏六色的毽子在他們的腳上一起一落的，好看極了；跳遠場(chǎng)上靜極了，密密的人群仿佛是一個(gè)整體，屏住呼吸，只有運動(dòng)員腳下發(fā)出“刷刷”的聲音……

　　此時(shí)的我就站在四百米的起跑線(xiàn)上，我茫然地看著(zhù)旁邊的運動(dòng)員做熱身運動(dòng)，眼看著(zhù)比賽就要開(kāi)始了，可我卻一點(diǎn)信心也沒(méi)有，我不停地在心里問(wèn)自己：這次的比賽我不會(huì )是倒數第一名吧？當初真不該心存僥幸報名參加這次的'比賽，要是真得了個(gè)倒數第一，那不是給班級抹黑了嗎。我越想頭皮越發(fā)麻，腳像被凍住了似的，邁不開(kāi)步子。就在這時(shí)，有個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是王明，剛剛拿下男子四百米冠軍的他，氣喘吁吁地站在我面前，笑著(zhù)對我說(shuō)：“別緊張，放輕松，要相信自己，你一定能行的！”他臉上那溫暖笑容，又讓我想起了運動(dòng)會(huì )前幾天的情景，那天，老師拿來(lái)了這次運動(dòng)會(huì )的比賽項目，動(dòng)員同學(xué)們積極參與這次運動(dòng)會(huì )，并提出最好每個(gè)同學(xué)都能報名參加。像我這種天生和運動(dòng)無(wú)緣的書(shū)呆子，運動(dòng)會(huì )跟我的關(guān)系不大，但老師的話(huà)還是得積極響應，不擅長(cháng)運動(dòng)的我早就想好了一個(gè)萬(wàn)全之策，我決定報名參加四百米賽跑比賽，因為這兩屆運動(dòng)會(huì )，我們班都包攬了男子四百米和女子四百米的冠軍，這次運動(dòng)會(huì )，上屆冠軍王紅肯定還會(huì )報名參加的，到時(shí)大家都會(huì )把目光集中在王紅身上，我再隨便找個(gè)什么借口不參加這次比賽也不會(huì )有人注意到的�？扇怂悴蝗缣焖�，就在運動(dòng)會(huì )前兩天，王紅得了重感冒，無(wú)法參加這次的運動(dòng)會(huì )，我就這樣被推到了風(fēng)口浪尖上，老師為了提高我的作戰能力，特地安排了王明給我做比賽前的特訓，對跑步一點(diǎn)經(jīng)驗沒(méi)有的我，雖然硬著(zhù)頭皮跑了一兩百米，可卻覺(jué)得腳下發(fā)軟，累得上氣不按下氣，恨不得一屁股坐在地上再也不起來(lái)，但是看到別人都在堅持著(zhù)，我也只得咬著(zhù)牙向前跑，又跑了百十來(lái)米，覺(jué)得實(shí)在受不了，就停止了腳步。剛喘了幾口氣，王明不知道從哪兒冒了出來(lái)，一把拉起我，撒腿就跑�！拔�，別停下，跟著(zhù)我跑！”他邊跑邊對我說(shuō)。他是班里有名的“飛毛腿”，我哪比得上他呀！但被他牽著(zhù)，又掙脫不了，只好豁出一切了。一路上，我氣喘如牛，大汗淋漓。他卻是箭步飛跑，輕松自如，硬是把我像牽牛一樣牽到了終點(diǎn)，一到終點(diǎn)，我就“撲嗵”一聲倒在地上，他不僅不同情我，反倒像老師似的教育起我來(lái)：“你在學(xué)習上總得第一，不過(guò)嘛，身體鍛煉也不能放松啊，就算不為了運動(dòng)會(huì )，為了自己身體的強壯也得加強鍛煉，要不然真成書(shū)呆子了，說(shuō)到跑步，沒(méi)什么竅門(mén)就是堅持不懈……”我躺在地上哭笑不得，但心里算是服了他了。

　　“嘟嘟”裁判的哨聲把我從回憶里拉了回來(lái)，我調整好自己的心態(tài)，深吸了一口氣，蹲到地上，做出了“預備跑”的姿勢，只聽(tīng)見(jiàn)“?”的一聲，大家就似脫疆的野馬，一勁兒地向前跑去，圍觀(guān)的同學(xué)在旁邊有節奏地喊著(zhù)“加油，加油�！北荣愐婚_(kāi)始我就落后了，盡管咬緊了牙關(guān)，眼睛盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，奮力追趕著(zhù)前面的同學(xué)，飛也似的一路狂奔，但最終還是無(wú)法擠進(jìn)前三名�；叵肫鹬�前王明對我做的那些訓練，我從心底里覺(jué)得對不起他，心里像壓著(zhù)一塊沉重的鉛塊，失落極了。

　　滿(mǎn)懷愧疚的我，走到他的面前，正想跟他說(shuō)聲“對不起”，還沒(méi)開(kāi)口，他卻還像比賽前那樣，拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)對我說(shuō)：“好樣的，你跑出了你最好的成績(jì)，我相信在下次的運動(dòng)會(huì )上你一定能挺進(jìn)前三�！闭f(shuō)完他又沖我笑了，那微笑是那么溫暖，那么令人難忘……

　　高三周記 篇26

　　曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績(jì)，現在準備進(jìn)入決賽了。

　　光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期盼已久的校運會(huì )，校運會(huì )分為兩天，10月27日和10月28日。10月27日的早晨，同學(xué)們都興高采烈的，臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅，大家都早早地來(lái)到了學(xué)校。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿(mǎn)著(zhù)信心；拉拉隊們一個(gè)聲音比一個(gè)大，好象是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運動(dòng)員們吶喊助威，給運動(dòng)員們給予鼓勵。

　　瞧，我們班來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。一大早，激烈的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，8：10分女子少年組跳遠在歡呼聲開(kāi)始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠比賽，跳遠一共要跳三次，然后還有決賽。我們班的拉拉隊異常興奮，大聲地喊叫著(zhù)：“曾蘭馨，加油，謝燦，加油！”曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績(jì)，現在準備進(jìn)入決賽了。這時(shí)候，我們班的吳老師已笑的合不籠嘴，在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊更是興奮不已，曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊們都擁在曾蘭馨那，有的說(shuō)：哇，曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀，給我簽個(gè)名吧�！庇械臎_上去扶著(zhù)曾蘭馨說(shuō)：曾子努力喲！”再看看我們班的鏗鏘玫瑰——謝燦，她用了自己最大的力量，不錯，不錯，跳了2米2的好成績(jì)，林老師連忙走過(guò)去對謝燦說(shuō)：謝燦，今天發(fā)揮的不錯哦，繼續努力，準備進(jìn)入決賽�！敝x燦聽(tīng)了，心里一陣歡喜。

　　最后，們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名，謝燦獲得了女子少年組第三名，我們班可真是開(kāi)門(mén)紅呀今天我也參加了校運會(huì )，為我們班級獻上了一份力。我參加了女子少年組200米與女子少年組100米的長(cháng)跑比賽，比賽激烈而緊張，我的200米成績(jì)不是非常好，但是100米我認為已經(jīng)發(fā)揮的不錯，現在要像第一名沖刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊們在那里為我寫(xiě)了加油標語(yǔ)，為我增添了信心；老師的鼓勵，給我增添了力量。當我陷入沉思的時(shí)候，我的好朋友李雨童打斷了我的思路，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“林哲琪，加油啊，千萬(wàn)不要辜負我的期望��！”我開(kāi)心的說(shuō)：“好的，我一定會(huì )努力的`！”過(guò)了一會(huì )兒，女子少年組100米的預賽開(kāi)始了。這時(shí)候，我的耳朵里傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音，“6625，6625！”我的心里又害怕又興奮，我趕快站到自己的道上�！案骶透魑�，預備，‘砰’”我使出吃奶的勁，用力跑，我已經(jīng)用上了自己最大的力量，努力地向前跑。我聽(tīng)見(jiàn)了拉拉隊那響亮的吶喊助威聲，因此我更加努力地向前跑。

　　到了，到了，我只用了18秒8的時(shí)間跑完了100米，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你可以進(jìn)入復賽了�！蔽倚⌒〉男睦锍錆M(mǎn)了歡喜。下午5點(diǎn)多，我們進(jìn)行了女子100米的復賽了，這場(chǎng)比賽可是非常重要，關(guān)于我進(jìn)的了決賽還是進(jìn)不了。我的心里充滿(mǎn)著(zhù)信心與希望。比賽結束了，好消息傳入我的耳中，我非�？赡軙�(huì )進(jìn)入決賽，我想：明天我一定會(huì )面對更嚴峻的考驗的。

　　比賽是激烈的，考驗是嚴峻的，而運動(dòng)員的心是充滿(mǎn)著(zhù)希望與信心的，運動(dòng)員們，加油吧！

　　高三周記 篇27

　　生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間。一個(gè)瞬間，就是一幅精彩的畫(huà)面；一個(gè)瞬間，承載著(zhù)一段感人的故事。在我成長(cháng)的道路上，有許多瞬間令我難忘。

　　屋外，是玩耍嬉戲的孩子，屋內，是在埋頭寫(xiě)作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是擋住去路的大山，而我正在辛苦地搬著(zhù)山上的一塊塊石頭。心里的兩個(gè)小人兒正在打架�！罢胬郯�，先休息一會(huì )兒再說(shuō)吧！”“不行，不行，一口氣把作業(yè)都寫(xiě)完吧！”“我說(shuō)得對！先玩一會(huì )兒！”“我說(shuō)得對！趕快寫(xiě)作業(yè)！”兩個(gè)小人兒爭得不可開(kāi)交。我暗自給自己鼓勁兒：“馬上就要寫(xiě)完了，加油！”作業(yè)的'大山一點(diǎn)點(diǎn)變矮。桌子上的練習冊被一本本攻下。抬頭一看，我竟然一口氣寫(xiě)完了所有的作業(yè)！我高興得蹦起來(lái)！完成作業(yè)的那一瞬間，我明白了：專(zhuān)心致志做一件事，一定能非�？焱瓿伤�。

　　教室里，靜悄悄的，靜得能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲，因為到了發(fā)布期末考試成績(jì)與排名的時(shí)刻。每一個(gè)同學(xué)都屏住呼吸，聽(tīng)老師念成績(jì)。當老師說(shuō)我的成績(jì)好的一瞬間，同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝、敬佩的目光。我心里像吃了蜜糖一樣甜。我不禁回想起我?jiàn)^起直追超越自己的決心，回想起我曾經(jīng)的努力，那些流過(guò)的淚與汗。取得好成績(jì)的那一瞬間，我明白：有耕耘，就有收獲。

　　每一個(gè)瞬間都值得我回憶，每一個(gè)瞬間都讓我感動(dòng)，每一個(gè)瞬間都讓我明白一個(gè)道理，讓我成長(cháng)。成長(cháng)道路上的這三個(gè)難忘的瞬間，我將永遠銘記。

　　高三周記 篇28

　　高中三年最后一次的運動(dòng)會(huì )，在昨日拉開(kāi)了帷幕。今天是第二天，恍恍惚惚，時(shí)間就這么過(guò)了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們說(shuō)，我們班運動(dòng)會(huì )的總成績(jì)目前排全校第二，年級第一。其實(shí)也很正常啊，分班后，大部分男生，特別是體育好的男孩子，都分在我現在待的這個(gè)班上。其實(shí)我挺喜歡熱愛(ài)運動(dòng)的男生的，那樣的男生會(huì )讓我感覺(jué)很陽(yáng)光。

　　今天緲緲說(shuō)，L同學(xué)忽然記說(shuō)起那個(gè)體育全能的陽(yáng)光少年了，那位帥氣又寫(xiě)得一手好字的少年�？上У氖撬�已經(jīng)不再同我們一個(gè)集體，而是先行踏上了他的大學(xué)旅程。那位陽(yáng)光少年，曾在我們記憶中的高二五班，留下過(guò)一段光輝的體育佳績(jì)。班上的男生，都很努力，都很棒。我很喜歡他們在運動(dòng)賽道上努力拼搏的樣子。汗水閃耀著(zhù)從他們的臉頰滑落，那是青春存在的'痕跡。這些被陽(yáng)光溫暖了的時(shí)光和記憶，將被永遠定格在不變的時(shí)空，化為青春的永恒。

　　昨天早晨剛到學(xué)校，番薯同學(xué)要我把炒粉帶給緲緲。走出3班的時(shí)候，我碰見(jiàn)了楊老師，我很乖的叫了他一句“老師好!”。他聽(tīng)了，對我笑了。伸出手拍了拍我的左手臂，回應著(zhù)，“好...”。那一刻，我心里還是有許些說(shuō)不出的感動(dòng)。嗯，我很喜歡楊老師，他是一位很好的老師。說(shuō)實(shí)話(huà)，從小到大，在這么多的男老師當中，還沒(méi)有哪個(gè)男老師像楊老師這樣在我心里留下這么深的痕跡�；蛟S，這也和他是語(yǔ)文老師有很大的關(guān)系吧。

　　每次聽(tīng)著(zhù)老師對我的贊賞，我的心里總會(huì )有許多說(shuō)不出的感受。有感動(dòng)，也有愧疚。感動(dòng)在于我在老師心里的形象，原來(lái)這么好。愧疚在于，自己覺(jué)得自己沒(méi)有他們說(shuō)的那樣好。那樣的情緒，會(huì )讓我有種信念，那就是一定要努力再努力地去做好每一件事情！

　　有些道理，并不是因為有人教我而懂得的。而是自己去感受，然后想象如果自己是對方，自己又會(huì )怎樣呢?有些道理，也正是因為有人教我而讓我更懂得、更明白的。自己該做什么，不應該做什么，責任，義務(wù)等等一些生活上的繁瑣之事。我知道自己已經(jīng)長(cháng)大了，有些事情，必須學(xué)會(huì )自己一個(gè)人承擔。過(guò)去那個(gè)自己，幼稚與天真的我，已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)消失不見(jiàn)。

　　高三周記 篇29

　　在這個(gè)炎熱的暑假里，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，白天幾乎都很少人在外邊行走，尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望著(zhù)涼爽的秋天。因為在秋天的這個(gè)季節天氣沒(méi)有那么的`悶熱。驚喜呀。今天是大暑，爸爸說(shuō)帶我們去游泳降暑，我開(kāi)心蹦了起來(lái)。

　　下午三點(diǎn)多，爸爸帶著(zhù)我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的天然游泳場(chǎng)里來(lái)游泳。這里真是好漂亮啊。山清水秀、水清澈見(jiàn)底，還能看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去的，河里的人也很多，個(gè)個(gè)穿著(zhù)泳衣，有的還帶著(zhù)游泳圈，都想在這河里涼快涼快。在這個(gè)天然的河水里人們都熱火朝天的，談笑聲象波浪一樣，一撥兒接著(zhù)一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀。難道他們不怕冷嗎?正想著(zhù)呢，叔叔叫我們慢慢把水往身上淋，然后慢慢下水，按照叔叔教的方法，我們過(guò)了一會(huì )兒都泡在了這涼爽的河水里，好舒服啊。

　　忽然聽(tīng)到撲通一聲，轉眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳，在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區這里戴上游泳圈游，因為我們剛剛學(xué)還不能到深水的地方，我們自由自在的在河里游來(lái)游去象小鴨子一樣，看上去很可愛(ài)吧。媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著(zhù)我們在水里一圈一圈的撲騰著(zhù)。好開(kāi)心啊。如果天氣象在水里這么柔和就好了，好想脫離這炎熱的夏天啊。讓我們趕快享受清涼的秋天吧。

　　高三周記 篇30

　　學(xué)校組織了兩次考試，一次是月考，一次是期中考試。下面我來(lái)分析一下這次期中考試數學(xué)學(xué)科考試的情況和自己的一點(diǎn)想法。

　　這次考試兩個(gè)班成績(jì)較上次而言有所下降，考試前一段時(shí)間我就感覺(jué)到無(wú)論在作業(yè)完成情況還是課堂表現上，都存在著(zhù)不少問(wèn)題�？赡苡捎谇耙淮慰嫉暮命c(diǎn)的原因，學(xué)生變得懶散、放松了很多。課堂上也出現了一簇簇聽(tīng)課不認真的學(xué)生或小組�？纪暝嚭笪一�了半節課的時(shí)間來(lái)強調了這幾個(gè)問(wèn)題。

　　此外學(xué)生做題時(shí)存在的問(wèn)題也比較明顯：。

　　這一直是我頭疼的問(wèn)題，很多學(xué)生做題時(shí)不讀清楚題目的要求，憑感覺(jué)做。平時(shí)做題我要求學(xué)生把題目讀三遍，并標出值得注意的詞語(yǔ)，可很少有學(xué)生這樣做，他們認為那是浪費時(shí)間。后段時(shí)間我得想個(gè)辦法好好懲罰他們一次。

　　這一問(wèn)題在那些成績(jì)較好的學(xué)生身上表現尤為突出：加算成減，橫式中的數抄到豎式中就抄錯了.....這些問(wèn)題原本都是可以避免的，可一些學(xué)生總都犯類(lèi)似的錯誤。每次考完試，有些家長(cháng)看到孩子的分數如果是屬于粗心的原因而丟，則一笑了之，認為只要孩子不存在知識性的'問(wèn)題就好，至于粗心嘛，下次注意就行了。其實(shí)，粗心大意若已成習慣是很難改的。

　　好多同學(xué)對很多問(wèn)題都一知半解，出于所謂的自尊心認為問(wèn)題是很不光彩的事，怕老師同學(xué)笑話(huà)，所以平常不會(huì )的題越積越多，結果考試時(shí)成了這些不會(huì )問(wèn)題的大集合了，這樣的話(huà)怎么能考出好成績(jì)呢

　　現在的學(xué)生都認為平時(shí)什么都會(huì )了，做題時(shí)打眼一看就開(kāi)始做，結果是做一個(gè)錯一個(gè)，做兩個(gè)錯一對。比如計算題的最后一個(gè)，只要稍微動(dòng)手一畫(huà)很容易分清該環(huán)形大小圓半徑直徑的關(guān)系，結果一大批的同學(xué)懶于動(dòng)手，導致失分。

　　針對以上兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況，在今后的教學(xué)中我主是要把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點(diǎn)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習數學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉差工作。及時(shí)給學(xué)生補課，查缺補漏，特別是那些在這次期中考試中成績(jì)不理想的同學(xué)，找尋他們身上的閃光點(diǎn)，樹(shù)立他們的自信心，讓他們盡快趕上來(lái)。

　　一分耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)勤學(xué)、善思、實(shí)干的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

　　高三周記 篇31

　　我從小在家就像是個(gè)小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。媽媽也很少讓我干家務(wù)。久而久之，我便對體力活有了一種莫名的排斥，認為勞動(dòng)很恐怖。

　　夢(mèng)琳，來(lái)，媽媽今天背很痛，今晚的碗筷就由你包了吧！媽媽的咳嗽聲傳入我的耳朵。我不耐煩地跑過(guò)去，媽?zhuān)�碗先放�?zhù)，您明天再洗吧！說(shuō)完就想溜。站��！我緩緩轉過(guò)頭去，看到媽媽嚴厲的臉龐，可瞬間它又變得溫和了，夢(mèng)琳，你不是想要一套連環(huán)畫(huà)嗎？是啊，怎么了？我迫不及待地問(wèn)。只要你把今天的碗洗了，我就給你買(mǎi)。不過(guò)要洗得干干凈凈的，如果不合格，連環(huán)畫(huà)也就媽媽居心叵測地看著(zhù)我。OK！盡管我對勞動(dòng)又怕又恨，但又能怎樣呢？媽媽拿我心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)威脅我。我怎么敢不從呢？

　　進(jìn)了廚房，我的天啊我的嘴不由地形成了O型一堆鍋碗瓢盆赫然呈現在眼前。真想打退堂鼓啊，但為了連環(huán)畫(huà)，我咬咬牙，挽起袖子，開(kāi)工了。

　　哎呀，這些東西油膩膩的，恐怖死了！我剛碰到碗就一陣惡心。我隨手拿起洗潔精，擠出大量的洗滌液，攪和攪和，水盆里一下子堆滿(mǎn)了泡泡，刺鼻的味道充滿(mǎn)了我的鼻腔。我打了一個(gè)哈欠，把一個(gè)看起來(lái)比較干凈一些的碗拿起來(lái)，放進(jìn)水盆里，泡泡一下子全蓋住了我的手，遮住了我看碗的視線(xiàn)眼不見(jiàn)心不煩。我用抹布順著(zhù)碗沿擦了擦，拿出來(lái)看了看，又在清水下沖了沖嘿，還真干凈呀！

　　打好了這頭一炮，我可有成就感了，便開(kāi)心地干了起來(lái)。然而這熱度持續了不到三分鐘。因為這些剩飯剩菜的氣味可真討厭呀！弄得我暈乎乎的。而且這碗山怎么不見(jiàn)它消下去呢？真郁悶。我不禁撇了撇嘴，想撒手不干了。但是，那套連環(huán)畫(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑著(zhù)我，唉，誰(shuí)讓我有這么一個(gè)愛(ài)看漫畫(huà)的習慣呢？

　　沒(méi)法子，加油吧。我抹了抹汗，繼續干了起來(lái)。終于接近尾聲了，好辛苦呦！我甩了甩酸痛的.手，一邊哼起小曲想放松一下。我忽然想到，我才洗了一次，就這樣叫苦連天，而媽媽天天都要洗碗，而且還要洗得十分干凈，一定很辛苦吧。況且她不僅要負擔繁重的家務(wù)，還要工作賺錢(qián)我就這樣一邊想一邊洗著(zhù)，不由得熱淚盈眶。

　　我洗好了碗，走出廚房，看見(jiàn)媽媽正在捶酸痛的背。我輕輕走上前去，說(shuō)：媽?zhuān)�我幫你捶捶背吧。媽媽奇怪地看�?zhù)我。我又說(shuō)：碗洗好了。不用拿錢(qián)給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)了。以后我會(huì )經(jīng)常洗碗的。媽媽笑了，她似乎從我的眼睛里讀出了感謝。

　　這一次洗碗，讓我明白了自己的幼稚，讓我懂得了媽媽的辛苦付出，讓我體會(huì )到了勞動(dòng)也是一種快樂(lè )它可以使我們的家庭更加和諧溫馨。

　　高三周記 篇32

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……

　　當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。

　　還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果咱們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，咱們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

　　咱們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話(huà)，當題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà)，就會(huì )導致一系列的.錯誤。

　　從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方式，當咱們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。

　　如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！

　　高三周記 篇33

　　歲月匆匆，十八十九的我們走進(jìn)了神話(huà)般的世界。踏上了這個(gè)門(mén)檻，我們會(huì )對很多新鮮事物感興趣。最使人困惑的莫過(guò)于青春了。那么青春是什么呢？

　　青春是如火的熱情

　　一眨眼，快樂(lè )的假期結束了，即將進(jìn)入高三緊張的旋律中去。學(xué)習雖然冷酷，但同學(xué)們如火的熱情依然如舊�？�！只不過(guò)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)嘛！一見(jiàn)面就像久別的友人，互相擁抱，說(shuō)說(shuō)笑笑甚至還噓寒問(wèn)暖。哎，那場(chǎng)面熱情得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　青春是旺盛的精力

　　緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點(diǎn)松懈，現在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力，努力，再努力。好像有永遠用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標奮斗，為實(shí)現理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。

　　青春是充沛的活力

　　雖然說(shuō)，高三的學(xué)習生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì )了在緊張中尋找樂(lè )趣。在淵博的`知識中遨游，不會(huì )累，因為我們是陽(yáng)光下的向日葵，生機勃勃。我們還會(huì )經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過(guò)馬路；打掃街道衛生……我們忙得不亦樂(lè )乎。雖然需要付出，但回報的都是珍珠，多么珍貴��！我們用青春的活力感染每一個(gè)人，乃至社會(huì )的每一個(gè)角落。

　　青春是智慧的錦囊

　　每個(gè)人都不是天才，不是天才就自然會(huì )遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會(huì )迎刃而解。遇到挫折，我們會(huì )努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問(wèn)題，我們會(huì )努力實(shí)踐，探究，得出答案。這些都離不開(kāi)我們的“智慧錦囊”。

　　青春是世界上最美的東西，它給人動(dòng)力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好心靈。

　　每一個(gè)人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎？

　　高三周記 篇34

　　在這個(gè)炎熱的暑假，一個(gè)難逢的機會(huì )降臨到了我身上，我有幸能和全國各地的同學(xué)們匯聚，一起到小興安嶺進(jìn)行野外科學(xué)考察�；顒�(dòng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)了涼水自然保護區內的植物群落，聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，還讓我們親自動(dòng)手調查了其中的昆蟲(chóng)和植物。雖然只有一周的時(shí)間，但這一定是我的暑假中最有意義的一周。

　　第一次和組員相聚時(shí)，大家都十分生疏，氣氛有些尷尬。但由于幾個(gè)北京同學(xué)的活潑開(kāi)放，我們很快地都改變了拘謹的態(tài)度。早在相見(jiàn)時(shí)，我們就明白，我們只有一周的相處時(shí)間，一周后也許我們就再也不會(huì )相遇了，但我們也都相信，即使在這短短的一周內，我們也將會(huì )是一個(gè)完整的、團結的整體。

　　我們的第一項考察項目，是對昆蟲(chóng)多樣性的考察。而為了降低難度，我們只需要對蝴蝶進(jìn)行研究。任務(wù)的第一步，就是捕捉蝴蝶。我們準備好了捕捉網(wǎng)和毒瓶，明確地分了工——捕捉、記錄、拍照、收集，都有組員專(zhuān)門(mén)負責。前往野外，正值蝴蝶外出覓食的時(shí)段，各種蝴蝶蜂擁而出，捕捉也變得容易了一些。各種形態(tài)和顏色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，讓叢林中充滿(mǎn)了生機。其中最大、最漂亮的是鳳蝶——鮮艷的彩色鱗粉附著(zhù)在黑色的翅膀上，顯現出一種高雅的美。它們輕輕地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，從樹(shù)梢旁悄然飛過(guò)，從下面望去，它們就像一群不會(huì )發(fā)出聲音的燕子。不過(guò)，科學(xué)是嚴謹的，我們不能因為鳳蝶漂亮而專(zhuān)門(mén)捕捉它們，而是盡量捕捉所有遇到的蝴蝶，這樣才能獲得最真實(shí)的'種群比例。捕捉的過(guò)程是快樂(lè )的，組員之間也默契地配合著(zhù)。一個(gè)上午過(guò)去了，毒瓶中已經(jīng)有了幾十只蝴蝶，我們滿(mǎn)載而歸。隨后便是對照著(zhù)資料，對蝴蝶的種類(lèi)進(jìn)行辨別了。我們細致地完成了這些工作，并學(xué)習了昆蟲(chóng)標本的制作。做標本時(shí)，看到我們每個(gè)人都格外地細心，老師還開(kāi)玩笑說(shuō)：“要不你們以后就來(lái)跟著(zhù)我們做標本吧!”

　　之后的一天，我們進(jìn)行了對植物的調查，這著(zhù)實(shí)讓我體驗到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。雖然在生物課上，老師曾經(jīng)講過(guò)植物取樣調查的方法，但經(jīng)過(guò)了這一次實(shí)踐以后，我才知道這并非書(shū)上講的那么容易。例如，僅僅是劃定樣地都需要我們“折騰”十幾分鐘。在樣地中，我們還要針對喬木、灌木、草本分別選取樣方，分工進(jìn)行調查。我的任務(wù)是測定樣地中每一棵樹(shù)的高度——森林中的空間被各種植物占據著(zhù)，在其中穿行非常艱難，而我必須分別走到離每一棵樹(shù)20米遠的地方測量樹(shù)高。我和另一個(gè)組員堅持著(zhù)測完樹(shù)高后，其它組員也大多完成了自己的任務(wù)。一項看似繁雜的任務(wù)，分配給不到十個(gè)組員后，就這樣變成了容易著(zhù)手完成的子任務(wù)，這讓我深切地體會(huì )到了分工合作的重要性。

　　在科學(xué)考察的過(guò)程中，我也看到了其它領(lǐng)域知識的身影。在參觀(guān)森林群落時(shí)，我們不僅親眼見(jiàn)證了生物課所學(xué)的群落演替過(guò)程，還得知了屬于現代科技的無(wú)人機，被用于森林防火和火情監測的消息，科技正在促進(jìn)林業(yè)發(fā)展的現象可見(jiàn)一斑。另外，每次在外業(yè)中采集到的大量數據，都需要在內業(yè)中參與計算。我們通過(guò)采集到的數據和專(zhuān)業(yè)人員提供的公式，計算生物的多樣性指數——其中涉及的計算量是非常大的。很多人都因此而困擾，但這些問(wèn)題正好讓我發(fā)揮了特長(cháng)——我在手機上編寫(xiě)了簡(jiǎn)單的程序，利用計算機技術(shù)，讓我們組的計算效率有了很大的提升。能用自己所學(xué)的知識解決實(shí)際問(wèn)題，讓我倍感欣慰。

　　當然，在和森林相處了一周以后，我們也意識到了森林的重要性：它涵養了水土，凈化了空氣，保持著(zhù)生物的多樣性，并且為很多產(chǎn)業(yè)提供了原材料，是人類(lèi)必不可少的資源。但是，由于森林對人類(lèi)的價(jià)值大都是間接的，所以很少有人會(huì )考慮到這個(gè)千萬(wàn)年前孕育了人類(lèi)的“母親”的安危。再者，由于人們在采伐森林資源時(shí)往往只顧著(zhù)眼前的利益，沒(méi)有為森林以及人類(lèi)今后的發(fā)展著(zhù)想，森林正不知不覺(jué)地被破壞著(zhù)。我認為，如果能從這兩方面入手，讓更多人意識到森林的重要性，在人們心中樹(shù)立起可持續發(fā)展的理念，才能讓森林真正地受到保護。

　　經(jīng)歷了這充實(shí)的一周后，我才知道，原來(lái)這次活動(dòng)讓我有了如此豐厚的收獲，并非僅僅生物學(xué)知識這么簡(jiǎn)單。感謝科協(xié)給了我這次寶貴的經(jīng)歷，我將在科學(xué)的路上走下去，堅定地走下去。

　　高三周記 篇35

　　我要我自我，要最像我的自我，快樂(lè )，這就是我最真實(shí)的自我。因為，無(wú)論你笑過(guò)哭過(guò)，終有一天會(huì )統統忘記。每個(gè)人都會(huì )有站在心情岔路口的時(shí)候，那你是要樂(lè )觀(guān)還是悲觀(guān)呢？如果是我，我就會(huì )選擇快樂(lè )的、真實(shí)的自己。那么，我先給你們講訴一個(gè)故事吧。

　　有兩個(gè)好朋友一起去爬山，到了山的頂峰時(shí)，美景盡收眼底，可是，不料一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，他們被困在了一個(gè)小洞里，等待著(zhù)救援。當他們的肚子餓得咕咕叫時(shí)，才發(fā)現：他們帶的干糧只剩下半袋了，這時(shí)，第一個(gè)朋友悲觀(guān)地嘆息道：唉，看來(lái)我們只能活活地餓死了！第二個(gè)朋友卻樂(lè )觀(guān)地勸道：不會(huì )的，我們一定能堅持下去的，暴風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì )是陽(yáng)光明媚的晴天，那時(shí)，總會(huì )有人來(lái)就我們地。第一個(gè)朋友又嘆了一口氣：就算不餓死，這么大的雨，也會(huì )凍死的。第二個(gè)朋友依然很樂(lè )觀(guān)：沒(méi)事，只要心里暖，就不冷。朋友，相信我吧。第一個(gè)朋友說(shuō)不過(guò)他，只好罷休。

　　之后，他們每天只吃一點(diǎn)東西，飽受著(zhù)艱辛，可是暴風(fēng)雨依然沒(méi)有停。終于在第三天，第一個(gè)朋友帶著(zhù)他悲觀(guān)地心情離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。第二個(gè)朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風(fēng)雨總會(huì )停的，上帝不會(huì )忘記他這個(gè)可憐的人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊發(fā)現了他，并將他救了出來(lái)。當記者問(wèn)他是怎么活下來(lái)的`，他說(shuō)：是一顆樂(lè )觀(guān)快樂(lè )的心。

　　的確，每個(gè)人都應該有一顆樂(lè )觀(guān)的心，快樂(lè )是生活的必需品，沒(méi)有了快樂(lè )，就等于沒(méi)有了生命友情、親情哪一個(gè)不會(huì )讓我們快樂(lè )？強者是赫赫出眾的，但在與此同時(shí)，卻是孤獨的，所以，強者沒(méi)那么快樂(lè )，應為他是一個(gè)人，一個(gè)孤獨地站著(zhù)的人。當他打敗所有人的時(shí)候，他也累了，這就是快樂(lè )嗎？不，不是！快樂(lè )就是在你哭的時(shí)候，不一定有一個(gè)人安慰你，但有人愿意陪你一起哭；快樂(lè )就是當節日的時(shí)候，有人能夠給你說(shuō)一聲節日快樂(lè )；快樂(lè )就是，在你站在心情的岔路口時(shí)，選擇快樂(lè )的那一條路。

　　你快樂(lè )嗎？問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì )發(fā)現，你有一顆樂(lè )觀(guān)的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂(lè )！

　　高三周記 篇36

　　友誼是一杯香濃的咖啡，有苦也有甜，值得去細細品味；友誼是一句貼心的問(wèn)候，讓身處絕境的你，重又拾起了勇氣；友誼是一陣清風(fēng)，為你吹去心頭之悶。

　　她，中等個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的，一雙大眼睛鑲在絕無(wú)瑕疵的臉上，扎了一個(gè)俏皮的馬尾，一張櫻桃小嘴更為她的外貌增加了幾分魅力。雖然好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)絡(luò )了，但我的記憶深處永遠有個(gè)可愛(ài)的.名字——佩琦。

　　然而，畢竟性格不合，我們之間也會(huì )出現裂痕，我們也會(huì )吵架。但是，不一會(huì )兒我們又會(huì )和好如初，大多數時(shí)候都是他主動(dòng)向我低頭。不過(guò)，不論怎樣我們每次吵架之后，都會(huì )有一個(gè)人向對方低頭。而這段隨時(shí)都伴隨著(zhù)“火藥”的友誼一直伴隨我倆到現在，不但沒(méi)有淡化反而如酒一般越來(lái)越濃，越久越香。我們甚至已經(jīng)結下金蘭之契。

　　在我的印象中，我們吵架吵得最厲害的一次是上學(xué)期要放假的時(shí)候，眼看就要放假了，我們誰(shuí)也不愿向對方低頭，結果我們在那學(xué)期鬧了個(gè)不歡而散。但是到第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們彼此都已忘記了以前的“恩怨”重歸于好。我記得她跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我們沒(méi)事的時(shí)候總喜歡吵吵鬧鬧，不讓這個(gè)世界安寧，但我們卻怎么也離不開(kāi)對方�！笔前�，如果兩個(gè)朋友總是彼此百依百順，生活中沒(méi)有風(fēng)波，那么生活就少了許多樂(lè )趣，不是嗎？

　　時(shí)光似流水，歲月如利箭。很快兩年過(guò)去了，我正要把她淡忘時(shí)，在一次演出上，偶然相遇了。她并沒(méi)有多大的變化，而是更成熟了。在演出中，她擔任主跳，美麗的身材加上高難度的動(dòng)作，讓我的眼球直盯著(zhù)她看。演出結束，我正在門(mén)口整理著(zhù)東西，我叫出了她的名字。她先是驚訝的一抬頭，然后飛快地跑過(guò)來(lái)，我們倆擁抱在一起，淚止不住流了下來(lái)。并約定：今天我住在他們家。那一天晚上，我們一晚上就睡了一個(gè)多小時(shí)，一直在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。離別時(shí)，我們約定不可以哭，但是當我轉身，彼此的眼淚出賣(mài)了我們的約定。是啊，想想以前的形影不離，再想想以后的難得相遇。佩，你永遠是我的朋友，我永遠不會(huì )忘了我們的友誼，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，是沉默，把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)！

　　我再次唱了周華健的一首老歌——朋友：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子；一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友，你會(huì )懂……

　　高三周記 篇37

　　鄉村是心靈休憩的地方，是安慰的地方，是輕松的地方，不能忘記那塊最原原本本的土地。

　　今天，我來(lái)到了這塊土地上。在這里，我看的是與喧囂城市不一樣的景色，是自然的。那樹(shù)，好綠好綠，又像是一把大傘，樹(shù)下有孩童在嬉戲，也有慈祥的老人在樹(shù)下享受著(zhù)那大樹(shù)的濃蔭。那池塘里的水，是清澈得發(fā)綠的，也是平靜的，不像大海那樣波濤洶涌，像一塊綠色的翡翠。那田野，也是美麗的，一眼望去是綠色的海洋。在這里，到處都是生命的顏色——綠，給人以安心的、寧靜的感覺(jué)，在這里，像聽(tīng)到了一曲安撫心靈的歌，令人陶醉，就連那現代化的城市也不能跟這心靈的場(chǎng)所相媲美，光看也是一種樂(lè )趣。

　　這里的生活也是不一樣，雖然也許很多人家都有了自來(lái)水，但是每戶(hù)人家的家里還是有一口古老的井，也還是有人從這井里提出那跟自來(lái)水不一樣的水，那屬于自然的水，那涼爽的水。這次，我也來(lái)嘗試從這井里提水，先把帶著(zhù)繩子的桶扔到井底，讓它傾斜，直到水溢滿(mǎn)水桶，直到這都是蠻順利的，可是接下來(lái)的就不怎么容易了，這一整桶水重量可不輕，我這雙被人寵著(zhù)的公主般的手從沒(méi)做過(guò)這種事情，但我還是使勁地拉那繩子，剛拉幾下手上就都是繩子的痕跡，結果一不小心沒(méi)拿穩，桶里的水撒了，我只好嘆氣，只能重新來(lái)了呢！我精疲力盡地把已經(jīng)要到井口上的桶，用盡全力一口氣提了上來(lái)，結過(guò)重心不穩，水桶潑了我一身，沒(méi)辦法了，第一次嘛也不可能做得那么好啊，雖然沒(méi)成功，但還是體驗到了許多樂(lè )趣。

　　這里的.山，也是那么的奇妙，看到那山時(shí)我驚了，竟然是那樣的壯觀(guān)、雄偉，從山腳到山峰，都是不一樣的一面，跟人不一樣的風(fēng)味，給人的感覺(jué)是那樣的好，那樣的舒適。同時(shí)也是神秘的，看著(zhù)那座山，會(huì )不禁想起，有什么呢？會(huì )有珍貴的藥材嗎？會(huì )有珍稀的動(dòng)物嗎？那樣美，會(huì )不會(huì )是仙人的居所呢？現在整座山是綠色的，秋天的時(shí)候會(huì )是金色的嗎？不過(guò)不管是什么顏色，一定也是令人陶醉的風(fēng)景。

　　鄉村真的很好，在滿(mǎn)是灰塵的城市里生活久了、生活累了、生活膩了，還是要來(lái)鄉村散步。

　　高三周記 篇38

　　鄉村的生活是多姿多彩的，那兒一年四季都非常的美，就讓我帶著(zhù)大家去體驗一番吧！

　　春天，小草醒了從地下探出頭來(lái)，樹(shù)兒抽出了嫩綠的葉子，美麗的花兒開(kāi)始綻放它那嬌嫩的花瓣。鄉村仿佛穿上了一件綠色的衣裳。鄉村里面沒(méi)有一個(gè)人是閑著(zhù)的，正如宋代詩(shī)人翁卷所說(shuō)“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！�

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，我們這群小孩子不是游泳就是從地下摘個(gè)西瓜來(lái)解解渴，但大人們可不像我們，即使太陽(yáng)再曬也要去田里或菜園干活，我們偶爾去給他們送送涼茶或是解渴的西瓜。

　　秋天，伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，我們開(kāi)始豐收了，忙了一下午終于豐收完了。我們帶著(zhù)豐收的喜悅把桌子和凳子搬出來(lái)天高地闊地吃起飯來(lái)。天邊的紅霞，向晚的'微風(fēng)和頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，都是我們的好友。他們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的鄉村圖畫(huà)。

　　冬天，放眼望去，只看見(jiàn)一片雪白的天地。突然從田野里傳來(lái)一陣歡笑聲，大伙正在雪地玩得正歡著(zhù)了。我也加入了其中，沒(méi)等我出招一個(gè)雪球就砸在了我的臉上。我也做了一個(gè)雪球投入了他們的“戰斗”之中。不知什么時(shí)候太陽(yáng)公公已經(jīng)落到了半山腰，天空中出現了一縷縷晚霞，霞光照在大伙的臉上紅撲撲的。

　　鄉村的一年四季可真是豐富多彩呀！它不但記載著(zhù)我們的章年，還記載著(zhù)鄉村人的歡聲笑語(yǔ)。

　　高三周記 篇39

　　大家說(shuō)鄉村生活是貧窮的，可我并不這樣認為，我認為鄉村生活是快樂(lè )。輕松的，最重要的鄉村生活是尊嚴的。

　　我為什么這么說(shuō)呢？大家就聽(tīng)一聽(tīng)我這么說(shuō)的原因吧！

　　快樂(lè )的鄉村生活是這樣的：春末夏初，野外的花開(kāi)得很旺盛。站在這一望無(wú)際的田野邊放眼望去，一顆顆麥苗在途中傲然挺立，一個(gè)高過(guò)一個(gè)，那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥苗隨風(fēng)擺動(dòng)。小朋友們在遼闊的地里盡情嬉戲。鄉村生活是快樂(lè )的，這就是真正的生活態(tài)度。

　　輕松的鄉村是這樣的：每天黎明就帶著(zhù)鋤頭等其它工具去種地了，到了午休時(shí)間便自然就回家樂(lè )，中午飯后接著(zhù)又去插秧種地了，大家是否又泛起了奇想？這樣鄉村生活應該是累的，可我為什么說(shuō)是輕松的呢？這就是因為鄉村生活有獨特的美、獨特的輕松，這種美和輕松在城市生活中實(shí)在找不到的.。

　　尊嚴的鄉村生活是這樣的：每年農民們種田插秧，幾乎不出去買(mǎi)菜，他們用自己的勞動(dòng)取得了報酬是一種尊嚴。

　　淋浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)泥土的芬芳，走進(jìn)美麗的田園。放眼望去，一片片蔥郁的麥苗展現在我眼前，綠的發(fā)黃的麥子在溫暖的陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，麥子把春天的田野編織成了一片黃綠相間的彩錦。那一只只五彩的蝴蝶在麥地里穿梭，真是錦上添花。

　　夜幕降臨，一輪秋月倒掛在天空，皎潔的月光灑滿(mǎn)了整個(gè)大地，照著(zhù)那開(kāi)著(zhù)燈說(shuō)笑的家，照著(zhù)那一望無(wú)際的田園里……

　　在這美麗的田園旁就是那自家蓋的二層小樓，一條條蜿蜒曲折的小路，就是通向那些小樓的，幾乎每隔四五米就是一條小巷，小巷口還有幾顆含苞欲放的月季花呢！美麗極了。那房子上的瓦片雖然不像故宮的玻璃瓦一樣閃閃發(fā)光，但他是農民們用自己的心血和汗水換來(lái)的。

　　這就是美麗，獨特的鄉村風(fēng)景。

　　高三周記 篇40

　　那一個(gè)夏天，雨像天上的星星一樣多，你的愛(ài)是把大大的傘給我最美麗的晴空。

　　一個(gè)人的天空很藍，藍得有點(diǎn)憂(yōu)郁;一個(gè)人的時(shí)候很自由，自由得有點(diǎn)孤單。相信你的時(shí)候很幸福，幸福得有點(diǎn)難過(guò)。

　　一個(gè)人靜靜的坐在門(mén)外那棵大樹(shù)下，尋找關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng)的那些幸福瞬間，現在卻深深的刺痛我的心靈，我想忘記你，卻把你記得更深。你的微笑像夏天般的溫暖，融化了我的冰雪世界;你的手指間流淌著(zhù)無(wú)限悲涼，天空因你而灰暗。

　　在討價(jià)還價(jià)的市場(chǎng)里再也聽(tīng)不到你的聲音，在放學(xué)回家的路上再也聽(tīng)不到你為我唱的那首《天黑黑》，記得你曾經(jīng)背著(zhù)我走很遠很遠的路，為得只是那開(kāi)得漫山遍野卻又叫不出名字的野花，你說(shuō)我就像那些含苞待放的花骨朵，安定緩慢的在成長(cháng)著(zhù)。記得你曾陪我看你并不感興趣的電影，為了我，你始終保持著(zhù)較高的熱情，陪我一起討論劇情。又曾幾何時(shí)，你為了給我買(mǎi)愛(ài)吃的冰淇淋，跑遍整條街，雖然，到我手里時(shí)冰淇淋已經(jīng)融化了，但我依然吃得很幸福，因為它盛滿(mǎn)了你的愛(ài)，我要將它的味道牢牢記住，那時(shí)的天空很藍很藍，那時(shí)的我們很幸福很幸福。

　　那天的天空出奇的灰，灰得那么傷感，仿佛世界都要崩潰，你靜靜的躺在那里，任我怎么叫怎么喊你也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看我。你丟下了我，丟下了對我的承諾，丟下了說(shuō)好要實(shí)驗的永遠，為了讓你醒過(guò)來(lái)，我不再偷偷的采院里的玉米須當假發(fā)，不再在你的`床上悄悄的放上一條玩具蛇、不再在你熟睡的時(shí)候把你畫(huà)成烏龜臉，我每天都在等、都在等……最終你還是先擇了大山的懷抱，但我在春天的時(shí)候會(huì )為你種一株“忽忘我”，在夏天的炎炎烈日下會(huì )為你買(mǎi)冰淇淋，在秋天我會(huì )為你收集那些憂(yōu)傷的落葉，在冬天我會(huì )為你堆一個(gè)小雪人讓它陪我一起等你回來(lái)。

　　那些曾經(jīng)似如甘露的小幸福，如今變成了苦澀的淚珠。關(guān)于你的一切永遠被風(fēng)干、定格。習慣了有你的世界，現在變得很不習慣，那些我所擁有的幸福、快樂(lè )、關(guān)懷仿佛一夜間被掠奪走，我感到深深的不安和害怕。

　　又是一年的夏天，手里拿著(zhù)不知名的野花，一個(gè)人靜靜的走在山間，唱著(zhù)那首你教了無(wú)數遍的《天黑黑》。我的小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆經(jīng)常唱歌哄我睡，夏天的午后，外婆的歌安慰我，那首歌好像是這樣子唱的“天黑黑、天黑黑……”瞬間悲傷逆流成河，只因我想你了……

　　高三周記 篇41

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。

　　一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

　　隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。

　　不論選手是否獲得，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔�！�

　　女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。

　　再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的`運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。

　　這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。

　　運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

　　高三周記 篇42

　　今天，是一個(gè)重要的日子。因為今天學(xué)的內容多，并有大幾率吃竹板肉的危險。為了以防皮開(kāi)肉綻，兩眼直冒金星，我們更加刻苦，努力地聽(tīng)、看、做。

　　一二一，一二一，一二三四，立定。這是一支訓練有素的隊伍。從那堅定不移的目光中，就可以看出這還是一支士氣很高的隊伍。

　　休息在教官那大如炮響的聲中，我們歡呼雀躍。

　　只見(jiàn)那邊小嘎子和胖墩摔跤的模仿版，張秋實(shí)和魏民手放在腰上，眼虎視眈眈的盯著(zhù)對方，魏民兩手使勁拽著(zhù)張秋實(shí)，張秋實(shí)唰唰唰的兩下，把魏民反撲在地，情景和武松打虎有異曲同工之妙！

　　再看那邊，幾名同學(xué)在現成的.泥盤(pán)上下棋，有一人頭微斜，兩眼滴溜滴溜的轉，好像在沉思著(zhù)，在智力的戰場(chǎng)上，人人聚精會(huì )神，絲毫不敢怠慢。

　　軍訓的娛樂(lè )生活也是多姿多彩的，你眼饞了嗎？

　　高三周記 篇43

　　時(shí)間像飛機一樣飛速前進(jìn)著(zhù)。

　　一眨眼的工夫，已經(jīng)到了最后訓練的日子。明天，將是一個(gè)鑒定成果、鑒定每個(gè)人的.汗水的日子。

　　人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲，一分汗水一分成果。

　　明天，我們將要用實(shí)力來(lái)證明我們這些綠衣軍。

　　那有力而又整齊的擺臂，那整整有序的步伐，那鏗鏘有力的口號，先邁那只腿，先出那只手，一切都已掌握在我們心中了！

　　這些規范井然有序的動(dòng)作，證明了我們又邁上一個(gè)新的、輝煌而有燦爛的臺階。

　　平常的那些淘氣包哪去了？他們也已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的綠衣軍。

　　看，天空的那邊！

　　云彩姐姐依然在玩耍，天空爺爺得衣服依然湛然，鳥(niǎo)兒們依然歡聲笑語(yǔ)，樹(shù)兒們依然茁長(cháng)成長(cháng)。

　　而我們已經(jīng)變了，變成了一個(gè)個(gè)訓練有素的小士兵，一個(gè)個(gè)即將成為祖國棟梁的小士兵。

　　高三周記 篇44

　　自己本來(lái)沒(méi)有記周記的習慣，也確實(shí)覺(jué)得無(wú)事可記。但進(jìn)入高中后，自己才意識到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊的周記或許可作為一種“史記”來(lái)看。

　　高中生活開(kāi)始了一個(gè)星期，感覺(jué)上還算適應。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了，做起來(lái)不太得心應手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，自己對此十分贊成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊约含F在時(shí)刻有一種憂(yōu)患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。

　　如果說(shuō)在初三的日子里，自己一邊拼命讀書(shū)，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現在真的疑心想去讀書(shū)，讀好書(shū)。假設真要說(shuō)有貪玩的心的話(huà)，那也只不過(guò)乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書(shū)，或者多一些時(shí)間休息放松。

　　以前的同學(xué)有的進(jìn)了復興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)了民辦。但是自己想，無(wú)論自己在哪所學(xué)校，就一定會(huì )為之奮斗。當初在初中，整天無(wú)所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間�，F在不同了，自己的`話(huà)少了，把中午時(shí)間用在學(xué)習上。盡管做得不快，卻幾乎沒(méi)有浪費時(shí)間。

　　自己也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。自己相信自己會(huì )堅持完整個(gè)高中生活的。

　　另一個(gè)現象，可能是自己這一群人獨有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與自己是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與自己同學(xué)十一年的朋友還將繼續并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來(lái)自“五湖四�！�，還有些陌生。不知道是不是自己有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結還一時(shí)退不去。

　　人總是前進(jìn)的。

　　高三周記 篇45

　　今天是高三上學(xué)期期中考試的第一天。上午語(yǔ)文，下午英語(yǔ)�？葱侣�?wù)f(shuō)考試時(shí)邊喝水邊考，有助于激發(fā)大腦皮層中的記憶力與判斷力，于是自己很乖的喝了一天的水。別說(shuō)呢，還真有點(diǎn)用呢。在從前，每每下午的那場(chǎng)考試，不是語(yǔ)文就是英語(yǔ)，自己總是會(huì )有點(diǎn)想打瞌睡的感覺(jué)。今天一直喝著(zhù)水，精神倒還是挺好的。只是啊，下午的英語(yǔ)考試真是太難了，很多單詞都不認識�？偢杏X(jué)時(shí)間很緊迫。遷哥同學(xué)對自己說(shuō)，“哎呀，這次的英語(yǔ)，一半的閱讀自己都不會(huì )，太難了，太難了！”自己被他逗笑了，對她說(shuō)，“難啊，閱讀第一大題自己就看不明白!” 這次徐老師還真是下狠手了，第一次月考人人都考一百分以上，這一次，及格的人還不知道能不能有過(guò)半呢。默默祈禱吧。

　　回家的路上，依舊下著(zhù)綿綿秋雨。這幾日的天氣，天暗的越來(lái)越快了，也越來(lái)越冷了，馬上就要立冬了，不知不覺(jué)，高三上學(xué)期的時(shí)光，就要過(guò)完一半了。

　　后天自己們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，學(xué)校每個(gè)班，都排練好了舞蹈或者韻律操。今天上午同學(xué)們在教室里試著(zhù)跳舞穿的新衣服，自己就想著(zhù)，這樣的場(chǎng)景，以后可能再也不會(huì )有了。大家都在不知不覺(jué)的成長(cháng)著(zhù)，那些自己們看不見(jiàn)的東西，正在悄悄的改變著(zhù)。也有遺憾，遺憾有些事情，不能和從前的五班一起實(shí)現�；蛟S那句話(huà)說(shuō)的很對，有些失去的東西，往往是讓人感覺(jué)最為珍貴和懷念的。

　　自己喜歡看小穎跳舞的樣子。緲緲說(shuō)，小穎跳舞，有種靈動(dòng)的美感。那種靈動(dòng)的美，參雜了許些拉丁舞的感覺(jué)在里面，讓人看了有種毫不做作的自然清新感，真的很喜歡，因為自己也很喜歡跳舞的感覺(jué)，雖然自己不會(huì )跳舞，但是跳舞時(shí)肢體所流動(dòng)的那種感覺(jué)，一直很讓自己很著(zhù)迷。

　　最近喜歡上了唱歌，一個(gè)人在家時(shí)，總會(huì )錄下自己的.聲音，然后按下“播放”鍵自己欣賞。聽(tīng)得多了也就越來(lái)越熟悉自己的聲音了�，F在的自己終于可以自信的唱歌給你們聽(tīng)了。知道嗎？小時(shí)候的自己，總是把唱歌當做一件很害羞的事情，即便是自己一個(gè)人時(shí)，也不太愿意唱歌給自己聽(tīng)，總感覺(jué)，很奇怪呢�，F在呢，一點(diǎn)都不會(huì )了，自己的聲音，也可以變得很好聽(tīng)。

　　自己在默默地為你寫(xiě)一首歌，這是一個(gè)秘密。自己希望這個(gè)秘密，能給你帶來(lái)幸福的感覺(jué)。自己相信，一定會(huì )的。你的成人禮，雖然少了自己在你身邊的陪伴。但是你要記得，自己一直在你身邊，未曾走遠......

　　高三周記 篇46

　　有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖，有人喜歡氣勢宏偉的千佛山，還有人喜歡觀(guān)看日落的夕陽(yáng)，而自己卻喜歡讀書(shū)，爸爸和媽媽從小就引導自己沉浸在圖書(shū)館里，還有上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就教自己認字給自己講故事。

　　自己今年11歲，個(gè)子不高，學(xué)習也不怎么樣，但自己就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是自己的朋友，看書(shū)這個(gè)習慣自己總是改不了，有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。自己在家沒(méi)事的時(shí)候，就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類(lèi)的書(shū)看。有時(shí)自己上廁 所都要看書(shū)，經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘，家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。

　　在溫暖的春天，陽(yáng)光格外明媚，天氣非常好，但是自己卻生病了，今天正好是黨家集，自己心想：自己就趁這個(gè)時(shí)間，讓媽媽給自己買(mǎi)本書(shū)，媽媽答應了，就給自己買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰故事》，自己高興極了。躺在床上看了起來(lái)，現在里面的故事自己全都知道了。別看自己喜歡讀書(shū)，但自己不愛(ài)保存書(shū)，這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。

　　在炎熱的夏日，一 天，自己正在寫(xiě)作業(yè)，忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái) ，媽媽手拿搧子還拿了一本書(shū)說(shuō)是送給自己的，自己拿著(zhù)這本書(shū)愛(ài)不釋手，媽媽讓自己寫(xiě)完作業(yè)才能看，自己只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后自己就拿著(zhù)書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

　　在果實(shí)累累的秋天，一家人都干活去了，只有自己一人在家，于是自己就看起昨天還沒(méi)有看完的'書(shū)，爸爸回來(lái)了，說(shuō)明天是自己的生日，讓姑姑送給自己什么禮物，自己想都沒(méi)想，就說(shuō)：“給自己本作文書(shū)吧�！睕](méi)想到姑姑真的送給自己一本作文書(shū)，自己覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。

　　在寒冷的冬天，自己依舊拿著(zhù)書(shū)坐在沙發(fā)上，看著(zhù)看著(zhù)----

　　自己就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子

　　自己有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師，他課上得有滋有味，還和自己們做游戲，講笑話(huà)，自己們都喜歡上他的課，他很有責任心。

　　科學(xué)老師姓宮，今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏，上課有什么聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。他常用那張能說(shuō)會(huì )道的嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)。

　　在上課的時(shí)候，如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂，他就一遍一遍地重復講，直到講明白為止。如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛，他就會(huì )用他那洪亮的嗓子說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)，話(huà)別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。

　　有一次，同學(xué)們又說(shuō)話(huà)了，老師又說(shuō):“別說(shuō)話(huà)!”自己們答道: “話(huà)別說(shuō)!”老師又說(shuō)：“聽(tīng)老師的話(huà)!”自己們又說(shuō)：“老師聽(tīng)話(huà)!”老師和自己們一塊笑了起來(lái)。 有一次，有一個(gè)同學(xué)感冒了，肚子疼，又吐了。老師立馬帶她去了醫務(wù)室，又給她的家長(cháng)打了電話(huà)。那個(gè)同學(xué)好了后，就買(mǎi)了一份禮物，把盒子裝飾了一下，上面寫(xiě)著(zhù)：宮老師，謝謝您!祝您永遠健康!老師看了很感動(dòng)。

　　科學(xué)老師對自己們很好，很關(guān)心自己們，很愛(ài)護自己們，也很喜歡自己們。自己也很喜歡科學(xué)老師，自己的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。自己很感謝科學(xué)老師教給自己們知識，帶給自己們快樂(lè )。 自己衷心地祝愿他：身體健康，天天快樂(lè )

　　高三周記 篇47

　　現在無(wú)疑是大家開(kāi)學(xué)的高峰期，漫漫假期在碌碌無(wú)為中度過(guò)。此時(shí)的感慨想必和一部分仁兄相似，這也是唯一讓自己感到稍微欣慰的。不過(guò)這么說(shuō)也讓自己有些感到慚愧，沒(méi)辦法，人往往總是會(huì )后悔自己的所作所為。因而人才會(huì )反省，才會(huì )深思，才會(huì )慨嘆。

　　不過(guò)假期讓人感覺(jué)舒暢，只應自己想好好休息。然而上學(xué)期的“充實(shí)”著(zhù)實(shí)令自己望而興嘆，似乎有時(shí)能沉浸在那逝去的日子中。但當想起那日子時(shí)，又有些慚愧，只因自己的松懈，自己的浮躁。

　　思考，感慨往往是生活的`一種調味劑�？傊�開(kāi)心是最好的，下學(xué)期希望的同道中人能感慨自身，因為那或許是一種令自身再度獲得思考，夢(mèng)想的方式。

　　積極的人在困難面前看到的是機會(huì )，消極的人在機會(huì )面前看到的是困難。同樣的，積極的慨嘆人生也必定會(huì )帶來(lái)意想不到的結果。只應它是主動(dòng)出擊。

　　呵呵，自己也希望下學(xué)期在一些方面也能更加主動(dòng)創(chuàng )造機會(huì )，改正自身的一些缺陷。

　　高三周記 篇48

　　當我看到《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí)，我的心久久不能平靜，我真感到氣憤。

　　你看，在車(chē)站口處，立著(zhù)一個(gè)牌子，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，母子上車(chē)處就應該是母子站的位置，可那站的卻是四個(gè)男的。

　　瞧，第一個(gè)男的是個(gè)重量級人物，他把手伸到了口袋里，好像很冷似的。平視前方那個(gè)，不敢看那塊牌子；第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子，頭戴皮帽，低著(zhù)頭，裝著(zhù)在看地面，那幾個(gè)字，他根本不在乎；第三個(gè)人縮著(zhù)頭，戴副眼鏡，就成“文盲”了；第四個(gè)戴著(zhù)口罩，故意瞇著(zhù)眼，向左上方看，裝著(zhù)沒(méi)注意那幾個(gè)字一樣。我真納悶：怎么那幾個(gè)人都站得那么心安理得呢？再看看那對被他們擠到了一邊的`真正的母子，臉上顯出無(wú)奈。他們四個(gè)是不認識字嗎？不，不是的！是因為他們缺少了社會(huì )公德。那明擺著(zhù)是給帶孩子的婦女準備的，可他們卻裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)。難道他們的良心就不會(huì )受到譴責嗎？

　　這幅漫畫(huà)強烈的諷刺了那些沒(méi)有道德的人。在我眼中，沒(méi)有比他們更可恥的了。他們只顧自己的方便，卻不顧別人的感受，真令人討厭。我真希望我們這個(gè)社會(huì )里不要再出現這種“假文盲”了。這個(gè)社會(huì )需要有道德的人，而不是那些只顧自己的利益而對別人視而不見(jiàn)的人。正如一句話(huà)說(shuō)的：公德比賽，從現在開(kāi)始。讓我們從想在做起，從自己做起，一起用愛(ài)和公德來(lái)維護這個(gè)社會(huì )吧！

　　高三周記 篇49

　　在我所聽(tīng)聞過(guò)的悲劇中，情感犯下的錯是占大多數的，因為情感的權力有時(shí)太大，大得等不及真相的告白，就將一切劃上了句號。

　　翻開(kāi)歷史，尤其是中國的歷史，君王的昏庸，王朝的頹敗，忠臣蒙“莫須有之罪”，奸佞飛黃騰達的段子一折接一折，這大概就是情感惹下的不小的禍吧，佞臣們大抵也是科舉之人，一試一 試考上來(lái)的，也大抵有著(zhù)靈活的.頭腦和如簧的巧舌，三言?xún)删涮滋捉�乎，便成了親信，成了近寵，他們的話(huà)，豈止是“一言千金”，更是“一言系千命”呀，君主們的情感被這些居心叵測之心操縱，君主們的情感也隨即獲得了無(wú)人企及的權力――可悲的權力，慘痛的教訓。

　　莎翁的悲劇也有一出，叫《麥克白》，性質(zhì)是一樣的，即使妻子是身出名門(mén)，即使自己相信妻子是忠心不二，然而我們也不得不承認，情感是脆弱的，信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機，讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權力施展起來(lái)往往就是這么殘忍而不可理喻，它封閉一切正義的外力作用范圍，總是一意孤行，讓“非”者昌，“是”者亡。

　　謬誤總愛(ài)偷穿真理華貴高雅的衣裳，賣(mài)弄純潔賣(mài)弄博學(xué)，所以情感會(huì )禁不起誘惑，近謬而疏真理，情感會(huì )操縱當權者的法杖，顛倒黑白――所以說(shuō)，“感情用事”很多情況下是有害無(wú)益的，在情感與正義面前，我們需要讓情感“回避”，讓情感站遠，讓真理敢于靠前。

　　當然，歷，現代社會(huì )中也有很多大義滅親的事例，不會(huì )單憑著(zhù)感情的親疏胡亂判案模糊執法的。古語(yǔ)云：天子犯法與庶民同罪，太子亦然，這是明君之所為。才不愧“光明正大，明鏡高懸”八個(gè)錚錚大字。

　　而在現今社會(huì )，小到班級學(xué)校，教師們不因為個(gè)人與某些學(xué)生的親疏而錯判正誤;大到一個(gè)國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進(jìn)行軍事政治支援縱容非正義戰爭的肆意擴大，傷及無(wú)辜;這些，都是正確處理情感與真理的極佳明證，不論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，真理永遠是真理，我們不能掩蓋或歪曲它，所謂“真金不怕火煉”么! 當情感的開(kāi)始干涉正義時(shí)，當情感的親疏開(kāi)始混淆是非時(shí)，當驚覺(jué)情感的權力超出界，我們應該學(xué)會(huì )反省，保持冷靜，“退一步海闊天空”，――“退一步，真相會(huì )昭然而現”，站遠一點(diǎn)看事情，會(huì )更加公正一些。

　　高三周記 篇50

　　之前不知作家林夕從何處得此筆名，只覺(jué)甚是清新淡雅，后來(lái)頓悟，原是把“夢(mèng)”字拆開(kāi)，也暗喻著(zhù)他的文章皆從夢(mèng)中得，將歸夢(mèng)里去吧。與夢(mèng)同行

　　夢(mèng)總是那么美好，純凈得如同天使翅膀上不經(jīng)意飄落的一片羽毛，那么的美麗，你想得到它，你像孩童般地伸手去抓，卻發(fā)現你越是踮起腳尖，越是用力地揮舞雙手，它就越飛越快，越飛越遠。

　　但它卻不曾片刻地離開(kāi)我們的世界，有時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)就像智者的只言片語(yǔ)，看似漫不經(jīng)心，卻能給你的內心帶來(lái)天翻地覆的改變，這智者看出了凱庫勒的苦惱，借用夢(mèng)中的喻意把事物的秘密告訴他，這便是蛇咬尾巴發(fā)現苯環(huán)結構的佳話(huà)。這天使了解李后主的迷惘，悄然在夢(mèng)中給他以安撫，李后主便在獄中寫(xiě)下了“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”的美詞。

　　夢(mèng)是一顆明星，是一幢燈塔，是一方司南，在我們大步流星向前行時(shí)，他躲在我們左右暗中竊喜。在我們迷失方向寸步難行時(shí)又給予我們啟示帶領(lǐng)我們逃離險境。

　　我們大可奮力追隨他的光芒，但萬(wàn)不可真大膽把它抓住，明星離開(kāi)了蒼天便無(wú)法照亮前路，燈塔建在了山腳便無(wú)法指航，司南離開(kāi)了羅盤(pán)便無(wú)法指明方向。如《肖申克的救贖》中的.一段:“希望是美好的東西，而美好的事物永不消逝�！边@夢(mèng)帶給我們的是甘泉般的源源希望，這希望遠比夢(mèng)本身美好得多，就像沒(méi)有人挖井是為了得到井眼，而是為了井眼里的水一樣。

　　有夢(mèng)的人永遠是最幸福的，就像《小王子》中小王子說(shuō)的“最重要的事是看不到的，這好比花兒。如果你喜歡一朵花，這朵花長(cháng)在一顆星星上，那么，夜晚你仰望星空，會(huì )感覺(jué)很愜意，所有的星星都像一朵朵綻放的鮮花�！�，最重要的都是看不到，得不到的，你能從生活中找到它們的影子，生活中的一切仿佛都染上了它們的光芒，于是你會(huì )喜歡上生活，甚至有時(shí)會(huì )不禁幸福地傻笑，這真好。你無(wú)法想象如果有一天你真的得到了它們又會(huì )怎樣，那太讓人絕望了，沒(méi)有什么東西會(huì )跟你想象中的一樣好。

　　我把夢(mèng)掛在天際，我看著(zhù)它，往前跑，我不要抓住它，我只是追逐它而已，我要的是沿途無(wú)限的風(fēng)景和稍許遺憾，我不看腳下的沙石，我只是奔跑，在這被它灑滿(mǎn)金黃星光的生活里，看著(zhù)這夜里的月亮，日里的太陽(yáng)。這樣當我不知不覺(jué)已跑上山頭，如夢(mèng)初醒的回頭望見(jiàn)來(lái)時(shí)路才發(fā)現自己已歷經(jīng)重重坎坷，渡過(guò)萬(wàn)水、千山。

　　我為自己有一個(gè)無(wú)法觸及的夢(mèng)而感到欣喜，因為這夢(mèng)我已在陽(yáng)光大道上不斷前行，這夢(mèng)幫我照清看似迷惑嫵媚的陷阱，讓我明白支道小路的黑暗前途，讓我覺(jué)今是而昨非亡羊補牢。

　　憑虛御風(fēng)，與夢(mèng)同行，讓這巨人伴你左右，讓這雄鷹帶你騰飛，讓這智者給你警言，讓全世界為你的夢(mèng)讓路。

　　高三周記 篇51

　　他鄉的月亮再圓我也不會(huì )說(shuō)她圓。我一開(kāi)始就消息月是故鄉圓。

　　今夜我在思念久別的故鄉，我知道故鄉的油炸粑又在讒我嘴，故鄉的米酒又在甜我心。故鄉的長(cháng)河載我去遠方。從此我便離開(kāi)了她。

　　鄉村生活就是用砍柴刀，鐮刀，鋤頭，一天度過(guò)的.，一天之計在于晨，一年之計在于春，親人們就是在這種計劃下度日如年的過(guò)了大半輩子，我小光著(zhù)腳丫踏著(zhù)泥土和羊腸小道劃過(guò)來(lái)的歲月。他們中一輩子也沒(méi)有走出過(guò)大山，只有我還在繼續，像流浪者一樣的生活。

　　在我的親人中要數媽媽最好了，那年小時(shí)候，媽媽撿來(lái)竹殼買(mǎi)來(lái)凡布給我做布鞋。微弱的煤油燈把媽媽的影子照在我的心上，那個(gè)時(shí)候大多是寒風(fēng)冰雪的半夜。我躺在被窩里是媽媽用一針一線(xiàn)縫來(lái)的溫暖。

　　人的一生都會(huì )遇到許許多多的第一次，于是我考試第一次失誤，第一次與理想中的高中擦肩而過(guò)，第一次談戀愛(ài)，第一次我才知道我原來(lái)是個(gè)草包，飯桶。第一次被女孩子罵我是個(gè)十足的大傻瓜連哄女孩子開(kāi)心都不會(huì )，我開(kāi)始郁悶，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。于是我又開(kāi)始這些第一次，后來(lái)我才知道人的一生有些東西永遠沒(méi)有第一次那就是生與死。

　　今夜有誰(shuí)和我在想誰(shuí)呢，是那圓月嗎？我知道了她我最能代表我的心呢！

　　高三周記 篇52

　　在題海里翻滾的高三學(xué)生，處處用警句刻著(zhù)沒(méi)有閑暇時(shí)間做除了學(xué)習以外的其余事情，喝口水的功夫都要一擠再擠，更何況享受午后靜謐的暖陽(yáng)了。坐在午后的陽(yáng)光里享受溫暖的片刻，對于我們來(lái)說(shuō)是一件極為奢侈的事情。

　　不管遇到什么情況，處于何種境遇，你都必須讓自己在最快的時(shí)間里讓自己滿(mǎn)血復活。然而此時(shí)的我卻只想拋下身上負荷的所有所有，不被打擾的坐在午后的陽(yáng)光里，看窗外人來(lái)人往，構想眼前這一部不需要任何添加的生活劇本。不要稱(chēng)我是導演我亦不是演員，我只是一個(gè)與世無(wú)爭的看客。

　　安逸的充盈著(zhù)豐滿(mǎn)的心情，以一種等待的姿勢期待一場(chǎng)春暖花開(kāi)。我熾熱的期盼著(zhù)，內心堆積著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情，積蓄已久的情感此刻澎湃起來(lái)。我知道，我是這樣虔誠的祈禱著(zhù)，期盼，不僅僅是期盼，更是熱愛(ài);期盼是內心的一種沖動(dòng)，而熱愛(ài)是一種蔚藍的習慣。既然如此，那么就讓我向著(zhù)遙遠的方向擺渡。

　　我想，這樣的情景該適合靜靜的思索，在思索中我的心情一點(diǎn)點(diǎn)晴朗起來(lái)，為這即將到來(lái)的繽紛元素而傾心�，F在，我開(kāi)始用眼神朗讀這個(gè)漸漸走近的季節。

　　流年的腳步越走越遠，那些繽紛的花事都留在了季節的`渡口，我獨自品味著(zhù)舊事的殘美，以紀念的形式把激動(dòng)的心情撫平。我開(kāi)始為迎接一場(chǎng)絢爛做好準備。

　　靈魂在軀體里不停的騷動(dòng)著(zhù)，把心安頓好，掩住將要出竅的鋒芒。理智的肉體漸漸平靜下來(lái)，看著(zhù)門(mén)外這些來(lái)來(lái)往往的軀體，那么沉重的奔波卻總是讓微笑掛在臉上。真的感嘆生活的舞臺是多么的空曠，讓那么多來(lái)自四面八方的人都在此間博弈人生。有多少人的笑容是真正的蔚藍?又有多少人的腳步是心甘情愿?

　　如我期待的季節一樣，錯過(guò)了一季，還能在下一季重逢嗎?多想在人生的舞臺上做一個(gè)永遠的看客，沒(méi)有任何角色，只是與人生坐著(zhù)生命的對接。

　　我為自己的幼稚而汗顏，并開(kāi)始凝視自己，愈發(fā)的不安充斥著(zhù)我的內心，我竟是如此的不解自己，幾近陌生。時(shí)間在我的揮霍中慢慢走遠，我在其中，心在外。這樣的思考，不適合等待春天。我應該換個(gè)角度，讓每一個(gè)沉睡的毛孔都擴張起來(lái)，讓洋溢著(zhù)血液的暖沸騰起來(lái)。把所有塵封的思路都打開(kāi)，讓燦爛的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的擦拭干凈。

　　從這刻起，我又恢復了勃勃生機。那么小的一點(diǎn)舊事瑟縮不了我的人生，重新給自己一個(gè)亮點(diǎn)，讓我在達到的一刻一直都明媚的耀眼。

　　我在思考間徘徊復徘徊，在回溯和展望間尋覓�？释�余生能有一次遠行的不期而遇。如果可心的遇見(jiàn)，我定會(huì )緊緊握住，以敬慕的神態(tài)愛(ài)上，直至永遠。我行走的過(guò)程，沒(méi)有太多的曲折，也沒(méi)有太多的平坦，有的只是我全身心的投入，既然來(lái)了就要好好的走完，也許做不到盡善盡美，但力求完善完滿(mǎn)。

　　一生，有多少時(shí)光可以真到盡情?我無(wú)從知曉，我只是在等，等一個(gè)經(jīng)典的季節，依次的走來(lái)... ...

　　高三周記 篇53

　　怕是弈者凄涼，豆蔻韶華里一顆蒼老近趨荒蕪的心也及不過(guò)我這盲人的一絲悲哀。我可是個(gè)什么都看不見(jiàn)的瞎子呀，看不見(jiàn)脈絡(luò )細致漂亮的青蘋(píng)果，看不見(jiàn)水底下泠清剔透珠簾似的荷花桿子，看不見(jiàn)金黃稻束上方彌漫著(zhù)的縷縷炊煙，看不見(jiàn)這世界是何其美。

　　發(fā)現美 和諧美

　　我常把失明帶來(lái)的不快活列給自己聽(tīng)。比如我無(wú)法自食其力呀，無(wú)法像自由鳥(niǎo)一樣歡快歌唱阿�？僧斘乙呀�(jīng)習慣了這種毫無(wú)生氣的日子時(shí)，忽然有人丟給我一個(gè)背包，讓我獨自遠行。他說(shuō)旅途結束我便可以復明。于是我選擇去了自己闊別已經(jīng)的故鄉——麗水英川。

　　那兒極其偏僻，卻也是個(gè)依山傍水的好地方。若沒(méi)有多大改變，這必定還是我走時(shí)一副貧民窯的模樣。山里的每個(gè)人都住著(zhù)破舊的木屋，歲月變遷它們也顯得格外滄桑，憑記憶往高處走去。

　　我邊走邊張開(kāi)雙手，試圖擁抱多年未見(jiàn)的家鄉。我觸摸到小路旁的盆景櫻桃，可惜無(wú)法食用倒是真的。聲聲蛙鳴和知了演奏起“森林狂想曲”來(lái)。風(fēng)起時(shí)，連路旁的雜草都充當起了鼓手。我忽然覺(jué)得美妙清凈，此刻的我正緊緊貼著(zhù)大自然。我坐倒在臺階上，把背包擱置一旁，手往地上摸去。果不其然，這里長(cháng)著(zhù)地鐘花，這種花被我們茶園村的人稱(chēng)為是最美的.花。有地鐘之處定是成片生長(cháng)的，它們就像56個(gè)民族相依相偎，和諧共處。這花倒是像極了學(xué)校北花園里的籮筐樹(shù)，開(kāi)起花來(lái)也必定是滿(mǎn)條芳菲，一起盛開(kāi)一起凋零。

　　一般住在山腰的人家，屋子邊上都會(huì )長(cháng)著(zhù)野生的鬼百合，它被稱(chēng)為是亞洲最美的百合花。這種百合的花瓣和其他普通的百合不同，花瓣都往外卷。往花的背后看，儼然也是一朵花�；ò曛�間沒(méi)有空隙，所以村子里的人都說(shuō)它象征著(zhù)團結和諧。兄弟姐妹結拜時(shí)，也都會(huì )用鬼百合作為信物。

　　如果記得沒(méi)錯，以現在這個(gè)季節來(lái)看，山頂的獼猴桃樹(shù)結出的果實(shí)怕是比我的眼睛都要小。這種野生的獼猴桃，枝干上約摸都是一串串的獼猴桃，都喜歡結在一處。小時(shí)候聽(tīng)老人打趣，說(shuō)這獼猴桃是分不開(kāi)的連體嬰兒。

　　雖然我看不見(jiàn)，也正因為看不見(jiàn)，心才會(huì )比常人更為敏感。我的心感覺(jué)到家鄉的一切還是那么美，這和諧的美，這清香的美，這大自然賦予的美�？晌胰匀辉谙�，我什么時(shí)候可以復明。

　　傳遞美 創(chuàng )造美

　　我一直走到山腰，在那里遇見(jiàn)往山頂趕路的人們。一打聽(tīng)才知道，一年一度的迎神節開(kāi)始了。這虔誠的人阿，心靈該是有多么我感受不到的美阿。我隨他們一同上了山。每逢迎神節，村里的人都會(huì )聚在山頂吃石鍋飯，阿婆們也會(huì )做白米湯圓分給大伙吃。

　　活在山里的他們，總是高興的，每天聞著(zhù)新鮮的空氣，喝著(zhù)自家石壁上流出來(lái)的山泉。不必憂(yōu)愁煩惱，只消耕種完自家的田，給自家的菜園澆水，閑時(shí)坐坐人家。他們又是大方的淳樸的，這種山里人特有的品質(zhì)潛移默化一代一代傳下來(lái)，所以他們是快樂(lè )的。怕這才是算不上“理想社會(huì )”，但足夠“世外桃源”的自在生活吧。這種隨遇而安的美麗品質(zhì)，不正是老祖宗傳下來(lái)的嗎?

　　村子里有種樂(lè )器叫“三點(diǎn)”，不過(guò)我不知道這算不算茶園村特有的，這像極了寺廟里的缶。迎神節這天，村里的幾個(gè)年輕人會(huì )拿著(zhù)祖傳的樂(lè )器組成一個(gè)小型樂(lè )隊，拉迎神歌。他們的父輩祖父輩一般都是干這個(gè)行當的，其中“三點(diǎn)”最為簡(jiǎn)單。我聽(tīng)見(jiàn)這耳熟的樂(lè )器聲，便上前詢(xún)問(wèn)能不能讓我試試。

　　他們把小銅鑼套在我的左手大拇指上，右手拿著(zhù)鐵棒，教我怎么聽(tīng)二胡的拍子跟著(zhù)打節奏。我跟了一曲迎神歌，末了聽(tīng)見(jiàn)周遭有老人議論說(shuō)這姑娘好像看不見(jiàn)阿還會(huì )敲三點(diǎn)真厲害。我忽然覺(jué)得好高興，十多年的怨恨瞬間煙消云散，全部轉為快活。我竟沒(méi)有被別人說(shuō)成是一無(wú)是處!還是山里的人心靈太美的緣故，隨口贊揚了我幾句?說(shuō)到底，我總是用自己敲出來(lái)的樂(lè )聲打動(dòng)了別人，那么我的樂(lè )聲必然是美的。我忽然不再想是否可以復明的事，我似乎覺(jué)得用心靈看世界的我比別人用眼睛洞察更美麗更漂亮。

　　山里人的樸實(shí)無(wú)華美，熱情美;大自然的和諧美，團結美;自己無(wú)意間創(chuàng )造的美;世代人傳下來(lái)的品質(zhì)美。原來(lái)我看不見(jiàn)的世界是這樣何其美!

　　高三周記 篇54

　　新的一個(gè)學(xué)期邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)臨。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。

　　我背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包坐進(jìn)了老爸的車(chē)里，想想又要見(jiàn)到我的同學(xué)了，心里不由得激動(dòng)起來(lái)。剛走進(jìn)教室門(mén)，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè )的大集體。一個(gè)多月不見(jiàn)，同學(xué)們有的胖了，有的瘦了，還有不少同學(xué)長(cháng)高了。教室里，大家都在興奮地談?wù)撝?zhù)自己的暑假生活，旁邊的兩位同學(xué)正興致勃勃地交流，詢(xún)問(wèn)對方過(guò)寒假的情況，只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō)：“我暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我暑假可憐透了，成天悶在家，哪兒也去不成。哎，真羨慕你呀�！痹�(huà)音剛落，只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲隃蕚淙ド虾＿^(guò)年了……”“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補習功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵，看來(lái)，“玩”字這個(gè)話(huà)題還是挺新鮮的。大家正談得起勁，上課的鈴聲響了，同學(xué)們都閉上了嘴巴。其實(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有安下心來(lái)，諾�？�，同桌的同學(xué)又相互說(shuō)了起來(lái)，什么趣事、樂(lè )事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。

　　接著(zhù)，我們發(fā)了散發(fā)著(zhù)油墨香味的新書(shū)，語(yǔ)文、科學(xué)、英語(yǔ)……我看各科的內容比上學(xué)期都提高了難度。張老師站在講臺上，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，暑假已經(jīng)結束了，從今天開(kāi)始我們就要正式上課了，大家一定要收心了。這個(gè)學(xué)期應該更加努力才行……”我想：是呀，我們就要升入高二了。沒(méi)得說(shuō)，只有好好學(xué)習才是我的目標。

　　下課了，只見(jiàn)陳志同學(xué)正探頭探腦地觀(guān)察周?chē)�的�?dòng)靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫(xiě)著(zhù)什么。徐琳冷不防問(wèn)道：“干什么呢?神神秘秘的?”陳志猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒(méi)……沒(méi)干什么，就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題�！闭f(shuō)罷，又開(kāi)始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過(guò)老師的.“法眼”�？墒恰昂�貍尾巴始終要露面”，這不，肖老師要求檢查作業(yè)。陳志只得灰溜溜地躲著(zhù)老師的目光，在作業(yè)本上亂畫(huà)一通，勉強來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很?chē)乐氐摹?/p>

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，我也要有所行動(dòng)才行。我決定，在新的學(xué)期里我要更新我的目標，并朝著(zhù)我的新目標努力、努力、再努力。首先，上課的時(shí)候，我要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。其次，要利用周末和節假日，多讀課外書(shū)，不斷豐碩自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只有好好學(xué)習，才能有一番作為。新的生活，新的起點(diǎn)，我已做好準備，迎接新的挑戰。

　　高三周記 篇55

　　我們的生活中你是否尊重社會(huì )道德，懂得謙讓、禮貌、寬容。

　　快樂(lè )的人是因為他們會(huì )換位思考，在每一分每一秒心中都顧慮他人，可現在能做到的人又有多少呢？現代社會(huì )上，有那么多的`公益廣告，時(shí)時(shí)刻刻都在呼吁著(zhù)我們，人們總是過(guò)目就忘，從不銘記在心。有人說(shuō)：“公共汽車(chē)前的階梯是一塊變心板，一但踏上這塊板，就會(huì )很自私，不懂得謙讓�！比绻�能在這時(shí)換位思考，請況就會(huì )大有轉變。

　　換位思考其實(shí)就是寬容的第一步，只要做到了，那么所有人都會(huì )快樂(lè )。

　　高三周記 篇56

　　你們肯定聽(tīng)過(guò)張海迪故事吧？他是個(gè)盲人，可不是一般的盲人，他可是會(huì )彈鋼琴，是一個(gè)彈鋼琴的`名人。我聽(tīng)了這個(gè)故事很好奇，盲人還可以彈鋼琴？我想盲人有沒(méi)有那么可怕吧？

　　說(shuō)著(zhù)下午我當了一回盲人，他可以彈鋼琴，我也試著(zhù)做一下自己的事情，于是我拿起毛巾蒙住眼睛。就洗自己的襪子吧！我拿著(zhù)襪子慢慢地來(lái)到陽(yáng)臺，每次幾步就能到陽(yáng)臺，可是今天我卻花了好長(cháng)時(shí)間才摸到陽(yáng)臺，我又摸到肥皂，開(kāi)始在襪子上擦了起來(lái)，使勁揉了起來(lái)，又放在水里面洗了洗。這是感覺(jué)自己身上涼涼的。哎！不管了，我把襪子擰干。我想，這下肯定干凈了吧！我摘下毛巾一看，我的天啦！這個(gè)襪子根本沒(méi)有洗一樣，再看看我身上到處都是水，水池里面到處都是泡沫。原來(lái)閉著(zhù)眼睛做事情真的好難。不知道盲人的一分一秒是怎么過(guò)的。

　　我們以后少要罵盲人，盲人也是很聰明的。

　　高三周記 篇57

　　話(huà)說(shuō)昨天是我的生日，然而我今天打開(kāi)QQ，卻在無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)同學(xué)發(fā)給我的語(yǔ)音消息，時(shí)間正好是昨天。

　　消息是陳蕊發(fā)的`；我點(diǎn)擊播放，于是陳蕊的聲音出現了：“祝你生活快樂(lè )，學(xué)習天天向上！”聽(tīng)完了我有些感動(dòng)：雖然這條語(yǔ)音消息只有幾秒鐘，但其中包含了多少同學(xué)之間的友情��！

　　隨后，我也發(fā)了一個(gè)小禮物答謝了陳蕊的祝賀。

　　啊，這真是個(gè)不平凡的生日禮物��！

　　高三周記 篇58

　　最近，我迷上了打羽毛球。想知道我是怎么迷上的嗎？我這就跟你說(shuō)說(shuō)。

　　有一次，我和媽媽在樓底下看見(jiàn)很多小朋友在打羽毛球。他們打得可真棒！我對媽媽說(shuō)：“我也想打羽毛球�！�

　　第二天，我和媽媽把球拍和羽毛球拿了下來(lái)，我們打起羽毛球。瞧，我一個(gè)快球，媽媽接不住了，她表?yè)P了我，說(shuō)：“有進(jìn)步！”聽(tīng)了我的講解，你不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)一起打羽毛球吧！

　　高三周記 篇59

　　最近的天氣總是陰晴不定，早上起來(lái)還是個(gè)大晴天，吃過(guò)午飯天空便開(kāi)始烏云密布。介于院子里實(shí)在是比家里要暖和許多，就決定帶著(zhù)小臭在院子里待會(huì )。

　　小臭在院里跑了一會(huì )，過(guò)來(lái)坐在我懷里歇息。突然，他吃驚的叫道，媽媽?zhuān)�看恐龍！我�?wèn)哪里有恐龍，小臭指了指天空的烏云說(shuō)，那兒。我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)，在他看來(lái)，天空那些形狀不一的烏云就是恐龍。過(guò)了一會(huì )，小臭又說(shuō)，恐龍在跑。

　　想想，孩子的.想象力還真是豐富啊。我是怎么看都想象不出來(lái)，天空的那團團烏云像什么動(dòng)物。

　　曾幾何時(shí)，自己也躺在家長(cháng)附近的小河邊的大石頭上，看著(zhù)頭頂飄過(guò)的朵朵白云，想象著(zhù)它們像什么動(dòng)物。那個(gè)時(shí)候的自己，也是個(gè)不懂事的孩子，可那時(shí)的世界，卻豐富多彩。

　　如今，從小孩長(cháng)大成大人的模樣，腦海中卻都成了真真切切的現實(shí)。

　　看著(zhù)小臭一臉天真的還在想象著(zhù)天空的恐龍即將跑向哪里，不禁感嘆，孩子的世界真美，可以那么簡(jiǎn)單，卻又那么的豐富多彩。

　　真希望小臭的世界里可以永遠充滿(mǎn)純真的美好！

　　高三周記 篇60

　　我想，自己真的算得上是生活中比較無(wú)趣的人了吧。從來(lái)都沒(méi)心思去伺候那些花花草草，也不喜歡養什么貓貓狗狗。對于當下流行的一些電視劇，或者電影歌曲，統統沒(méi)有追逐的心思，一天只想著(zhù)平平淡淡的度過(guò)就好。

　　記得他出門(mén)之前好多次囑咐，一定要記得給他的那些花花草草澆水，一定一定要照顧好它們。我也答應了，也做到了，每隔一天固定的.給它們澆水，可是，每次給他們澆水的時(shí)候，只是很簡(jiǎn)單，目標很明確的把水給倒進(jìn)去就好了，從來(lái)沒(méi)有像他給那些花澆水的時(shí)候，還想著(zhù)跟它們說(shuō)說(shuō)話(huà)，修剪修剪。

　　從這一點(diǎn)上可以看出，自己大概真的是個(gè)很無(wú)趣的人。

　　從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，當宿舍里的人都在集體追那些熱播劇的時(shí)候，自己始終提不起興致來(lái)看，像那些宮廷劇，穿越劇，自己好像從來(lái)都沒(méi)有和大家伙一起著(zhù)迷過(guò)。真的算得上很無(wú)趣了吧。

　　每當大家問(wèn)我想要做的工作是什么時(shí)，我總是第一時(shí)間回答，不動(dòng)腦子的，不斷重復的。然后大家就會(huì )回答一句，無(wú)趣。

　　好吧，諸多事實(shí)證明，自己真的是個(gè)無(wú)趣的人。

　　高三周記 篇61

　　剛剛看到的一個(gè)作者說(shuō)，自己每天都喜歡看其他人的作文，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )發(fā)現好多人都是這里的過(guò)客，基本上都是匆匆的來(lái)，匆匆的去，很少有人能夠堅持每天都寫(xiě)。

　　想想自己自從去年12月21號在這里停留以來(lái)，真的堅持了很長(cháng)一段時(shí)間。幾乎一整個(gè)正月每天都來(lái)，一天不落。哪怕是在沒(méi)無(wú)線(xiàn)的村里，也每天堅持來(lái)寫(xiě)作。想想自己支付寶帳號里多余的700多塊錢(qián)，提起來(lái)的時(shí)候，何嘗不是一種堅持的驕傲呢？

　　可是，有時(shí)想想，人又真的很奇怪。越是艱苦的環(huán)境，大概越能激起一個(gè)人的斗志吧。記得在村里的時(shí)候，自己家沒(méi)有無(wú)線(xiàn)，鄰居家的無(wú)線(xiàn)又經(jīng)常用不上，自己每天連著(zhù)某人的熱點(diǎn)，卻能雷打不動(dòng)的每天來(lái)寫(xiě)作。

　　到了縣城，家里有了無(wú)線(xiàn)，想要寫(xiě)作文，幾乎比在村里的時(shí)候方便了許多，可是，腦海中卻時(shí)時(shí)一片的空白。雖然也堅持了很長(cháng)一段時(shí)間，可是，前幾天，還是沒(méi)能堅持下去。中間還是中斷了一段時(shí)間。

　　如今，再次回到，有幾個(gè)熟悉的名字還在堅持著(zhù)，可也有很多不見(jiàn)了蹤影。也有很多新面孔。真的就像那位作者說(shuō)的，這里真的成了很多人的.一個(gè)站點(diǎn)。

　　生命中已經(jīng)有太多的過(guò)客，匆匆來(lái)，匆匆去的。如今的自己，真的想把這里當成自己的終點(diǎn)，做這里的�？�，而不是過(guò)客。堅持和這里的�？鸵黄饒猿种�(zhù)，直到很久很久。

　　高三周記 篇62

　　記得有一段時(shí)間，最怕和一個(gè)好友聊天。因為她每次的開(kāi)頭總是，生活過(guò)得快痛苦死了。不知道該怎么活著(zhù)了。每次和你聊天，總是抱怨生活的無(wú)可奈何和現實(shí)的冷酷無(wú)情。有的時(shí)候，你本來(lái)心情好好的，可是，突然間看到這樣的信息，心情瞬間就不好了。時(shí)間久了，就不想再搭理這樣的聊天了。雖然，我們的關(guān)系真的很好。

　　相比之下，我還是更加的喜歡和哲聊天。每次和她聊天，她總是對生活充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。無(wú)論是對生活還是對感情�？偸浅錆M(mǎn)了激情。每次和她聊天完畢，自己總能感到生活的.美好，和未來(lái)的希望。

　　想想，自己也是個(gè)經(jīng)常喜歡抱怨的人。生活的無(wú)奈，現實(shí)的殘酷。大概，自己在朋友眼中，也是個(gè)愛(ài)抱怨的人吧�？墒�，自己明明比較喜歡哲這樣樂(lè )觀(guān)向上的人啊。

　　看來(lái)，自己真的必須得改變自己的心態(tài)了。做個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，不抱怨生活的苦與累，做個(gè)擁有正能量的人。給他人，給自己以滿(mǎn)滿(mǎn)的能量。這樣，我相信，生活一定會(huì )越來(lái)越美好的！

　　高三周記 篇63

　　我有一個(gè)哥哥，不，我不想再叫他哥哥了，他叫陶冶。

　　有一次，我從外面玩完回家，發(fā)現我床上的被套被人故意翻過(guò)，小熊頭上的帽子也被放到了別的地方，兩朵玩具花也被放到了別的地方。我告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣弳?wèn)了哥哥，真的是哥哥�！拔揖椭�道�！�

　　我真不想理他，而且想罵他，但是，看在媽媽的`面子上，我實(shí)在是開(kāi)不了口。陶冶蠻不講理，總是來(lái)弄。所以，我只好把自己房間的門(mén)鎖好，以免那些老是搗亂的人來(lái)?yè)v亂。

　　我真的不想理他了，我持續了三天，我就決定再也不想理他了，他實(shí)在是太橫行霸道了!!!

　　雖然，我知道，不理別人是不正確的行為，可是，他那種亂碰別人私人財產(chǎn)的人實(shí)在是不可比喻!!!

　　大家說(shuō)對不對?

　　高三周記 篇64

　　前兩天，我做了一個(gè)很有意思的科學(xué)小游戲。

　　做游戲之前要準備一只玻璃杯、一張卡片、一把剪刀和一些水。游戲的步驟是這樣的：1.用剪刀在卡片上剪下一個(gè)圓片，確保它的大小能蓋住杯口。2.在杯子里裝滿(mǎn)清水。3.右手拿著(zhù)杯子，左手拿圓形的`卡片壓住杯口。4.迅速地把杯子倒轉過(guò)來(lái)，輕輕地松開(kāi)左手。你猜結果會(huì )怎樣?我想你一定會(huì )認為水會(huì )流出來(lái)，可奇跡發(fā)生了：水居然沒(méi)有流出來(lái)。我百思不得其解。

　　后來(lái)我看了書(shū)上的解釋?zhuān)�終于明白了其中的奧妙：把裝滿(mǎn)水的杯子倒過(guò)來(lái)后，卡片下面受到了大氣壓向上的壓力，而這個(gè)向上的壓力要大于水的重量。所以，雖然杯子被倒過(guò)來(lái)了，但杯子里面的水并不會(huì )流出來(lái)。

　　哈哈，你說(shuō)是不是很神奇呀!看來(lái)我得好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，去解開(kāi)大自然中的許多謎題。

　　高三周記 篇65

　　前幾天我剛起來(lái)就頭暈、吐，吐又吐不下來(lái)，還吃不下飯。媽媽就說(shuō)：“你感冒了，還這么嚴重，別去上學(xué)了�！蔽艺f(shuō)：“我就要去�！蔽覀儬幊沉撕瞄L(cháng)時(shí)間，最后媽媽還是答應我去上學(xué)了。媽媽還買(mǎi)了感冒藥給我吃，感冒藥好苦，還要喝糖漿，糖漿也好難喝。每天早上喝糖漿吃感冒藥，中午光喝糖漿，晚上跟早上一樣喝糖漿吃感冒藥。就這樣每天反反復復，過(guò)了幾天我的感冒快好了，我就跟媽媽說(shuō)：“我不想吃藥了�！蔽覀冇譅幊沉撕瞄L(cháng)時(shí)間，最后媽媽還是答應我了。

　　以后我再也不弄感冒了!因為感冒要吃苦苦的.感冒藥，還要喝難喝的糖漿。

　　你們可不能像我一樣粗心大意把自己弄感冒了，要不然下場(chǎng)就像我一樣，吃苦藥，喝難喝的糖漿哦!

　　高三周記 篇66

　　我想感謝我的媽媽?zhuān)�是她給了我生命。從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在學(xué)習知識文化……每天她都陪伴我左右。我想感謝她，當我生病時(shí)，她馬不停蹄地跑來(lái)跑去，給我買(mǎi)藥。買(mǎi)完藥又在我身邊喂藥，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有;當我要她給我買(mǎi)衣服時(shí)，她毫不猶豫地給我買(mǎi)了下來(lái);每當我學(xué)習上遇到困難，沒(méi)有主意的時(shí)候，媽媽便會(huì )耐心地指導我，只到我把困難攻克。原來(lái)，我的媽媽也可以當我的老師。我感受到了和她在一起是我最幸福的.事。

　　我的好媽媽?zhuān)�我要感謝您對我付出的愛(ài)，感謝您為我所做的一切!

　　我愛(ài)您――我親愛(ài)的媽媽!

　　高三周記 篇67

　　因為我和同學(xué)周米樂(lè )寫(xiě)的毛筆字在班上數一數二，所以，毛老師讓我們參加《新苗月刊》中縫毛筆書(shū)法作品選舉。

　　一個(gè)周末，我一直在努力，我知道，只要我盡力了，認真了，即使沒(méi)選上也沒(méi)有遺憾。我帶著(zhù)快樂(lè )的'心情寫(xiě)完了一副對聯(lián)，希望成功。今天終于知道了結果，我PK失敗，我看了周米樂(lè )的字，又看了我的字，我的“齊、奔、春”的一撇一捺寫(xiě)的沒(méi)有周米樂(lè )舒展，而周米樂(lè )有許多枯筆，這點(diǎn)不及我，兩人都有不足之出，周米樂(lè )稍微略勝一籌，我有點(diǎn)失望，但是不遺憾啦，我努力了，付出了，是金子總會(huì )發(fā)光，希望的陽(yáng)光將會(huì )照耀在我前進(jìn)的路上!

　　高三周記 篇68

　　爺爺想和我一起度過(guò)清明節假期，就提前回到了老家去掃墓，順便幫我把算盤(pán)給帶回來(lái)。告訴你們，爺爺那個(gè)算盤(pán)是七珠算盤(pán)，我們只學(xué)了五珠算盤(pán)，所以我得用五珠算盤(pán)的方法來(lái)打七珠算盤(pán)。這是我托爺爺回老家辦的事情，爺爺答應了。我真希望爺爺立馬回來(lái)，這樣，我就能打算盤(pán)了。

　　爺爺不在家真難熬啊，尤其是作業(yè)，我自己只能寫(xiě)抄寫(xiě)，或者得找同學(xué)幫我默寫(xiě)，所以說(shuō)，我希望爺爺快點(diǎn)回家。

　　爺爺，算盤(pán)一定要帶回來(lái)哦!如果忘記帶也沒(méi)關(guān)系，直接用郵遞寄過(guò)來(lái)吧。

　　高三周記 篇69

　　幾天前我去了劉爺爺家里做客。一進(jìn)屋子我就發(fā)現他家里亂七八糟的，于是便幫他掃了一下地。然后便跟他一起合了個(gè)影。之后我問(wèn)他，他一個(gè)人孤不孤獨。他說(shuō)他雖然孤單但是有許多的`好心人來(lái)看望他，所以不孤獨。在臨走前我對劉爺爺說(shuō)：劉爺爺，您有空一定要到我們家來(lái)玩玩，我們請您吃東西。另外我們還會(huì )來(lái)您家玩的。這件事使我懂得了一個(gè)道理，那就是多多幫助他人也會(huì )知道許多知識。如果我們有空一定要幫助其他的人。

　　高三周記 篇70

　　寒假中，我們去了很多地方，但最讓我留戀和鐘情的，是那個(gè)被稱(chēng)為“橡膠之國”的馬來(lái)西亞。那天，我們經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的行程，終于安全抵達馬來(lái)西亞。

　　我們一下飛機，汗珠像變身一樣，不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗了。

　　第二天，我們早早地起床了，來(lái)到海灘準備游泳。放眼望去，在金黃色的沙灘上，有許多五彩繽紛的貝殼，它們靜靜地躺在那兒，沙灘上的沙子軟綿綿的，踩上去就像在被子上一樣，十分舒服。海浪拍打著(zhù)礁石，濺起了幾尺高的'潔白晶瑩的水花，海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸著(zhù)細軟的沙灘，又戀戀不舍地退回，一次又一次永遠不息地撫摸著(zhù)，在沙灘下劃出一條條的銀邊，就像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海變得更加迷人美麗。突然沙灘上，一片童稚的呼叫。一伙赤裸裸的孩子，也赤裸裸著(zhù)自己的欲望，拼命向著(zhù)遠方追逐、奔跑。直到太疲累了，實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候，便在沙灘上做起城堡……第三天，我們來(lái)到海灣，準備船到海上潛水。一伊始我很膽怯，但是一潛到水里，我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)。蔚藍色的海水中，有可以變成五彩斑斕的烏賊，還有被稱(chēng)“海中狼”的鯊魚(yú)幼兒，這豐富的海洋真讓我吃驚。

　　最后一天，我們收拾好心情，依依不舍的離開(kāi)了美麗的馬來(lái)西亞

　　高三周記 篇71

　　一天下午，當我和幾個(gè)小伙伴在玩游戲的時(shí)候，突然聽(tīng)到“評”的一聲。我轉頭一看，發(fā)現一粒紐扣掉在我的正后方。接著(zhù)我又看了看自己的褲子，果然褲子上少了一粒紐扣。我回到家，想找媽媽幫我將那粒紐扣釘回它原來(lái)的位置，可是又想了想，我總不能總是依靠媽媽幫我做事呀！于是我我就拿來(lái)了針線(xiàn)盒，準備釘紐扣。

　　我先拿出針和線(xiàn)，然后想把線(xiàn)從針眼里穿過(guò)去�？墒菬o(wú)論我怎么穿都穿不過(guò)去。正在這時(shí)，我突然想到大人們穿針時(shí)，不是要先將線(xiàn)放入口中舔一舔，在從針眼里穿過(guò)去的嗎？那我就照著(zhù)大人們的方法做不就好了？于是我我就馬上把線(xiàn)頭放入口中舔了一添，將它對準針眼，穿過(guò)去，再從針眼的另一面把線(xiàn)拉出來(lái)。接下來(lái)就是要將紐扣釘好。我一手拿著(zhù)自己的.褲子，一手將那粒紐扣按在褲子上。在將針從那粒紐扣上的洞里戳下去，又從另外一個(gè)洞里穿出來(lái)。就這樣來(lái)回幾次，覺(jué)得牢固了，就用手撥了撥，果然它一動(dòng)也不動(dòng)。這下我才放心。

　　我跑去給媽媽看，媽媽說(shuō)“真是一個(gè)乖巧的孩子��！”

　　高三周記 篇72

　　寒假的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都當過(guò)“家長(cháng)”，而我是其中之一。

　　早晨起來(lái)，我匆匆忙忙的幫家長(cháng)準備好美好的早餐。每人一瓶牛奶，還有每人一個(gè)面包給他們準備好了之后，我就飛奔地到長(cháng)塘綜合市場(chǎng)買(mǎi)菜，我買(mǎi)了爸爸最?lèi)?ài)吃的魚(yú)，媽媽最?lèi)?ài)吃的餃子，我最?lèi)?ài)吃的素菜。買(mǎi)完了菜，我就高開(kāi)心興地回家去。

　　回到家中，我又伊始匆忙地伊始做飯，而爸媽在旁邊等著(zhù)我的美味的午餐，使我有了更多的'自信，我一伊始就先把飯蒸好，然后再煮餃子，煮完餃子，我就做了一大盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)，最后把素菜做成片湯。剛到十二點(diǎn)，我的飯菜已經(jīng)做好了。我就把菜全部端出來(lái)，接著(zhù)就開(kāi)飯。

　　就這樣，一個(gè)上午不知不覺(jué)就過(guò)去了，到了下午，我們全家伊始到掃衛生，我先掃地后拖地，最后再抹桌子、擦地板……

　　這就是我當“家長(cháng)”的過(guò)程。

　　高三周記 篇73

　　寒假里，有時(shí)候我會(huì )到姥姥家去，今年寒假，我也像往年一樣，去姥姥家里過(guò)年。

　　大年夜的晚上，吃過(guò)晚飯后，是我們小孩子歡樂(lè )的時(shí)候了，今年還是一樣，我早早地去旁邊小屋里拿來(lái)煙花，我首先拿起一根煙花棒，點(diǎn)燃之后，煙花頭朝天，瞬間，里面的煙花巷火龍一樣飛騰出來(lái)，在天空流下一道道彩虹，那些煙花放出后，在天空變成了一朵朵鮮花，天空上眨眼間就變成了百花齊放的花園。

　　二弟看見(jiàn)我玩得神采飛揚，忍不住向姥姥也要了一根，結果，不要還好，一要就把好多人嚇了個(gè)半死，二弟點(diǎn)燃煙花棒后，手一不小心一松，煙花棒就從他手里“飛”了出去，大家大吃一驚，看了煙花竄來(lái)竄去得在院子里，大家趕忙跑回家里，關(guān)上門(mén)，結果不小心把舅舅關(guān)在門(mén)外了，等過(guò)了一會(huì )后，門(mén)開(kāi)了，大家看見(jiàn)舅舅因為沒(méi)能進(jìn)去，所以在看煙花亂竄的場(chǎng)面。還好是我們兒童玩的.煙花，火力不大不然就遭殃了。等煙花滅后，大家又都哈哈大笑起來(lái)，然后又繼續吃飯的吃飯，聊天的聊天，我么還是開(kāi)心的放我的煙花。

　　高三周記 篇74

　　年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的伊始。在除夕這天，家家都忙著(zhù)貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會(huì )知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì )知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。

　　在這一天最開(kāi)心的還是小朋友們，他們早早地就叫著(zhù)讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著(zhù)，跳著(zhù)，那開(kāi)心勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著(zhù)叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運氣將是的'，所以大家都爭著(zhù)吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著(zhù)吃餃子的氣氛是最難忘的……

　　除夕夜是最難忘的一夜!

　　高三周記 篇75

　　“自己”，大概就是對真正的本體的稱(chēng)呼。

　　這個(gè)“自己”游離于社會(huì )之間，遇見(jiàn)并接觸各種各樣的人，在途中，“自己”往往會(huì )被各種復雜無(wú)章的因素所束縛、所干擾，從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青，卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。

　　最原本的一直都是最美好的，我們需要做回的，就是的“自己”。而我想，在做回的之前，需要充實(shí)和相信自己。

　　充實(shí)自己，就越能找到的自己。高爾基先生說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。作為學(xué)生，從小到大也讀了不少書(shū)了，說(shuō)進(jìn)步的話(huà)，多少有些就是了。在人與人的激烈競爭中，總會(huì )激發(fā)“好勝心”。我認為“好勝心”是一種本能，但有些人能將這種本能運用自如，比如材料中的殷浩，他就是長(cháng)久地與自己相比。那么我們呢？——現在的途徑就是看書(shū)�？磿�(shū)能陶冶情操，充實(shí)自己的內心，也能豐富文化知識。用“本能”去看書(shū)，每天與昨天的自己相比較，就會(huì )進(jìn)步很多，就越能找到讓自己滿(mǎn)意的、的自己。

　　相信自己，才能做的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。而走自己路的.前提，便是——“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言，突然想到，現在的人們都幾乎用著(zhù)相差無(wú)幾的生活模式|快節奏的生活模式。這種生活打磨著(zhù)人生的棱角，激發(fā)著(zhù)對未來(lái)生活的無(wú)限憧憬：但也同時(shí)產(chǎn)生了迷茫和不安，害怕自己無(wú)法達到預想的目標，害怕自己無(wú)法回應期待……——因為“自己”被束縛了太多太多。在“快節奏”的這條路上，因為“走”得太快了，而迷失了方向；因為不相信自己，而迷失了方向。記住——相信自己所選擇的路，就是相信自己，不要太被外界因素所擾亂內心，心平氣和地去看待事物，做的自己。

　　有古語(yǔ)曰：“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！泵總�(gè)人的素質(zhì)不同，造就了每個(gè)人內心中的“自己”也是必然的不相同�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”，即使“自己”是再怎么樣的缺點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)，努力地充實(shí)“自己”，認真地相信“自己”，我想，每個(gè)人都可以做最好的“自己”。

　　高三周記 篇76

　　世人缺乏的是毅力，而非氣力。

　　——雨果

　　記得一個(gè)與毅力有關(guān)的實(shí)驗：在20世紀末，美國一位成功學(xué)大師曾做過(guò)的一項很轟動(dòng)的實(shí)驗：首先準備好三間高溫汗蒸房，它們里面的溫度都是93℃。然后請來(lái)三位身份不同、身體條件相當的人，分別是普通工人、公司部門(mén)主管、知名企業(yè)家，并要求他們同時(shí)進(jìn)入汗蒸房，看誰(shuí)在里面堅持的時(shí)間最長(cháng)。

　　結果發(fā)現：

　　普通工人堅持的`時(shí)間最短，只有15分鐘，然后是公司部門(mén)主管20分鐘，企業(yè)家最長(cháng)，整整30分鐘，剛一出來(lái)就虛脫倒地了。而據科學(xué)研究，在93℃高溫干燥環(huán)境下，人體耐受時(shí)間的極限也僅僅是33分鐘。

　　最后，這位大師公布了實(shí)驗結論：成功大小，毅力至關(guān)重要，尤其是在艱難殘酷的環(huán)境下。還有一位或許你會(huì )感到陌生的一位人物：昆西·瓊斯 。 但麥克爾·杰克遜、芭芭拉·史翠珊、奧普拉·溫弗瑞，這些人你一定知道。這些天王巨星之所以能夠登上天王天后的寶座，全都仰仗了昆西·瓊斯的提攜。評價(jià)他的一生，媒體人靳羽西說(shuō)：“他是一位讓我很尊敬的音樂(lè )家，或許是因為他坎坷的過(guò)去，因為他曾經(jīng)創(chuàng )造的輝煌，但更主要的原因是他永遠不會(huì )停下的腳步，不停地去學(xué)習，不停地開(kāi)辟新道路，那種精神讓昆西成為一個(gè)精彩的英雄�！�

　　古語(yǔ)有言：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。也只有經(jīng)歷了孤獨，不懈進(jìn)取，才能收獲驀然回首，伊人在旁的喜悅。定下一個(gè)目標，默默的出發(fā)，將目標化作執念，刻入骨髓，那么成功就會(huì )翩然而至。

　　我帶著(zhù)執念而行，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，昂揚的斗志出發(fā)了。相信我會(huì )在角落里悄無(wú)聲息的茁壯成長(cháng)，長(cháng)成我想要的模樣!

　　高三周記 篇77

　　抬頭望天，載著(zhù)無(wú)數眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。

　　收音機里傳來(lái)悠揚的音樂(lè )，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐，夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著(zhù)微弱的光芒。

　　回家路上，撒滿(mǎn)了幸福歡樂(lè )的花朵。邁著(zhù)輕松的步伐，兩人人踏進(jìn)家門(mén)。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的.光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

　　貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，讓我無(wú)從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接�！安艅偝酝觑埬�，小心撐破肚皮！”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個(gè)碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。

　　極為滿(mǎn)足的我大搖大擺走進(jìn)客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼！只能吃一個(gè)�！蔽彝铝送律囝^，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上，一面拿起剛買(mǎi)的漫畫(huà)細細品讀，一面聽(tīng)著(zhù)電視上搞笑的綜藝節目，于是家中便出現了一個(gè)女孩一直笑得前仰后倒，上氣不接下氣的場(chǎng)面。

　　來(lái)到陽(yáng)臺，抬頭望天，璀璨的星星點(diǎn)綴著(zhù)這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著(zhù)小道，鄰家窗內散發(fā)出溫暖的耀眼燈光，想必又是一片安靜祥和。

　　看著(zhù)這美好的一切，我又不禁沉醉了....................

　　高三周記 篇78

　　“知了，知了，”窗外，蟬兒在不停地唱著(zhù)；屋內，一個(gè)小姑娘下須夾著(zhù)一把小提琴，手托著(zhù)琴把，在拉簡(jiǎn)單的樂(lè )譜，汗珠不住地從額上流下來(lái)……這就是我在練習小提琴時(shí)的情景。

　　說(shuō)起我拉小提琴，還有一段曲折的過(guò)程呢。其中有喜有憂(yōu)，有苦有甜，有笑有淚……

　　一年前的春天，爸爸給我買(mǎi)了一把小提琴，我高興極了，心想，不出三個(gè)月，我準能拉出幾支動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)，可是，沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期，這把小提琴卻把我這個(gè)愛(ài)跳喜唱的'“音樂(lè )迷”給氣哭了。因為拉小提琴先要學(xué)會(huì )夾琴，就是把琴夾在頸與肩之間，這個(gè)架勢難度非常大。沒(méi)練多久，脖子又酸又疼，我忍不住哭了，心想，學(xué)拉小提琴怎么這么難��！

　　爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事情都要有恒心。遇到困難就打退堂鼓，怎么學(xué)得成功呢？”在爸爸的耐心教導下，我又鼓起勇氣。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的勤學(xué)苦練，總算闖過(guò)夾琴這一關(guān)。接著(zhù)碰到的是令人煩惱的小蟒抖——五線(xiàn)譜音符。這一只只各式各樣的“小蝌蚪”，在五根“電線(xiàn)”中跳上跳下，要花很大的勁才能認識它們。認識五線(xiàn)譜是學(xué)拉小提琴的一個(gè)難關(guān)，我下了決心，一有空就讀五線(xiàn)譜，又經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，才能比較熟練地讀譜了�？墒亲R了譜，不等于會(huì )拉。要使五線(xiàn)譜上的“小蝌蚪”，在小提琴的琴弦上變成動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲可不容易。四根琴弦粗細不一，琴弓要拉準，手指要按準，這真是太難了。常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音，一點(diǎn)也不悅耳、有時(shí)像烏雅叫，呀呀呀；有時(shí)像老鼠叫，吱吱吱，連自己聽(tīng)聽(tīng)也覺(jué)得刺耳，我又泄氣了。這時(shí)，爸爸又給我講了許多名人成長(cháng)的故事來(lái)鼓勵我。他講了居里夫人不怕失敗發(fā)現鐳的故事；講了金力人小志氣大，學(xué)拉小提琴的故事；還講了康熙十幾歲就管理朝政的故事。爸爸最后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“有志不在年高。只要有志氣，什么事都能夠成功�！蔽铱�掉淚水，又拿起了琴弓。

　　真是功夫不負有心人�，F在我已經(jīng)能拉幾首簡(jiǎn)單曲子了。即使閉上眼睛，我的左手和右手也能配合得很好，不會(huì )拉錯弦，也不會(huì )按錯手指了。

　　爸爸聽(tīng)到我拉出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲時(shí)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“有志者，事竟成�！蔽蚁�，做什么事，立志是非常重要的。

　　高三周記 篇79

　　這世界，有些喧鬧�；貧w安靜，告別喧囂 車(chē)水馬龍，燈紅酒綠，聲色犬馬，名聲利益……它們張牙舞爪，張開(kāi)血盤(pán)大口，伴著(zhù)阿諛?lè )畛�，討好諂媚的聲音，花花世界的靡靡之音，餓虎惡狼般向你撲來(lái)。仿佛地獄的惡鬼，向你咯咯笑道，下來(lái)吧。 面對這喧鬧，你有些頭痛不適，心中只有一個(gè)念頭——回歸安靜。

　　周?chē)�平感嘆，世界越來(lái)越喧鬧，而他的日子越來(lái)越安靜，他喜歡過(guò)安靜的日子。陶淵明種豆南山，草盛豆苗稀也能自得其樂(lè )，只緣“心遠地自偏”，回歸安靜也別有一番情趣。 回歸安靜，從凡塵俗世中救出你的靈魂，在心靈的甘泉中洗滌，抖去那煩人的喧囂。

　　孫楊便是從喧鬧中一步一步回歸安靜的。自由泳多枚金牌得主在眾山之巔傲然睥睨天下，山高本無(wú)聲，奈何孫楊年輕氣盛，竟墮入喧鬧的深淵中，不勝高處之寒。在禁止比賽的那段日子里，他回歸了安靜，晾曬了自己的靈魂，安靜地反省，安靜地練習，安靜地重攀巔峰。亞運會(huì )上他勇奪三金，激動(dòng)落淚后，他便又是那個(gè)我們熟悉的靦腆男孩，游泳王者。 文藝女神湯唯也有過(guò)一段處在喧鬧世界的日子，《色戒》中果敢地脫衣，在中國掀起了一場(chǎng)風(fēng)波，風(fēng)雨后，她被封殺。但湯唯選擇了回歸安靜，她在香港，在英倫，安靜地讀書(shū)，安靜地進(jìn)修，安靜地積淀自己。而如今，她在這喧囂的世界中，成為一顆安靜而溫潤的東方明珠。

　　“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海。我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑夜，想掙扎無(wú)法自拔。我曾經(jīng)失望、失落、失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是的答案�！背�著(zhù)《平凡之路》的樸樹(shù)，已經(jīng)邁入了他回歸安靜的第十一個(gè)年頭。十年前，整個(gè)音樂(lè )界因樸樹(shù)而喧囂，然而樸樹(shù)毅然遠離，將沉默的背影留給了世界。正如這歌詞所說(shuō)，在這喧鬧的`世界里，樸樹(shù)回歸安靜，正是因為他領(lǐng)悟，平凡才是答案的真諦。

　　回歸安靜，如享盡寵幸、風(fēng)流多才的李太白不摧眉折腰事權貴，仗劍走天涯�；貧w安靜，如甘做醉翁的歐陽(yáng)修醉游山水，與民同樂(lè )�；貧w安靜，如歸隱田園的陶潛，悠然見(jiàn)南山。

　　回歸安靜，告別喧囂，洗滌你的靈魂，成功便在談笑之間。

　　高三周記 篇80

　　今天，我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì )，我們都玩兒得十分開(kāi)心。我覺(jué)得我們班舉辦這次聯(lián)歡會(huì )舉行的很成功。

　　今天，我們大家都早早的來(lái)到了學(xué)校。由于我們想讓我們今天玩兒的更開(kāi)心，所以，我們在昨天下午就提前把教室布置好啦。

　　聯(lián)歡會(huì )在上午八點(diǎn)四十五分正式開(kāi)始我們這次表演節目的時(shí)候與以前有所不同。以前，我們表演節目時(shí)都是每個(gè)人自己出一個(gè)節目；而今年我們卻是分小組表演節目的，每個(gè)小組有十名小組成員，每個(gè)小組必須出兩個(gè)節目。由于此事，我們費盡心機想出了很多有意思的節目，例如：變魔術(shù)、小品、雙簧、話(huà)劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節目時(shí)都表演得有聲有色，暢通無(wú)阻，盡對沒(méi)有磕磕絆絆。由此可見(jiàn)，同學(xué)們在這方面下的功夫可真不少啊。在表演節目的時(shí)候，還有很多老師前來(lái)觀(guān)看。為此，我們特地喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號。節目很快就表演完了，我們便開(kāi)始了包餃子活動(dòng)。

　　今天，我們都十分興奮。另外，我們的班主任司老師還說(shuō)，等我們畢業(yè)的時(shí)候還要舉行一次聯(lián)歡會(huì )。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都是很興奮。由于我們都往共同期待這一天的到來(lái)。往共同期待那一難忘的場(chǎng)面。

　　我們先派一個(gè)同學(xué)下往把水打了回來(lái)，水打回來(lái)之后，我們便把水放在電磁爐上，打開(kāi)電磁爐，把水煮沸。在水還沒(méi)有煮沸的時(shí)候，我們便包起餃子來(lái)。同學(xué)們有的挫面團；有的'搟餃子皮；還有的包餃子。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，餃子就包好了。水也同時(shí)煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過(guò)了幾分鐘，餃子終于出鍋了。大家便排著(zhù)隊過(guò)來(lái)領(lǐng)餃子吃。在一旁觀(guān)看的老師們也紛紛過(guò)來(lái)吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩。

　　高三周記 篇81

　　喜歡軍裝，所以喜歡軍人。但若愛(ài)上某個(gè)軍人，請你相信，這不是因為軍裝，而是因為那身軍裝下的那個(gè)靈魂，那顆心。某天，穿軍裝的那個(gè)人說(shuō)不愛(ài)了，結束了，請你相信，這與軍裝無(wú)關(guān)。說(shuō)不愛(ài)的是那個(gè)靈魂，那顆心，而不是穿在身上的那套軍裝。愛(ài)，請別讓軍裝承載太多。

　　女孩，如果你愛(ài)上一名軍人，那么請你學(xué)會(huì )獨立和堅強!在相隔千萬(wàn)里之遙的地方，你愛(ài)的那個(gè)人正在把自己勵煉成一個(gè)鋼鐵男兒，并且為我們的祖國和人民奉獻著(zhù)自己的青春。女孩，如果愛(ài)上一名軍人，就請學(xué)會(huì )等待、習慣孤獨，穿軍裝的人很多，可他只有一個(gè)。女孩，如果愛(ài)上一名軍人，請你不要忘了，他即是一名軍人但同樣也是一個(gè)男人。所以，如果哪一天他不愛(ài)你了，請你告訴自己，是這個(gè)男人不再愛(ài)你、辜負了你，而不是軍人。擦干眼淚，請你相信，喜歡軍人，永遠都沒(méi)有錯!軍人永遠都是崇高的!

　　軍人，如果你被一個(gè)女孩愛(ài)上，請你真誠的作出選擇，如果你也愛(ài)她，請你以軍人的名義宣誓你的真誠!給不了她花前月下的`浪漫，但請你給她一份獨一無(wú)二的愛(ài)!一份忠貞不渝的愛(ài)!軍人，你是一個(gè)堂堂男子，但你更是一名軍人!既然當初選擇穿上這神圣的軍裝，那就請你牢記軍人的作風(fēng)和職責，請你不要辜負了軍裝的期待，更不要辜負了那個(gè)愛(ài)你的女子!

　　愛(ài)情，需要的是相互理解和真誠!在這個(gè)色彩斑斕的社會(huì )，我相信大多軍人和愛(ài)軍女孩都是善良的!我希望所有的都能夠彼此真誠，鑄造完美的軍旅愛(ài)情!

　　高三周記 篇82

　　只有一個(gè)多月的時(shí)間就學(xué)業(yè)水平考試了，心里不免的有些緊張，高二轉眼間也要變?yōu)楦呷�了，突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快啊，好久沒(méi)有寫(xiě)東西了，覺(jué)得有必要該寫(xiě)些什么東西了……

　　現在覺(jué)得放半月假也就那么回事，星期五回家星期天去學(xué)校，沒(méi)有什么新鮮感，也不過(guò)是讓大腦得以暫時(shí)的放松罷了。除了吃飯睡覺(jué)就是上網(wǎng)、聽(tīng)歌和畫(huà)畫(huà)了，沒(méi)有文言文、函數、單詞、哲學(xué)、洋流、美蘇爭霸，沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有親人的嘮叨，漸漸的已習慣了一個(gè)人的生活。

　　偶爾的發(fā)呆，莫名的悲傷，自己都快迷失自己了，我快忘了我的'夢(mèng)想我的目的是什么了，我快要堅持不住了，我害怕我的無(wú)用功，害怕失望，害怕失敗，害怕老師的不理睬，雖然我不討人喜歡但我覺(jué)得做自己就行，只要自己開(kāi)心就好。

　　“安靜下來(lái)讓我能聽(tīng)得到風(fēng)的那端希望正走來(lái)自由自在讓我閉上眼撫摸心中的天讓我睜開(kāi)眼看看腳下這夜安靜下來(lái)讓我能把那些心事都放下來(lái)問(wèn)問(wèn)現在……”畢夏的(安靜下來(lái))不知為什么聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就哭了，或許是太有感觸，又或許是我太容易被感動(dòng)吧……

　　……

　　曾看到過(guò)這么一句話(huà)“如果沒(méi)有奇跡我會(huì )創(chuàng )造一給你”，的確如此，我不能再停滯不前了，必須要加油，為了高考，為了夢(mèng)，為了自己與家人，我必須考上大學(xué)。大家讀高中也是如此吧。

　　窗外下起雨來(lái)了，閉上眼聆聽(tīng)著(zhù)這雨聲，拋開(kāi)一切，什么都不想，靜靜地躺著(zhù)就行，一切都會(huì )過(guò)去的。睡一覺(jué)，明天依舊美好……

　　高三周記 篇83

　　獨自坐在書(shū)桌前，看著(zhù)書(shū)桌那頭已經(jīng)生灰的課本，笑了!輕輕的拿起那快搞得我瘋掉的哲學(xué)，我又一次笑了!心里涌起一陣莫明的惆悵!望了望窗外的天空，越發(fā)的覺(jué)得悲哀。我總是固執的認為天是藍的，可是，我錯了!天空是黑的!于是我閉上眼睛，幻想著(zhù)那湛藍湛藍的'天空，然而，我又一次錯了!記憶中的天空居然是灰色的!我終究沒(méi)能幻想出那湛藍的天空!我睜開(kāi)眼睛，看到的依舊是黑色的天空!

　　人世間有太多的無(wú)奈!有的事，再怎么努力，也無(wú)法挽回!有的東西，再喜歡，也不會(huì )屬于自己!有的人，再珍惜，也注定要失去!堅持有時(shí)注定成為放棄!努力有時(shí)注定白費力氣!人世間有很多種愛(ài)，但愛(ài)有時(shí)注定成為一種傷害!如果真誠是一種傷害，我選擇謊言;然而，謊言注定要成為一種傷害，我只能選擇沉默!如果愛(ài)也只能成為傷害，我寧愿選擇不愛(ài)!

　　然而，這一切我都明白得太晚太晚!付出的太多，也只不過(guò)換來(lái)一場(chǎng)注定要結束的夢(mèng)!如同一個(gè)賭紅了眼的賭徒，在押上自己的一切后，還是注定不能扳回一切!除了面對一個(gè)一物所有的結局，什么也做不了!一切都已太晚!

　　怪自己太天真!上蒼不過(guò)施舍我一縷陽(yáng)光，自己卻做起了破冰而出的美夢(mèng)!天真的認為自己那尚未冷掉的血液，可以融化那已冰封我千年的寒冰!熱血的再一次冰涼，只能讓自己再一次睡去!天真的再一次拾起那早已遺失的理想，又再一次看著(zhù)那殘缺的理想，重重的砸碎!我無(wú)能為力!!當我不顧一切的涌向那我心中的天堂時(shí)，上帝告訴我那只是一個(gè)天使開(kāi)的玩笑!我該怎么辦?而我又能怎么辦?一切都已注定!

　　高三周記 篇84

　　青春是什么？青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃勃，朝氣蓬勃；它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊涵著(zhù)巨大希望的未知數；其春是人生之花，是生命的自然表現；青春是一個(gè)普通的名稱(chēng)，這是幸福美好的，但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨練……

　　正是青春時(shí)期我們都會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想，對人生也充滿(mǎn)信心。夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛翔的`翅膀，不展開(kāi)翅膀，你永遠不可能知道你究竟能飛多遠。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想，就會(huì )在希望中生活，并不斷地創(chuàng )造生命的奇跡，多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人，天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞，無(wú)論能不能實(shí)現，始終是一種激勵。

　　在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺。要想實(shí)現夢(mèng)想必須去努力，去付出，用誠心追求夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想，卻沒(méi)有確定的航行的目的港，任何風(fēng)向對他來(lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì )風(fēng)平浪靜的，總會(huì )遇到許許多多的挫折，所以我們應該具有嘗試失敗的勇氣，力求上進(jìn)；而不應畏懼風(fēng)險而停滯不前。為了夢(mèng)想，勇敢去追，終將有成�！耙环莞�耘，一份收獲”，夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們就會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記：在最難的時(shí)候，一樣要記住，堅持下去就會(huì )峰回路轉，柳暗花明，這才是真實(shí)的人生！

　　作為當代的學(xué)生，我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，我們一定要為屬于自己的夢(mèng)想去追求��！那樣的人生才多姿多彩呀！有勇氣的人，心中必充滿(mǎn)信念。希望每位同學(xué)做一名強人，奮不顧身地去實(shí)現人生的夢(mèng)想。只要我們愿意付諸行動(dòng)，成功必將是屬于我們。同樣也希望大家堅信：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，勇敢去追吧！

　　時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)，青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧，因為你我都是有一個(gè)夢(mèng)想！成功只是會(huì )向有準備的人招手。夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。同學(xué)們努力吧，我們要對人生夢(mèng)想有信心，正如李白曰；“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；杜甫曰：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。相信自己，相信未來(lái)，一切都會(huì )很美好。

　　同學(xué)們，青春有夢(mèng)，勇敢去追吧……

　　高三周記 篇85

　　就大連這個(gè)名字，還有一個(gè)小笑話(huà)。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)大連時(shí)，我聽(tīng)成了“大臉”，心想：難道那兒的人臉都比較大嗎？自這以后每次只要說(shuō)起大連，就會(huì )想起“大臉”，然后撲哧一笑。

　　大家都說(shuō)大連是個(gè)美麗的城市，是個(gè)花園城市。就因為有海，我都覺(jué)得很美了。在西安是看不見(jiàn)海的，所以一到這兒看見(jiàn)了海就興奮不已。媽媽卻說(shuō)：任何事物都要一分為二的看待它。每個(gè)城市就和每個(gè)人一樣，都有著(zhù)各自的特點(diǎn)。大連 很美，美在大海，可西安也很美，卻美在它古老的文化和悠久的歷史�；蛟S大連人到了西安，也會(huì )像你一樣覺(jué)得西安很美，有著(zhù)古老的.城墻，有著(zhù)雄偉壯觀(guān)的兵馬俑，有著(zhù)十三朝古都的歷史美譽(yù)，有著(zhù)執著(zhù)純樸的陜西人，不是嗎？當面向世界時(shí)，我為自己是中國人自豪；當面對異地時(shí)，我為自己是陜西人而驕傲。

　　今天去了老虎灘海洋公園，雖然海洋公園去過(guò)很多次，雖然去過(guò)許多地方的海洋公園，但每一次都很開(kāi)心，每一次感受也不一樣，可能是海底世界對我來(lái)說(shuō)永遠是個(gè)神秘的世界吧！

　　高三周記 篇86

　　暑假里，我又一次來(lái)到了向往以久的恐龍園�？铸垐@還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫(huà)面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨，她說(shuō)她覺(jué)得這里很好玩，就到這里工作，現在下班了，就免費進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。

　　進(jìn)了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫(huà)面。為了制造身臨其境的感覺(jué)，看的時(shí)候不是上面噴水，就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下，嚇得我夠嗆。

　　看過(guò)電影，我和爸爸媽媽又去坐室內過(guò)山車(chē)——“翼龍穿梭”。過(guò)山車(chē)在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺(jué)得既刺激又害怕，酷極了！

　　六點(diǎn)鐘，我們來(lái)到了魯布拉灣水世界。哇，好大呀！到處都是水，有各種顏色大小不一的'水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了！一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著(zhù)梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒(méi)有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個(gè)藍色滑梯，可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著(zhù)水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進(jìn)人工造浪池，感受到了大海波浪。我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè )地玩耍，開(kāi)心極了！直到十點(diǎn)多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開(kāi)。

　　再見(jiàn)，恐龍園，我還會(huì )再來(lái)的！

　　高三周記 篇87

　　上課了，老師面帶微笑地對大家說(shuō)：“今天，我要送大家一個(gè)禮物！”正當我們迷惑不解的時(shí)候，只見(jiàn)他慢慢地從抽屜里拿出一個(gè)紙袋，并且神秘地說(shuō)：“你們猜猜里面裝的是什么？”頓時(shí)，大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……

　　老師始終面帶微笑地望著(zhù)大家，里面到底裝的是什么呢？經(jīng)過(guò)我們的討論一致認為里面裝著(zhù)的是花生和悠悠球。我們都搶著(zhù)摸，讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西！有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧？話(huà)剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EMS文件袋。大家看了看都很吃驚，大家又開(kāi)始猜了……有人說(shuō)是花生，有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著(zhù)又從EMS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……��？“唉！”大家幾乎同時(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西��？下一個(gè)還會(huì )是一個(gè)信封嗎？就在沒(méi)有人相信會(huì )有的時(shí)候，只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣(mài)的是啥藥呢？想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧�？梢蛔屑毾胂胍膊粚�，不可能還有比這更小的信封了呀。

　　看著(zhù)同學(xué)們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣(mài)關(guān)子了，接著(zhù)從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包，大家眼前一亮，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字“嗨！大家好！悄悄地告訴你我是藍色的，你猜到我是誰(shuí)了嗎？”這時(shí)老師拿著(zhù)這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸，可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍色的糖吧！”可老師不置可否地笑了……呵呵！我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi)，紙包里先露出一個(gè)圓圓的手，大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶！”……哇！展現在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的.小不點(diǎn)的藍色海寶！哈哈哈！大家都開(kāi)心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道：“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎？我只是要讓同學(xué)們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看！不要光看外表”

　　嘻嘻！這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢！

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