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家教社會(huì )實(shí)踐日記
7月10日 星期五 晴
初來(lái)浦江
經(jīng)過(guò)三小時(shí)的奔波,終于到達這個(gè)朝思暮想的實(shí)踐基地-浦江白馬.幾分欣喜,幾分激動(dòng),外加幾分新奇,有點(diǎn)冒險的快感。
縱觀(guān)全貌,典型的江南小鎮,麻雀雖小,五臟俱全?芍^小而精致。然而在這個(gè)地方,各種補習班遍地開(kāi)花,所以競爭特別大,我所在的愛(ài)珂兒家教中心這次招生情況并不理想,從小學(xué)至高中,總共也就近二十人,而且年級分屬很不均勻,補習起來(lái),更要花大力氣。然而既來(lái)之,則安之,我會(huì )竭盡全力做好我份內的事。
至此,補習已一周,在這個(gè)“混合班級”里,同學(xué)彼此間,由于年齡、學(xué)校的差異,還是有些許的生疏,所以上課、下課都不能形成“氣候”,相對還是較安穩的。因為小學(xué)生居多,所以千奇百怪的問(wèn)題,讓我時(shí)時(shí)有些手足無(wú)措,搞的自己甚是頭大,有些顏面掃地?梢(jiàn),小學(xué)老師也不好當,還真得是本小小百科全書(shū),自己還有待好好提高。
答疑解難,是作為一位老師的本職工作,然而每節課被當作機器一樣提問(wèn),久而久之,還真讓人厭煩,開(kāi)始有些懈擔獨自靜下心來(lái),再細細琢磨:如果連這也推三阻四,那還有何工作態(tài)度可言?于是,學(xué)著(zhù)心平氣和的面對一切,對于每一個(gè)問(wèn)題都認真耐心解答,看到學(xué)生恍然大悟之態(tài),自己也打心里滲出絲絲興慰。
經(jīng)過(guò)幾天任教后,漸漸能夠領(lǐng)會(huì )作為一名老師,對學(xué)生寄予的那種深深的期許。當一位老師竭盡全力的去教導學(xué)生,最大的期待就是學(xué)生能夠學(xué)有所成,能夠青出于藍而勝于藍;叵肫鹱约憾嗄昵,一直認為學(xué)習只是關(guān)乎自己的事,跟別人無(wú)關(guān),F在才發(fā)現,原來(lái)自己當時(shí)一直都忽略了那雙一路引領(lǐng)我的大手。
懷著(zhù)感激之情,我也開(kāi)始學(xué)會(huì )認真為每一位學(xué)生負責,努力備好每一節課,踏實(shí)地走我的每一步!
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