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小學(xué)生成長(cháng)日記
愛(ài)
12月15日 星期三 晴
愛(ài)，無(wú)處不在，就看你會(huì )不會(huì )發(fā)現它。它可能會(huì )在美夢(mèng)里，它可能會(huì )在生活中。 只要我們細心觀(guān)察，認真想，你就會(huì )發(fā)現愛(ài)的腳步。
愛(ài)是小朋友摔倒時(shí)，伸出你胖乎乎的小手把他扶起來(lái);愛(ài)是爸爸媽媽回家時(shí)一句溫暖的問(wèn)候;愛(ài)是爸爸過(guò)生日時(shí)，對他說(shuō)聲生日快樂(lè );愛(ài)是朋友不高興時(shí)對他送上一份關(guān)心;愛(ài)是媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)，我給她遞上的拖鞋;愛(ài)是老師教導時(shí)的一言一語(yǔ);愛(ài)是當你哭泣時(shí)媽媽對你的勸導;愛(ài)是給老奶奶讓座;愛(ài)是給同學(xué)加油;愛(ài)是給盲人指路。愛(ài)有強大的力量，愛(ài)有溫暖的陽(yáng)光，只要你獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好。
我們要理解愛(ài)，找到愛(ài)，更要獻出愛(ài)。讓我們獻出自己的愛(ài)吧!
媽媽的愛(ài)
在這個(gè)世界上，有很多愛(ài)，但我覺(jué)得媽媽對我的愛(ài)永遠是那么偉大、無(wú)私。
每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房，為我帶來(lái)我愛(ài)吃的各種水果......讓我在做作業(yè)的時(shí)候也能深深地體會(huì )到媽媽對我的愛(ài)。
當我生病的時(shí)候，媽媽是最好的護士。她日日夜夜，精心守候，觀(guān)察病情，求醫問(wèn)藥;當我犯錯誤的時(shí)候，媽媽是最耐心的老師，她苦口婆心，不厭其煩，深怕我學(xué)上壞習慣;而我的每一點(diǎn)小小的進(jìn)步都會(huì )令媽媽眉舒目展、喜形于色。
再想一想，就算我學(xué)習再笨，媽媽也絕不會(huì )嫌棄。記得有一次數學(xué)成績(jì)考得不怎么樣?我心里忐忑不安，媽媽發(fā)現后摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“萱凝，你不是一向成績(jì)都很好嗎?怎么這次考得那么差呢?你必須反思你這一段時(shí)間都在干什么，上課沒(méi)好好聽(tīng)講，回家只顧看電視，我叫你別看你不聽(tīng)。你要明白，學(xué)習是馬虎不得的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，但你不要灰心，失敗是成功之母，我相信你一定行!”媽媽又耐心地給我講解了試卷上一些我不懂的地方，還給我出了些有關(guān)這方面的題目讓我做。
躺在床上我由不得想起一首歌來(lái)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了......
我對父母的愛(ài)
世界上有很多愛(ài)，只要你去觀(guān)察，去發(fā)現，你就會(huì )找到爸爸媽媽對我們的愛(ài)。給予別人愛(ài)的同時(shí)，也能得到別人對你的愛(ài)。
從電視上看到一個(gè)小朋友端著(zhù)一大盆洗腳水，給他的媽媽洗腳，我也要向他學(xué)習，要懂得孝敬父母，尊敬父母，尊重父母。我也要好好學(xué)習文化知識，將來(lái)報答父母對我的愛(ài)。
雖然我現在年齡還小，可我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上做起。媽媽上班累了，我可以幫她捶捶背，媽媽下班的時(shí)候，我可以拿拖鞋，媽媽生病的時(shí)候，我可以幫她拿藥，倒杯水。
爸爸工作壓力大，我可以給他講幾個(gè)小笑話(huà)，讓他輕松快樂(lè )一下，給爸爸媽媽一個(gè)擁抱，親他們一下，讓他們感受到我對他們的愛(ài)。
這都是我回報爸爸媽媽愛(ài)的方法。
第一場(chǎng)雪
在寧靜的冬日，人們等待的那一場(chǎng)雪已飄落在蒼茫的原野。那是最初的水給予冬日的圣潔，那是和雪一樣潔白心靈的期盼。沒(méi)有雪的冬天不能稱(chēng)其為冬天。
雪是冬的意象。雪是這個(gè)季節特有的風(fēng)景。雪是這個(gè)星球最純粹的語(yǔ)言。雪是冬的靈魂。
雪如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著(zhù)。雪以博大的胸襟，包裹著(zhù)裸露的大地。
雪原靜若處子。雪原的背后是一座圣潔的雪峰，固守著(zhù)那份珍貴的貞潔，站在天邊審視著(zhù)我所居住的城市.
遠處有無(wú)數雙眼睛，清澈如水，在閱讀著(zhù)雪原的孤獨。通向雪原的路，此刻沒(méi)有一雙腳印。只有那一株株紅梅在雪原上怒放。梅的芬芳隨風(fēng)飄送，那是雪的芳香。如火的梅花點(diǎn)燃了那片原野。雪原升騰著(zhù)白色的火焰。
“窗含西嶺千秋雪”，是何等壯美的意境。雪落在村莊，像給淡泊的鄉村生活注入了新鮮的鹽粒。那溫暖的顏色，如一朵朵微笑的棉花。
鄉村渴望著(zhù)這樣的雪天，農人們在雪天里佇望來(lái)年的喜悅，然后以雪天作背景，以滴落的檐水為音樂(lè )，圍坐火塘，暖一壺烈酒與雪交談。
沒(méi)有凍結的牛鈴搖響鄉村的歌謠。被雪覆蓋的田園上，那麥苗和雪親切地耳語(yǔ)。農具在雪天醒著(zhù)，跟著(zhù)農具后的腳印，是通向豐收的路。
雪落在城市，成了一道風(fēng)景。那些人群如雁陣般欣喜。那些修飾的眼睛和浮躁的市聲，那些涂抹的紅唇和化妝的倩影，該怎樣讀懂雪的博大和樸素，該怎樣領(lǐng)悟雪純凈的語(yǔ)言，該怎樣頌揚雪無(wú)私的品格?
能夠讀懂雪的高貴的城市人，都以雪為陪襯，用相機把自己和雪融在一起，放大成永恒的記憶，希望人生如雪一樣潔白，希望心靈像雪一樣純凈。
雪落在記憶深處，落在童真的歲月。唯有圣潔的童心才配與雪游戲。
我們都曾以純凈的微笑和歡樂(lè )，用雪的純凈雕塑想象的房舍、村莊和意念中的城市。
我們幻想把真正的雪留下來(lái)，陽(yáng)光讓雪融進(jìn)了我們的記憶和美好人生。
雪落在寧靜之夜，落在我們精神的家園。最深最冷的不是夜，是孤獨。
雪夜，該有多少點(diǎn)燃的蠟燭，在傾聽(tīng)著(zhù)天空飄灑的言語(yǔ);該有多少詩(shī)人升騰著(zhù)靈感的火焰，澎湃著(zhù)藝術(shù)的激情，吟唱著(zhù)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美;該有多少躍躍欲試的畫(huà)家無(wú)力畫(huà)出雪潔白的精神;該有多少涌動(dòng)的琴聲用音符描繪著(zhù)春的來(lái)臨，再靈巧的手指怎能彈出落雪美妙的音韻;該有多少含苞的迎春花藤伸出夢(mèng)境之外，每一簇結開(kāi)的苞蕾醞釀著(zhù)春天的經(jīng)歷;該有多少愛(ài)雪的人，想象落雪的情景，喜悅如雨，潮濕的心靈，長(cháng)出新綠的葉片;該有多少情人，借每一片雪花，飄飛著(zhù)對愛(ài)情和人生的祝福。
滄桑歲月，天荒地老。雪顯得無(wú)與倫比的崇高。崇高的是雪一生的干凈.
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