成長(cháng)日記作文(精選38篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請好好地記錄下在日記里?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的成長(cháng)日記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)日記作文 1
人生道路漫長(cháng),路途中更是有著(zhù)數不盡的未知。這些未知,我們無(wú)法猜測,更無(wú)法避免。它們凝結在一起,被人們稱(chēng)之為“成長(cháng)”。然而,那些被記錄下來(lái)的成長(cháng),就是一本本譜寫(xiě)我們人生的“成長(cháng)日記”。
我們告別了小學(xué)時(shí)代,榮幸成為一名初中生。紅領(lǐng)巾、漫畫(huà)書(shū)、鉛筆……那些小學(xué)時(shí)代的標志已經(jīng)漸漸從我們身邊遠去,我們從內而外的發(fā)生了巨大變化。
“懶惰”一直是我的代言詞,我從小到大一直都不勤快。能偷懶則偷懶,實(shí)在不行也應付。然而緊張充實(shí)的軍訓生活,令我不得不改掉這一陪伴我多年的壞習慣。在軍訓中,沒(méi)有父母幫助,沒(méi)有家人呵護,一切只能靠自己。軍訓讓我懂得“勤快”這個(gè)詞的真正含義。
初中的學(xué)習生活很緊張,每天都有沉重如山的`書(shū)包,令人眼花繚亂的課本,多到無(wú)法想象的作業(yè)。聽(tīng)講要專(zhuān)心致志,功課要仔細認真,態(tài)度要正確端正……一步出錯,步步皆錯。學(xué)習簡(jiǎn)直是環(huán)環(huán)相扣,無(wú)法做到時(shí)而認真,時(shí)而松懈。在這巨大的壓力下,只能堅持。我第一次學(xué)會(huì )堅持,擁有恒心。
初中生活很?chē)栏,與小學(xué)的寬松簡(jiǎn)直是天壤之別。更重要的是,大部分都是自主學(xué)習,也就是說(shuō),一切都只能靠自己;蛟S,初中考驗的就是我們的獨立性。初中有校規,有班規,一條條規定伴隨在我們身旁。這些規定更是如同軍令一般,鐵令如山。嚴格的紀律規定中,我終于明白了獨立,而且在初中,我更是破天荒地學(xué)會(huì )了遵守紀律。
可以說(shuō)初中,是我人生改變的起點(diǎn)。我再也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的浮躁,也不再貪玩。心思大部分都放在了學(xué)習上。那些在前進(jìn)道路上充當“絆腳石”的壞習慣也逐漸消失,我的學(xué)習態(tài)度,也漸漸變得端正。
初中生活一定是我人生中最精彩的轉折點(diǎn)。我的成長(cháng)日記將會(huì )記錄下這一改變的時(shí)刻。
成長(cháng)日記作文 2
我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì ),我深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì )了感恩。我要感謝所有的師長(cháng),是他們讓我懂得知識的寶貴,歲歲年年,我都會(huì )銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂(lè )有他們分享,悲傷有他們傾聽(tīng);我要感謝我至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護著(zhù)我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著(zhù)時(shí)時(shí)刻刻保護我們不受一點(diǎn)傷害!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開(kāi)心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習,做一個(gè)乖乖女,讓媽媽放心、開(kāi)心。有一次,我見(jiàn)媽媽回來(lái)了,便倒上杯水,然后,我端著(zhù)水走到媽媽面前,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸我是一個(gè)懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的`音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴格遵守紀律,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿(mǎn)地完成,讓老師開(kāi)心。
每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì ),感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥(niǎo),感恩將會(huì )把我送上廣闊無(wú)垠的天空。
成長(cháng)日記作文 3
剛上三年級的時(shí)候,媽媽為了鍛煉我的筆頭功夫,讓我每天堅持寫(xiě)一篇日記。
起初幾天,我認認真真地寫(xiě),但天天寫(xiě)就煩了。那天,我覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě),就在日記本上寫(xiě)了四個(gè)字“一日無(wú)事”。寫(xiě)完心里默默祈求,但愿今天媽媽別看我的日記。然而,祈求無(wú)效,媽媽剛下班回家就檢查我的日記本。只幾秒鐘,媽媽的臉就已經(jīng)沉了下來(lái),把我的日記本一摔,轉身走了。
咦,媽媽竟沒(méi)有罵我!抱著(zhù)僥幸的.心理,第二天,我又在日記本上寫(xiě)了六個(gè)字——“仍然一日無(wú)事”。晚上媽媽又來(lái)檢查日記,我手里捏了一把汗。我能感覺(jué)到媽媽的火都快把頭發(fā)點(diǎn)著(zhù)了,她握著(zhù)拳頭咬著(zhù)牙,一副馬上要撲上來(lái)的樣子。奇怪,什么也沒(méi)發(fā)生,她又轉身走了。
接下來(lái)的一天,我只在日記本上寫(xiě)了兩個(gè)字——“同上”。晚上媽媽
翻開(kāi)日記本,我心里十五個(gè)吊桶正七上八下著(zhù)呢,沒(méi)想到,媽媽忽然笑了!這笑,可是比暴風(fēng)雨還可怕!媽媽什么也沒(méi)說(shuō),又走了。
我開(kāi)始坐立不安,這不是媽媽的一慣風(fēng)格!她葫蘆里賣(mài)的什么藥?是在誘敵深入嗎?還是另有圖謀?唉,我忽然覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思!媽媽不接招,弄得自己整天猜來(lái)猜去、膽戰心驚的。算了,我還是把這幾天的感受都寫(xiě)寫(xiě)吧。寫(xiě)完以后,我主動(dòng)把日記拿給媽媽看。沒(méi)想到媽媽又是摟又是抱,開(kāi)心地對我說(shuō):“寫(xiě)得真好!”我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣,心里懸著(zhù)的那塊大石頭終于落了地。
現在,日記已經(jīng)成了我最好的朋友,每天開(kāi)心不開(kāi)心,有什么事情發(fā)生,我都要和它聊聊,我真的感覺(jué)離不開(kāi)它了,并且我的作文水平也提高了。
成長(cháng)日記作文 4
打架是一件不好的事情,不但別人會(huì )受傷,自己身上也會(huì )掛彩,還會(huì )被師長(cháng)及父母親責罵,可說(shuō)是一件得不償失的事情。
記得就讀低年級時(shí),在班上只要有同學(xué)故意碰撞我,我就會(huì )氣得暴跳如雷,并追逐著(zhù)他的身影,只為了報被撞之仇,事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。
記得有一次,在團體活動(dòng)中,身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下,害我差點(diǎn)五體投地,出于自我防衛的本能,當下就想反擊回去,但是想起打架之后還要被老師批評,想想還是算了,結果,那位同學(xué)還不知收斂,反而在一旁拍手大笑。
這樣的情形一直困擾著(zhù)我:打人雖然是不對的行為,但是面對同學(xué)的惡作劇,難道只有忍氣吞聲一途嗎?會(huì )不會(huì )有些人的個(gè)性較為軟弱,遇到事情只會(huì )逆來(lái)順受,不懂得該如何保護自己,所以才會(huì )造就校園中的打人事件。
后來(lái),媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候,如果有老師在場(chǎng),應該交給老師去處理;如果遇到老師不在旁邊,那就先離開(kāi)現場(chǎng),避開(kāi)那惹事生非的人事物。這個(gè)建議打破了我心底的迷惑,避開(kāi)危險并不是懦弱的表現,而是為了平復自己激昂的情緒,不至于在怒火攻心的狀況下,讓自己留下無(wú)可彌補的`過(guò)錯。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),六年級的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無(wú)傷大雅的玩笑,偶爾有一兩件擦槍走火的情況,也都在老師公正無(wú)私的裁定之下,獲得令人心服口服的獎懲。希望在小學(xué)這段所剩無(wú)幾的時(shí)光里,我可以更有智慧的管理自己的情緒,并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦,讓小學(xué)的時(shí)光成為日后童年里最為甜美的回憶。
成長(cháng)日記作文 5
總是勸別人,振振有詞的對身邊的人說(shuō)以后的路是自己走,總是說(shuō)自己一個(gè)人習慣了,我想我錯了,如今,你們走了,我才漸漸的意識到少了點(diǎn)什么,習慣了有你們的日子,想要努力的把丟掉的東西找回來(lái),卻又不知道究竟丟了些什么。
時(shí)間如流水,歲月的花悄然無(wú)聲的凋謝。時(shí)間漸漸的消磨原有的東西,慢慢的感觸到自己與同齡人之間的差距,這么大的距離是一時(shí)之間感受到的,但不是一時(shí)就產(chǎn)生的,這是長(cháng)時(shí)間的超越與長(cháng)期的不努力,學(xué)習與沒(méi)有學(xué)習之間的區別。
當你意識到自己和別人的差別,想要加快步伐努力追趕的時(shí)候,已經(jīng)晚了,不過(guò),這一切只要肯努力就有上升的'機會(huì ),時(shí)間會(huì )消磨殆盡,也能證明一切。堅持,這個(gè)詞語(yǔ)永遠的佇立在心里,也許不會(huì )動(dòng)搖,也許是信,也許是心底默默地支撐自己走下去的支柱。
大千世界,什么樣的結果都有,什么樣的事情都會(huì )發(fā)生,有奇跡,有絕處逢生,有一切的不可能。
每一次做一件事情,自己當時(shí)都以為盡力了,事后才發(fā)現,其實(shí)自己可以更努力的,為什么當時(shí)不拼一拼。又或者自己已經(jīng)到極限了。卻一味的以為自己還不夠努力,永遠不敢面對現實(shí),永遠不敢承擔責任。
不管怎么樣,不管將來(lái)如何,自己一定要盡最大的努力,不要讓自己總是后悔,不要老是想著(zhù),如果,如果沒(méi)有如果那自己應該怎么辦?如果自己不敢接受這一切又怎么辦?世界上有諸多的事情會(huì )在偶然間發(fā)生在我們身上,不是我們所能預料的,不要去抱怨那么多,努力,堅持,最后,結果是自己滿(mǎn)意的就是完美的。
成長(cháng)日記作文 6
過(guò)去,像一片璀璨的星空,在那上面,存放著(zhù)我成長(cháng)的煩惱。
六歲
在一個(gè)陽(yáng)光高照的日子,我皺著(zhù)眉頭,用兩只小手擺弄著(zhù)眼前的鞋帶。但那兩條繩子就像兩條小巧玲瓏的小蛇一般,不停的扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,無(wú)論怎樣也不肯聽(tīng)我的使喚,我的兩只小手緊張的發(fā)抖,額頭上已爬滿(mǎn)了一層晶瑩剔透的汗珠了。
站在旁邊的爸爸看見(jiàn)了一副冷漠的表情,我用懇求的眼神看著(zhù)面無(wú)表情的,他想讓他幫助我,可他還是屹立在那里一動(dòng)不動(dòng),我獨自努力的解開(kāi)繩子,可無(wú)論如何也解不開(kāi),我放棄了,坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。我怎么也想不通,為什么爸爸不肯幫我。
六歲那年,我在星空中留下的第一個(gè)煩惱,他叫自立。
十歲
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的日子,我們班舉行了一個(gè)小型的演講比賽。雖然班上的每個(gè)同學(xué)都必須參加,但對于平時(shí)不敢發(fā)言的我,無(wú)疑是一個(gè)十分艱難的挑戰。在比賽前,我的手里緊緊抓著(zhù)昨晚花了無(wú)數心血、精心修改的演講稿。手里已冒出了汗,口中不停念念有詞,腦中不停地想著(zhù)怎么面對這么多的師生們。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于到我了,我走上講臺,心如水一般不停地搖晃——七上八下。我面對著(zhù)臺下那些期待的眼睛,但我還是沒(méi)有勇氣,我十分希望我的可以流利的說(shuō)我屬于自己的`演講。最后我大聲的演講,但是講到一半,不知道是因為什么原因,我開(kāi)始說(shuō)不出話(huà)了,不知是由于心里的抗拒還是什么,我站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。那一刻,我真想丟下這個(gè)殘局,轉身跑出教室,我鼻子酸酸的,好想大哭一場(chǎng)?粗(zhù)下面一堆疑惑的眼神,我扔下演講稿,跑出了教室。
十歲那年,我在星空中留下了一個(gè)煩惱,它叫膽怯。
在璀璨的星空中,一顆顆亮晶晶的星星,就是我成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)日記作文 7
“呵!笨粗(zhù)鏡中得自己,不由得笑出了聲音。頭發(fā)被梳成了馬尾,留著(zhù)齊劉海,架著(zhù)一副邊框眼睛,穿著(zhù)簡(jiǎn)單的白色t恤,藍色牛仔褲,踏著(zhù)板鞋。這就是現在的我。
拿出孩提時(shí)所拍的照片,與現在相比,“哇!边B自己都會(huì )感慨怎么變化這么大。我拿著(zhù)我剛出生時(shí)的照片,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳菚r(shí)的我怎么樣?”“那時(shí)的你,恩……呵。只知道吃喝拉撒唄!蹦菚r(shí)的我確實(shí)是快樂(lè )的,可以整天依偎在爸爸媽媽的懷里,不必考慮另外的什么,只有一樣東西是我每天想著(zhù)的——玩。
慢慢的,我進(jìn)入了幼兒園,小學(xué),那時(shí)的我依舊是快樂(lè )的,我們?yōu)楹?jiǎn)單輕松的學(xué)習感到高興,為單純美好的友誼而感動(dòng)。在這一過(guò)程里,我們依舊可以過(guò)我們最喜歡的六一兒童節,和老師同學(xué)們一起慶祝只屬于我們的節日。
再不久后,我便升入了初中,青春期也隨之而來(lái)。時(shí)不時(shí)便可以從別的同學(xué)嘴里聽(tīng)說(shuō)到某某男生喜歡上某某女生了這類(lèi)話(huà)題。我們的'內心從那時(shí)起好像就不在是無(wú)所顧忌的了,我們會(huì )想的剛多一點(diǎn)了,想多了,最后發(fā)現苦惱的依舊是自己,這種感覺(jué)一點(diǎn)都不好。我們一點(diǎn)點(diǎn)變成熟了,不管是外貌還是內心世界,完完全全徹徹底底地變了。
然后,我又便升入高中,這好像是一個(gè)巨大的挑戰,從父母的懷抱中脫離出來(lái),一個(gè)人去面對高中三年生活,路上磕磕碰碰在所難免,重要的是不能被挫折打敗,就算跌到了也依舊要站起來(lái)。
從小學(xué)到高中,我們已經(jīng)走過(guò)了10年的學(xué)習之路。一路上遇到了很多很多,各色各樣的人,我們被他們鼓舞過(guò),當然也諷刺過(guò),但這都不會(huì )再是影響我們的事物。我們只會(huì )變得更加堅強,更加成熟,在困難面前更加無(wú)所畏懼。
成長(cháng)日記作文 8
每個(gè)人都有本成長(cháng)日記,我也不例外,這日記里還有一件讓我畢生難忘的事呢。
那是一個(gè)讓人膽戰心驚的夜晚,我獨自一人在家。我很害怕,還一直在發(fā)抖。突然“啪”的一聲,四周變得一片漆黑。我被嚇了一跳,慢慢地才反應過(guò)來(lái),這是停電了。我艱難地摸出了一根蠟燭,再小心翼翼地點(diǎn)亮了它。我坐在沙發(fā)上,看起了書(shū),想轉移一下注意力?蛇@時(shí),我注意到了一團黑乎乎的東西,我鼓起勇氣往那邊一看!是誰(shuí)把黑紗放在了椅子上呀?真是嚇死我了!
咦,黑紗下面還有一個(gè)小黑盒子。我提心吊膽地拿出盒子,可這盒子上鎖了。我我看了看盒子上的月亮圖和時(shí)鐘,一下就想到了一本書(shū)上寫(xiě)的事。這個(gè)圖形和時(shí)鐘上的時(shí)間是一模一樣的。我就找出這本書(shū),再打開(kāi)看看密碼是什么?戳藭(shū)之后,我才知道密碼是“0000”。我邊輸密碼邊想:里面是什么呢?錢(qián)嗎?還是吃的呢?不管了,打開(kāi)看看就知道了?晌掖蜷_(kāi)就后悔了,這是我祖父之前消滅的`鬼怪!
只見(jiàn)這些鬼怪一個(gè)一個(gè)地跑了出來(lái),我嚇得立馬跑進(jìn)屋子,把門(mén)鎖了。我還不放心,又躲進(jìn)了被子里。我心里祈禱著(zhù):“不要吃我,不要吃我!边^(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現我的床上濕濕的。我打開(kāi)手電筒一看,天哪!我家的貓在床上吐了幾滴口水,我立馬拿出吹風(fēng)機吹干了。這個(gè)時(shí)候,我又看見(jiàn)了一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù):只要把臭的東西往鬼頭上,鬼頭就不動(dòng)了。我靈機一動(dòng),拿出媽媽買(mǎi)的榴蓮,打開(kāi)門(mén)往影子上打!巴敉敉!”電來(lái)了,我看了一下,媽呀!是我家金毛狗呀!最后,它被送進(jìn)了醫院,幸好它沒(méi)什么大礙。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,可我還是忘不了!
成長(cháng)日記作文 9
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”在我的童年世界里,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )、自由、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是,正如歌詞所說(shuō),光陰似箭,日月如梭。我的生活里也充滿(mǎn)了煩惱。
來(lái)到了外國語(yǔ)學(xué)校,我感到了一陣從未有過(guò)的束縛感。用我媽媽的話(huà)就是:“開(kāi)學(xué)了,你又要入籠了!蔽铱偸且惶煲惶斓倪^(guò)著(zhù)枯燥無(wú)味的生活。每天的生活周而復始,繁重的作業(yè)像大山似的壓著(zhù)我們喘不過(guò)氣來(lái)。當一天的生活結束后,躺在床上,回想著(zhù)一天發(fā)生的事情,總會(huì )感到一種莫名的空虛感。學(xué)習真是太累了,太累了,望著(zhù)自己未來(lái)的路,有時(shí)甚至會(huì )畏懼,不知道怎么去面對。但成長(cháng)終究還是來(lái)了,不可避免的來(lái)了。初中生涯是那么的'無(wú)味,我卻不能逃避。初中以來(lái),做不完的作業(yè)代替了小學(xué)時(shí)的歡笑。我多么希望我永遠是小孩子,打碎學(xué)習的枷鎖,讓歡笑和自由重回到我的身邊。
但是,童年我沒(méi)有珍惜,現在只有無(wú)盡的懊惱。而在懊惱的同時(shí),青春的時(shí)光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我說(shuō):“你長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )懂事了!崩蠋熆偸呛臀艺f(shuō):“你長(cháng)大了,不能再浪費時(shí)間了!笨墒俏艺娴牟幌腴L(cháng)大,長(cháng)大了,我要肩負太多太多的責任,而我的眼里卻只有迷茫,我不知道我下一步要做什么,F在,我的朋友越來(lái)越少,而作業(yè)卻一次比一次多。望著(zhù)堆積如山的作業(yè),我只有不停手的寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù)……
但是,人生無(wú)法拒絕長(cháng)大,也不能拒絕煩惱。誰(shuí)的一生不會(huì )有煩惱呢?就算再晴朗的天空,也會(huì )有一絲的陰云。所以,我們要以積極的心態(tài)去對待這些煩惱,你會(huì )發(fā)現,生活也可以多姿多彩。
成長(cháng)日記作文 10
這兩天,兒子的學(xué)校在進(jìn)行段考測試。昨天已考了數學(xué)和英語(yǔ),今天要考剩下的三科,語(yǔ)文、科學(xué)、品德,所以一大早我就起床做好了早飯。我和兒子洗漱完畢,吃了飯就準備去上學(xué)了。
兒子下樓走得快,我跟在后邊。剛到樓下,就看到兒子在院子大門(mén)口往門(mén)外張望。過(guò)了一會(huì )兒,他就急匆匆地跑過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地對我說(shuō):“媽?zhuān)箝T(mén)口坐著(zhù)一個(gè)老爺爺,挺可憐的,他肯定是沒(méi)吃飯,一個(gè)人凍了一夜,我們給他點(diǎn)錢(qián)吧!”
聽(tīng)了兒子的話(huà),我欣喜萬(wàn)分,連連答應:“好啊,一定要幫的!”不過(guò)又一想也許不是乞丐呢,就笑著(zhù)對兒子說(shuō):“你先坐到車(chē)子上,我們出去看看再決定吧!也許不是乞丐!
車(chē)子騎到了大門(mén)口,確實(shí)坐著(zhù)一個(gè)老人,他正在不住地咳嗽。我仔細一看,原來(lái)是我的鄰居,他和兒子一家人一起居住,快九十了。他經(jīng)常一個(gè)人坐在大門(mén)口,默默無(wú)語(yǔ)?赡苁谴笄逶绲奶焐容^暗,兒子沒(méi)有認出來(lái)。我告訴兒子,老爺爺不是乞丐,是一個(gè)院子的鄰居,這才放心地走了。
由于認錯人了,沒(méi)能幫到老爺爺,不過(guò)我還是很開(kāi)心,極力地夸贊了兒子的善心。平時(shí),在路上看到衣衫襤褸的乞丐老人,兒子總是會(huì )主動(dòng)地提出要幫助他們,盡管只是幾元錢(qián),或者一些食物,但是在聽(tīng)到對方的“謝謝”時(shí),我和兒子還是特別地開(kāi)心。在大街的兩旁,有很多的'舊衣回收箱,兒子也提醒我很多次,要把家里不穿的舊衣服拿來(lái),我總是忘,這周末我不會(huì )忘了!
人活一世,不管財富多少,成功與否,我覺(jué)得最重要的是要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)善良,有愛(ài)心的人!這也是我對孩子的期望。
成長(cháng)日記作文 11
月亮眷戀星星,因為星星陪伴著(zhù)它;花朵眷戀蝴蝶,因為蝴蝶幫助它成長(cháng);嬰兒眷戀母親,因為母親帶給他溫暖。而我——眷戀童年,因為童年給予了我快樂(lè )。隨著(zhù)時(shí)間的步伐,我已經(jīng)長(cháng)大了,想起小時(shí)候那些溫馨的鏡頭,一抹燦爛的笑總是掛在我的嘴邊。
“人之初,性本善。性相近,習相遠……”房間里響起了稚嫩的朗讀聲。此刻的我——才七歲,在和媽媽一起學(xué)習《三字經(jīng)》。因為我很早的'和漢字們打交道,所以他們總是很樂(lè )意的和我一起玩兒!皨寢?zhuān)癫蛔,不成器。人不學(xué),不知義',這句話(huà)是什么意思呢?”我仰起小腦袋,天真地問(wèn)!瓣惪,這句話(huà)告訴我們,玉要經(jīng)過(guò)雕琢,才能變得精致、惹人喜愛(ài)。如果不雕琢,它會(huì )怎樣呢?”媽媽問(wèn)!班拧撬褪且粔K普普通通、粗糙的石頭!蔽艺f(shuō)!皩!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“如果人也不學(xué),他就是一個(gè)什么都不知,什么都不懂的人,所以做什么事都要經(jīng)過(guò)磨練,這才能做好。學(xué)習要刻苦、勤奮,懂了嗎?”“懂了,我要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,像大學(xué)問(wèn)家一樣,知識博淵博!蔽倚攀牡┑┑貙寢屨f(shuō),光潔的小臉上露出了堅毅,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是微笑著(zhù)看著(zhù)我。
在那時(shí),我就知道了:好好學(xué)習是學(xué)生的職責,做人就要做珍珠,發(fā)出自己耀眼的光芒。到現在,我想大喊一聲:“我長(cháng)大了!”
云朵,潔白無(wú)暇;綠草,默默無(wú)聞;春天,生機勃勃;童年,有聲有色!它讓我從中學(xué)到了很多,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為一個(gè)有知識的學(xué)生。我每一天都在成長(cháng)!
成長(cháng)日記作文 12
必選擇多愁的月和朦朧的夜,幸福,其實(shí)就在我們每天經(jīng)過(guò)餓路上。
——題記
很多人抱怨生活痛苦、孤獨,毫無(wú)幸?裳。其實(shí),幸福就在我們身邊,在生活的每一個(gè)角落里面,都有可能存在幸福。
幸福對于不同的人有不同的理解。幸福是徐志摩的康河尋夢(mèng);幸福是舒婷與愛(ài)人共享霧靄;幸福是海子面朝大海,春暖花開(kāi)……我認為讀一本震撼心靈的小說(shuō)就是幸福;聽(tīng)一曲天籟之音是幸福;品味一盅清香怡人的好茶是幸!,朋友,請放平你高昂的頭,帶著(zhù)微笑去感受你人生路上的每一個(gè)幸福的瞬間吧!
夕陽(yáng)中,一位哼著(zhù)小曲的老頭悠悠地蹬著(zhù)小三輪,車(chē)上坐著(zhù)一位頭發(fā)花白的奶奶應該是他的老伴。她沒(méi)有牙齒的嘴巴一顫一顫,好像在說(shuō)著(zhù)什么,老頭則陶醉于自己的小曲中。
“鈴……”一陣悅耳的鈴聲被清風(fēng)傳唱著(zhù),一群風(fēng)華正茂的學(xué)生唱著(zhù)歌兒,蹬著(zhù)單車(chē)風(fēng)馳電掣般向前駛去,時(shí)而三五個(gè)挨著(zhù)談?wù)撃巢侩娨晞,時(shí)而面紅耳赤地討論著(zhù)學(xué)習。他們銀鈴般的笑聲詮釋著(zhù)青春的幸福。
菜市場(chǎng)里一對賣(mài)童子雞的中年夫婦臉上堆滿(mǎn)了笑容,從他們那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),那流著(zhù)汗的臉龐,是一種忙碌而又充實(shí)的.幸福的最佳答案。
春風(fēng)中,一位將為人母的少婦挽著(zhù)愛(ài)人的手,憧憬著(zhù),期待著(zhù)小生命的降臨。風(fēng)兒在招手,花兒在點(diǎn)頭,幸福在生活里奏樂(lè )。
幸福是一掬溫暖的春風(fēng),幸福是一捧甘冽的清泉,幸福是深深的情、濃濃的愛(ài)。
朋友,敞開(kāi)我們的心扉,融入生活中,用心感悟生活中的點(diǎn)滴幸福吧,你會(huì )發(fā)現,幸福并不是奢侈的東西,其實(shí)它可能就在你每天經(jīng)過(guò)的路上等著(zhù)你。
成長(cháng)日記作文 13
在我成長(cháng)的歷程中,媽媽教會(huì )了我很多本領(lǐng)。特別是那次學(xué)洗衣服的經(jīng)歷,讓我收獲了許多許多……
星期天,我看見(jiàn)媽媽在洗衣服。我想:媽媽每天都為我操勞著(zhù),還要洗這么多衣服,一定會(huì )很累吧!不如,我學(xué)洗衣服,好讓媽媽也能多休息一會(huì )兒。
因為是第一次,媽媽只讓我洗一些小件的衣服。首先是把衣服分類(lèi)。媽媽說(shuō):”分類(lèi)的時(shí)候要認真,如果分錯了,有的衣服就容易染色了!拔野岩路屑毜胤趾妙(lèi)后,在兩個(gè)盆里面分別接上多半盆水,再放一些洗衣粉,用手輕輕地在水里攪幾下,再把兩類(lèi)衣服分別放在盆里泡好。隨后,媽媽一邊示范一邊說(shuō):”要用雙手使勁搓,直到搓干凈為止!拔覍W(xué)著(zhù)媽媽的樣子使勁地搓著(zhù),可直到把手都搓紅了也沒(méi)有把衣領(lǐng)搓干凈。我有些灰心,不由得感慨:學(xué)洗衣服,可真難啊!正準備”洗手不干“時(shí),我看見(jiàn)一旁的`媽媽正細心地洗著(zhù)很多大件的衣服,頓時(shí)感到臉上一陣火熱。難道媽媽就不累了嗎?我一定要像媽媽那樣堅持下去!功夫不負有心人,我終于把臟衣服搓干凈了。媽媽讓我用清水再洗兩遍,擰干后晾起來(lái)。
看著(zhù)自己洗凈的衣服,我得意極了:“媽媽?zhuān)乙矊W(xué)會(huì )洗衣服啦!我以后天天幫您洗衣服,就算是給您的母親節禮物吧!”媽媽笑著(zhù)把我摟在懷里,說(shuō):“童童真是長(cháng)大了,有你這樣懂事的孩子,我再累也高興!”
看到媽媽那美麗的笑容,我高興極了。我不但學(xué)會(huì )了洗衣服,為媽媽分擔勞累,而且也真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!
成長(cháng)日記作文 14
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年是幸福美好的!@句話(huà)我真是搞不清楚到底是對還是錯?
我小時(shí)候的生活的確是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,的確是幸福美好的。那時(shí)候,媽媽一有空就帶我去玩。我小時(shí)候一看見(jiàn)別人有新玩意兒,就想要,可是,媽媽好象比我先知道,一回到家,她就把我喜歡的玩意兒拿給我,我冷了,媽媽好象比我先知道,給我穿了厚厚的棉襖,我熱了,媽媽好象比我先知道,給我換了一身輕松的夏裝,我渴了,媽媽好象比我先知道,給我送來(lái)一杯香噴噴的`牛奶,我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道,我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲(chóng)’。但是,我這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活不知從什么時(shí)候悄悄地消失了。我再也回不了從前那幸福的時(shí)光,面臨著(zhù)成長(cháng)的考驗。此時(shí),我正坐在沙發(fā)上沉思:時(shí)間啊,童年啊,成長(cháng)啊,時(shí)間悄悄地,無(wú)情的把童年悄悄帶走,留下的盡是些讓人思念的殘痕。因為此時(shí)的媽媽?zhuān)瑸榱四茏屛液煤脤W(xué)習,已費盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------時(shí)光能倒流,能讓我回到那幸福的童年,得到媽媽更多的愛(ài)撫,更多的照顧,更多的關(guān)懷。
可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現實(shí),我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著(zhù)不想長(cháng)大,唱著(zhù)我不想長(cháng)大的歌曲默默地懷念。
成長(cháng),在我慢慢成長(cháng)時(shí),媽媽也一天一天地對我冷漠了,她似乎不象以前那樣關(guān)心我了。這也許她期待著(zhù)我能自知自明……
成長(cháng),也許是一種考驗。
成長(cháng)你是多么可恨!成長(cháng)的煩惱,你是多么可悲!
噢!我不想長(cháng)大!時(shí)間!你還我童年
成長(cháng)日記作文 15
成長(cháng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(cháng),成長(cháng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(cháng),可以在知錯時(shí)成長(cháng),也可以在困難的磨練下成長(cháng)……
還記得我上小學(xué)一年級時(shí),聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”,可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著(zhù)電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問(wèn)題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì )!甭(tīng)了這句話(huà),親戚們哈哈大笑起來(lái)。父親告訴我說(shuō):“寧寧,‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì )!
現在,我長(cháng)大了, 已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”了,我會(huì )自己扎頭發(fā), 會(huì )自己挑衣服穿,會(huì )自己整理房間,會(huì )自己去上學(xué)…… 我有空時(shí)還會(huì )幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了,我會(huì )用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓母親臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到,爺爺來(lái)電話(huà),說(shuō)奶奶身體不舒服,叫母親陪她去醫院。無(wú)奈,管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要我照顧好弟弟。母親走后,頑皮的弟弟一會(huì )兒在床上蹦來(lái)蹦去,一會(huì )兒拿起掃帚說(shuō):“俺老孫來(lái)也!”危險動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的'故事了,于是,我使出了渾身解數,弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著(zhù),我教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),母親回來(lái)了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現在,我覺(jué)得自己確實(shí)長(cháng)大了,有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對,頑強克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(cháng)。
成長(cháng)日記作文 16
我的愛(ài)好有很多,如象棋、看書(shū)、跆拳道……可我最?lèi)?ài)的是繪畫(huà),繪畫(huà)——充満了色彩,充満了幻想,充満了樂(lè )趣。
記得有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師來(lái)到班里說(shuō):“同學(xué)們這節課老師教你們畫(huà)荷花,同學(xué)們在心里想一想荷花是什么樣子的,是什么色彩的,畫(huà)畫(huà)也來(lái)自于心的”。老師走到黑板前拿起白色和紛紅色的粉筆刷,刷,刷幾下,一眼功夫,躺在河塘里的綠綠的荷葉和粉紅色可愛(ài)的荷花就展現在我的眼前了,“哇!” “畫(huà)的也太像了!”我和同學(xué)們情不自禁的發(fā)出了感嘆,看著(zhù)黑板上那一朵朵可愛(ài)的荷花,我想老師的畫(huà)畫(huà)技藝真高超,這時(shí)老師說(shuō):“這只是隨便畫(huà)畫(huà)!”我心里想畫(huà)這么好看還是隨便畫(huà)畫(huà)!下課了我問(wèn)老師:“老師您怎么畫(huà)的這么好?”老師說(shuō):“畫(huà)畫(huà)能給人一種美的感受,用心去畫(huà),平時(shí)多練多畫(huà),畫(huà)畫(huà)自然就會(huì )好的.”聽(tīng)了老師的話(huà)讓我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。在平時(shí)的學(xué)習中,我更加關(guān)注各種繪畫(huà)的技巧,遇到不懂的地方及時(shí)請教老師,我的繪畫(huà)水平在不斷提高。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)也越來(lái)越高超,有時(shí)出門(mén)我就會(huì )帶著(zhù)畫(huà)具,帶著(zhù)紙和筆,看到美麗的場(chǎng)景和新奇的東西時(shí)就把它們畫(huà)下來(lái)。有一次媽媽帶我去水湖公園我玩,我發(fā)現門(mén)口的花壇里的花開(kāi)的如此鮮艷美麗!還發(fā)出陣陣淡淡的清香,我連忙拿出畫(huà)具坐下來(lái)畫(huà)了起來(lái),沒(méi)多久一張栩栩如生的畫(huà)就展現在紙上,媽媽還連連拍手稱(chēng)好。第二天我帶著(zhù)畫(huà)去請教老師,老師很高興,指著(zhù)我的話(huà)輕輕地說(shuō):“想要畫(huà)好畫(huà),一定要做到心靈澄明,認真讀書(shū)!”
現在我在我們班還被稱(chēng)為“小畫(huà)家”呢!畫(huà)畫(huà)是我人生中一大樂(lè )趣,正因為我的心里在畫(huà)畫(huà)上面,所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)能使人快樂(lè ),它一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
成長(cháng)日記作文 17
那些往事好比沙灘上的無(wú)數貝殼,哪一天我隨手撿起一個(gè)貝殼,那些往事又會(huì )重新的涌上心頭。
我還沒(méi)出生時(shí),在媽媽的肚子里是那么美好,在媽媽的肚子里時(shí)有飯吃,有水喝,有音樂(lè )聽(tīng),還有故事聽(tīng)。但是我的好奇心卻忍不住出來(lái)看一看外面的世界,宛如一粒種子,努力朝上探頭。這時(shí)“哇”聲激發(fā)器響起了,就這樣好奇的我就從醫院里出世了。我出生時(shí)有近10斤呢!白白胖胖的,可愛(ài)極了!
我一歲時(shí)還不會(huì )走路,只會(huì )在地上爬來(lái)爬去。那時(shí)候媽媽教我走路,媽媽先是在后面扶著(zhù)我走,然后讓我自己嘗試一下。媽媽一松手我就跌倒了,我哭了起來(lái)。媽媽對我說(shuō):“種子如果害怕埋沒(méi),那它永遠不能發(fā)芽。鮮花如果害怕凋謝,那它永遠不能開(kāi)放。礦石如果害怕焚燒,那它永遠不能成鋼。航船如果害怕風(fēng)浪,那它永遠不能到達彼岸。所以我們一定要堅強!蔽衣(tīng)完后不哭了,一次次的跌倒,一次次的失敗,最后我終于會(huì )走路了。
我2歲時(shí)才開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)。媽媽讓我跟著(zhù)她學(xué),我還只會(huì )說(shuō)哦哦哦,沒(méi)有人能聽(tīng)懂我的語(yǔ)言,在媽媽的`教導下,我終于學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)了。我還有一個(gè)妹妹是在我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)出生的。
我3歲時(shí),爸爸媽媽就到外地去工作了,家里只有我和妹妹和爺爺奶奶。而這時(shí)我也上幼兒園了,剛上小班時(shí),我總是哭哭啼啼的,不愿來(lái)上學(xué)。到了晚上時(shí)我害怕黑夜,害怕黑夜的聲音,害怕爸爸媽媽上夜班時(shí)走在路上的恐懼。黑夜好比一個(gè)小偷沒(méi)收了我的精神,沒(méi)收了我的膽量,沒(méi)收了我白天的活力。
我拿出了往事筆,蘸上了成長(cháng)之水,描繪出了我美好的童年。
成長(cháng)日記作文 18
辣椒,一種紅色植物果實(shí),味道辣辣的,是我們家也是全世界最受歡迎的食物之一。
春天,爸爸找來(lái)花盆,把辣椒種子撒入土里,每天澆水,我盼著(zhù)小辣椒快快破土而出。
過(guò)了20多天,花盆里冒出了小芽,我興奮不已。這些小芽大多有2片葉子,一個(gè)脆弱的主干“插”入土中,樣子和一棵小草差不多。
入夏之后,辣椒的“個(gè)子”慢慢長(cháng)高,主干比原來(lái)粗了些,顏色從以前的嫩綠色變成了草綠色,出現了幾枝分叉,葉子從以前的兩片細長(cháng)的葉子,變得寬了些變成了橢圓形。
一天天過(guò)去了,我盼著(zhù)辣椒快快開(kāi)花結果。不久后,辣椒樹(shù)上的枝頭,開(kāi)出了一朵朵花朵,仔細觀(guān)察,花蕊是綠色的',花瓣則是白色的。
轉眼間,夏天過(guò)去了一半,小辣椒長(cháng)的和小樹(shù)苗差不多,有了5、6條分叉,葉子變的又大又綠。我量了下,最高那株的高度大約是65厘米,矮的大約是39厘米?崾铍y耐,爸爸每天需要早晚給它澆兩次水了。
辣椒樹(shù)上的花朵敗了,一個(gè)個(gè)小辣椒結了出來(lái),它們綠綠的,直直的,好似一支短短的小鉛筆,有的朝下長(cháng),有的朝天長(cháng)。一天天的過(guò)去了,辣椒長(cháng)的越來(lái)越多,有的枝頭上結滿(mǎn)了一簇辣椒,將近十個(gè)小辣椒簇擁在一起朝天長(cháng)著(zhù),好像一朵盛開(kāi)的綠色的花。
夏末,辣椒開(kāi)始變顏色,它先從頭上開(kāi)始變紅,慢慢的延至全身都穿上紅彤彤的衣服。辣椒成熟了,爸爸把它剪下來(lái),晾曬成干。
幾周后,辣椒變得癟癟的干干的,枝頭上新的辣椒也要成熟了。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )豐收到碩果累累的果實(shí)。我們的學(xué)習不也是這樣嗎?只有付出辛勤努力才有可能取得知識的“大豐收”!
成長(cháng)日記作文 19
今天,媽媽給我買(mǎi)了一盒蠶寶寶,這些蠶寶寶的身體白白的,只有一厘米長(cháng),非常逗人喜愛(ài)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這些蠶寶寶需要吃的桑葉要撕成小塊。而且,要把桑葉洗干凈,擦干凈,才可以為給它們吃的,每天大概要為2~4次。我還特意給它們起了幾個(gè)好聽(tīng)的'名字呢!瞧,這條又白又胖的蠶寶寶,我叫它為“白胖子”,那條的頭特別大,我叫它為“大頭蟲(chóng)”,還有一條比較輕小的,我叫它為“小蠶蟲(chóng)”。這幾條蠶寶寶真是太有趣了,所以,我決心要把它們養大。
第二天一早,我一起床就立刻給蠶寶寶添桑葉。下午放學(xué)回家的時(shí)候,它們已經(jīng)把桑葉吃光了。我又給它們添上了桑葉?!蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候很有趣,只見(jiàn)它們趴在桑葉上,每逢吃桑葉的時(shí)候,頭總是有序地從左到右吃著(zhù),非?蓯(ài)。
蠶寶寶已經(jīng)來(lái)我家一個(gè)星期有多了,在這個(gè)星期里,蠶寶寶已經(jīng)脫了三次皮,那皮膚一次比一次白,一次比一次滑。
再過(guò)了三個(gè)星期,“白胖子”他不吃桑葉了,原來(lái)它就快產(chǎn)卵了。我小心翼翼地把它移到另一個(gè)盒子里。又過(guò)了幾天,“大頭蟲(chóng)”和“小蠶蟲(chóng)”也快產(chǎn)卵結繭了,我也是把它們一條一條地移去“白胖子”的房子里,盼望著(zhù)蠶寶寶快點(diǎn)結繭生寶寶。
大約過(guò)了一周,只見(jiàn)蠶寶寶已經(jīng)結了一個(gè)橢圓形的繭,像小鳥(niǎo)蛋那樣小。有一個(gè)白色和兩個(gè)金色的。再過(guò)了半個(gè)月,這些長(cháng)大成飛蛾的蠶蟲(chóng)就咬破了這個(gè)繭,破繭而出。出來(lái)的是一只飛蛾,身上長(cháng)了兩只翅膀,它就到處的產(chǎn)下一顆顆像芝麻大小的小蠶蟲(chóng),然后就與世長(cháng)辭了。
這就是蠶蟲(chóng)的一生了,我以后也要把它生下來(lái)的寶寶養大。這樣,我就知道,爸爸、媽媽養我也是像養蠶寶寶一樣需要愛(ài)心和耐心的!
成長(cháng)日記作文 20
秋天到了,這是收獲的時(shí)刻、充滿(mǎn)希望的日子,在這葉落滿(mǎn)地的金黃季節,我們帶著(zhù)滿(mǎn)臉稚氣走進(jìn)了高一。
高中一年級是高中生活的開(kāi)始,更是高中學(xué)習的`基礎,花樣的年華在這里耕耘,只為三年后燦爛地綻放。我們這群懵懂又叛逆的少年,懷著(zhù)對未來(lái)美好的期望,信心百倍地在歡快的樂(lè )曲中發(fā)奮。
你瞧,下課鈴一響,剛還全神貫注的同學(xué)們就熱鬧起來(lái)了,你一言,我一語(yǔ),一個(gè)也不甘落后,這個(gè)說(shuō)“周董又出新唱片啦”,那個(gè)喊“明天有火箭隊的比賽”,還有一群在眉飛色舞,各自發(fā)表對社會(huì )一些現象的看法,但最終還是被尖銳、刺耳的鈴聲壓了下去。雖然每天作業(yè)如山,但同學(xué)們卻能合理運用時(shí)間,尋找?jiàn)A縫中的快樂(lè )。
高中生活在老師不停的嘮叨聲中開(kāi)始了,語(yǔ)數外老師說(shuō):高考就這三門(mén),不學(xué)好了怎么辦?物化老師說(shuō):能否進(jìn)一本,主要看這兩門(mén)等級分,語(yǔ)數外440,物化不到B也是白搭。史地生還有政治老師說(shuō):4A加10分,1分1萬(wàn)人,10分10萬(wàn)人,本科就10萬(wàn),不學(xué)哪里考?
高一!嗯,正在編織著(zhù)人生的夢(mèng)想,于是,我們開(kāi)始有壓力了,很少有時(shí)間去倚竹聽(tīng)風(fēng)了,很難有閑情去月下賞星了,更難跑到哪個(gè)名勝古跡旅游觀(guān)光了,不過(guò)同學(xué)們已學(xué)會(huì )了怎樣利用課余時(shí)間去豐富自己的生活,苦里偷閑,苦中求樂(lè )了。
再苦再累就3年,3年后就是朝氣十足、陽(yáng)光明媚的佳日,花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。為未來(lái)的美好,就讓我們開(kāi)始這高中的旅程,載著(zhù)書(shū)本的風(fēng)帆駛向人生的彼岸。
彼岸有夢(mèng),很美、很美。
成長(cháng)日記作文 21
在城里,我們祭奠祖先常常是燒點(diǎn)紙錢(qián),放點(diǎn)鞭炮,以示懷念?墒,在山村里,卻是另一番景象。今年清明,我跟隨爸爸媽媽來(lái)到山村老家掛青,讓我深深感受到了這種濃厚的祭祀氛圍。
那天,我們背著(zhù)大包小包,提著(zhù)大簍小簍,往太爺爺、太奶奶墳上走去。剛到太爺爺墳上,就聞到了一股焦味。我大驚失色:“著(zhù)火了,著(zhù)火了!”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“這不是起火,是燒墳上的雜草,是幫太爺爺打掃衛生,也就是掃墓!
我們從簍子里接二連三地拿出一些雞、鴨、魚(yú),還有齋粑、餅干,并倒上三杯白酒,一一擺放在太爺爺的墳前。
然后,我們按照城里一樣的.習慣,燒紙錢(qián)、放鞭炮,忙得不亦樂(lè )乎。爺爺從簍子里翻出幾根香,每人分了幾根,一個(gè)勁地讓我們叩頭。他說(shuō):“這是對死去長(cháng)輩的祭奠,以示尊敬!”于是,我深深地一連叩了三個(gè)響頭。
隨后,表哥切開(kāi)了四只蒸熟的鴨蛋,用刀子挖掉里面的蛋清與蛋黃,僅留四邊蛋殼,整齊排列在墳上,說(shuō)是給太爺爺做了四雙鞋子。
大舅則在墳堆上插上一根樹(shù)杈,并在樹(shù)上掛滿(mǎn)了白色的皮紙,說(shuō)是給太爺爺開(kāi)的支票,這樣一來(lái),太爺爺在陰間就有錢(qián)用。一陣風(fēng)吹來(lái),白紙左右搖擺,似乎正在傳遞我們深情的祭奠。
最讓我疑惑不解的是:儀式完了,奶奶居然將祭奠的食品給我們分享。難道祭品也可以吃嗎?奶奶似乎看穿了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):掛青的祭品不僅可以吃,而且一定要吃,因為吃過(guò)后就能得死者的保佑!”
掛青,這么一件很平常的事情,居然蘊含了這么深厚的學(xué)問(wèn),真是讓我大開(kāi)眼界。
成長(cháng)日記作文 22
我喜歡詩(shī)人,我一直喜歡詩(shī)歌。
小時(shí)候喜歡杜甫的“千年功名,萬(wàn)年功名,什么好,當你死了又走了”,孟郊的“可是一寸長(cháng)草有多少愛(ài),被報道為第三縷春光”,陳子昂的“在我面前,逝去的歲月在哪里?而在我的身后,下一代在哪里?我想到天地,沒(méi)有界限,沒(méi)有盡頭,誰(shuí)孤獨的哭過(guò)”,李白的“我要帶著(zhù)喜悅和力量飛翔,要擁抱藍天上的明月”,白居易的“有時(shí)會(huì )天長(cháng)地久,這仇恨永無(wú)止境”。
稍微大一點(diǎn),喜歡另一首詩(shī)。我愛(ài)上了李白的《既然世界不能滿(mǎn)足我們的.渴望,我明天就去釣魚(yú)》,王波的《雖然中國和我們有友誼,天堂仍然是我們的鄰居》,羅王斌的《誰(shuí)知道他還會(huì )不會(huì )唱歌?誰(shuí)還聽(tīng)我的?”,王婉的”.夜晚現在屈服于太陽(yáng)的海洋,江春進(jìn)入舊的一年”,和常建的“整個(gè)早晨是寂靜的,但是鐘聲在響”。
上初中的時(shí)候,學(xué)習負擔很重,每天看書(shū)捧書(shū)很無(wú)聊。這時(shí),岳飛的“不要坐等無(wú)事,小白頭,空愁”成了我讀書(shū)的唯一動(dòng)力。沒(méi)錯,“年輕人不努力,老人傷心!蔽覀儸F在不容易學(xué)。我們老了會(huì )后悔嗎?
現在,我大二了。雖然課外閱讀時(shí)間少,但還是喜歡詩(shī)歌。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對詩(shī)歌有了很多自己的看法,喜歡的和小時(shí)候不一樣。王志煥的《強敵為何怨柳,春風(fēng)不止玉門(mén)關(guān)》,杜秋娘的《勸你不要珍惜金縷梅,勸你珍惜少年時(shí)代》,王維的《勸你喝杯酒,平白西走》,杜甫的《葉落如瀑沫,而我看長(cháng)河總在滾滾向前》,李白的《你看不到黃河水怎樣移出天堂,流入海洋
從小到大,一路上有詩(shī)。
成長(cháng)日記作文 23
啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著(zhù)“黃金右腳”,連球鞋都飛進(jìn)了球門(mén),守門(mén)的李明宇只接到鞋,沒(méi)有接到球,看得我們都捧腹大笑!這時(shí)只有幾顆星星在天空中,大多數的星星都在月亮那兒給月亮祝壽呢。我特別的高興。當我遇到困難,她會(huì )即會(huì )支持我,又會(huì )鼓勵我,當我垂頭喪氣地回家,她會(huì )照顧我!
這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每一個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國夢(mèng)從我們的夢(mèng)開(kāi)始。在每一個(gè)階段盡情放飛你的夢(mèng)想,讓她帶領(lǐng)你前行,照亮你的人生。
我的.夢(mèng)想有許多,也在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)不斷改變,有:老師﹑翻譯家﹑美食家﹑主持人……但我現在的夢(mèng)想是做一名主持人,做一名能夠主持春節晚會(huì )的著(zhù)名主持人。主持人,一個(gè)令人羨慕的工作;一個(gè)令人開(kāi)心的工作。我想,做好一名主持人,首先要學(xué)習好,考取一所好大學(xué),其次要練好聲音。讓觀(guān)眾聽(tīng)我們主持時(shí),仿佛身臨其境。
《開(kāi)學(xué)第一課》里同樣有許多懷著(zhù)夢(mèng)想長(cháng)大的人,例如:阿里巴巴創(chuàng )始人馬云叔叔﹑武術(shù)冠軍李連杰叔叔﹑失去雙臂的孟衡哥哥﹑試飛英雄李中華﹑花樣滑冰冠軍龐清﹑佟健……
堅持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我﹑實(shí)現自我的過(guò)程。抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的努力,每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。而實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng )造,只有不斷探索﹑不斷創(chuàng )新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能。
中國夢(mèng),承載著(zhù)中國民主﹑富強﹑公正﹑和諧﹑自由的最基本價(jià)值觀(guān),承載著(zhù)自強不息的中國精神。
中國夢(mèng),需要我們每一個(gè)人付出的努力,共同構筑夢(mèng)想。讓夢(mèng)想照耀中國,閃耀全世界!
中國夢(mèng),我的夢(mèng)!
成長(cháng)日記作文 24
放寒假了。同學(xué)們都樂(lè )開(kāi)了花。有的去探親,有的去旅游,還有的去親戚家拜年。08年終于到來(lái)了,奧運會(huì )就要舉行了,我知道有不少人都報名參加了志愿者,政府也在加快城市建設,把北京變成一個(gè)綠色的文明城市。而今天的所見(jiàn)所聞,更讓我感覺(jué)到我們中國學(xué)生們對祖國環(huán)境的熱愛(ài)。
今天,我抱著(zhù)籃球,剛走進(jìn)長(cháng)春健身園的時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的'哥哥正在不停地撿地上的垃圾。他手腕上套的一個(gè)綠色橡膠圈引起了我的注意,那就是傳說(shuō)中的奧運微笑圈嗎?我的好奇心總是比較強。所以,我走到他跟前,問(wèn):“你好,大哥哥,你是奧運志愿者嗎?”他看了看我,笑著(zhù)說(shuō):“喲!眼睛真尖呀!比缓笾噶酥肝⑿θ(wèn)我:“是這個(gè)看出來(lái)的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他又問(wèn):“那你知道它的含義嗎?”我又搖了搖頭。他笑呵呵地對我說(shuō):“這叫微笑圈,分別有紅,黃,藍,黑,綠五種圈。紅圈代表樂(lè )于助人,黃圈代表文明禮儀,藍圈代表學(xué)習進(jìn)取,黑圈代表誠實(shí)守信,我手上戴的綠圈則代表保護環(huán)境。這就是微笑圈的含義!薄芭,你在這里撿垃圾就是因為你帶著(zhù)綠色的微笑圈,所以你在幫我們創(chuàng )造美好衛生的環(huán)境!”我說(shuō),“對啊,你說(shuō)的太對了!其實(shí)不管我們手上有沒(méi)有微笑圈,都應該像戴著(zhù)它一樣按照它的要求去做,把微笑圈戴在我們心里!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,抱著(zhù)籃球跑開(kāi)了。
回家以后,我像媽媽說(shuō)了這件事,媽媽和我上網(wǎng)查了查關(guān)于奧運微笑圈的事情,對我說(shuō):“你看看,志愿者們現在每天都在默默地為奧運做著(zhù)力所能及的事情,你可要多向他們學(xué)習,為我們的奧運會(huì )做一點(diǎn)貢獻!蔽乙矘(shù)立了決心:長(cháng)大了當一名科學(xué)家,把污染環(huán)境的東西變?yōu)閮艋h(huán)境的東西,讓地球變得更加美麗!
成長(cháng)日記作文 25
自打上初中以來(lái),我應該是改了許多毛病,比如說(shuō):上課迷糊,啃手,吃東西。但是,還是有許多沒(méi)改的。
上個(gè)學(xué)期,我回老家去參加我老舅的婚禮,課就不知不覺(jué)耽誤了一周;貋(lái)之后,就對學(xué)習開(kāi)始了一蹶不振。老師曾多次說(shuō)過(guò):“石鎮瑀,你怎么了?參加了一個(gè)婚禮,回來(lái)學(xué)習都變差了?”但是,我都不知道自己有什么問(wèn)題,什么時(shí)候學(xué)習開(kāi)始變差的,就這樣,參加婚禮后,學(xué)習成績(jì)就開(kāi)始下降。期中考試的時(shí)候,被別的同學(xué)反超。我也曾想過(guò)為什么,因為在我去參加婚禮的時(shí)候,放棄了學(xué)習,放棄寫(xiě)日記。而其它的同學(xué)都在十分努力地、認真地學(xué)習,就這樣,我開(kāi)始下降,他們上升。但是,經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,期末又追上了幾名,但還是不理想。終于,經(jīng)過(guò)了一個(gè)滿(mǎn)是補課的暑假。那股參加完婚禮,懶惰,放松的性子,也改變了不少。
啃手的習慣是如何改掉的嘛。這事還得從上學(xué)期開(kāi)始講起,我的組員齊藝然坐在我旁邊,我一啃手,她打我一下子,一啃手,她就打我一下子,雖說(shuō)有一點(diǎn)成效,但還是改不徹底。暑假的'時(shí)候,天天補課,天天補課,都把啃手的習慣給忘了。直到手指甲養長(cháng)了,也不知道,我為什么不咬了手指甲了?但是,老師天天說(shuō):“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你別咬手了!蔽揖蜁(huì )下意識地看一下自己的手,直到我又把手指甲咬沒(méi)了。但是,我還是在努力告訴自己:別啃手別啃手。所以,到現在才只有兩個(gè)小姆指的指甲長(cháng)一點(diǎn)。
這三年,哦不!是這剩下的一年半,我相信我會(huì )改變許多。爭取早日依靠自己的意志力,解決啃手的壞毛病。
成長(cháng)日記作文 26
今天下午老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——生豆芽,這可真是一個(gè)有意思的作業(yè)。
放學(xué)后我迫不及待的往家趕,因為我要泡豆子并觀(guān)察它是怎樣長(cháng)大的;氐郊,我把豆寶寶倒在盤(pán)子里,幫豆寶寶體檢一下身體,生病的豆子放在一邊,挑選健康的豆寶寶進(jìn)行觀(guān)察。然后我又接了點(diǎn)水,讓豆寶寶們泡溫泉,望著(zhù)可愛(ài)的豆寶寶,想著(zhù)它們要長(cháng)成豆芽,我心里別提有多高興了。我想豆寶寶也為自己要長(cháng)大而高興吧。真讓人期盼豆寶寶長(cháng)大的一天。
第二天下午放學(xué)我就趕緊跑回了家,心里很興奮也有一絲著(zhù)急,還有說(shuō)不出的'激動(dòng)。終于到家了,我都迫不及待的去看我的都寶寶了。咦,我的豆寶寶長(cháng)大了呀,看,它們都因為自己的衣服太小了而煩惱呢!我發(fā)現好多豆寶寶的衣服小的要破了?粗(zhù)著(zhù)豆寶寶在溫泉里泡的很舒服呢。這些豆寶寶像一顆顆晶瑩的珍珠,上面長(cháng)著(zhù)一塊月亮似的玉石,真惹人喜愛(ài)。然后我給豆寶寶洗了個(gè)澡,再用濕毛巾蓋著(zhù),期待明天有新的奇跡發(fā)生!
今天,我發(fā)現豆寶寶長(cháng)出了一個(gè)可愛(ài)的小辮子,也許它覺(jué)得以前這樣子不好,才梳了個(gè)小辮子吧。有的小辮子竟然過(guò)了兩厘米,小豆芽也像一只只嫩黃色的小蝌蚪,好似被困在盆子里。它們也換了個(gè)名字-小豆芽。我想這些小芽會(huì )一天比一天長(cháng),過(guò)不了多久就可以把我親手培育的小豆芽給吃了,可是我心里是舍不得的。我仍然為這些小豆芽感到高興,我自己也有一絲驕傲。在我心里這些小豆芽是最閃亮最閃亮的。
終于等到評比的時(shí)候了,我心里很高興,想著(zhù)我的小豆芽要成為豆芽明星了。我勇敢的把小豆芽端到了講臺上,我也終于獲得了生豆芽大王這個(gè)稱(chēng)號。
通過(guò)這件事情我明白了有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,只要有實(shí)力、耐心、認真和堅持就一定可以成功!
成長(cháng)日記作文 27
10月3日 陰 周日
心愛(ài)的菊花啊,你能快快開(kāi)花嗎?“耶”,我的菊花快要開(kāi)了,我的勞動(dòng)成果快要開(kāi)花了!這盆菊花名叫“萬(wàn)壽菊”,是我和媽媽一起在新都花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。在我這個(gè)主人的精心培育下它從一株麥苗逐漸變成了枝干挺立,葉子旺盛的成年菊花。開(kāi)學(xué)的時(shí)分,我就想把它帶到校園去裝點(diǎn)咱們的教室?伤鼌s一直不開(kāi)花,我只好讓它待在閨中。但是我不會(huì )悲觀(guān),仍舊給它灑水、上肥。今天我給它松土時(shí)發(fā)現它竟然結出了花骨朵,真是太好了!所以我要更加精心的照料它了。
10月6日 晴 星期三
好著(zhù)急啊,國慶假就要完畢了,我的菊花始終還是本來(lái)的花骨朵。我特別希望它快快開(kāi)花,好帶到校園和同學(xué)們共享,可是我那不爭光的菊花它就不開(kāi)。昨天晚上下了一場(chǎng)大雨,一早我正要去灑水卻被爸爸阻止了,他對我說(shuō):“昨天晚上才下了雨,如果你現在灑水,它不就泡的`水太多?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)。做任何事情都要動(dòng)腦子,菊花有它的成長(cháng)規律,不能心急了就“適得其反”。
10月22日 晴 星期五
聽(tīng)媽媽說(shuō)明日是霜降,可我的菊花總算開(kāi)了!放學(xué)一回家,我就刻不容緩的去看我的菊花,它總算開(kāi)了,開(kāi)了!我帶著(zhù)高興的心境認真地欣賞我那盆心愛(ài)的菊花:它的枝干就像老奶奶飽經(jīng)滄桑的手;葉子像小桑葉一樣,色彩深綠深綠的;在旺盛的綠葉的烘托下黃色的菊花顯得更鮮艷了。菊花的花瓣細長(cháng)細長(cháng)的,它密密地擺放在一起,開(kāi)放了得很像向日葵。他們似乎在對我淺笑,又像天上的星星對我調皮地眨眼睛。我心花怒放,高興極了!我能夠把菊花帶到校園去了!哎,一分耕耘一分收成。只需你付出了就必定會(huì )有收成,你們說(shuō)對嗎?
成長(cháng)日記作文 28
我在思考成長(cháng)的定義啦。不是年齡的正比例增長(cháng),不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話(huà)。
三歲以前沒(méi)有記憶,對,沒(méi)有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們去講。開(kāi)心與不開(kāi)心,對錯是否,就像在聽(tīng)別人的故事,開(kāi)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎,卻很懷念。沒(méi)有記憶可以自己瞎想,說(shuō)美麗就美麗。
我想真正的成長(cháng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法,很大氣的詞語(yǔ),有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會(huì )畫(huà),行云流水的快感,軟軟的,沒(méi)有一點(diǎn)痛。
終還是痛啦。我會(huì )去寫(xiě)字,認真一如自語(yǔ),但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么啦。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫(xiě)就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開(kāi)始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著(zhù)我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫(xiě)罵人的話(huà),很臟很臟的那種,然后慢慢覺(jué)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去啦,用臟話(huà)罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長(cháng)大,成長(cháng)就是如此。也許我太過(guò)于注重細節而失棄啦大段大段美麗的.天氣。我是不善言語(yǔ)的孩子,除啦心和筆一無(wú)所有,出口往往傷人。這類(lèi)語(yǔ)言不描寫(xiě)也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。
風(fēng)卷殘云過(guò)后,一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個(gè)已逝的秋天的夜。
成長(cháng)日記作文 29
國慶過(guò)后,爸爸給了我一小瓣大蒜。我在衛生間東翻西找,終于找到了一個(gè)花盆。我拿起家里沒(méi)用的舊牙刷,在花盆里挖了一個(gè)大坑,又用兩根手指輕輕地夾住了大蒜瓣,生怕指甲不小心夾破了它,把它放在花盆里后,就大功告成了。轉眼許多天過(guò)去了,我懷著(zhù)強烈的好奇心打開(kāi)了窗戶(hù),眼前的景象讓我驚呆了!瞧,大蒜發(fā)芽了,那翠綠的晶瑩剔透的嫩芽就像春天的樹(shù)枝一樣地抽出來(lái),仿佛春天到來(lái)一般。哎呀,不好,大蒜旁的小草也冒了出來(lái)!怎么辦呢?媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,疑惑地問(wèn):“孩子,發(fā)生什么讓你不開(kāi)心的事了?”我便一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,笑呵呵地說(shuō)道:“傻孩子,清除野草其實(shí)很簡(jiǎn)單?!只要用鏟子對準葉草的根一挖就可以了!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我躍躍欲試,迫不及待地拿起了鏟子,不一會(huì )兒,野草就被我挖得一干二凈了。
又過(guò)了許多天,小蒜苗已經(jīng)迫不及待的準備開(kāi)花了,莖上多了許多條橫七豎八的條紋。小蒜苗外面還有一層十分嚴實(shí)的外皮,我對著(zhù)小蒜苗說(shuō):“小蒜苗,小蒜苗,你是不是因為天氣這么冷,才穿上這么厚的衣服呢?又或者是用來(lái)抵御害蟲(chóng)的呢?”瞧!那郁郁蔥蔥的`外衣里有好多晶瑩剔透的小水珠,每顆小水珠都抱著(zhù)一個(gè)太陽(yáng),別有一番風(fēng)趣。
五天后,小蒜苗有一把尺子那么高了,我望著(zhù)那高高的蒜苗,真不忍心吃掉正在努力生長(cháng)的它們!但沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮用小刀割斷蒜苗。晚餐,媽媽用我采摘的蒜苗做了一道蒜苗燒魚(yú),我?jiàn)A起一塊魚(yú)肉放進(jìn)嘴里,真是人間美味!
確實(shí),勞動(dòng)的果實(shí)最美味,勞動(dòng)的人兒最優(yōu)秀。
成長(cháng)日記作文 30
在我的成長(cháng)道路上,有許多人許多事影響著(zhù)我,改變著(zhù)我,讓我漸漸地走向成熟。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往日的一幕幕又呈現在眼前,有那么一件事對我影響很大,它改變了我。記得那是一節體育課,老師要求我們脫下鞋子準備體育測試。我聽(tīng)了,頓時(shí)皺起了眉頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎呀!我今天穿的是白鞋,我可不會(huì )綁鞋帶啊!這可怎么辦呢?”就在我躊躇的時(shí)候,站在一旁的`孫冰潔拍了一下我的肩膀,問(wèn):“怎么了?”我把自己的擔心悄悄地告訴了她。她聽(tīng)了,微微一笑,安慰我:“沒(méi)關(guān)系,測試完畢我幫你綁鞋帶!蔽翌D時(shí)松了口氣,心中的大石頭終于著(zhù)了地。不一會(huì )兒,我和孫冰潔都測試完了。等孫冰潔自己穿好鞋子后,她來(lái)到我身邊,輕輕地對我說(shuō):“來(lái),我幫你系鞋帶吧!”于是,她蹲下來(lái)認真地幫我系起了鞋帶。只見(jiàn)她雙手拿著(zhù)鞋帶,交叉來(lái)交叉去,三下五除二就把鞋帶綁好了。我瞄了瞄周?chē)牡耐瑢W(xué),覺(jué)得怪不好意思的。
下課了,我回到班級,坐在座位上,回想著(zhù)剛才發(fā)生的事。平日里,在爸爸媽媽的無(wú)比關(guān)愛(ài)下,我養成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習慣。平常生活里的小事我都沒(méi)有學(xué)著(zhù)去做,更別提幫爸爸媽媽做家務(wù)事了。想到這,我決定改變自己,不做溫室里的花朵,不當“小公主”了。
現在的我不僅學(xué)會(huì )了綁鞋帶,還學(xué)會(huì )了很多事情:會(huì )自己收拾房間,會(huì )獨自坐公交車(chē)回來(lái),會(huì )自己煮面了……平時(shí)還會(huì )幫爸爸媽媽做一些家務(wù)事,減輕爸爸媽媽的辛苦。爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了,懂事了。
這件事讓我認識到了自己的不足,成為了我成長(cháng)的動(dòng)力,從而獲得嶄新的自己。
成長(cháng)日記作文 31
假期我的姥姥從湖北老家過(guò)來(lái)南寧了,我特別高興。姥姥到家之后就神神秘秘從背包里拿出一袋東西,我好奇的問(wèn)姥姥:“這個(gè)袋子里面是什么東西,是不是給我的禮物”?姥姥回答:“這個(gè)是姥姥給你準備的特別的禮物,是蔥花的種子,只要把種子種在土里,很快就能發(fā)芽長(cháng)出綠油油的蔥,這樣我們做飯就可以用自己種的蔥,不用花錢(qián)去菜市場(chǎng)買(mǎi)了”!澳翘昧恕!我說(shuō)。于是我跟姥姥一起把種子種在了花盆里面,種完之后又澆了點(diǎn)水,我聚精會(huì )神的盯著(zhù)花盆看了幾分鐘,發(fā)現沒(méi)有什么變化,還是跟剛才一樣。姥姥說(shuō):“剛種下去不會(huì )有變化的,你過(guò)兩天來(lái)看就會(huì )長(cháng)出嫩綠的小芽了”。我想還是明天再來(lái)看,反正一夜之間也不會(huì )有什么變化的。
第二天早上,我迫不及待的跑到陽(yáng)臺去看了看,發(fā)現還是沒(méi)有什么變化,我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,我覺(jué)得自己可能種不好它們了,不可能發(fā)芽了。第三天,姥姥驚喜的叫我過(guò)去陽(yáng)臺,我懷著(zhù)忐忑的心情走過(guò)去,發(fā)現有很多綠綠的芽尖冒出來(lái)了,我高興的手舞足蹈。那些嫩綠的小芽尖好像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,可愛(ài)極了!我一邊給它們澆水一邊想象著(zhù)他們未來(lái)的樣子。第四天,我發(fā)現它們又長(cháng)高了許多,像一群活潑可愛(ài)的孩子,風(fēng)輕輕拂過(guò),小芽們微微的動(dòng)了一下,好像在跟其他的'植物打招呼。第五天,我又迫不及待的又去看了看我的小蔥們,發(fā)現它們已經(jīng)不再是小孩子了,它們都成長(cháng)為一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的哨兵了,在陽(yáng)光的照耀下挺著(zhù)筆直的身體,好像在保護其他的植物們一樣。
我覺(jué)得這些小蔥的生命力真的很頑強,經(jīng)歷長(cháng)途跋涉來(lái)到我家,雖然它們很不起眼,但是它們卻很堅強,在任何環(huán)境下都能茁壯的成長(cháng)!
成長(cháng)日記作文 32
今天,我在電視看著(zhù)《動(dòng)物世界》的節目,上面浮現出了動(dòng)物是怎么成長(cháng)的。
我在電視看到:一只小獵豹,只有三個(gè)月大。它的媽媽教它怎么學(xué)會(huì )捕捉動(dòng)物。媽媽決定給孩子演示一下,媽媽看見(jiàn)前面有一群的斑馬,用輕盈的腳步一點(diǎn)點(diǎn)地接近斑馬,而斑馬群可根本沒(méi)有一個(gè)人能看見(jiàn)有一只斑馬看見(jiàn)獵豹,而小斑馬卻看見(jiàn)了,它不停的叫著(zhù),斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來(lái)。就這樣,獵豹媽媽?zhuān)@個(gè)長(cháng)跑冠軍,開(kāi)始行動(dòng)了。它邁開(kāi)腳步,快速地追上了一只年老的斑馬,這只斑馬被獵豹纏著(zhù),獵豹媽媽跳到它的身上,狠狠地咬著(zhù)老斑馬,就這樣,斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過(guò)來(lái),想吃獵豹媽媽的食物,而獵豹媽媽把食物拿開(kāi),用獵豹的聲音喊著(zhù):你不能吃我的.食物,你需要自己學(xué)會(huì )尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開(kāi)了媽媽?zhuān)约阂粋(gè)人走在大草原上,而它自己很想有晚餐在等待它,可是現在需要自己捕捉獵物,小獵豹看見(jiàn)前面有許多羚羊,就想:我先學(xué)媽媽的方式來(lái)捕捉食物,小獵豹慢慢地走去?墒,它等不及了,就快速地沖了過(guò)去,驚動(dòng)了羚羊群,它們慌忙的逃走了,小獵豹覺(jué)得很無(wú)奈?墒强匆(jiàn)前面有一只小羚羊在吃東西,它慢慢地接近。忽然,它沖了過(guò)去,抓住了小羚羊,把它給吃了。它覺(jué)得自豪感。
我覺(jué)得我們從小需要自立,不要依靠家人的嗟來(lái)之食,我們是會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大的,但是長(cháng)大的過(guò)程中,會(huì )有著(zhù)許多的困難讓我們去克服,相信,在成長(cháng)的道路上會(huì )越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點(diǎn)點(diǎn)地變成大人,這就是成長(cháng)。
我們人是從嬰兒到大人;動(dòng)物是從不會(huì )捕獵到會(huì )捕獵。這就是成長(cháng)的足跡。
成長(cháng)日記作文 33
沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我不知怎么的,發(fā)高燒。額頭比熱開(kāi)水還燙。這可把家人急壞了。爸爸把我抱到醫院,媽媽日夜照顧我,外婆給我做飯。一天,醫生走進(jìn)病房說(shuō):“這孩子不輸液不行,否則病會(huì )更加嚴重!薄澳蔷洼斠喊!”媽媽毫不猶豫地回答,還用焦慮的神情看著(zhù)我。也許是我對輸液很敏感吧,我嚎啕大哭起來(lái)!這下,我的哭聲可是滿(mǎn)醫院的人都能聽(tīng)見(jiàn)了。說(shuō)干就干,醫生拿來(lái)藥水和針,家人們按住我,不許我動(dòng)。然后我有這樣的感覺(jué),先是涼涼的`,然后是熱熱的,最后是痛痛的。醫生好不容易把針給我插進(jìn)去,我卻自己用手把它拔了出來(lái)!無(wú)奈,這針又得從扎!我覺(jué)得我快要死了,這痛好比斷了手腳,下了油鍋,火也在燒!“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)“!”“言言乖,不哭哦!”我能感到媽媽現在手足無(wú)措,但我也無(wú)能為力,因為痛在繼續,我的哭聲也在繼續。好了,針扎好了,我沒(méi)多久也安靜下來(lái)了。
一年又過(guò)去了,我又長(cháng)高了,長(cháng)強壯了,不再是弱不禁風(fēng)的小孩了,但是,我又遭遇了不幸。夏日炎炎,我又到處亂跑,于是身上發(fā)一些小紅點(diǎn),一癢我就用手抓。因此,我被媽媽剃了個(gè)小光頭。當時(shí)我不知自己的小光頭可帶來(lái)的后果,于是我穿著(zhù)小哥哥不要的衣服褲子,頂著(zhù)太陽(yáng),仍然到處跑。一次,一位阿姨看見(jiàn)了我摸著(zhù)我的頭說(shuō):“喲,這個(gè)小男孩好可愛(ài)!”可是我當時(shí)的性別觀(guān)念還不強,暫時(shí)搞不懂男女的關(guān)系,見(jiàn)她夸我可愛(ài),我就自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒,沒(méi)多久,周?chē)娜硕及盐耶敵闪诵∧猩,成天“弟弟”地喊。我就在“男生”的歲月中度過(guò)了。
成長(cháng)日記作文 34
寶寶的頸部肌肉正變得越來(lái)越強壯,這使他能夠短時(shí)間地把頭撐起來(lái)。比如,他趴著(zhù)的時(shí)候,可以把頭支起來(lái)一小會(huì )兒,可能還可以把臉從一邊轉向另一邊。他在汽車(chē)嬰兒座上或前背式嬰兒兜里也許能把頭撐起來(lái)了。
無(wú)論在哪種文化中,寶寶第一次笑的時(shí)間都差不多,所以做好準備迎接你寶寶那天真無(wú)"牙"的燦爛微笑吧,那是只為你綻放的微笑,是對你所有呵護的.回報。這種微笑可以把你的心全都融化了,即使是在你剛度過(guò)了一個(gè)最糟糕的不眠之夜的時(shí)候。
一位剛迎來(lái)小女兒的新爸爸告訴寶寶中心的朋友,他6周大的女兒的第一個(gè)微笑讓他激動(dòng)得流下了眼淚。他回憶說(shuō):"那天我的工作簡(jiǎn)直是一團糟,我睡眠不足,路上車(chē)又堵得一塌糊涂。當我好不容易回到家時(shí),妻子把女兒遞給了我。小家伙直直地看著(zhù)我,然后給了我一個(gè)燦爛無(wú)"牙"的笑容。記得我對自己說(shuō):'她認識我了!'剎那間,其他所有的事都不重要了。"
你的寶寶在6周到6個(gè)月之間,夜里也許會(huì )開(kāi)始睡得長(cháng)一點(diǎn)(大概4~6個(gè)小時(shí))。這個(gè)時(shí)間范圍跨度很大,這取決于寶寶的發(fā)育情況和你的做法。
大多數睡眠專(zhuān)家建議,在寶寶困倦但還沒(méi)睡著(zhù)的時(shí)候,就把他放在床上。這樣可以幫助他學(xué)會(huì )自己入睡。在寶寶凌晨醒來(lái)時(shí),如果他會(huì )自己入睡,對于你們兩人都非常方便。你可以從一開(kāi)始就幫寶寶養成健康的睡眠習慣,安排一套睡前的固定做法:比如安安靜靜地洗個(gè)澡、做做按摩,或者給寶寶講個(gè)故事。這些都可以幫他更早地學(xué)會(huì )自己入睡。
成長(cháng)日記作文 35
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的!钡l(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢?從我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(cháng),煩惱也跟著(zhù)我長(cháng)。
轉眼間到了即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們的學(xué)習壓力也越來(lái)越大,許多副課經(jīng)常改上主課。每當這時(shí),全班就會(huì )發(fā)出無(wú)助的哀吟聲,但從老師那“兇煞”的眼神中似乎透露出:“你們不好好學(xué)習,快畢業(yè)了,看你們怎么向家長(cháng)交代?”回到家.我們本想放松一下,父母又開(kāi)始嘮叨:“快畢業(yè)了,還想著(zhù)玩.考不好看你怎么辦……”周末本是我們的休息時(shí)間,但周六一大早我就被媽媽叫醒,起來(lái)寫(xiě)作業(yè)、復習。過(guò)了一會(huì )兒,正想休息,媽媽又讓我去看書(shū),我只好十分無(wú)奈地再次趴在書(shū)桌前啃“精神食糧”。星期天,天剛蒙蒙亮,我又得起床去興趣班學(xué)奧數。一路上.我還不時(shí)地打著(zhù)哈欠。再看看興趣班門(mén)口.已被汽車(chē)、家長(cháng)給圍得水泄不通。補習班的同學(xué)手中抱著(zhù)厚厚的書(shū)本、作業(yè),不補課的.同學(xué)也好不到哪里去,成天在‘書(shū)山題!敝绣塾。
逢年過(guò)節,成績(jì)會(huì )像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問(wèn)我們成績(jì),成績(jì)好的就有獎勵、贊揚;相反,考得不好,哪怕再高興的臉也會(huì )立刻‘.晴轉多云”,讓我們陷人自卑、絕望的深淵。
家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們在知識的海洋中遨游.不讓我們“透氣”。為了好成績(jì),許多人小小年紀就戴上了眼鏡。我真想問(wèn)問(wèn):好成績(jì)真的比我們的健康、快樂(lè )更重要嗎?
老師、家長(cháng)們.你們也曾有過(guò)童年,想一想如果你們換成是我們,結果會(huì )怎樣?快醒悟過(guò)來(lái)吧!還我們一個(gè)快樂(lè )、美好的童年,讓我們像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,暢游藍天!老師、家長(cháng)們.我真想對你們說(shuō):我們累了!折翅的小鷹是永遠飛不高的。
成長(cháng)日記作文 36
幾天前,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)了點(diǎn)綠豆,準備觀(guān)察綠豆發(fā)芽的過(guò)程。剛剛買(mǎi)回來(lái)的綠豆是翠綠色的,像一顆顆小翡翠一樣。每顆綠豆的“肚子”上都有一條小白線(xiàn),我想:“綠豆發(fā)芽是不是先從這里開(kāi)始長(cháng)的呢?”那就讓我們開(kāi)始吧!首先把一張餐巾紙折疊好,放入透明的杯子里,再將綠豆小心翼翼地放在餐巾紙上,然后再將一張餐巾紙折疊好,放在綠豆上面,加入適量的水,這樣就大功告成了。
第二天,我的綠豆們都長(cháng)胖了不少,有幾顆已經(jīng)露出了白白嫩嫩的“肚皮”,外殼的顏色也變淡了不少。還有幾顆雖然沒(méi)有裂開(kāi),但我看著(zhù)它們飽脹的身體,相信用不了多久,它們也會(huì )裂開(kāi)來(lái)。我仔細觀(guān)察了一番,發(fā)現長(cháng)得最胖的一顆綠豆竟然已經(jīng)長(cháng)出了胚芽,就像一個(gè)白色的小逗號。
過(guò)了幾天,當我又去觀(guān)察綠豆的時(shí)候,卻聞到了一股怪味,于是我拿著(zhù)綠豆去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣榱瞬槭謾C告訴我:“因為綠豆含有大量的蛋白和淀粉,綠豆的水份大了,適當溫度蛋白就會(huì )分解變臭!蔽疫發(fā)現綠豆白白胖胖的'身體已經(jīng)被長(cháng)出來(lái)的芽給“劈”成兩半了,就好比鞭子劈西瓜一樣。
漸漸地,豆芽越長(cháng)越高了,有些已經(jīng)把它頭上的那頂“帽子”給“摘”了下來(lái),把那頂“帽子”扔在了一邊,好像嫌棄它了一樣。綠豆們已經(jīng)長(cháng)出了又尖又長(cháng)的青綠色的葉子,摸起來(lái)軟軟的,像剛采下來(lái)的茶葉一樣。它們好像笑著(zhù)對我說(shuō):“我們已經(jīng)長(cháng)大了!”
多么可愛(ài)的綠豆,它讓我的生活變得更豐富多彩,希望它們越長(cháng)越好,充滿(mǎn)生命活力!
南湖區余新鎮中心小學(xué)四年級:馬天睿
成長(cháng)日記作文 37
成長(cháng)中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,都會(huì )使我們更加堅強。成長(cháng)中的我們,多么快樂(lè );成長(cháng)中的我們,也有煩惱;成長(cháng)中的我們,到底應該怎樣做?是快快樂(lè )樂(lè )的,還是愁眉苦臉的。這正是一個(gè)大家所應該慎重考慮的。成長(cháng),是一個(gè)多么熟悉而又親切的字眼啊!成長(cháng)中的我們正處在不斷的變化之中,也許你會(huì )找到自己一生中的`理想,也許你會(huì )改變自己的許許多多的缺點(diǎn)和不足。成長(cháng)中的我們,有時(shí)可能會(huì )胡思亂想,有時(shí)可能會(huì )為自己的目標而努力奮斗。成長(cháng)離不開(kāi)生活,生活中的我們正在成長(cháng)。然而,有的青少年會(huì )好好學(xué)習,為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華,只顧自己現在吃好,喝好,穿好。成長(cháng)中的我們,一定要努力學(xué)習,千萬(wàn)不要讓自己在成長(cháng)過(guò)程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春,抓住機會(huì ),你就會(huì )成功。
是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長(cháng),是成長(cháng)······如果沒(méi)有成長(cháng)我們就會(huì )一步一步接近死亡,就會(huì )使自己變成一個(gè)植物人一樣。植物人,也許有的植物人,會(huì )有思想,有自己的夢(mèng)想。而有的青少年,就會(huì )茫然的過(guò)完自己的一生,直到老了,快離開(kāi)人世間了,才會(huì )突然想起自己在成長(cháng)中,是多么的無(wú)知吧?
毛毛蟲(chóng),在世間是多么的渺小啊!等它長(cháng)大后,就會(huì )變成蝴蝶,在空中自由的飛翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它長(cháng)大后,就會(huì )變成青蛙,為人類(lèi)造福。在不斷成長(cháng)過(guò)程中,我們也會(huì )變成國家的棟梁之材,也會(huì )為國家做出貢獻。
成長(cháng)日記作文 38
今天,丁老師發(fā)給我們每人五顆綠豆,其目的就是讓我觀(guān)察綠豆芽是怎樣發(fā)芽生長(cháng)的。
我把五顆綠豆放在水中,讓它在水中“游”了2個(gè)小時(shí),然后種在濕漉漉的餐巾紙里,觀(guān)察了它六天的動(dòng)靜。
綠豆芽在第一天仍然打腫臉充胖子,只有老大解開(kāi)衣裳,探出又細又尖的頭來(lái),好奇而又膽小地東張西望。那幼小的芽是多么得白嫩!
因為有了老大壯著(zhù)膽,探出頭來(lái),于是其它幾個(gè)一忍再忍,再也忍不住自己對外面世界的好奇心,終于陸續的探出了頭來(lái),伸長(cháng)了脖子。這些長(cháng)長(cháng)短短的芽依偎在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà),探討著(zhù)外面世界的新鮮事。
喏,一天又過(guò)去了,各自都長(cháng)了莖,綠豆芽的莖白白的,根本一點(diǎn)兒也不綠。如果你仔細的觀(guān)察那又白又細的莖,你會(huì )發(fā)現莖上有針尖般大的毛。再看那“綠棉衣”,只套在兩只并合的“胳膊”上了。
隨時(shí)間的過(guò)去,綠豆芽長(cháng)高了,已經(jīng)脫下了“防護罩”,露出了淡綠的葉子(是沒(méi)張開(kāi)的噢。,沒(méi)有張開(kāi)的`葉子不大引人注目。引人注意的是張開(kāi)后的葉子。那葉子綠得那么新鮮,看著(zhù)十分舒服。葉尖總是朝一左一右。葉已經(jīng)張開(kāi)了,子葉成了紫色的癟小球。但莖仍舊那么的細,一陣微風(fēng)拂過(guò),把莖吹得搖頭晃腦,可見(jiàn)它是多么得嬌嫩!
時(shí)間過(guò)得真快,莖粗了,葉子大了,根須長(cháng)了,莖最高的有12厘米,最矮的也有5厘米,其中我發(fā)現了莖高的,它的根須也長(cháng)。那綠豆芽的根須深深的扎根于餐巾紙的溫床里。
最后一天,我發(fā)現了子葉被泡爛,長(cháng)得很慢;子葉毫發(fā)無(wú)損的長(cháng)得快,差點(diǎn)連我都認不出了。不信,請你仔細地觀(guān)察一下吧。
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