成長(cháng)日記作文10篇
一天即將完結，心中一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編整理的成長(cháng)日記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)日記作文 篇1
20xx年6月1日 星期一 天氣：閃電加暴雨
今天真是倒霉的一天，我本想在同桌試卷上瞄一眼，沒(méi)想到被老師發(fā)現立即當頭一頓臭罵，還不解氣，把我叫進(jìn)辦公室里，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“學(xué)習是你自己的事，考試是為了檢測你對知識的鞏固情況，看別人有什么意思呢？到時(shí)候后悔的可是你自己�！崩蠋�，我明白了，我再也不偷看別人的試卷了
20xx年6月1日 星期三 天氣：雨?
我在床邊無(wú)可奈何地看著(zhù)奶奶永遠地閉上眼睛，我使勁搖晃著(zhù)奶奶的身子想讓奶奶醒過(guò)來(lái)，媽媽張著(zhù)又紅又腫的眼睛把我拉開(kāi)，她告訴我：奶奶已經(jīng)死了，再也不會(huì )醒過(guò)來(lái)了，不要太傷心，讓奶奶安心地去吧
此刻，我終于明白了“珍惜”兩字，要珍惜你擁有的一切，不要等它離去了才后悔，那已經(jīng)遲了
20xx年6月1日 星期六 天氣：多云?
今天，我們班的一位男生偷偷塞給我一張紙條，我打開(kāi)紙條一看，頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，心跳加速，以往只在電視上才看得到的畫(huà)面，今天卻發(fā)生在我身上了。我回家以后，趕緊將 這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“孩子，這很正常，遇到這種事并不可怕，可怕的是不能理智地處理這類(lèi)事情。你應該告訴那位男生，現在還不是談這類(lèi)事的時(shí)候，現在你們的目標是好好學(xué)習，否則你們會(huì )終生遺憾和悔恨的�！�?
20xx年6月14日 星期四 天氣：雨?
明天就要中考了，此時(shí)的我忐忑不安，我已無(wú)心再去看書(shū)了。打開(kāi)點(diǎn)播頻道聽(tīng)聽(tīng)歌�？梢豢袋c(diǎn)歌后的祝福詞：“祝某某在中考中取得好成績(jì)�！蔽矣植唤o張起來(lái)，懷里好像揣著(zhù)一只小兔子——七上八下的。剛才，表姐還打來(lái)電話(huà)，勸我不要緊張不要心慌，好好考
呵！我明天就要上戰場(chǎng)了，我要養精蓄銳，為了自己的理想往前沖，我不會(huì )放棄的
總結：每個(gè)人都在成長(cháng)，成長(cháng)的路上總會(huì )有幾顆小石子或小花，讓我們踢開(kāi)小石子，采上一朵小花，向著(zhù)前方努力再努力吧
【誤區點(diǎn)擊】
這篇文章在立意和結構上都沒(méi)有問(wèn)題，應該說(shuō)體例還是很靈動(dòng)的，它截取幾個(gè)片斷來(lái)表現成長(cháng)歷程。之所以被判為三類(lèi)卷，主要是基于以下幾個(gè)理由：一是取材似乎沒(méi)有讓人眼睛一亮的感覺(jué)，缺乏新鮮性和穿透力，過(guò)于低幼。二是敘事很單薄，雖然片斷構思法有個(gè)先天的缺陷，就是在有限的篇幅里難以精雕細琢，但是這并不意味著(zhù)就可以平鋪直敘泛泛而寫(xiě)了，文章幾件事情連起來(lái)一看似乎有一種蜻蜓點(diǎn)水的感覺(jué)，顯然缺少敘事精華震撼之處。三是語(yǔ)言不夠生動(dòng)。四是體例上還不夠統一，第三個(gè)畫(huà)面少了點(diǎn)題之筆
【點(diǎn)石成金】
要想讓這篇文章升格，要從文采和敘事、描寫(xiě)兩方面著(zhù)手。一篇優(yōu)美的文章，在立意契合的前提下，沒(méi)有比文采更為重要的了，所以潤飾字句是首先要做的事情，使文字更富有表現力。其次要集中筆力，在有限的篇幅里讓畫(huà)面感突出，要更加注重人物和場(chǎng)面描寫(xiě)，那么敘事豐厚了，內容也就充實(shí)起來(lái)了。
成長(cháng)日記作文 篇2
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生，成長(cháng)中，經(jīng)歷成功、失敗、歡樂(lè )，這一次次經(jīng)歷，就是一個(gè)個(gè)故事，為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天，老師說(shuō)有一個(gè)作文競賽，每個(gè)班派出實(shí)力最強的選手。同學(xué)們極力推薦我，我有些飄飄然，在老師和同學(xué)的推薦下，我被選為班上的代表，去參加作文競賽。這些天來(lái)，同學(xué)們知道我要參加作文競賽，紛紛借給我作文書(shū)看，拍著(zhù)我的肩，滿(mǎn)懷期望地說(shuō)：“你一定要加油��！我們的希望都寄托在你身上�！�
“我會(huì )盡力的�！蔽椅⑿χ�(zhù)回答。老師也常常點(diǎn)評并修改我的作文，看著(zhù)老師和同學(xué)期待的目光，我更有干勁，天天埋頭苦干，想得個(gè)好名次，為班級爭光，不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓老師們和同學(xué)們失望，我也無(wú)顏面對他們。這個(gè)想法像一塊石頭，一直壓抑在心里。然而，這種擔心不是多余的。我，落選！我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動(dòng)，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現出同學(xué)們信任的目光，老師期望的笑容，耳邊還久久回響著(zhù)他們鼓勵的話(huà)語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為泡沫，隨著(zhù)我的失敗而消失。
我不知不覺(jué)走入一片樹(shù)林，這時(shí)，不遠處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去，只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上，似乎想振翅高飛，卻失去力氣，無(wú)法起來(lái)。我想幫它，它看見(jiàn)我，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉動(dòng)，我只好躲在樹(shù)后，觀(guān)察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀，在空中搖搖晃晃地飛一圈后，又重重地摔在地上。它仍然堅持著(zhù)，終于在試飛三次后，它飛向湛藍的天空。我被這一幕震撼，人生有許多次經(jīng)歷，失敗沒(méi)關(guān)系，只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，你終會(huì )成功。
成長(cháng)是一個(gè)磨練的過(guò)程，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，你本是一株樹(shù)苗，成長(cháng)后就變成參天大樹(shù)，我們要正確面對成長(cháng)中的點(diǎn)滴，做一個(gè)成功的人！
成長(cháng)日記作文 篇3
有充饑的食物、解渴的水源，我們該感激大地；有悠悠的云朵、明媚的陽(yáng)光，我們該感激天空；有健壯的體魄、溫馨的家庭，我們該感激父母。而現在有活躍的思維、微妙的張揚，我們該感激的是——成長(cháng)。
感恩，是一種付出�！拔覀兪亲鎳幕ǘ洹�，這句從小就在耳邊的話(huà)一直讓我覺(jué)得可愛(ài)得有點(diǎn)幼稚�？墒�，到現在，我才感到這話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，看中老年人逐漸走向的衰老，我體會(huì )到我們的青春；看孩子們仍在幼兒園中抱著(zhù)玩具，我體會(huì )到我們的成熟。走進(jìn)花季，走進(jìn)這充滿(mǎn)花的氣息的季節，我們這些自豪地昂起頭的花朵，總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，為培育我們的祖國大地撐起一片片綠蔭。
感恩，是一種收獲。有人說(shuō)，感恩是一種人生態(tài)度。我們學(xué)會(huì )什么是感恩、怎樣去感恩，也就學(xué)會(huì )如何做人。我們長(cháng)成參天大樹(shù)的時(shí)候需要許許多多的養分，而感恩應是不可或缺的一種。果樹(shù)在被它的主人種下以后不斷得以灌溉，待到收獲之時(shí)，主人又將碩果從樹(shù)上摘下。我們與祖國的關(guān)系又何嘗不是如此？我們吸收祖國灌溉予我們的知識，在將來(lái)，不久的將來(lái)，我們又會(huì )將驕人成果獻給祖國。但我更愿充當一棵永遠守候在母親旁的小樹(shù)。我們付出的是辛勤換來(lái)的成就，收獲更多的是母親欣慰的微笑與撫愛(ài)。
成長(cháng)，需要感恩，但有意義的成長(cháng)遠不止于無(wú)目的地感謝天地萬(wàn)物。感恩是什么？成長(cháng)又是什么？這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明。
現在就讓你我向曾經(jīng)賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧！
成長(cháng)日記作文 篇4
我一直是個(gè)乖孩子，真的，很乖，乖到，媽媽讓我去刷碗，我絕不會(huì )連鍋一起刷了！我一直是個(gè)溫順的孩子，真的，很溫順，很溫順，溫順到，我找不到詞語(yǔ)來(lái)形容！
可是，不知道從何時(shí)開(kāi)始，那個(gè)很乖，很溫順的我不見(jiàn)了，真的不見(jiàn)了。媽媽最清楚，真的，媽媽最清楚。我自己都不曉得。媽媽開(kāi)始數落我，開(kāi)始吵我，開(kāi)始沖我發(fā)脾氣，開(kāi)始生我的氣！我很害怕，真的很害怕。我不敢做事，不敢說(shuō)話(huà)，不敢哭。只是靜靜的過(guò)我沉默的生活�？墒�，媽媽還不放過(guò)我，媽媽戳著(zhù)我的'腦袋，說(shuō)我沒(méi)有把她放在眼里，說(shuō)我這么小的女孩就學(xué)得這么傲慢，說(shuō)我這么大了，還這么沒(méi)禮貌，還這么不尊重長(cháng)輩！
只是一個(gè)人面對著(zhù)鏡子摸著(zhù)被她戳紅的地方發(fā)呆！
后來(lái)，她干脆不再理我，裝做家里沒(méi)我這個(gè)人！
我聽(tīng)到她對別人說(shuō)，這個(gè)孩子沒(méi)救了，這么大的人了，什么都不會(huì )做，很懶很懶，也很不聽(tīng)話(huà)！
這次我哭了，真的，我真的哭了！我覺(jué)得自己很傻，真的很傻。以為只要我不做讓她不高興的事，她就會(huì )忘掉我的不好�？墒�，我不知道，一個(gè)人做的好事，很容易就被忘掉，而一個(gè)人做的壞事，哪怕只有芝麻那么大，也會(huì )很容易就被記住，一輩子都不會(huì )被忘掉。
可是，我不知道，我究竟做了什么壞事。誰(shuí)知道呢，誰(shuí)知道呢？也許只有媽媽知道，只有媽媽知道，因為她總能在我炒是雞蛋里挑出骨頭！你們不要以為我不是她生的。我是的，我是她十月懷胎，很辛苦才生下來(lái)的。你們不明白嗎？我也不明白，也許這是她獨特的教育方式吧！
我開(kāi)始成長(cháng)，變得更乖，真的更乖，變得她不用說(shuō)話(huà)，我就去刷碗，還刷鍋！她也變了，變得又開(kāi)始數落我，吵我，沖我發(fā)脾氣，生我的氣！我有時(shí)會(huì )生氣，以為自己在這種日子里遲早會(huì )瘋掉�？晌覄褡约海何沂且粋�(gè)很乖，很溫順的孩子！我不能做一個(gè)壞孩子！
可是，我不知道，在媽媽眼里，我已經(jīng)是個(gè)壞孩子了！
唉，真的很可惜！那么乖，那么乖的孩子已經(jīng)變成了一個(gè)壞孩子了！
成長(cháng)日記作文 篇5
有一天我忽然感覺(jué)自己長(cháng)大了，懂得的知識也多了，個(gè)子長(cháng)高了。時(shí)間過(guò)得真快呀。一轉眼我已經(jīng)10歲了，從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小屁孩變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。
我一開(kāi)始無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，知識很少，頭腦簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有什么負擔。但是從三年級開(kāi)始我卻有很多煩惱：同學(xué)之間的小糾紛；下課后我得不停地跑來(lái)跑去—抱作業(yè)本，記作業(yè)；操場(chǎng)上又施工，一三節下課不能在操場(chǎng)上玩耍；同學(xué)們還經(jīng)常給人起外號，并推推打打……但是自從我升到四年級后，我的煩惱逐漸減少了。因為我長(cháng)大了。
以前，別人給我起外號，我總是要發(fā)一通脾氣�，F在我的外號逐漸減少了，因為我學(xué)會(huì )了忍耐。他們沒(méi)樂(lè )可尋，也就不說(shuō)了。以前同學(xué)之間總是有些小糾紛，但現在變少了。因為我學(xué)會(huì )了寬容，寬容別人就是寬容自己。所以幾乎全班同學(xué)都成了我的好朋友。以前每次下課我總是很忙碌，沒(méi)有休息時(shí)間。但現在我除了完成老師布置的任務(wù)，休息時(shí)間還很充裕。因為我學(xué)會(huì )了如何節約時(shí)間，可以干完自己該干的事情，而且做得很好。
人生就像一枝鉛筆，剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)削出來(lái)，綻放不出自己的光彩。而削筆刀就是人生中的挫折。有了削筆刀才能使鉛筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。寫(xiě)錯了不怕，因為有橡皮；但也不能亂涂亂抹，磨光它。因為生命只有一次！我要在挫折中努力改進(jìn)我自己，勇于承認錯誤。在困難中堅持向上，永不退縮！
成長(cháng)日記作文 篇6
最早接觸日記，是一次媽媽給我朗讀爸爸寫(xiě)的《讓日記成為一種需要》。我好奇地揚著(zhù)頭問(wèn)：“爸爸，什么是日記？”爸爸笑吟吟地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“把自己一天中見(jiàn)到、聽(tīng)到的感興趣的東西寫(xiě)下來(lái)，就是日記�！薄盀槭裁匆獙�(xiě)下來(lái)呢？”“日積月累，那可是一個(gè)人成長(cháng)的印記��！”于是，我開(kāi)始有了自己的日記本，開(kāi)始在上面涂鴉些東西。至今，還清晰地記得我的第一篇日記只寫(xiě)了兩行字，我卻樂(lè )不可支地把它讀給爸爸媽媽聽(tīng)的情形。呵呵！
迷上日記，是受做語(yǔ)文教師的老爸的影響。無(wú)論工作多忙多累，他每天都會(huì )坐在電腦前寫(xiě)日記，纏著(zhù)爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂(lè )趣。于是我漸漸明白了，寫(xiě)日記就是寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè )。我的日記也越寫(xiě)越長(cháng)，越寫(xiě)越有趣。
“咱爺兒倆一起寫(xiě)，一起在日記中成長(cháng)！”這是爸爸常說(shuō)的話(huà)。一路走來(lái)，日記豐富了我的生活，陶冶了我的情操，也讓我聽(tīng)到了“花開(kāi)的聲音”。
成長(cháng)日記作文 篇7
星期天 3月28日 晴天
春天來(lái)啦，萬(wàn)物生長(cháng)！我種的那顆孔雀草也蠢蠢欲動(dòng)啦！看著(zhù)辛苦栽種的孔雀草一天一天的慢慢長(cháng)大，心里甭提有多開(kāi)心了，想起它生長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)樂(lè )趣！
月初，我把孔雀草的種子輕輕地放在預先準備好的花盆里，用泥土掩埋著(zhù)它，然后淋上水，最后把它放在房角。第二天一早起來(lái)，第一時(shí)間去看看它，哎，沒(méi)動(dòng)靜；晚上下課了再看看它，好像也沒(méi)什么改變；第二天；第三天...第六天，就在我幾乎絕望的時(shí)候，哇塞！在第七天，就在這天，我的孔雀草終于發(fā)芽啦！我隆重的把這位新成員介紹給家人認識，我們家都很歡迎這位新朋友，幫著(zhù)照看它，外婆天天把它往外搬，說(shuō)著(zhù)要給它曬曬太陽(yáng)，讓它進(jìn)行光合作用，這樣會(huì )長(cháng)得茂盛些；外公忙著(zhù)給它添肥料；媽媽也幫著(zhù)整理花盆的衛生；而我一有時(shí)間就在它旁邊轉悠，看著(zhù)它從小豆芽，漸漸地長(cháng)出兩片嫩綠的葉子，然后一天比一天長(cháng)高，長(cháng)大，心里呀，有說(shuō)不出的興奮！
我很希望我的這顆孔雀草在我和家人的呵護下，能夠健康的茁壯成長(cháng)！
成長(cháng)日記作文 篇8
成長(cháng)日記在我的成長(cháng)過(guò)程中，爸爸、媽媽、表哥對我的影響特別大。記得有個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門(mén)，爸爸叫住了我，對我說(shuō)；“佳依，奶奶病了，等會(huì )兒，我們去茶陵老家去探望奶奶，可能要星期天晚上才能回來(lái)�！笔乱矞惽�，剛好我答應同學(xué)星期天上午去參加我們自己組織的愛(ài)心活動(dòng)。難得和同學(xué)們一起出門(mén)，不去也太可惜了。我就對爸爸說(shuō)；“你去吧，我不去，我要和同學(xué)們獻愛(ài)心去�！卑职挚瓷先ズ苌鷼�，對我說(shuō)：“爸爸很贊成你參加獻愛(ài)心活動(dòng)，但是，現在奶奶病得比較重，我們必須回去。如果自己的奶奶病了都不去關(guān)心，那就是沒(méi)有良心，沒(méi)有良心還談什么愛(ài)心，你說(shuō)是不是？獻愛(ài)心就得從孝敬老人開(kāi)始”。爸爸的話(huà)染我覺(jué)得很羞愧，同時(shí)，我也更加尊敬爸爸了，因為他讓我懂得了孝敬長(cháng)輩也是一份愛(ài)心。媽媽已是30多歲的人了，可是她還在讀博士，馬上就要面臨畢業(yè)了。為了盡快把畢業(yè)論文寫(xiě)出來(lái)，最近這些日子媽媽每天早起晚睡，工作時(shí)間長(cháng)達16個(gè)小時(shí)。見(jiàn)媽媽這么辛苦，我心痛地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蓡徇@么辛苦呀，你不是已經(jīng)有工作了嗎，還讀什么博士？”媽媽笑了笑說(shuō)：“一個(gè)人活在人世間就要有所追求，只要自己努力并付出行動(dòng)，就一定能獲得成功的”�，F在媽媽的論文已經(jīng)完成了，聽(tīng)說(shuō)不久就可以畢業(yè)了，看到她幸福的樣子，我感受到了執著(zhù)的魅力。是呀，我們干什么事情都應該執著(zhù)，只要執著(zhù)地努力，一定能實(shí)現自己的愿望。表哥的貪玩讓我看到了貪玩的嚴重后果。表哥初中是在景炎中學(xué)讀的，就住在我們家里。表哥是個(gè)電腦迷和小說(shuō)狂，為了玩游戲，他常常跑到網(wǎng)吧去玩，為此，我爸爸經(jīng)常去網(wǎng)吧里找他。為了看小說(shuō)不讓大人知道，他躲在被子了打著(zhù)手電筒看，結果眼睛被弄成近視眼。表哥的貪玩，常常受到大人的訓斥，但是他就是不改，結果成績(jì)直線(xiàn)下降，由剛進(jìn)初中時(shí)的班上前幾名滑到了班上40多名。中考考試，表哥真正償到了貪玩的后果，沒(méi)能考上株洲最好的高中—株洲二中。受到打擊的表哥后悔了，他對我說(shuō)：“佳依，你可千萬(wàn)不要學(xué)我，學(xué)習一定要加倍努力呀！”如今，聽(tīng)說(shuō)表哥已經(jīng)懂事多了，學(xué)習也非常用功。爸爸、媽媽常常把表哥的學(xué)習經(jīng)歷當成教育我、鞭策我的例子。
成長(cháng)日記作文 篇9
大自然中藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘。最近，葉老師布置我們做一個(gè)實(shí)驗，讓我們認識生命成長(cháng)的奧秘。這個(gè)實(shí)驗就是發(fā)豆芽。
首先，拿出一把綠豆放入水中，然后把盛滿(mǎn)水的碗放在室內，這下就大功告成了！過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我去看綠豆。呀，有變化了！每個(gè)綠豆顆粒脹開(kāi)，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，顏色也變得很淺，還有少數綠豆被脹破了。
過(guò)了幾天，我又來(lái)看了。前個(gè)星期，我已經(jīng)把泡在水里的綠豆改種到土里了，我想綠豆變化肯定非常大。我蹦蹦跳跳地來(lái)到綠豆旁邊，驚喜地看到了巨大的變化！綠豆破開(kāi)之處長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的嫩芽?jì)�，就像老爺爺的雪白胡須。我聞了聞，��！一股濃濃的清香！我閉上眼睛，覺(jué)得這才是一種享受。
小豆芽變化太大了！才兩天沒(méi)見(jiàn)，就長(cháng)出了大片的葉子，根葉越來(lái)越挺拔了，就像剛學(xué)會(huì )站立的小嬰兒，那兩片大葉子像一把大剪刀。突然，我奇怪地發(fā)現，許多小豆芽倒下了，挺拔的只有三四個(gè)了，我拍了下腦門(mén)，這才意識到是冬天來(lái)了，它們太冷了！
寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，小豆芽被吹得東倒西歪，它們已經(jīng)堅持不住了。我坐在它們旁邊，輕輕地撫摸它們，我是看著(zhù)小豆芽成長(cháng)的，看著(zhù)它們無(wú)力地垂著(zhù)頭的樣子，我覺(jué)得有把鋒利的刀刺著(zhù)我的心。
以前豆芽成長(cháng)的時(shí)光是多么美好，我并不會(huì )放棄，一直在等待……
成長(cháng)日記作文 篇10
一提到日記，一定有很多人頭大，小學(xué)時(shí)的我也不例外。
小學(xué)的時(shí)候，我寫(xiě)一個(gè)300字的日記都能耗一個(gè)小時(shí)。那時(shí)覺(jué)得寫(xiě)日記成了我心里邊一種負擔，感到特別煩燥。因此，我通常把每個(gè)星期五下午稱(chēng)為“黑色下午”——連住兩節作文課嘛！當然，如果老師讓抄作文，邊游戲邊寫(xiě)作，還是比較容易一點(diǎn)。
上了初中以后，寫(xiě)日記幾乎成了一件很平常的事，因為我們幾乎每天都在寫(xiě)日記，這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們甚至都覺(jué)得初中的作文，日記比小學(xué)的簡(jiǎn)單多了，幾乎快養成了一種習慣。以前一個(gè)小時(shí)寫(xiě)不完的日記卻可以在二十分鐘內完成，我覺(jué)得這是我最大的進(jìn)步。只是我用的成語(yǔ)還不是很多。
在上初中后，寫(xiě)日記幾乎成了我表達自己情緒感受的一種習慣，開(kāi)始的時(shí)候，幾乎是一些立志的、勵志的；至于不良的情緒感受，實(shí)在不敢寫(xiě)到日記本上去，怕被老師看見(jiàn)，又對我或其它同學(xué)做“思想教育”哩！
逐漸，我把每日發(fā)生的事寫(xiě)在日記本土，用優(yōu)美的語(yǔ)句點(diǎn)綴，又不寫(xiě)成流水帳就行。因此，在我的日記中記錄著(zhù)許多往事。一年級的日記當時(shí)看來(lái)似乎很長(cháng)，但如今看來(lái)卻是那樣的少，甚至不敢相信自己的眼睛！可就是這樣一步一步地走了過(guò)來(lái)。如果一位作家翻回他當初的日記時(shí)，是否會(huì )被當初的幼稚而笑噴了呢？
如今拿出五、六年級的作文，都覺(jué)得那樣語(yǔ)句不通，幼稚可笑。但是，就是在這一篇篇日記中，珍藏著(zhù)我們成長(cháng)的歷程。不論如何，都應該值得我們去珍惜，去翻閱，這是對自己的肯定，也是在與老朋友敘舊，更在回憶自己。
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