【必備】成長(cháng)的日記作文匯編8篇
即將要到一天的結尾了，你有什么總結呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)的日記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的日記作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校。還記得前幾天因為迫切想來(lái)到這所學(xué)校，而不停地復習，考完試后又忐忑地等著(zhù)通知，直到8月27日接到學(xué)校的通知，我這顆懸著(zhù)的心終于落地了。
剛走進(jìn)教室看著(zhù)這陌生的環(huán)境，陌生的面孔，想到了原來(lái)與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間，腦海里浮現出溫馨的畫(huà)面，不禁心頭一酸。不過(guò)新的生活，新的開(kāi)始，我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰。正想著(zhù)，班主任彌老師進(jìn)了教室，開(kāi)始做自我介紹，我們大家也以最快的速度去認識對方，了解對方，漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，開(kāi)學(xué)我們上的第一課是數學(xué)，看著(zhù)數學(xué)老師打扮得干練，看起來(lái)略顯霸氣，讓人不敢靠近。而這時(shí)，大家都在納悶著(zhù)怎么沒(méi)有書(shū)，那該怎么上課？老師卻胸有成竹，一點(diǎn)也不擔心，用粉筆在黑板上，行云流水般的寫(xiě)一些題，大家也聚精會(huì )神地看著(zhù)，老師讓我們先將這些題認真的思索，然后又一一講解給我們，同學(xué)們認認真真地聽(tīng)著(zhù)，教室安靜得連根針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)，老師正講著(zhù)這道題的重點(diǎn)，下課那刺耳的鈴聲卻傳了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我終于體會(huì )到了那句話(huà)“時(shí)間如流水”。
上了兩天的課，才發(fā)現這兒不像原來(lái)的學(xué)校，沒(méi)有下課時(shí)同學(xué)們打打鬧鬧，更多的是學(xué)生探討問(wèn)題的聲音。沒(méi)有上課時(shí)的乏味枯燥，更多的是學(xué)生們積極回答著(zhù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題�？粗�(zhù)大家聰明好學(xué)，努力鉆研，與原來(lái)的學(xué)校反而是兩種不同的學(xué)習氛圍。而我，也從原來(lái)那個(gè)貪玩、懶惰，不愛(ài)思考，變成了每天都勤于練習，與同學(xué)們探討學(xué)習的方法，尋找問(wèn)題的答案，幾天下來(lái)，我也體會(huì )到了大人們所說(shuō)的壓力。不過(guò)，我會(huì )化壓力為動(dòng)力的，會(huì )向著(zhù)目標而努力。
在初三的生活里，周?chē)瑢W(xué)的帶動(dòng)下，我改變了很多。我相信，我們這個(gè)大家庭肯定還會(huì )遇到許多坎坷，但我們會(huì )努力克服它們，幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
成長(cháng)的日記作文 篇2
今天，爸爸經(jīng)我帶來(lái)了一個(gè)新朋友八哥，這只八哥全身長(cháng)滿(mǎn)了黑羽毛，于是我給它取了個(gè)名字叫小黑.
小黑的眼表亮晶晶的，嘴黃黃的`，身體胖胖的，尾巴像一把小扇子，小黑的飯量可大了，我給它一碗飼料它一下子就吃光了，小黑還有一個(gè)本領(lǐng)就是學(xué)人說(shuō)話(huà)，現在我一有空就訓練它，相信小黑不久就會(huì )叫我的名字.
我喜歡這只八哥，因為它給我帶來(lái)了歡樂(lè )，讓我感到了世界的奇妙.
成長(cháng)的日記作文 篇3
今天，天氣很好，太陽(yáng)都在向我微笑，它的微笑很暖和。
看到《假期活動(dòng)手冊》，翻到“微笑北京，成長(cháng)日記”。我站起來(lái)，準備把微笑傳遞給別人。
平常說(shuō)“樂(lè )于助人”很容易，真正實(shí)踐起來(lái)卻不知道要做什么了。
在斑馬線(xiàn)的一頭等了許久，沒(méi)有一個(gè)人需要我幫助過(guò)馬路。到公共汽車(chē)站，大家好像都知道自己的乘車(chē)路線(xiàn)。我在車(chē)站來(lái)回溜達，無(wú)所事事。從馬路對面走來(lái)一個(gè)姐姐，看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著(zhù)一個(gè)紅色的塑膠手環(huán)，我以為是運動(dòng)腕帶之類(lèi)的東西，沒(méi)太在意。這個(gè)姐姐微笑著(zhù)走近一個(gè)帶著(zhù)老花鏡的爺爺。他正看著(zhù)公交站牌�！鞍パ�，我怎么沒(méi)看見(jiàn)他呀”，我心里這樣想著(zhù)，剛要走上去，姐姐開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，“爺爺，您要去哪兒呀？”“去朝陽(yáng)公園！可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什么車(chē)�！边@時(shí)，一輛752駛入車(chē)站，姐姐說(shuō)：“爺爺，這輛就行！”她扶爺爺上了車(chē)。爺爺向她道謝，走進(jìn)了車(chē)廂，姐姐微笑著(zhù)向老爺爺揮手。列車(chē)駛出了車(chē)站。
這時(shí)，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談。她是奧運會(huì )的志愿者，手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂(lè )于助人”。她要實(shí)現自己的承諾。我問(wèn)她：“我也在實(shí)踐，為什么幫不上別人呢？她說(shuō)：“大家都強調行動(dòng)是最重要的，但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要�！�
現在我明白了，如果我想的不是幫助別人得到榮譽(yù)，而只是要幫助別人，我們就一定可以幫助別人。
這是我成長(cháng)的一步，也將成為最有意義的一步。
成長(cháng)的日記作文 篇4
“呱呱呱……”在20xx年1月18日那一天，一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界，那就是自己——陳宇明。
1歲的時(shí)候，自己開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話(huà)。每次都是媽媽用雙手扶著(zhù)自己的腰，一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了，自己終于可以自己走路了！爸爸一般都教自己最基本的語(yǔ)言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過(guò)去了，自己的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富，說(shuō)話(huà)也越來(lái)越流利了。
4歲時(shí)自己開(kāi)始學(xué)習輪滑，剛開(kāi)始自己是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。自己想別人都那么厲害，自己也要努力，自己一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵自己說(shuō)：“做任何事情都不要氣餒，加油！”自己終于學(xué)會(huì )了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí)，自己開(kāi)始學(xué)習滑板，這可比輪滑難得多�？勺约河X(jué)得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴自己們的！每次都是自己自己滑，有的時(shí)候自己還沒(méi)站穩就掉下去了，雖然很痛，但自己學(xué)會(huì )了很高超的技巧，自己很自豪！
現在自己9歲了，自己會(huì )幫助別人了，會(huì )自己做家事替爸爸媽媽分憂(yōu)了，自己還會(huì )關(guān)心國家大事……現在的自己越來(lái)越懂事、成熟了！
自己還會(huì )長(cháng)大，還會(huì )有更多的成長(cháng)日記，一起來(lái)期待吧！
成長(cháng)的日記作文 篇5
雖然我們家族是稀有寵物，可我的親人還是被抓了。晶晶雪域就只有我和甜筒丁丁了。
一天，我和甜心筒（甜筒丁丁的小名）在流浪。一個(gè)洛克走上前來(lái)抓走了甜心筒。我一著(zhù)急，便現出身來(lái)。那個(gè)洛克扔出了一個(gè)咕嚕球，只見(jiàn)里面竄出一只12級喵喵。
“喵喵，用‘睡殺流’哦”洛克叫道。我很納悶：“什么是‘睡殺流’？”那只喵喵先對我使用了催眠粉，又用了寄生種子。我馬上昏睡了過(guò)去。原來(lái)‘睡殺流’就是催眠加寄生�？晌乙呀�(jīng)無(wú)法抵抗，只好被那洛克的咕嚕球封住了。
成長(cháng)的日記作文 篇6
剛上三年級的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的筆頭功夫，讓我每天堅持寫(xiě)一篇日記。
起初幾天，我認認真真地寫(xiě)，但天天寫(xiě)就煩了。那天，我覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)，就在日記本上寫(xiě)了四個(gè)字“一日無(wú)事”。寫(xiě)完心里默默祈求，但愿今天媽媽別看我的日記。然而，祈求無(wú)效，媽媽剛下班回家就檢查我的日記本。只幾秒鐘，媽媽的臉就已經(jīng)沉了下來(lái)，把我的日記本一摔，轉身走了。
咦，媽媽竟沒(méi)有罵我！抱著(zhù)僥幸的心理，第二天，我又在日記本上寫(xiě)了六個(gè)字——“仍然一日無(wú)事”。晚上媽媽又來(lái)檢查日記，我手里捏了一把汗。我能感覺(jué)到媽媽的火都快把頭發(fā)點(diǎn)著(zhù)了，她握著(zhù)拳頭咬著(zhù)牙，一副馬上要撲上來(lái)的樣子。奇怪，什么也沒(méi)發(fā)生，她又轉身走了。
接下來(lái)的一天，我只在日記本上寫(xiě)了兩個(gè)字——“同上”。晚上媽媽
翻開(kāi)日記本，我心里十五個(gè)吊桶正七上八下著(zhù)呢，沒(méi)想到，媽媽忽然笑了！這笑，可是比暴風(fēng)雨還可怕��！媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，又走了。
我開(kāi)始坐立不安，這不是媽媽的一慣風(fēng)格��！她葫蘆里賣(mài)的什么藥？是在誘敵深入嗎？還是另有圖謀？唉，我忽然覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思！媽媽不接招，弄得自己整天猜來(lái)猜去、膽戰心驚的。算了，我還是把這幾天的感受都寫(xiě)寫(xiě)吧。寫(xiě)完以后，我主動(dòng)把日記拿給媽媽看。沒(méi)想到媽媽又是摟又是抱，開(kāi)心地對我說(shuō)：“寫(xiě)得真好！”我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，心里懸著(zhù)的那塊大石頭終于落了地。
現在，日記已經(jīng)成了我最好的朋友，每天開(kāi)心不開(kāi)心，有什么事情發(fā)生，我都要和它聊聊，我真的感覺(jué)離不開(kāi)它了，并且我的作文水平也提高了。
成長(cháng)的日記作文 篇7
科學(xué)老師讓我們回家種一棵鳳仙花，這可是我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的事情，究竟我做得怎么樣呢？讓我來(lái)慢慢告訴你。
選種
我在書(shū)的海洋中翻箱倒柜，終于找到了科學(xué)材料袋。我小心翼翼地拿出完整圓滑的鳳仙花種子，準備好了杯子和泥土，用尺量出深約一厘米的距離，用手指挖了個(gè)小坑，把種子埋了進(jìn)去，輕輕地蓋上一層土。我的小鳳仙花什么時(shí)候才能發(fā)芽呢？我期待著(zhù)。
發(fā)芽
我每天精心培育著(zhù)這位才來(lái)了三四天的“小客人”，可它就是不肯探出頭來(lái)。一連過(guò)了十天，還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我真是著(zhù)急啊，心里直想：是不是水澆得太多了，把它淹死了呢？“慘了，慘了，怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)道。想不到幾天后，我終于看到一棵幼苗從泥土里伸展而出，“太棒了！奇跡發(fā)生了！”我似乎一下子把昨天的煩惱拋到了九霄云外。
開(kāi)花
轉眼間，鳳仙花已經(jīng)長(cháng)得很大了，葉腋處偷偷地長(cháng)出了許多花苞，它們正含苞欲放呀！突然，一個(gè)花苞破裂了，長(cháng)出了一朵紫色的花�；ㄕ婷腊�，我仔細觀(guān)察，發(fā)現鳳仙花有點(diǎn)與眾不同，它的花上部比較小，下部比較大，而普通的花卻往往上下大小差不多。一朵，兩朵，三四朵，花越開(kāi)越多，我也變得越來(lái)越快樂(lè )。
結果
有一天，我在觀(guān)察鳳仙花的時(shí)候，突然一朵花從莖上掉了下來(lái)。我驚恐萬(wàn)分，以為是沒(méi)把這美麗又脆弱的小生命照顧好。于是，我馬上查了資料，才知道原來(lái)花朵的下面藏著(zhù)一個(gè)子房，這可是孕育新生命的地方。當花瓣掉落時(shí)，意味著(zhù)子房里的種子快要成熟了。這時(shí)候，子房會(huì )竭盡全力地長(cháng)啊長(cháng)，一直長(cháng)到像口香糖那么大時(shí)，如果你輕輕一碰，它就會(huì )瞬間爆裂，強大的沖擊力把種子播撒到旁邊的泥土中，所以鳳仙花有一個(gè)特別有意思的綽號，就叫“別碰我”。這些種子在適宜的溫度和環(huán)境下，又會(huì )發(fā)芽、生長(cháng)發(fā)育、繁殖和死亡，開(kāi)始新一輪的生命過(guò)程。鳳仙花和其他的植物一樣，就是以這樣循環(huán)的方式在這個(gè)世界上生存下來(lái)的。
親手栽培鳳仙花既培養了我的耐心、細心和愛(ài)心，又增長(cháng)了科學(xué)知識，我真喜歡這樣的科學(xué)實(shí)驗，小朋友們，你們喜歡嗎？
成長(cháng)的日記作文 篇8
翻開(kāi)那本日記，看到日記里記錄著(zhù)的一件件與成長(cháng)有關(guān)的事情。不論是開(kāi)心的、傷心的、成功的、失敗的……那與我有關(guān)的一點(diǎn)一滴都被爸爸媽媽詳細地記錄了，不過(guò)，令我感到最幸福的幾個(gè)篇章，竟是搞笑的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我還是一個(gè)小屁孩，被爸爸媽媽寵著(zhù)像個(gè)活寶貝。小小的我躺在柔軟的沙發(fā)上，自己用嘴吹著(zhù)泡泡玩，爸爸媽媽正在書(shū)房辦公，沒(méi)有時(shí)間管我。我實(shí)在無(wú)聊，就在沙發(fā)上左翻右滾，一不小心滾到了地上，緊接著(zhù)又撞到了桌子，頭上撞出了一個(gè)大包。我本來(lái)應該哭的，但是不知當時(shí)為什么，我卻反常地笑了出來(lái)，最后我滾到了沙發(fā)底下，只露出個(gè)頭。爸爸媽媽出來(lái)后發(fā)現我不見(jiàn)了，焦急地四處找我，媽媽找遍了每個(gè)房間，我卻在沙發(fā)底下看著(zhù)他們焦急的樣子大笑了起來(lái)。爸爸媽媽直納悶：為什么我撞了頭，鼓了大包，卻也不哭。
成長(cháng)的日記翻到了后面，那時(shí)我已經(jīng)會(huì )屁顛屁顛地走路了。我坐在餐桌上，等著(zhù)吃飯。媽媽將早餐放在我面前，就自己吃了起來(lái)�？墒俏抑荒芸粗�(zhù)媽媽吃，不知道這天媽媽為什么不喂我了。我焦急地等待，媽媽叫我自己吃，學(xué)她的樣子。我用湯勺將食物挖起一塊，卻抬得高高的，一下子將食物灑到了頭上。我嘴里并沒(méi)東西，但還是學(xué)著(zhù)媽媽的樣子嚼啊嚼，逗得媽媽哈哈大笑。這樣不斷重復，媽媽也不斷為我擦干凈，她沒(méi)有責備我，反而用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，手把手教我，讓我感到無(wú)比幸福和溫暖。
還有一次，媽媽要教我畫(huà)畫(huà)。她給我一張畫(huà)紙，讓我畫(huà)畫(huà)，我卻將紙揉成一團放入洗手間的紙桶里，媽媽又重新拿一張，用筆畫(huà)了一個(gè)火柴人，對我說(shuō)：“畫(huà)吧，用筆來(lái)畫(huà)�！蔽椅χ�(zhù)，在紙上畫(huà)了三個(gè)圓，兩個(gè)大一個(gè)小，指著(zhù)其中一個(gè)大圓說(shuō)“媽媽”，指著(zhù)另一個(gè)大圓說(shuō)“爸爸”，最后一個(gè)就指指我自己。媽媽說(shuō)：“真棒，來(lái)，再畫(huà)！”現在回頭想，我是多么幸福，媽媽對我實(shí)在是太有耐心了，她抓著(zhù)我的小手慢慢地在紙上畫(huà)著(zhù)。
我的成長(cháng)日記，記錄著(zhù)一件件幸福的故事，這是爸爸媽媽對我的愛(ài)。
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