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有關(guān)學(xué)習日記錦集八篇
一天即將過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的學(xué)習日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習日記 篇1
我認為要想學(xué)習好，必需要付出努力和心血，如果連自己都不學(xué)會(huì )努力的話(huà)，就算老師在怎么講你始終都聽(tīng)不進(jìn)去，這個(gè)道理應該誰(shuí)都明白的，然而學(xué)習也要下苦工夫的，在生活和學(xué)習中不能遇到什么困難就輕言放棄，而不懂得去面對和克服困難，這樣要想達到自己的目地是很困難的，只有不斷努力和進(jìn)步才能取得好的成績(jì)，學(xué)習成績(jì)也會(huì )更上一層樓，還會(huì )比自己原來(lái)的成績(jì)更好。要是人人都有一種敢于面對學(xué)習方面的困難的話(huà)，就一定會(huì )進(jìn)步的，俗話(huà)說(shuō)的好；世上無(wú)難事，只要肯攀登。天下無(wú)難事，只怕有心人。大家應該隨著(zhù)自己的目標去奮斗，向著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)。
學(xué)習任何學(xué)科都要憑著(zhù)自生的努力去學(xué)習，不能以為有些科目不重要就在上課時(shí)不聽(tīng)講。學(xué)習時(shí)也要有著(zhù)一種學(xué)習認真的態(tài)度，只要有著(zhù)這種學(xué)習認真的態(tài)度對待老師布置的每道題，哪怕只是一道題也要認真的完成，不要以為今天老師布置的題太少了又很簡(jiǎn)單就亂七八糟的亂做一氣，甚至還不做，當自己不坐在教室里一樣，隨心所欲，想干什么就干什么，特別是那些以為自己是教職工子女或者是校長(cháng)的孫子，以及家庭環(huán)境十分富裕，一來(lái)伸手，來(lái)張口，都是在學(xué)校不認真完成老師布置的.學(xué)習任務(wù)，只要沒(méi)有老師督出著(zhù)就不認真的完成作業(yè)，甚至成績(jì)也很差，學(xué)習態(tài)度也很糟糕。這種學(xué)習態(tài)度真讓人覺(jué)得他不應該來(lái)讀書(shū)了，干脆就在家里待著(zhù)算了，太不象話(huà)了，糟蹋了父母親的血汗錢(qián)，以及期望。我一定不像這種人學(xué)習，我要像學(xué)習成績(jì)比我好的，對待老師布置的作業(yè)也要態(tài)度端正，不亂七八糟的做作業(yè)的人。
學(xué)習真是難啊，天天都耽誤我的休息時(shí)間和玩的時(shí)間，也使我非常傷腦筋。但是如果學(xué)習不辛苦的話(huà)，我又怎么能?chē)L里面的酸甜苦辣呢。
學(xué)習日記 篇2
爸爸和媽媽都說(shuō)：“你成績(jì)不好是因為你的學(xué)習方法不對而導致的�！彼�，我要調整自己的學(xué)習方法。
首先，在學(xué)校里上完課以后，有不懂的要及時(shí)問(wèn)老師，讓老師再給自己講一遍，如果老師走了，那就主動(dòng)到任課老師的辦公室找老師讓他在教自己一下。
如果在家做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì )的題目時(shí)，不要馬上問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)@樣會(huì )打斷自己的思路，等做完了不會(huì )的字就去翻翻“無(wú)聲的老師”不會(huì )的.題先看看書(shū)上有沒(méi)有類(lèi)似的題目，或是看看草稿本上有沒(méi)有類(lèi)似的題目，再不會(huì )才能去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⒆龊脴擞�，表示是教過(guò)的，這樣影響會(huì )更深。
在背書(shū)時(shí)，不能死記硬背，要有方法的背：1、要理解文章的意思；2、要著(zhù)重記一些重點(diǎn)句、詞、字。
學(xué)習是要溫故而知新的，不能撿了芝麻丟了西瓜，要經(jīng)常復習，要把現在學(xué)的和以前學(xué)的反復復習，讓自己的記憶力提高。
好的學(xué)習方法是良好的開(kāi)端，這可以讓我獲得很大的提高。
學(xué)習日記 篇3
微風(fēng)徐徐吹來(lái)，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音，駐足在窗前，望著(zhù)屋前的寬廣空地，回想起多年前初學(xué)自行車(chē)的情景，那跌跌撞撞的身影就猶如時(shí)光回返般倒映在瞳孔中，給人一股穿越時(shí)空的錯覺(jué)。依稀記得當時(shí)的自己還處于懵懵懂懂的`年紀，看著(zhù)姐姐們威風(fēng)凜凜的騎著(zhù)車(chē)子，如旋風(fēng)般飛快的呼嘯而過(guò)�？粗�(zhù)她們遠去的背影，我的心中溢滿(mǎn)了憧憬，夢(mèng)想自己也能擺脫束縛，自由自在的遨翔。
自從懷抱了夢(mèng)想后，我開(kāi)始慢慢的去實(shí)踐，從練習裝有輔助輪的二輪車(chē)，學(xué)習如何控制方向、鍛煉平衡感以及記熟騎乘的注意事項。雖然過(guò)程很艱辛，但只要看著(zhù)姐姐們神氣威武的身姿，我就覺(jué)得一切的努力一定都會(huì )有回饋。一次次的跌倒，一次次的爬起重新練習，雖然過(guò)程中曾有幾次放棄的念頭，但想到媽媽說(shuō)的：“經(jīng)過(guò)雨水磨練的果實(shí)是甜美的”這句話(huà)后，我仍咬牙撐了下去。
歷經(jīng)多次的失敗后，我終于可以獨自在無(wú)輔助輪的情況下，享受風(fēng)的吹拂。在成功的那一刻，我彷佛感覺(jué)到之前所有疲憊與不甘都煙消云散，只剩下成功的喜悅。一直到那時(shí)我才體認到：當你投注的心血愈多，過(guò)程愈艱辛，成功后所獲得的回報也就愈大。
古云：“不禁一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”。若想有成就，必須先付出努力，而在努力的過(guò)程中也可以獲得寶貴的經(jīng)驗。只要有努力過(guò)，無(wú)論成功與否，必定會(huì )有豐富的收獲。
學(xué)習日記 篇4
年 月 日 天氣：晴 （地球還在轉）
大清早就碰上桃花運也。哈！哈！哈！……想起來(lái)就合不攏嘴——早上乘車(chē)去學(xué)校，坐在我前面的是昨天有一面之緣的大帥哥班草校樹(shù)（我猜的），他今天一身運動(dòng)服，燦爛極了。開(kāi)車(chē)前，他回頭望了望我，那迷人的雙眸呀——弄得我心跳加速、臉又紅又燙�！癏i！是幾班的？”他竟笑著(zhù)問(wèn)我，“嗯，三班。你呢？”我差點(diǎn)忘了他在問(wèn)我�！拔襾�(lái)自我介紹一下吧，我叫……算了，你叫我土豆吧。他們都這么叫我，可能我真的有點(diǎn)傻乎乎的吧！是三（6）班的班長(cháng)。以后總要見(jiàn)面的，大家就算是朋友了吧�！蓖坂�！三年級，班長(cháng)……我開(kāi)始想入非非了�！拔�！你怎么啦？對了，你叫什么呀？”他拉著(zhù)我的衣服問(wèn)，“我叫香合子，是二（3）語(yǔ)文學(xué)習委員，身高1米6，血型O型……”我竟背起了我的自簡(jiǎn)歷�！班�，夠了夠了，留點(diǎn)想象的余地吧�！蔽揖降匾恍��！把健蓖蝗粍x了車(chē)，由于慣性，我猛地向前傾，我趴在他結實(shí)的肩膀上：“對不起……”他大方地笑笑，露出一排潔白、整齊的牙齒。
下車(chē)了，我和他并排著(zhù)走到我們教室口。他扔下一句：“你真可愛(ài)�！碧铀频嘏芰�。嘿，真夠土豆的，本小姐不可愛(ài)，這世上還有誰(shuí)可愛(ài)？“真”字用得好，不愧為班長(cháng)。嘿，“我真可愛(ài)，真可愛(ài)，我�！�
年 月 日 天氣：陰轉晴 （地球轉得好慢）
上午，沒(méi)有碰到土豆。
下午，沒(méi)有碰到土豆。
死哪去了？土豆。土豆。土豆。晚自習，“喲——你這是咋的`了？”死黨兼同桌群?jiǎn)?wèn)我�！盁o(wú)可奉告�！蔽依淞怂谎��！皢选掖驍嗄闼监l還是相思了？”她冒出一名“鬼話(huà)”�！胺且�，非也，本小姐只是在……干嘛要告訴你呢？”我差點(diǎn)中了她的圈套�！鞍�，干嘛 那么小氣呀��？”她似乎生氣了�！昂冒�，我，我，我只是很煩，等他真急人呀�！蔽覒兑痪��！暗日l(shuí)？男的女的？大的小的？”她得寸進(jìn)尺，“你煩不煩？”我也不耐煩了�！斑@樣子呀，那我們做個(gè)游戲，我贏(yíng)了你就得告訴我你等的人是誰(shuí)。你贏(yíng)了，我贈你一樣東西�！彼恢惺裁垂睃c(diǎn)子�！皷|西我不稀罕，倒是無(wú)聊得很。開(kāi)始吧�！蔽艺f(shuō)�！拔艺f(shuō)一句話(huà)，你必須得答復我，然后你再說(shuō)一句話(huà)讓我來(lái)答復你。OK？”“OK！”“你今天很漂亮也�！薄笆菃�？”“是的！”“我心情不好�！薄癢hy？”“不告訴你——才怪�！薄澳钦f(shuō)吧�！薄熬褪悄莻�(gè)地球那個(gè)你速度那個(gè)你太慢了�！薄笆裁�？”“沒(méi)什么�！薄啊彼裏o(wú)語(yǔ)答復我�！拔亿A(yíng)啦！”我舉起雙手做了一個(gè)勝利動(dòng)作�！昂�，贈你——前往閻王殿的門(mén)票一張！”她露出香蕉般的笑。
年 月 日 天氣：陰 （地球不轉了）
土豆轉學(xué)了，這太突然了。他來(lái)告訴我時(shí)很平靜。我不知該說(shuō)些什么。像掉到了冰窖里，從頭冷到了腳。我們又一起乘車(chē)回家，他默默地坐在我旁邊，像早已認識的朋友一般。我心里又酸又澀的則是無(wú)以名之的失落�；蛟S我們是有緣無(wú)份吧，哼，我又算什么？不過(guò)是見(jiàn)過(guò)幾次面的優(yōu)秀女孩罷了。他……大概是我生命中的流星吧，他不屬于我的天空。到了，該分手了。他拉著(zhù)我的手讓我感到沙漠中的一湖清泉，但又消失了，因為他并不屬于我的天空呀。想著(zhù)，我收回了手，淚在眼里打著(zhù)轉。他怔了一下，輕輕地問(wèn)：“其實(shí)我不想走，其實(shí)我想留�！庇质沁@句歌詞，熟了，爛了！“不，別……”我不爭氣的淚終于在臉上流下了痕跡。他溫柔得像小綿羊，用粗大的手擦去了那晶瑩的液體。我用力推開(kāi)他的手，自己擦了擦。故作堅強地說(shuō)：“走吧，我也該回家了�！比缓�，輕輕地離開(kāi)了他。過(guò)了不多久，他又追上來(lái)了，說(shuō)：“請相信我，我會(huì )給你寫(xiě)信的——有三個(gè)字，我永遠為你面留�！彼�，俗極了�？墒�，有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，還有感傷。不，我錯了！我猛地回過(guò)頭，尋找那既熟悉又陌生的影子，找到了，在前面，我甩開(kāi)一切往前跑，抓住他的肩：“對不起！我相信你。永遠——”他回頭用閃著(zhù)淚的眼望著(zhù)我。許久，他說(shuō)：“你真好�！蔽倚腋５攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
年 月 日 天氣：晴 （地球依然在轉）
土豆給我來(lái)信了，他說(shuō)他很好，還有……不要說(shuō)了嘛，本小姐害差羞嘛。大學(xué)不遠了，我要加油哦。君看得出我的變化：“香合子小姐，今天有啥喜事呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！”我才沒(méi)心情吵呢，說(shuō)：“拜托啦，今天請你吃雞腿！”她一聽(tīng)雞腿咧嘴笑了。不一會(huì )兒，又嘟嘴來(lái)：“有什么事總不告訴我！”然后拿出一張紙和筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)�！安粫�(huì )吧，生氣用畫(huà)畫(huà)來(lái)發(fā)泄，嗯，有創(chuàng )意！”我用鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō)道。君卻更火了：“什么嘛？人家‘畫(huà)杯糞為力量’有錯嗎？”“哈！哈！哈！哈！……”
學(xué)習日記 篇5
炒酸飯，你們是不是以為我寫(xiě)錯了。嘻嘻，這事還得從一天前說(shuō)起
昨天，爸媽都不在家，只有我和表哥在家寫(xiě)作業(yè)。到了中午十二點(diǎn)，爸媽還是沒(méi)有回來(lái)，我們肚子餓得咕咕叫了。
我們做個(gè)蛋炒飯吧！我提議道。表哥表示贊同。
于是，我開(kāi)始了第一次做蛋炒飯。我們急忙跑到廚房去準備材料。一盤(pán)剩飯、兩個(gè)雞蛋、油、鹽、醬油，還好家里都有。一切準備就緒，我將兩個(gè)雞蛋敲碎，打勻。表哥打開(kāi)煤氣灶，火苗擦的一聲竄出來(lái)了，先把油倒進(jìn)鍋里，再把打勻的雞蛋倒進(jìn)去。嘩一聲，只見(jiàn)雞蛋一會(huì )兒就蓬松變大了，我連忙把剩飯倒進(jìn)鍋里，然后手忙腳亂地把鹽、胡椒粉、醬油一股腦兒地都倒進(jìn)鍋里。表哥不停地翻炒，不一會(huì )兒香噴噴的蛋炒飯就做好了，我們立刻盛了一大碗大口吃了起來(lái)。
咦，好像有點(diǎn)酸，難道是剩飯壞了嗎？我疑惑地說(shuō)道。
是有點(diǎn)。表哥邊慢慢嚼邊應和，這是怎么回事呀？
我知道了！是醬油！我叫道。于是我和表哥一起去廚房看了一下剛才用的調料。��！這哪里是醬油呀，分明是一瓶陳醋。原來(lái)我剛才心急把陳醋當成了醬油，才把香噴噴的蛋炒飯變成了炒酸飯。
飯雖然是酸的，但我的'心里是甜的。這就是我第一次做有趣的蛋炒飯，令我永遠難忘。
學(xué)習日記 篇6
有段時(shí)間是我學(xué)英語(yǔ)最瘋狂的時(shí)候，我去報了班，然后課余時(shí)間不停地練習，希望早日學(xué)有所成。后來(lái)去書(shū)店看英文類(lèi)的書(shū)籍的時(shí)候發(fā)現了一本《考拉小巫的英語(yǔ)學(xué)習日記》，隨便翻翻，立刻被書(shū)里面的學(xué)習英語(yǔ)的故事吸引了，里面的文字生動(dòng)幽默，很貼近我現在學(xué)習英語(yǔ)的'狀態(tài)，迫不及待的翻了一遍，看到作者通過(guò)自己的努力被美國的大學(xué)錄取后，自己也激動(dòng)得熱淚盈眶，放佛是自己獲得了巨大的成績(jì)似的，最后把它買(mǎi)回家細細琢磨。
后來(lái)我學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候，幾乎是隨時(shí)將考拉小巫的書(shū)放在書(shū)桌旁，隨時(shí)在我懈怠或疲憊不堪的時(shí)候翻來(lái)讀讀。有時(shí)覺(jué)得很勵志。也不斷地將書(shū)中學(xué)習方法慢慢吸收。手機里也下載了考拉小巫喜歡的歌曲《咸魚(yú)》，明白了就算是咸魚(yú)也要是個(gè)有夢(mèng)想的咸魚(yú)。就這樣在長(cháng)達一年的時(shí)間里每天反復的對著(zhù)英語(yǔ)度過(guò)。后來(lái)，真的有了顯著(zhù)的進(jìn)步。直到培訓班學(xué)完結束，我以高分通過(guò)了最后的考試，也算是為了短暫的英語(yǔ)學(xué)習畫(huà)了一個(gè)完美的句號。我現在開(kāi)始英語(yǔ)更難的沖刺，也要開(kāi)始制定計劃，或許前方學(xué)習英語(yǔ)的路更加艱難，但是有過(guò)小小勝利的感覺(jué)，也就沒(méi)那么害怕了，只要我用心，英語(yǔ)一定不是我人生路上的攔路虎。
學(xué)習日記 篇7
晚上，媽媽帶我到樓下打羽毛球。
因為我不會(huì )打，媽媽就先讓我學(xué)發(fā)球。我左手拿球右手拿拍，把拿球的手放在前，拿拍的手在后，我把球拍對著(zhù)球打去，可是球好像不聽(tīng)我使喚似的.，就是發(fā)不出去。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)糾正我不對的地方。媽媽說(shuō)球拍要對準球后再打。還給我示范了一下。我看媽媽發(fā)球好像很容易，我也就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子來(lái)發(fā)球了，可是還是打不出去。媽媽又說(shuō)不要急，只要動(dòng)作對就一定能把球發(fā)出去的。
就這樣在媽媽的鼓勵下，我繼續煉，果然沒(méi)過(guò)多久我成功的發(fā)出了一個(gè)球，我興奮地對著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽我學(xué)會(huì )發(fā)球了!”接下來(lái)我又練習了一會(huì )感覺(jué)掌握的差不多了，就又叫媽媽教我接球。我站在媽媽的對面，媽媽把球打給我，我一看球飛過(guò)來(lái)了，趕快拿拍子去接，可是等我把拍子舉起來(lái)，球已經(jīng)在地上了，我有些失望怎么連個(gè)球都接不了。這時(shí)媽媽又說(shuō)了：“不是每個(gè)人生來(lái)就會(huì )打球的，只要肯學(xué)什么都能學(xué)會(huì )�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我又提起了精神，經(jīng)過(guò)不斷地練習我也能接到球了。
雖然接球和發(fā)球還不是學(xué)得很好，但我相信只要我堅持不懈的練習，一定能有收獲。
學(xué)習日記 篇8
我的奶奶今年74歲，按理說(shuō)到了該安享晚年的.時(shí)候了�？墒悄棠淌莻�(gè)老頑童、不服老。這不，最近刮起了“奧運風(fēng)”，“吹”得奶奶也找我來(lái)學(xué)英語(yǔ)了。
這不，我走馬上任，當起了奶奶的英語(yǔ)老師。奶奶是初級水平，那我就從最基本的ABC開(kāi)始講起吧！
第一堂課開(kāi)始了。我拿出了兩張英文練習紙，讓奶奶跟著(zhù)我學(xué)寫(xiě)字母。奶奶畢竟70多歲了，學(xué)習起英文來(lái)非常力不從心。26個(gè)字母寫(xiě)下來(lái)，奶奶已經(jīng)累得頭昏眼花了。我見(jiàn)奶奶累成這樣，便對奶奶說(shuō)：“奶奶，今天就學(xué)到這里了，明天再講吧�！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。嘿嘿，第一天當老師的感覺(jué)還不錯，誰(shuí)知第二天，就來(lái)了我的“苦日子”。
由于第一次教了奶奶寫(xiě)字母，所以第二堂課就要教奶奶念字母了。一上來(lái)，奶奶就給我出了個(gè)大難題，她總是把英文字母和漢語(yǔ)拼音的讀音搞錯，把“A”讀成了“a”（�。�，把“B”讀成了“b”（波）。開(kāi)始，我還耐心地給奶奶一遍一遍地糾正，后來(lái)我就不耐煩了，一轉頭兒，看電視去了，弄得奶奶有些不知所措。
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