實(shí)用的五年級日記（精）
轉眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的五年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級日記 篇1
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們出發(fā)參加牛通社活動(dòng)。一路上疑惑的我一直在想，手工工藝活態(tài)展示館是一個(gè)怎樣的地方？又會(huì )有什么驚喜等著(zhù)我呢？活態(tài)指的又是什么？不知不覺(jué)中我們來(lái)到了展示館。
原來(lái)展示館坐落于博物館群中，里面可隱藏了大量傳統的手工工藝制作，有造紙，有紙扇，織布，烙筷，剪刀，泥塑.......真是五花八門(mén)，好多都是我第一次見(jiàn)到。聽(tīng)了介紹，才知道能進(jìn)到這里的大多是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是傳統老工藝的延續，并且在每個(gè)展示區域都清晰的掛著(zhù)牌子，編號，進(jìn)駐理由，工藝繼承人等等信息。我不禁在心里感慨，原來(lái)這世界能人這么多啊。
按照團隊的安排，我們參觀(guān)了展館并且分組親自體驗了部分的項目，下面我就把這次印象最深的說(shuō)一說(shuō)。
首先一個(gè)是張小泉剪刀，據說(shuō)張小泉剪刀的歷史已經(jīng)有好幾百年了，經(jīng)久不衰。我們在現場(chǎng)可以清晰的看到師傅的操作，他一會(huì )把鐵塊送進(jìn)爐子變紅后再不斷敲打，如此反復，眼見(jiàn)從一小塊鐵到做成剪刀，真是神奇，細數一下從選料到刻花一共有九個(gè)階段十六個(gè)步驟，看來(lái)一把普通的剪刀生產(chǎn)過(guò)程竟是如此的不簡(jiǎn)單。
第二個(gè)項目是剪紙扇，又是一個(gè)讓我驚呆的絕活。教我們的老師傅已經(jīng)兩鬢斑白，但是做起剪紙卻是飛快，他教我們如何把一張普通的紙通過(guò)剪刀變成不可思議的`各種東西。像魚(yú)，蝴蝶，螃蟹等等，真是奇妙，我也試著(zhù)做了一張剪紙，剪刀在手上不斷轉彎、挑孔、剪斷，最后攤開(kāi)以后變成一條想要游出水面的鯉魚(yú)，太有意思了。
接著(zhù)我又去體驗了紫砂壺的制作，在聽(tīng)了師傅的介紹后，我便留意展臺上的成品紫砂壺，有各種各樣的造型，大小。我便試著(zhù)自己按照印象做了幾個(gè)，有方的，有圓形的，有菱形的。師傅連連夸我又快又像。正當我意猶未盡的時(shí)候，集結號吹響，無(wú)奈只能戀戀不舍的離開(kāi)。
通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習，這里帶給我的不僅僅是樂(lè )趣，我想人的創(chuàng )造力是無(wú)限的，只要你認真的去研究，就會(huì )有不一樣的結果，這些絕活應該得到更好的保護和發(fā)揚，讓更多的人能夠體驗到感受到。
五年級日記 篇2
遠處春的景色漸入我的視線(xiàn)，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵磕甑倪@個(gè)節氣，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春的景色漸入我的視線(xiàn)，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象，這又昭示著(zhù)逝去的.人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的開(kāi)始。
這是一個(gè)春的季節，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節。們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，對生命有一個(gè)重新的認識。
五年級日記 篇3
國慶節第一天，我很早就起來(lái)了，因為我們要去龍口!收拾一下我們起程了，在路上，因為我的座位旁邊放的全是東西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一邊，睡著(zhù)了又醒，醒了又想睡，就這樣不知不覺(jué)的到了龍口。這時(shí)才知道父母已經(jīng)開(kāi)車(chē)六七個(gè)小時(shí)了，他們是多么的辛苦啊!而我卻在那里睡大覺(jué)，都覺(jué)的有點(diǎn)不好意思。
我們很高興心想回家洗臉吃完飯就可以休息一下了，可是有一個(gè)不好的'信息傳入我們的耳中，停電了，電梯不能用了!本來(lái)我家就在二樓加上爸媽腿腳又不好，行李有很多。這時(shí)腿腳好的我該派上用了，經(jīng)過(guò)一次一次的努力，行李終于都拿上去了，我也很有成就感。
五年級日記 篇4
今天去作文考級了，爸爸不在家，媽媽陪我去的。
一場(chǎng)試考下來(lái)，大家都提前交卷了，似乎沒(méi)什么懸念。我也不知道能否拿到證書(shū)。
回來(lái)的路上，暈車(chē)暈得厲害，一直在吐，似乎又丟了半條命啊。暈車(chē)的滋味，很多人都無(wú)緣體會(huì )啊。呵呵，我應該感謝媽媽?zhuān)撬堰@優(yōu)點(diǎn)遺傳給了我。
其實(shí)，語(yǔ)言的'魅力是無(wú)窮的，同樣的文字，只不過(guò)是不同的搭配組合方式，結果是云與泥的差距，呵呵，一切都順其自然吧，誰(shuí)不想要榮譽(yù)呢？心態(tài)平和一點(diǎn)，才會(huì )快樂(lè )。
五年級日記 篇5
5月1日 星期六 晴
今天，我和爸爸媽媽去峨眉山玩。往山喪爬，看見(jiàn)山里有猴子，我和爸爸媽媽一起喪山看，我看到山有幾只猴子在玩一個(gè)皮包，一只猴子在皮包找到一個(gè)玩的`，一個(gè)猴子跑來(lái)我則里來(lái)，我很怕，我搜里的玩的給它，猴子就走了，媽媽跑得慢，一只大猴子拉住媽媽的褲子，媽媽笑比哭還不好看。
五年級日記 篇6
有一天，我和鄰居家的哥哥在一起玩，他說(shuō)：“我給你變個(gè)魔術(shù)吧!”“什么魔術(shù)?”我好奇地問(wèn)。他說(shuō)：“一會(huì )兒再告訴你�！彼麖募依锬昧艘粩_尺子和一些碎紙，一切準備好了，開(kāi)始變魔術(shù)了。
他先用尺子在頭上梳了梳，接著(zhù)把碎紙放在尺子上，然后把尺子翻了過(guò)來(lái)，我非常驚訝，碎紙粘在尺子上，居然沒(méi)有掉下來(lái)，這是為什么呢?
他說(shuō)：“這是因為尺子和頭發(fā)摩擦以后，尺子上產(chǎn)生了靜電，所以尺子才可粘碎紙，這是我上網(wǎng)查到得�！�
這個(gè)世界太神奇了，我以后也要去發(fā)現更多的東西。
【五年級日記】相關(guān)文章：
五年級日記（經(jīng)典）08-24
五年級的日記10-13
五年級日記10-09
五年級日記[精選]08-30
五年級觀(guān)察日記06-20
五年級拜年日記01-18
[熱]五年級日記08-22
五年級日記[通用]08-18
[合集]五年級日記08-19
實(shí)用的五年級日記08-03