五年級日記精品6篇
一天即將完結，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的五年級日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
今天下午剪了個(gè)蘑菇頭,本以為剪出來(lái)的發(fā)型很可愛(ài)、很漂亮。
I cut a mushroom head this afternoon. I thought it was cute and beautiful.
五年級日記 篇2
一天我從夢(mèng)中禁醒過(guò)來(lái)了，我做了一個(gè)非�？膳碌膲�(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里我也知道我沒(méi)人類(lèi)的錯。我們人類(lèi)我為了自己的生活而不故我周邊的環(huán)境。
我夢(mèng)見(jiàn)的是：在我們人類(lèi)數年后我的生態(tài)環(huán)境得到了嚴重的破壞，在我地球的北極和南極的冰雪全都給融化了，海面上升了幾百米，應而引起了海嘯，把我們整個(gè)地球都給淹沒(méi)了。
當海嘯來(lái)之前我們人類(lèi)做出了許多的防范措施，但是自然災害是最可怕的東西了，終而還是沒(méi)有把這個(gè)自然災害個(gè)擋住，當我們人類(lèi)真真的認識到我們人類(lèi)做出的事后悔時(shí)，那時(shí)已經(jīng)完了。
只要我們大家現在開(kāi)始保護我的`地球，我相信我夢(mèng)的那個(gè)時(shí)候是不會(huì )來(lái)的，但是我人類(lèi)要繼續的這樣的不改，不保護環(huán)境，不節約資源……
要是我人類(lèi)不改，我覺(jué)得我夢(mèng)的那天就快要來(lái)臨了。
五年級日記 篇3
自己煮泡面
5月1日 星期六 晴
今天，我要求媽媽教我煮泡面，媽媽沒(méi)辦法，只好拿出一碗泡面，開(kāi)始教我了。
媽媽說(shuō)：”先要把泡面倒在鍋里，我在電視上面看到，這些碗有的有毒，有的'有細菌，所以要把泡面倒進(jìn)鍋，然后再加些水......“”哎，老媽還真的老了，老得越來(lái)越啰嗦了�！拔疫叞凑諎寢屨f(shuō)的邊嘀咕著(zhù)。
隨后，我有往鍋里倒了些調味料、蝦、配料......
吃著(zhù)香噴噴的泡面，我的心里甭提有多高興了。
五年級日記 篇4
聽(tīng)說(shuō)五（6）班好像有一個(gè)“蒲公英超市”，他們可是我們的勁敵，我們也不能比他們落后呀。我們的心中定下了決心。
中午，趁老師不在，“嘿嘿”，計劃開(kāi)始了。我讓幾個(gè)負責帶文具的同學(xué)紛紛將東西上交我一下子把所有物品都擺上了講臺，大聲吆喝：“來(lái)一來(lái)，看一看嘍，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)�！贝蠹姨痤^，一個(gè)個(gè)都被吸引了�！翱�，”這些學(xué)校門(mén)口都有的玩具，在我這一律大減價(jià)，一塊錢(qián)賣(mài)五角，兩塊錢(qián)賣(mài)一塊錢(qián)�？靵�(lái)買(mǎi)呀！有書(shū)簽、筆、本子、橡皮、尺子�！背么蠹叶荚诼�(tīng)，我趕忙說(shuō)幾句，“我宣布我們班的‘小樹(shù)苗愛(ài)心部’開(kāi)張了！”
同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)新奇，一個(gè)個(gè)圍上來(lái)挑選物品。我發(fā)現大家只賣(mài)五角錢(qián)三個(gè)的書(shū)簽，都沒(méi)人來(lái)買(mǎi)筆芯，我心想：會(huì )不會(huì )是賣(mài)得太貴了呢？于是我換了一個(gè)價(jià)：“跳樓價(jià)呀，跳樓價(jià)，今天開(kāi)業(yè)第一天，全場(chǎng)筆芯五角處理�？靵�(lái)?yè)屬�，賣(mài)完為止�！贝蠹乙宦�(tīng)，又心動(dòng)了，又重新圍聚過(guò)來(lái)，七嘴八舌的`購買(mǎi)。有的仔細挑選，生怕吃虧；有的與別的對比，觀(guān)察什么種類(lèi)品味更好；有的詢(xún)問(wèn)價(jià)格，看看自己的錢(qián)是否夠……看著(zhù)同學(xué)們都很積極，我心中有一種說(shuō)不出的高興。
雖然是偷偷的，卻還是十分滿(mǎn)足。經(jīng)濟的頭腦是要從小時(shí)候開(kāi)始培養的。
五年級日記 篇5
今天下午，我們上了一節彩泥社團課。(老師讓我們自己捏。)
我先拿出紅和黃的橡皮泥，把黃的橡皮泥搓成一個(gè)圓球，再壓壓扁，就做成了花里面的花蕊;再把紅色的橡皮泥搓成六個(gè)小圓球，在每個(gè)小圓球上捏出一個(gè)角，然后把這拍拍扁，就做成了花瓣。我又做了片葉子，還是這花瓣的做法，把綠色搓成一個(gè)個(gè)小圓球，再弄出個(gè)尖尖，再拍拍扁，就做成了一片葉子。我又從綠色的橡皮泥里，抓了一點(diǎn)出來(lái)，搓成一根細長(cháng)條，做花的根。大體做好了，我還要在花瓣上，弄出一道線(xiàn)，這樣就更美觀(guān)。我又在葉子上畫(huà)出了原本的條紋，花中間的東西上畫(huà)上了好幾豎和好幾橫，做成了向日葵的花盤(pán)。最后，我把這些部件組裝起來(lái)，就做成了一朵美麗的向日葵。
我拿出紫色的橡皮泥，搓成一個(gè)個(gè)小球，裝在一起，就變成了一個(gè)個(gè)葡萄;然后再找出綠色，搓成一條細細的莖，粘在最頂端的紫葡萄上，這樣一串葡萄就誕生了。接著(zhù)，我又把剩下的.紫色小球連在一起做成了一條小毛毛蟲(chóng)。
快要下課了，老師讓我們展示出自己做的東西。我就把我做的那幾樣拿給老師看了看。老師覺(jué)得我做得很好，就對我說(shuō)：“把這個(gè)添添畫(huà)，讓你媽媽拍一拍�！边�有些人做了農夫、蛋糕、面條、蝸牛等等。老師還把人家做的馬桶和面條聯(lián)系在了一起�！皷|森浩吃了那碗面條拉肚子了，坐在馬桶上在上廁所�！北焕蠋熯@樣一說(shuō)，大家都“哈哈哈”的大笑起來(lái)。
這節課就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
五年級日記 篇6
今天我寫(xiě)下這個(gè)是為了讓人們能養成節約和珍惜糧食的好習慣。
在日常生活中，我們會(huì )發(fā)現，人們在餐桌上有比較嚴重的浪費現象，如剩飯、剩菜等。很多飯店不是都掛著(zhù)“珍惜糧食，剩余打包”的牌子嗎?怎么就成了一句空口號了呢?難道這些人在享受美味時(shí)，就沒(méi)有想到農民伯伯辛辛苦苦的勞動(dòng)嗎?人們的這些行為是不對的，這不但浪費農民的辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，也不利于良好社會(huì )風(fēng)尚的形成。糧食也是一種資源，一種誰(shuí)也離不開(kāi)的資源。古代說(shuō)“民以食為天”，吃飯穿衣對于老百姓來(lái)說(shuō)是大事。我們今天生活雖然好了，但也不能浪費啊。對于我們所有人來(lái)說(shuō)，《鋤禾》絕不應該僅僅是我們熟背的`一首詩(shī)，更應該是我們在日常生活中節約糧食的指路明燈。
我國正在建設資源節約型社會(huì )，需要我們每一位公民從小事做起，從身邊事做起。我們再也不能浪費糧食了，為了我們偉大的祖國，為了我們每一個(gè)人，請大家自覺(jué)節約糧食。節約糧食，從現在做起，從我做起!
【五年級日記】相關(guān)文章：
五年級日記(精選)09-27
五年級日記(經(jīng)典)09-27
（經(jīng)典）五年級日記09-26
五年級日記[精選]08-30
五年級日記（經(jīng)典）08-24
[經(jīng)典]五年級日記09-17
五年級日記【經(jīng)典】10-15
（精選）五年級日記09-16
五年級日記10-10
[精選]五年級日記10-12