實(shí)用的優(yōu)秀日記【經(jīng)典9篇】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
上一周，我想吃可樂(lè )雞翅，媽媽就去菜市場(chǎng)買(mǎi)了可樂(lè )和雞翅。
回到家里，我看到媽媽買(mǎi)的可樂(lè )有點(diǎn)饞，就在邊上磨磨蹭蹭的，媽媽看見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，想喝就打開(kāi)來(lái)喝唄！那么多可樂(lè )，燒不完的�！�
我聽(tīng)了，連忙去擰可樂(lè )瓶蓋�？墒�，我使勁用手擰，使勁用牙咬，瓶蓋就是不動(dòng)。
媽媽說(shuō)：“可能你的手太濕了，擦干手試試看�！庇谑�，我把手擦干，又試了一次，可還是不行。
媽媽又讓我包上抹布試試，我試了試，瓶蓋擰開(kāi)了。這是什么原因呢？
我去翻書(shū)，找呀找，終于找到答案了。原來(lái)，我的`手太濕了，再去擰瓶蓋，摩擦力也變小了。包上抹布，摩擦力變大，瓶蓋就很好擰開(kāi)了。也就是說(shuō)，摩擦力越大，瓶蓋就越好打開(kāi)，所以飲料瓶蓋上都會(huì )有條紋。
看來(lái)，身邊的科學(xué)還真不少呀！
優(yōu)秀日記 篇2
漫步在樹(shù)林間，到處一片枝繁葉茂，像一朵朵綠色的云。
樹(shù)林間有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們有的在悠閑地散步，有的在玩捉迷藏，還有的在比誰(shuí)游得最快，多快樂(lè )呀！河邊還有一叢叢綠色的小草，一朵朵競相開(kāi)放的小花，它們美得像在向我微笑。遠處，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在進(jìn)行一場(chǎng)唱歌比賽。突然，一個(gè)白色小影子從眼前閃過(guò)。哦！原來(lái)是小白兔，真是太可愛(ài)了！
透過(guò)樹(shù)木之間的.縫隙，隱隱約約看到遠處連綿起伏的山巒，還有天空潔白的云朵。好神奇好美��！你看，那云朵有的像低頭吃草的綿羊，有的像奔跑的兔子。一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，形態(tài)各異。
��！多么令人神往的小樹(shù)林呀！
優(yōu)秀日記 篇3
今天，老師布置了一個(gè)孝敬長(cháng)輩的假期作業(yè)：給媽媽洗一次腳。老師的話(huà)音剛落，班里突然像開(kāi)了鍋：干咳聲、噓聲、大笑聲連成一片，有的同學(xué)還連連作出嘔吐?tīng)睢?/p>
晚飯過(guò)后，我正在為洗腳的事傷腦筋，當我看到媽媽疲憊的樣子時(shí)，我終于下定了決心。我端來(lái)水，大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o您洗洗腳�！眿寢尡晃疫@突如其來(lái)的話(huà)弄得丈二和尚——摸不著(zhù)頭。她笑著(zhù)說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”我連忙解釋道：“您工作這樣勞累，女兒幫您洗腳也是天經(jīng)地義的.事嘛�！苯�(jīng)我再三要求，媽媽終于答應了。
我先讓媽媽把腳放在水里泡了一會(huì )兒，然后用手給媽媽搓起腳來(lái)。摸著(zhù)媽媽長(cháng)滿(mǎn)老繭的腳，我不禁思緒萬(wàn)千：媽媽是一個(gè)賣(mài)玩具的老板，工作了整整20年，給別人送玩具，還要把玩具店管理的井井有條，但她從不叫苦叫累。而我長(cháng)這么大還是第一次感受到媽媽的辛苦，第一次摸到了媽媽長(cháng)滿(mǎn)老繭的腳。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔倚r(shí)候，您也是這樣給我洗腳嗎？”“是啊，你小時(shí)候洗腳可不聽(tīng)話(huà)了，小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰，常常會(huì )濺的媽媽一身水。這時(shí)媽媽就會(huì )假裝生氣，朝你小腳板上拍一下你就會(huì )‘呵呵’笑個(gè)不停�！眿寢屌d奮地說(shuō)著(zhù)我小時(shí)候的事，沉浸在幸福的回憶中。腳洗完了，我幫媽媽把腳擦干。這時(shí)媽媽才回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我：“咦，你怎么忽然想起給我洗腳呢？”我神秘的回答：“這個(gè)嘛，保密�！�
看著(zhù)媽媽干凈的腳和興奮的神情，我感到很內疚：如果老師不布置這個(gè)作業(yè)，我會(huì )想起為媽媽洗腳嗎？
優(yōu)秀日記 篇4
十七八歲的年齡是五光十色的年齡。我們在成長(cháng)的道路上尋找生命中的每一個(gè)交點(diǎn)，于是我們的生命就充滿(mǎn)了五光十色。這個(gè)年紀不大不小，我們過(guò)不了六一節，我們可以過(guò)青年節，我們也無(wú)需去分享小朋友的節日，無(wú)需去緬懷，我們應該做我們年齡段該做的事。
一路上追風(fēng)箏的孩子，她們在上演我們童年的故事，我們看到了年幼時(shí)的我們�，F在的我們，不會(huì )因為小時(shí)候得了一朵小紅花而高興一整天，不會(huì )因為考試得了滿(mǎn)分而回家像父母炫耀，不會(huì )一天24小時(shí)花上四分之三的時(shí)間去玩耍，正因為現在的我們?yōu)榱宋磥?lái)我們要打拼。我們只有坐在亮堂堂的教室，做著(zhù)厚踏踏的'資料書(shū)，用掉無(wú)數盒鉛筆芯，甩了一本又一本的草稿紙；在疲憊的時(shí)候聽(tīng)一首自己最喜歡的歌，在口渴的時(shí)候喝一杯咖啡，在閑暇的時(shí)光里隨手拿起手邊的雜志，現在的我們做的只有這些，這些足以讓我們的生活感覺(jué)到充實(shí)。這些最樸實(shí)的生活。
我們每日每夜地奮筆疾書(shū)，為了未來(lái)我們堅定腳步，周遭的困難一個(gè)人去面對。即便生活給了我無(wú)數張面孔，我也會(huì )選擇最疼痛的那一面去觸摸。我們看紅了櫻桃，綠了琵琶，也許在我們將來(lái)長(cháng)大成人的時(shí)候，回望現在的我們是滿(mǎn)心溫暖的，也許在將來(lái)的某個(gè)夜里都會(huì )夢(mèng)到當時(shí)的我們刻苦亡命的歲月，那些用淚水和汗水交織的歲月，那些拿起來(lái)都顯得蒼白無(wú)力的歲月�，F在的我們在夢(mèng)里夢(mèng)到的也是我們未來(lái)的模樣。為了那些遙遠的夢(mèng)想，我們在努力。
這個(gè)年紀，是一個(gè)適合做夢(mèng)的年紀。小時(shí)候我們年幼懵懂，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮想不到這么多，可是現在我們愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)，我們憧憬未來(lái)�，F在的我們，也對生活以及將來(lái)抱有很大的希望，是的，我記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“要有最樸實(shí)的生活和最遙遠的夢(mèng)想”。在這些歲月里，我們歡喜渡過(guò)，也許累到喊疼，痛到哭泣，可是我們終將是有可以哭的力氣，也許在以后長(cháng)大成人的時(shí)光中，淚水再也不會(huì )眷顧我們，我們也許再也沒(méi)有哭泣的理由。不是因為以后的我們會(huì )有多快樂(lè )，是這個(gè)世界本是這樣，經(jīng)歷多了，連哭都顯得那么做作，所以也不會(huì )再輕易掉眼淚。我們努力過(guò)的換來(lái)的以后，是我們犧牲童年和青春換來(lái)的。
再怎么艱辛，我們的生活卻還是要繼續的。我不是在悲傷著(zhù)什么，我只是說(shuō)出了我的內心的一些想法，這些想法也許是化作我成長(cháng)的動(dòng)力。我們現在可以做的就是拿起筆，書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)，一步步走過(guò)這席爬滿(mǎn)虱子的長(cháng)袍。以后會(huì )很好。
優(yōu)秀日記 篇5
上午放學(xué)時(shí)，班主任金老師對我們說(shuō)：“為了美化我們的縣城，今天下午出去勞動(dòng)，一點(diǎn)半之前同學(xué)們要到校，去人民路擦路上的欄桿。記著(zhù)，要戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，穿上校服，拿著(zhù)抹布�！�
下午一點(diǎn)剛出頭，有的同學(xué)就來(lái)到學(xué)校。剛到一點(diǎn)半，同學(xué)們就排好隊，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。按照老師的要求，我們排成一條二三十米的長(cháng)龍，雄赳赳氣昂昂地來(lái)到人民路口。老師指揮我們站好，叫每人擦10個(gè)欄桿段。還沒(méi)等老師說(shuō)完，分好位置的同學(xué)就先動(dòng)起手來(lái)。認真的小明還端來(lái)一盆水，拿抹布蘸上水，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦起落滿(mǎn)灰的`欄桿，連不容易看到的接頭處也擦得一塵不染。調皮的小強累得滿(mǎn)頭大汗，他用發(fā)黑的手隨手抹了一把汗，頓時(shí)變成了大花臉，同學(xué)們都笑得前俯后仰。這時(shí)，我們的班長(cháng)鼓勵我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們比賽一下，看誰(shuí)能把欄桿擦得能照出人影來(lái)!”同學(xué)們聽(tīng)了，都暗暗比賽起來(lái)。
我擦了一會(huì )兒，覺(jué)得胳膊直發(fā)酸，但看到別的同學(xué)還在熱火朝天的干著(zhù)，心想：比起紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征，這點(diǎn)困難算什么!何況沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)苦道累。接著(zhù)，我又像其他同學(xué)那樣，認真地擦了起來(lái)。沒(méi)多久，就把10個(gè)段的欄桿擦得又光又亮，簡(jiǎn)直能照出人影來(lái)。雖然我們很累，但心里都十分高興，因為我們以一人臟換來(lái)了萬(wàn)人凈，我們?yōu)槊阑约旱募覉@貢獻了一份力量!
優(yōu)秀日記 篇6
X月X日 星期X 晴
今天我們去買(mǎi)衣服，逛了一家又一家，最后終于看準了一件紅色的衣服，上面印有好多英語(yǔ)字母，我非常喜歡。
媽媽問(wèn)：“這一件可以嗎?”，呀，竟然媽媽的眼光和我的一樣，我連忙答應：可以。
媽媽問(wèn)售貨員阿姨：“這件衣服多少錢(qián)?”阿姨說(shuō)：“不貴，六十元錢(qián)”“太貴了”媽媽說(shuō)，就這樣媽媽和阿姨開(kāi)始了討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的爭論，最后達成協(xié)議，以45元錢(qián)的價(jià)格賣(mài)給我，媽媽掏出一張嶄新的一百元鈔票遞歸阿姨，阿姨說(shuō)：“小朋友算算應找給你多少錢(qián)?”我脫口而出“55元”，媽媽和阿姨都跨我聰明。今天我非常高興，因為我不禁得到了新衣服，而且受到了媽媽、阿姨夸獎。
X月X日 星期X 晴
今天，爸爸媽媽帶我去買(mǎi)衣服，買(mǎi)衣服的`時(shí)候發(fā)生了許多事情。
買(mǎi)衣服的就時(shí)候發(fā)生了不少事。一到那兒，爸爸就讓我試試這件衣服，試試那件衣服，而且個(gè)個(gè)都是“價(jià)值連城”，我覺(jué)得太貴了就沒(méi)要。終于，我發(fā)現了的那件了，我對爸爸說(shuō)：“這件還不錯!”爸爸買(mǎi)下了，可剛買(mǎi)好衣服，爸爸又帶我到另一家店里給我買(mǎi)第二件，我嚷道：“都買(mǎi)了一件了，不需要了!”我和爸爸爭論起來(lái)，可小的終究是斗不過(guò)大的的，爸爸給我買(mǎi)了件挺貴的衣服。衣服買(mǎi)好了，我以為可以回家了，可爸爸還要給家里的人買(mǎi)衣服。跑了一個(gè)下午，我的腿都快斷了，但我卻覺(jué)得不累，因為和自己的家人在一起，怎么都不會(huì )累。
雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的買(mǎi)衣服，但這點(diǎn)可以確定：我們的父母吃了多少苦，掙回來(lái)的錢(qián)，只有他們知道。所以我們要讓我們的父母為我們驕傲!
X月X日 星期X 晴
放假期間，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪：說(shuō)“買(mǎi)100送100”，就等于不用錢(qián)了嗎?
媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì )不用錢(qián)呢?”
我說(shuō)：“因為上面寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)100送100，就是100-100=0，所以就不用錢(qián)啦!”
媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了，就會(huì )來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì )虧本很大了�！�
媽媽又說(shuō)買(mǎi)100送100只是要50元就可以了，你知道嗎?
聽(tīng)了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢?看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認真調查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數學(xué)知識。
我帶著(zhù)愉快的心情，來(lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿(mǎn)過(guò)100的，比如：滿(mǎn)100的有109、200、189……”
老師又說(shuō)：“滿(mǎn)100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)�！痹蠋煂ξ疫@種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。
奇怪的“買(mǎi)100送100“問(wèn)題就這樣被我搞定了。
優(yōu)秀日記 篇7
從前以為的都是我所以為的，等到現在我才知道因為自己的顧慮或者說(shuō)是害怕，也許真的要是去唯一的機會(huì )了。心好難受，重來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受，總是有那么一股沖動(dòng)的洪流想要得到自由�？墒怯刑嗟氖`緊緊的纏著(zhù)它。我是多么怕這一切都已成定局再無(wú)力回天，我怕這遺憾再無(wú)力挽回�？墒沁�有那么多的時(shí)間我該怎么過(guò)，無(wú)法避免的見(jiàn)面怎么辦。多么希望這一切都不是真的，多么希望回到最初的感覺(jué)。那時(shí)的我還是天真的以為這是一個(gè)好的社會(huì )，還是單純的用心與你交朋友，還是能夠在想起你的時(shí)候充滿(mǎn)微笑�？墒腔夭蝗チ�，時(shí)間帶來(lái)的痛苦讓我們成長(cháng)，讓我知道了世界沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，也不是所有人都會(huì )把你拿朋友對待。與你深交了解你，心里住進(jìn)你。我少了安逸多了憂(yōu)愁，少了純真多了猜疑。改變我的不是時(shí)間而是我的心。從前我傻傻的以為只要以誠相待就能換來(lái)真心，只要有所付出就能換來(lái)回報，我希望沒(méi)有人恨我，希望每個(gè)人都拿我當朋友�？墒乾F在才發(fā)現都是異想天開(kāi)。無(wú)論你做的多好，就算你什么都沒(méi)做也會(huì )有人把你當敵人。我不知道從什么時(shí)候起我們每天打打鬧鬧的度過(guò)，也不知道什么時(shí)候起對你有好感，不知道什么時(shí)候起開(kāi)始在乎你更不知道什么時(shí)候起因為你變成現在的.自己。人總是在失去的時(shí)候才想起去珍惜，總是在被冷落的時(shí)候才想起自己是多么的需要關(guān)心。曾有多少次想過(guò)放棄卻總是騙不了自己的心，曾有多少次否認在乎到頭了發(fā)現都是口不對心。我不懂什么是喜歡，什么是愛(ài)，可我知道我因你而心動(dòng)過(guò)，那是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。都說(shuō)人總是活在回憶里那是因為現實(shí)的殘酷讓她不敢面對，生活總是那么不盡人意。在她最快樂(lè )的時(shí)候毫不猶豫將她打到地獄，卻癡心的以為還能回到天堂，可惜天堂不屬于她。她只能來(lái)到人間，經(jīng)歷人間的紛亂疾苦，讓她相信愛(ài)又失去愛(ài)。悲哀的是她從此深深的陷入其中無(wú)法自拔。知道嗎？因為你有一個(gè)人在心傷，知道嗎？因為你，有一人選擇了放棄，知道嗎？因為有你，我才停留。
優(yōu)秀日記 篇8
呵呵~對這個(gè)事實(shí)還是有點(diǎn)郁悶，河南高考錄取分數線(xiàn)|查分有感。
真是不甘心哪~幾乎每次都可以超一本線(xiàn)百分，卻為什么這次.給克了！這個(gè)可能性以前也不是沒(méi)有想過(guò)，第六感也不是沒(méi)有告訴我我會(huì )輸，我想證明點(diǎn)什么呢?證明自己是個(gè)垃圾嗎?
好的，我承認，這是第二次下590，第一次是在一摸的時(shí)候。除了失落失落還是失落！
有沒(méi)有人可以告訴我！我何去何從��！如果復讀，我又有多少希望可以上復旦?！如果不復讀，我又有多少希望可以上重點(diǎn)?！
4000名��！哥你打死我都不信��！我上倆月做過(guò)07，08，09年的高考真題啊，07年的657 08年的622 09年的616 20xx模擬題,河南高考錄取分數線(xiàn)，在超一本線(xiàn)90分這里波動(dòng)±10分吧.
嗷，都過(guò)去了，一切都過(guò)去了。我，用十二年證明了自己，用十二年的優(yōu)秀證明了自己，用高考成績(jì)響亮的證明了――哥是個(gè)廢物！好吧，我收回以前的'那句話(huà)。華中科技我都考不上，復旦的錄取通知書(shū)你是看不到了。
現在我準備蹲在二本大學(xué)里默默地做一個(gè)庸人.干嗎要爭做第一?我這個(gè)人很懶很滿(mǎn)足于現狀！就像我沖進(jìn)一次桂中前三十就不思進(jìn)取一樣，那些人人比我努力，比我聰明.我認可了他們超過(guò)我。
本來(lái)我就是庸人嘛，何必要堅信自己很優(yōu)秀呢！呵呵~這個(gè)臉可丟大了，還是在人家女孩子面前丟的！
好了，我是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有遠大的夢(mèng)想了,河南高考錄取分數線(xiàn)，沒(méi)有宏偉的抱負了，打一輩子光棍也做好心理準備了，才考得這點(diǎn)點(diǎn)分，有什么前途可以談呢?！大哥，我對不起你！小弟沒(méi)有希望擠進(jìn)你的金錢(qián)帝國了，不過(guò)還是會(huì )經(jīng)常去上�；蚴且曨l到美國看你的~.笑話(huà)~！我怎么會(huì )自暴自棄呢?！剛才只是開(kāi)開(kāi)玩笑發(fā)發(fā)牢騷嘛~哥現在在廣西17萬(wàn)里頭排4千還只能算中上不管在那里學(xué)習了，只要有學(xué)上！我就不信了清華的能有多牛掰！蘊姐！我今后就算超不過(guò)你，也一定不會(huì )被你踩的那么難看！
為自己加油，高三的放縱已經(jīng)證明了好學(xué)生也可以墮落的！暑假跟舅舅去歷練吧！我本來(lái)就是一個(gè)初出茅廬的新人，別怕，客戶(hù)又不是老虎！狀元又不是地雷！從一個(gè)推銷(xiāo)員干起，從一個(gè)普通大學(xué)生做起，總有一天，我也要坐在，大哥的那種豪華辦公樓里！
優(yōu)秀日記 篇9
第一周是聽(tīng)課周。第二天聽(tīng)課。聽(tīng)語(yǔ)文教師上課。她上課很會(huì )引入，而且引得恰到好處，詳細講的和略講各有不同，詳略得當，讓上課很有節奏上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是觀(guān)察教師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間。作好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習教師的`教學(xué)方法和經(jīng)驗。數學(xué)教師給我的印象最深。第一個(gè)就是他上課很會(huì )引入，而且引得恰到好處，詳細講的和略講各有不同，詳略得當，讓上課很有節奏。各個(gè)教師都有自己的一套教學(xué)風(fēng)格，這需要長(cháng)期經(jīng)驗積累。我也看到了自己的不足之處。社會(huì )的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高，“學(xué)高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
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