暑假日記范例【8篇】

　　一天就要結束了，你有什么總結呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的暑假日記8篇，歡迎大家分享。

暑假日記 篇1

　　夏日里我最喜歡游泳，因為游泳給我帶來(lái)快樂(lè )和涼爽。

　　暑假里一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，媽媽帶我去體育館游泳。走進(jìn)游泳館，我獨自去更衣室換好了泳衣，來(lái)到游泳池旁，游泳池的水清澈見(jiàn)底。因為是暑假，學(xué)游泳的人很多，他們都穿著(zhù)五顏六色的泳衣，有的像小魚(yú)一樣飄在水里游，有的.像小青蛙一樣在學(xué)蛙泳，還有的圍在一起嬉戲玩耍。我迫不及待地下了水。哇!好涼爽啊!我感到我自己來(lái)到了另一個(gè)世界_水世界。

　　我把氣憋住，一頭扎進(jìn)水里面，兩只腳并到一起，收回來(lái)，再蹬出去，兩只手張開(kāi)合攏，畫(huà)出半圓弧的圈，頭有節奏的浮出水面換氣，每當我在水里歡快地游泳時(shí)，我的腦海里不禁浮現出一幅畫(huà)面:我變成了一條靈活的小魚(yú)，在水里愜意地遨游，我深深的沉浸在美好的想象里，可是因為我的體力不夠，只能在水里游50米，所以我決定從今年開(kāi)始我一定要多鍛煉身體，讓自己變的壯壯的，高高的，可以在水里自由自在的游泳嬉戲。

　　我每年的暑假都會(huì )去游泳館游泳，至今已經(jīng)堅持4年了，游泳讓我學(xué)會(huì )了堅持就是勝利，只有勤奮努力，才能到達成功的彼岸。

暑假日記 篇2

　　陀螺是一種兒童玩具，形狀是圓錐形的，用發(fā)條抽拉或抽打，就能在地上快速地旋轉，分為平衡型陀螺和攻擊型陀螺，它們使用不同的發(fā)條，不同的發(fā)射器。平衡型陀螺平衡效果好攻擊性差，攻擊型陀螺攻擊性強平衡性差。

　　昨晚我和媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)陀螺的生死較量，第一局我選用平衡型陀螺，媽媽用攻擊型陀螺。同時(shí)抽拉發(fā)條，戰斗開(kāi)始，陀螺開(kāi)始快速旋轉，我的`陀螺轉起來(lái)是一個(gè)平面，而媽媽的陀螺轉起來(lái)面是傾斜的，媽媽就不停地用發(fā)條不停地抽打，進(jìn)行調整但最終還是失敗了。

　　第二局我選用攻擊型陀螺，媽媽選用平衡型陀螺，戰斗又開(kāi)始了，我們同時(shí)抽拉陀螺，平衡型地依然很平衡，我的攻擊型陀螺的面是斜的，然后我就不停地左抽打右抽打，進(jìn)行調整，媽媽說(shuō)耐心耐心，不要著(zhù)急，聽(tīng)媽媽話(huà)慢慢地使陀螺平穩下來(lái)，最終取得了勝利。

　　斗陀螺讓我感受很深，在斗的過(guò)程中不免會(huì )有緊張。焦急。蠻干的行為，這樣反而會(huì )玩不好，要玩就開(kāi)心得玩，玩出智慧來(lái)，不急不躁，細心觀(guān)察，耐心再耐心，這樣玩才會(huì )很享受，使終保持著(zhù)這種心態(tài)，今后我們不管遇到什么難題都能迎刃而解，不是嗎？

暑假日記 篇3

　　竹筏加上一根竹竿，一顆向往山水的心便可于九曲溪上自在漂流。河邊樹(shù)木蒼翠濃密，長(cháng)長(cháng)的枝條垂向河中央，駛入樹(shù)蔭的那一刻瞬間清涼縈繞周身。

　　一條竹筏，一根長(cháng)篙，一位艄公，一顆向往山水的心便可于九曲溪上自在漂流。

　　清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，漂流開(kāi)始時(shí)竹筏便在如此的水面上平穩前行。心漸漸放松下來(lái)，我不禁將目光投向艄公，只見(jiàn)他褲管衣袖挽到一半，每次撐篙時(shí)總先抓著(zhù)長(cháng)篙偏上的部位，然后一松手，長(cháng)篙“哧溜”滑下時(shí)他逮住時(shí)機抓住偏下部，胳膊向后使勁一擺，黝黑的皮膚隱約有青筋的輪廓，最后再將長(cháng)篙向上一松，穩穩抓住上部——便又是新的一輪。一套動(dòng)作嫻熟至極，倒像庖丁解牛般有了某種協(xié)調的韻律。我微微閉上眼，耳畔蟲(chóng)鳴陣陣，水聲潺潺，配著(zhù)長(cháng)篙與河底巖石相碰的清響，有種令人心神寧靜的魔力。

　　過(guò)了些許時(shí)候，潺潺水聲漸漸變得渾厚有力起來(lái)，睜眼，不遠處便是九曲溪的“一曲”了，水面落差使水流迅疾地沖下，翻起的朵朵白色浪花正盤(pán)旋著(zhù)，追隨著(zhù)，調皮地撞擊著(zhù)竹筏的邊緣，我心中不免有點(diǎn)緊張，又有些追求刺激的.期待，然而艄公顯然早已見(jiàn)慣了這樣的場(chǎng)面，從容不迫地使竹筏安全渡過(guò)。隨竹筏向前，浪花逐漸變得乖巧，只輕輕舐著(zhù)竹筏，耳邊水聲變得清越歡快起來(lái)，波瀾漸小，陽(yáng)光照耀下，一片粼粼波光，像是有千萬(wàn)條金色小魚(yú)游到水面上來(lái)。

　　不知過(guò)了幾個(gè)“曲”，竹筏拐進(jìn)一窄小河道，河邊樹(shù)木蒼翠濃密，長(cháng)長(cháng)的枝條垂向河中央，駛入樹(shù)蔭的那一刻瞬間清涼縈繞周身。透過(guò)枝丫空隙，是藍汪汪的一片天，綴著(zhù)大朵大朵蓬松的云朵，陽(yáng)光不知從哪兒撕了個(gè)小口探出頭來(lái)，金光點(diǎn)染下云更添層次感。只可惜塞著(zhù)手機的背包一起穿進(jìn)了救生衣里，我睜大眼睛屏息凝神地注視著(zhù)，妄圖用眼睛和腦海代替鏡頭記下此刻風(fēng)光。

暑假日記 篇4

　　今天是暑假的第一天，媽媽一大早就出去給我買(mǎi)飯了。她一走我就飛快的起來(lái)打掃衛生。我先掃地，當我把地掃得一塵不染的時(shí)候門(mén)突然響了，是媽媽回來(lái)了。我立刻坐在我的小床上，當做什么都不知道，媽媽回來(lái)看到了地那么的干凈，驚喜地問(wèn)我：“越越是不是你打掃的，真干凈�！蔽倚Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心的夸我：“真是個(gè)好孩子�！�

　　接著(zhù)我又寫(xiě)作業(yè)了我寫(xiě)了一上午才把數學(xué)寫(xiě)完。該吃中午飯了今天的飯可真豐富，有火腿腸，有雞蛋，還有青菜。媽媽說(shuō)我的表現很好，下午讓我看電視。我等啊等，等啊等，“魔術(shù)妙妙手”終于開(kāi)始了。里面的`魔術(shù)你總是讓你意想不到。一個(gè)戒指套在一個(gè)皮筋上，戒指竟然自己往上爬。我看了都不明白，到了魔術(shù)大揭秘的時(shí)候我才明白。原來(lái)魔術(shù)師的手里拿著(zhù)一小節，慢慢的松開(kāi)看起來(lái)戒指就像自己爬了一樣。

　　今天我可真開(kāi)心��！

暑假日記 篇5

　　昨天，是我們軍訓的第二天。在軍訓的時(shí)候，聽(tīng)李教官說(shuō):“今天一定要認真訓練，因為明天有一個(gè)軍訓匯演，不準在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們就更不能掉以輕心了。更加積極訓練軍訓的每個(gè)內容�？赡芪覀兲�興奮了，休息的時(shí)候我說(shuō)：“教官，我不累，繼續軍訓訓練吧!”這句話(huà)把教官都給弄糊涂了。說(shuō)“我軍訓這么多年，人家都是不想練，你怎么這么反常呀!”真的是太興奮了，晚上睡覺(jué)一點(diǎn)多才睡覺(jué)!你們就期待著(zhù)我們的精彩演出吧!

　　今天，是我們軍訓第三天，也是我們軍訓匯演之日。本來(lái)想上午再訓練訓練，可偏偏老天不作美—下起了毛毛細雨。真是倒霉呀!害得我們只能從教室里坐著(zhù)看著(zhù)別的同學(xué)表演節目。老師說(shuō)：“下午就要匯演，兩點(diǎn)就要到學(xué)校�！边@下，又把我興奮的勁頭激起來(lái)了!

　　下午，兩點(diǎn)多還在下雨。我們不得不上禮堂表演去了。一開(kāi)始先是二年級，三年級······最后才到我們，這樣也好—壓軸大戲交給我們了!終于輪到我們班了.緊張的心怦怦直跳，我們要服從教官的命令，一共就五個(gè)內容，連五分鐘都不到，我們就表演完了。這下可松了一口氣呀!三天的軍訓生活圓滿(mǎn)結束，它即將成為我們美好的回憶，教官也要走了。謝謝教官給我們留下美好的回憶。我們什么都沒(méi)有留給教官。只留下了深深的'祝福。教官，一路順風(fēng)。一定要記住我們。我們會(huì )想念你的。

　　我現在特別想唱一首歌送給教官，這首歌叫做《祝你一路順風(fēng)》

　　那一天知道你要走，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

　　當午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén)，卻打不開(kāi)我深深的沉默。

　　那一天送你送到最后，我們一句話(huà)也沒(méi)有留······

　　祝你一路順風(fēng)。

　　教官，你一定要保重，不可以忘記我們，我給你疊的那張小紙船，你一要留著(zhù)，因為它象征著(zhù)我們，可以保佑你，祝福你。

暑假日記 篇6

　　伴隨期末考試的結束，暑假的帷幕又拉開(kāi)了！在這個(gè)暑假里，我們可以和爸爸媽媽出去玩，也可以和小伙伴一起玩，還可以給自己制定一個(gè)計劃，每天按照計劃執行，這樣，這個(gè)暑假就會(huì )過(guò)得很充足。而我，除了完成老師布置的作業(yè)和小伙伴一起玩之外，我還買(mǎi)了許多課外書(shū)，在暑假里，多讀寫(xiě)課外書(shū)，可以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識。

　　我讀了許多課外書(shū)，有《非常爸爸》、《非常老師》、《瞧，這群俏丫頭》、《球球老老鼠》……這些書(shū)中，大部分都是楊紅櫻寫(xiě)的，一顆有愛(ài)的種子，輕輕撒播，種植心田，成長(cháng)的`少年在此尋夢(mèng)，天真的兒童踏進(jìn)樂(lè )園。楊紅櫻的文字就是有這種魔力，為我們記錄成長(cháng)，留住美好童年。時(shí)光的力量雖強大，但總有一份愛(ài)像星辰閃耀，永不失落，溫暖心間······其中，我最喜歡看的就是《瞧，這群這丫頭》，在這本書(shū)中，作者娓娓講述了四個(gè)性格迥異的女孩兒的系列故事。她們是：美麗自信的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、古靈精怪的杜真子。她們時(shí)而興高采烈，時(shí)而敏感脆弱、時(shí)而異想天開(kāi)······作者用生動(dòng)的筆觸，勾畫(huà)出小女孩兒們在成長(cháng)過(guò)程中，美麗的心靈影像，期待著(zhù)小讀者在快樂(lè )和令人感動(dòng)的故事中，學(xué)會(huì )面對困境，學(xué)會(huì )在被愛(ài)中關(guān)懷別人，學(xué)會(huì )從幼稚漸漸走向成熟。

　　啊，這真是個(gè)有意義的暑假。

暑假日記 篇7

　　放學(xué)回家，將書(shū)包往床上一扔，開(kāi)始回憶起一天中發(fā)生的事來(lái)。

　　第一次課間活動(dòng)，空中的陰云遮擋住了光明的使者——太陽(yáng)，冷風(fēng)嗖嗖的吹著(zhù)，站在草皮操場(chǎng)上，跑來(lái)跑去，聽(tīng)說(shuō)下周一就要舉行大課間測評活動(dòng)了，所以只好無(wú)奈的跑著(zhù)……

　　第二次課間活動(dòng)，炎炎烈日在天空中悠閑地游蕩，連大地也被曬得滾燙滾燙，突然看到很多同學(xué)穿著(zhù)半袖，穿著(zhù)全袖的'我欲哭無(wú)淚，只好和同學(xué)們尷尬的跑著(zhù)……

　　這就是我的一天，你呢？

暑假日記 篇8

　　這幾天媽媽下班都很晚，所以今天我自己要親自洗一下衣服，我就學(xué)著(zhù)媽媽洗衣服的樣子。拿兩個(gè)盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵濕，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，過(guò)了一會(huì )，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的變黑了，我把黑水到了又換上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干凈凈。又把衣服一件一件的.夾在夾子上，像一列火車(chē)。

　　我看見(jiàn)自己洗的衣服在風(fēng)中飛舞，心里樂(lè )滋滋的。

【暑假日記】相關(guān)文章：

暑假漂流游玩的日記 暑假日記03-22

暑假的日記11-10

暑假的日記10-03

暑假實(shí)踐日記精選06-04

（精選）暑假日記10-01

暑假日記10-08

暑假日記(經(jīng)典)10-22

暑假小學(xué)日記01-02

有關(guān)暑假的日記01-26

暑假日記[精選]08-21