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關(guān)于四年級數學(xué)日記
一天的時(shí)間眼看就要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的關(guān)于四年級數學(xué)日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于四年級數學(xué)日記1
今天我在看報紙的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一個(gè)題目:求圓錐的表面積。
[題目]一個(gè)圓錐,底面直徑是6米,圓錐的頂點(diǎn)到底面圓周上任點(diǎn)長(cháng)是5米,求這個(gè)圓錐的表面積。
我雖沒(méi)有學(xué)習過(guò)求圓錐的表面積,但已經(jīng)學(xué)習過(guò)圓柱的`表面積,通過(guò)圓柱的表面積的解題方法知道:圓柱的表面積等于一個(gè)側面加上兩個(gè)底面積,而圓錐的表面積就是一個(gè)側面積加上一個(gè)底面積,側面是一個(gè)扇形,我雖沒(méi)學(xué)過(guò)但我查了資料知道求扇形的面積是:扇形的面積=弧長(cháng)×圓半徑×1/2,題目中已經(jīng)告訴了我們圓錐頂點(diǎn)到底面圓周上任一點(diǎn)長(cháng)是5米,而弧長(cháng)是3.14×6=18.84(米),扇形面積是18.84×5×1/2=47.1(平方米),最后用扇形面積加上底面積,就得到圓錐的表面積:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。
數學(xué)是思維的體操,我們只要勤學(xué)善思,就一定會(huì )攻克難題,走上成功之路!
關(guān)于四年級數學(xué)日記2
今天我閑著(zhù)沒(méi)事干,就想去幫阿姨買(mǎi)菜。我就想這樣也好我也能完成數學(xué)日記了。
一來(lái)到菜市場(chǎng),看見(jiàn)市場(chǎng)里熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我馬上就去買(mǎi)我的最?lèi)?ài)的.雞腿吃了,剛聞到那一股香氣讓我迫不及待的過(guò)去。我馬上問(wèn)老板幾元一只,老板回答說(shuō)元一只:”我掏出10元錢(qián)給了他,他給了我錢(qián)我就走了。當時(shí)我沒(méi)注意
這錢(qián)就跑了。我準備在去買(mǎi)東西時(shí)卻發(fā)現少了5毛錢(qián)準備去換了,當時(shí)我真糊涂馬上來(lái)到了當時(shí)來(lái)買(mǎi)雞的地方去換。我真的很馬虎怎么沒(méi)注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒(méi)說(shuō)什么就給了我錢(qián)我羞愧的低下頭說(shuō)了聲:“謝謝”就走了。我接著(zhù)又去
買(mǎi)了很多東西算也算不了我決定耐心的數,終于數出來(lái)了。結果算出了答案46元。爸爸給了我50元怎么只剩下了4元了,怎么辦呢?少了7毛錢(qián)怎么說(shuō)呢?
一回家我來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸對不起我算錯錢(qián)了,”爸爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯誤的!边@次我原諒下次不能犯了。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)什么。所以說(shuō)一般數學(xué)不能犯馬虎錯誤,一犯馬虎就吃虧了。后來(lái)我去買(mǎi)菜不會(huì )犯了。懂得上次的教訓。
關(guān)于四年級數學(xué)日記3
剛上四年級的時(shí)候,我覺(jué)得數學(xué)越來(lái)越難,有些害怕考試和做練習。爸爸媽媽總是鼓勵我,說(shuō)學(xué)好數學(xué)很有用,也很有趣,一開(kāi)始我總是將信將疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去樂(lè )購買(mǎi)咖喱。到了超市里,爸爸對我說(shuō):“出門(mén)之前我抓了一把零錢(qián),其中有2個(gè)1角的,等會(huì )兒你能不能好好算一算,買(mǎi)的東西又要少,又要把這2角錢(qián)用掉,好嗎?”聽(tīng)爸爸要跟我做數學(xué)游戲,我一下子來(lái)了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的`腦子!”我在超市里東瞧西望,終于找到了賣(mài)咖喱的柜臺,仔細觀(guān)察起來(lái)……,柜架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因為我們一家三口都喜歡吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價(jià)格,牛肉和雞肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,這可一下難倒了我。
我仔細地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢(qián),再加上1包牛肉的有6角零錢(qián),三包的余數正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上,我對爸爸說(shuō):“原來(lái)算賬就要用到數學(xué)的呀,看來(lái)數學(xué)在生活中真的很有用!”
關(guān)于四年級數學(xué)日記4
今天,爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。
到了金茂大廈門(mén)口,我抬頭一望,金茂大廈真高呀!爸爸告訴我它有88層,每層高4米,我算了算:88×4=352(米)。
我推開(kāi)門(mén),跑進(jìn)大廈的.一樓大廳,哇!人真多呀!可以用人山人海來(lái)形容,那些人都在排隊買(mǎi)票。爸爸也去買(mǎi)票了,票買(mǎi)回來(lái)后,我看了看,成人票每張50元,兒童票每張25元,媽媽說(shuō):“猜猜看,我們家一共花了多少元?”我馬上說(shuō)出了算式:50×2+25=125(元)!鞍职忠还灿昧125元!眿寢屨f(shuō):“你真棒!能用乘加解決生活中的數學(xué)問(wèn)題!钡搅俗娞莸牡胤,還是很多人,我估記了一下大約有200人在等電梯,我們大約等了10分鐘才坐上電梯。哇噻!這個(gè)電梯可以坐下50人。開(kāi)始廣播了,里面說(shuō):“這座電梯是亞洲速度最快的電梯,是一架時(shí)光穿梭機,以每秒9米的速度往上!边^(guò)了40秒,就到了88層,我連忙跑到窗旁看風(fēng)景,咦!怎么外面的建筑物都變成小矮人了呢?
關(guān)于四年級數學(xué)日記5
今天,我跟著(zhù)媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō):“今天要考考你,會(huì )不會(huì )自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢(qián),要看看我的表現!氨WC完成任務(wù)!蔽易孕诺卣f(shuō)。于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是,我問(wèn)賣(mài)菜的'阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢(qián)一斤?”這位阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō):“小朋友,這蘑菇7元一斤,這你要買(mǎi)幾斤呀?”“阿姨,我只要買(mǎi)半斤!蔽蚁耄7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著(zhù)想著(zhù),我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區,看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉,便問(wèn):“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄斑@我買(mǎi)一斤!蔽矣窒耄16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了這個(gè)叔叔。
當我從菜場(chǎng)出來(lái),媽媽看到我手中既有葷又有素跟6.5元時(shí),笑著(zhù)對我說(shuō):“學(xué)會(huì )買(mǎi)菜了!”
通過(guò)這次考驗,我感到我們的生活中躲藏著(zhù)許多數學(xué)奧秘,學(xué)會(huì )數學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學(xué)習跟掌握更多的數學(xué)本領(lǐng),才能夠學(xué)以致用,解決身邊的問(wèn)題。
關(guān)于四年級數學(xué)日記6
5月2日,我和爸爸媽媽去花都機場(chǎng)住一天。到了第二天,我們去機場(chǎng)和旅游團會(huì )合,導游說(shuō):“我們7:30才去等飛機,現在6:55分,還有一段時(shí)間,我們先休息一下吧!边^(guò)了一會(huì )兒,我和爸爸去附近的商店買(mǎi)東西。我買(mǎi)了巧克力、綠茶和糖果。爸爸買(mǎi)了香煙、橙汁和餅干。我們拿去付錢(qián)的時(shí)候,爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“香煙29元,橙汁3元,餅干5.60元,和你的東西加起一共多少元,琨茗?”我脫口而出:“這還難不倒我,一共76.7元!苯Y果出來(lái)了,果然是76.7元。爸爸說(shuō):“不錯”。
一小時(shí)后,我們上飛機了……
到了太原,我們都去買(mǎi)紀念品,媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你買(mǎi)的'小龍是15元,爸爸的手表是272元,我的項鏈是197元,加起來(lái)一共多少元?”
我說(shuō):“嗯……一共484元”!按鸬煤芎谩,媽媽說(shuō),然后,我們就去旅游了。
關(guān)于四年級數學(xué)日記7
今天,我跟著(zhù)媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō):“今天要考考你,會(huì )不會(huì )自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢(qián),要看看我的表現!氨WC完成任務(wù)!蔽易孕诺卣f(shuō)。于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以與蘑菇放湯吃。于是,我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢(qián)一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō):“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買(mǎi)幾斤呀?”“阿姨,我只要買(mǎi)半斤!蔽蚁耄7除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著(zhù)想著(zhù),我便一張20元錢(qián)的'紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區,看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉,便問(wèn):“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄澳俏屹I(mǎi)一斤!蔽矣窒耄16。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當我從菜場(chǎng)出來(lái),媽媽看到我手中既有葷又有素與6。5元時(shí),笑著(zhù)對我說(shuō):“學(xué)會(huì )買(mǎi)菜了!”
通過(guò)這次考驗,我感到我們的生活中躲藏著(zhù)許多數學(xué)奧秘,學(xué)會(huì )數學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學(xué)習與掌握更多的數學(xué)本領(lǐng),才能夠學(xué)以致用,解決身邊的問(wèn)題。
關(guān)于四年級數學(xué)日記8
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)新聞,說(shuō)是人的心臟與人的拳頭是一樣大的。今天,我就來(lái)量一量自己的.拳頭,也好了解一下自己的心臟多大?墒俏覀兊娜^是不規則的物體應該怎么量呢?我想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)好辦法,那就是借助水來(lái)量,因為在我們實(shí)踐課上借助水量過(guò)土豆呢!
我找了一個(gè)地面半徑為4厘米,高9厘米的空心圓柱,我在里面放滿(mǎn)了水,然后把拳頭放進(jìn)去,水面立刻上升,我再把拳頭拿出來(lái)。水面立刻從9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9—4)”得計算求出了自己拳頭的體積,約為251立方厘米。
我測完拳頭體積之后,還不能確定是不是正確,于是我又用了一個(gè)實(shí)驗來(lái)證明,結果算出來(lái)是250立方厘米,與上次算出來(lái)的相差不大。
這個(gè)實(shí)驗告訴我,只要自己敢于去探索就會(huì )得到意想不到的收獲!皩(shí)踐出真知!”
關(guān)于四年級數學(xué)日記9
今天,我要量一量家里的'一些東西,我先量茶幾面:我先拿出長(cháng)長(cháng)的米尺,用頭上的小板板插在小洞里不讓它亂動(dòng)。哇,長(cháng)1米1分米也就是1.1米,冰箱前面長(cháng)1.56米,電視面長(cháng)0.71,床長(cháng)2.04米,臥室地面長(cháng)4.5米……我發(fā)現小數點(diǎn)在里面非常重要,如果把1.1米中的小數點(diǎn)忘掉,就變成了11米,哇,高出了10倍。
我還想看看我和爸爸媽媽身高差多少,我又拿出米尺分別給爸爸媽媽和我量了身高:其中爸爸最高1.67米,我和爸爸差0.36米,媽媽第二1.57,我和媽媽差0.26米。我要趕快長(cháng)高超過(guò)他們!小數點(diǎn)在這里也很重要,因為把1.67米去掉小數點(diǎn)就成了167米了,就成為頂天巨人,連我都成為頂天巨人了,131米。
在做題中也不能忽略它,因為你忽略它100分會(huì )跟你白白的。比如:1.6+2.4你看成了16+24=40、再比如:6.8—6.1(=)1.2—0.5如果不仔細看就看不清、分不了,容易做錯!怎摸樣,是不是做作業(yè)也要注意它?
現在我知道了小數點(diǎn)在小數中非常重要,同樣在生活中也很重要,如果沒(méi)有小數點(diǎn),只有整數,那世界就亂套了!
關(guān)于四年級數學(xué)日記10
五一期間,我和老媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服,可是,我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪:說(shuō)“買(mǎi)100送100”,就等于不用錢(qián)了嗎?
老媽說(shuō):“傻女兒,怎么會(huì )不用錢(qián)呢?”
我說(shuō):“因為上面寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)100送100,就是100—100=0,所以就不用錢(qián)啦!”
老媽說(shuō):“原來(lái)你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了,就會(huì )來(lái)很多客人,這商場(chǎng)就會(huì )虧本很大了!
老媽又說(shuō)買(mǎi)100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?
聽(tīng)了老媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認真調查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的.數學(xué)知識。
我帶著(zhù)愉快的心情,來(lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數學(xué)問(wèn)題,曾老師說(shuō):“其實(shí)有些都是滿(mǎn)過(guò)100的,比如:滿(mǎn)100的有109、200、189……”
老師又說(shuō):“滿(mǎn)100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)!痹蠋煂ξ疫@種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P,也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。
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