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寫(xiě)景的六年級作文
寫(xiě)景的六年級作文可以先寫(xiě)整體，再寫(xiě)局部，由遠及近。以下是寫(xiě)景的六年級作文，歡迎閱讀!
寫(xiě)景的六年級作文1
當從老師的口中得到我們要去秋游的消息，我高興的一個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
秋游這天早上，我激動(dòng)得六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了。吃過(guò)早餐，我收拾好要準備的東西，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在教室里，我看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都和我一樣，心情都無(wú)比地激動(dòng)。接著(zhù)，我們排好了隊，坐上了公交車(chē)，準備出發(fā)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)了車(chē)水馬龍的市區，我們終于來(lái)到了大龍潭公園里的燒烤場(chǎng)。
我們找好了位置，用報紙把座位鋪好，并在家長(cháng)和老師的細心指導下生起了火。不一會(huì )兒，火變旺了，我們便放上烤架放上了自己喜歡吃的`食物，開(kāi)始我們期盼已久的燒烤。
我先串了個(gè)雞翅，刷了點(diǎn)油，便放在烤架上，時(shí)不時(shí)翻一下它，再給它刷了一些別的醬，讓它吃起來(lái)更加美味。我烤了一會(huì )兒，實(shí)在是忍不住了，拿起來(lái)咬了一口，“呸!怎么還沒(méi)熟!”我看著(zhù)半生半熟的肉，氣呼呼的說(shuō)。這時(shí)，正在和我們一起燒烤的黃老師拿出一把小剪刀說(shuō)：“雞翅肉厚的地方要把它剪開(kāi)，這樣既進(jìn)味，又熟得快一些。”“噢，原來(lái)是這樣。”我頓時(shí)恍然大悟。當這個(gè)雞翅烤熟時(shí)，雖然皮已經(jīng)糊了，但是味道還算不錯。
由于我烤糊了一個(gè)雞翅，很不甘心，于是我就決定再烤一個(gè)。這次我吸取了上次的教訓，先用剪刀把肉厚的地方剪開(kāi)，接著(zhù)刷上油和番茄醬，撒上孜然粉，然后不停地翻滾，一刻也不敢放松。雞翅上傳來(lái)“嗞嗞”的響聲，顏色越來(lái)越深，香味也越來(lái)越濃，讓人不禁流下了口水。經(jīng)過(guò)我的努力，最后考出了一個(gè)香噴噴的雞翅，讓別的同學(xué)羨慕不已。
我拿著(zhù)“戰利品”在燒烤場(chǎng)上走來(lái)走去。當我看到有個(gè)小組還沒(méi)生起火時(shí)，我出于同情心，便幫他們烤了一些吃的，讓他們補充一些體力。
這次秋游不僅快樂(lè )，還使我們增長(cháng)了許多知識，學(xué)習到了生活中的文化。
寫(xiě)景的六年級作文2
11月14日下午，我們全校開(kāi)展了一次秋游活動(dòng)。我們六年級的目的地是香雪報春園。
出了學(xué)校，走了幾百步左右，便到了香雪報春園。我們穿過(guò)橋洞，來(lái)到一片小樹(shù)林里，先準備休息一下，再去尋秋。
過(guò)了一會(huì )兒，補充過(guò)體力的我們便出發(fā)了。我、萬(wàn)昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹(shù)枝鉤去。然而就在這坡上，樹(shù)有許多棵，但許多樹(shù)樹(shù)枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹(shù)的周?chē)�。許多樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來(lái)到坡上，也有些樹(shù)的葉子紅了，但多數樹(shù)葉子是半黃半綠的。在這里，我們三人感覺(jué)到了秋。
回到樹(shù)林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的.草地上，我感覺(jué)到了秋。
來(lái)到山坡腳下的竹林，我們覺(jué)得，如果秋天到了，竹子也肯定會(huì )有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風(fēng)中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺(jué)到了秋天。
在竹林里徘徊著(zhù)，我們不僅覺(jué)得有些單調。于是，我們便來(lái)到松樹(shù)林里，覺(jué)得和松樹(shù)為伍也別有一番滋味。來(lái)到松樹(shù)林里，我驚異地發(fā)現松樹(shù)有的松針呈紅色，真是沒(méi)想到啊!可依舊是綠的松針多，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就隨風(fēng)搖擺，活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習習的松樹(shù)林里，我感覺(jué)到了秋天。
回到小樹(shù)林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠眺，下面到處是紅或綠的樹(shù)，遠方，則是高樓林立，場(chǎng)面十分美麗壯觀(guān)。在這里，我感受到了秋天。
回到樹(shù)林后，我吃了些東西，與同學(xué)下起棋、猜起腦筋急轉彎來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)，熱鬧得不得了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了!
之后，我們就回學(xué)校了。
寫(xiě)景的六年級作文3
金秋十月已經(jīng)來(lái)臨了，一年一度的秋游也被盼來(lái)了，同學(xué)們也早早的開(kāi)始準備秋游食品了。
清晨，同學(xué)們早早的都來(lái)了。在教室里一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。上了車(chē)個(gè)個(gè)生龍活虎地轉來(lái)轉去、交頭接耳。來(lái)到了濱江森林公園，我們便開(kāi)始了長(cháng)達一天的自由活動(dòng)。自由活動(dòng)前導游發(fā)了游藝券。我先玩了抓魚(yú)，又玩了碰碰車(chē)、海盜船。
我們還玩了三人自行車(chē)，我覺(jué)得三人自行車(chē)是最好玩的項目。我和同學(xué)們一起租了一輛一開(kāi)始別人都讓我們那兩人三輪的但我們不肯。第一次騎這樣的自行車(chē)所以總是要摔跤的，而旁邊的人一直都在恥笑我們，于是我們先試著(zhù)兩個(gè)人騎，騎的我氣喘吁吁。結果我們騎著(zhù)騎著(zhù)迷路，我們騎到了森林深處這里了無(wú)人煙，非常寂靜，寂靜的讓人害怕。
我們晃來(lái)晃去，卻只看到了幾名清潔人員，這是我打算讓另一個(gè)同學(xué)打給丁老師，向他求救�？上部少R的是，我們找到了出去的路。就這樣一個(gè)小時(shí)已過(guò)去了，可是在剩下半小時(shí)里我竟然又迷路了，我們因為覺(jué)得兩個(gè)人騎太沒(méi)意思了，所以就改成三個(gè)人騎了，一開(kāi)始騎的時(shí)候還是我們學(xué)校的潘老師帶著(zhù)我們騎，還幫我們推呢!可是我們三個(gè)人自己開(kāi)始騎時(shí)去迷了路，我們又騎到了那個(gè)樹(shù)木叢生、百草豐茂、陰陰森森的地方去了。我們邊騎邊找出路邊看時(shí)間，因為我們發(fā)現時(shí)間不夠了，但最終我們找到了出路�？墒沁B續迷了兩次路真是倒霉，不過(guò)一個(gè)半小時(shí)的騎車(chē)真的讓我記憶猶新。
從一騎上車(chē)開(kāi)始，我們三人就密切配合。一個(gè)負責掌握方向，另兩個(gè)就在后面使勁地蹬。我們在公園里騎了五圈。一個(gè)在前面控制，不停地轉圈，害得我和另一個(gè)都差點(diǎn)兒轉暈了頭。
我們騎著(zhù)車(chē)，找到一個(gè)風(fēng)景很美的.地方，停下來(lái)拍照。有騎車(chē)的、靠在車(chē)上的，還有一張最酷的，就是我騎在前面，后面帶著(zhù)祝佳雯，被楊文穎搶拍下來(lái)了。
騎三人自行車(chē)真有意思!既鍛煉了身體，又讓我受到了啟發(fā)：不管是騎三人車(chē)，還是做別的任何事情都要有團結合作的精神。
就這樣我和同學(xué)們一起度過(guò)了一段快樂(lè )的自由活動(dòng)時(shí)光，也度過(guò)了一次最讓我們難忘的秋游時(shí)光。
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