小學(xué)生讀三字經(jīng)有感
經(jīng)過(guò)三字經(jīng)的學(xué)習，我們能夠學(xué)習到許多人生哲理。今天yjbys小編跟大家分享一些繞口令，希望對大家有所幫助!
小學(xué)生讀三字經(jīng)有感一
孔子曰：“孝，德之本也。”孝是中華民族的傳統美德;孝是傳統的中國文化;孝也是奠定和諧社會(huì )的基礎之一。從古至今，五千年的中國長(cháng)史上，留下了多少孝子的身影，他們感天動(dòng)地的故事流傳后代，萬(wàn)古長(cháng)青!
寒假里，我被一本《新二十四孝》吸引住了。翻開(kāi)書(shū)，一篇篇耳熟能詳的故事映入眼簾，一句句發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)在耳畔響起，頓時(shí)令我百感交集!書(shū)中的每個(gè)故事都深深地吸引著(zhù)我，其中有一篇講述古人舜的故事，令我感觸特別深。舜的父親是個(gè)雙目失明的瞎子，繼母又蠻不講理，他還有個(gè)異母兄弟叫象，從小被嬌慣壞了，好逸惡勞，游手好閑，娘兒倆成天合計怎么虐待舜。有一個(gè)冬天，刮了幾天的北風(fēng)，風(fēng)把家里糧倉頂上的稻草都掀翻了，舜就讓象在下面幫他遞稻草，自己在屋頂上修倉頂。不料這時(shí)糧倉著(zhù)火了，他趕緊跳下屋頂，可火勢很兇，快燒到住房了，他顧不得自己，就沖進(jìn)火海，先救出父親，接著(zhù)又救出繼母，這時(shí)他身上的衣服已經(jīng)全燒爛了……讀到這兒，我的眼眶濕潤了。舜的行為讓我深深感動(dòng)，繼母平時(shí)一直虐待他，但是在最危險的時(shí)刻他還是忘我地去救她，這是一種多么高尚的品德啊!
舜是個(gè)孝順的孩子，不管繼母怎么對待他，舜仍然時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)要孝順父母。再對比一下我們，感到很慚愧。我們現在又優(yōu)越的生活條件，父母平時(shí)辛苦地工作，盡可能地給我們提供良好的生活、學(xué)習環(huán)境，讓我們吃好的，穿好的，可我們總是認為這是理所當然的,“孝”的'觀(guān)念對于我們這一代人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常淡薄了。我想：我們應該向書(shū)中的二十四位主人翁學(xué)習，“百善孝先。”“孝”是中華神州大地最源遠流長(cháng)的中華美德，我們應該像他們那樣，懂得感恩，懂得孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。只有懂得孝敬父母的人，才是一個(gè)高尚的人。
讓我們常懷一顆感恩之心，在父母勞累時(shí)為他們錘錘背，倒杯茶;在父母忙碌時(shí)，幫他們做幾件力所能及的小事;在學(xué)習上，認認真真，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母，讓父母也體會(huì )到我們的愛(ài)，就像烏鴉反哺一樣，用自己最大的力量為家庭付出，做一個(gè)孝順的好孩子。
小學(xué)生讀三字經(jīng)有感二
自從學(xué)習了經(jīng)典名著(zhù)《三字經(jīng)》之后，我有了很大的收獲，明白了不少做人的道理。
“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼。”講的是：從前，孟母為了給孟子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境，曾三次搬家。孟子不好好學(xué)習，孟母生氣地割斷織布的紗線(xiàn)，告訴他要好好學(xué)習。它使我想到了爸爸媽媽?zhuān)麄円蚕衩夏敢粯�，為了我的學(xué)習更上一層樓，又是給我買(mǎi)點(diǎn)讀機，又是給我買(mǎi)寫(xiě)字桌，星期六星期天還送我去老師家補課。從前，我不理解爸爸媽媽的苦心，認為買(mǎi)給我的東西是理所當然的，所以也不知道珍惜，當我貪玩的時(shí)候，父母說(shuō)一下我，我還會(huì )不服氣，認為他們不該限制我的自由。學(xué)了《三字經(jīng)》后，我終于明白父母為什么這樣，是希望我好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
“融四歲，能讓梨，弟于長(cháng)，宜先知。”講的是：孔融四歲的時(shí)候，就懂得把大的梨讓給兄長(cháng)，尊敬兄長(cháng)的道理。而現在有些孩子在家大多都是小皇帝，他們惟我獨尊，想要什么就叫父母買(mǎi)，沒(méi)買(mǎi)到就不高興。這樣是不對的，我們應該向孔融學(xué)習，同學(xué)之間，兄弟姐妹之間，要懂得謙讓?zhuān)覀円惨眯⒕锤改�，因為父母為我們付出的太多�?
總之，學(xué)了《三字經(jīng)》后，我的收獲真不少。
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