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三字經(jīng)作文

時(shí)間:2021-07-14 17:22:56 三字經(jīng) 我要投稿

【實(shí)用】三字經(jīng)作文匯總9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三字經(jīng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】三字經(jīng)作文匯總9篇

三字經(jīng)作文 篇1

  去年寒假期間,老師要我讀。背《三字經(jīng)》,我當時(shí)想:讀《三字經(jīng)》干什么?又不好看。在媽媽的說(shuō)服下,我極不情愿地來(lái)到書(shū)店,隨手拿起一本《三字經(jīng)》認真地看了起來(lái),誰(shuí)知這本書(shū)的內容豐富多彩,讀起來(lái)朗朗上口,通俗易懂,容易記背。于是我便一口氣看了兩個(gè)小時(shí),直到肚子唱起了空城計,我才回家吃飯。從此以后,我放學(xué)回家看的書(shū)不再是漫畫(huà)。故事書(shū)。也不是作文,而是《三字經(jīng)》。每天拿起它就津津有味的看起來(lái)。

  最近,我讀了《三字經(jīng)》里的:香九齡,能溫席。孝于親,所當執。的故事。主人公給我留下深刻的印象,故事講的是有一個(gè)小女孩叫黃香,她9歲時(shí)母親去世了,于是黃香就開(kāi)始幫爸爸做家務(wù)活,而且還很孝順。她為了照顧好父親,在炎熱的夏天,小黃香拿著(zhù)扇子站在爸爸的床邊,先把枕頭。席子。扇的涼涼的,

  把蚊子轟得遠遠的,然后再請父親上床休息。在寒冷的冬天,黃香就每天把床鋪好,然后就自己鉆進(jìn)去用體溫溫暖冰涼的被窩,再請父親上床睡覺(jué)。你看她是多么的董事!而我呢,這么大了,還是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主。我和黃香比起來(lái)真是慚愧呀!

  讀了《三字經(jīng)》這本書(shū)以后,讓我明白了:不僅要以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上好的學(xué)校來(lái)報答父母,還要做個(gè)董事。孝順的好孩子!度纸(jīng)》不是一本普通的書(shū),它蘊藏著(zhù)中國數千年的文明歷史和傳統倫理文化,塑造了華夏兒女獨特的民族精神;它讓我們受益匪淺,值得我們學(xué)習。

三字經(jīng)作文 篇2

  新世紀 好兒童 懂禮儀 講文明

  見(jiàn)師長(cháng) 要鞠躬 問(wèn)聲好 口齒清

  升國旗 要莊重 穿校服 要整潔

  昂起頭 挺起胸 齊肅立 懷崇敬

  旗色紅 血染成 好傳統 要繼承

  唱國歌 氣勢雄 愛(ài)國心 油然生

  進(jìn)校門(mén) 整儀容 與年齡 要適應

  穿衣服 求潔凈 切莫留 怪發(fā)型

  集會(huì )時(shí) 注意聽(tīng) 該鼓掌 莫懈松

  辦公室 師辦公 輕敲門(mén) 恐擾驚

  上課前 聽(tīng)鈴聲 進(jìn)教室 應肅靜

  聽(tīng)講課 要聚精 提問(wèn)題 要謙恭

  同學(xué)間 情意濃 是伙伴 是友朋

  應互助 莫嘲諷 齊努力 同用功

  下課后 多活動(dòng) 踢踢毽 跳跳繩

  打打球 吹吹風(fēng) 笑呵呵 樂(lè )融融

三字經(jīng)作文 篇3

  小時(shí)候,我常躺在媽媽的懷里,嘴面微微地隨著(zhù)媽媽?zhuān)贾?zhù)那耳熟能略的“人之始、性標善……”雖不明確話(huà)中的意思,但那瑯瑯上心的句子,卻讓我擊小記住了它,記住了《三字經(jīng)》。

  跟著(zhù)年紀的增加,爾對《三字經(jīng)》的興致愈漸濃重伏去和媽媽聊《三字經(jīng)》中的故事,聊《三字經(jīng)》中蘊露的情理,是天天睡前最津津有味的事件。聽(tīng),昔晚的《三字經(jīng)》故事會(huì )又終場(chǎng)了——

  我翻啟書(shū)頁(yè),讀到了“詩(shī)既歿,春秋作,寓褒貶,別擅惡”這一句,我惡奇地答媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词窃H?”媽媽撫摩著(zhù)我的頭,親熱地給我道起了《戰火戲諸候》的故事來(lái):“春秋時(shí)代,周幽王為了贏(yíng)得一位鳴褒姒的美父一啼,居然戲弄諸侯,說(shuō)有敵我入攻了,屢次將烽火臺點(diǎn)焚,瞅到諸候一個(gè)個(gè)急著(zhù)趕來(lái)營(yíng)救臣王的樣子,褒姒果然哈哈大笑起來(lái)。但認真正有敵人來(lái)時(shí),卻不己再信任周幽王了!眿寢屒迩迳ぷ,交著(zhù)又問(wèn):“法寶,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感觸呀?”

  “媽媽?zhuān)腋械綖槿苏\信很主要!

  媽媽豎起大拇指夸我:“真聰慧,望樣子你聽(tīng)懂了這個(gè)故事。這個(gè)故事沒(méi)從于孔子編著(zhù)的《春秋》這部史書(shū)之中。這孔子是一介書(shū)生,替什么會(huì )編定《春秋》這部書(shū)呢,讓咱們一訖來(lái)讀錢(qián)文忠編寫(xiě)的這篇故事——為詩(shī)滅而息的《年齡》。讀完你就會(huì )清楚啦!”媽媽的一席話(huà),激發(fā)了我的瀏覽興趣,我打開(kāi)《錢(qián)文忠帶你讀》,一口吻就把這多少百字的文章讀完了。

  本來(lái),孔子編訂《春秋》,不僅僅是為了記載這一段歷史,而是要把他要表彰的東東,要批駁的貨色,包括在《春秋》,警誡后人呀。我的口中恍然大悟,如同撥開(kāi)了云霧,睹到了青地,末于亮紅了“詩(shī)既亡,春秋作,寓褒貶,別善惡”這句話(huà)的意思。我謙心歡樂(lè ),將我的所悟取媽媽分享。

  沒(méi)想到,這欠短的三十五分鐘我的播種可真不小哩!

  媽媽象征深長(cháng)地說(shuō):“盼望你無(wú)論什么時(shí)候皆能記住‘言必言、走必果’這句話(huà)。共時(shí),媽媽愿望你能跟《三字經(jīng)》接上敵人,邊讀邊思實(shí)正懂得每一句話(huà)的意念,它會(huì )讓你受害盜淺!

三字經(jīng)作文 篇4

  早就聽(tīng)媽媽說(shuō),《三字經(jīng)》是一本老少皆宜、膾炙人口的書(shū),書(shū)中包含了我們國家的優(yōu)秀歷史文化傳統和豐富的哲學(xué)道理,每個(gè)人都應該看看。

  我牢牢記住了媽媽的話(huà),默默記住了《三字經(jīng)》這書(shū),平時(shí)聽(tīng)別人念幾句“人之初,性本善”等《三字經(jīng)》中的句子,我也記住了一些,但是沒(méi)有完整讀過(guò)。 所以,寒假一開(kāi)始,我就一口氣讀完后,我才發(fā)現確實(shí)如媽媽說(shuō)的那樣,《三字經(jīng)》不過(guò)簡(jiǎn)單上千字,其內容卻博大精深,有些句子我能明白,有些道理我卻一知半解。

  其中有兩句“香九齡能溫席,孝于親所當執;融四歲能讓梨,弟與長(cháng)宜先知”,深深地打動(dòng)了我。東漢時(shí)期的黃香,九歲的時(shí)候就知道孝順自己的父親,天冷的時(shí)候用身體幫父親暖被子;孔融四歲的時(shí)候就懂得謙讓?zhuān)汛蟮睦娼o自己的哥哥,而自己挑最小的梨。

  這兩個(gè)故事教育我們要孝順長(cháng)輩、要懂得謙讓。

  想想我以前,都是衣來(lái)張口,飯來(lái)張口的孩子,所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好。我知道了這兩個(gè)故事后,覺(jué)得非常慚愧,決定要向他們學(xué)習,不僅要自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),并要孝順父母,在和同學(xué)朋友們一起時(shí),不要逞強,要懂得禮讓。

  當然,《三字經(jīng)》里值得我學(xué)習的故事和道理還有很多,我讀了《三字經(jīng)》后,讓我明白了很多道理,這真是一本好書(shū)。

  指導教師:孫學(xué)紅

三字經(jīng)作文 篇5

  《周易》與《書(shū)經(jīng)》》主要講了《周易》是周代的典籍,對中國后來(lái)歷代的政治、文化、經(jīng)濟等方面產(chǎn)生了巨大的影響,就連《論語(yǔ)》也多處引用《周易》中的詞語(yǔ)!稌(shū)經(jīng)》是中國現存最早的史書(shū),它記載了夏商周三代,也是儒家重要的四書(shū)五經(jīng)中的一本。

  讀了《《周易》與《書(shū)經(jīng)》》,我想到了自己最近看的一個(gè)節目——《經(jīng)典詠流傳》。周末我和媽媽、妹妹一起看手機,偶然發(fā)現了這個(gè)傳播中國古代經(jīng)典著(zhù)作的節目。其中我最喜歡的就是歌唱家陳力演唱的《枉凝眉》了,因為我愛(ài)看曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。陳力歌聲凄美,充滿(mǎn)無(wú)限感慨,讓我仿佛變成了黛玉。

  看完節目后,我受到了啟發(fā):晦澀難懂的中國古代經(jīng)典著(zhù)作想要發(fā)揚光大,全靠我們年輕一代了解之后,產(chǎn)生對傳統文化的認同和喜愛(ài)。今后的學(xué)習中,我會(huì )多讀、多背,為傳承我國文化遺產(chǎn)貢獻一份力量!作者:楊安琪

  讀書(shū)求學(xué)——《三字經(jīng)》讀后感300字:

  《周易》與《尚書(shū)》主要介紹了中國古代兩本重要的文化典籍!吨芤住肥侵袊艽牡浼,周易文化是中華文化發(fā)展的根本和源頭,影響著(zhù)中國人的民族性格和民族精神!渡袝(shū)》是我國現存最早的史書(shū),對我國古代歷史和政治思想的研究有重要作用。

  孔子讀《周易》,“韋編三絕”?鬃忧趭^好學(xué)的精神給了我許多啟發(fā)。以前我讀書(shū)的時(shí)候,總是大略的通讀一遍,碰到文章里不理解的內容也不思考,就自己跟自己著(zhù)急,有時(shí)候都急哭了,覺(jué)得自己怎么讀也讀不懂,就想直接去問(wèn)爸爸媽媽要答案。后來(lái),我在讀書(shū)的時(shí)候碰到不明白的地方就多讀幾遍,一邊讀一邊思考。遇到不會(huì )的字、詞語(yǔ)或不懂的疑問(wèn)就查字典、上網(wǎng)查百度,慢慢地讀懂了文章的內容。經(jīng)過(guò)閱讀、思考、查找的過(guò)程,我也漸漸體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )。

三字經(jīng)作文 篇6

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫錢(qián)文忠解讀《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》通俗易懂,是自宋朝以來(lái)歷代對兒童的啟蒙讀物,一直廣為流傳。

  這本書(shū)里講了許多經(jīng)典的歷史故事,給我印象最深的是:孟母三遷的故事。孟子早年喪父,家境十分貧寒,只能住在破房子里,居住的房子正好在墓地旁邊,孟子就學(xué)著(zhù)哭喪,孟母很著(zhù)急,就搬家到了市集。但旁邊有個(gè)肉鋪,小孟子又學(xué)著(zhù)剁肉,孟母更著(zhù)急了,就又搬家到了學(xué)校附近,這次他受到了學(xué)習氛圍的熏染,變得彬彬有禮。這讓我知道了良好的學(xué)習環(huán)境的重要性。

  另一個(gè)給我印象很深的故事是:黃香溫習。東漢時(shí)有一個(gè)叫黃香的人,他母親早故,和父親相依為命,家里很窮。夏天,由于火辣辣的太陽(yáng)照射的緣故,晚上的溫度很高,他擔心父親睡不著(zhù),就把枕頭扇涼快了;寒冬臘月,天寒地凍,他就先睡下,溫暖了枕頭和席子,讓父親能夠安寢。這個(gè)故事讓我感悟到做小輩的應該對長(cháng)輩孝順,并努力付諸于實(shí)踐當中。

  三字經(jīng)還講了從伏羲到元朝的歷史間發(fā)生的很多故事,我非常喜歡,每一個(gè)故事都是那么發(fā)人深思,建議小朋友都來(lái)讀一讀這本書(shū)哦。你一定會(huì )有很多的收獲。

  好書(shū)伴我成長(cháng),看了錢(qián)文忠解讀《三字經(jīng)》,讓我懂得了許多知識和做人的道理,真是開(kāi)卷有益呀!

三字經(jīng)作文 篇7

  在我五歲的時(shí)候,我和爸爸就開(kāi)始學(xué)三字經(jīng)了,每天晚上,上床睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸就跟我講一段,再讓我背一段。日積月累,差不多一年,我和爸爸把一整本三字經(jīng)看完了,也背熟了。

  三字經(jīng)的特點(diǎn)是每三個(gè)字一句,合轍押韻,朗朗上口。特別容易記。這本書(shū)講了很多內容,有歷史,有讀書(shū)的方法,著(zhù)名的人物,還有自然……令我印象最深的是下面這些內容:三才者,天地人。三光者,日月星。三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。曰春夏,曰秋冬。此四時(shí),運不窮。曰南北,曰西東。此四方,應乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎數。曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。稻梁菽,麥黍稷。此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。曰喜怒,曰哀懼。愛(ài)惡欲,七情俱。匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。高曾祖,父而身。身而子,子而孫。自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長(cháng)幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。當順敘,勿違背。上面用三到十的數,表示了天文、人文、地理、術(shù)數、植物、動(dòng)物、感情、音樂(lè )……等各方面的內容。讓我學(xué)到了很多東西。三字經(jīng)真是一本包羅萬(wàn)象的書(shū)呀!

三字經(jīng)作文 篇8

  家務(wù)事,愿承擔,

  洗碗筷,掃庭院。

  我的爸爸媽媽都在深圳。家里只有我和奶奶起生活。

  我從生下來(lái)就是奶奶帶我。其實(shí)我最?lèi)?ài)的.人是我奶奶。奶奶也最?lèi)?ài)我。

  我五歲的時(shí)候,讀學(xué)前班?匆(jiàn)奶奶做家務(wù)事很累,我就要幫助奶奶做?墒悄棠滩蛔屛易。有次,吃完飯,我定要洗碗,奶奶就讓我洗了。

  我搬來(lái)小凳子站在水池邊。學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,放些洗潔精,可是不小心放了很多,弄了水池的泡泡。奶奶看見(jiàn)了又氣又笑。

  我讀年級的時(shí)候就已經(jīng)六歲了。個(gè)星期天我坐在沙發(fā)上看《貝貝熊》的故事書(shū)。奶奶就在打掃衛生。我看見(jiàn)奶奶累得滿(mǎn)頭大汗。我就說(shuō)奶奶讓我來(lái)拖地吧!奶奶連聲說(shuō):“讓開(kāi)!讓開(kāi)!”

  我拿了張紙巾給奶奶擦汗。奶奶接過(guò)紙巾的時(shí)候,我就把奶奶手里的拖把搶了過(guò)來(lái)。奶奶就到廚房做飯去了。

  過(guò)了會(huì ),奶奶從廚房里出來(lái),看見(jiàn)我把沙發(fā)移向前,把沙發(fā)后面的地板拖得干干凈凈。奶奶豎起大拇指,站到我的前面,大聲說(shuō):“我的孫孫長(cháng)大啦!我的孫孫長(cháng)大啦!”彎下腰來(lái)重重的親了我口。還夸獎我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

三字經(jīng)作文 篇9

  我從西藏回來(lái)不久,爸爸就給我買(mǎi)了一本《三字經(jīng)》,他說(shuō):“兒子,我看你好久才能背完!碑敃r(shí),我非常自信地回答:“我一定會(huì )在最短的時(shí)間內把《三字經(jīng)》背完的!”

  當天下午,我背了《三字經(jīng)》的前兩句:“人之初,性本善。性相近,習相遠”。當時(shí),我只是背著(zhù)了,可糊里糊涂地不知道什么意思。為什么叫我背誦這些生硬的東西呢,我在腦海里打了一個(gè)大大的問(wèn)號!接著(zhù),我繼續往下背……當背到“口而誦,心而惟。朝于斯,夕于斯”時(shí),爸爸說(shuō),背誦只是鍛煉一個(gè)人的記憶,真正的目的在于你對道理的理解!這句話(huà)的意思就是要讓我們懂得學(xué)習知識時(shí)要用心思考,平時(shí)多讀書(shū),反復記憶,反復領(lǐng)會(huì ),明白其中的道理。

  在我看來(lái),學(xué)背《三字經(jīng)》是一種樂(lè )趣,因為它能幫助我學(xué)習很多知識,教我學(xué)習很多做人的道理,如關(guān)于教人勤奮學(xué)習的道理,其中有:“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓”。這些話(huà)讓我知道了在那個(gè)年代一個(gè)有理想的人為了實(shí)現自己的目標可以克服很多的困難,是多么的不容易!他們很勤奮!我真的是好感動(dòng)!

  還有關(guān)于歷史的知識,其中有段是:“周武王,始誅紂。八百載,最長(cháng)久”。這句話(huà)意思是,周武王討伐紂王后,建立了周朝,周朝建立了八百多年,是我國統治時(shí)間最長(cháng)的朝代。這時(shí),讓我突然想到了我們最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片——《封神演義》,哪咤、二郎神、姜子牙這些傳說(shuō)中的英雄們就出現在我的眼前了!他們的神武,讓這個(gè)時(shí)代的老百姓快樂(lè )生活。

  《三字經(jīng)》這本書(shū)真的很好,你們也可以看看哦!

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