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社會(huì )實(shí)踐報告標準格式「版」

時(shí)間:2022-12-09 18:25:12 實(shí)踐報告格式 我要投稿
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社會(huì )實(shí)踐報告標準格式「精華版」

  簡(jiǎn)介

社會(huì )實(shí)踐報告標準格式「精華版」

  留校 勤工儉學(xué)、 家教、 零工等更側重 經(jīng)濟利益,是一些家庭 困難的學(xué)生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟基礎的學(xué)生選擇做 義工、 支教、支農,既鍛煉了能力,又奉獻了愛(ài)心;更多學(xué)生則是傾向于選擇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(包括有償和無(wú)償),在中小學(xué)也有在實(shí)踐 基地或軍訓基地的活動(dòng),亦稱(chēng)“社會(huì )實(shí)踐”,主要是對于 陶藝、 手工、 電腦、 戶(hù)外拓展等進(jìn)行訓練。

  意義

  理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合是黨的 教育方針的重要內容,理論教育和實(shí)踐教育相結合是大學(xué)生思想政治教育的根本 原則。大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,了解社會(huì )、認識國情,增長(cháng)才干、奉獻社會(huì ),鍛煉毅力、培養品格,對于加深對 鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對黨的路線(xiàn)方針政策的認識,堅定在 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,走 中國特色社會(huì )主義道路,實(shí)現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會(huì )責任感,具有不可替代的重要作用,對于培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。同時(shí)對于加強自身獨立性也有十分大的意義。

  總體要求

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真貫徹以人為本、 全面協(xié)調可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針,遵循大學(xué)生成長(cháng)規律和教育規律,以了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )為主要內容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,以穩定的實(shí)踐基地為依托,以建立長(cháng)效機制為保障,引導大學(xué)生走出校門(mén)、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習、軍政訓練、 社會(huì )調查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、 公益活動(dòng)、科技發(fā)明和 勤工助學(xué)等,在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和 價(jià)值觀(guān),努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

  工作原則

  (1)堅持育人為本,牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。

  (2)堅持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì )實(shí)踐的針對性實(shí)效性和吸引力感染力。

  (3)堅持課內與課外相結合,集中與分散相結合,確保每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì )實(shí)踐,確保思想政治教育貫穿于社會(huì )實(shí)踐的全過(guò)程。

  (4)堅持受教育、長(cháng)才干、做貢獻,保證大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐長(cháng)期健康發(fā)展。

  (5)堅持整合資源,調動(dòng)校內外各方面 積極性,努力形成全 社會(huì )支持大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的良好局面。

  哲學(xué)上的社會(huì )實(shí)踐是講人類(lèi)認識世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類(lèi)或大多數人從事的各種活動(dòng),包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當然重點(diǎn)是為求生存進(jìn)而為求發(fā)展的改造世界的活動(dòng),其中物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的。但 階級社會(huì )中階級斗爭的實(shí)踐給與人們的影響尤為深刻。在無(wú)階級的社會(huì )里人們之間的各種交往與聯(lián)系關(guān)系也會(huì )給人們較深刻的影響。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,物質(zhì)生產(chǎn)的活動(dòng)在向高級階段進(jìn)軍過(guò)程中,又分化出科學(xué)實(shí)驗的活動(dòng)。三者形成了兩兩成對的新的又統一又對立的 矛盾關(guān)系,推動(dòng)著(zhù) 人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。所有這些活動(dòng)都是人類(lèi)全體或絕大多數參加的,這種活動(dòng)的總和就是社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)現真理、運用真理、驗證真理、發(fā)展真理的基礎,但發(fā)現新的真理不能單單只有社會(huì )實(shí)踐,還必須在此基礎上與辯證思考相接合。

  報告寫(xiě)作

  程序

  一般來(lái)說(shuō), 社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:

  1.確定主題

  主題是社會(huì )實(shí)踐報告的 靈魂,對社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

  報告的主題應與實(shí)踐主題一致;

  要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

  主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調一致,避免文題不符。

  2.取舍材料

  對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織 調查報告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫(xiě)上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點(diǎn)與面的結合,材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

  在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當十。

  3.布局和擬定提綱

  這是實(shí)踐報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指實(shí)踐報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把實(shí)踐材料進(jìn)一步分類(lèi),構架的過(guò)程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的 邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

  實(shí)踐報告的提綱有兩種,一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。

  4.起草社會(huì )實(shí)踐報告

  這是社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱,有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。

  注意

  

  在行文時(shí)要注意:①結構合理(標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款);②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運用競爭機制,盤(pán)活現有人才",(文章段落的條目觀(guān)點(diǎn));③通讀易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現力,準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

  5.修改社會(huì )實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

  內容與要求

  一份完整的實(shí)踐報告應由以下部分組成:

  組成

  1.報告題目

  報告題目應該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標題把實(shí)踐活動(dòng)的內容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字數要適當,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細節必須放進(jìn)標題,為避免冗長(cháng),可以設副標題,把細節放在副標題里。

  2.學(xué)院及作者名稱(chēng)

  學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應在題目下方注明,學(xué)院名稱(chēng)應用全稱(chēng)。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀(guān)點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。

  摘要包括:

  a)“摘要”字樣;

  b)摘要正文;

  c)關(guān)鍵詞;

  d)中圖分類(lèi)號。

  4.正文

  正文是實(shí)踐報告的核心內容,是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的 目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調查手段組成,以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結論的詳細敘述。

  要能夠體現解放思想、 實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),有新觀(guān)點(diǎn)、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見(jiàn)和建議;報告內容觀(guān)點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。 字數一般控制在5000字以?xún)取?/p>

  5.結束語(yǔ)

  結束語(yǔ)包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,并提出相應的解決辦法。

  6.謝辭

  謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對在實(shí)踐過(guò)程與報告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻

  參考文獻是實(shí)踐報告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重

  8.附錄

  對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內容可以編入實(shí)踐報告的附錄中。

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