會(huì )計實(shí)踐個(gè)人小結
系統地掌握了企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的會(huì )計實(shí)訓。培養了學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，縮短課本知識與實(shí)際工作的距離，鞏固了以前學(xué)習過(guò)的會(huì )計理論和會(huì )計方法，使我有機會(huì )把自己放在一個(gè)財會(huì )人員的位置上切身地去感受和運用知識來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題，為我以后從事會(huì )計實(shí)際工作打下了很好的基礎�，F就將這個(gè)學(xué)期的會(huì )計實(shí)訓小結如下：
一、會(huì )計實(shí)訓的程序：
(一)設置會(huì )計科目和賬戶(hù)
設置相關(guān)的會(huì )計科目，根據模擬實(shí)訓教材所提供的相關(guān)資料。并在此基礎上開(kāi)設各總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬和日記賬。
(二)登記各賬戶(hù)期初余額
相關(guān)賬戶(hù)的摘要欄填寫(xiě)“期初余額”字樣，根據模擬實(shí)訓教材提供的有關(guān)賬戶(hù)期初余額。并在其余額欄內登記其期初數。
(三)賬務(wù)處理
需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據相關(guān)資料進(jìn)行填列。1根據提供的資料逐筆審核原始憑證。
2編制記賬憑證
編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，根據審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表。并將原始憑證粘貼在有關(guān)的記賬憑證之后。
3登記日記賬
逐日結出余額，根據收款憑證、付款憑證按業(yè)務(wù)發(fā)生先后順序逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。月末根據銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款余額”調節表。
4登記明細賬
根據記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關(guān)明細賬。
5編制科目匯總表
根據收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，開(kāi)設T形賬戶(hù)。按照相同的總賬賬戶(hù)歸類(lèi)，定期匯總每個(gè)賬戶(hù)的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并將各賬戶(hù)借、貸方發(fā)生額合計數填列到科目匯總表的相應欄目?jì)取?/p>
6登記總賬
月末時(shí)計算出各總分類(lèi)賬戶(hù)的借方發(fā)生額合計、貸方發(fā)生額合計及期末余額。根據科目匯總表定期登記各總分類(lèi)賬。
并編制總賬科目余額試算平衡表。7將總分類(lèi)賬與日記賬、明細分類(lèi)賬核對。
(四)編制會(huì )計報表
(五)撰寫(xiě)會(huì )計模擬實(shí)訓小結報告
二、會(huì )計處理難度較大之處
(一)明細帳的登記
于我來(lái)說(shuō)還是有一定的難度，1應交稅費的明細帳。登記的內容有銷(xiāo)項稅額、進(jìn)項稅額、進(jìn)項稅額轉出、轉出多交增值稅、轉出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時(shí)不會(huì )有全部的明細帳會(huì )涉及到但登記起來(lái)還是有點(diǎn)難度。
需分為工資福利費、折舊費、辦公費、差旅費、物料消耗、業(yè)務(wù)招待費、稅金、其他費用等項目，2管理費用的明細帳。何種費用記入什么項目容易搞錯;
3銷(xiāo)售費用及制造費用明細帳也是難以區分的覺(jué)得登記明細帳的難度還是蠻大的
尤其是一些費用的分配和結轉。如果財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計所學(xué)的理論知識不扎實(shí)，二)31號的記賬憑證編制難度較大。操作時(shí)就困難重重。另外，開(kāi)設T型賬戶(hù)、編制科目匯總表時(shí)計算量比較大，更需要細心和耐心。
現金流量表的編制是最具挑戰性的對現金流量表的編制還需要一個(gè)訓練過(guò)程才能很好地在實(shí)際工作中運用。三)所有的報表中。
三、會(huì )計實(shí)訓課中的表現
做到老師布置的作業(yè)及時(shí)的完成，一個(gè)學(xué)期的會(huì )計模擬實(shí)訓中。老師所寫(xiě)的筆記能認真的抄下來(lái)，不懂的能及時(shí)的問(wèn)老師和同學(xué)，同時(shí)也加強了與老師和同學(xué)的溝通，總體來(lái)看，覺(jué)得在這一學(xué)期里，自己的表現還可以拉，以后繼續努力!
四、會(huì )計實(shí)訓的收獲和體會(huì )
(一)1實(shí)訓中。增強了根據原始憑證填制記賬憑證的能力
2學(xué)會(huì )了編制記帳憑證、科目匯總表。
(二)學(xué)會(huì )在作完所有的憑證后。
1登記現金日記帳和銀行存款日記帳。
2編制科目匯總表并拘役登記總分類(lèi)帳。
3結出各總分類(lèi)帳本月發(fā)生額合計和期末余額并據以編制總帳科目余額試算表。
4登記各應收應付明細帳。
5將總分類(lèi)帳余額與日記帳明細帳相核對。
6編制會(huì )計報表。
(三)關(guān)于會(huì )計處理程序：一個(gè)學(xué)期下來(lái)。每一個(gè)環(huán)節我都親歷親為，使我對會(huì )計處理程序有了更為透徹的理解，想這會(huì )為我今后從事財會(huì )工作帶來(lái)許多便利。
會(huì )計模擬實(shí)訓是至關(guān)重要的'對之前所學(xué)理論知識的更深刻的總結和理解，總之。理論通往實(shí)踐的橋梁。從某種程度上來(lái)說(shuō)，對這門(mén)課程的熟練程度與能否高質(zhì)量地按時(shí)完成決定我能否順利就業(yè)。因為會(huì )計是一個(gè)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，現在很多用人單位在招聘會(huì )計的過(guò)程中，與學(xué)歷相比，更看重動(dòng)手能力，看重那些熟悉賬務(wù)處理程序，熟悉報稅流程和相關(guān)法律法規的財會(huì )人才。
不僅調動(dòng)了學(xué)習會(huì )計的積極性，通過(guò)這門(mén)課程的訓練。挖掘了會(huì )計方面的潛力，同時(shí)也培養了細心耐心的敬業(yè)精神，讓我手腦并用，學(xué)做合一，理論與實(shí)踐有機結合，全面、系統、快速地掌握了模擬企業(yè)的會(huì )計核算方法。
讓我明白了當一名合格的會(huì )計并不容易，通過(guò)這門(mén)課程的訓練。來(lái)不得一絲馬虎;學(xué)習之余還應廣泛汲取各種知識，培養職業(yè)道德，而不僅僅局限于課本知識。
五、對會(huì )計實(shí)訓課的建議
然后慢慢的再往后面學(xué)，覺(jué)得老師可以在大一開(kāi)始時(shí)就教學(xué)生做憑證。邊學(xué)邊實(shí)際操作，這樣就不回顯得枯糙，大二就不會(huì )擠到一起來(lái)學(xué)，而是大一的時(shí)候打好基礎，等到大二時(shí)，讓同學(xué)們單獨的完成會(huì )計模擬實(shí)訓的內容。還有我希望老師您能在畢業(yè)前給我講講如何做假賬?因為我覺(jué)得這肯定是一定要面對的可以跟我稍微講一下不咯。
還要感謝xx老師的悉心教導，最后。幫助我解決了不少難題。敬愛(ài)的xx老師：您的和藹可親，您的循循善誘，您的關(guān)心鼓勵，您的認真負責，給我留下了深刻而美好的印象。這里讓我衷心地道聲：謝謝您，老師，您辛苦了。
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