暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)15篇
在我們平凡的日常里,報告不再是罕見(jiàn)的東西,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)1
一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式.
暑假開(kāi)始不久我便在xx市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì )實(shí)踐,在自己的觀(guān)察和工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,對水利防汛知識有了更深一步的了解。
防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設辦事機構,其主要職能:一是及時(shí)準確掌握汛情、旱情、災情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見(jiàn);三是貫徹執行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令.因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時(shí)也是貫徹執行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構.防汛值班是防辦工作的一個(gè)重要環(huán)節,其工作質(zhì)量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗.
汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風(fēng)等災害,而且防洪工程設施在自然環(huán)境下運行,也會(huì )出現異,F象。為預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時(shí)掌握和傳遞汛情,加強上下聯(lián)系,多方協(xié)調,可以幫助你暑期社會(huì )實(shí)踐總結 實(shí)習可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?
第一次到工地實(shí)習,非常期待,也很好奇,還想著(zhù)到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)如果有什么不明白的都可以問(wèn)的,拿到一套圖紙,我按著(zhù)老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節點(diǎn)構造還是不怎么對應的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。當遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和師傅交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體,F在的社會(huì )是很現實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠待人。在工地實(shí)習的這段時(shí)間,我踏入過(guò)現場(chǎng),在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學(xué)校學(xué)習的內容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也可以說(shuō)是全部加密,當梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復設置,只要在豎直方向設置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來(lái)的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴格把關(guān)的一項東西,師傅說(shuō)我們在實(shí)地現場(chǎng)看到的與我們根據圖紙計算得來(lái)的數量往往會(huì )有很大差異,作為一名造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應該注意這一細節,因為這關(guān)系到經(jīng)濟的問(wèn)題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應該仔細。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)講的都是現場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西,使我對專(zhuān)業(yè)的基礎知識也更為了解。
時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習中,在他們的耐心指導下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實(shí)習不但豐富了我建筑專(zhuān)業(yè)的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,還有一年我就要走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我今后參加工作一定會(huì )有幫助。我面前的路還很漫長(cháng),需要我不斷的努力和奮斗。
我相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)的我們,希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì )的實(shí)踐機會(huì ),把理論結合實(shí)踐,我們不僅要在學(xué)校學(xué)習普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀,還要學(xué)習些以后步入社會(huì )實(shí)際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)2
近年來(lái),隨著(zhù)中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題,減免農業(yè)稅,農村醫療等國家惠農政策,“三下鄉”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應國家號召,我們開(kāi)展了這次三下鄉暑期實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè )新農村,歡樂(lè )新未來(lái)”為主題,以宣傳奧運知識,調研農村土地問(wèn)題為中心,開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調查,得出了不少有用結論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說(shuō)不多,但也遠比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì )開(kāi)展不開(kāi),但事實(shí)證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè )意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫(xiě)調查問(wèn)卷的,很多人更是主動(dòng)向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)內容,索要活動(dòng)介紹資料(material)。在做調查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì ),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應他們的要求,當時(shí)記下來(lái)了,而我們對這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,這些都等待著(zhù)我們去努力改善。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過(guò)去跟他們說(shuō)話(huà),他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現的才華卻讓
我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會(huì )寫(xiě)自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒(méi)學(xué)會(huì )呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。
活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。
這次活動(dòng)讓我們都熱情工作,團結合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎。隊長(cháng)較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊員之間團結友愛(ài)、互相幫助更是體現出了這個(gè)團隊的基石,各有所長(cháng),各施所長(cháng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(cháng)了閱歷和經(jīng)驗。我個(gè)人認為這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)3
對化工產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的幾點(diǎn)看法,化工工業(yè)是石油產(chǎn)業(yè)鏈中與國民經(jīng)濟息息相關(guān)的產(chǎn)業(yè),無(wú)論是國防、衛生、機電、農業(yè)、紡織等領(lǐng)域,無(wú)時(shí)無(wú)刻有化工產(chǎn)品相伴隨,日常生活中更是如影隨形;ぎa(chǎn)品包羅萬(wàn)象,品種繁多。選擇以化工產(chǎn)品為主營(yíng)業(yè)務(wù)的企業(yè)或公司,應當說(shuō)是選擇了熱門(mén)產(chǎn)品,特別是在石油能源日趨緊張的現代,如果是經(jīng)營(yíng)得當,其生存能力將會(huì )很強,收益將會(huì )很好。如果經(jīng)營(yíng)不得當,也很容易被市場(chǎng)所淘汰。在實(shí)習中,逐漸了解到一些經(jīng)驗,現羅列如下:
一、業(yè)務(wù)知識的重要性
1、俗話(huà)說(shuō)的好“干什么要吆喝什么!”。從事化工產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)工作而不掌握相關(guān)行業(yè)知識,吆喝什么呢?沒(méi)什么好吆喝的那又何談營(yíng)銷(xiāo)呢?所以盡可能的多掌握相關(guān)行業(yè)知識是非常重要的。特別是直接從事業(yè)務(wù)操作的業(yè)務(wù)人員和管理人員,業(yè)務(wù)知識尤為重要。我們大家都知道,化工公司的全體員工,沒(méi)有哪個(gè)是學(xué)石油及化工專(zhuān)業(yè)的科班出身,都談不上系統和全面了解石油和化工產(chǎn)品,從事該行業(yè)的經(jīng)營(yíng)工作自然有難度,這也是為什么5年多的時(shí)間僅依賴(lài)經(jīng)營(yíng)石腦油的原因之一。隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)的不斷延伸,公司整體業(yè)務(wù)水平的不斷提高,員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和市場(chǎng)經(jīng)驗的不斷積累,一定會(huì )開(kāi)發(fā)出多品種化工產(chǎn)品成為公司的支柱型經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品。2、人常說(shuō)“思路決定出路”,要想有思路,首先要掌握什么?不言而喻,是與之相關(guān)的業(yè)務(wù)知識及經(jīng)驗,否則思路從何而來(lái)?更談不上會(huì )有好的出路了。所以,公司要想在石油及化工產(chǎn)品領(lǐng)域開(kāi)展穩定、持久、良性的業(yè)務(wù)并取得長(cháng)足發(fā)展,首先要解決好如何提高業(yè)務(wù)及相關(guān)人員基礎知識和市場(chǎng)經(jīng)驗的綜合能力培養上,比如時(shí)常組織學(xué)習相關(guān)石油及化工產(chǎn)品的理論知識,業(yè)務(wù)人員盡可能的多參加相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的各種研討、交流會(huì )議,盡可能多的參與業(yè)務(wù)操作,經(jīng)常組織業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流會(huì )等等,通過(guò)以上過(guò)程,業(yè)務(wù)人員會(huì )逐漸成熟起來(lái),從而達到提高公司整體業(yè)務(wù)水平,千里之行始于足下。3、在營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)內還有一種原則是“不熟悉的行業(yè)不會(huì )輕易參與”,當然,不熟悉的產(chǎn)品也不會(huì )輕易介入經(jīng)營(yíng),這也說(shuō)明了業(yè)務(wù)知識的重要性。業(yè)務(wù)知識包括對行業(yè)的認知程度、對產(chǎn)品的了解程度、對貿易程序的熟知程度、對法律及財務(wù)知識的掌握程度以及對經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的分析鑒別能力等,當然還涉及到裝卸貨物的計量程序、鐵路運輸相關(guān)手續與程序、產(chǎn)品的物理指標與運輸安全等等。
二、資源、資源、市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)
1、石油及化工產(chǎn)品品目繁多,讓我們眼花繚亂,多數產(chǎn)品在大多數情況下我們的感覺(jué)是有資源時(shí)沒(méi)有市場(chǎng),有市場(chǎng)需求時(shí)又難以保障資源來(lái)源,當然期間是用價(jià)格條件在具體體現,這并不奇怪,所有初入新市場(chǎng)、新的產(chǎn)品領(lǐng)域的經(jīng)營(yíng)者都有同感,可是大家也都知道,我們感覺(jué)無(wú)法下手的產(chǎn)品或領(lǐng)域,每時(shí)每刻都有正在經(jīng)營(yíng)它的經(jīng)營(yíng)者,而且正在賺錢(qián)。這說(shuō)明什么?說(shuō)明我們還沒(méi)有真正滲透到市場(chǎng)當中去,我們缺乏對資源及市場(chǎng)的了解,缺乏對資源及市場(chǎng)的參與和一定程度上的控制、把握。天上掉餡餅的事情難得一見(jiàn),資源及市場(chǎng)的培育過(guò)程是少不了的。所以,我們需要有一個(gè)過(guò)程,在眾多產(chǎn)品中先對某些產(chǎn)品經(jīng)過(guò)市場(chǎng)和資源分析,確定一項或幾項,從資源及市場(chǎng)的培育開(kāi)始,由小到大,前期保本經(jīng)營(yíng),逐漸實(shí)現效益最佳化,這是我們的必修課。當然利用有效的信息、人力及市場(chǎng)資源能走捷徑的當然是事半功倍。2、綜觀(guān)整個(gè)石油及化工產(chǎn)品領(lǐng)域,我們熟悉的資源有哪些?其中有力度采購的又有幾種?資源關(guān)系怎么樣?需要擇優(yōu)選擇。同時(shí)要與市場(chǎng)結合,市場(chǎng)需求旺盛的有哪些?有哪些產(chǎn)品我們的市場(chǎng)關(guān)系是良性的,或有希望發(fā)展成為良性的?從資源和市場(chǎng)兩方面找出共同點(diǎn),從而鎖定需要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品,進(jìn)入市場(chǎng)培育階段,經(jīng)過(guò)多次反復篩選,使其成為公司的主營(yíng)項目,并加以鞏固和維護,使其創(chuàng )效能力不斷提升。3、營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)學(xué)問(wèn),現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是以消費者需要為中心,長(cháng)期地、綜合地、動(dòng)態(tài)地謀求企業(yè)持續發(fā)展的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),是以市場(chǎng)調查、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析為基礎,以經(jīng)營(yíng)戰略為指針,從制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)目標到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的完整體系。掌握這一體系的基本內容,了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)各個(gè)要素之間的有機聯(lián)系,有利于較好的進(jìn)行市場(chǎng)銷(xiāo)售工作。對我們來(lái)說(shuō)也就是如何采用最優(yōu)的方式及方案來(lái)完成整個(gè)從采購到銷(xiāo)售的全過(guò)程,在我們實(shí)現效益最佳化的同時(shí),使我們的供貨商及用戶(hù)都感到滿(mǎn)意,其中包含著(zhù)一個(gè)短期利益和長(cháng)期收益問(wèn)題,F在的市場(chǎng)是一個(gè)共營(yíng)者生存的市場(chǎng),供貨商、代理商、經(jīng)營(yíng)者及客戶(hù)之間必須本著(zhù)平等、互惠互利原則誠信友善合作,任何一方想要謀取暴利,都將會(huì )破壞合作關(guān)系,難以形成長(cháng)期、穩定、友好的合作關(guān)系。大家所以合作,每一環(huán)節都有他的優(yōu)勢,這種合作是彼此的優(yōu)勢合作,也可以說(shuō)是彼此的信譽(yù)合作。4、在處理各個(gè)環(huán)節關(guān)系上,人的能力是尤為重要的。同一件事不同業(yè)務(wù)素質(zhì)的人去處理,結果會(huì )有很大的差異。諸葛亮無(wú)法提刀上陣斬嚴良、誅文丑,而關(guān)云長(cháng)沒(méi)能力聯(lián)東吳,借東風(fēng)、火燒赤壁。所以提高業(yè)務(wù)人員的基本業(yè)務(wù)素質(zhì),是營(yíng)銷(xiāo)的基礎,量才而用是取勝法寶。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是市場(chǎng)人才智慧的具體體現。
三、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險與效益最佳化
1、當今在市場(chǎng)秩序和法律約束力不夠健全的市場(chǎng)上從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),最先面對的是市場(chǎng)風(fēng)險,是每個(gè)經(jīng)營(yíng)者最關(guān)心的事情?梢韵胂笫窃趨擦种幸捠,每一天都有可能采到有毒的蘑菇,有神農嘗百草,才有了《本草綱目》,使得后人有了借鑒的依據。在從事化工產(chǎn)品工作中,真希望有一本類(lèi)似于—必須堅持為游客服務(wù)。雖然xx休閑采摘園是以盈利為目的企業(yè),但這與為游客服務(wù)并不矛盾。在現代社會(huì )經(jīng)濟條件下,產(chǎn)品、價(jià)格等因素已不再是企業(yè)競爭成敗的關(guān)鍵,從一定意義上講,現代企業(yè)的競爭就是以提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為前提的服務(wù)競爭。所以,xx休閑采摘園要本著(zhù)服務(wù)的宗旨,在保證基本經(jīng)濟效益的同時(shí),盡可能地為廣大游客朋友提供各種便利和服務(wù)。
——必須堅持園區采摘—收銀一體化。如前所述,由于葡萄采摘區與大門(mén)口游客接待中心有較長(cháng)的距離,采摘葡萄較多的游客帶著(zhù)葡萄去游客接待中心付款是極為不便的事情。如果能將收銀臺設在園區,一方面既可以實(shí)現對游客的監督,又可以方便游客付款。同時(shí),也方便樣品采集工作,使收銀人員在第一時(shí)間知曉各種葡萄剩余數量。
——必須堅持以宣傳為先導。任何經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都應該做宣傳,只是力度不同而已。今年夏天葡萄銷(xiāo)售的成績(jì)表明,深入的宣傳活動(dòng)是實(shí)現經(jīng)營(yíng)目標的基本保證。因此,在以后的工作中,要繼續重視宣傳,擴充宣傳途徑,提高宣傳質(zhì)量,加深宣傳力度,改善宣傳方式,最終為實(shí)現經(jīng)營(yíng)目標而服務(wù)。
在這次社會(huì )實(shí)踐中,我犯了兩個(gè)比較嚴重的錯誤:一是難以區分外形、口味相似的葡萄,以至于將游客帶錯采摘區;二是對顧客監督不力,在其隨意采摘的過(guò)程中沒(méi)有以合適的方式加以勸阻,導致語(yǔ)言沖突,并最終遭到游客投訴。這兩個(gè)錯誤給游客和我自己都帶來(lái)了一定損失——浪費了游客的時(shí)間、精力和金錢(qián),而我因遭投訴而接受上級處罰。出現這兩個(gè)嚴重錯誤的主要原因在于我說(shuō)話(huà)、辦事的態(tài)度不夠仔細和認真。通過(guò)這些教訓,我要不斷培養自己說(shuō)話(huà)辦事仔細、認真的好習慣。
(四)由于我在工作中的表現較好,使我贏(yíng)得了許多游客和同事的贊賞與尊重,從而收獲了一些友情。
在過(guò)去三周的工作中,忙碌的時(shí)候我每天會(huì )與上百名名游客接觸,我總是不厭其煩地為他們講解葡萄和園區的相關(guān)知識,不辭辛勞地為他們提供各種服務(wù)。在與同事相處過(guò)程中,我主動(dòng)為他們分擔工作,以減輕其工作壓力。由于我十分熱忱而耐心的幫助,加上比較優(yōu)雅的談吐,贏(yíng)得了廣大游客和同事們對我的贊賞與尊重,我也因此收獲了友誼,交到了一些好朋友。
四、今后的努力方向
xx休閑采摘園導游工作的社會(huì )實(shí)踐早已過(guò)去,暑假也已經(jīng)結束,而我也再次回到了大學(xué)校園。大學(xué)留給我的時(shí)間已經(jīng)不多,在剩余不到一年的大學(xué)時(shí)光里,我主要辦好以下幾件事情:
(一)始終明確自己的定位,將學(xué)習放在首位。
作為一名在校大學(xué)生,我的本職工作和主要任務(wù)是學(xué)習。這里的學(xué)習當然既包括專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,也包括課外知識的學(xué)習。學(xué)習上,我應該更加積極主動(dòng),在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )資源,不斷拓展自己的視野,提高自身理論水平,為以后真正步入工作崗位提供堅實(shí)的理論基礎。距離20xx年考研僅剩四個(gè)月的時(shí)間,我要更加努力為考研沖刺。
(二)積極向他人學(xué)習優(yōu)秀的品質(zhì)和習慣,不斷提高自身素養。
孔子曰:“三人行,必有我師焉!痹谖疑磉,各方面比我優(yōu)秀的人有很多。鑒于我自身存在許多缺點(diǎn)和不足,要想使自己不斷完善,就必須積極向周?chē)鷥?yōu)秀的人學(xué)習,不論是在校學(xué)生、教師,還是已經(jīng)畢業(yè)了的同學(xué),以及我在平衡時(shí)接觸到的所有人物,只要是有一方面比我優(yōu)秀的,我都要向他們學(xué)習,取人之長(cháng)補己之短。通過(guò)長(cháng)期的學(xué)習和自身的修養,我要讓自己養成諸多好的習慣,具備更加優(yōu)秀的品質(zhì)和精神,不斷提高自身的素養。
(三)積極主動(dòng)與他人交流和溝通,不斷提高自身溝通能力和溝通水平。
雖然學(xué)習是我們的主要任務(wù),但不是唯一任務(wù)。學(xué)習也不是在完全自我封閉的情況下進(jìn)行的。通過(guò)這次經(jīng)歷,我充分認識到溝通能力的重要性。因此,在以后的學(xué)習生活過(guò)程中,我會(huì )更加積極主動(dòng)地與周?chē)蠋熗瑢W(xué)交流和溝通,不斷掌握溝通技巧,提高自身的溝通能力和溝通水平。
(四)利用課余和假期時(shí)間,認真參加社會(huì )實(shí)踐。
一個(gè)只知道讀死書(shū)、動(dòng)手能力嚴重不足的學(xué)生是不合格的。我們不僅要會(huì )學(xué)習,還要會(huì )工作。以后,我會(huì )利用好為時(shí)不多的課余和假期時(shí)間,積極參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中不斷培養自己應該具備的精神、素質(zhì)和能力,以適應社會(huì )發(fā)展需要,成為一個(gè)有益于社會(huì )的人才。
五、結束語(yǔ)
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!睂W(xué)習無(wú)止境,實(shí)踐無(wú)止境?傊,在以后的人生歷程中,我會(huì )珍惜每一次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)習機會(huì ),做到學(xué)有所思,學(xué)有所用,學(xué)有所成,將理論與實(shí)踐結合起來(lái),在實(shí)踐和學(xué)習中不斷讓自己成長(cháng)、成熟和成才,努力使自己成為一名合格的大學(xué)生,成為一個(gè)能對社會(huì )主義現代化事業(yè)有用之人。
大學(xué)在校時(shí)光已寥寥無(wú)幾,我正站在人生的十字路口:是繼續求學(xué),還是步入社會(huì )?步入社會(huì ),又該找怎樣一份工作?盡管有時(shí)也比較茫然,但我會(huì )按照自己之前的職業(yè)生涯規劃走好人生每一步。任外界干擾多大,我都會(huì )珍惜時(shí)光,奮勇向前!
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)4
時(shí)光匆匆,來(lái)汽車(chē)總站已經(jīng)兩個(gè)月了,回顧這段時(shí)間的工作,我在總站領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下嚴格要求自己,按照站上的要求較好的完成了自己的本職工作,基本了解公司的運營(yíng)模式,對工作的方式和心態(tài)也有了較大的改變,先將這段時(shí)間的工作做以下總結。
1、積極配合領(lǐng)導安排在工作中積極配合領(lǐng)導的指示以領(lǐng)導下達的指示為中心4加強4加強自身學(xué)習、提高業(yè)務(wù)水平由于感到自己身上的缺點(diǎn)很多所以應該在日后積極向周?chē)念I(lǐng)導同事學(xué)習,這樣就能不斷的完善自己、不斷積累、才能夠較好的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面才有更大的提高
2、客運中心“露天窗”之后,施工單位的大篷布遮蔽了旅客通往東廳的視線(xiàn),由于是三家客運站共同經(jīng)營(yíng),僧多粥少,給我們的組客帶來(lái)了更多的不便與艱難,在導購的工作中,我遵循“五勤五心”的工作標準,我不厭其煩的解釋政府的新舉措和我們總站的各項優(yōu)惠活動(dòng)。
3、工作心態(tài):來(lái)到這個(gè)新家庭的這段時(shí)間重中之重還是與領(lǐng)導、同事、旅客要有較好的溝通方式工作中難免會(huì )出現較為不快的事情,要在第一時(shí)間解決顧客產(chǎn)生的問(wèn)題能達到較好的工作效率就需要有一個(gè)完整而有上進(jìn)心的心態(tài)。
我決定在今后的工作中、改掉自己懶散的習慣、努力參與工作,在工作中與大家積極配合。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)5
實(shí)踐目的:
社會(huì )就是一座大熔爐,在社會(huì )中我們會(huì )遇到形形色色的人,也會(huì )學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。以前放假,我也就是在家里幫爸爸媽媽干干家務(wù),現在上了大學(xué),人可以獨立了,我覺(jué)得那么我就應該參加社會(huì )實(shí)踐,更多的去鍛煉自己,更多的去接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以積累社會(huì )經(jīng)驗,另一方面當然也可以賺取零花錢(qián),畢竟我們不是下孩子了,不能凡事都靠父母了。
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月15日—20xx年8月15日
實(shí)踐地點(diǎn):
常州市武進(jìn)佳美紡織品有限公司
今年暑假是我第一次參與社會(huì )實(shí)踐?梢哉f(shuō),我是帶著(zhù)又憧憬又緊張的心情去工廠(chǎng)的。既期待著(zhù)自己第一次工作,又很擔心自己到底能不能做好。我在工廠(chǎng)里主要就是車(chē)間工人,做著(zhù)簡(jiǎn)單重復的工作。一開(kāi)始,感覺(jué)到還很新鮮,覺(jué)得自己好歹會(huì )了一樣技術(shù),可是不停地重復工作,到后來(lái)就感覺(jué)整個(gè)人很疲乏。一天下來(lái),藥水的味道讓皮膚過(guò)敏,整個(gè)臉和手臂上出現了紅疹疹,特別的癢。而且每天早6點(diǎn)
晚6點(diǎn),中午就吃飯時(shí)休息一會(huì )兒,每天做完工回去,真的感覺(jué)到整個(gè)人累到不行,特別是我平時(shí)又缺乏鍛煉,所以基本上一回來(lái)躺在床上就睡著(zhù)了。每天面對同樣的同事、同樣的工作、同樣的主任,才短短一個(gè)月就已經(jīng)讓我受不了,感覺(jué)超負荷運轉,很難想象那些工作了十幾年的老工友們是如何過(guò)來(lái)的。所以生活之艱辛賺錢(qián)之不易可見(jiàn)一斑。而在工廠(chǎng)里的工人很大一部分是沒(méi)有接受過(guò)高等教育的。在鄉下,很多人初中畢業(yè)或沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)去工廠(chǎng)里工作,他們很多人在心情不爽時(shí)就會(huì )罵人說(shuō)臟話(huà)。我一開(kāi)始還不適應,對于他們的牢騷也只是置之一笑,可是到后來(lái),我慢慢的理解了他們,他們沒(méi)有接受過(guò)高等教育,每天又高負荷的工作,而拿到的工資是如此的少,想要養家糊口賺更多的錢(qián)卻沒(méi)有這個(gè)能力,稍微放松了就會(huì )被主任罵,每天生活在高壓線(xiàn)下,他們能用來(lái)解壓的方式只有這樣。這不禁讓我明白了社會(huì )的真實(shí)性。社會(huì )不再只是一個(gè)空洞的詞,他離我那么近,讓我感受到了他的殘酷。所以,我們必須自立自強,凡是多努力,力爭做到最好。當然,在工作之余我也努力觀(guān)察公司的管理體制?梢哉f(shuō),工人是整個(gè)體制的最底層,受的壓迫也是最深,只要做錯事就會(huì )被罵,稍微放松也會(huì )被罵,有的時(shí)候還會(huì )扣工錢(qián),雖然工人們表面上還算服從,但是背地里都很不服氣,有的時(shí)候還會(huì )比較消極怠工。我認為一個(gè)好的管理者應張弛有度,對于錯誤當然要懲治,對于優(yōu)秀的也要獎賞。并且應制定明確的獎懲制度,而不應隨意克扣工資。工人們的工資原本就不多,再減去無(wú)因的克扣,那就太少了。除此之外,管理者們也不應自視過(guò)高,把自己擺在一個(gè)高人一等的位置,那樣很容易引起工人們的反感。管理者們應采取“親民路線(xiàn)”,賞罰分明,人性化管理,這樣才能更好的激發(fā)員工們的士氣,提高工人們的效率。
在這次實(shí)踐的過(guò)程中,我了解到的很重要的一點(diǎn)就是人際關(guān)系。這點(diǎn)在大學(xué)里已經(jīng)有所接觸,但是這次有了更深入的了解。人際關(guān)系可以說(shuō)是非常復雜的一門(mén)學(xué)問(wèn),而在中國這個(gè)禮儀之邦則更為重要。我之前是一個(gè)直腸子,想到什么說(shuō)什么,很多時(shí)候不去考慮那么多,無(wú)意識間可能一句話(huà)就傷害了別人自己卻沒(méi)意識到,更有的時(shí)候自己說(shuō)的和別人理解的會(huì )產(chǎn)生了分歧。而通過(guò)這次實(shí)踐,我更懂得了說(shuō)話(huà)的技巧,懂得了什么話(huà)該說(shuō)什么話(huà)不該說(shuō),懂得了要更多的善于傾聽(tīng)善于理解。很多時(shí)候還會(huì )感到很別扭,覺(jué)得自己不能說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),可是現在也就坦然了,很多時(shí)候,說(shuō)話(huà)有很多藝術(shù),沒(méi)必要直說(shuō)傷人,也沒(méi)必要直接和上司吵起來(lái),換個(gè)方式可能對方更容易接受。有一次在中午休息時(shí),一個(gè)阿姨一直不停地問(wèn)我大學(xué)里的事,我和他說(shuō)我們大學(xué)怎樣怎樣,她問(wèn)我學(xué)校的環(huán)境怎樣,我說(shuō)“挺好的,就是沒(méi)空調!,她說(shuō)“沒(méi)空調那還算好環(huán)境?我兒子那學(xué)校都有空調!,我又問(wèn)她兒子那個(gè)學(xué)校的,她說(shuō)了一個(gè)專(zhuān)科院校。我說(shuō)“哦,學(xué)校的環(huán)境不是由有沒(méi)有空調決定的,我們學(xué)校環(huán)境很好,風(fēng)景很好,學(xué)術(shù)環(huán)境也很好!笨伤是在哪里噼里啪啦地說(shuō),我當時(shí)就不耐煩了,一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。后來(lái)她看我不理她了,也就悻悻然走了。其實(shí)很多接受過(guò)高等教育的人他們的思想觀(guān)念還是很舊,還是很固執于自己的觀(guān)點(diǎn),很多時(shí)候我們需要的是更加耐心的解釋?zhuān)皇窍裎夷菢幽曀麄儭?/p>
伴隨著(zhù)疲憊與汗水,從最初的好奇,到中途的無(wú)趣與麻木,終于,忙忙碌碌的社會(huì )實(shí)踐走到了尾聲。相對于微薄的工資,更令我高興地是在這次實(shí)踐中所獲得的認知。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,在學(xué)校里,我們背了一本又一本的教科書(shū),做了一道又一道的習題,卻沒(méi)有用于實(shí)踐,沒(méi)有用于生活之中。就好比我們會(huì )拉格朗日定理,但卻不會(huì )用它來(lái)解決柴米油鹽的生活難題。當今社會(huì ),眾多的“高分低能”的出現,讓我們不得不反思“學(xué)而不用”有用嗎?無(wú)怪于現在的招聘公司都以有工作經(jīng)歷者優(yōu)先。真正的參與工作,在工作的過(guò)程中是不允許犯錯的,不像在學(xué)校,做錯了可以改正,可以有第二次機會(huì ),在社會(huì ),錯了就是錯了,沒(méi)有人可以為你的錯找借口、找理由。所以我們要提早擁有危機意識,當今社會(huì )優(yōu)勝劣汰,要的不僅僅是高學(xué)歷更是高能力人才,這需要我們不斷的學(xué)習、不斷的調整、不斷的適應。
一個(gè)月的時(shí)間讓我學(xué)到了很多課本以外的東西,很多東西不是課本不是老師能教給你的。如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作這些都是要在實(shí)踐中才能學(xué)到的,而這些在將來(lái)的職場(chǎng)中也是尤為重要的,紙上談兵只能是一紙空談,所以我們要更多的參與實(shí)踐,不斷地鍛煉提升自己。
此次社會(huì )實(shí)踐收獲頗多,感謝武進(jìn)市佳美紡織用品有限公司給了我這次機會(huì )讓我鍛煉自己,也感謝教我技術(shù)的師傅,幫助過(guò)我的同事們,有了你們,使我學(xué)到了很多東西,終身受益。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)6
暑假又來(lái)臨了,漫長(cháng)的時(shí)間如何打發(fā)呢?作為高中時(shí)期的最后一個(gè)暑假,當然要過(guò)得有意義才可以。
?谧鳛楹D系氖(huì ),是海南的政治、經(jīng)濟、文化中心,在環(huán)保方面自然也應該做得最好。為了維護?谑械男l生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一起于7月31日到了位于美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。
步入假日海灘,只見(jiàn)人們都在燦爛的陽(yáng)光盡情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝?戳诉@副景象,我們便馬上動(dòng)手,拿著(zhù)一個(gè)大塑料垃圾帶開(kāi)始了我們撿垃圾的行動(dòng)。
從某種角度上來(lái)說(shuō),我們一開(kāi)始的動(dòng)機并非單純的只為揀垃圾而來(lái)。因為很少有人會(huì )主動(dòng)想到在暑假的社會(huì )實(shí)踐會(huì )做這個(gè),我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現了有人當起了義務(wù)的清潔工,于是也想體驗一下。
彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動(dòng)作都是那么的機械,看似簡(jiǎn)單,卻很累人。隨著(zhù)我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時(shí),一旁的游人看到了我們,有的還繼續玩,但有點(diǎn)也慢慢加入了我們的行動(dòng)。一個(gè)下午過(guò)后,沙灘比起以前有了很大的改觀(guān)。隨著(zhù)夜幕降臨,前來(lái)燒烤人多了起來(lái)。這時(shí)我們才知道,大頭戲來(lái)了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動(dòng)時(shí),這時(shí)工作人員來(lái)了,他表?yè)P了我們,并告訴我們晚上燒烤結束后,會(huì )專(zhuān)門(mén)有清潔工來(lái)打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑容踏上了歸程。
小的時(shí)候,老師們常常教育:好好學(xué)習,否則就要當清潔工。但經(jīng)過(guò)了這一次的體驗,令我們體會(huì )倒了:其實(shí)不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來(lái)做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒(méi)有他們,那又將出現什么樣的另一份光景呢?
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)7
因為小時(shí)候在這里上過(guò)學(xué),而且有一個(gè)老師現在還認識。他姓王,是數學(xué)老師,正好帶初三,F在他們在暑期補課。所以我申請當他的班主任助理。短短的五天實(shí)踐,讓我體會(huì )很深,和學(xué)生打交道真的很麻煩。因為你面對的不是一個(gè)人,而是一個(gè)群體,六十多個(gè)人!
第一天.我以自己完全可以勝任這一職務(wù)的心態(tài)去面對一幫初中生?墒鞘聦(shí)并不是那樣,因為大部分學(xué)生直接忽視我的存在。
早晨到班里,王老師向大家介紹了我,當時(shí)站在講臺上,面對著(zhù)幾十雙陌生的眼神,心里多少有一些緊張。之后同學(xué)們就開(kāi)始早讀了。王老師告訴我,我需要做的就是幫他批改一部分學(xué)生的作業(yè),每天自習的時(shí)候到班里給同學(xué)們答疑,順便監督一下班級的紀律。蠻以為,這個(gè)班級會(huì )因為我的加入,同學(xué)們的學(xué)習熱情會(huì )空前的高漲。結果大家任然在自己的生活軌道上,似乎今天和往常一樣。很多學(xué)生直接從我眼前走過(guò),連個(gè)招呼都不打。
下午有一節自習課,王老師就讓我到班里,給同學(xué)們答疑。我有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)緊張。第一次一個(gè)人面對一個(gè)班級。當我走進(jìn)教師的時(shí)候,部分同學(xué)抬頭看了一下我,就繼續低頭做他們自己的事情了。我站在講臺上說(shuō):“同學(xué)們,這節自習我來(lái)給大家答疑,如果你們有什么數學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué)方面不懂的就可以問(wèn)我!辈贿^(guò),班里還是有好學(xué)的同學(xué),他們問(wèn)我的大部分都是數學(xué)問(wèn)題。就在我給一個(gè)同學(xué)講題的時(shí)候,班級突然就很亂,我站直身子“討論的同學(xué)請小聲一點(diǎn)”,結果安靜只是暫時(shí)的,后來(lái)我干脆站在講臺上,給大家講起大道理了。當時(shí)我覺(jué)得自己很有風(fēng)度,覺(jué)得自己特別淵博。滔滔不絕,津津有味。突然,坐在班級后排的一個(gè)男生,不情愿的說(shuō)“老師,你不要再說(shuō)這些大道理了,很煩,你知道嗎?這是我們的自習課!碑敃r(shí),我尷尬急了,不知道該怎么辦。情緒特別糟糕,祈禱著(zhù)有人能幫我解圍!昂昧,李老師,是因為辦理太吵才生氣的,再說(shuō)了,老師沒(méi)有說(shuō)錯什么。老師,你別管他”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我感激的望著(zhù)這位天使般的女同學(xué)!皩Σ黄,我畢竟不是故意占用大家的自習時(shí)間。希望部分同學(xué)自覺(jué)遵守班級紀律。那么,大家繼續自習吧。有問(wèn)題的舉手!蔽亦膶Υ蠹艺f(shuō)道。
終于放學(xué)了,我有種被解放的感覺(jué)。
第一天的實(shí)踐把我對本次實(shí)踐所有的憧憬徹底粉碎了。我的自信心被摧毀了。有種想要放棄的沖動(dòng)。
第二天,我換了一身比較陽(yáng)光的衣服,按時(shí)出現在班級。我沒(méi)有太多的話(huà),只是靜靜的在班級里走來(lái)走去,認真的給同學(xué)答疑。我也會(huì )旁聽(tīng),王老師的數學(xué)課。然后就幫助老師批改數學(xué)作業(yè)。害怕同學(xué)們說(shuō)我做事不認真,所以很仔細的批閱每個(gè)同學(xué)的作業(yè),并幫助王老師記錄每道題大家掌握的情況。把錯誤率較高的題也記錄下來(lái)了。
后來(lái)的幾天,我就是這樣度過(guò)的,雖然感覺(jué)同學(xué)們似乎不太注意我的存在,可是在給同學(xué)們答疑和批改作業(yè)的時(shí)候,內心的那份成就感,愉悅感和充實(shí)感,無(wú)以言表。
就在我要結束本次實(shí)踐的那天。有幾個(gè)女生突然到辦公室里來(lái)找我。本以為她們是找王老師的呢。結果她們偷偷對著(zhù)我說(shuō)“老師,你能不能出來(lái)一下!彼查g以為出了什么事情呢,就很緊張的跟著(zhù)他們出去了。結果她們把我拉到走廊里,問(wèn)我怎么樣復習,如何面對初三的學(xué)習壓力。當時(shí)我特別感動(dòng),只因為她們的真誠。然后我就發(fā)自?xún)刃牡慕o她們說(shuō)了一些關(guān)于復習的方法并且鼓勵她們要堅持到底。
因為這幾個(gè)女生的行為,把我對這個(gè)班級的不友好形象徹底消除了。我也是從中學(xué)時(shí)段走過(guò)來(lái)的。青春期的孩子,怎么能像我現在的社交圈呢。他們的一些行為我應該站在理解和包容的角度來(lái)看待。當然了,一個(gè)班級是一個(gè)整體,不能只從一個(gè)或者幾個(gè)同學(xué)的表現就被定格為好或者壞。
那天下午本來(lái)想和同學(xué)們舉行一個(gè)小型的班級活動(dòng)呢。結果王老師說(shuō),假期補課期間學(xué)校不允許。所以有點(diǎn)遺憾。
當我和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,他們用熱烈的掌聲向我致謝,我從部分學(xué)生的眼神里看到了不舍和感激。
謝謝同學(xué)們這五天來(lái)的配合,謝謝你們對我的支持。你們對我的信任就是對我的鼓勵。原來(lái)當老師的感覺(jué)是這樣的。有的同學(xué)以敵對的心態(tài)和我溝通,有的則以畏懼,有的是尊敬。因為我是班主任助理,又是剛剛經(jīng)歷中學(xué)時(shí)段的學(xué)生,有的同學(xué)對我是以大姐姐、學(xué)姐的友好態(tài)度。無(wú)論怎樣,我都覺(jué)得自己收獲很多。想到自己以后也會(huì )和王老師一樣是一名中學(xué)老師,也會(huì )面對這樣一群可愛(ài)的孩子。心里既有興奮又有些許的恐慌?梢韵硎芄ぷ鞯目鞓(lè )。又為自己工作遇到的麻煩而恐慌。也許是因為我的知識和能力還不夠所以缺少自信心。我相信,經(jīng)過(guò)本次的切身實(shí)踐,我想,我回到學(xué)校會(huì )更加努力地充實(shí)自己。
真真實(shí)實(shí)的經(jīng)歷教師實(shí)踐之后,回想自己最初的憧憬和自傲,忍俊不禁。少說(shuō)話(huà),多辦事。知識,不是擠牙膏,而是像泉水一涓涓不息。
實(shí)踐單位:xx一中
實(shí)踐時(shí)間:XX 年8 月10 日——XX 年8 月15 日
實(shí)踐崗位:班主任助理
實(shí)踐目的:鍛煉自己的實(shí)踐能力,溝通能力。體驗教師的教學(xué)生活。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)8
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著(zhù)幾分熱氣。我積極響應我!按髮W(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”的號召,熱情洋溢的在家鄉參加了我家鄉特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的第一階段為體現我等當代在校大學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、奉獻社會(huì )、服務(wù)家鄉的高度政治覺(jué)悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛(ài)心,為構建和諧社會(huì )貢獻出自己的一份力量。在敬老院里,各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,滿(mǎn)腔熱誠,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會(huì )人民的遠大志向,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿(mǎn)腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個(gè)為祖國、為社會(huì )、為人民作出過(guò)貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛(ài)護,讓他們深刻體會(huì )到曾經(jīng)為建設祖國而作出的努力沒(méi)有白費。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無(wú)聊,老人們都是閱歷無(wú)數、博聞強知的,我們與他們的談話(huà)中能學(xué)習到很多知識經(jīng)驗,還能聽(tīng)聞許多名人趣事。
活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習前線(xiàn)上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實(shí)施承包責任制,每個(gè)人負責一名同學(xué),也就是一個(gè)輔導員要對其輔導的學(xué)生的成績(jì)負責。這樣每個(gè)人都有一種強大的壓力感和責任感,這樣迫使我們認真負責我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導學(xué)生我是第一次,沒(méi)有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索,當然,在這樣的摸索過(guò)程中,又不免在犯錯誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評,但當自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過(guò)失敗才能?chē)L到成功的甘甜。第一周下來(lái)考試的時(shí)候,我輔導的學(xué)生的成績(jì)不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認識到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)的精神,正因如此,我才有強大的精神動(dòng)力,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問(wèn)題出在哪里,為什么我會(huì )得到那樣的結果,而別人卻取得很好的成績(jì),我自己的問(wèn)題嗎?雖然輔導員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì )有那么大的差距啊,何況我不覺(jué)得我的學(xué)習能力有任何問(wèn)題,那是什么問(wèn)題呢!?后來(lái)我請教了我的高中老師,她一句話(huà)驚醒夢(mèng)中人:我們不能強迫學(xué)生學(xué)習,要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習,這就少不了溝通。問(wèn)題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下。后來(lái)在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應手了,最后的考試他取得了不錯的成績(jì),我也因自己的努力感到高興,經(jīng)過(guò)這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。
短暫的一個(gè)多月很快就過(guò)去了,這次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認識到;
一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長(cháng)老師的庇護之下對未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過(guò)后,當我們真正面對困難的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個(gè)不起眼的細節處決定成敗。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力?吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會(huì )實(shí)踐是體味人生的“百味筒!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì )后將所面對的現實(shí)作好了心理準備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。
社會(huì )實(shí)踐是驗證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習的東西還多著(zhù)呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
在成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì ),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì )的大學(xué)生往往無(wú)法適應社會(huì )的人際關(guān)系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識。我自己剛開(kāi)始輔導實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習慣于與人交流,多數時(shí)間里都是埋頭于輔導工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì )主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應該學(xué)會(huì )如何與周?chē)耐禄突ブ,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實(shí)習過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應該抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習的可能,因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值和意義。
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀(guān)念,學(xué)會(huì )學(xué)習,這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì )淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會(huì )作出更大的貢獻。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)9
【論文摘要】:
我們整天呆在學(xué)校里與書(shū)本為伴,只知道學(xué)文化得獎學(xué)金,不知道實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐讓我明白了學(xué)習好并不代表將來(lái)就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應該注重能力,多去實(shí)踐,多去接觸社會(huì ),做一名有文化有能力的大學(xué)生。
【關(guān)鍵詞】:責任、學(xué)習、認識
在今年暑假,我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的主要單位是某家園建設工程監理咨詢(xún)有限公司。
這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑期生活,更讓我在活動(dòng)中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會(huì )、增長(cháng)了才干。同時(shí),“三下鄉”還讓我意識到了自己身上的責任,也讓我認識到了理想與現實(shí)的差距。我們要成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現代化建設的有用之才,就絕不能埋頭于書(shū)本之中,必須把學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐統一起來(lái),積極的投身于社會(huì )實(shí)踐中,開(kāi)拓視野,認識社會(huì ),對自己有個(gè)清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習熱情,調整和完善自己的知識結構,學(xué)會(huì )正確地做人做事,學(xué)會(huì )戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,是自己全面發(fā)展以適應社會(huì )的需要。
一、介紹有關(guān)我這次實(shí)習所要涉及到的監理職責。
1、監理員職責。
。1)在專(zhuān)業(yè)監理工程師的指導下開(kāi)展現場(chǎng)監理工作。
。2)檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況,并做好檢查記錄。
。3)復合或從施工現場(chǎng)直接獲取工程計算的有關(guān)數據并簽署原始憑證。
。4)按設計圖及有關(guān)標準,對承包單位的工藝過(guò)程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結果進(jìn)行記錄。
。5)擔任旁站工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出并向專(zhuān)業(yè)監理工程師報告。
。6)做好監理日記和有關(guān)的監理記錄。
2、總監理工程師代表職責。
。1)負責總監理工程師指定或交辦的監理工作。
。2)按總監理工程師的授權,行使總監理工程師的部分職責和權力。
3、現場(chǎng)監理安全職責。
。1)堅持安全
。6)不為所監理項目制定承建商、建筑構配件、設備、材料和施工方法。
。7)不收受被監理單位的任何禮金。
。8)不泄露所監理工程各方認為需要保密的事項。
。9)堅持獨立自主地開(kāi)展工作。
二、匯報暑假生活。
我的理想與現實(shí)的差距;讓你認清你自己;更讓你明白一些道理,通過(guò)這次實(shí)習我和你母親也想鍛煉鍛煉你,你從來(lái)沒(méi)打過(guò)工,沒(méi)獨自面對過(guò)一些問(wèn)題,我們覺(jué)得該是我們放手的時(shí)候了。陶行知曾說(shuō)過(guò):發(fā)明千千萬(wàn)萬(wàn),起點(diǎn)在一問(wèn),禽獸不如人,過(guò)在不會(huì )問(wèn)。智者問(wèn)的巧,愚者問(wèn)的笨,人力勝天工,只在無(wú)事問(wèn)!甭(tīng)完父親的話(huà),我受益匪淺;叵氚滋,我好想問(wèn)又怕他們笑話(huà),自己太看重面子了,那么好的學(xué)習機會(huì )就因為怕丟面子而失去了,到頭來(lái)想想面子能值多少錢(qián)呢?我自己真是太愚了。我應該改變這種想法,同時(shí)也讓我想到是否其他的大學(xué)生也存在著(zhù)跟我一樣的問(wèn)題,我想跟那些同學(xué)說(shuō):“面子不值錢(qián),我們應該珍惜大學(xué)生活,在有現的時(shí)間里學(xué)無(wú)限的知識。請大家把面子丟開(kāi),虛心學(xué)習吧!” 眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么來(lái)形容此時(shí)的心情。我每天看著(zhù)拉土車(chē)把土一車(chē)一車(chē)的拉進(jìn)來(lái),再用鏟土機和挖掘機弄平?丛谘劾锩涝谛睦镅。
在這次實(shí)習中,我還學(xué)會(huì )了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙,更重要的是我積累了工作經(jīng)驗,也認識了一些老朋友和大朋友?偟膩(lái)說(shuō)這是我最快樂(lè )的假期。
三、工程中存在的問(wèn)題。
這些天的工作中,我發(fā)現工程中存在著(zhù)一些問(wèn)題:(1)浪費問(wèn)題嚴重。在工地中隨處
可看見(jiàn)堆棄的廢物,我仔細看過(guò)有些還可以用,卻被堆在室外遭受著(zhù)風(fēng)吹雨打,即使能用也用不了。還有就是工人干活時(shí)的失誤也造成了浪費。他們?yōu)榱粟s工,工作干得馬馬虎虎,最后質(zhì)量不合格導至了反工,仔細算算也是一筆很大的費用呀。2)工人的素質(zhì)低。工人在樓房蓋好時(shí)就會(huì )搬進(jìn)樓房,白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶(hù)倒出,這樣做會(huì )影響建筑物的美觀(guān),也會(huì )污染環(huán)境。今年我們呼和浩特市正在創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市,對環(huán)境的要求很高。我們建筑行業(yè)也應該加入這一行動(dòng)中。
四、我對解決工程問(wèn)題有一些想法。
。1)面對浪費問(wèn)題,我們應該嚴把材料關(guān),確保每一材料都能充分利用。我們也可以開(kāi)展節約材料活動(dòng),看誰(shuí)的工作又好又能節約材料,對節約材料多的工種進(jìn)行獎勵,可以是物質(zhì)上的也可以是精神上的。(2)面對工人的素質(zhì)問(wèn)題,我們應該倡導一起學(xué)文化,以文化充實(shí)大腦。這就需要國家的幫忙。國家可以投資開(kāi)辦一些培訓班,讓那些農民工走進(jìn)教室進(jìn)行學(xué)習。
五、“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人感悟。
這個(gè)暑假,一個(gè)多月的歷程,對于我,或許是將成為影響一生的財富和力量。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)10
從學(xué);貋(lái)以后,去同學(xué)家玩,然后就在他家的服裝店里面找了份工作干著(zhù),工作是衣服專(zhuān)賣(mài)店的導購員,雖然我學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),可能用不上,但總覺(jué)得多嘗試一些,多實(shí)踐一些,多些經(jīng)驗總是對以后會(huì )有幫助的.
記得第一天上班,出于對初次工作的羞澀,總覺(jué)得無(wú)所適從,當看到其他的同事忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,自己卻幫不上什么忙,只能心中無(wú)數次給自己打氣說(shuō),有什么好怕的呢,但自己始終放不開(kāi),只好在門(mén)口招呼客人,以前逛街的時(shí)候,無(wú)數次經(jīng)過(guò)服裝店,從來(lái)沒(méi)注意那些站在門(mén)口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個(gè)崗位上,親身體會(huì )工作的滋味,后悔自己的當初,幸運的是,同事們對我挺照顧的,店長(cháng)是一個(gè)大叔,他給我講解了許多招呼顧客的辦法,有什么應付不了的,他總是和我配合,把工作做好,詳細地給我介紹了各種款式適合哪些人穿等等.中間我學(xué)到了許多經(jīng)驗,譬如要有耐性,要學(xué)會(huì )隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價(jià)等不合理要求要婉言拒絕,作為一個(gè)小店員還要勤快,要始終面帶微笑等等.
雖然我只是大二,但離真正參加工作也不遠了,從我進(jìn)大學(xué)以后,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機會(huì )了,我的很多的同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì ),有的結婚生子,都在苦苦地熬.我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易.雖然只是兩個(gè)星期的短短的時(shí)間,我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數年,自己長(cháng)大了許多.
店里各式各樣式顧客,有有錢(qián)的,穿得很氣派,也有一些貧寒的,進(jìn)來(lái)看看.看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞澀,專(zhuān)賣(mài)店里的衣服一般價(jià)格不菲,像一般的人很難接受,但還是經(jīng)?吹揭恍┐┲(zhù)簡(jiǎn)樸的父母帶著(zhù)孩子來(lái)買(mǎi)件新衣過(guò)年.曾看到一位貧窮的母親在門(mén)前徘徊半天,在特賣(mài)的衣服堆中翻出一件處理的童裝牛仔上衣欣喜的付了錢(qián),只為上面也有nike的品牌,看了很讓人心酸.
店里的的士高音樂(lè )很大,生意蠻好,整天送往迎來(lái),推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,口才,待客態(tài)度,還有熱情的招呼都讓顧客享受到了專(zhuān)賣(mài)店里專(zhuān)業(yè)的服務(wù).店長(cháng)曾經(jīng)說(shuō),專(zhuān)賣(mài)店里不只是專(zhuān)門(mén)賣(mài)衣服,顧客來(lái)這是花錢(qián)買(mǎi)服務(wù),買(mǎi)我們的信譽(yù).我銘記在心,
看到許多回頭客最終在我們手中買(mǎi)走我們品牌的衣服時(shí),心中的無(wú)限的欣喜,驕傲,成功的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個(gè)好的鍛煉空間,謝謝店長(cháng)他們給了我這個(gè)機會(huì )讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,謝謝!
而且經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間在服裝店里面的經(jīng)歷,我也總結出了一些里面的規律:
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。
第二,創(chuàng )新注入新活力。
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。不管什么專(zhuān)業(yè),在如今的社會(huì )中,不能創(chuàng )新就只能失敗。在編程的時(shí)候,有了更新的想法才能讓自己的軟件更受歡迎。
第三,誠信是成功的根本。
成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。
第四,付出才有收獲。
我在店里面工作了幾天就感覺(jué)很累,可想而知父母在家里面工作的時(shí)候是多么辛苦。雖然付出了不一定能有收獲,但是沒(méi)有付出肯定是沒(méi)有收獲的。
社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間并不長(cháng),可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。十幾天的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現,為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
十幾天的實(shí)習結束了,在實(shí)習中,我貼近了社會(huì ),豐富了社會(huì )經(jīng)驗,使自身對社會(huì )有了初步的感性認識,并且學(xué)到了許多課本以外的知識,受益非淺,寫(xiě)下了自己的實(shí)習報告。
通過(guò)這次實(shí)習,使我認識到企業(yè)文化對于企業(yè)生命的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)將從來(lái)沒(méi)有過(guò)的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營(yíng)體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強了經(jīng)營(yíng)體系不斷創(chuàng )新的能力。而創(chuàng )新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現,也是企業(yè)的一種超越傳統的經(jīng)濟行為更是是一種生命力更強的、創(chuàng )造價(jià)值更高的經(jīng)營(yíng)要素。
同時(shí)也十分感謝那些對我提供的幫助。能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無(wú)論是對現在的自己還是將來(lái)的自己都是有所裨益的,感覺(jué)自己真的是很幸運。在這里,我能夠有機會(huì )通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深自己的服裝專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)會(huì )了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會(huì )到團隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的.意志,得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法,學(xué)會(huì )了和善待人,也學(xué)會(huì )了時(shí)刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動(dòng)的不良心態(tài),也明白了社會(huì )的復雜和多樣性。為了能更加了解社會(huì ),適應社會(huì ),融入社會(huì ),我們要不斷地學(xué)習新的知識,在實(shí)踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)11
為了豐富自己的暑期生活,我經(jīng)人介紹。到諸暨市西巖二級水電站參加實(shí)習工作。本次通過(guò)自身的工作,了解了水電站的生產(chǎn)過(guò)程,變電運行情況。在所學(xué)理論的基礎上擴大知識范圍,培養自身分析實(shí)際問(wèn)題的能力。在為期22天的實(shí)習中,了解了水電站的水工建筑,水輪發(fā)電機及其輔助設備和電氣設備的作業(yè)布置及相互關(guān)系,從而對水電站發(fā)電的基本過(guò)程有了一個(gè)比較完整的認識,為今后的專(zhuān)業(yè)課大下良好的基礎。
諸暨市西巖二級水電站建于19XX年,并于當年運行使用,年發(fā)電量3000kw。近年來(lái),該水電站在站長(cháng)-吳仲良的領(lǐng)導下,不斷改進(jìn)設備,完善管理,先后幾次被評為市先進(jìn)單位,優(yōu)秀單位。
下面根據我所了解的來(lái)介紹一下水電站。
水力發(fā)電廠(chǎng)簡(jiǎn)稱(chēng)水電廠(chǎng),它是把水的位能和動(dòng)能轉換成電能的工廠(chǎng),它的基本生產(chǎn)過(guò)程是:從河流高處或水庫內引水,利用水的壓力或流速沖動(dòng)水輪機旋轉,將水能轉變成機械能,然后水輪機帶動(dòng)發(fā)電機旋轉,將機械能轉變成電能;其分類(lèi)有:按集中落差的方式分,堤壩式水電廠(chǎng)(又分壩后式和河床式),引水式水電廠(chǎng)和混合式水電廠(chǎng);按徑流調節的程度分,無(wú)調節水電廠(chǎng)和有調節水電廠(chǎng);前述水電廠(chǎng)是專(zhuān)供發(fā)電用的,另外有一種特殊形式的水電廠(chǎng),叫抽水蓄能電廠(chǎng)(十三陵電廠(chǎng)),這類(lèi)電廠(chǎng)有上下兩個(gè)水庫,電廠(chǎng)中有發(fā)電和抽水兩類(lèi)設施,電廠(chǎng)在系統峰荷時(shí)發(fā)電(調峰),系統低谷時(shí)抽水耗電(填谷),另有調相、調頻和備用的作用;我國目前最大的水電廠(chǎng)是三峽,裝機容量1820萬(wàn)kw,26臺70萬(wàn)kw機組,現在參與發(fā)電的是14臺機組,即980萬(wàn)kw;(二灘水電廠(chǎng),裝機容量330萬(wàn) kw,6臺55萬(wàn)kw機組)最大抽水蓄能水電廠(chǎng):廣東抽水蓄能水電廠(chǎng),裝機容量240萬(wàn)kw,8臺30萬(wàn)kw機組。
中國經(jīng)濟已進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期,在國民經(jīng)濟持續快速增長(cháng)、工業(yè)現代化進(jìn)程加快的同時(shí),資源和環(huán)境制約趨緊,能源供應出現緊張局面,生態(tài)環(huán)境壓力持續增大。據此,加快西部水力資源開(kāi)發(fā)、實(shí)現西電東送,對于解決國民經(jīng)濟發(fā)展中的能源短缺問(wèn)題、改善生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)區域經(jīng)濟的協(xié)調和可持續發(fā)展,無(wú)疑具有非常重要的意義。另外,大力發(fā)展水電事業(yè)將有利于縮小城鄉差距、改善農村生產(chǎn)生活條件,對于推進(jìn)地方農業(yè)生產(chǎn)、提高農民收入,加快脫貧步伐、促進(jìn)民族團結、維護社會(huì )穩定,具有不可替代的作用。水電開(kāi)發(fā)通過(guò)投資拉動(dòng)、稅收增加和相關(guān)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,將把地方資源優(yōu)勢轉變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,以此帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成支撐力強的產(chǎn)業(yè)集群,有力促進(jìn)地方經(jīng)濟的全面發(fā)展。
建筑物:通常用壩攔蓄水流、抬高水位形成水庫,并修建溢流壩、溢洪道、泄水孔、泄洪洞(見(jiàn)水工隧洞)等泄水建筑物宣泄多余洪水。水電站引水建筑物可采用渠道、隧洞或壓力鋼管,其首部建筑物稱(chēng)進(jìn)水口。水電站廠(chǎng)房分為主廠(chǎng)房和副廠(chǎng)房,主廠(chǎng)房包括安裝水輪發(fā)電機組或抽水蓄能機組和各種輔助設備的主機室,以及組裝、檢修設備的裝配場(chǎng)。副廠(chǎng)房包括水電站的運行、控制、試驗、管理和操作人員工作、生活的用房。引水建筑物將水流導入水輪機,經(jīng)水輪機和尾水道至下游。當有壓引水道或有壓尾水道較長(cháng)時(shí),為減小水擊壓力常修建調壓室。而在無(wú)壓引水道末端與發(fā)電壓力水管進(jìn)口的連接處常修建前池。為了將電廠(chǎng)生產(chǎn)的電能輸入電網(wǎng)還要修建升壓開(kāi)關(guān)站。此外,尚需興建輔助性生產(chǎn)建筑設施及管理和生活用建筑。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)12
營(yíng)銷(xiāo),這種以“交換”為核心概念的理論體系及其實(shí)踐,是伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )商業(yè)活動(dòng)的產(chǎn)生發(fā)展應運而生的。它的范疇可以清晰地分為兩類(lèi):一類(lèi)把營(yíng)銷(xiāo)作為經(jīng)營(yíng)的哲學(xué),或者思維的方式,即營(yíng)銷(xiāo)作為一種成熟學(xué)科的理論體系;另一類(lèi)則把營(yíng)銷(xiāo)與生產(chǎn)、財務(wù)或人力資源管理等相提并論,指針對某些特定活動(dòng)的一類(lèi)管理職能,即營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)踐過(guò)程。營(yíng)銷(xiāo)是商業(yè)交換過(guò)程的內在因素,但其重要性卻是隨著(zhù)供求關(guān)系這個(gè)杠桿的變動(dòng)而發(fā)生變化的。
對一個(gè)具體企業(yè)而言,從時(shí)間、費用和必要性看,有必要對所有環(huán)境因素進(jìn)行分析。因此,首要要確定特定企業(yè)的特定環(huán)境內容,然后集中人力和費用,對影響較大的因素進(jìn)行調查和分析。西方企業(yè)在分析時(shí),十分重視對將來(lái)因素突變的時(shí)間和變化方向進(jìn)行預測,這是環(huán)境分析的結論。環(huán)境因素將在何時(shí)開(kāi)始發(fā)生變化?發(fā)生的可能性多大?這種變化是企業(yè)的成長(cháng)機會(huì ),還是威脅因素?對企業(yè)會(huì )帶來(lái)多大的影響?應該采取何種對策?這些對于公司的產(chǎn)品的銷(xiāo)售和推廣方面都有很大的影響力,我實(shí)習的公司他的主要產(chǎn)品是電動(dòng)智能開(kāi)窗器設備,也同時(shí)根據客戶(hù)的要求制做做全套的門(mén)窗。這些門(mén)窗主要是用在大型的建筑上,比如:商業(yè)大廈的天窗或者高位上要開(kāi)啟的窗子,學(xué)校游泳館,圖書(shū)館,國際會(huì )展中心等等。擁有智能消防系統和通風(fēng)系統兩個(gè)自主品牌。公司擁有的優(yōu)勢對于我們在銷(xiāo)售的過(guò)程中面對相關(guān)的客戶(hù)也多了很大的信心,開(kāi)始的時(shí)候我們是比較多跑設計院和大型的施工單位以及施工工地。這樣我們就比較容易的掌握不同的項目預計可能會(huì )用到的不同的產(chǎn)品,對于我們來(lái)說(shuō)了解的多點(diǎn)我們面對這些貨商(工程)就容易的多了,也為他們提供了很好的選材機會(huì )。
記得我和公司的銷(xiāo)售經(jīng)理去大學(xué)城跟進(jìn)廣工的體育館的時(shí)候就遇到相關(guān)的事件:那天我們做了個(gè)準備,目標就是整個(gè)大學(xué)城的相關(guān)建筑項目的了解工作。出門(mén)前先準備了不少的公司資料在包包里面,來(lái)到大學(xué)城已經(jīng)差不多快到中午了,我們就先找個(gè)最近的工地,找他們的負責人,一個(gè)叫洪工的負責人接待了我們,由于以前和他們有合作過(guò)這些項目所以說(shuō)話(huà)的時(shí)候就比較隨便點(diǎn),了解的東西也大、細多了。同時(shí)我們給他公司最新產(chǎn)品的相關(guān)資料,工程的進(jìn)度快,差不多下個(gè)月公司就可以和他們在做新的合作。下午兩點(diǎn)多的時(shí)候,我們到達了我們今天主要目的地:廣工。第一次到這里來(lái),我們只好先找工地,看看相關(guān)的包工頭在否,在的話(huà)可以介紹我們公司的產(chǎn)品給他們了解,同時(shí)也可以拿到他們的聯(lián)系資料,這樣的話(huà)我們下次來(lái)的時(shí)候就有目標。很幸運的事情,我們剛到工地就向工人打聽(tīng)到他們的其中一個(gè)管理員在這里,我們就跟著(zhù)他說(shuō)的地方找去,找到這個(gè)負責人,然后向他介紹我們做的這個(gè)產(chǎn)品和相關(guān)的使用工程案例給他了解。因為我們知道,他這個(gè)大工程用到我們這個(gè)產(chǎn)品的機會(huì )有85%,介紹完了這些以后他給我們相關(guān)的聯(lián)系方式和給我們一個(gè)目標--就是駐地管理處的負責人梁工。跟著(zhù)他給的信息,我們找到了梁工,向他介紹和給他相關(guān)的公司產(chǎn)品資料。同時(shí)根據工地的施工進(jìn)程和設計圖紙作了個(gè)比較詳細方案給他,跟進(jìn)的機會(huì )就留在以后的任何時(shí)候。
一天的工作差不多就這樣結束,今天算是很幸運的。以前遇到跑了幾次都見(jiàn)不到人的時(shí)候。公司的產(chǎn)品推廣方案中,主要是參加會(huì )展搞的。今年的錦漢會(huì )展,就是一個(gè)類(lèi)子。會(huì )展中,幾乎所有的產(chǎn)品都展示在展地上。各地的銷(xiāo)售人員也全部過(guò)來(lái)展會(huì )這里,參與公司的這個(gè)盛會(huì )。
這個(gè)就是我這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對于我來(lái)說(shuō)這個(gè)寒假過(guò)得相當的充實(shí),也讓我的知識面有了一個(gè)更大的發(fā)展空間:營(yíng)銷(xiāo)本身應具有適應性、靈活性、國際性和開(kāi)放性。對這一規律的認識有助于我們從更深層次上把握營(yíng)銷(xiāo)在未來(lái)的發(fā)展。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃需要借助一定的組織系統來(lái)實(shí)施, 需要執行部門(mén)將企業(yè)資源投入到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中去,需要控制系統考察計劃執行情況,診斷產(chǎn)生問(wèn)題的原因,進(jìn)而采取改正措施,或改善執行過(guò)程,或調整計劃本身使之更切合實(shí)際。因此,在現代市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,企業(yè)必須高度重視市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的組織、執行與控制。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)13
根據教育部要求,學(xué)校和學(xué)院相關(guān)文件精神,結合本人實(shí)際情況,對本人今年暑假社會(huì )實(shí)踐情況作一個(gè)基本介紹,特作此社會(huì )實(shí)踐報告。本人今年暑假就職于荊門(mén)市漳河新區車(chē)橋村xx休閑采摘園,在xx休閑采摘園銷(xiāo)售部從事導游工作。
我的導游工作自XX年8月1日開(kāi)始,至XX年8月21日結束,為期三周。主要服務(wù)對象為來(lái)自周邊地區、到園區采摘果蔬的游客。主要工作內容為:向游客介紹xx休閑采摘園和園區的各類(lèi)果蔬,向游客推銷(xiāo)各類(lèi)果蔬,帶領(lǐng)游客到園區采摘果蔬,幫助游客采摘并為其搬運等等。下面就這三周的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單介紹:
一、過(guò)去三周工作的基本總結
在xx休閑采摘園領(lǐng)導層的正確領(lǐng)導下,在銷(xiāo)售部經(jīng)理梁云的認真指導下,通過(guò)廣大導游人員的不斷努力,今年夏天xx休閑采摘園果蔬銷(xiāo)售(由于夏天采摘園主要出產(chǎn)各類(lèi)葡萄,故主要以銷(xiāo)售葡萄為主)、園區宣傳等多方面取得了可喜的成績(jì):
(一)葡萄銷(xiāo)售量顯著(zhù)增長(cháng)
由于導游工作人員不為酷暑天氣條件所動(dòng),始終堅守在自己的工作崗位上,牢固樹(shù)立為游客服務(wù)的意識,創(chuàng )造了比較令人滿(mǎn)意的成績(jì)。與去年同期相比,今年夏天葡萄銷(xiāo)量增長(cháng)了一倍,利潤實(shí)現了翻一番。
(二)xx休閑采摘園的知名度顯著(zhù)提高
由于采摘園高層對宣傳的重視,前期不斷加大宣傳力度,不僅重視對城區市民的宣傳,還重視對周邊農村地區農民的宣傳。由以往的單純依靠公交車(chē)廣告到如今的傳統廣告與多媒體廣告相結合,這就在廣大消費者人群中增加了xx休閑采摘園的知名度,為以后銷(xiāo)售量的增加提供了有利條件。
(三)游客對xx休閑采摘園的認可度明顯增強
由于廣大導游工作人員始終堅持以誠待人,始終站在游客的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,不論天氣條件多么惡劣都依然堅守在堅守崗位上,由此感動(dòng)了大量游客,xx休閑采摘園在荊門(mén)人心中的認可程度明顯增強。導游工作人員始終以微笑對待每一個(gè)游客,極少與游客發(fā)生爭執和沖突,也從另一個(gè)方面有效地提高了xx休閑采摘園在游客中的認可度。
取得以上成績(jì)的原因是多方面的,單從主觀(guān)方面而言,概括起來(lái)主要有:
一是基本實(shí)現對市區消費者宣傳的全覆蓋。由于xx休閑采摘園的主要目標顧客為經(jīng)濟上較為寬裕的市民,因此主要宣傳對象也是市區消費者。在正式開(kāi)展銷(xiāo)售工作之前,xx休閑采摘園根據各方建議印發(fā)大量宣傳單、宣傳牌,以及通過(guò)廣播、電視、報紙等媒體加大宣傳力度,基本覆蓋了整個(gè)荊門(mén)城區。以廣告為先導,結合必要的人員說(shuō)明的宣傳方式,使最廣大的消費者對xx休閑采摘園有了充分了解,使他們有時(shí)間將xx葡萄與市場(chǎng)上銷(xiāo)售的各類(lèi)葡萄作比較,為爭取他們選擇 xx葡萄提供了必要條件。
二是始終堅持以服務(wù)為原則。在今年夏天的葡萄銷(xiāo)售工作中,增加了原本沒(méi)有的代為采摘服務(wù)。由于今年夏天是持續的炎熱天氣,葡萄大棚內的氣溫更是給以一種“火焰山”的感覺(jué),因此許多游客不愿意親自采摘,我們的導游工作人員就毫不猶豫地為游客們開(kāi)展代為采摘服務(wù)。即使天氣再過(guò)炎熱,導游工作人員身體再過(guò)疲憊,我們都一如既往地都以堅持服務(wù)好廣大游客為原則。
以上是我在今年暑假社會(huì )實(shí)踐情況作的過(guò)程和結果,在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺并取得了可喜的成績(jì),成功離不開(kāi)努力。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)14
社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備。以下是小編整理了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告,希望對你有所幫助。
七天的社會(huì )實(shí)踐,我從初期準備階段滿(mǎn)懷憧憬的開(kāi)始,到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì ),再到臨行時(shí)依依不舍的結束,實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬(wàn)分,收獲良多。在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就經(jīng)常聽(tīng)師兄說(shuō)起過(guò)。每次聽(tīng)完師兄師姐們講起社會(huì )實(shí)踐時(shí),那份快樂(lè )幸?偸茄笠缭谀樕。于是我決定要參與到暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我一定要親身的去感受那份快樂(lè )。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我可以趁此機會(huì )鍛煉自己,提高各方面的能力;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長(cháng)久友誼。還有就是想借此機會(huì )提前接觸社會(huì ),向當地的居民帶去我們點(diǎn)滴的愛(ài)心,向社會(huì )奉獻我們大學(xué)生應有的微薄力量。
從報名參與這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實(shí)踐,就算再苦再累我都要堅持,F在實(shí)踐結束了,整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,雖然有時(shí)我覺(jué)得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現還是滿(mǎn)意的。
吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開(kāi)始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規章制度。由于我是被分配到調研小組,其工作的主要職責是通過(guò)調查問(wèn)卷的形式了解當地的一些教育情況,這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項目。要進(jìn)行調研,光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實(shí)踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來(lái)負責這里的調研工作,我盡量根據大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)安排調研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。當然,團長(cháng)的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來(lái)又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調研成功。所以說(shuō),一個(gè)組織如果沒(méi)有了紀律,就如一盤(pán)散沙沒(méi)有了水,怎樣都捏不成一團泥。
就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎。
歷經(jīng)一周的模擬社會(huì )實(shí)踐之后才開(kāi)始我們真正的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀律是團長(cháng)們組織領(lǐng)導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動(dòng),嚴禁單獨行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀(guān)念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準備。
工作開(kāi)展之后,我們赴惠來(lái)實(shí)踐服務(wù)團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團長(cháng)在每天晚上的小會(huì )議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。
義教活動(dòng),是我們小分隊本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補我們經(jīng)驗的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對象都在變動(dòng),因為我們是上的補習班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰,但是,當我走進(jìn)教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著(zhù)我,臉上流露出開(kāi)心的笑容,注視著(zhù)我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們在很短的時(shí)間內灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐之后才知道,原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài),平凡而不平庸,有了愛(ài)就會(huì )有希望,我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對學(xué)習對大學(xué)的期望。
在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,除了義教活動(dòng),我們小分隊開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì )調研活動(dòng)。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況,將有用的信息總結出來(lái),我們結合這些當今比較關(guān)注的話(huà)題,對當地的居民進(jìn)行了社會(huì )調查。我們主要的調查方式是通過(guò)填寫(xiě)調查問(wèn)卷和當面問(wèn)詢(xún)。說(shuō)實(shí)話(huà),在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問(wèn)卷那可不是容易的事,加上語(yǔ)言上十分的不通,有時(shí)候解釋起來(lái),真的是越說(shuō)越亂,難上加難?嗫嘣诼愤吪腔,有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來(lái)路人的配合調查。
也許,我們調查出來(lái)的結果不一定會(huì )全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來(lái)。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。
僅有七天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)轉眼間就結束了,時(shí)間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識是在書(shū)本上不能學(xué)習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時(shí)間內種下了這么多份長(cháng)久的友誼,大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂(lè ),一起笑,一起挨批,可以這么說(shuō),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿(mǎn)載而歸。
極其有意義的實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑假,而且讓我提前接觸社會(huì ),學(xué)習到許許多多除了書(shū)本之外的知識。不會(huì )忘記大家圍著(zhù)圈一起在星空下開(kāi)會(huì )分享心情,不會(huì )忘記大家一起在走廊上端著(zhù)飯盒狼吞虎咽,更不會(huì )忘記教室里那一張張可愛(ài)的臉龐。這段時(shí)光會(huì )鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西,雖然時(shí)間很短,實(shí)踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂(lè ),相信我會(huì )一直想念這段時(shí)光到永遠。
社會(huì )實(shí)踐,讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)15
xx年9月27日,中國教育網(wǎng)(中國教育和科研計算機網(wǎng))展開(kāi)了關(guān)于何種原因引起大學(xué)生心理障礙的調查,截至xx年2月13日,共有1786名熱心用戶(hù)參與了調查投票。
調查結果表明,34.94%的讀者認為引起大學(xué)生心理障礙的主要原因是因為應試教育導致家長(cháng)學(xué)校的過(guò)度保護,學(xué)生缺乏應對困難及心理承受力等鍛煉。同時(shí),有31.12%的讀者認為學(xué)習與生活、就業(yè)的壓力也是引起大學(xué)生心理障礙的一個(gè)主要原因,認為大學(xué)生人際關(guān)系處理不當、屬于敏感群體,容易產(chǎn)生心理問(wèn)題、難以排除的情感危機等為主要原因的分別占投票總數的12.5%、9.78%及7.47%。
以下為部分網(wǎng)友留言:
earl:我認為‘應試教育導致家長(cháng)學(xué)校的過(guò)渡保護,缺乏應對困難及心理承受力等鍛煉’和‘學(xué)習與生活、就業(yè)的壓力’是引起大學(xué)生心理障礙的主要原因。當代的教育制度迫使我們的家長(cháng)讓我們從小就走著(zhù)一條重點(diǎn)之路,即小學(xué)要市重點(diǎn)中學(xué)要省重點(diǎn)大學(xué)要國家重點(diǎn)。除了學(xué)習以外的事家長(cháng)一手包辦導致許多的學(xué)生心理發(fā)育不健全,雖大學(xué)生心智還停留在小學(xué)水平。當大學(xué)生面向社會(huì )的時(shí)候便有了許多的不適應和不順心,而他們又缺乏良好的心理素質(zhì),這便有了大學(xué)生輕生的一幕了。
benmartin:影響大學(xué)生心理的因素有很多,情況也比較復雜.本人認為下面一些因素是比較消極的:
1.獨生子女的家長(cháng)過(guò)度愛(ài)護孩子.
2.學(xué)生的大學(xué)生活的目標不明確.
3.社會(huì )輿論的過(guò)度注視.
4.人事制度與學(xué)歷之間關(guān)系混淆不清.
而下面一些因素可能帶來(lái)消極影響,也可能帶來(lái)積極影響:
1.學(xué)生學(xué)費的經(jīng)濟來(lái)源
2.高校擴招帶來(lái)的就業(yè)競爭
3.教師重研究輕教學(xué)
4.應試教育制度
5.大學(xué)戀愛(ài)
6.獎學(xué)金
影響比較積極的因素:
1.較豐富的生活經(jīng)驗
2.學(xué)校有較好的人文環(huán)境
3.朋友和老師的支持與幫助
祝衛國:人際關(guān)系處理不當當屬主要原因,因為大多數有心理障礙的孩子屬于內向型,他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不愿意到公共場(chǎng)所,與人、與同學(xué)、與老師交往,自卑感點(diǎn)據了心靈的大半個(gè)空間,造成的心理壓力之大是其他人所難以想象的。
廖艷春:我認為,大學(xué)生的心理障礙不是在大學(xué)時(shí)來(lái)治療的,其實(shí)心理素質(zhì)教育是人一生中都要學(xué)習的,這不僅是社會(huì )問(wèn)題,而且是每個(gè)家庭的問(wèn)題,我忠心的希望每個(gè)家庭能把素質(zhì)教育從娃娃教起,我認為國家需要的不僅是只有知識的人,更需要全面發(fā)展的人才。
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