關(guān)于暑期實(shí)踐報告
在我們平凡的日常里，報告十分的重要，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于暑期實(shí)踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告1
這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐我選擇了家教，輔導一名初二年級的學(xué)生，在這次實(shí)踐過(guò)程中我有很多的收獲和感悟。
通過(guò)這次近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高�？梢哉f(shuō)，這次家教的實(shí)踐讓我受益匪淺，自己的實(shí)踐結果還是不錯的。
從事教學(xué)工作一定要認真地備課。雖說(shuō)以我目前的知識水平，初中的知識是輕而易舉, 但自己會(huì )和能把他人教會(huì )完全是兩碼事情。我還是找齊了教材、資料和筆記專(zhuān)心背課，力求做到知識上準確無(wú)誤。
在與孩子的接觸過(guò)程中，忽然有種錯覺(jué)，可能就是代溝吧。這個(gè)年紀的孩子大多生活富足，他們張揚、自我，而這種特點(diǎn)與其說(shuō)是個(gè)性，我倒覺(jué)得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的，然而成績(jì)卻不是很好。她說(shuō)是因為上課不專(zhuān)心，經(jīng)過(guò)那么多天的相處，我卻認為是懶惰，總是找理由逃避學(xué)習。她聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常一副心不在焉的樣子，有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比；可是除了耐心也別無(wú)他法。每當她走神時(shí)，我都會(huì )提醒她，耐著(zhù)性子給她講下去；她做題時(shí)，總是口頭上說(shuō)會(huì )了卻懶于動(dòng)手。我清楚地知道：懶惰在學(xué)習上是絕對吃不開(kāi)的。于是，我經(jīng)常告誡她，只有認真學(xué)習才能把成績(jì)提高。我盡量把講課的氣氛營(yíng)造的輕松愉快，但要掌握好尺度，不夠嚴肅更容易造成她的懈怠。課余時(shí)間我給她講了很多我在她這個(gè)年紀時(shí)學(xué)習上的事情，這種朋友式的交流讓她的學(xué)習態(tài)度有了一些改觀(guān)。
在家教的過(guò)程中，我做了這樣一些總結:
一、在講課方面，要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對重點(diǎn)拿分的章節要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jì)有所提高。
二、在講的過(guò)程中，我應該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，我認為很簡(jiǎn)單的對她并不是那樣，切記不能煩躁，盡量讓自己心平氣和的講解。
三、在習題布置與講解上，要細心挑選，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，要重質(zhì)量而不要一味圖數量，并監督她對錯題的`整理和回顧。另外這個(gè)學(xué)生基礎比較弱，要先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。這個(gè)女孩子的學(xué)習成績(jì)處于中下游，很容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時(shí)要多加鼓勵，讓她能重拾自信心，相信她自己是能學(xué)好的。
五、要注意與學(xué)生家長(cháng)的交流，一方面能更深入了解學(xué)生的情況;另一方面能及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng)，有利于家長(cháng)的配合與支持。
二十幾天的輔導生活過(guò)得很快，雖然我不敢以老師自居，但真的希望這二十幾天的家教對她有大的幫助。在這個(gè)過(guò)程中我也很大有收獲，可能體會(huì )最大的就是現實(shí)與理想之間的差距吧，而這將是我以后完全在踏入社會(huì )后需要銘記的。耐心，寬容，關(guān)心，責任，友善。我想，這應該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實(shí)……
資源與土木工程學(xué)院
20xx年2月26日
關(guān)于暑期實(shí)踐報告2
因為我現在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補習班，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感，因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多，體味了許多，思考了許多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”……
在我補習教學(xué)的這一段時(shí)間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn)，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(cháng)絕大多數不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(cháng)們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒(méi)有好，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習心里不平衡。就家長(cháng)們存在的這種心理可以看出，所有的`家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步，這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請家教就是他們體現這種愛(ài)的表現，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(cháng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心，家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳，但都因為時(shí)間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺(jué)，又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學(xué)，家教團變身為英語(yǔ)補習班。
二、開(kāi)始上課。
1、 前期準備。根據最開(kāi)始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數學(xué)課，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當緊張的。加之本身數學(xué)又不是我的強項，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開(kāi)始的緊張逐步轉化為開(kāi)心，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目�？墒聦�(shí)卻出乎我的意料太多。
2、 試講。xx年7月15日第一次試講，結果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(cháng)評價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現在想來(lái)當時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后，我充分意識到自己的不足，當天晚上，我進(jìn)行了惡補，從頭開(kāi)始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、 正式開(kāi)課。xx年7月16號，補習班正式開(kāi)課。當天，我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以，但總效果還是沒(méi)達到預期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結與思考。校長(cháng)告訴我，上課過(guò)于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè )的方式放在教學(xué)過(guò)程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、 教學(xué)方式。
(1)授課原則：輕松快樂(lè )有效地學(xué)習。爭取讓每個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。
(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂(lè )。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué)，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵擾他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習，當我試過(guò)一次后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告3
夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的差距。
臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì )，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式.
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教，這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地�，F在我們也終于輪到我們了。
辦公室里有一臺電腦，因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦，對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )了五筆，打字比較快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時(shí)真的覺(jué)得好煩，不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù)，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄，不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì )，想融入這個(gè)社會(huì )，這小小的辛苦是一定要的。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學(xué)會(huì )和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的.時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷，對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告4
今秋十月，農民伯伯收獲的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實(shí);工人收獲的是大批的訂單和大量的發(fā)貨;而我在聯(lián)通公司打工實(shí)踐的這一段期間收獲的不僅是知識和經(jīng)驗，更多的還是收獲了“友誼”這杯美酒。以下是我在聯(lián)通公司參加打工實(shí)踐的一些心得與體會(huì )：
中國聯(lián)通有限公司，是經(jīng)國務(wù)院批準的我國第二家經(jīng)營(yíng)電信基本業(yè)務(wù)和增值業(yè)務(wù)的電信企業(yè)。由我國只有一間提供移動(dòng)通信服務(wù)公司中國電信，至國務(wù)院批準成立第二間提供移動(dòng)通信服務(wù)公司中國聯(lián)合通信有限責任公司。我國移動(dòng)通信業(yè)于近十年間從零到現在,發(fā)展速度相當之快。從剛開(kāi)始的模擬移動(dòng)通信(簡(jiǎn)稱(chēng)第一代移動(dòng)電話(huà))，至現在的數字移動(dòng)通信(第二代移動(dòng)電話(huà))，這十年內發(fā)展之快，可以說(shuō)在世界上也沒(méi)有多少個(gè)國家做到。擁有國內最大的尋呼網(wǎng)絡(luò )及用戶(hù)。聯(lián)通公司主要經(jīng)營(yíng)話(huà)音、數據、互聯(lián)網(wǎng)等業(yè)務(wù)。
聯(lián)通所包含服務(wù)有cdma和gsm移動(dòng)電話(huà)業(yè)務(wù)、193長(cháng)途電話(huà)業(yè)務(wù)、165公眾互聯(lián)通業(yè)務(wù)、ip電話(huà)業(yè)務(wù)、idc業(yè)務(wù)、國際租線(xiàn)業(yè)務(wù)、尋呼業(yè)務(wù)等綜合性通信業(yè)務(wù)和電子商務(wù)、移動(dòng)通信、wap、ip全球電話(huà)會(huì )議、小區廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書(shū)、icq、如意呼等增值業(yè)務(wù)。為滿(mǎn)足不同用戶(hù)對通信產(chǎn)品的不同需求。根據不同的業(yè)務(wù)種類(lèi)，發(fā)揮綜合業(yè)務(wù)優(yōu)勢，提供豐富多采差異性產(chǎn)品和個(gè)性化服務(wù)。
據劉秘書(shū)的`一份材料聯(lián)通公告稱(chēng)，在全國范圍內，截止到今年4月，聯(lián)通g網(wǎng)用戶(hù)達11029萬(wàn)戶(hù)，其中后付費用戶(hù)為5679萬(wàn)戶(hù)， c網(wǎng)用戶(hù)為3820萬(wàn)戶(hù)，今年前4個(gè)月，聯(lián)通g網(wǎng)用戶(hù)增加442萬(wàn)戶(hù)，g網(wǎng)用戶(hù)增加數為c網(wǎng)的2.7倍。
這次的打工實(shí)踐從事的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和管理宣傳廣告工作，我們所學(xué)的“經(jīng)濟學(xué)”與“廣告策劃”課程正好和打工實(shí)踐的工作相符，這給我帶來(lái)了很的啊的信心，可我并沒(méi)有掉以輕心，而是虛心的聽(tīng)取公司領(lǐng)導的指導并結合所學(xué)知識認真完成工作任務(wù)。沒(méi)有來(lái)打工實(shí)踐之前總感覺(jué)老師上的理論沒(méi)有用，可在這次實(shí)行期間我深深的體會(huì )理論是認識的基礎，實(shí)際中遇到的問(wèn)題其實(shí)就是理論的延伸，我們所能做的就是努力的學(xué)好理論知識，靈活的是把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，只有這樣我們才能更好的面對困難。
聯(lián)通最新推出的“聯(lián)通無(wú)限”新業(yè)務(wù)的狀況，包括互動(dòng)視界、彩e、神奇寶典、掌中寬帶、定位之星等新推出的服務(wù)，其中那個(gè)叫做“大顯”的視訊服務(wù)給我的印象最為深刻，一個(gè)手機大小的東西竟然能夠當電視機用，而且可以隨時(shí)查看路況。為了更好的宣傳這一新的業(yè)務(wù)我們還專(zhuān)門(mén)設點(diǎn)宣傳。
這的打工實(shí)踐重點(diǎn)還是“放號”，就是擴展更多聯(lián)通用戶(hù)。炎炎夏日，我們不怕苦不怕累，耐心的為用戶(hù)服務(wù)，力爭讓每一位用戶(hù)得到滿(mǎn)意的答案。
下面我將就我所看到的聯(lián)通從三方面說(shuō)明。溝通方面：每周二早會(huì )即是很好的溝通平臺。每個(gè)銷(xiāo)售團隊,自行就昨天的成績(jì)與不足做分析,對今天的工作提出個(gè)人的意見(jiàn)。共同商討,最終決定。這應該是“參與式管理”的一個(gè)方面吧,讓員工真正的融入到?jīng)Q策行動(dòng)中,減少摩擦與反對�！皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊”這是團隊的要求。姑且不去議論它本身的對錯,但其足以體現聯(lián)通團隊精神的重要地位。強調分工,鼓勵協(xié)作,這就是團隊。
文化方面。在公司的會(huì )議廳,你第一可以看到“我是最棒的,我一定會(huì )成功!”“成功者找方法,失敗者找借口”等等催人奮起的標語(yǔ)。如果說(shuō)這是一種情感的喚起,那么墻壁上那畫(huà)滿(mǎn)曲折線(xiàn)條的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)表則是責任的壓力與動(dòng)力。它有這這樣的用意:到差距,看到成績(jì),不驕不躁,塌實(shí)向前。在這里我想特別提出的是它的“鼓掌文化”。無(wú)論何時(shí)何事,給予掌聲,給予肯定。不同的場(chǎng)合不同的擊掌,給發(fā)言者不同意義的肯定。這種掌聲體現聯(lián)通的尊重與融合及其團隊的精神。因為尊重所以努力,因為融合所以團結。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告5
XX年的暑假，我決定去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，找個(gè)暑期工作干干。當然，這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，其次，想增加點(diǎn)工作經(jīng)驗，，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎，減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
首先，說(shuō)一下我所工作的工廠(chǎng)，xxxx包裝有限公司，是一個(gè)上市公司，總部在廈門(mén)。位于膠州市，主要是制作紙箱，還制作紙板。我呢，在制箱課干活，具體實(shí)在印刷機上當普工。屬于最低級的工種。主要是干上紙箱，拿模板，掛模板，拆模板，洗油墨，打掃衛生等，很繁瑣的。
剛剛到工廠(chǎng)，我就被嚇了一跳，老員工說(shuō)，我們是第六批來(lái)干活的學(xué)生，之前來(lái)了五批，全都因為干不了走了。我當時(shí)想：這個(gè)活究竟有多累?我能干多久呢?我懷著(zhù)疑問(wèn)上了第一個(gè)夜班，當時(shí)感覺(jué)挺興奮的，也沒(méi)感覺(jué)到怎么累，可是下班之后，躺在床上時(shí)才感到原來(lái)是非常的累，但是，既然來(lái)了，就要堅持到最后!事實(shí)上，我們不僅堅持的了最后，而且受到了領(lǐng)導的夸獎,說(shuō)我們干得好，沒(méi)有一個(gè)在這糊弄。因此，廠(chǎng)里也給我們加了工資!
打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全，有歡樂(lè )，有痛苦，但我的收獲是巨大的，是我對現實(shí)有了更深的理解，使我更加成熟，更加穩重，不再有幻想，現實(shí)就是現實(shí)，不摻雜一點(diǎn)幻想，還記得當時(shí)課長(cháng)給我們說(shuō)的話(huà)：現在走到社會(huì )了，與在學(xué)校不同了，要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運用運用，一切都按廠(chǎng)里的規定來(lái)做事，就這么現實(shí)!是啊，社會(huì )就這么現實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà).雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應該做的.
我也從工作中學(xué)習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執著(zhù)的.可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的.真情,要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤?關(guān)心別人,支持別人。
經(jīng)過(guò)這次工作，我收獲了很多，總結了很多。
1 現實(shí)的社會(huì )告訴我，工廠(chǎng)是以利益為重的地方，在這里，公司利益為重，自己的利益體永遠微不足道，作為員工，你不能去挑戰公司的利益，只能為了公司的利益舍去自己的利益，不管這個(gè)公司怎么標榜自己：我們時(shí)刻想著(zhù)員工的利益。這都是騙人的!就這么現實(shí)!
2 現實(shí)的社會(huì )告訴我，要想在這個(gè)社會(huì )生存，你必須有一技之長(cháng)。以前體會(huì )不到，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，終于深深地體會(huì )到了。這個(gè)社會(huì )的準則是：強者生存，強者受到尊敬，弱者只能被社會(huì )所淘汰!在廠(chǎng)子里，那些機長(cháng)年齡都不大，比我們也就大個(gè)四五歲，但他們都有技術(shù)，有能力，因此工資也高。在廠(chǎng)里，都稱(chēng)他們?yōu)槔洗�，由此可�?jiàn)，對他們是非常的尊敬，他們活干的也少，就因為他們會(huì )開(kāi)機器，就這么簡(jiǎn)單!但又有幾個(gè)能做到呢?想想我們大學(xué)畢業(yè)之后，我們會(huì )什么,這是一個(gè)令人非常害怕的問(wèn)題!
關(guān)于暑期實(shí)踐報告6
大學(xué)生 暑期實(shí)踐論**為一名在校生，報著(zhù)服務(wù)社會(huì )，貼近社會(huì )，深入社會(huì )的心態(tài)投身到社會(huì )實(shí)踐中去，發(fā)現自身的不足，開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛煉自己，塑造自己為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件。暑期實(shí)踐論文
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。以下是我的實(shí)踐總結：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。在做業(yè)務(wù)的工作期間，與別人談話(huà)的時(shí)候變多了。與同事之間的溝通，感覺(jué)到了人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹谝粋�(gè)多月的實(shí)踐中我深深的感到自己所學(xué)的知識膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，著(zhù)實(shí)讓我非常的難過(guò)，在學(xué)校里總覺(jué)得自己學(xué)的還可以，一但接觸到實(shí)際，才知道自己知道的是多么的少。離實(shí)際還有相當的距離。暑期實(shí)踐論文
二、在實(shí)踐中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。經(jīng)歷了種種以后，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我在實(shí)踐中也體會(huì )到，因為杜康酒制作的相關(guān)知識在平時(shí)都有聽(tīng)別人介紹過(guò)，通過(guò)這次實(shí)踐讓我更加全面的了解了它的制作流程和酒業(yè)文化！增添了不少專(zhuān)業(yè)知識！中國汝陽(yáng)杜康酒對大家而言都不陌生，包括我自己，“何以解憂(yōu)，唯有杜康”，雖然我并不喜歡喝酒，但如果非要我選的話(huà)，我會(huì )選擇喝汝陽(yáng)杜康――它味感純正，價(jià)格合理，是老百姓日常不可缺少的良品。但是我對于此次調研活動(dòng)沖滿(mǎn)興趣的主要原因，首先是因為我本身工作興趣愛(ài)好的緣故，其次是我對國酒產(chǎn)業(yè)本身的好奇心。
五、實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。理論要回到實(shí)踐中去應用，想事情、辦事情一切要從實(shí)際出發(fā)，使主觀(guān)符合客觀(guān)。認識客觀(guān)事物要實(shí)現兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的地一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是認識事物的第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗的真理的唯一標準。在當今，社會(huì )無(wú)時(shí)不刻在發(fā)生日新月異的變化。
在公司的分工也很細，每個(gè)人都有自己的工作板塊。每個(gè)銷(xiāo)售人員都有自己的客戶(hù)，他們負責定期的聯(lián)系那些客戶(hù)。公司里還有客戶(hù)詳細資料表，記錄著(zhù)客戶(hù)的聯(lián)系方式、詳細地址、身份證號碼（個(gè)人）、營(yíng)業(yè)執照號碼（公司）、售酒的時(shí)間、品派、價(jià)格等。公司整理成冊。輸入電腦中去以便更好的和客戶(hù)取得聯(lián)系。
六、團結的力量是強大的。在這次的社會(huì )實(shí)踐中，我真正的體會(huì )到團結合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗和技巧。其中禮貌是非常重要的，它決定著(zhù)公司的形象問(wèn)題，也是我實(shí)踐企業(yè)一再強調的問(wèn)題。作為一個(gè)業(yè)務(wù)員成功的基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對業(yè)務(wù)員提出的`希望，也是一種基本要求。本部門(mén)的領(lǐng)導親自對我：“業(yè)務(wù)員，你的身份決定了你要不怕丟臉！當你被客戶(hù)拒絕的時(shí)候，你又是一條好漢。重新調整笑容再找新的客戶(hù)”。這才是生存之道，這也是我們在學(xué)校一輩子也學(xué)不會(huì )的。舉一個(gè)實(shí)例：那天銷(xiāo)售展覽會(huì )上來(lái)了一個(gè)客戶(hù)，要求品酒，當我們來(lái)到品嘗室的時(shí)候，他在里面看看，聞聞。突然說(shuō)這個(gè)酒蓋是松動(dòng)的，其實(shí)所有的都是一樣，不是松的。我們只好耐心的幫他解釋�？墒窃趺匆矝](méi)用，最后他很有經(jīng)驗說(shuō)了一句：“公司的老板沒(méi)來(lái)，我暫時(shí)還不能做主�！边@是對業(yè)務(wù)員最具有殺傷里的借口。唯一能解決的辦法就是耐心，于是我們放慢語(yǔ)氣“低聲下氣”的向他介紹我們給他帶來(lái)的好處。盡量引起他的興趣，好多次剛開(kāi)始說(shuō)老板不在的人最后還是和我們簽約了，并且身份證上的名字和營(yíng)業(yè)執照上的是一樣的，其實(shí)他自己就是老板，相信我們的成功主要還是耐心。如果當我們聽(tīng)他說(shuō)自己不是老板時(shí)馬上調頭走人，相信我們會(huì )喪失掉很多客戶(hù)。
我曾經(jīng)聽(tīng)一位業(yè)務(wù)員的一條準則；sell goods，sell yourself first.經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，我能真正的體會(huì )到這一點(diǎn)。你不但要吃閉門(mén)羹、看人眼色，反而還要對他們說(shuō)：“對不起，打攪了”。在工作中，在真正的社會(huì )交際中，顧客永遠是對的，你不能參雜自己的個(gè)性不能與顧客的言論相悖，“不能迎合，只有避免，轉移話(huà)題，最終引起他們的興趣”。而我也是按照這一原則做事：第一：樂(lè )觀(guān)；第二：死纏爛打；第三：能做成交易的最好，不能做成交易的盡量成為朋友，千萬(wàn)不要成為敵人；相信如果違反第三條準則的話(huà)無(wú)疑是業(yè)務(wù)員最失敗的典型。
七、良好的工作環(huán)境可以造就你良好的心態(tài)。在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué) 是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué) 高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生 生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生 ，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生 要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生 ，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
這次見(jiàn)習對我來(lái)說(shuō)收獲很大，使我對企業(yè)管理理論上的認識升華到一個(gè)新的層次。了解企業(yè)內部實(shí)際運行過(guò)程對各部門(mén)組織機構有了更直接的認識，了解市場(chǎng)銷(xiāo)售的概念，對市場(chǎng)調查的內容、步驟和方法都有一定的經(jīng)驗。在今后我還會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中不斷去應用和深化認識。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告7
一個(gè)忙碌的暑假其實(shí)本應該早已經(jīng)結束，但是今天晚上的我依舊坐在家里電腦桌前，因為今天早上剛剛參加完駕照考試的最后一門(mén)——路考的測試，一直懸著(zhù)的心終于安全著(zhù)陸了！我終于拿到駕照了！在這里首先感謝父母，謝謝對我這20年的栽培，然后再感謝我的教官，雖然沒(méi)少訓我！再者感謝一下我的老師們，是你們對我的諄諄教導，是我擁有了極強的`接受能力，在一個(gè)半月的時(shí)間里迅速考完所有項目！最后感謝一下cctv、mtv、ktv……額，扯遠了！
仿佛昨天剛剛是暑假放假的場(chǎng)景，然而后天早上就要踏上漫漫歸路，回到久別的校園。才發(fā)現校園生活是多么愜意！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)車(chē)就已經(jīng)叫我身心疲憊了，不僅感慨自己經(jīng)歷的磨練還是太少太少！
由于報名有些晚，準備科目一理論的考試時(shí)間還是非常的緊張，僅僅四天學(xué)習的時(shí)間，每天都會(huì )被老媽念經(jīng)一樣的催促。挨個(gè)看書(shū)是不行了，只有一遍一遍的做模擬題，幸運的是考試很順利，95分，及格！
科目二的考試是最辛苦也是最困難的，每天已經(jīng)習慣早上六點(diǎn)鐘起床，洗刷之后就坐上開(kāi)往駕校的公交車(chē)，一個(gè)教練每天要面對將近20人的學(xué)員，每天每人上車(chē)的時(shí)間不過(guò)半個(gè)小時(shí)，但是即使這樣，也要在烈日下等著(zhù)排隊，下午還好，有樹(shù)蔭遮擋，上午只能遭受太陽(yáng)光的“撫摸
摸”了！臨考試的幾天，大家更是把中午時(shí)間都靠在了駕校，爭取多練習幾遍！我們考試前一天的下午就到了考點(diǎn)，因為晚上要練習熟悉場(chǎng)地，所以只能在考點(diǎn)的旅館住下了。我排到了晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)的時(shí)間段上，這還算幸運的，有的晚上兩三點(diǎn)鐘還要起來(lái)練習！就這樣在簡(jiǎn)陋的小旅館里“蜷縮”了一晚，早上五點(diǎn)多又馬不停蹄的起床等候點(diǎn)名考試。緊張的心情就無(wú)以言表了！直到知道自己考試通過(guò)我那每分鐘200轉的心臟才消停下來(lái)！可惜我們那一批不幸刷下五個(gè)戰友，默哀……
短暫休息幾天后又開(kāi)始了路考的訓練，這次可不是只是在駕校里小打小鬧了，這是真正檢驗一名合格司機的時(shí)刻到了！經(jīng)過(guò)四天的訓練（其實(shí)每天也不過(guò)半個(gè)小時(shí)），作為今天400多考生里面第一個(gè)考試第一個(gè)合格的人著(zhù)實(shí)感到欣慰��！
這個(gè)暑假唯一遺憾的是自己又失去了一次打工社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，這應該是大學(xué)生涯的最后一個(gè)真正意義上的暑假了，因為明年這個(gè)時(shí)候可能就站在實(shí)習的崗位上工作了，人生的轉折點(diǎn)又一次出現了，最后一年的奮斗，努力實(shí)現自己的理想！
關(guān)于暑期實(shí)踐報告8
暑假的一天，我告訴父親要去社會(huì )實(shí)踐。父母斟酌再三，同意了我的請求。于是，父親便幫我聯(lián)系到南沙路一家西餐廳做晚餐傳菜員。我把四天多打工的點(diǎn)滴感受記錄下來(lái)。
第一天下午4點(diǎn)50分。我穿著(zhù)爸爸的西褲、皮鞋和酒店發(fā)的白襯衫，戴著(zhù)一塊略沾油膩的“A830”標志牌，站在廚房和樓梯間的通道里，對著(zhù)面前的菜單，把從廚房送出的菜一道道地端到包間的門(mén)口或散客的桌旁，再由服務(wù)員端到桌上。這就是傳菜的活兒。
狹窄的工作臺上放著(zhù)成排的菜盆，一旁的小火爐上放著(zhù)若干湯桶�！耙獯罄�、咖喱飯、荷香飯、煲仔飯要配上菜和湯；各種牛排套餐要配面包和沙拉�！眰鞑私M的`“頭頭”王哥對我交待著(zhù)。
5點(diǎn)30分～9點(diǎn)30分，我穿梭于二樓、三樓和四樓，4個(gè)小時(shí)不閑著(zhù)。緊挨著(zhù)后廚的過(guò)道很熱，但比起后廚里面來(lái)說(shuō)，還算是涼快的�？纯丛趶N房里揮汗如雨的廚師們，我沒(méi)資格叫苦。
第二天媽媽幫我換了雙皮鞋，感覺(jué)比昨天合腳。我今天有兩件事情沒(méi)做好。一件是，應該先送給2號包間的一份排骨煲仔飯我卻送給了C2臺，而C2臺的煲仔飯是后來(lái)才點(diǎn)的，恰巧后廚又忘了再做一份，直到半小時(shí)后客人催菜時(shí)，我才發(fā)現這個(gè)程序上的毛病。另一件是，在給A8臺送白粥時(shí)晃動(dòng)了一下，一些粥濺出了碗沿。本應該擦干凈再給客人送上，我卻直接端給了客人。這兩種情況按“服務(wù)員須知”是要開(kāi)罰單的。一張罰單少說(shuō)也要扣5塊錢(qián)，可能經(jīng)理念我剛來(lái)，“放我一馬”，沒(méi)再追究。
第三天天是不尋常的一天，我特別興奮。我剛換好工作服，就被經(jīng)理點(diǎn)名喊到一個(gè)餐臺旁。一位20來(lái)歲的外國小伙子在那里就餐，經(jīng)理的意思是讓我與他用英語(yǔ)交流，我求之不得。很快，我就進(jìn)入了角色，我了解到他叫杰克，來(lái)自英國，在上海大學(xué)留學(xué)，假期來(lái)�？谝凰庹Z(yǔ)學(xué)校做兼職外語(yǔ)老師。我們談話(huà)的內容很豐富，當然更多的是他糾正我的英語(yǔ)發(fā)音，我教他講普通話(huà)。談興正濃，可上菜的時(shí)間也到了，我不得不回到傳菜員的崗位上。
下午的時(shí)候王哥今天受傷了。熱湯灑在了他的右手拇指上，起了一個(gè)大泡�？粗�(zhù)他痛苦的表情，我提醒自己要小心。王長(cháng)勝還說(shuō)他受過(guò)更重的傷──3個(gè)手指碰上了燒紅的鐵板，后果是那3根手指一個(gè)星期都不能動(dòng)。不過(guò)他挺幽默，說(shuō)：“當手指碰到鐵板時(shí)，我好像聞到了烤肉味兒，特香！” 晚上10點(diǎn)下班時(shí)，我發(fā)現停在店門(mén)口的自行車(chē)不翼而飛。那可是輛新車(chē)子買(mǎi)來(lái)不足一星期�？礃幼邮潜荒膫�(gè)“圣手”牽走了，我心里很難受，打工掙來(lái)的錢(qián)未必夠買(mǎi)一輛新自行車(chē)。
第四天的早上我傳了一道“鐵板墨魚(yú)仔”，真可謂是油星四濺！細小的滾燙的汁液滴濺在我裸露的手臂上，滋味不好受。不過(guò)最難端的火鍋至今還沒(méi)上過(guò)手�！昂０杜Ｅ牌叱墒�，番茄汁�！薄皟和Ｅ盘撞�，八成熟�！甭�(tīng)著(zhù)這些話(huà)流利地從自己嘴里說(shuō)出；熟練地從十幾張菜單上準確畫(huà)下傳過(guò)的菜名，我感到自己越來(lái)越像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的傳菜員了。到了晚上八點(diǎn)，客人越來(lái)越多，因上菜慢而不滿(mǎn)的人也越來(lái)越多。顧客們的“抗議聲”，服務(wù)員、傳菜員的催菜聲，廚師們不耐煩的回應聲響作一團。正在這會(huì )兒，走廊、前廳、傳菜操作間的燈同時(shí)閃了兩閃，滅了。唯獨廚房和衛生間的燈亮著(zhù)。八成是跳閘了。在沒(méi)找著(zhù)蠟燭的半分鐘里，操作間里亂了套：做好的菜不敢上──怕上錯；沒(méi)做好的菜不敢催──怕催錯。幸而時(shí)間不是很長(cháng)，蠟燭找到了，運轉趨于正常。此時(shí)每個(gè)臺階上都燃起了一只紅蠟燭，每個(gè)餐臺上也都有了一截。金黃的燭光搖曳,很“羅曼蒂克”。20分鐘后，忽然一片光明，來(lái)了電。菜一道道做好，我們很快向外傳。不幸的是，當傳到二三樓之間時(shí)，燈又滅了。我手中此刻端的是牛排，得趁熱上，不能耽誤。我鼓起勇氣，摸黑上了三樓。 這時(shí)C3臺傳過(guò)來(lái)一個(gè)憤怒的女聲：“怎么搞的。我們等了快一個(gè)小時(shí)才上了一道沙拉。比我們晚來(lái)得多的都上菜了��！”我趕快迎上去：“對不起，抱歉…” 恰巧，下一道菜“牛肉漢堡”正是我傳給C3臺的。我傳上時(shí)，那女客人顯然余怒未消，拍著(zhù)桌子喊：“一個(gè)漢堡也能做一個(gè)小時(shí)？我就不信那面包是現烤的，就是現烤的一個(gè)小時(shí)也夠了呀？其他的菜呢？算了算了，別的菜我們不要了……”我也只能連連說(shuō)：“對不起，讓您久等了�！蔽沂恰皞鞑藛T”，服務(wù)員須知規定就是這么回答的。
僅僅四個(gè)半天的傳菜工作，外加幾頓還算可口的工作餐，再考慮到其間因為失誤而應該扣除的“工分”，我可能拿不到幾個(gè)工錢(qián)了。我什么都沒(méi)帶走嗎？不，我帶走的是一道道西餐菜名和與之對應的盤(pán)盤(pán)佳肴，我帶走的是與幾個(gè)工友在合作中建立的真摯友情，我帶走的是零距離接觸社會(huì )對生活艱辛的切身體驗……
關(guān)于暑期實(shí)踐報告9
在甘肅積石山志愿者招募宣傳單上有這樣的一段話(huà)：“有一種生活，你不曾經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你不曾體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )，你不曾擁有過(guò)，就不知道其中的純粹�！眡x年的這個(gè)夏天，我選擇了支教社會(huì )實(shí)踐來(lái)經(jīng)歷這種生活，體會(huì )這種艱辛，追求這種快樂(lè )。
意外的驚喜
大一在華園大道看到甘肅支教在招募志愿者的時(shí)候就想報名了，無(wú)奈與軍訓的時(shí)間沖突，于是今年一看到就立馬報名參加了。最初也許是出于對志愿者的一種崇拜，但更多的想體驗艱苦的生活，鍛煉和磨礪自己，還有因為自己身邊就有很多這樣的例子(很多同學(xué)，很聰明，但卻都早早地離開(kāi)了校園，并不是他們比別人笨，而是觀(guān)念和環(huán)境的影響，教育在我們西北不被重視)，所以想做些什么。在經(jīng)過(guò)3層的面試與考核后，我成為了支教團的一員，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外的結果。大多數的隊友都是在學(xué)院或學(xué)校的部門(mén)擔任職位或者多才多藝，都非常的有實(shí)力，而我什么都沒(méi)有。雖然有些意外，但我非常珍惜這次難得的機會(huì )，我相信，我的愛(ài)心，用心，一定可以做的很好的!
前期的準備
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一，事情一件一件的進(jìn)行著(zhù)。
雖然募捐只有短短的五天，但作為募捐組的成員，我深深的知道其中的繁瑣。多次小組開(kāi)會(huì )制定出來(lái)的策劃書(shū)，被老師退回，修了又修，改了又改;做募捐箱、宣傳單、海報，安排值班等等，我們一直用心的對待，用心的完成。雖然忙碌，但是大家很有信心，希望通過(guò)我們的努力，能讓更多的人獻出自己的愛(ài)心，讓遠在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。募捐過(guò)程中，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道，各個(gè)樓棟，各個(gè)小學(xué)。每一張宣傳單，每一次微笑，讓我們學(xué)會(huì )了承擔責任和愛(ài)，因為讓孩子們感受到愛(ài)的力量使我們的責任，大家對孩子們的`愛(ài)心讓我們感動(dòng)，謝謝你們，好心人!
在前期最主要的工作就是備課，我一直在茫然，僅僅二十多天的支教時(shí)間，我到底能教會(huì )他們什么?心里雖然很明白，我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們在這所不能學(xué)到的東西，讓他們知道知識可以改變命運,自己帶給他們的不光是書(shū)本上的知識，而且這么短的時(shí)間里也教不了多少，但還是大量的搜資料，各個(gè)年級，各版本都研究，寫(xiě)大綱，花了很多心思和時(shí)間，準備了很久，很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒(méi)怎么用到，但心里很踏實(shí)。
帶著(zhù)責任出征
xx年7月18日清晨6：00，在清真餐廳門(mén)口我們帶著(zhù)“傳遞愛(ài)心”的共同信念踏上了去甘肅積石山支教的征程。坐上大巴跨出校門(mén)的那一刻，突然感覺(jué)責任的重大，心里默默鼓勵自己，一定要堅強，一定要堅持，一定要努力!7月20日，從福州到西安再到蘭州，輾轉顛簸了50多個(gè)小時(shí)后，我們終于到達目的地甘肅積石山。從蘭州到積石山，一路上，到處都是山，大多數山很陡植被很少光禿禿的，汽車(chē)一直走的是盤(pán)山路，給人感覺(jué)很荒蕪。
37名隊員平均分成6個(gè)小組，分別前往六所不同的學(xué)校。鋒磊，鏗錚，小雪，寧曦，亞若和我，我們六個(gè)人被分到了新坪小學(xué)，離縣城最遠。當我們坐在小面包車(chē)里，看著(zhù)沿邊的鄉村小路，看到那一排排陳舊的房屋，我知道，我們就要到了，就要看到那一雙雙渴望的眼神了!此時(shí)，興奮中夾雜著(zhù)緊張，激動(dòng)，焦急，期待……心情很復雜。從橋頭到新坪雖然只有四五里的路，卻驅車(chē)行進(jìn)了近半個(gè)小時(shí)。六點(diǎn)半左右，我們到達了最終的目的地——新坪小學(xué)。這里就是我們將要支教，成長(cháng)鍛煉感受的地方。下車(chē)后書(shū)記給我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的介紹了下情況，然后我們的支教生活就正式拉開(kāi)了帷幕。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告10
國樂(lè )琴行暑期實(shí)踐報告 時(shí)光荏苒，歲月如梭。短短的暑假已然逝去，暑假中的社會(huì )實(shí)踐也已成往事，但天天那忙碌而又充實(shí)的生活則給我的人生畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。體驗著(zhù)社會(huì )中的人情冷暖，世故圓滑，此次的暑期實(shí)踐我感受頗豐。
一、 暑期實(shí)踐目的
如今的社會(huì )壓力越來(lái)越大，就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)。于是在假期進(jìn)行適當的社會(huì )實(shí)踐則成為我們鍛煉自身能力的一種重要手段與途徑。通過(guò)短短的暑假時(shí)間，可以磨礪我們的意志品質(zhì)，提升我們的工作技巧與能力，最重要的則是為我們日后相關(guān)的社會(huì )工作積累了實(shí)踐經(jīng)驗。這是一筆寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，會(huì )使我們快速成長(cháng)并逐步成為一名社會(huì )需要的人才�，F如今的社會(huì )是復雜的，多元化的，快節奏的。作為當代大學(xué)生僅憑從課堂書(shū)本中學(xué)到的知識想要立足于社會(huì )是遠遠不夠的�，F在社會(huì )需要的是多元化的人才，社會(huì )不要書(shū)呆子，也從不缺書(shū)呆子。壓力迫使我們走出校園，到社會(huì )中去，接受社會(huì )的考驗與磨礪。在親身經(jīng)歷的實(shí)踐中逐步了解社會(huì )，摸索著(zhù)前進(jìn)，走一條適合自己實(shí)際情況的道路。在實(shí)踐過(guò)程中將理論知識結合實(shí)際，找到要點(diǎn)與不同，創(chuàng )造出適合自己的方法，從而學(xué)習并了解到書(shū)本中所了解不到的學(xué)習不了的'知識與技能。培養自己的社會(huì )適應和生存能力。在琴行中實(shí)習則是與各種各樣的樂(lè )器打交道，而樂(lè )器則是我的弱項，故我需要強化此項技能。首先我就需要在最短的時(shí)間內大致了解并掌握相應的關(guān)于樂(lè )器方面的知識，為之后工作的順利展開(kāi)打下堅實(shí)的基礎。在做好準備工作后就要開(kāi)始正式上班了，我需要在店中時(shí)時(shí)關(guān)注最新的店面動(dòng)態(tài)，招待上門(mén)的顧客，認真傾了解他們的真實(shí)需求。有些顧客喜歡先店中環(huán)顧一圈，將商品進(jìn)行對比與比較。而此時(shí)的我則需要一刻不離的陪伴在顧客身邊，隨時(shí)解答顧客提出的問(wèn)題，以及將商品做出比較，從自身角度說(shuō)出產(chǎn)品的各色特征，并陳懇的向消費者提出自己作為店員的建議。察言觀(guān)色，掌握并了解消費者真正的實(shí)際需求，投其所好，微笑服務(wù)。 現在的樂(lè )器行很多，如何在眾多樂(lè )器行中脫穎而出則成為了重要的研究問(wèn)題。樂(lè )器都一樣，要形成自身的核心競爭力就要靠我們銷(xiāo)售人員，我們需要向顧客提供十分滿(mǎn)意的服務(wù)，比如說(shuō)樣品的試用，包裝，送貨等等，一切事物部分大小巨細都要事必躬親，將每件事物盡善盡美的完成，給顧客留下優(yōu)良的印象，對本店產(chǎn)生依賴(lài)以及信賴(lài)感。對于回頭客，不論是尋求售后服務(wù)還是購買(mǎi)商品，都要像對待新顧客那樣熱情，耐心，不可與顧客發(fā)生爭執，切身為顧客著(zhù)想，解決顧客關(guān)于樂(lè )器方面的問(wèn)題與疑惑，增加溝通與交流，了解問(wèn)題關(guān)鍵及時(shí)解決不可拖沓。作為一名普通的銷(xiāo)售人員，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就不是那沒(méi)輕松了。首先你一定要喜歡你自己現在的工作，喜愛(ài)自己銷(xiāo)售的東西，只有喜愛(ài)才能產(chǎn)生激情和動(dòng)力，不斷促使人努力，前進(jìn)。為了更高的目標而不斷奮斗。其次就是自己一定要有自信，這是一個(gè)與人溝通的行業(yè)，自信尤為重要，你需要與人交流，將自己完美的一面展示在別人面前，在交流中了解別人，思考問(wèn)題。相信自己的能力，不然將寸步難行。我認為銷(xiāo)售人員應具備以下幾項基本技能：
1、快速敏捷的學(xué)習能力你需要在短時(shí)間內了解你原本并不熟悉的行業(yè)，知曉你所要銷(xiāo)售商品的特質(zhì)與性能。而這些都是你日后進(jìn)行銷(xiāo)售工作的先決條件，不掌握好，難以說(shuō)服消費者購買(mǎi)，只有自己了解才能提出自己獨創(chuàng )性的見(jiàn)解與意見(jiàn)。
2、有能力處理不確定的情況有些時(shí)候會(huì )遇到顧客上門(mén)尋求售后服務(wù)的情況，有些客戶(hù)態(tài)度較為惡劣，但作為一名合格的銷(xiāo)售人員，你需要及時(shí)處理緊急情況，不能影響其他在店中消費的顧客，銷(xiāo)售人員必須心平氣和的與顧客交流，了解問(wèn)題的關(guān)鍵，加強溝通，共同解決問(wèn)題。不可一走了之，置之不理，更不可與顧客發(fā)生爭執害人害己。
3、具備影響他人的能力銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售過(guò)程中起著(zhù)重要的導購作用，你需要引導顧客的購買(mǎi)行為，了解顧客的真實(shí)需求，在適當的時(shí)刻提出自己的見(jiàn)解與意 見(jiàn)，給顧客多樣化的選擇空間，并通過(guò)自信，良好的形象，在顧客心目中樹(shù)立一種可信任，可信賴(lài)的形象。這將大大提升銷(xiāo)售過(guò)程的成功率，一旦與顧客形成良好的銷(xiāo)售關(guān)系，則要不斷維持，始終如一，形成自己的品牌形象。
4、無(wú)監督情況下從事工作在沒(méi)有上級監督的情況下仍然積極工作，熱情服務(wù)顧客。銷(xiāo)售人員不是為別人在打工，在一定程度上是在為自己打工，積累經(jīng)驗，擴展人脈，自己多努力一分，收獲便多一分。有監督的工作是無(wú)效率的，只有自己發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)這份工作，才能產(chǎn)生源動(dòng)力，促使自己不斷向前。
5、卓越的溝通能力工作的唯一途徑便是交流，所以交流成為銷(xiāo)售人員必須掌握的技巧之一。無(wú)交流不銷(xiāo)售，你需要在交流過(guò)程中了解對方，大致掌握對方的性格特質(zhì)，以及顧客的真實(shí)需求。知曉顧客的心情，不同的顧客不同的交流方式，有些顧客較豪爽，那么說(shuō)話(huà)就少些拐彎抹角，有些顧客精打細算，那就必須在邊上為其比較商品，出謀劃策，給他一種你在為他省錢(qián)有買(mǎi)到優(yōu)質(zhì)商品的形象。這一切必須親身體驗才能有所收獲與感悟，冰凍三尺非一日之寒，實(shí)踐只是一個(gè)過(guò)渡，日后的路還很長(cháng)，仍需一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走下去。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告11
大學(xué)的暑假往往有較長(cháng)的一段時(shí)間可以利用，很多同學(xué)都去參加暑假實(shí)習，當然也有一部分同學(xué)用來(lái)玩了，我呢非常幸運地到了一家報社參加暑假實(shí)習，盡管沒(méi)有太大的經(jīng)濟收益，但是我收獲了比金錢(qián)更重要的東西�，F在就將這段時(shí)間的實(shí)習情況說(shuō)說(shuō)吧。
暑期報社實(shí)習初衷：
培根在《論讀書(shū)》中說(shuō)：“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機敏，寫(xiě)作使人精確”。拜讀李笑來(lái)的《把時(shí)間當作朋友》，有一段話(huà)使人印象深刻，“寫(xiě)作是極為重要的學(xué)習能力之一，這里的寫(xiě)作單指簡(jiǎn)捷、質(zhì)樸、具體、準確的說(shuō)明性或者說(shuō)理性文章�！庇纱丝芍�，語(yǔ)言是思維的存在，文字是語(yǔ)言的工具。
寫(xiě)作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述能力，所以鐫刻在紙上的文字應該極講究邏輯嚴謹、主題鮮明、用語(yǔ)精煉、詳略得當、行文流暢、語(yǔ)言平實(shí)、內容豐富、情感傾注。讀來(lái)使人覺(jué)得言之有物，而不是廢話(huà)連篇、空洞無(wú)物。
寫(xiě)作是一種技能，技能的臻善依靠長(cháng)期在實(shí)踐過(guò)程中的磨練和反復改進(jìn)。從事新聞寫(xiě)作就是夯實(shí)寫(xiě)作基礎的捷徑。新聞的定義是傳達事實(shí)新近的變化，講究真實(shí)、快捷、準確、趣味等多維度要求，能在最短時(shí)間內賦予文字以鮮活的生命力。
古語(yǔ)云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，欲知此事需躬行。前往新聞報社實(shí)習，克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無(wú)病呻吟的浮躁文風(fēng)，轉而扎實(shí)下點(diǎn)功夫，接接地氣，寫(xiě)些平實(shí)樸素的文字，作些讀之有物、言之成理的文章，對于個(gè)人思維、修養都大為有益。再則，長(cháng)期以來(lái)，個(gè)人一直只是在學(xué)院里、書(shū)本中、訓誡下學(xué)習經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論，缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機會(huì )，或許走出院門(mén)會(huì )別有感悟。以上便是我XX年下半年進(jìn)入晨報實(shí)習的初衷。
親近市井：
剛到報社，經(jīng)過(guò)短暫的適應期，出門(mén)采訪(fǎng)寫(xiě)作的第一篇稿是關(guān)于衛國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛國街是老長(cháng)沙的一個(gè)弄堂，文物局在門(mén)口標明是不可移動(dòng)的近代文物，全是磚木結構，天井式構造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃，煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí)，各家灶臺正火光閃閃，煙霧繚繞。伴著(zhù)鍋鏟磕絆清脆的響聲，東家辣椒炒肉，剛入油鍋，西家酸菜豆腐湯，煮的正歡，陣陣香味縱橫交錯，撲鼻而入。這就是長(cháng)沙的街井巷弄，普通市民平淡生活，發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著(zhù)，看得見(jiàn)的生活場(chǎng)景。生活，是最好的老師，是寫(xiě)作的源泉，鮮活的素材。
事件回放：
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說(shuō)來(lái)也挺有意思。衛國街天際是歸途.jpg是老城區，老鼠多。當地住戶(hù)都養貓防鼠，但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半，家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過(guò)街口時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)貓的驚叫，王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲，隨即引來(lái)其他住戶(hù)，當場(chǎng)捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn)，一輛摩托車(chē)上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著(zhù)個(gè)小籠。小籠里又放著(zhù)三只鸚鵡，鸚鵡的嘴巴用膠布粘著(zhù)，發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn)，躲在遠處，貓咪清晨出來(lái)，一見(jiàn)到上下?lián)潋v著(zhù)翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入，盜貓賊立刻從遠處按下遙控器，關(guān)閉鐵籠，而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車(chē)溜之大吉。
回報社，我簡(jiǎn)單的寫(xiě)了一個(gè)題為“遙控籠中籠，好奇害死貓”的本報訊。寫(xiě)完后，記者隨即修改。
報社反饋：
改動(dòng)的過(guò)程一言蔽之：瘦身。文章本來(lái)是800余字，改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫(xiě)新聞來(lái)看，文字的精煉擺在第一位，一句話(huà)講得清楚的事情絕不用兩句話(huà)說(shuō)。普通短稿明確新聞要素后，通過(guò)場(chǎng)景觀(guān)察、提煉和重現，要思索怎樣恰當的`組織材料，突出人物，運用語(yǔ)言，將新聞事實(shí)以故事的形式展開(kāi)和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒(méi)有遺漏，另一方面要讀來(lái)生動(dòng)有趣、余味猶存。
抽象的理論沒(méi)有說(shuō)服力，我的認識主要來(lái)自于第二天見(jiàn)報的報道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥(niǎo)引喵星人上當》。標題就十分吸引人，完整的陳述了所有事實(shí)要素，且結構連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報道的亮點(diǎn)—趣味�！斑餍侨松袭敗�，喵星是何星?如何上當?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨，擬人的手法，設置的疑問(wèn)，充分展現了晨報一貫有的故事化文本創(chuàng )作傾向和都市報的休閑風(fēng)格。
再看導語(yǔ)，原文如下
“撲騰、撲騰……鳥(niǎo)兒們的嘴巴被膠帶綁了起來(lái)，在一個(gè)鳥(niǎo)籠里無(wú)辜地拍打著(zhù)翅膀。深夜的居民們都熟睡了，只有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去，想探個(gè)究竟。忽地，鳥(niǎo)籠門(mén)“哐啷”關(guān)上了。原來(lái)，關(guān)鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)籠外還有一個(gè)更大的籠子，且鳥(niǎo)籠門(mén)還是遙控的，只待喵星人鉆進(jìn)去�！� 導語(yǔ)的寫(xiě)作沒(méi)有遵循傳統的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法，獨特的采用了故事場(chǎng)景重現和戲劇構圖�！皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞，一個(gè)傳神描繪出鳥(niǎo)兒關(guān)在籠中的驚恐和活蹦亂跳，另一個(gè)出色的展現了籠中籠設計的巧妙與出奇。對于鳥(niǎo)兒“無(wú)辜地”，貓咪“好奇的”的擬人手法，使人們的思緒身臨其境，逐步引起共鳴，帶有強烈的主觀(guān)情感閱讀報道�！耙徊�，兩步”這一句使整個(gè)畫(huà)面活躍了起來(lái)，既緊扣好奇的主題，又從側面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙有趣。讀來(lái)一氣呵成，空間感十足，盎然有味。晨報的新聞寫(xiě)作特色與品牌欄目定位可見(jiàn)一斑。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告12
第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)（鉆）心”。為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于他們所學(xué)的知識不在話(huà)下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課，力求做到在知識上準確無(wú)誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”上面也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流的有關(guān)信息，確保在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”。面對不同階段從未接觸過(guò)的學(xué)生， 實(shí)習相關(guān)大全： 我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。要對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”。在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目，不視泰山”,要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流，一方面能夠更深入的了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”。另一方面我能及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展反饋給家長(cháng)，這有利于家長(cháng)與我們的配合和支持我們的工作。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的`實(shí)踐，從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我“受益匪淺”。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告13
這個(gè)暑假，高中畢業(yè)，不再有繁瑣的補課和補習占去我大部分的時(shí)間，而且暑假時(shí)間超級長(cháng)。閑來(lái)無(wú)事的我就在外面找了份工作來(lái)鍛煉自己，也好積累一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的踏破鐵鞋的苦苦尋覓，終于，在七月初的時(shí)候，我找到了一份在飯店打工的工作。
一﹑社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷
工作第一天，也就是這家飯店開(kāi)業(yè)的第一天。外面人來(lái)人往好不熱鬧，里面也是忙得熱火朝天，并且也因為是開(kāi)業(yè)第一天的原因，所以人比較多。我們傳菜生就兩個(gè)人，而且又都是暑期工，所以菜基本都認不得，每次上菜都要麻煩廚房的打磨工給我們報菜名，怪不好意思的。
第一天下班后那個(gè)累啊!真想把雙腿直接給廢了。不過(guò)雖然累，但讓我明白了自己是多么渺小，自己能做的事是多么少，所以以后要更加努力的學(xué)習知識，豐富自我，完善自我。而且生活中的事都要靠自己去完成，去習慣，去適應。
經(jīng)過(guò)前幾天的適應，慢慢的也就不感覺(jué)那么累了，之后的工作也能有序進(jìn)行，而且閑得時(shí)候還會(huì )幫服務(wù)員串筷套擺餐具，因為幾個(gè)服務(wù)員也都是短期工，所以合作也很愉快。
二﹑社會(huì )實(shí)踐主要體會(huì )
可能大家認為這是一份簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)不然，這份工作看起來(lái)真的是有夠簡(jiǎn)單，不過(guò)日復一日盤(pán)復一盤(pán)的上菜那可真累的夠嗆，不過(guò)雖然很累但也還堅持下來(lái)了，這樣就又得到了鍛煉。
這些寶貴的經(jīng)歷是課堂上學(xué)不到的，盡管這樣的.實(shí)踐不能代表什么，但卻給我們一種無(wú)形的壓力，我們大學(xué)畢業(yè)以后從事什么樣的行業(yè)直接取決于我們在學(xué)校學(xué)習的知識的多少。當我們認真思考這些問(wèn)題以后，我們就能堅持下來(lái)去克服困難，以后的我們就比別人多了一份冷靜和淡定，我們就能夠發(fā)現別人不曾注意的細節之處，這樣才能立于別人之前，掌握成敗的主動(dòng)權。
社會(huì )實(shí)踐雖然是艱苦的，但收獲卻是巨大的，實(shí)踐讓我們的生活多姿多彩，讓我們的人生變的豐富。社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的一份耕耘就能得到一份收獲。社會(huì )實(shí)踐讓我們開(kāi)闊了視野，深入生活，了解社會(huì )。
三﹑社會(huì )實(shí)踐主要感想
這次實(shí)踐的經(jīng)歷讓我明白了三個(gè)道理
1﹑細節決定成敗。
不管做什么事情我們一定要注意細節，有時(shí)候只是一根頭發(fā)﹑一個(gè)指紋印﹑一片碎紙屑都能帶來(lái)麻煩如果遇到那些苛刻的客人后果真的很慘呢。
2﹑環(huán)保事業(yè)，人人有責。
當前我國國民素質(zhì)整體還不太高，但經(jīng)過(guò)整整一代人的良好教育，我們應該對此有了一個(gè)更深刻的體會(huì )，什么隨地吐痰啦亂仍紙屑啦等等屢禁不止，當前環(huán)保形勢依然嚴峻。環(huán)保事業(yè)，我們有責。
3﹑樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)
任何職業(yè)的存在都是合理的，任何一個(gè)職業(yè)也都是社會(huì )不可或缺的，我們不能歧視別人的職業(yè)。當然，我們也要有一個(gè)好的職業(yè)規劃，我們得明白：邁出大學(xué)校園的我們面臨的競爭壓力仍然很大，就業(yè)形勢依然嚴峻。
這次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì )成為我人生的一筆巨大財富，它將鼓舞著(zhù)我，踏實(shí)做人，認真做事，并且勇敢地面對生活的困難和挫折，用微笑去迎接每一天。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告14
調研背景：
根據xx年暑期社會(huì )農村調研我們得知：盡管?chē)乙呀?jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農，每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團隊進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習和家庭情況。
實(shí)踐目的：
熟悉農村，體驗生活，通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習情況和家庭情況，對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐，以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內容：
暑假里，在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉張村小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學(xué)習、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。
通過(guò)總結，我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項：
一.教學(xué)總結
在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了“玩與教相結合的方法”，事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內容安排如下：
第一學(xué)時(shí)：利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué)，畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
第二學(xué)時(shí)：講述若個(gè)故事讓孩子從中總結道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時(shí)：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會(huì )、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時(shí)：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢(mèng)想，做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢(mèng)想，給他們鼓勵。
第七、八學(xué)時(shí)：講述有效的學(xué)習方法及怎樣高效率的學(xué)習。
因為有孩子們很配合，教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習、對未知的世界充滿(mǎn)了好奇心，聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。
在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，把我學(xué)到的理論知識運用到了實(shí)踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會(huì )到我儲備知識的不足，回校后要加強學(xué)習。
二.助學(xué)總結
盧氏縣是國家級貧困縣，它所下屬的鄉自然很貧困。
在走訪(fǎng)的過(guò)程中發(fā)現，直到現在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少，一般情況下，戶(hù)主出去打工，女人留在家里種地、養孩子。
我走訪(fǎng)的一家情況是這樣的：家里現有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了幾萬(wàn)元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住自己，父親先天右手有殘疾，現又患有腎結石，妹妹上高二，學(xué)習成績(jì)很棒。
在調研的過(guò)程中父親強調說(shuō)無(wú)力供養小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她死活不答應，還好孩子爭氣，成績(jì)總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見(jiàn)，盡管家庭貧困，可孩子們學(xué)習非常認真。
本著(zhù)不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念，我們會(huì )將調研結果反映給我們的學(xué)校，以便學(xué)校給予相應補助。
三.素質(zhì)總結
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
2.思想統一，目標明確。即俗話(huà)說(shuō)：“大家的心要齊”。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導行動(dòng)，只有大家的思想高度統一了，才會(huì )真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
3.團隊作戰的精神，不強調個(gè)人英雄主義。
4.強烈的責任感。個(gè)人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題，千萬(wàn)不可相互推委，要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團隊將無(wú)法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰斗力了。
作為一名學(xué)生干部，在以后的工作中，我也會(huì )努力培養自己的綜合素質(zhì)，增強協(xié)調能力，使自己不斷進(jìn)步。
四.心智發(fā)展
兩周的`實(shí)習中，我同樣在心智方面有了很大的收獲：
1.正確對待挫折
實(shí)習中遇到很多不順利的事情，何去何從？古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！苯�(jīng)過(guò)實(shí)習進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。
2。 更加重視實(shí)踐
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。當書(shū)本知識與實(shí)踐結合起來(lái)，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
3. 正確處理人際關(guān)系
1）注意領(lǐng)導的指示，認真領(lǐng)悟其中的意思。要認真仔細的領(lǐng)會(huì )判斷，學(xué)會(huì )察言觀(guān)色。同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導時(shí)更要注意保持平衡，要不偏不倚。對領(lǐng)導要熱情，要多關(guān)心領(lǐng)導。
2）做好自己的本職工作最重要，一般情況下最好不要管閑事。
3）對工作認真負責，對領(lǐng)導熱情外，對來(lái)訪(fǎng)人員也要好，要一視同仁。對領(lǐng)導熱情是為了自己，對其他人好是為了良心和生命的意義。
4） 不要貪小便宜。盡量不要讓單位的公共設備私人化。
5）要熱情大方，要處理好和同事關(guān)系，那對于自己工作的開(kāi)展非常重要，甚至比和領(lǐng)導的關(guān)系更加重要。調研報告
4. 自學(xué)能力很重要
在實(shí)習中認識到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。一方面是因為自己實(shí)踐經(jīng)驗不足，不會(huì )運用。但漸漸認識到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計算機操作，課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。
實(shí)踐總結
暑假的實(shí)習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動(dòng)手能力的一次提高，更是對我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。這次暑期社會(huì )實(shí)踐，對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識，是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端，邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐，才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力，不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會(huì )忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué)，我們會(huì )及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。
關(guān)于暑期實(shí)踐報告15
在這個(gè)火熱的七月，為了響應以“三農”、“新農村建設”為主題的社會(huì )實(shí)踐要求，我們在學(xué)校附近的大廠(chǎng)鎮，開(kāi)始了我們的暑期社會(huì )實(shí)踐。
百善孝為先
我們到達的第一站是大廠(chǎng)社會(huì )福利院。在到達之前，我們早就決定好要來(lái)了。因為解決讓老人安享晚年的問(wèn)題，始終是農村建設的重要內容。
我們這支由15個(gè)大男孩組成的社會(huì )實(shí)踐小分隊，也不乏細膩之處，例如：有人員就想到要帶水果探望老人。拎著(zhù)水果，剛跨進(jìn)大門(mén)，我就感受到了一股溫馨、整潔的氣息。一位滿(mǎn)頭銀發(fā)面帶微笑的老大爺親切的給我們指路，心不由自主的感動(dòng)了，只因為老人的善良慈祥。
來(lái)到了老人們住的樓內，遇到了管理員阿姨。接著(zhù)，阿姨就給我們分配擦窗、拖地的工作。15個(gè)大男孩為了這個(gè)貌似很小的工作忙起來(lái)了。拎水、洗抹布、擦窗，本以為簡(jiǎn)單的活，卻被阿姨指責了。阿姨說(shuō)，我們用濕抹布把窗戶(hù)越抹越臟了。再加上剛下過(guò)雨，我們的“泥足”在瓷磚地面上留下了一幅又一幅的抽象畫(huà)�；蛟S，這就是男生的`粗心大意吧�？芍e能改也是我們的特點(diǎn)。我們把臟地拖干凈，用干報紙擦窗戶(hù)，不一會(huì )兒，窗戶(hù)就閃亮亮的了。我們的工作，得到了管理員遲來(lái)的認可，心中不免開(kāi)心了一下。在打掃的過(guò)程中，有同學(xué)和老人交流，聽(tīng)到老人的夸獎，看到同學(xué)的笑。作為隊長(cháng)，我打心底里高興。勞動(dòng)本身是一種快樂(lè )。為遲暮的老人服務(wù)，更是一種快樂(lè )。
在福利院，我不僅看到老人們快樂(lè )的一面，還看到老人們需要更多的關(guān)心和愛(ài)的一面。有些老人聽(tīng)力不行了，有些老人神智有些模糊了，還有些老人身體病著(zhù)。這些老人是弱勢的，至少在身體上是弱勢的。他們需要關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)不是來(lái)自于一個(gè)、兩個(gè)人，而是來(lái)自我們整個(gè)社會(huì )。
在我和一位坐在輪椅上的慈祥的老奶奶合影留念時(shí)，她說(shuō)“哈哈，我多了個(gè)大孫子了！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心被深深打動(dòng)。
回來(lái)之后，我默默反思。每個(gè)人都會(huì )老去，正如今天在福利院所見(jiàn)的。他們曾經(jīng)都是社會(huì )發(fā)展的中流砥柱，而今卻只身在福利院中，并且要忍受身體病痛的折磨。在此時(shí)，他們最需要的莫過(guò)于關(guān)心，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。我們也將老去，他們的今天就是我們的明天。去關(guān)心今天的他們，其實(shí)就是關(guān)心明天的我們��！
走近勞動(dòng)者
為了了解勞動(dòng)者的生產(chǎn)、生活狀況，我們陸續開(kāi)展了參觀(guān)企業(yè)調查問(wèn)卷等活動(dòng)。
進(jìn)了工廠(chǎng)，才發(fā)現工作竟會(huì )如此的繁忙。工人們不停的工作，耳邊只有機器聲，連半句閑聊的話(huà)都沒(méi)有。只有中午的片刻，他們才休息，閑聊幾句，我們了解到這些干體力活的工人大多來(lái)自農村。他們通過(guò)打工掙得的錢(qián)，要比種田多得多。我深切感受到農村要發(fā)展，就必須發(fā)展鄉鎮企業(yè)，來(lái)增加就業(yè)崗位，增加農民的收入。也只有大力發(fā)展企業(yè)，才能促使農村經(jīng)濟結構轉型，加快村鎮的發(fā)展速度。
工廠(chǎng)之旅結束后，我們開(kāi)展了問(wèn)卷調查。通過(guò)采集信息，整理之后，我發(fā)現城鄉居民之間的收入差距較大。但是，物價(jià)水平卻顯著(zhù)上升。我體會(huì )到了農民及其他勞動(dòng)者們的生活不易，而這更鞭策我們這些大學(xué)生為了幸福的生活要努力奮斗。
作為電信院的學(xué)生。我們還開(kāi)展了宣傳電器知識的活動(dòng)。在這個(gè)夏季用電高峰期，用電安全尤為重要�？吹叫腥诵老驳慕Y果我們散發(fā)的生活小貼士時(shí)，內心有些快樂(lè )。因為我們這一小小的舉動(dòng)，又幫助了他人。
寫(xiě)在最后的
經(jīng)過(guò)這些天的社會(huì )實(shí)踐，作為隊長(cháng)的我感受到了組織活動(dòng)的困難。但我要說(shuō)，經(jīng)過(guò)困難的鍛煉，我會(huì )更加成熟。在此過(guò)程中，當需要幫助時(shí)，大家都會(huì )主動(dòng)伸出手，這讓我看到了我們年輕人的熱情與朝氣。在未來(lái)的路上，我需要更多的磨礪自己，以提高組織、交際、執行能力。
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