暑假實(shí)踐報告合集15篇
在現在社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的暑假實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。
暑假實(shí)踐報告1
目的:了解國情,體察民情,增長(cháng)見(jiàn)識。
形式:深入農村,與村民攀談,搞調查。
時(shí)間:xx年7月 0日——7月 9日
地點(diǎn):xxxx縣xx鄉
組織者:xx師范學(xué)院
第一、概況
xx鄉位于xx市xx縣境內。xx縣糧食作物主要以小麥、玉米、黃豆為主;經(jīng)濟作物主要以油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主;經(jīng)濟林果主要以核桃、板栗、蘋(píng)果為主?h境內有豐富的礦產(chǎn)資源,已探明的有金、銀、銅、煤炭、陶土、大理石等 0多種;有羚羊、獐子、水獺、大鯢、麝、錦雞等珍稀動(dòng)物;有紅豆杉、鐵杉、銀杏、香樟、合歡、白皮松等珍稀樹(shù)種;有油松、華山松、落葉松、紅樺等用柴樹(shù)種;出產(chǎn)鹿茸、麝香、豬苓、五靈脂、天麻、杜仲、黃姜等中藥材400多種。
二、農村婦女受教育情況
xx年學(xué)生學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),促進(jìn)構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(cháng)知識才干具有重要意義。同學(xué)們應把自己的人生價(jià)值實(shí)現與祖國興衰緊密聯(lián)系起來(lái),以“服務(wù)和諧社會(huì )建設,正確樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實(shí)黨的各項重要政策為主要活動(dòng)內容。為實(shí)現全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì )主義和諧社會(huì )的宏偉目標而作充分準備。
二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在培養大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)向下鄉地點(diǎn)滲透和諧社會(huì )思想。運用大學(xué)生所學(xué)知識向當地農村婦女宣傳法律,科學(xué)等。而當地地處偏遠山區,信息的傳播、人口的素質(zhì)都不及發(fā)達地區,對于黨和國。所以需要深入到他們中間加強宣傳、教育,提高當地民眾的思想道德素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施,引導大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(cháng)知識才干。
三、活動(dòng)主題:“情系農村婦女,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展”
第三、活動(dòng)成果
1、農村婦女道德?tīng)顩r的調查
在xx的日子里,我們首先對當地的農村婦女進(jìn)行了調查,共有32人參加了此次調查。在調查的過(guò)程中發(fā)現,在教育程度,以及對待家庭生活兩方面中,農村婦女較之以前來(lái)說(shuō)素質(zhì),道德?tīng)顩r都提高了不少。在贍養老人,照顧孩子這兩項中,90%的婦女選擇了好好盡義務(wù),這也就是說(shuō),農村婦女對于自己的責任能很好地認識并履行。同時(shí)在婚姻破壞的原因調查中40%的婦女選擇了婚外情,還有 0%的婦女選擇了家庭暴力。同時(shí)在婚外情是否嚴重的調查中60%以上的人選擇了嚴重。對待家庭矛盾的態(tài)度中50%的人選擇了體諒,剩下的選擇了溝通。在婚姻維持不下去,師傅離婚的調查中80%的婦女選擇了離婚。而在不離婚的原因中孩子的原因占到了99%。綜上所述,農村婦女在對待一系列家庭問(wèn)題中,已經(jīng)不再盲目。在婚姻問(wèn)題中也有了一定的自主權,對待家庭生活不再一味的妥協(xié),有了一定的抗爭性,文化程度的提高也讓農村婦女有了看世界的眼睛。但是,根深蒂固的傳統思想讓她們仍不能夠成為新時(shí)期的高素質(zhì)女性。
2、農村教師生存狀況調查
在調查了農村婦女后,我們開(kāi)始調查當地的教師生存狀況,教師是一個(gè)地方發(fā)展的重要條件,教育是重中之重。參加此次調查的有女教師7人,男教師8人。其中30歲以下的女老師有5人,男老師4人。十年以?xún)冉听g的占90%。而學(xué)歷方面本科文憑占80%,其余都是大專(zhuān)文憑。對教學(xué)知識的掌握,大多數人選擇了還好。同時(shí),在最關(guān)心的問(wèn)題中,90%的人選擇了對自身教學(xué)能力的提高。而在是否有電腦中,80%的人選擇了有,并且充分利用了電腦。在學(xué)校里,有一位校長(cháng),一位教導主任,一位教研組長(cháng),均為男性。在學(xué)校領(lǐng)導是否重視教育方面,55%的人選擇了重視,剩下人則選擇了一般。在調查叫聲的過(guò)程中我們發(fā)現,三十歲以下,也就是畢業(yè)不久的學(xué)生在這里當老師的較多,然而那些有經(jīng)驗的是否在教齡期滿(mǎn)之后就調離了這個(gè)小山村,不再回來(lái)。這樣雖然孩子們接受的都是比較新的知識但畢竟經(jīng)驗不足,而教得好的老師卻又在幾年之后相繼調走,這就使這個(gè)小山村的.教育稍微顯得不足。
3、解決方案
(1)、在農閑,或晚上,組織農村婦女開(kāi)展看電影,讀書(shū),學(xué)習法律等主題活動(dòng)。
(2)、積極組織參加村里的婦女聯(lián)合會(huì )活動(dòng),阻止家庭暴力,婚外情的發(fā)生。
(3)、在政策允許的情況下,給教的好的老師適當的獎勵,并鼓勵他們留下來(lái)。
(4)、組織老師們利用電腦,讓孩子們了解世界,好好學(xué)習走出村子,走向世界。
第四、感想
在xx的這些日子里,我學(xué)會(huì )了許多,做飯,給農家幫忙,和小孩子們一起玩,給他們講大學(xué)里的趣事,讓這幾天變得充滿(mǎn)了樂(lè )趣。真理出自于實(shí)踐,生活是一個(gè)復合型人才體現才能的試金石,在實(shí)踐中磨礪自己的意志,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才能,把個(gè)人成才的主觀(guān)愿望同社會(huì )的客觀(guān)需要有機的結
暑假實(shí)踐報告2
——實(shí)踐激揚青春志,奮斗成就中國夢(mèng)
學(xué)校:北京工商大學(xué)
院系:理學(xué)院信息與計算科學(xué)121班 姓名:顧風(fēng)云
暑期社會(huì )實(shí)踐報告
——實(shí)踐激揚青春志,奮斗成就中國夢(mèng) 大一暑假的一個(gè)夏日,我們一行支教人員在學(xué)院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下頂著(zhù)灼人的驕陽(yáng)到達南召中學(xué)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,在大約一周的時(shí)間內,我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù);叵肫鹞疫@一周的支教生活,它在我的人生記憶里寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè),在偏遠的鄉下工作,擔負的責任和使命并不比城里輕松,其中的心情映襯著(zhù)北京的烈日:火熱,溫暖,煩躁,無(wú)奈,在日復一日的烘烤中,只是化作了一種平淡的心情:人民教師甘如斯。出發(fā)時(shí)的激揚青春志,在實(shí)踐中逐漸化成了為成就中國夢(mèng)的奮斗。
一、 出征
在出征的這一天,早上不到六點(diǎn)便起床和同宿舍的隊友一起裝被子,拆蚊帳,收拾各種生活必需品,做好出發(fā)的準備,然后又把兩大箱子行李從四樓抬下來(lái),穿過(guò)整個(gè)生活區,裝到車(chē)上,一番折騰下來(lái),累得滿(mǎn)頭大汗,大有出師未捷身先死之勢。當然,這只是磨練的開(kāi)始,我們早已做好了心理準備,我們需要的正是這種準備歷練,所以為了成長(cháng),為了鍛煉,我們會(huì )大聲地說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”在人場(chǎng)鼎沸的B報告廳中,我們從盧書(shū)記的手中接過(guò)了團旗,盡情揮舞闃,
那飄揚在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱,像中國夢(mèng)一樣堅定!
二、 初相見(jiàn)
在歷經(jīng)半個(gè)小時(shí)的短途旅行后,我們到達了我們的支教地點(diǎn)——北京市房山區南召中學(xué),我們到那兒之后發(fā)現初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來(lái)了,他們穿著(zhù)統一的白色校服和我們身穿的藍色支教服相映成趣,彼此的相視一笑,接著(zhù)就在自己的小團體內竊竊私語(yǔ)了起來(lái),不知道他們在議論我們什么,不過(guò)我們議論他們的主題就是他們看起來(lái)好小,我們在他們這個(gè)年紀時(shí)也看起來(lái)這么小嗎?當然,這些小討論只進(jìn)行了短短幾分鐘,我們就正式開(kāi)始了“開(kāi)訓”儀式了,學(xué)生代表發(fā)言,領(lǐng)導講話(huà),贈送圖書(shū)等一系列流程完成之后,我們常規的開(kāi)訓儀式也算基本完成了。這時(shí)候也到中午了,那些小朋友們要回家吃飯了,我們也要回宿舍收拾東西了,一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學(xué)校呢,難道他們家離得都很近,可是如果都很近的話(huà),這個(gè)宿舍樓又是怎么回事?突然有一個(gè)同學(xué)冒出了一句:“好像是因為咱們來(lái)這兒占了他們的宿舍,所以他們才不得不回家的!甭(tīng)到這個(gè)消息之后,心中一陣內疚,為了迎接我們的支教,學(xué)校和小朋友們都付出了很多,謝謝你們,我們一定會(huì )好好教你們的,用自己的力量為未來(lái)中國夢(mèng)的實(shí)現奉獻自己的一份力量!
三、初相識
下午3點(diǎn)左右,那些小朋友們都來(lái)到了我們的授課地點(diǎn),因為是第一天來(lái)到這兒,沒(méi)有安排授課計劃,我們和他們都是一臉茫然的表
情相視而坐。這時(shí),終于有人上講臺告訴我們要干什么了,原來(lái)就是像我們大一剛進(jìn)各種社團時(shí)玩得記人名游戲一樣。中學(xué)生和大學(xué)生每組一起記人名,然后大家穿叉排除,按成語(yǔ)接龍式把人名接下去,最終用時(shí)少的一組為獲勝者。時(shí)間短、任務(wù)重,大家都開(kāi)始瘋狂地記起來(lái),也不管是不是那個(gè)字,先記住音再說(shuō),比如說(shuō)我們組有一個(gè)小朋友叫“邱宇”,當時(shí),我覺(jué)得他的名字是最好記的,因為在我的腦海中他的名字是這樣一個(gè)“秋雨”,所以一下就把他的名字記住了。雖然這個(gè)游戲對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)老套又無(wú)聊,但是卻讓中學(xué)生們感到無(wú)比的新奇,而且這個(gè)游戲也的確在最短的時(shí)間內讓我們記住了彼此的名字,并且縮短了大家之間的距離。一個(gè)普通的開(kāi)始希望能夠帶來(lái)一個(gè)不一樣的結束,加油,所有人!
四、 第一天授課
第一天上課的是化學(xué)組的陳霞小組,他們小組主要
是為中學(xué)生講趣味英語(yǔ)和教授英語(yǔ)歌曲,這些小朋友們第一天就讓我們見(jiàn)識到了他們的本領(lǐng)。首先,為了提高他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,講述的是英語(yǔ)貍語(yǔ),采取的是以賽帶記的方法,就是讓各個(gè)小組的同學(xué)之間比賽,看看誰(shuí)知道的`英語(yǔ)俚語(yǔ)最多,這樣同時(shí)大家也能學(xué)到并且記住一些新的知識,而沒(méi)有普通課堂的乏味,在這個(gè)環(huán)節進(jìn)行過(guò)程中,突然有一個(gè)小朋友舉起手來(lái)示意我們,當時(shí)我們都以為他要起來(lái)回答問(wèn)題,不過(guò)沒(méi)想到,他反而是指出了題目里的一個(gè)錯誤,原來(lái)是我們的PPT制作人員因為時(shí)間匆忙的緣故把英語(yǔ)句子中的一些語(yǔ)法給弄錯了,該用a的地方用成了an。這個(gè)行動(dòng)不禁讓我們深深地感嘆,真是后生可畏
啊,才初一而已,就知道這么多而且這么細心,最重要的一點(diǎn)是他們敢于大膽地指出我們這些大學(xué)生的錯誤。包括在下面的英語(yǔ)歌曲教授環(huán)節,小朋友們的表現也是讓我們驚艷,他們竟然把英語(yǔ)歌曲唱得比我們這些大學(xué)生還要好,并且英語(yǔ)發(fā)音也很準確。他們的表現讓我們感受了祖國新一代的年輕力量,中國未來(lái)一代又一代的接班人將會(huì )越來(lái)越棒,做得越來(lái)越好,我們的中國夢(mèng)離實(shí)現之日已經(jīng)不遠了!
五、 授課第二天
這天,我們教授的是有一定危險性的心理素質(zhì)訓練,包括高空倒下,練習心里對別人的信任度,踩報紙,練習大家的犧牲精神。在做這些活動(dòng)之前,我們都做了充分的準備,確保小朋友的安全,在授課的前一天,我們拿自己甚至輔導員作了實(shí)驗,以保證萬(wàn)無(wú)一失。當授課的時(shí)候又的確有一些意外情況發(fā)生了,場(chǎng)面出現了幾度混亂的情況,就拿踩報紙這個(gè)游戲來(lái)說(shuō)吧,因為踩在報紙上最多人的那個(gè)小組獲勝,所以大家在踩的時(shí)候甚至出現了馱人等等危險的動(dòng)作,而這時(shí)候授課小老師及時(shí)喊停,要求每個(gè)小組不能出現疊羅漢的情況,必須要犧牲掉一些人,而這些人一會(huì )兒還要接受懲罰,在經(jīng)過(guò)了一系列的鄭重思考之后,一部分小朋友決定為了全隊的利益接受懲罰,真的是讓我們著(zhù)實(shí)感動(dòng),才十幾歲就已經(jīng)學(xué)會(huì )為別人著(zhù)想,為大家犧牲?墒,戲劇性的一幕發(fā)生了,每個(gè)小朋友都懷著(zhù)忐忑的心情走上講臺去接受懲罰時(shí),小老師卻給他們每個(gè)人一個(gè)獎品,原來(lái)這輪真正考查的不是究竟能站上多少人,而是你是否富有犧牲精神。相信從這節課中不只小朋友們學(xué)到了很多,我們從小朋友身上也學(xué)到了很多,盡管還
暑假實(shí)踐報告3
1.該生思想健康,積極上進(jìn),嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),辦事認真,自尊好強不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),思維敏捷,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
2.對于小孩子必須鼓勵他們才會(huì )進(jìn)步才會(huì )做得更好。在鼓勵聲中成長(cháng)的孩子充滿(mǎn)自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì )做給孩子鼓掌的父母。
3.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校紀律,思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。學(xué)習上有鉆研精神,知識面較寬,學(xué)習認真,上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)良。
4.遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛(ài)的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點(diǎn),希望今后她能通過(guò)努力更上一層樓。
5.孩子在小學(xué)第一學(xué)期,在老師們的教導下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨立完成各科作業(yè),以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jì)。
6.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
7.你尊師愛(ài)友,有較強的集體榮譽(yù)感;學(xué)習上,有提高各科成績(jì)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,期待著(zhù)你的成功。
8.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
9.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。
10.基本情況能反映出來(lái):孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習不夠踏實(shí),過(guò)去基礎較差,近一年來(lái),學(xué)習較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
11.媽媽知道你努力了,雖然這次語(yǔ)文成績(jì)不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一個(gè)好成績(jì)。
12.我們對老師在教育和管理上沒(méi)有意見(jiàn),對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步,我們作家長(cháng)的很欣慰,在這里對老師們說(shuō)聲:辛苦了!謝謝。
13.期望姜楠能在第二學(xué)期養成一個(gè)好的`學(xué)習習慣,每一天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下,然后做作業(yè),養成自我檢查作業(yè)的習慣,學(xué)習并領(lǐng)悟自我整理書(shū)包。期望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。
14.能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。聽(tīng)話(huà)懂事,善解人意,各科基礎知識比較扎實(shí),學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望你能堅定信心,持之以恒,不斷進(jìn)步。
15.該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強。在學(xué)習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦勤奮富有進(jìn)取心,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),待人謙和善良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
16.孩子在過(guò)去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績(jì),作為一名普通黨員,家長(cháng)對學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝!
17.女兒到桂林旅專(zhuān)讀書(shū)一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!
18.由于其學(xué)習基礎不是很好,盡管努力了,但成績(jì)還是不是很滿(mǎn)意。這么好的學(xué)習機會(huì ),人生能有幾回?!沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學(xué)期又開(kāi)始了,家長(cháng)的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中!
19.陸仟伍佰元學(xué)費確是太貴了,像我這樣的困難的家庭實(shí)在無(wú)法支持,希望學(xué)校領(lǐng)導能給予助學(xué)信貸,使我的子女能安心學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
20.建議學(xué)校領(lǐng)導對有實(shí)際困難的學(xué)生慎重考慮,是否能提前給予助學(xué)信貸?
暑假實(shí)踐報告4
6月30日,下午四點(diǎn)。我們實(shí)踐團以“地方教育發(fā)展狀況”為主題,來(lái)到xxxxxxxx地區貢xxxx農村實(shí)驗中學(xué)。為使接下來(lái)幾天的計劃能順利進(jìn)行,我們跟學(xué)校方面進(jìn)行商討了對計劃的安排及調整,并定下了后三天的安排,包括參觀(guān)學(xué)校、聽(tīng)課、晚自習的上課和輔導以及調查問(wèn)卷的準備等,所有準備在隊長(cháng)的合理分配和校方的全力支持下圓滿(mǎn)完成。
如今與過(guò)去
7月1日,按計劃在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下參觀(guān)學(xué)校。在參觀(guān)校園前,我們一行十一人被分配了解學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理不同方面的內容,我被分配到的領(lǐng)域是安全管理,我在參觀(guān)途中對此有意觀(guān)察:消火栓在每層顯眼處安放,每一期墻報貼心地宣傳各類(lèi)安全防護知識,教室外墻不起眼的小電箱門(mén)上貼著(zhù)手寫(xiě)的“請勿觸摸”字樣,從這些細節可以看出學(xué)校在安全管理方面做得十分仔細謹慎。
當天下午,我們參觀(guān)了學(xué)校的辦公樓,興趣樓,綜合樓等,興趣樓內開(kāi)辦英語(yǔ)、藏文、音樂(lè )、美術(shù)等興趣班,綜合樓內設生物、化學(xué)、物理實(shí)驗室與計算機房。雖然條件遠不如內地的學(xué)校,但我們從未聽(tīng)到抱怨,更多的卻是老師們不求回報的辛勤以及學(xué)生們對知識的渴求。聽(tīng)老師們講述,剛辦校時(shí)學(xué)校條件非常艱苦,連給孩子們燒水做飯的柴火也不夠,老師們?yōu)榻鉀Q孩子們的吃飯問(wèn)題決定上山砍柴。當時(shí)學(xué)校幾位老師每天都要上四節課,結束課程后老師帶孩子們上山砍柴,孩子們撿柴,就是在如此艱難的環(huán)境里,老師們堅持了下來(lái),這才有了如今設施較為完備、成績(jì)傲人的貢xxxx農村實(shí)驗中學(xué)。在參觀(guān)過(guò)后,我們更堅定了要做好這次社會(huì )實(shí)踐為學(xué)校為地區教育狀況的改進(jìn)盡一份力的意念。
途徑你們的盛放
7月2日上午九點(diǎn),我們已經(jīng)以?xún)扇艘唤M的形式安排進(jìn)不同年級不同班聽(tīng)課。我們分別聽(tīng)了英語(yǔ),政治,語(yǔ)文,藏文,數學(xué)等課。我被安排的是初一5班的英語(yǔ)課,課程內容漢語(yǔ)到英語(yǔ)的翻譯,注重單詞的拼寫(xiě),知識點(diǎn)的通讀。老師循循善誘,同學(xué)們也都十分積極認真。當天晚上的晚自習便是我們期待已久的上課和輔導時(shí)間。
上課前十分鐘,懷著(zhù)興奮又忐忑的心情走進(jìn)教室,便是一雙雙羞澀又有神的眼睛迎接著(zhù)我們。在一番簡(jiǎn)單的介紹后,我開(kāi)始跟他們進(jìn)行學(xué)習生活問(wèn)題上的交流,我了解到同學(xué)們普遍英語(yǔ)和數學(xué)較差,于是在第一節課我主要講解了有關(guān)英語(yǔ)單詞的各種變法和規律。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把小手背在身后,絲毫不敢疏忽地念著(zhù)黑板上的單詞,接下來(lái)進(jìn)行的英語(yǔ)對話(huà)也十分順利。四十分鐘的時(shí)間很快結束了,下課瞬間同學(xué)們就把我圍了個(gè)水泄不通,各種關(guān)于學(xué)習和生活的問(wèn)題迎面撲來(lái),于是第二節,就變成了半節輔導課半節答疑課。我跟他們描述北京灰瓦紅墻的.胡同、講學(xué)校里各種各樣的社團活動(dòng)等等。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,反應感受頗深,我們在這期間建起了良好的情誼。下課前幾分鐘,我們在各自班級分發(fā)了共一百張學(xué)生的調查問(wèn)卷及二十張老師的調查問(wèn)卷。這一晚結束的很快,卻最讓人難忘,下課后很多同學(xué)圍繞著(zhù)我們,很不舍得跟我們道別,氣氛變得有些悲傷。
當我途徑你們的盛開(kāi),想用我所有的陽(yáng)光和雨露,使你們更加燦爛地綻放。
終點(diǎn)的總結
此后校方進(jìn)行安排了總結大會(huì ),會(huì )上我們實(shí)踐團全體成員報告了這幾天實(shí)踐活動(dòng)的行程安排、實(shí)踐情況、成果,以及我們實(shí)踐團對校方提出的一些建議,我們對校方給予的幫助和支持表示了衷心的感謝,總結會(huì )后我們團在貢xxxx農村實(shí)驗中學(xué)的實(shí)踐也圓滿(mǎn)落幕。從貢xxxx農村實(shí)驗中學(xué)教育狀況我們看到地方教育主要在積極向信息化教育發(fā)展,地方教育狀況在發(fā)展好普通教育的基礎上正不斷提高多元職業(yè)專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展狀況,教學(xué)設備也總體上有一定的發(fā)展,發(fā)展前景較樂(lè )觀(guān)。
回望
這是一場(chǎng)短暫的旅行,但它在人生路上卻是很長(cháng)的一段;
它讓我相信,
所有的美好都從無(wú)限困苦中升華而來(lái);
所有的等待在一直堅信后會(huì )獲得回答;
所有的希望因不盡編織才得以實(shí)現。
我們看到完善的教學(xué)設備下優(yōu)良的成績(jì),
更看到曾經(jīng)資源困乏下不放棄教學(xué)的精神;
我們看到不斷飛躍的腳步,更看到還能改進(jìn)的道路;
我們看到老師們的不拋棄,更看到學(xué)生們的不放棄。
暑假實(shí)踐報告5
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下
自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋,帶著(zhù)我的綠色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都干。于是我來(lái)到了我們鎮的一家民營(yíng)企業(yè)做雜工。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來(lái)就是嗎?我怎么著(zhù)也是個(gè)大學(xué)生,被一些只有小學(xué)文話(huà)的人指喚過(guò)來(lái)指喚過(guò)去的,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所在的公司是一家關(guān)于化工方面的,剛好和我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是一樣的。所以這次實(shí)踐對我以后的工作是有很大幫助的,了解了這么多的好處,我就開(kāi)始了我的工作。
在打工的這段時(shí)間里工作非常的單調,無(wú)非是一些打掃衛生和一些簡(jiǎn)單的工作,我向領(lǐng)導說(shuō)過(guò)讓我參與一些化工方面的工作,我在大學(xué)就是學(xué)這個(gè)方面的?深I(lǐng)導說(shuō)我沒(méi)有工作經(jīng)驗,只允許我從旁觀(guān)看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?于是我就賣(mài)力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時(shí)的一舉一動(dòng),我都會(huì )聯(lián)想到所學(xué)的一些化學(xué)知識,這不但讓我有了很多的社會(huì )工作經(jīng)驗,還鞏固了一些所學(xué)的知識,甚至還學(xué)到了從課本上所學(xué)不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,工作的大師傅和我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都大師傅還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那車(chē)間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,大師傅的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為化工業(yè)的師傅能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。大師傅還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的'學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)知識,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。而這次社會(huì )實(shí)踐也讓我了解到:
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。
二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài)。
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
暑假實(shí)踐報告6
生活如火如荼地進(jìn)行著(zhù),轉眼間大學(xué)生活我已經(jīng)走過(guò)四分之一,又一個(gè)假期生活悄然而至,如何度過(guò)這個(gè)假期是我深思的問(wèn)題,度假旅游,會(huì )友逛街,實(shí)踐。參加社會(huì )實(shí)踐當然我的首選,社會(huì )實(shí)踐,我把它當成是鍛煉自己,提升自己的一次機會(huì ),通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以讓我更加深刻透徹所學(xué)知識;通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以讓我近一步了解到自己的不足之處;通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以使所學(xué)的知識真正得到所用。作為大學(xué)生的我,當然不能放過(guò)這個(gè)將理論與實(shí)際相結合的大好機會(huì ),作為初入社會(huì )稚嫩的我,當然更不能放過(guò)這個(gè)鍛煉自己提升自己的機會(huì )。
這次的社會(huì )實(shí)踐我選擇了從事銷(xiāo)售行業(yè),在一家服裝店做店員,店面不是很大,也就雇傭了我一個(gè)營(yíng)業(yè)員,老板每天來(lái)把店面開(kāi)張以后就去另一個(gè)店去“視察”(他共有兩家店),他“奔波”于兩個(gè)店面,所以每天大部分時(shí)間都是我一個(gè)人在店里。
從事服裝銷(xiāo)售每天會(huì )遇到形形色色的人,男男女女,老老少少,他們的穿衣風(fēng)格,談吐舉止都不盡相同,這也就要求我學(xué)會(huì )如何去面對各種各樣的人,當有顧客來(lái)的時(shí)候,我說(shuō)的第一句話(huà)是“歡迎光臨,隨便看一看,喜歡哪款都可以試一試”當顧客走的時(shí)候我會(huì )說(shuō)“歡迎下次光臨”在顧客挑選的過(guò)程中,我也會(huì )根據他們的膚色、體型、性格、喜好向他們推薦合適的衣服。幸運的是大部分的顧客都會(huì )采取我的意見(jiàn),從中我也鍛煉了自己對服裝的眼光,什么樣的衣服配什么樣的褲子什么樣的鞋子。當然了,也會(huì )有不聽(tīng)取不采納我意見(jiàn)的顧客,甚至對于我的推薦予以否決,當遇到這樣的情況時(shí),我會(huì )向他那只是我向他的推薦,最終喜歡什么類(lèi)型的衣服,怎樣去搭配,還是要隨著(zhù)自己的心意,畢竟要選擇自己喜歡的服裝,從中我也鍛煉了自己的耐心、禮貌和口才。
經(jīng)常是自己一個(gè)人照顧店面,慢慢學(xué)著(zhù)將主流時(shí)尚的衣服擺在前臺顯眼的地方,讓顧客第一眼就能夠發(fā)現,向顧客推薦今年的主流服飾,老板也會(huì )向我傳授經(jīng)驗,告訴我向什么樣的顧客應該推薦什么樣的衣服,遇到什么樣的'情況應該如何去應對,一天下午,又是一個(gè)大晴天,店里生意興隆,顧客很多,我和老板正忙著(zhù),一位女顧客向我倆走來(lái)說(shuō)著(zhù)她的表剛才放在我們店里的凳子上不見(jiàn)了,剛開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候還很安靜,后來(lái)情緒越來(lái)越激動(dòng),我向她解釋道我們這屬于公眾場(chǎng)合,來(lái)來(lái)往往的人都很多,自己的物品一定要保管好,我們一邊跟她講著(zhù)也一邊讓她在店里仔細找著(zhù),她在找的過(guò)程中,情緒依然很激動(dòng),居然還冤枉是我們店里的人拿了她的東西,說(shuō)的話(huà)也不堪入耳,如果我不是在當時(shí)的崗位我絕對不會(huì )那樣容忍她,是這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì )了成熟,學(xué)會(huì )了冷靜地去面對各種的突發(fā)狀況。最終她在衣架下找到了那塊手表,覺(jué)得冤枉我們了,感覺(jué)挺不好意思的。服務(wù)行業(yè),類(lèi)似這樣的情況時(shí)有發(fā)生,只要我們冷靜去面對,不沖動(dòng)不急躁,事情總會(huì )解決的。這也是我從中學(xué)到的經(jīng)驗。
轉眼間我在這里工作快一個(gè)月了,也說(shuō)明我的工作也即將結束了,在這里,我接觸了真正的社會(huì ),深刻了解到生活并不是我們在象牙塔里所想象的那樣容易,每天人們都在為著(zhù)生活所奔波忙碌著(zhù),也懂得了要珍惜每一分錢(qián)。在這里我也更加了解到無(wú)論做什么,都要盡心盡力去做好,無(wú)論遇到什么情況,都要保持清醒的頭腦冷靜去面對,這次社會(huì )實(shí)踐讓我懂得了很多,成熟了很多,這個(gè)假期也因為有它而豐富了很多。
暑假實(shí)踐報告7
這個(gè)暑期,我決定選擇酒店打工,最后選定到的酒店,是我市的一家三星級酒店,餐廳實(shí)踐報告。
餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén):中餐部、西餐部和酒水部。我們5人被分成了2組,分別在不同的部門(mén),并且每10天換一次部門(mén),這樣有利于讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷(xiāo)售與管理等一系列流程。酒店的這一做法讓我感到非常的滿(mǎn)意的。我們組的2個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)!”還沒(méi)有開(kāi)始工作,就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我說(shuō)?磥(lái),我得真的要做好思想準備!
中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō),“辛苦!‘酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達任務(wù),隨時(shí)準備聽(tīng)從領(lǐng)班的指揮,沒(méi)有固定的活干,或者說(shuō)只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質(zhì)工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是九小時(shí)工作制,而且每天還得加班1小時(shí)左右(沒(méi)有加班費)。剛開(kāi)始工作的前三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議,下班的第一件事 就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的`人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見(jiàn)一斑。
員工代表整個(gè)酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現出一個(gè)企業(yè)的一種內在的文化,沒(méi)有文化的企業(yè)知同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,那只不過(guò)是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來(lái)效益呢?
不過(guò)令我感到高興的是,酒店的員工大都是那樣熱情友好,他們并沒(méi)有因為我是打工生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己的角度來(lái)看問(wèn)題,因為他們講述的是“老百姓的心思話(huà),社會(huì )實(shí)踐報告《餐廳實(shí)踐報告》。這也是酒店上層領(lǐng)導所缺乏的素質(zhì)之一!
這一個(gè)月的打工中可以大致總結出如下幾個(gè)方面:
1、酒店應該改變傳統對待員工的態(tài)度。
畢竟人是管理中的主體,這是所有的管理者都應該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統治與被統治的關(guān)系;相反,現代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對下級的服務(wù),幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績(jì),F代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理必須堅持“三個(gè)上帝”,即:市場(chǎng)、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領(lǐng)導這樣說(shuō)道:“善待員工,做個(gè)好領(lǐng)導,記住,你管理的不全都是機器!蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)吧。
2、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。
一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設不是可有可無(wú)的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必須的。當企業(yè)面臨各種各樣的挑戰時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠策群力,團結一致,共度難關(guān)。對于沒(méi)有進(jìn)行企業(yè)文化建設的企業(yè)來(lái)說(shuō),平時(shí)一盤(pán)散沙,遇事就會(huì )各想各的心事,而沒(méi)有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過(guò)認真的思考,換句話(huà)說(shuō),就是沒(méi)有把自己融于企業(yè)之中。由此可見(jiàn),企業(yè)文化的建設是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。
暑假實(shí)踐報告8
今年暑假,我到和平縣地產(chǎn)交易中心參加實(shí)踐,主要崗位是辦事員。我就讀房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和土地管理專(zhuān)業(yè),我想通過(guò)這次實(shí)習、工作,使自己從理論走向實(shí)際,實(shí)現從課本走向社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì )所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(cháng)補短,完成自己的學(xué)業(yè)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在將近一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程當中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。
實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規章制度,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實(shí)習、工作,我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個(gè)人委托辦理土地使用權招標、拍賣(mài)、掛牌出證、協(xié)議轉讓、代辦土地使用權變質(zhì)、登記發(fā)證等手續;提供地產(chǎn)市場(chǎng)的信息及有法律、法規的咨詢(xún)服務(wù)。
一土地使用權公開(kāi)拍賣(mài)的有關(guān)程序:
在拍賣(mài)會(huì )30日前發(fā)布拍賣(mài)公告。
拍賣(mài)公告內容:出證人的名稱(chēng)和地址;出證實(shí)地位置、現狀、面積、使用年期、用途規劃設計要求;爭實(shí)人的資格要求及申請取得爭買(mǎi)資格的.辦法、索取拍賣(mài)文件的時(shí)間、地點(diǎn)及方式,看樣時(shí)間;拍賣(mài)地點(diǎn)、期限、爭價(jià)方式等;確定爭得人的標準和方法,爭得人證金;其他需要公告的事項;
拍賣(mài)會(huì )程序:主持人點(diǎn)算爭買(mǎi)人;主持人介紹拍賣(mài)實(shí)地的位置、面積、用途、使用年期、規劃要求和其他有關(guān)事項;主持人宣布起時(shí)價(jià)和增價(jià)幅度;主持人報出起時(shí)價(jià);爭買(mǎi)人舉牌應價(jià)或報價(jià);主持人確認該應價(jià)后繼續定價(jià);主持人連續三次宣布同一應價(jià)而沒(méi)有再應價(jià)的,主持人落槌表示拍賣(mài)成立;主持人宣布最高應價(jià)者為爭得人。
簽訂成立確認書(shū)。
二公開(kāi)掛牌出讓土地使用權有關(guān)程序:
掛牌時(shí)間不少于10個(gè)工作日。
掛牌程序:在掛牌公告規定的掛牌起始日,出讓人將掛牌實(shí)地的位置、面積、用途、使用年期、規劃要求起始價(jià)。
掛牌期限屆滿(mǎn),按照法律規定確定是否成交。
簽訂成立確認書(shū)。
河源市和平縣合水鎮府座落珊坪曲雙段1080m2土地,掛牌成交價(jià)768000元;和平縣青州供銷(xiāo)社1923.4 m2,掛牌成交價(jià)206817元。
三土地轉讓辦證有關(guān)材料:
要有土地使用證原件。
要有土地使用權轉讓合同書(shū)、轉讓登記表。
土地登記申請書(shū)及地籍調查土地登記審批表。
轉讓方申請報告。
轉讓協(xié)議書(shū)。
轉受讓方身份證復印件。
千里之行,始于足下一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我以后走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來(lái)走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一個(gè)月所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事的教導。這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,對于自己在學(xué)校大學(xué)生,面臨踏入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師。
暑假實(shí)踐報告9
我的家鄉是安徽省蕪湖市。她是個(gè)美麗繁榮的城市,即使三十年前她是個(gè)貧窮落后的地方。她位于安徽省東南部,市區坐落在長(cháng)江與青弋江交匯處。春秋時(shí)設邑,因鳩鳥(niǎo)繁多而得名“鳩茲”,距今已有2500余年;繁昌“人字洞”的發(fā)現,把人類(lèi)的活動(dòng)上朔到了200-250萬(wàn)年前。蕪湖是安徽省的經(jīng)濟、文化、交通、政治次中心,是國務(wù)院批準的沿江重點(diǎn)開(kāi)放城市、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區核心城市、南京都市圈成員城市。蕪湖是一個(gè)濱江山水園林城市,古有“長(cháng)江巨皖之中堅”之稱(chēng)。
一旦說(shuō)到變化,首要提出的就是衣食住行。但是現在我卻想先從交通來(lái)看,尤其蕪湖作為臨江城市,從蕪湖的橋梁上就能體現交通的發(fā)展:坐擁長(cháng)江之畔,盡享青弋江穿城而過(guò),美麗的蕪湖得益于這一份大自然的恩賜。半城山半城水的蕪湖自然和橋梁有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。從改革前的浮橋、木筏子、石橋、木橋到改革后的步行橋、公路橋、鐵路橋、斜拉橋等,一座座現代化橋梁的建立,見(jiàn)證著(zhù)這座城市三十年來(lái)震撼人心的變化。20xx年蕪湖長(cháng)江大橋建成通車(chē),它宛若一條巨龍橫臥在江面上。這座在世界橋梁史上占有重要位置的大橋,全長(cháng)達10公里,是目前長(cháng)江上最長(cháng)、最寬,通航凈空高度最高的公鐵兩用大橋。隨著(zhù)蕪湖經(jīng)濟的發(fā)展、城市建設的擴大,一座又一座橋如雨后春筍般出現在蕪湖人的生活中。晚飯后,漫步在鏡湖之畔的`步月橋、九曲橋,楊柳依依,清風(fēng)徐徐,盡享自然之美。還有九蓮塘的月洞橋、鳳鳴湖畔的鳳鳴橋??蕪湖的橋已經(jīng)發(fā)展成一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)了。蕪湖的橋不僅拉動(dòng)著(zhù)城市經(jīng)濟的發(fā)展,已然也展現著(zhù)百姓的生活。
三十年前,因生活的貧困和布料的配給供應,加上顏色和品種的單調,人們多穿著(zhù)以灰色、藍色、綠色等為基調的中山裝。在“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的思想觀(guān)念下,一件衣服父親穿了兒子穿,哥哥穿了弟弟穿,穿了又穿,補了又補,只要能穿總是十分珍惜而舍不得拋棄。即使是要去參加婚禮等重要聚會(huì ),也難以穿上一件合適的新衣裳。貧窮的生活連溫飽都成問(wèn)題,更說(shuō)不上什么時(shí)髦與亮麗了。而如今人們的著(zhù)裝已顯多樣化,無(wú)論是品種、樣式還是顏色、款式都是豐富多彩,人們喜歡什么買(mǎi)什么,喜歡穿什么就怎么穿。身為蕪湖人,蕪湖有多少商場(chǎng)都沒(méi)法清楚,因為太多并且還在一直建造。商場(chǎng)里面衣服琳瑯滿(mǎn)目,種類(lèi)繁多,讓人炫目。
爺爺奶奶告訴我改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放初期,國內糧食緊缺實(shí)行糧食供給,按年齡、從事工種等因素每月給每個(gè)人一定數量的糧票,供人們購糧。雖說(shuō)一般不會(huì )餓肚子,但是每天咸菜白飯,吃肉那是過(guò)年才能的事。哪像現在,想吃什么,還什么健康怎么吃,強調少吃肉?纯船F在,想想過(guò)去,真是天差地別呀!
說(shuō)起住房,爺爺奶奶的思緒就不禁飄回到過(guò)去:雖然我們現在住得不是別墅高樓大廈,不像有錢(qián)人住高檔小區,可是不住土屋就是幸福了,刮風(fēng)下雨時(shí)能不漏雨不漏風(fēng)就是幸福,這些都是當初以為是奢望的東西,可是卻真的在這三十幾年實(shí)現了。明亮清爽的房屋,個(gè)人有各自的房間,真的是改革好啊。
歲月如歌,歷史如鑒。改革開(kāi)放三十年真正的使蕪湖經(jīng)濟大幅提升,而且也使和我們百姓生活息息相關(guān)的“衣食住行”也發(fā)生了天翻地覆的變化。爺爺奶奶的話(huà)語(yǔ)充分證明:改革開(kāi)放的三十年,是蕪湖我們百姓衣食住行水平不斷提高的三十年。因為改革,我們蕪湖才能進(jìn)步,或許現在才二十的年輕人不能深刻體會(huì ),但是我們的父輩就是有著(zhù)最真實(shí)的感受,那是變化給他們。
自從上世紀九十年代初,上海浦東開(kāi)發(fā)以來(lái),蕪湖作為安徽改革開(kāi)放的重點(diǎn)和突破口,發(fā)展十分迅速,尤其是在制造業(yè)上,蕪湖創(chuàng )出了奇瑞汽車(chē)、海螺水泥、海螺型材這樣的拳頭品牌,打響了蕪湖制造的頭一炮。作為安徽交通樞紐,華東沿海城市通往內地的要道。境內的蕪湖港,是長(cháng)江溯流而上的最后一個(gè)深水良港.在改革開(kāi)放進(jìn)中進(jìn)行現代化建設的歷史新時(shí)期中,蕪湖人民在市委、市政府的領(lǐng)導下,始終堅持以經(jīng)濟建設為中心,以結構調整為主線(xiàn),銳意改革,擴大開(kāi)放,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,提高運行質(zhì)量,統籌城鄉發(fā)展,積極融入長(cháng)三角,加快工業(yè)化、城市化進(jìn)程。狠抓招商引資,突出園區戰略,大力發(fā)展非公經(jīng)濟,培育了汽車(chē)及零部件、材料、電子電器三大支柱產(chǎn)業(yè),促使國民經(jīng)濟朝著(zhù)又好又快的方向發(fā)展,推動(dòng)城市經(jīng)濟進(jìn)入工業(yè)化高級階段,促進(jìn)城市化加速發(fā)展期向城市一體化邁進(jìn). 三十年間,蕪湖經(jīng)濟總量從1978年的7.45億元起步,年平均增長(cháng)11.9%,20xx年達到580億。城市居民人均可支配收入由1980年的443元,年均增長(cháng)13.4%,20xx年增至13234元,增長(cháng)29.9倍;農村居民人均純收入由1978年的95元,年均增長(cháng)14.7%,,20xx年增至5050元,增長(cháng)53.2倍。蕪湖的變化真的是非?焖,但是針對這樣的發(fā)展政府也提出了一些建議來(lái)改善發(fā)展中的弊端。
為適應當前宏觀(guān)形勢的新變化,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央和省穩增長(cháng)、調結構、促改革、惠民生各項政策措施,切實(shí)加強財稅、金融、產(chǎn)業(yè)等政策的協(xié)調配合,促進(jìn)全市經(jīng)濟平穩健康較快發(fā)展,F結合我市實(shí)際,提出如下意見(jiàn)。
1.完善企業(yè)幫扶工作機制,設立覆蓋全市的企業(yè)服務(wù)中心,充分利用網(wǎng)絡(luò )條件建立企業(yè)幫扶信息服務(wù)平臺,健全企業(yè)發(fā)展各類(lèi)需求信息的收集、處理、分類(lèi)、處置機制,將一企一策、聯(lián)系幫扶等工作落到實(shí)處,進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)投資和發(fā)展環(huán)境。具體辦法由市經(jīng)信委制定。
2.調整土地使用稅獎補政策,對前三年度畝均稅收達到一定標準的企業(yè)、有購進(jìn)設備實(shí)施技術(shù)改造的中小企業(yè)、稅收增長(cháng)的中小企業(yè)和穩定就業(yè)的企業(yè)繳納的土地使用稅實(shí)行財政獎補。具體辦法由市財政局制定。
3.著(zhù)力化解中小企業(yè)用地難問(wèn)題,出臺統一的租賃和購置標準化廠(chǎng)房的優(yōu)惠政策,降低企業(yè)入駐標準化廠(chǎng)房門(mén)檻,采取租售結合方式,吸引更多中小企業(yè)入駐標準化廠(chǎng)房。具體辦法由市經(jīng)信委制定。
4.支持中小企業(yè)不動(dòng)產(chǎn)融資租賃業(yè)務(wù),在融資租賃公司購買(mǎi)廠(chǎng)房環(huán)節和企業(yè)回購廠(chǎng)房環(huán)節發(fā)生的契稅及相關(guān)營(yíng)業(yè)稅,由所轄地財政即征即返。
5.在蕪湖長(cháng)江股權交易所和安徽省股權交易托管中心托管及掛牌交易的本市企業(yè)享受“新三板”相關(guān)政策;托管及掛牌交易產(chǎn)生的相關(guān)費用,財政給予全額補助。
暑假實(shí)踐報告10
真快啊,一轉眼,兩個(gè)月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西,包括為人處事,如何更好的融入社會(huì )和更好的去接觸社會(huì ),當然進(jìn)入一個(gè)企業(yè)更能深入的體會(huì )一個(gè)企業(yè)的文化,管理,營(yíng)運這些方面,在這些社會(huì )實(shí)踐中可以使我們知道自身的不足,受益匪淺。
作為一名當代的`大學(xué)生來(lái)說(shuō),我在專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習之余,舍棄暑假生活,利用這些時(shí)間,參加一些實(shí)踐,讓我們從實(shí)踐中對我們的學(xué)習或者是說(shuō)將來(lái)的從業(yè)一個(gè)感性認識,為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活的
時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀(guān)摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。最后一點(diǎn)是為人處事--作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。在我工作的崗位中,我做到了一些,因為自己在工作中的努力,也得到了非常多的鼓勵。通過(guò)這次暑假實(shí)踐讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。
暑假實(shí)踐報告11
今年暑假我開(kāi)始了有生以來(lái)的第一次工作,在工作過(guò)程中我學(xué)到了許多在學(xué)校中學(xué)不到的東西,體驗到了工作的樂(lè )趣,收獲了經(jīng)驗,收獲了友情。
在超市我負責食品三,食品三包含的商品有方便面,掛面和冰柜里的冷凍食品。每天工作的第一件事是打掃衛生。打掃貨架間的通道,保持地面無(wú)紙屑,然后用抹布擦抹貨架及商品。其中打掃衛生的最要的一件事就是抹冰柜,因為冰柜的內外溫差大,經(jīng)過(guò)一夜后會(huì )結上一層厚厚的霜,這樣就會(huì )遮蓋住商品,耽誤消費者的購買(mǎi)。第二件事是補貨,補貨是理貨的工作重心。商品上架時(shí)首先要檢查欲補貨的價(jià)簽是否和要補的商品價(jià)格一致。上架時(shí)先要將原有的`商品取下,然后打掃陳列架,將補充的新貨放在里面,最后放原有的商品。這兩件事做完,基本也迎來(lái)了營(yíng)業(yè)高峰期。這時(shí)需要做的主要是商場(chǎng)巡視。遇到需要幫助的顧客應積極主動(dòng)提供協(xié)助服務(wù),耐心熱情的回答顧客的問(wèn)題,介紹商品時(shí)既要想辦法讓顧客產(chǎn)生購買(mǎi)欲望,又要實(shí)事求是,不可欺瞞顧客。要認真觀(guān)察顧客在賣(mài)場(chǎng)的的購物情況和購買(mǎi)行為,分析商品陳列是否合理,還要與顧客交流注意獲取其他超市的經(jīng)營(yíng)情況,比較同一商品的價(jià)格、比較銷(xiāo)售動(dòng)態(tài),留意顧客的需求信息,總結成意見(jiàn),及時(shí)向經(jīng)理匯報作為經(jīng)營(yíng)決策的依據。
由于商品的保質(zhì)期短,檢查是否有臨期的商品就成了一個(gè)重要的工作。發(fā)現超過(guò)保質(zhì)期的商品或變質(zhì)、受損的商品,應立即撤下貨架,以免顧客的投訴,給超市帶來(lái)不必要的麻煩和聲譽(yù)的損壞。其次就是商品的標價(jià),在商品變價(jià)、新品上市時(shí)要注意及時(shí)更換,否則會(huì )造成顧客對價(jià)格的誤解。特別是高價(jià)商品貼出低價(jià)標簽時(shí),會(huì )引起顧客的不滿(mǎn),使顧客對超市留下壞印象。
冰柜里有許多商品在出售時(shí)先要稱(chēng)量,例如散魚(yú)蝦丸,散蟹棒等。這就要求我們要學(xué)會(huì )用電子秤,記住秤碼。但由于商品種類(lèi)繁多,所有的秤碼羅列在紙上就好像是一堆數字的隨機組合,毫無(wú)規律可循。針對這個(gè)問(wèn)題,在摸索一段時(shí)間后,對商品進(jìn)行了分類(lèi),對不同類(lèi)別的商品進(jìn)行分別記憶,最后終于攻下了秤碼這個(gè)難關(guān)。還有一項考驗記憶力的工作,那就是訂貨。超市的商品很多,不同類(lèi)別的商品有不同的供應商,訂貨時(shí)根據商品所屬的類(lèi)別確定從哪家供應商要貨。但是像雞爪、雞腿等一些真空類(lèi)食品,每一種單品都有三到五個(gè)系列,相對的供應商就有三到五家。開(kāi)始對訂貨程序不熟悉常常會(huì )搞混供應商,把a家的訂貨單打到b家。后來(lái)了解到每個(gè)廠(chǎng)商都有自己的送貨周期,超市也有自己的訂貨周期。所以我們改掉了原來(lái)根據所缺的商品隨時(shí)從相應的供應商訂貨的方法,而是廠(chǎng)商的送貨周期確定應補的商品。采取這樣的措施后,不但減輕了工作負擔,而且減少工作中出現的錯誤。
以上就是我的暑假工作總結,這個(gè)暑假我懂得了什么叫“熟能生巧”,明白了什么是“付出等于回報”。這是一個(gè)令我受益匪淺的暑假。
暑假實(shí)踐報告12
今年暑假注定是忙碌而充實(shí)的,因為學(xué)校和思修課的要求,我們需要進(jìn)行暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可以選擇調研活動(dòng),也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來(lái)我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線(xiàn)小姐,但由于我們放假放得實(shí)在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒(méi)辦法,我只好靠我媽媽的關(guān)系,進(jìn)到她所在的公司上班。因為是私人企業(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來(lái)公司實(shí)踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿易,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標簽,清點(diǎn)后裝箱。雖然簡(jiǎn)單,卻十分重要,因為這是所有生產(chǎn)環(huán)節中的最后一環(huán),出了一點(diǎn)差錯就會(huì )影響出貨進(jìn)度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯。
其實(shí)每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無(wú)味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過(guò)牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個(gè)職務(wù)之后,每天所要做的也不過(guò)就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調整好了,每天都充滿(mǎn)干勁兒,若是心態(tài)沒(méi)有到達最佳狀態(tài),就沒(méi)有繼續下去的動(dòng)力。
其實(shí)我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語(yǔ)翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿易總得和外國人打交道,所以我這唯一學(xué)英語(yǔ)的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語(yǔ)翻譯的職位。雖然一開(kāi)始時(shí)外國公司發(fā)來(lái)的全英文的電子郵件需要花費掉我很長(cháng)的時(shí)間來(lái)理解,但隨著(zhù)日子的'推移,我與外國公司經(jīng)理的MSN交流也順利了許多。當我得知通過(guò)我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時(shí)候,內心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來(lái)的感覺(jué)真的難以形容的美妙!通過(guò)自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜。
短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),我的內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也有著(zhù)無(wú)限的感慨。
這次的暑假實(shí)踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認識:
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前我從沒(méi)有與他人一起工作的經(jīng)驗,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn)要聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),就有些害怕了。自己覺(jué)得困難挺多,社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺(jué)得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如媽媽所說(shuō)的“在外面你就要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中要不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
如今就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),競爭形式日趨激烈,憂(yōu)慮和壓力于時(shí)時(shí)困擾著(zhù)將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
我們大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。我們要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力,通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力是需要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉的。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得我們應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
暑假實(shí)踐報告13
今天,我參加了溫二醫“宣教周”的活動(dòng),給每個(gè)即將出院的病人分發(fā)宣教紙以及告訴他們出院后的注意事項。
剛來(lái)到病房時(shí),我還是戰戰兢兢的,護士阿姨在向病人介紹我的來(lái)意后,開(kāi)始給我做示范。大致的內容也挺簡(jiǎn)單的,就是把那張寫(xiě)滿(mǎn)所有注意事項的紙分發(fā)給病人,然后挑其中重要的講一講。比如繳費時(shí)間,繳費地點(diǎn),下次復診的時(shí)間、如果發(fā)現有何不適來(lái)醫院等等。
看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的吧。但是實(shí)際上做起來(lái)還是有些困難的。因為對一些護理知識的不了解,所以只能很生硬的念紙上的內容。想想剛開(kāi)始做示范的護士阿姨講的這么自然和輕松,我覺(jué)得這樣還真是挺尷尬的,遇到病人提問(wèn)題的時(shí)候,我可就一無(wú)所知了。旁邊的護士阿姨就會(huì )幫我解釋給他們聽(tīng)。再者,這是我第一次做宣傳,而且宣傳的對象還是陌生人!澳吧恕边@個(gè)形象似乎給我的心理帶來(lái)了一些膽怯。于是第一次的宣傳,我是在滿(mǎn)臉通紅,聲音有些顫抖的情況下完成的。
出了這個(gè)病房后,護士阿姨見(jiàn)我有些緊張,便笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用緊張。我還在你旁邊呢!
接著(zhù),去了第二個(gè)病房,開(kāi)始了我的第二次宣教。結果,這個(gè)病人提出的問(wèn)題比較多,弄得我又緊張起來(lái)。雖然病房里有開(kāi)空調,可背后的汗就這樣慢慢的滲了出來(lái)。
接下來(lái),情況比頭兩次都好多了,講的也比前幾次順暢多了。只是令自己不滿(mǎn)的地方還是有那么幾點(diǎn):
1、和病人宣教時(shí),眼不離紙,都沒(méi)怎么直視病人。
2、宣教的時(shí)候,語(yǔ)言過(guò)于書(shū)面形式。
3、宣教時(shí),有時(shí)念得過(guò)于簡(jiǎn)單,忽略了一些重要的注意點(diǎn);有時(shí)過(guò)于冗雜,講一些不太重要的事情,那感覺(jué)就像小學(xué)生在念課文似的。
4、因為護士阿姨一直都在旁邊,所以都是護士阿姨在幫我問(wèn)好。比如看到病人,向病人問(wèn)好,說(shuō)明來(lái)意一直都是護士阿姨在幫我做的。主要的是這么說(shuō)的“**床(或病人的名字),你身體還可以吧。我們今天是來(lái)宣教的,和你說(shuō)說(shuō)出院后的一些注意事項……”這些話(huà)沒(méi)說(shuō),也應當是我這次實(shí)踐的一些遺憾了。
那次在我實(shí)踐的病區里出院的`有7人,所以我們大概將這項活動(dòng)進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)。在宣教完之后,我還做起了小跟班。到病房里看護士阿姨幫病人輸液、插溫度計、量血壓等等?粗(zhù)忙碌在病房中的護士們,我終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到“白衣天使”四個(gè)字的分量是多么的重。一個(gè)下午,我的收獲也是頗多?戳藥醉椬o理的技術(shù)活,學(xué)會(huì )怎么幫別人量血壓,怎么和陌生人溝通,更重要的是我在鍛煉自己的膽量。只有一個(gè)充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)勇氣、敢于在別人面前展現自我的人,才能跟多的提高自己,才能被大家欣賞。我堅信這一點(diǎn)。
這次實(shí)踐給我帶來(lái)的感觸是遠遠比這還要多的,因為我接觸到了一個(gè)我接觸甚少的群體——病人和醫護人員。這次的實(shí)踐,是一次膽量的挑戰,也是我開(kāi)始慢慢地走出原來(lái)的地方,開(kāi)始一小步一小步走向社會(huì )這個(gè)大家庭的歷程。
我不知道將來(lái)的自己會(huì )從事怎樣的事業(yè),但我希望是能夠幫助別人的事業(yè)。
暑假實(shí)踐報告14
當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些不合理消費的問(wèn)題。為了了解當前我國大學(xué)生的消費文化現狀,引導大學(xué)生消費文化的健康發(fā)展,本人于XX年7月,在我市做了一次“高校大學(xué)生消費文化現狀調查”,弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián),花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)等等問(wèn)題。調查結果顯示,當代大學(xué)生的消費觀(guān)念正在發(fā)生著(zhù)深刻的變化,這種變化可喜亦可憂(yōu)。如何更好地幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,引導大學(xué)生確立健康文明的生活方式,已經(jīng)成為當前高校思想政治教育工作的一個(gè)新熱點(diǎn)和新問(wèn)題。
一、大學(xué)生消費結構調查數據
調查目的:通過(guò)調查以幫助大學(xué)生了解自身的消費情況,從而有助于大家形成健康正確合理的消費觀(guān),促進(jìn)自身全面發(fā)展。
調查采樣地點(diǎn):XX大學(xué),XX大學(xué),XX學(xué)院
調查時(shí)間:XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
調查問(wèn)卷:共發(fā)問(wèn)卷250份,收回216份,回收率達86.4%
二、根據調查結果,生成以下報告:
1、家庭平均月收入。經(jīng)調查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占18%,1000元~5000元占66%,5000元~10000元占12%,10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的學(xué)生來(lái)自城市的占2%,來(lái)自農村的占98%?梢(jiàn),大部分貧困學(xué)生來(lái)自于農村,我國的城鄉差別仍然巨大。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來(lái)自于城市。一般來(lái)講,貧困家庭大學(xué)生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈,比如有的學(xué)生在校期間購買(mǎi)了20多萬(wàn)元的轎車(chē)。
2、月平均消費金額。月平均消費金額500元以下的占8.5%,500元~1000元占73.5%,1000元~20xx元占13%,20xx元以上占5%。由此可見(jiàn),大部分學(xué)生的月平均消費金額為500元~1000元,每月消費金額超過(guò)20xx元的只占5%。
3、每月的生活費。大學(xué)生的生活費主要來(lái)自于家庭,也有一部分學(xué)生通過(guò)打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺(jué)生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺(jué)剛好夠花的占51.5%,感覺(jué)不夠花的占42.5%?梢(jiàn)接近一半的當代大學(xué)生用錢(qián)缺乏計劃性,缺乏理財能力。
4、消費方式。大學(xué)生在消費時(shí)選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%?梢(jiàn)許多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢(qián)不夠花。
5、每月的飲食開(kāi)支。每月飲食開(kāi)支在200元以下的學(xué)生占8%,200元~400元占37.5%,400元~600元占41.5%,600元以上占13%。每月飲食開(kāi)支在200元以下意味著(zhù)每天的飲食開(kāi)支只有6元多一點(diǎn),在目前學(xué)校食堂一個(gè)炒肉3元錢(qián)左右的條件下,意味著(zhù)這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個(gè)菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開(kāi)支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買(mǎi)飲料喝。
6、平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
7、每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支。在每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支中,選擇50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的學(xué)生回答沒(méi)有戀愛(ài)。由此可見(jiàn)談戀愛(ài)的學(xué)生,每月在戀愛(ài)方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以上。
8、平均每月電話(huà)費。平均每月電話(huà)費支出在30元以下的大學(xué)生占1%,30元~50元占7.5%,50元~80元占43.5%,80元~100元占32%,100元~150元占10%,150元以上占6%。大多數大學(xué)生的電話(huà)費支出在50元~100元之間。少數學(xué)生遠程戀愛(ài),煲電話(huà)粥,導致每月話(huà)費在150元以上。
9、每月用于上網(wǎng)的平均消費金額。大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費金額在10元以下的占38%,10元~30元的占21.5%,30元~50元的占29%,50元以上的占11.5%。由此可見(jiàn)大部分學(xué)生都只是適當的上網(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的學(xué)生并不多。
10、當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著(zhù)打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀(guān)光旅行,上世紀90年代在我國大學(xué)生中才開(kāi)始流行,但發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳,KTV等新興的娛樂(lè )方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。
11、想買(mǎi)東西錢(qián)不夠時(shí)怎么辦。40.5%的大學(xué)生選擇先向別人借了再說(shuō),38.5%選擇向父母要錢(qián),13%選擇用自己平時(shí)存的錢(qián),8%選擇其他(放棄購買(mǎi)等)?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)存錢(qián)的較少,花錢(qián)時(shí)向父母要,向同學(xué)借的較多。
從以上調查分析可以得出以下的結論:
(1)大學(xué)生的消費構成跟上社會(huì )發(fā)展的潮流,與社會(huì )接軌。從調查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì ),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見(jiàn),大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì ),但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。
(2)理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn),大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主,而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎,盡量精挑細選,不會(huì )一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。
(3)消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們,學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店,為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì )擁有一些如照相機、MP3等數碼產(chǎn)品?梢(jiàn),大學(xué)生的'消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
(4)戀愛(ài)費用支出過(guò)高。大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費”比較高,這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛(ài)而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費也會(huì )導致一種錯誤價(jià)值觀(guān)的形成,容易讓大學(xué)生們認為愛(ài)情是建立在金錢(qián)之上的。所以,戀愛(ài)支出過(guò)高的現象應制止。
(5)貧困生的消費水平雖然偏低,但消費構成比較合理。貧困生因為消費能力有限,他們日用的資金來(lái)源除了家里提供之外,還有國家、社會(huì )資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因為他們的錢(qián)得來(lái)不易,故他們會(huì )對生活的各種開(kāi)支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學(xué)習充電方面。另外,由于對接觸社會(huì )的要求更為強烈,他們能夠把握到社會(huì )一定的消費動(dòng)向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。
(6)合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中,大部分的大學(xué)生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。
針對以上所存在的問(wèn)題我列出了幾條給在校大學(xué)生的建議:
1、合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會(huì )的激烈競爭中站穩腳跟,學(xué)生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節約的傳統美德,自覺(jué)抵制不良消費風(fēng)氣影響。
2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學(xué)生沒(méi)有獨立的經(jīng)濟來(lái)源,所以在消費的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求和高標準、高消費。要克服這種心理,大學(xué)生們就應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。
3、貧困生應正視自身消費現狀,養成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,消費能力是相對落后的,但是他們的消費欲望并沒(méi)有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調查中一位貧困生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在清掃校道時(shí),我會(huì )對走過(guò)的每個(gè)人微笑,因為我知道,靠自己雙手掙的錢(qián)是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài),貧困生應積極地面對自身情況,按切身實(shí)際分配消費。
4、注重精神消費,養成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來(lái)源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應通過(guò)各種教育和文化活動(dòng),把娛樂(lè )和知識攝取結合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。
總之,不管大學(xué)生群體消費市場(chǎng)如何的在擴大,我們大學(xué)生都應該樹(shù)立合理健康正確的消費價(jià)值觀(guān)。
附件:大學(xué)生消費結構調查問(wèn)卷
第1題您現在所在的年級? (必答)
A、大一B、大二C、大三D、大四
第2題:您平均一個(gè)月用去多少生活費? (必答)
A、300元以下B、300—500元(包含500元) C、500—1000元(包含1000元)
D、1000-1500元
第3題您每月消費的主要項目是什么?(可多選)(必答)
A、伙食B、交通、通訊(電話(huà)、上網(wǎng)) C、購物(服裝、飾品) D、學(xué)習費用(書(shū)籍) E、娛樂(lè )
第4題:您平均每月購買(mǎi)衣物的花費? (必答)
A 100-150元B 150- 200元C 200-250元D 250-300元E 300元以上
第5題:您平均每月的伙食費(包括零食飲料)為多少? (必答)
A 200以下B 200-400 C 400-600 D 600元以上
第6題:您平均每周上網(wǎng)的費用(必答)
A、10元以下B、10-30 C、30-50 D、50以上
第7題:您平均每月購買(mǎi)日常用品的花費為多少? (必答)
A 20元以下B 20--40元C 40-60元D 60-100元E 100元以上
第8題:您平均每月的交通費為多少? (必答)
A30元以下B30-50元C30-40元D40-50元E50-70元
第9題:您平均每月的手機費為多少? (必答)
A20-30元B30-50元C50-80元D 80元以上
第10題:若您擁有電腦,其價(jià)格為( )元(必答)
A、3000-5000 B 6000-7500 C 8000-9000 D10000以上
第11題:您家庭月收入多少(選答)
A、1000以下B 1000-5000 C 5000-10000 D、10000以上
第12題:當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目(自己填)
暑假實(shí)踐報告15
(一)實(shí)踐概況
實(shí)踐單位:長(cháng)虹電視成都銷(xiāo)售分公司
實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)踐目的:初步認識社會(huì ),提高自身素質(zhì),積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,為日后真正步入職場(chǎng)打下基礎
實(shí)踐任務(wù):專(zhuān)賣(mài)店負責電視銷(xiāo)售工作
(二)實(shí)踐內容及成果
我主要負責長(cháng)虹電視的銷(xiāo)售,在公司安排的各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售員為顧客介紹產(chǎn)品,幫助顧客解決問(wèn)題。在我工作期間,日銷(xiāo)售量從0臺慢慢變?yōu)?臺,3臺,6臺
(三)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
長(cháng)虹始創(chuàng )于20xx年,公司前身國營(yíng)長(cháng)虹機器廠(chǎng)是我國“一五”期間的 56項重點(diǎn)工程之一,是當時(shí)國內唯一的機載火控雷達生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的發(fā)展,長(cháng)虹完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結合的戰略轉變,成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò )、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。xx年,長(cháng)虹跨入世界品牌500強。xx年,長(cháng)虹品牌價(jià)值達到583.25億元。
長(cháng)虹現有員工六萬(wàn)四千余人,擁有包括博士后、博士在內的專(zhuān)業(yè)人才一萬(wàn)五千余人,擁有現代化的培訓中心,國家級技術(shù)中心和博士后科研流動(dòng)工作站,被列為全國重點(diǎn)扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng )新試點(diǎn)企業(yè)。
植根中國,長(cháng)虹在廣東、江蘇、長(cháng)春、合肥等地建立數字工業(yè)園,在北京、上海、深圳、成都設立研發(fā)基地,在中國30多個(gè)省市區設立xx年的大學(xué)生活中一定要倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。其次,我發(fā)現自己成長(cháng)了許多。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生是沒(méi)有味道的,是無(wú)趣的,無(wú)意義的。我開(kāi)始敢于面對困難、接受現實(shí)、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動(dòng),做一個(gè)不折不扣的實(shí)干家。沒(méi)有行動(dòng),雄心壯志的我們最終會(huì )成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養是需要這些美好的品質(zhì)的。長(cháng)虹電視成都銷(xiāo)售分公司給了我這次實(shí)踐的機會(huì ),非常感謝。我將在日后的學(xué)習生活中再接再厲。
xx年度和階段性工作意見(jiàn);三是貫徹執行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令。因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時(shí)也是貫徹執行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構。防汛值班是防辦工作的一個(gè)重要環(huán)節,其工作質(zhì)量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗。
汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風(fēng)等災害,而且防洪工程設施在自然環(huán)境下運行,也會(huì )出現異,F象。為預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時(shí)掌握和傳遞汛情,加強上下聯(lián)系,多方協(xié)調,充分發(fā)揮樞紐作用。
防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動(dòng)態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級領(lǐng)導指揮決策的主要依據來(lái)源,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關(guān)鍵性環(huán)節。它的主要工作有以下幾點(diǎn):
(1)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災情。具體內容是:
、儆昵、水情:按時(shí)了解實(shí)時(shí)雨情、水情實(shí)況和氣象、水文預報;
、诠で椋寒斢昵、水情達到某一量值時(shí),要主動(dòng)向所轄單位了解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運用、防守、是否發(fā)生險情及處理情況。
、蹫那椋褐鲃(dòng)了解受災地區的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。
(2)按時(shí)報告、請示、傳達。按照報告制度,對于重大汛情及災情要及時(shí)向上級匯報;對需要采取的防洪措施要及時(shí)請示批準執行;對授權傳達的指揮調度命令及意見(jiàn),要及時(shí)準確傳達。
(3)熟悉所轄地區的防汛基本資料和主要防洪工程的防御洪水方案的調度計劃,對所發(fā)生的各種類(lèi)型洪水要根據有關(guān)資料進(jìn)行分析研究。
(4)對發(fā)生的重大汛情等要整理好值班記錄,以備查閱并歸檔保存。
(5)嚴格執行交接班制度,認真履行交接班手續。
(6)做好保密工作,嚴守機密。
實(shí)踐期間我覺(jué)得他們的工作總體上做的不錯但我也發(fā)現了目前防汛值班工作中存在的一些問(wèn)題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現象時(shí)有發(fā)生。有的工作人員工作態(tài)度不認真,工作期間從事其他事情,究其原因主要是這些人員在思想上不重視,沒(méi)有認識到防汛值班工作的重要性,認為防汛值班可有可無(wú),殊不知這就犯了一個(gè)重大錯誤,防汛值班決不是可有可無(wú)的,沒(méi)有防汛值班就不會(huì )在第一時(shí)間對災情做出反映,從而最大限度降低災害損失,保護人民生命財產(chǎn)的安全。
對此我建議應加強防汛值班紀律建設,克服麻痹?xún)e幸思想,認真貫徹落實(shí)防指調度指令,按照防汛預案,切實(shí)做好各項防汛準備工作。為確保信息暢通,防汛關(guān)鍵時(shí)期實(shí)行24小時(shí)防汛值班,要求防汛值班人員嚴肅防汛紀律,盡快進(jìn)入防汛角色,在值班期間不得擅自離崗,杜絕空班現象。遇有問(wèn)題要及時(shí)上報,并認真做好值班記錄,保證防汛信息暢通。防汛值班人員須嚴守值班規定,不得擅自離崗,玩忽職守。并做到:及時(shí)接聽(tīng)值班電話(huà),主動(dòng)查閱有關(guān)網(wǎng)站信息,及時(shí)了解并核實(shí)水情、雨情、險情和災情,并做好值班記錄;遇重要信息、較大和重大事件時(shí)須及時(shí)向分管或上級領(lǐng)導報告;對上級來(lái)電、電傳和下級請示除做好登記外,須及時(shí)送有關(guān)領(lǐng)導批閱;接聽(tīng)電話(huà)要禮貌、熱情,維護好單位形象。防汛值班人員要保護好有關(guān)設備,熟練掌握使用方法,嚴格遵守設備操作規程,確保設備正常運行。一旦設備出現故障,須及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告,并迅速排除故障。值班人員要按時(shí)進(jìn)入工作崗位,因故不能到崗,應提前請有關(guān)人員替班,或向帶班領(lǐng)導報告,請求調班;交班者要向接班者簡(jiǎn)要說(shuō)明值班情況和待辦事宜,未向接班者交班,不得離崗;接班人要仔細查閱值班記錄,及時(shí)完成待辦事宜。
在汛期,山洪災害易發(fā)區應在下述幾個(gè)方面加強防汛值班:
當地政府及防汛指揮機構各行政首長(cháng)和相關(guān)責任人,要按照法律法規及有關(guān)責任制的規定到崗到位,切實(shí)履行各自職責,采取一切必要的.法律行政措施,組織指揮防洪搶險。
加強警戒區的巡查、監測,對警戒區、危險區,特別是山洪災害易發(fā)區的雨量站、主要河流、各險工險段,要實(shí)行24小時(shí)不間斷的值班,要根據需要隨時(shí)向指揮部報告雨情、汛情、災情及險患的發(fā)展情況,隨時(shí)報告搶險、排險進(jìn)度,人員疏散轉移安置等情況。
當情況緊急時(shí),各級防汛指揮機構應加強值班力量,增加防汛搶險人員,搶險隊伍應整裝待發(fā),成立機動(dòng)搶險隊,嚴肅防汛紀律,服從命令聽(tīng)指揮。
經(jīng)常進(jìn)行防汛緊急會(huì )商。面對險情高發(fā)期,防汛指揮部要經(jīng)常進(jìn)行有領(lǐng)導、專(zhuān)家等參加的防汛緊急會(huì )商,分析防汛形勢,制定防汛搶險的決策方案、措施等。
短短的一周實(shí)踐很快就過(guò)去了在這短短的一周中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統,樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評,也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng )新意識,更要有將科技應用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著(zhù)書(shū)中自有黃金屋的古訓,做著(zhù)日后事業(yè)有成,飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會(huì ),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習和生活的目標。
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