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暑期實(shí)踐報告

時(shí)間:2023-05-27 18:54:43 暑假實(shí)踐報告 我要投稿

暑期實(shí)踐報告范文

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告的用途越來(lái)越大,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的暑期實(shí)踐報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期實(shí)踐報告范文

暑期實(shí)踐報告范文1

  夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì ),以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在的差距。

  臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì ),班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去,目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。

  拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去思想匯報專(zhuān)題工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的'不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定,老板是一家開(kāi)米廠(chǎng),我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因為忙的時(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì )忙不過(guò)來(lái),還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯還會(huì )挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠(chǎng)里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準,是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì )和我們吵,有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會(huì )好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。

  辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),這小小的辛苦是一定要的。

  一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。

  社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  我的社會(huì )實(shí)踐單位是**網(wǎng)校**分校。工作內容就是發(fā)報紙做宣傳,到書(shū)店與客戶(hù)交流做宣傳,打電話(huà)預約客戶(hù),上門(mén)安裝課件,并在三天之內打回訪(fǎng)電話(huà)。在這段實(shí)習的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天發(fā)報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅持學(xué)下習來(lái)網(wǎng)了。

  一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(cháng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì )關(guān)于自己的問(wèn)題:

  1、聽(tīng)從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。

  2、認真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

  3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

  4、人的可變性是很強的,改變一種說(shuō)話(huà)方式,客戶(hù)或許就會(huì )做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶(hù)。

  5、客戶(hù)的培養是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì )適得其反。

  6、了解客戶(hù)的需要是最重要的。

  7、保持微笑,準備好問(wèn)題,認真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。

  還有一個(gè)問(wèn)題是對于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

暑期實(shí)踐報告范文2

  懷揣著(zhù)對 白衣天使 這個(gè)稱(chēng)號的神往,我帶著(zhù)新奇與緊張的心情踏進(jìn)了衛生院,開(kāi)始觀(guān)察護士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫院,著(zhù)實(shí)很興奮,激動(dòng),新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì )各種人群進(jìn)行交流。也是對自己的一個(gè)挑戰。

  護士長(cháng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是:護士咨詢(xún)臺,以前進(jìn)醫院醫院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對病人流動(dòng)量大,治療項目多且沒(méi)有規律的特點(diǎn),他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內,給患者提供最完美的答復,護士門(mén)主動(dòng)熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現了護理隊伍的整體形象。

  護士長(cháng)給我們介紹環(huán)境,護理任務(wù),交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無(wú)非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

  剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的感覺(jué),對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著(zhù)護士們忙忙碌碌的身影,有著(zhù)良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),在這里我學(xué)會(huì )了適應新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長(cháng)和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來(lái)之前也有所了解解,但在觀(guān)察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現護士有著(zhù)其獨特的魅力,醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。因此,我們應該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān),養成良好工作態(tài)度。

  顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的'是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說(shuō)了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩覺(jué),床鋪不是每天都換,但每天都會(huì )清掃 。這也是為病人健康著(zhù)想,有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認真,護士長(cháng)還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測血糖時(shí),醫院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問(wèn)題,比如,指尖消毒,測血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側,這就無(wú)疑增加病人痛苦,還有什么導尿術(shù),插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

  護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門(mén)技術(shù),一門(mén)學(xué)問(wèn),病人就是上帝,無(wú)論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著(zhù)病人來(lái),那樣只會(huì )造成更嚴重的后果,和家屬吵架時(shí),護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人 ,而護士長(cháng)卻什么也不說(shuō),因為病人就是上帝。

  護士長(cháng)又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了手術(shù)室,護士長(cháng)告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無(wú)菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認真觀(guān)察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住(20xx年度暑假飯店打工社會(huì )實(shí)踐報告)并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

  一周過(guò)去了,我去了幾個(gè)科室,也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線(xiàn)時(shí),我體會(huì )到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實(shí)習生來(lái)說(shuō),一天三班倒,熬夜在正常不過(guò),有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì )到了護士這個(gè)職業(yè)的使命感和責任感。從這次觀(guān)察中,我知道了今后好好學(xué)習的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì )做,其實(shí)護士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程,我們只有不斷學(xué)習,思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會(huì )更加珍惜以后學(xué)習時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。

  最深的體會(huì )就是不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境,其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,學(xué)習知識本省就是一個(gè)長(cháng)期堅持,不斷探索的過(guò)程,一年半后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì ),然而社會(huì )看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會(huì )的能力,一旦踏入社會(huì ),我們必須去適應,去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應萬(wàn)變,而這些都是我們在校學(xué)習的主要目的。等到大三,都是在醫院實(shí)習,雖然只有一年的時(shí)間,但確是為步入社會(huì ),走上工作崗位奠定良好基礎。

  所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應社會(huì ),才能經(jīng)得起社會(huì )殘酷的考驗,不被淘汰。

暑期實(shí)踐報告范文3

  為響應社會(huì )號召和社會(huì )需求,今年暑假我懷著(zhù)高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到xxx省xx市xx的一家工廠(chǎng)進(jìn)行為期46天的社會(huì )實(shí)踐。此次實(shí)踐的目的很明確,一是走出課堂使自己所學(xué)的知識用到實(shí)踐中去;二是鍛煉自己,為父母分憂(yōu),掙點(diǎn)生活費。我學(xué)的是數控技術(shù),數控技術(shù)應用重在實(shí)踐,而東南沿海城市數控技術(shù)應用很多,因此我于7月8日打點(diǎn)行李來(lái)到廣東省東莞市一家五金塑膠廠(chǎng)做一名暑假實(shí)踐生——臨時(shí)工,該工廠(chǎng)是一家分工廠(chǎng),主要生產(chǎn)以塑膠為原料的各種牙箱為主,以生產(chǎn)加工各種牙箱模具為輔,其主要產(chǎn)品有C-2901﹑C-2130﹑C-2117A﹑C-2117B﹑C-2160A﹑C-2160B﹑C-2106﹑C-2118﹑C-2107F-R﹑W-2400﹑W-2500﹑W-20xx﹑W-3000﹑F-3004﹑P-2141等以及加工相對應的各種模具,其總公司在香港九龍,最大的分公司在深圳龍崗區,英文簡(jiǎn)稱(chēng)為Seikoken Products Factory,Sheung Wail Village,Weng,Kong Heung,Wang Kong.Town,Lung Kong Zone,Shenzhen,China.總公司和最大的分工廠(chǎng)也在以生產(chǎn)加工各種牙箱以及相對應各種模具。另外還從事數控技術(shù)應用的研究和生產(chǎn)工作。該工廠(chǎng)的主要生產(chǎn)設備有:

  一、手動(dòng)沖壓機,由福建閩中機械廠(chǎng)生產(chǎn)的,一共150臺,主要用于啤軸、換軸;

  二、手搖機,共20臺,主要用于檢驗產(chǎn)品和裝發(fā)條用;

  三、單相電阻起動(dòng)異步電動(dòng)機,共25臺,主要用于沖肩、切發(fā)條、踏牢、壓緊等;

  四、單、雙孔鉆臺機,共25臺,和電動(dòng)機配套使用;

  五、普通車(chē)床,精密車(chē)床,銑床,磨床,鉆床,這也是該廠(chǎng)生產(chǎn)的`頂梁柱,主要用于生產(chǎn)加工各種模具。

  在實(shí)踐期間我做過(guò)的主要產(chǎn)品有C-2160B﹑C-2117B﹑C-2130﹑W—803KC等,這些產(chǎn)品的加工工藝和工序流程分別是:C—2130的工序流程是:切發(fā)條→壓平針→退火→裝發(fā)條→裝輸出輪→裝配→壓緊→檢驗→包裝入庫;W—803KC的工序流程是:切發(fā)條→壓平針→退火→彎勾→彎頭→裝離合輪→裝輸出輪→裝配→壓緊→搖條→檢驗→加油→裝線(xiàn)輪→打車(chē)輪→檢驗→包裝入庫;C—2160B的工序流程是:切發(fā)條→壓平→退火→裝發(fā)條→裝輸出輪→裝配→壓緊→檢驗→焊腳柱,焊尾部→檢驗→包裝入庫;C—2117B的工序流程是:切發(fā)條→壓平→退火→裝發(fā)條→裝輸出輪→裝1輪→裝配→壓緊→檢驗→包裝入庫。

  此外我還用精密車(chē)床車(chē)了C-2118﹑C-2117B﹑C-2160B的模具。做完這些產(chǎn)品雖然很累但收獲卻很大,不僅使我體驗到收獲成果的喜悅而且也使我了解到當前我國數控技術(shù)方面的發(fā)展和不足。從工廠(chǎng)的資料庫了解到:數控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎;數控技術(shù)的應用是提高制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動(dòng)生產(chǎn)率必不可少的重要手段;數控機床是國防工業(yè)現代化的重要戰略裝配,是關(guān)系到國家戰略地位和體現國家綜合國力水平的重要標志。其實(shí),21世紀機械制造業(yè)的競爭,也就是數控技術(shù)的競爭。加入世貿組織后,中國正在逐步變成“世界制造業(yè)的中心”。為了增強競爭力,中國制造業(yè)開(kāi)始廣泛使用先進(jìn)的數控技術(shù)。但是,勞動(dòng)力市場(chǎng)出現數控技術(shù)應用型人才的嚴重緊缺,其具體表現為:機床開(kāi)動(dòng)率較低,在全國范圍內只有10.9%;數控機床應用性人才少,全國范圍內只有18.26%;最突出的是數控技術(shù)應用人才學(xué)力較低,本科以上學(xué)歷只有1.1%,本科學(xué)歷僅占8.9%,專(zhuān)科學(xué)歷占31.4%;地區差異較明顯(詳見(jiàn)附表)。

  因此,為改善當前現狀,教育部、勞動(dòng)和社會(huì )保障部、國防科工委、信息產(chǎn)業(yè)部、交通部和衛生部聯(lián)合發(fā)出關(guān)于實(shí)施“職業(yè)院校制造業(yè)和現代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培訓工程”的通知,并提出幾項具體建議:

  1.建議由教育部組織職業(yè)院校數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì ),及時(shí)對數控人才需求和培養現狀進(jìn)行調研,并對職業(yè)院校的數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的改革提出指導性意見(jiàn);

  2.組織制定適合不同類(lèi)型數控技術(shù)人才培養需要的教學(xué)指導方案、實(shí)訓基地建設標準、考核評估標準等指導性文件,為職業(yè)院校的改革提供依據;

  3.建議勞動(dòng)保障部門(mén)及時(shí)制訂和調整相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)考核標準,使證書(shū)考核內容與企業(yè)實(shí)際需要相適應,以有利于職業(yè)院校實(shí)行學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)并重的制度;

  4.組織開(kāi)發(fā)適合各層次實(shí)用型數控技術(shù)人才教育與培訓的制度,豐富教學(xué)形態(tài),及時(shí)更新教育教學(xué)內容,增強教材的先進(jìn)性和實(shí)用性。

暑期實(shí)踐報告范文4

  在這個(gè)炎熱的夏天,我來(lái)到了浦東新區參加大學(xué)生掛職鍛煉活動(dòng)。浦東給我的第一感覺(jué)就是很現代化,看著(zhù)那幢幢宏偉的建筑,一樓更比一樓高!這里擁有著(zhù)世界凈高第一的建筑,擁有著(zhù)全上海市四分之一的生產(chǎn)總值。雖然開(kāi)發(fā)開(kāi)放才十多年,但卻已成為了“中國改革開(kāi)放的窗口”和“上,F代化建設的縮影”。我為能來(lái)到這樣一個(gè)優(yōu)秀的地方進(jìn)行掛職鍛煉而感到榮幸和自豪!

  一、在工作中學(xué)習

  我掛職于浦東新區區委黨校教學(xué)處。

  對于之前來(lái)說(shuō),黨校是一個(gè)完全陌生的地方,印象中一直認為是一個(gè)上受了這方面的訓練。說(shuō)起來(lái)這些都是瑣碎的事,卻十分考驗一個(gè)人的細心程度。就有一次兩個(gè)班的資料搞錯了,然后大家都重新返工,一個(gè)班有五六十個(gè)人,兩個(gè)班的工程量就可想而知了,所以在以后的工作中要吸取教訓,不能一味追求速度,也要保證質(zhì)量。

  此外,還參與了其中一個(gè)培訓班的整個(gè)開(kāi)展過(guò)程,從開(kāi)班儀式的前期準備,到最后制作結業(yè)證書(shū)為結業(yè)典禮做準備,我體會(huì )到了黨校老師的艱辛,和他們對每一件小事的認真態(tài)度,認識到了做事不能只在乎結果,要注意細節,做到“斤斤計較”。

  其中也第一次接觸了案例教學(xué)?赡芎臀覀兇髮W(xué)的講課方式不同,黨校培訓都是用案例教學(xué)的,讓大家具體問(wèn)題具體分析,對老師講的要點(diǎn)理解的更深刻。我們要準備的是有關(guān)xx年的危機性、突發(fā)性事件。通過(guò)看些案例的書(shū)籍,找些模板,試著(zhù)編下,當然還要由黨校專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)案例的人修改,我們只是通過(guò)這個(gè)過(guò)程,學(xué)了些東西,多了解了些知識,也收獲了很多。

  具體的工作讓我受益匪淺,比起學(xué)校學(xué)習的一些書(shū)本上的純理論的東西,這些工作讓我更好地將理論結合于實(shí)踐,從學(xué)校過(guò)渡到社會(huì )。

  二、在活動(dòng)中收獲

  我們浦東新區暑期大學(xué)生掛職鍛煉還特別成立了一個(gè)臨時(shí)黨支部,是由來(lái)自于上海14所高校的46名優(yōu)秀大學(xué)生組成的。大家通過(guò)臨時(shí)黨支部這個(gè)組織,互相了解,互相熟悉,互相溝通。在一次次活動(dòng)中感受著(zhù)大家的變化。與當初的憧憬、茫然、激情相比,現在每個(gè)人的臉上多了一份沉穩,踏實(shí)和自信。掛職鍛煉讓我們感受了新奇,學(xué)會(huì )了適應,懂得了付出。

  大家分享工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同體會(huì )青春在基層的激揚。黨支部每周一次的活動(dòng)讓我們的掛職鍛煉生活更加豐富多彩。

  我們去了浦東好多地方,更好地了解了浦東,感受著(zhù)浦東受了這方面的訓練。說(shuō)起來(lái)這些都是瑣碎的事,卻十分考驗一個(gè)人的細心程度。就有一次兩個(gè)班的資料搞錯了,然后大家都重新返工,一個(gè)班有五六十個(gè)人,兩個(gè)班的工程量就可想而知了,所以在以后的工作中要吸取教訓,不能一味追求速度,也要保證質(zhì)量。

  此外,還參與了其中一個(gè)培訓班的整個(gè)開(kāi)展過(guò)程,從開(kāi)班儀式的前期準備,到最后制作結業(yè)證書(shū)為結業(yè)典禮做準備,我體會(huì )到了黨校老師的艱辛,和他們對每一件小事的認真態(tài)度,認識到了做事不能只在乎結果,要注意細節,做到“斤斤計較”。

  其中也第一次接觸了案例教學(xué)?赡芎臀覀兇髮W(xué)的講課方式不同,黨校培訓都是用案例教學(xué)的,讓大家具體問(wèn)題具體分析,對老師講的要點(diǎn)理解的更深刻。我們要準備的是有關(guān)xx年的'危機性、突發(fā)性事件。通過(guò)看些案例的書(shū)籍,找些模板,試著(zhù)編下,當然還要由黨校專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)案例的人修改,我們只是通過(guò)這個(gè)過(guò)程,學(xué)了些東西,多了解了些知識,也收獲了很多。

  具體的工作讓我受益匪淺,比起學(xué)校學(xué)習的一些書(shū)本上的純理論的東西,這些工作讓我更好地將理論結合于實(shí)踐,從學(xué)校過(guò)渡到社會(huì )。

  二、在活動(dòng)中收獲

  我們浦東新區暑期大學(xué)生掛職鍛煉還特別成立了一個(gè)臨時(shí)黨支部,是由來(lái)自于上海14所高校的46名優(yōu)秀大學(xué)生組成的。大家通過(guò)臨時(shí)黨支部這個(gè)組織,互相了解,互相熟悉,互相溝通。在一次次活動(dòng)中感受著(zhù)大家的變化。與當初的憧憬、茫然、激情相比,現在每個(gè)人的臉上多了一份沉穩,踏實(shí)和自信。掛職鍛煉讓我們感受了新奇,學(xué)會(huì )了適應,懂得了付出。

  大家分享工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同體會(huì )青春在基層的激揚。黨支部每周一次的活動(dòng)讓我們的掛職鍛煉生活更加豐富多彩。

暑期實(shí)踐報告范文5

  為了充實(shí)自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了城市與環(huán)境學(xué)院團委組織的暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來(lái)講,非常榮幸能得到這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),能讓無(wú)聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。6月28日我們正式開(kāi)始下鄉,我們的目標只有一個(gè):希望我們的社會(huì )調查——《河南省農村住宅建材選擇及循環(huán)利用調查》——能為建設資源節約型,環(huán)境友好型社會(huì ),獻出自己的一點(diǎn)微薄力量,也不讓自己的努力白費了。

  作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,經(jīng)過(guò)三年在校學(xué)習,我們對建筑材料都有了一定的了解,但只限于書(shū)本上的理論知識,很少有機會(huì )能深入施工一線(xiàn),對各種材料進(jìn)行直觀(guān)的觀(guān)察和學(xué)習。所以隊員們對這次實(shí)踐機會(huì )都十分珍惜。

  經(jīng)過(guò)院里面的精心安排的指導老師的悉心教導,我們“河南省農村住宅建材選擇及循環(huán)利用調查隊”共分為4個(gè)小組,選取了信陽(yáng),商丘,濮陽(yáng),許昌4個(gè)城市作為調查地點(diǎn)。我們信陽(yáng)組的成員于6.29日乘火車(chē)離開(kāi)了許昌,開(kāi)始了我們信陽(yáng)站的調查。

  來(lái)到信陽(yáng)后,隊員們團結在一起,按照事先排好的日程,依次在商城,淮濱,光山等縣開(kāi)展調查活動(dòng)。通過(guò)入戶(hù)問(wèn)卷和現場(chǎng)調研,對農村近五年內新建住宅建材的選擇(基礎、主體結構、屋頂)、建筑方式(人工、機械)、建筑垃圾是否循環(huán)利用現狀進(jìn)行全面調查。

  主要內容如下:

 、僬{查村莊的人口、經(jīng)濟、氣候、工業(yè)水平、區位等基本情況。

 、谡{查家庭的人口、收入、文化層次等基本信息。

 、壅{研村莊住宅的狀況(包括農村新建住宅、老屋拆遷情況調查);

 、苷{研家庭新建住宅建材的選擇(基礎、主體結構、屋頂)及老房屋拆卸后材料循環(huán)利用情況;

 、菡{研者對建設社會(huì )主義新農村建議。

  經(jīng)歷了將近兩周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,

  分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎! 艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的.發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

  在社會(huì )實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始進(jìn)行問(wèn)卷調查時(shí)那樣,有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。 就這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)而言,我也總結幾點(diǎn)自身的不足:

  1.本人的交際能力還有待于加強,要在日后的學(xué)習生活中多加提高。

  2.對自身的約束力不強。工作的時(shí)候有些累了就會(huì )想到回家。日后要提高自我的約束能力

  3.本人的社會(huì )經(jīng)驗還太淺薄,有的時(shí)候面對一些棘手問(wèn)題時(shí),不知道如可應對。

  在此次社會(huì )實(shí)踐中我認識到了一下幾點(diǎn):

  一 讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  二 社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現,更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)這十幾天的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。雖然只是短短的十幾天,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的署假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。讓自己能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭,為他貢獻出自己的一份力量。

  俗話(huà)說(shuō):一分付出,一分收獲。本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短,但我卻收獲到是一份難忘的回憶。在社會(huì )實(shí)踐中,它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,更加深刻地了解當下社會(huì )主義新農村建設的情況;同時(shí)它激勵著(zhù)我努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自身綜合素質(zhì);這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財富。

  “選擇我愛(ài)的,愛(ài)我選擇的,即使在基層遇到困難挫折時(shí),我也會(huì )愿意去付出,去努力”,我想這應該也是大學(xué)生的一種精神風(fēng)采吧!暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿(mǎn)的句號,我們依然關(guān)注信陽(yáng)市的社會(huì )主義新農村建設情況,關(guān)注河南省的新農村建設,努力學(xué)習,爭取為河南省農村建設奉獻青春和力量。

暑期實(shí)踐報告范文6

  這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)暑假,一年的法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)習為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門(mén),但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好 奇。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實(shí)踐,在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現和驗證,更找到了一種神圣的使命感。

  進(jìn)大學(xué)校門(mén),就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會(huì )實(shí)踐;活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng);開(kāi)始嘗試著(zhù)用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì )。盡管有些思想和觀(guān)點(diǎn);還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

  進(jìn)法院實(shí)踐后,我虛心地向法官們學(xué)習,并與他們建立了;良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì )經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到;的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān);業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

  一開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的;大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄;等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)踐,讓我了解了本;專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更;好地掌握基礎理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習和;工作 打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會(huì )同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進(jìn)高墻之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著(zhù)他們眺望遠方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

  而實(shí)踐中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個(gè)是我在以前的'學(xué)習中沒(méi)有接觸過(guò)的,;鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細,然后;做得 很認真,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都;比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小;事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正;義的學(xué)科,每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益,因此我;在處理每個(gè)細節時(shí)都抱著(zhù)“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛 心;地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,使我從中;受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的;崇高使命與社會(huì )責任,我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地;驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

  旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習的好方法,莊嚴的國徽下,現實(shí)中并非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì )激烈的爭吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

  我深刻地體會(huì )到:法律是一門(mén)實(shí)踐;性很強的學(xué)科,它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要;的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷,作一名法官不僅需要有獨;立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門(mén)freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財;富的同時(shí),缺乏 經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對于案;件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至;會(huì )因為當事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心, 這些都是我們在法律;職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中;必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們 不可推卸的責任,也;是我們永遠的精神目標和價(jià)值追求!

  有人說(shuō)民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長(cháng)里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨

  的敬業(yè)和實(shí)干精神,他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀(guān)念才會(huì )不斷地傳播下去。

  在實(shí)踐期間,我能主動(dòng)配合實(shí)踐部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的;工作,認真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)踐日記。在這兩個(gè)星期;的實(shí)踐過(guò)程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專(zhuān);業(yè)課程的學(xué)習起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專(zhuān)業(yè)課程;才剛剛開(kāi)始,許多專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到,但我相信,在今后的 學(xué);習過(guò)程中,在老師的指導下,這些問(wèn)題都能迎刃而解。

  實(shí)踐結束了,但我感覺(jué)并不是那么輕松似的,我覺(jué)得自己;面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開(kāi)始,一切還得靠自己。;實(shí)踐時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀;書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修;養,這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

  我一直很喜歡這樣一句話(huà):人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在;法院實(shí)踐的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,;因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真;誠贏(yíng)得他人的尊敬和信賴(lài),如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……;我成長(cháng)了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更 要感;謝我們西湖法院,因為她給了我這次機會(huì );還要感謝民一庭的所;有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我;所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助。

暑期實(shí)踐報告范文7

  摘要

  在我國,由于社會(huì )生產(chǎn)力的限制、監獄體制不完善等諸多因素,服刑人員的生活與改造進(jìn)行并不完善,而對于在青春期一時(shí)迷途的少年們,在人生最昂揚的時(shí)刻走錯方向的他們更需要別人的幫助。我們經(jīng)過(guò)前期一系列的調研準備,于8月1、16日進(jìn)入四川省少年教養管理所[1]開(kāi)展尋找六分之一、多米諾骨牌游戲和荒島求生等系列活動(dòng),幫助孩子們更好的接受改造,使其有所思考與收獲。本次實(shí)踐活動(dòng)響應了成都監管局向社會(huì )尋求監獄幫教的號召,體現了大學(xué)生對社會(huì )特殊人群的關(guān)注,同時(shí)為同學(xué)們提供接觸大眾視角背后的社會(huì )的平臺。

  未成年人犯罪主要是于社會(huì )、家庭、教育等方面的因素。對于少教所里的孩子們,他們中的大部分其實(shí)心性并不壞,只是在成長(cháng)的路上一時(shí)走了彎路。如今,他們正走在回歸正常生活的路途上。而就目前情況而言,雖然少教所的教育改造系統正日漸完善,他們仍缺乏與外界世界的聯(lián)系,特別是與同齡人之間的聯(lián)系和交流。而社會(huì )中很多人都缺乏對他們的了解與關(guān)注,甚至帶著(zhù)有色眼鏡看待他們。

  據前期調研得知,少教所曾在幫教方面向社會(huì )求助(成都商報)。而成都市現有的參與相關(guān)活動(dòng)的團體十分有限,且工作量大,影響力不夠。

  為了幫助迷途少年更好的接受教育,更快的融入家庭和社會(huì ),增強大學(xué)生的社會(huì )責任感和法律意識以及社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,引起社會(huì )對迷途少年問(wèn)題的關(guān)注和思考,我們發(fā)起了本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  4月份,我們的公益團隊正式成立。從策劃到實(shí)踐,一路上我們的構想都在與現實(shí)斡旋。一個(gè)個(gè)構想提出又被否決、調研路上各處碰壁、期末緊張地招募志愿者、暑期甚至直面活動(dòng)難以開(kāi)展的窘迫。計劃一改再改,最終我們還是執著(zhù)地把它付諸實(shí)際。這一份感覺(jué)就像汪國真的一句話(huà):當我們跨越了一座高,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。

  8月份,本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi)。

  8月14號晚上,我們召集全體志愿者進(jìn)行了返校后的第一次會(huì )議。令人意想不到得是,即使我們的活動(dòng)計劃有了很大的變動(dòng)(由于少管所方面臨時(shí)有事,在活動(dòng)時(shí)間和人員上面都有減縮),大部分志愿者仍然積極參與進(jìn),負責后勤、財務(wù)等其它工作。我們選定好第二天進(jìn)入少管所開(kāi)展活動(dòng)的人員后,為保證活動(dòng)順利,我們從時(shí)間、圖形難度等方面討論了多米諾骨牌游戲的每一個(gè)環(huán)節,并進(jìn)行了排演。

  1號,一切物資準備妥當之后,我們一行8人乘車(chē)前往了位于雙流縣金花鎮李家祠的四川省成都未成年犯教養管理所。一路上,大家都沉默不語(yǔ),各自想象著(zhù)活動(dòng)的情景。到達目的地后,年輕的賴(lài)警官親切地迎接了我們。穿過(guò)辦公區,展現在我們面前的是這樣一種場(chǎng)景:四周是高高的連著(zhù)鐵絲網(wǎng)的灰色水泥墻,正面有個(gè)高而多層的欄桿鐵門(mén),地上不時(shí)有紅色油漆寫(xiě)的“警戒線(xiàn)”、“檢驗區”等等,時(shí)刻提醒我們所處的地方非同尋常。一棟樓里傳出凌亂的小號聲,點(diǎn)綴著(zhù)我略緊張的情緒。放下手機、相機,戴上出入證,通過(guò)安檢之后,我們就踏入了監區。

  第一感覺(jué)是這里很像一個(gè)學(xué)校,也有教學(xué)樓、食堂和花圃。不過(guò)這里也有小廠(chǎng)房,遠遠地望見(jiàn)里面有很多人在忙碌著(zhù)。我們在賴(lài)警官的帶領(lǐng)下進(jìn)入一間大教室,稍作準備之后就有一隊穿著(zhù)灰色囚服的孩子們排著(zhù)隊整齊而安靜的進(jìn)。他們用好奇而又稍顯戒備的眼神看著(zhù)我們,雖然內心仍然有些緊張,我依然用笑容面對這些孩子們。在一番介紹之后,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。第一個(gè)游戲是尋找八分之一,通過(guò)這個(gè)游戲將孩子們分成了4個(gè)組。第二個(gè)游戲是多米諾骨牌游戲。在兩輪比賽中,我們志愿者都和孩子們在一起搭骨牌。這是一個(gè)需要細心、耐心與團隊合作的游戲。我所在的小組有很多次都出現了失誤,孩子們沒(méi)有灰心,沒(méi)有互相埋怨,而是鼓勵彼此。我真切地看到了一群孩子真實(shí)的笑臉,此刻,他們就是在游戲中獲取收獲的孩子,忘記了高墻,只有眼前十色骨牌帶的快樂(lè )。那一瞬間,我覺(jué)得我們一直以的堅持是正確的,我們的付出是有意義的。數字20xx、棒棒糖、鴨子、蝸!@些孩子們用多米諾骨牌拼成了各種有趣的圖案,在創(chuàng )造中獲得了快樂(lè )與啟迪。游戲過(guò)后,孩子們分享了各自的收獲:“不管做什么事情都要細心,臨陣不亂”、“做一事情之前要有明確的目標,要知道自己在做什么”、“漂亮的不實(shí)用,實(shí)用的不漂亮。所以看人看事都不能只看表面”……最后,我們?yōu)楸荣悆?yōu)勝的團隊頒發(fā)了小禮物。第一天的活動(dòng),就這樣圓滿(mǎn)結束了。走出少管所的時(shí)候,內心的緊張不安早已被快樂(lè )和滿(mǎn)足所取代。但大家都沒(méi)有松懈,繼續投入了第二天活動(dòng)的排練與準備當中。

  16號,我帶領(lǐng)另外一批志愿者進(jìn)入少管所開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)昨天的接觸,我早已對孩子們有了親切感。孩子們也變得沒(méi)有那么拘謹了,有時(shí)候還會(huì )和我開(kāi)開(kāi)玩笑。我們進(jìn)行了荒島求生的`素質(zhì)拓展游戲,這個(gè)游戲特別考驗團隊的配合以及個(gè)人的領(lǐng)導力。不得不說(shuō),這些孩子實(shí)在是太聰明了。這個(gè)游戲過(guò)程中所體現出的默契程度令人吃驚。我們原本計劃游戲時(shí)間是0分鐘,這是根據志愿者們的排演時(shí)間決定的,結果孩子們用了0分鐘就完成了游戲。于是我們就臨時(shí)調整計劃,又進(jìn)行了幾個(gè)小游戲。顯然,孩子們很喜歡這樣的游戲,還開(kāi)心的配合著(zhù)警官拍照,還時(shí)不時(shí)的向前探身體,一邊玩笑道:“別擋著(zhù)我的鏡頭了!庇螒蜻^(guò)后,孩子們都積極的分享了各自的收獲,他們中有一個(gè)人這樣說(shuō):“雖然我們的眼睛被蒙住了,我們什么都看不見(jiàn)了,但是,通過(guò)我們的團結互助,眾志成城,再大的困難都不再是困難!”雖然活動(dòng)時(shí)間前前后后加起不到三個(gè)小時(shí),但這短短的時(shí)間里所經(jīng)歷的注定讓我難忘。相較于我帶給他們的,我這個(gè)不稱(chēng)職的“老師”從孩子們身上得到的或許更多。這些孩子們的團結、奉獻、細心給了我很大的震撼。之后,我們向孩子們贈送了書(shū)籍,孩子們也向我們志愿者提出了幾點(diǎn)建議,并表示希望我們以后能夠經(jīng)常和他們做活動(dòng)。

  告別了這些聰明活潑的孩子,內心有些許不舍?吹剿麄兊臅r(shí)候,總會(huì )回想到曾經(jīng)的自己。在那個(gè)純真美好略顯稚嫩的年歲里,我還是個(gè)熱衷于偶像劇,喜歡和閨蜜們在自習上竊竊私語(yǔ)討論明星八卦,會(huì )因為受到表?yè)P和獎勵而暗自欣喜的小女生。雖然面臨考試的壓力,卻仿佛遠離塵世的紛爭與名利,簡(jiǎn)單而不單調,平靜卻也多彩。而這些孩子們,在這迷人的花季雨季,卻被高墻阻隔在一個(gè)陌生的世界,為自己曾經(jīng)的年少無(wú)知、一時(shí)沖動(dòng)付出青春的代價(jià)。

  無(wú)疑,這代價(jià)是沉痛的。

  我們都曾有著(zhù)一樣的青春,為什么他們會(huì )走上這條令人惋惜的道路呢?經(jīng)過(guò)多方面的了解我發(fā)現,除了個(gè)人的原因之外,很大程度上取決于家庭教育和生活環(huán)境。在這些孩子中,有很多都沒(méi)有一個(gè)正常而完整的家庭或者沒(méi)有受到正確的家庭教育。他們小小年紀就提前接觸到了社會(huì )的現實(shí)和殘酷,錯誤的人生價(jià)值觀(guān)、對法律的不了解和躁動(dòng)的情緒最終釀成了一幕幕悲劇。相比之下,在普通家庭中健康長(cháng)大的我們是多么幸福與幸運。

  事已至此,再多的后悔與惋惜也無(wú)法換回那流逝的青春年華。過(guò)去是一個(gè)慘痛的教訓,它會(huì )變成一座警鐘,時(shí)刻警示著(zhù)人們。人不能總活在過(guò)去,重要的是現在。這些孩子們正在努力接受改造,他們想要重新融入這個(gè)社會(huì )。他們需要我們的幫助,需要更多人的關(guān)愛(ài),幫他們筑起一個(gè)美麗的未。

  四個(gè)多月的準備與努力,在這短短的兩天中,在孩子們的笑容與求知的眼神中畫(huà)上了句號。但這不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。我會(huì )繼續與其他人一起,盡己所能的幫助他們。正如弗洛姆所言:“我在你身上愛(ài)所有的人、愛(ài)世界、愛(ài)自己”,公益事業(yè)是我們?yōu)樯鐣?huì )提供關(guān)愛(ài)的跳板,同時(shí)也是我們鍛煉自己的平臺。[~]公益無(wú)大小,只要有一份愛(ài)心就好。有的時(shí)候,幫助別人對我們而言只是舉手之勞,而這一小小的舉動(dòng)很可能會(huì )給別人帶很大的影響,正所謂“蝴蝶效應”。

  愿這些孩子們的明天會(huì )更好。祝福他們。

暑期實(shí)踐報告范文8

  馬上就要暑假了,我已經(jīng)想好了在暑假我要做什么了,那就是走出校園,走向社會(huì ),參加社會(huì )實(shí)踐。參加社會(huì )實(shí)踐是對我的一次考驗,因為我之前從來(lái)沒(méi)有參加實(shí)踐過(guò),這是第一次,心里很忐忑也很慌張。

  不過(guò)唯一的好處就是我實(shí)踐的地方是我表姐給我安排的地方,和她在一起工作,我不會(huì )有任何的陌生感,這是對我的最大的心理安慰了。

  很快就到了七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終于開(kāi)始了。第二天匆忙去排隊買(mǎi)票,在商店買(mǎi)了點(diǎn)零食,打理好行囊。

  七月八號,我便踏上了通往xx的旅程。一個(gè)背包,里面是幾件替換的衣服,兩個(gè)塑料袋,一點(diǎn)零食,幾本書(shū)。這就是我要到一個(gè)陌生城市將要度過(guò)兩個(gè)月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒(méi)走兩步能感覺(jué)到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的皺肉就順著(zhù)那條肉槽向著(zhù)兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著(zhù)別人和自己的臭汗味,到了火車(chē)站。上了火車(chē)很快我便和幾個(gè)陌生同學(xué)搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車(chē)的那一時(shí)刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進(jìn)入社會(huì )了。

  通過(guò)其中一位同學(xué)的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地xx。七月九日到xx,次日休息一天。七月日,真正開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐之旅。

  我從家鄉到xx,就好比我從一個(gè)蒸籠跑到另一個(gè)蒸籠,也是一個(gè)酷暑難耐的地方。來(lái)之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒(méi)體會(huì )過(guò)找工作的艱辛。這是我此次之行還未開(kāi)始就已經(jīng)是一個(gè)遺憾,但這樣我心里也著(zhù)實(shí)踏實(shí)了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了一件我表姐所謂一百次也難碰到一次的事情。于是我便在一天之里做了一百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對我確是個(gè)不小的打擊。

  同天下午,三點(diǎn)半我便從家里出發(fā),上班從四點(diǎn)開(kāi)始,四點(diǎn)之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個(gè)隨意而安的人。并沒(méi)有發(fā)覺(jué)飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開(kāi)員工說(shuō)的每天都是些老掉牙的事的會(huì )。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì )議。會(huì )議開(kāi)始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話(huà),要我們注意,天氣熱,但沒(méi)客人的時(shí)候不要開(kāi)空調,客人不在的時(shí)候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時(shí)間不能聊天,見(jiàn)到客人和上司要說(shuō)你好,上菜的時(shí)候要對菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的.服務(wù)宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類(lèi)的話(huà)。

  我做的是酒店的服務(wù)員,那是一家規模相對來(lái)說(shuō)是還很大的有點(diǎn)皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點(diǎn)唐裝味道的制服,一切都來(lái)得那么快,也迫使我要很快進(jìn)入角色。主管叫一個(gè)年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著(zhù)學(xué),這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來(lái)游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來(lái)聊天的時(shí)候所了解到的。他看來(lái)人緣很好,跟其他服務(wù)員有說(shuō)有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說(shuō),沒(méi)什么的,事情很簡(jiǎn)單等等諸如此類(lèi)的話(huà)。我很是感激,想我一出來(lái)便遇上了一個(gè)好人。那么以后在這里的日子也就好過(guò)了。

  然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這份工作。他是看包廂的,兩個(gè)。沒(méi)客人我們就站著(zhù)包廂外面聊天,終于來(lái)了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著(zhù)一個(gè)五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡(jiǎn)單就是把跑菜的送來(lái)的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實(shí)也確實(shí)是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個(gè)菜,便聽(tīng)到包廂里嚷嚷,急忙進(jìn)去才知道是冷盤(pán)西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個(gè)小伙子又是道歉又是微笑,點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤(pán)西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著(zhù)對我說(shuō):倒霉。我說(shuō):這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說(shuō):不會(huì ),而且這樣刁難的客人也很少見(jiàn)。

  兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。

  也許以后我再到酒店參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )不會(huì )再有了,不過(guò)這一次社會(huì )實(shí)踐真的對我是有很大的收獲,讓我明白了社會(huì )的殘酷性和在殘酷中朋友同事之間的友誼。有的時(shí)候真的是有苦同吃,有難同當,我會(huì )倍加珍惜很多來(lái)之不易的友誼的。

  以后在大四的時(shí)候可能我還會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,不過(guò)那就性質(zhì)不同了,那是畢業(yè)前到公司實(shí)習,也許畢業(yè)后就留在公司了呢,大四實(shí)習也許就是工作前的預演吧,不能全算是社會(huì )實(shí)踐了。

  無(wú)論怎么樣,只要我們珍惜為一次來(lái)之不易的實(shí)習實(shí)踐,那么你就會(huì )取得很大的進(jìn)步的,這是很正常的。在實(shí)踐中會(huì )遇到很多你在學(xué)校遇不到的事情,這些都是成長(cháng)中的煩惱,只要克服了,那么你的明天就會(huì )更加的絢爛,精彩!

暑期實(shí)踐報告范文9

  20xx年的暑假,炎炎烈日當空。我參加了我們學(xué)校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——義務(wù)家教。

  在這之前,我沒(méi)有做過(guò)家教,這算第一次吧。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗,但在學(xué)校里聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)的意見(jiàn),也做了充分的準備,還是比較有自信心的。我幫扶的對象是一個(gè)五年級的小學(xué)生。剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽(tīng)話(huà)的,做什么都很認真,無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒(méi)過(guò)多久,我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),他也就表現出調皮相,不想學(xué)習。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽(tīng)我講;貋(lái)后,總結這幾天家教的經(jīng)驗教訓,覺(jué)得真有些失敗,可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合,沒(méi)有做好這幾天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的`不正確性,沒(méi)有適應孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來(lái)教他,比如在數學(xué)方面。后來(lái)的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對學(xué)習的興趣。在后來(lái)的幾次中,我也不斷的總結經(jīng)驗,并向同學(xué)請教一些方法,在家教結束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的效果。

  雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽(yáng),但我們志愿者們每天都堅持準時(shí)到社區進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此,但我們還是無(wú)怨無(wú)悔,因為我們得到的快樂(lè )遠比流的汗水多!

  雖然義務(wù)家教并未給我帶來(lái)一絲物質(zhì)上的利益,但我知道,我把我的愛(ài)心傳遞給別人,當自己身處困境時(shí),也定會(huì )有人向我伸出他們的援助之手。將愛(ài)心不斷傳遞下去,全世界那些處于困境的人得到幫助,才能更快地脫困。義務(wù)家教給我帶來(lái)的是無(wú)限的精神收獲。

暑期實(shí)踐報告范文10

  主要是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)達到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會(huì )做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔,從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義。實(shí)踐內容與經(jīng)歷:其實(shí)整個(gè)暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰與挫折記得當時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問(wèn)題,再加上我們都把錢(qián)幾乎都花光了,我在想現在就這么難找工作等畢業(yè)出來(lái)該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái),功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制,在廠(chǎng)里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段,其實(shí)做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當時(shí)我在檢驗時(shí)候就是總不能把產(chǎn)品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn),就在這時(shí)我的領(lǐng)班走了過(guò)來(lái)她就告訴我說(shuō),做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術(shù)方法與手段,這樣才能把事情做的更好!

  其實(shí)在當中我也被批評過(guò)就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了但最終外還是堅持下來(lái)了,認認真真做事。原來(lái)堅持下去,生活可以變得更實(shí),相信一定可以為即將步入社會(huì )做好足夠的準備。實(shí)踐感想與體會(huì ):在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當的方式讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧,F今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。

  暑期雖然只有短短的2個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的`經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

  作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟實(shí)踐總結:回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。

  其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,為自己即將步入社會(huì )做好足夠的準備。

暑期實(shí)踐報告范文11

  在甘肅積石山志愿者招募宣傳單上有這樣的一段話(huà):“有一種生活,你不曾經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會(huì )過(guò),就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè ),你不曾擁有過(guò),就不知道其中的純粹!眡x年的這個(gè)夏天,我選擇了支教社會(huì )實(shí)踐來(lái)經(jīng)歷這種生活,體會(huì )這種艱辛,追求這種快樂(lè )。

  意外的驚喜

  大一在華園大道看到甘肅支教在招募志愿者的時(shí)候就想報名了,無(wú)奈與軍訓的時(shí)間沖突,于是今年一看到就立馬報名參加了。最初也許是出于對志愿者的一種崇拜,但更多的想體驗艱苦的生活,鍛煉和磨礪自己,還有因為自己身邊就有很多這樣的例子(很多同學(xué),很聰明,但卻都早早地離開(kāi)了校園,并不是他們比別人笨,而是觀(guān)念和環(huán)境的影響,教育在我們西北不被重視),所以想做些什么。在經(jīng)過(guò)3層的面試與考核后,我成為了支教團的一員,這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外的結果。大多數的隊友都是在學(xué)院或學(xué)校的部門(mén)擔任職位或者多才多藝,都非常的有實(shí)力,而我什么都沒(méi)有。雖然有些意外,但我非常珍惜這次難得的機會(huì ),我相信,我的愛(ài)心,用心,一定可以做的很好的!

  前期的準備

  備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件的進(jìn)行著(zhù)。

  雖然募捐只有短短的五天,但作為募捐組的成員,我深深的知道其中的繁瑣。多次小組開(kāi)會(huì )制定出來(lái)的策劃書(shū),被老師退回,修了又修,改了又改;做募捐箱、宣傳單、海報,安排值班等等,我們一直用心的對待,用心的完成。雖然忙碌,但是大家很有信心,希望通過(guò)我們的努力,能讓更多的人獻出自己的愛(ài)心,讓遠在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。募捐過(guò)程中,大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道,各個(gè)樓棟,各個(gè)小學(xué)。每一張宣傳單,每一次微笑,讓我們學(xué)會(huì )了承擔責任和愛(ài),因為讓孩子們感受到愛(ài)的力量使我們的責任,大家對孩子們的愛(ài)心讓我們感動(dòng),謝謝你們,好心人!

  在前期最主要的工作就是備課,我一直在茫然,僅僅二十多天的支教時(shí)間,我到底能教會(huì )他們什么?心里雖然很明白,我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們在這所不能學(xué)到的東西,讓他們知道知識可以改變命運,自己帶給他們的不光是書(shū)本上的知識,而且這么短的時(shí)間里也教不了多少,但還是大量的搜資料,各個(gè)年級,各版本都研究,寫(xiě)大綱,花了很多心思和時(shí)間,準備了很久,很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒(méi)怎么用到,但心里很踏實(shí)。

  帶著(zhù)責任出征

  xx年7月18日清晨6:00,在清真餐廳門(mén)口我們帶著(zhù)“傳遞愛(ài)心”的共同信念踏上了去甘肅積石山支教的征程。坐上大巴跨出校門(mén)的那一刻,突然感覺(jué)責任的重大,心里默默鼓勵自己,一定要堅強,一定要堅持,一定要努力!7月20日,從福州到西安再到蘭州,輾轉顛簸了50多個(gè)小時(shí)后,我們終于到達目的地甘肅積石山。從蘭州到積石山,一路上,到處都是山,大多數山很陡植被很少光禿禿的,汽車(chē)一直走的是盤(pán)山路,給人感覺(jué)很荒蕪。

  37名隊員平均分成6個(gè)小組,分別前往六所不同的學(xué)校。鋒磊,鏗錚,小雪,寧曦,亞若和我,我們六個(gè)人被分到了新坪小學(xué),離縣城最遠。當我們坐在小面包車(chē)里,看著(zhù)沿邊的鄉村小路,看到那一排排陳舊的房屋,我知道,我們就要到了,就要看到那一雙雙渴望的眼神了!此時(shí),興奮中夾雜著(zhù)緊張,激動(dòng),焦急,期待……心情很復雜。從橋頭到新坪雖然只有四五里的路,卻驅車(chē)行進(jìn)了近半個(gè)小時(shí)。六點(diǎn)半左右,我們到達了最終的目的地——新坪小學(xué)。這里就是我們將要支教,成長(cháng)鍛煉感受的地方。下車(chē)后書(shū)記給我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的介紹了下情況,然后我們的支教生活就正式拉開(kāi)了帷幕。

  佛說(shuō):“前世的五百次回眸,換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。親愛(ài)的孩子們,我想,能夠與你們相遇,只能濃縮成兩個(gè)字,緣分。在xx年這炎熱的夏天,我們的友誼漸漸發(fā)芽了……

  學(xué)習篇

  我們這所小學(xué)來(lái)的主要是五年級的學(xué)生,有兩個(gè)班,近六十個(gè)學(xué)生。因為之前我一直不知道自己會(huì )教幾年級的學(xué)生,所以準備了各個(gè)年級的課程。在和校長(cháng)交流中了解到學(xué)生的基礎不是很好,還有想我們主要加強一下他們的語(yǔ)數外主課。所以我之前準備的大多數就等于無(wú)用功了,還有,之前我們6個(gè)人是沒(méi)有數學(xué)老師的,討論之后又加了數學(xué)課。雖然從福建到積石山連著(zhù)趕了三天的路非常的累,但到的那天晚上還是熬夜重新備課,因為明天第一節課就是我的英語(yǔ)課。因為英語(yǔ)是主課,所以我天天都有課,每天兩節。

  難忘第一次站在講臺時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛,當我用流利的英語(yǔ)作自我介紹的時(shí)候,我看到了他們羨慕,渴望以及困惑的眼神。在我用中文解釋時(shí),我教他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)自我介紹的方法并鼓勵他們用英語(yǔ)介紹自己。剛開(kāi)始的時(shí)候。孩子們很害羞,在臺上說(shuō)話(huà)都低著(zhù)頭,雙手抓著(zhù)自己的褲縫,顯得很緊張。在我的啟導和鼓勵以及同學(xué)們的掌聲中,他們慢慢的放開(kāi)了。更讓我意外和感動(dòng)的是,接下來(lái)的大多數用英語(yǔ)做介紹,雖然很多是在我的幫忙下完成的,不過(guò)真的很欣慰。他們真的很聰明。課上給他們每個(gè)人取了英文名字,一下課就有很多孩子跑到講臺上圍著(zhù)問(wèn)我他們英文名的意思,看到這些天真可愛(ài)的他們,我的心酸了。此時(shí),一種責任感從我的內心中涌出。在大課間的時(shí)候,我們一改過(guò)去做操的方式,教他們跳兔子舞,既好玩又健身,然后是做游戲,大家玩的很開(kāi)心,笑聲回蕩整個(gè)校園。中午休息的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生硬是給我嘴里塞了一塊冰棒,就跑掉了,在那一剎那,我上課的口渴,累都蕩然無(wú)存,孩子們用他們簡(jiǎn)單的方式表達他們對我的感激。

  英語(yǔ)對他們來(lái)說(shuō),是很難的一門(mén)課。在授課過(guò)程中,曾經(jīng)問(wèn)他們喜歡英語(yǔ)嗎,大多數都是不喜歡,有的是因為考不好,就像喜歡數學(xué),因為數學(xué)考得好;有的是因為太難了,聽(tīng)不懂,想學(xué)但是學(xué)不好,但是他們對英語(yǔ)的渴望,渴望學(xué)到更多的知識,讓我感動(dòng)。因為我們的時(shí)間和資源有限,不能給予他們較系統的英語(yǔ)知識。所以課上我主要以學(xué)習單詞和簡(jiǎn)單的句子及日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流為主,以游戲,pk的趣味的形式進(jìn)行教學(xué),目的在于提高他們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,提高學(xué)習的主動(dòng)性,掌握些學(xué)習英語(yǔ)的方法,讓他們在今后能更好地學(xué)習英語(yǔ)。幾天下來(lái)我慢慢的摸索出一套自己的教學(xué)方法。每節課我都會(huì )把他們分成兩組,并每組起個(gè)有特色的名字和宣言,進(jìn)行比分的pk.我覺(jué)得,愛(ài)玩的孩子的天性,以游戲的方式教學(xué),會(huì )讓孩子提起興趣,很快就進(jìn)入狀態(tài)。孩子們都有一種好勝心理,在游戲中總希望自己的組能贏(yíng),想在別人面前表現自己的能力,得到別人的承認。這樣,他們就會(huì )很認真地思考問(wèn)題,以最快最準的方式解出答案。例如,在玩“搶凳子”和“時(shí)間司令”的游戲中,孩子們爭先恐后地舉手要回答。一班的班長(cháng)玉龍每次最先舉手,但是讓他站起來(lái)回答時(shí),又會(huì )問(wèn)我,老師,你剛剛問(wèn)的什么?還有的孩子,因為自己的組得分少或者舉手舉得慢了,就急得直跺腳,一臉的不服氣。雖然這樣一節課很累,要不停的維持課堂秩序,但是,我卻很充實(shí)很開(kāi)心,面對著(zhù)一張張純真的笑臉,心里有無(wú)限的平靜和安慰。由于我連續上課以及每天游戲都要大聲的喊,到最后嗓子都啞了,可是看著(zhù)他們天真可愛(ài)的笑臉時(shí),我特別的欣慰,心底反而有股暖流在流淌,嗓子再痛我的心里都覺(jué)得很甜。

  孩子篇

  在這,我被孩子們感動(dòng)著(zhù)。在這里支教的十幾天中,心一直在感動(dòng)中成長(cháng)!

  中午是兩點(diǎn)半上課,可是孩子們一吃完午飯就直接來(lái)學(xué)校。孩子們對待學(xué)習的熱情,讓我感動(dòng)。為了下午的`課,我們規定了開(kāi)門(mén)的時(shí)間,每次聽(tīng)到他們爬在鐵門(mén)上喊“老師,開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!”“老師,出來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!”……我都特別難受,孩子們,原諒我們的無(wú)奈……

  我在上課的時(shí)候,孩子們那股認真聽(tīng)講和一絲不茍記筆記的精神,讓我感動(dòng)。想想自己上課的表現,感到自嘆不如和無(wú)比的慚愧。從孩子們的身上我看到了自己對待學(xué)習的很多不足。我們的學(xué)習環(huán)境可以說(shuō)比他們不知道好上多少倍,而我們呢,整天都在在干什么。當我們早晨還沉寂在睡夢(mèng)中時(shí),他們這群山里孩子起來(lái)在給家里煮飯,趕山路,過(guò)河來(lái)上學(xué),路途遠的甚至有走四十多分鐘;當我們在大學(xué)課堂上課睡覺(jué)時(shí),而這群孩子們在課堂上認真聽(tīng)講,一絲不茍的做著(zhù)筆記,在用自己的實(shí)際行動(dòng)改變自己的命運;當我們下課放學(xué)后我們在各自享樂(lè )時(shí),這群孩子們在放牛,忙農活,洗衣,做家務(wù),忙完所有的事情后到了深夜,他們挑燈夜讀,完成自己的家庭作業(yè)。雖然家境貧困,但是他們的樂(lè )觀(guān),始終掛在臉上的那無(wú)邪的微笑深深打動(dòng)這我。

  雖然這些孩子年齡小,但是那么的善解人意和懂事,讓我感動(dòng)。課堂上做游戲時(shí)孩子們熱情很高,但是會(huì )很吵,亂哄哄的,當我維持秩序的聲音都被掩埋,感到無(wú)力時(shí),懂事的佩佩經(jīng)常會(huì )幫我叫同學(xué)們別吵聽(tīng)老師講,學(xué)生們也會(huì )很聽(tīng)話(huà);在我用啞著(zhù)的聲音教他們唱歌,高音唱不上去時(shí),他們會(huì )很認真,聲音很宏亮的接下去;當察覺(jué)到我們不高興時(shí),就會(huì )一個(gè)勁地詢(xún)問(wèn)‘怎么了’,‘怎么了’;看到我們房間地臟了,吃完飯的桌子沒(méi)收拾,就會(huì )默默地幫我們打掃;看到我們手上提了很多東西遠遠就跑過(guò)來(lái)幫我們提,我去教室上課和下課,手上的東西一定是在他們手上,哪怕只是一本薄薄的教案,他們會(huì )說(shuō)”老師,我幫你拿,我幫你送到辦公室,你休息下,教我們這么累”……等等的瑣事實(shí)在太多,舉不勝舉。最讓我感動(dòng)的有這么兩件。海蘭,佩佩因為家里遠,中午都不回家,因為是少數民族也不能和我們一起吃,每次見(jiàn)到他們要給他們泡面他們都會(huì )說(shuō)吃過(guò)了吃過(guò)了,雖然我們知道這是假的。有天中午,過(guò)來(lái)問(wèn)我們要熱水,我還以為她們要喝,就留他們在我們放假這喝,可是他們告訴我是學(xué)校外邊來(lái)了個(gè)叫花子老婆婆,已經(jīng)好久沒(méi)吃飯了,她把她的餅給了她,但是老婆婆要喝水,而且是開(kāi)水。當時(shí)我就被感動(dòng)了,自己家都窮成這樣了,卻還惦記著(zhù)叫花子,而且努力滿(mǎn)足她的要求,小孩子的心真的非常的純潔,年齡雖小,愛(ài)心卻是我們比不了的。想想我們走在喧嘩的城市走在街道上看到一個(gè)衣衫襤褸的叫花子,恐怕大多數會(huì )視而不見(jiàn)甚至繞道而行吧。還有一次,我在校園給女生排練時(shí),自睿叫我幫他在內存卡上拷東西,于是隨手就放在口袋里,后來(lái)在教室時(shí)候就找不到了,娟娟,自燕和英菊她們看到我在地上找東西,就主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我找什么,我告訴他們了,可是,內存卡那么小的一個(gè)薄片怎么可能找得到,于是我就放棄了,告訴他們不找了,我自己也有,到時(shí)候給自睿就可以了。于是我接著(zhù)給男生排練,可是大概有半個(gè)小時(shí)左右,娟娟他們就高興地沖進(jìn)來(lái)對我喊:”miss lee,我們找到了,就在校園的那個(gè)樹(shù)下,你趕緊裝好吧,我給你包在紙里,這樣就不會(huì )丟了.”整個(gè)校園那么大,而且樹(shù)葉那么多,卡那么小,她們是怎么找到的?當時(shí)我的眼眶都濕了,我給了她們一個(gè)大大的擁抱,不光是感謝,更是她們不放棄的精神感動(dòng)了我。孩子,謝謝你們!

  孩子,謝謝你們!我不知道該怎么感謝你們,你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好,看到無(wú)畏的勇氣和無(wú)限的活力。原來(lái)我已經(jīng)遠離童年很遠很遠了……但是,和你們在一起,仿佛我也回到了我的童年!孩子們,我們不會(huì )忘記,不會(huì )忘記那一聲聲真摯的老師好,那爭先恐后舉起的小手;不會(huì )忘記你們給老師編的柳樹(shù)頭環(huán),和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲,我們一起打籃球一起做游戲時(shí)灑下的汗;不會(huì )忘記你們那稚氣純真的笑臉,瘦小頑皮的身影,可愛(ài)天真的面龐。親愛(ài)的孩子們,遠方的道路還很長(cháng)很長(cháng),我希望,你們能永遠帶著(zhù)你們的愛(ài)和感恩,帶著(zhù)你們的熱情和信念堅定的走下去。世界屬于你們!親愛(ài)的孩子們,希望很多很多年以后,當你們走過(guò)回憶的十字路口時(shí),還能夠輕輕的記起我,能夠記起那個(gè)老是說(shuō)話(huà)顛倒的笨蛋老師,她的名字叫李梅玲。親愛(ài)的孩子們,我會(huì )默默地為你們祝福,祝福你們每一個(gè)人不再悲傷與哀愁,幸福與快樂(lè )永遠寫(xiě)在你們臉龐。世界在你們腳下。加油。!不要放棄!

  家訪(fǎng)篇

  每天下午上完課,在學(xué)生的帶領(lǐng)下,踏著(zhù)蜿蜒曲折的山路,我們開(kāi)始了家訪(fǎng)之旅。因為這樣一次特殊的經(jīng)歷,讓我們對孩子們有了更深的了解,與孩子之間的感情也得到升華。

  積石山從不到五點(diǎn)就天亮一直到晚上九點(diǎn)才天黑。雖然是下午,但是太陽(yáng)光線(xiàn)依舊很毒。在后面幾天因為下午要排練,所以中午一放學(xué)就頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)進(jìn)行家訪(fǎng)。有的孩子在家很遠,要走半個(gè)小時(shí)以上,而且不是爬坡就是過(guò)河,都是坑坑洼洼的土路,經(jīng)常會(huì )走的很累,但是孩子們每天為了上學(xué)要走四回,他們告訴我們這次學(xué)校都沒(méi)讓更遠的學(xué)生過(guò)來(lái),遠的要走一個(gè)小時(shí)多,早上五六點(diǎn)就要開(kāi)始走,中午都是不會(huì )去,就在教室吃自己從家里帶的干糧。

  家長(cháng)們很熱情,雖只是坐短短的幾分鐘,但家家都給我們泡茶水,加很多的糖進(jìn)去,端家里烙的大餅,摘院子的果子給我們吃。有的知道我們要來(lái),甚至提前給準備買(mǎi)了雞肉,盡管家里并不富裕,平時(shí)自個(gè)都不怎么吃,有的家里的杯子都是一個(gè)一個(gè)拼湊的,這讓我覺(jué)得到特別的感動(dòng)和溫暖。在秀萍家,雖然自己不喜歡吃米飯,但為了我們,知道我們是從南方來(lái)的,平時(shí)都吃米飯,家訪(fǎng)那天就提前為我們準備好了米飯。在一個(gè)少數民族的奶奶說(shuō)“你們是我們最珍貴的客人,這么遠來(lái)幫助我們,關(guān)心孩子,謝謝你們!”王鎖的媽媽告訴我們,王鎖回家告訴他說(shuō)聽(tīng)我們講課簡(jiǎn)直就是一種享受。種種的種種,不僅僅是激動(dòng)和感動(dòng),更多的是慚愧。在這遠離城市遠離喧囂的大山里,我們從外面來(lái)的幾名學(xué)生受到他們如此的信任與期待,而我們留給這的到底是什么?我迷!R在這里是受到尊重的,但是卻沒(méi)有足夠的老師來(lái)享有這份尊重。這里需要更多的老師,更多的知識。

  這里的村民主要以花椒為家庭主要經(jīng)濟來(lái)源。今年冬天因為受寒,花椒產(chǎn)量大減,很多人都去外地打工。家里留著(zhù)身體虛弱的爺爺奶奶和年齡還小的孩子。我們去支教的時(shí)間剛好是開(kāi)始農忙的時(shí)間,家家都有花椒樹(shù),所有的孩子都要幫家里摘花椒。高高的花椒樹(shù),密密麻麻的尖刺,就是小小的個(gè)子的他們的空閑時(shí)間要面對的。手上,胳膊上,甚至臉上都有被刺劃傷的痕跡。有時(shí)候甚至請假幫家里摘。文菊是只上了三天的課就離開(kāi)幫家里摘花椒了,我們去家訪(fǎng)的時(shí)候才知道,原來(lái)在12年的時(shí)候,她媽媽因為摘花椒從樹(shù)上摔下來(lái),雙腿不能行動(dòng)了,為了治病家里已經(jīng)外債累累,所以爸爸去外地打工,家里的一切都是由文菊和上初中的哥哥一起照顧,不僅要學(xué)習,還要照顧媽媽和地里,我們去家訪(fǎng)的那天,文菊去地里摘花椒了。媽媽告訴我們文菊已經(jīng)做了整整3年的飯了,既要照顧她又要干地里的活,孩子才12歲,很辛苦,很懂事,不容易,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都流淚了。貧困的地區,艱難的生活,堅強的孩子......在那里,這樣可憐的孩子很多很多,生活的壓力讓他們不得不放棄學(xué)業(yè),提早承擔家庭的重任,在地里,在山坡上,在羊群里,我們可以隨時(shí)看到他們瘦小的身影,他們一直毫無(wú)怨言的努力的堅強的活著(zhù)。

  生活篇

  校長(cháng)為我們安排了學(xué)校的三間教師的辦公室作為我們住的地方,我和雪兩人住校長(cháng)室,白天蒼蠅成群結對的與我們?yōu)榘,尤其是早上,我們基本上都是被蒼蠅這個(gè)“準時(shí)鬧鐘”吵醒的;晚上蟲(chóng)子更多,時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲(chóng)子來(lái)湊熱鬧,貌似怕我們兩個(gè)女生害怕,它們晚上一起演奏著(zhù)交響曲。我們就是在這種“音樂(lè )”中入睡。,因為沒(méi)有地方,去了那么多天就沒(méi)有洗過(guò)一次澡。

  剛去的兩天是在村里的一家小吃店解決我們的早午餐,晚餐就自行解決,可是,由于開(kāi)始農忙,我們就沒(méi)地吃飯了,只得每天自己下廚。那邊只有三六九隔三天一趕集,所謂的集市,就是幾家商店,外面擺些小攤子,非常的校賣(mài)菜的好像就只有土豆和包菜,所以我們的菜基本都已土豆,雞蛋為主。主要是做飯的灶,是燒煤炭的鼓風(fēng)機生活,每次生完火就是一個(gè)灰人,特難搞。而且只有一個(gè)鍋,做什么都不方便。早上孩子們來(lái)的很早,所以我們必須快點(diǎn)吃早飯,然后馬上去組織學(xué)生上課。早上有時(shí)候老大會(huì )給我們煮個(gè)雞蛋或者稀飯,其他時(shí)候就湊合著(zhù)隨便吃。中午的時(shí)候就做米飯,炒兩三個(gè)菜,晚上也是米飯或者泡面呀。想說(shuō)的是,在家我媽都不讓一般情況下是不會(huì )叫我做菜的,因為我做的菜幾乎是沒(méi)人吃的,不是太咸就是沒(méi)炒熟,只有我自己愛(ài)吃,所以我只負責賣(mài)菜和切菜。但是,這十幾天里,你們天天吃著(zhù)我做的飯,我知道是沒(méi)有辦法了,不過(guò),填飽肚子就好啊,呵呵……

  環(huán)境雖然艱苦,但細細回味起來(lái),卻別有一番幸福的滋味,我相信這是人生難得的一份體驗。以后我們不會(huì )再有機會(huì )一起吃一起住,一起上廁所,一起肆無(wú)忌憚的開(kāi)玩笑,一起搶肉吃,一起去家訪(fǎng),一起去做展板,一起看星星…….掌控大局的石頭老師,多才帥氣的謝三哥,學(xué)識淵博的孫有才,搞笑專(zhuān)一的寧小子,天真執著(zhù)的小幺,我們6個(gè)快樂(lè )的在一起生活,工作,雖然有過(guò)分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn),這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn)。因為我們每個(gè)人都在努力著(zhù),正是我們所有隊員的共同努力,才取得本次支教的圓滿(mǎn)成功。

  離別時(shí)的依依不舍

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉眼間十八天就過(guò)去了,甘肅積石山的支教生活接近尾聲。 8月7日,我們都舉辦了匯報演出,這是對我們這次支教成果的一次展示,是對孩子們的大檢驗。孩子們紛紛登上舞臺,亮出了這19天來(lái)學(xué)到的各種本領(lǐng),尤其當孩子們跳起隊員鏗錚教的舞蹈《nobody》時(shí),臺下不時(shí)響起雷鳴般的掌聲,那是對孩子們的贊賞,也是對支教老師們的認可。最后我們六位老師為孩子們獻的合唱的《相親相愛(ài)的一家人》氣氛達到高潮。伴隨著(zhù)熟悉的《再見(jiàn)》,孩子們都來(lái)到了舞臺上,抱著(zhù)我們,把我們圍住,大聲地哭著(zhù)。彩霞拉著(zhù)我說(shuō)。老師你們再多呆一天可不可以?致穎悄悄告訴我,老師,我舍不得你們!麗麗紅著(zhù)眼睛對我說(shuō),老師你們不要走!生紅哭著(zhù)說(shuō),老師,你們可不以留下來(lái)!……難以忘記會(huì )演完走進(jìn)教室的那一剎那,所以的小孩都趴在桌子上泣不成聲,甚至連平時(shí)樂(lè )觀(guān)隨性的翰林和盼勝都用表演的帽子遮住發(fā)紅的眼睛,平時(shí)可愛(ài)頑皮的懷西,王鎖怎么都逗不笑他們,愛(ài)笑的彩霞用袖子擦去淚水,帶著(zhù)笑對我說(shuō),老師,你說(shuō)過(guò)你最喜歡我們的笑,所以我今天不哭,我要給你留下最好的回憶。黑板上大家寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的:“老師,再見(jiàn)!”“老師,我會(huì )想你們的!”“老師,一路順風(fēng)!”“十年后,我會(huì )去找你們的!”“你們一定要來(lái)看我們”。孩子們,就像《再見(jiàn)》唱的:“要離開(kāi)熟悉的地方和你,要分離,我眼淚就掉下來(lái),但是我不能答應你,我是否會(huì )再回來(lái),我會(huì )牢牢記住你的臉,我會(huì )珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會(huì )抹去,不回頭,不回頭的走下去!焙⒆觽儎e哭,未來(lái)的路還很長(cháng)。我們也只是你們人生中的匆匆過(guò)客。沒(méi)有人能把嶄新的生活擺在你面前,只有你自己,是命運的主宰。堅信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來(lái)人生的路程多么艱辛,多少困難,前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,放開(kāi)雙翼去尋找屬于你的夢(mèng)想吧。孩子們不要哭,就這么不回頭地走下去。

  離別的那天,早晨三點(diǎn)半,我們就被翻墻進(jìn)來(lái)的孩子們給叫醒了,他們知道我們早上六點(diǎn)就要離開(kāi),一宿都沒(méi)睡,有的因為家遠怕見(jiàn)不到我們最后一面就留在學(xué)校附近的同學(xué)家里。因為那天晚上停電,我們打掃完所有的房間都已近一點(diǎn)多了,雖然只睡下不到一個(gè)小時(shí),我還是起床陪他們,等待黎明的到來(lái),蕙茹告訴我說(shuō),她和自燕,娟娟,盼盼昨晚上看到流星,娟娟立馬就跪下來(lái)說(shuō)求讓老師別走,還有她們要任我做姐姐,那時(shí)感動(dòng)遠不能表達我的心情,我一一和他們擁抱,說(shuō),姐姐永遠是你們的姐姐。陸續的又有更多的同學(xué)到了,他們安靜的在一旁幫我們整理著(zhù)行李和房間。車(chē)來(lái)了,幫我們把行李送到車(chē)上,自燕給我們帶了她家的果子,生霞他們竟然還給我們買(mǎi)了路上吃的,我們依依不舍與孩子們一一擁抱告別,告訴他們“老師會(huì )給你們打電話(huà)的”,“聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習,將來(lái)一定要考大學(xué)!”孩子們噙著(zhù)淚重重地點(diǎn)頭,哭得像淚人一樣。離別的車(chē)門(mén)慢慢關(guān)上,汽車(chē)開(kāi)動(dòng),孩子們再也控制不住內心的悲痛,放聲大哭,一大群孩子奔跑著(zhù)追趕漸行漸遠的汽車(chē),我們伸出窗外用力和孩子們揮手告別,直到再也看不見(jiàn)他們的影子。

  支教活動(dòng)結束至今,那一張張的笑臉還深深的刻在我的腦海里!看著(zhù)手機短信里,孩子們發(fā)的老師我想你了的信息,聽(tīng)到他們說(shuō)每次路過(guò)小學(xué)門(mén)口就會(huì )想起我們時(shí),我卻什么也做不了。老師也想你們,也難忘上課時(shí)你們抓住的那只麻雀;難忘你們出腦筋急轉彎考我;難忘你們早上來(lái)的早早的喊我miss lee,開(kāi)門(mén);難忘你們幾個(gè)小子來(lái)找我說(shuō),敢不敢三對三再打場(chǎng)比賽;難忘你們小女生個(gè)個(gè)給我梳頭發(fā),難忘你們上課時(shí)掙著(zhù)說(shuō),老師,我,我會(huì );難忘你們圍著(zhù)我說(shuō)老師我們做游戲吧;難忘我的那群學(xué)生小生博,生磊,自洋,自光,王朝,文娟,文英,青霞,晶晶,致斌,生紅,永林,玉龍……他們是那樣的可愛(ài),那樣的天真,我們已經(jīng)慢慢的適應這里,喜歡這里。我們無(wú)悔自己在這里的付出。這里有我們的汗水,有我們和孩子們一起玩耍的笑聲,十九天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。支教是一種付出,更是一種愛(ài)的傳遞。通過(guò)支教,我們留給新坪村的是很有限,可是這其中的孤獨與堅忍,平淡與深刻,失落與歡喜,感動(dòng)與震撼,將成為我永遠珍貴的回憶,而在其中收獲的認真、勤懇、學(xué)習方法、為人處世的原則,則是我一生受用無(wú)窮的寶貴財富。這些財富讓我更加成熟,更有能力去應對以后將遇到的一切困難險阻。我將帶著(zhù)這些回憶與財富踏上新的征途,并且努力讓每一段生命都如此充實(shí)而有意義。

  孩子們,謝謝你們陪我走過(guò)的這個(gè)難忘的夏天……

  孩子們,再見(jiàn)了……

  希望你們過(guò)得堅強,精彩……

暑期實(shí)踐報告范文12

  學(xué)生姓名:

  學(xué) 號:

  專(zhuān)業(yè)班級:

  時(shí) 間: 陳晨201110610104 11熱工1班 20xx年3月

  一、實(shí)習入職

  按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求我申請了學(xué)校的分散實(shí)習,我所在的廠(chǎng)區為樂(lè )華集團德州分部。公司要求我們在3月6日——3月10報道。

  我于3月6日下午到達公司報道。由于到達公司已經(jīng)是下午6點(diǎn)多公司員工已經(jīng)下班,只是由人事部有管人員送到宿舍安排住宿草草的領(lǐng)取了宿舍鑰匙結束了來(lái)公司的第一天。

  第二天上午在經(jīng)過(guò)幾道簽字寫(xiě)工作安排表后我被安排到了燒成車(chē)間,技術(shù)員的崗位上。下午的時(shí)間安排為自由參觀(guān)。經(jīng)過(guò)初步了解公司目前有三個(gè)窯爐,其中兩條為隧道窯,一座梭式窯。我工作在一車(chē)間隧道窯。1#隧道窯是德州公司的主力生產(chǎn)線(xiàn),剛剛投入生產(chǎn)沒(méi)多久,生產(chǎn)量還不是很多。車(chē)間內的高壓注漿車(chē)間還在建設當中。

  3月9號周一公司安排新員工進(jìn)行體檢,體檢合格就可以正式參見(jiàn)工作進(jìn)行試用。體檢地點(diǎn)為濟南市職業(yè)病防止中心。陶瓷行業(yè)是一個(gè)高污染行業(yè),它的污染問(wèn)題不僅是對環(huán)境資源的污染。對人體的污染也是極為嚴重的,在幾年前德州公司曾經(jīng)大規模爆發(fā)過(guò)由于粉塵造成的職業(yè)病問(wèn)題,所以公司目前對職業(yè)病防范極為關(guān)注。經(jīng)過(guò)一天的體檢之后終于正式辦理了工牌等物品3月10號正式參加工作。

  二、燒成車(chē)間基本工序及流程

  1拉釉坯

  核準釉坯數:清點(diǎn)釉坯數,每拉一車(chē)釉坯,記錄一車(chē)釉坯型號和數量,不合格釉坯不記錄,拒收。

  復查釉坯質(zhì)量:每拉一車(chē)對釉坯檢查,發(fā)現不合格產(chǎn)品,填寫(xiě)復檢表,找相關(guān)人員處理。

  擺放釉坯車(chē):按車(chē)間指定地點(diǎn),以釉坯車(chē)歸類(lèi)擺放,并保持一定間隙。 整理余坯車(chē):每天上班時(shí),整理好余坯車(chē),并將所剩余坯拉到裝車(chē)前段,以便優(yōu)先裝車(chē)。

  2裝車(chē)

  檢查窯車(chē):對停留在裝車(chē)道上的窯車(chē)進(jìn)行檢查 ,包括頂柱 棚板 托板 墊片是否有破損變形 超寬,氧化鋁加厚,凡不能再使用的需及時(shí)清理更換。

  吹凈窯車(chē):針對每部窯車(chē),用吹塵器吹干凈車(chē)上的'浮渣雜物,對于需放泥托的產(chǎn)品,吹窯車(chē)先把泥托圖號氧化鋁,并且保證泥托合格,裝車(chē)后再和窯車(chē)一起吹凈。

  涂抹氧化鋁:先調拌好氧化鋁,不宜過(guò)濃過(guò)稀,以涂上物具可見(jiàn)一層氧化鋁為宜,再將需要涂氧化鋁的窯具涂上氧化鋁,但不宜過(guò)厚或者過(guò)薄或薄厚不均。特殊窯具,如臺盆托板內圈不涂氧化鋁,防止氧化鋁落臟。

  釉坯庫拉坯:產(chǎn)品裝車(chē)前,進(jìn)行認真復檢,不合格產(chǎn)品不準裝車(chē),并填寫(xiě)復檢單進(jìn)行復檢。

  墊上泡沫:在產(chǎn)品與托板接觸部位墊上泡沫片(240*50*3mm)一般產(chǎn)品放3~5塊,特殊產(chǎn)品按要求擺放,如連體以墊片與水箱底部之間高度為準,臺盆以一手指為宜。

  洗手拿坯:每裝一種釉色坯前,都要洗手方可拿坯并對釉坯檢查,發(fā)現有不合格品需放在指定位置,找相關(guān)人員處理。

  拿釉放釉坯:坯車(chē)上的釉坯要從上往下拿,從松到緊,做到輕拿輕放。 裝載釉坯:坯車(chē)上的釉坯放在相應的托板上直接裝滿(mǎn)每部窯車(chē),并且釉坯間要有一定間隙。

  配套裝車(chē):某類(lèi)產(chǎn)品需加附近必須按工藝文件要求同時(shí)裝上車(chē)。例:水箱與水箱蓋配套,

  立柱加泥塊等。同時(shí)要做到上密下稀高低搭配。

  填寫(xiě)報表:如實(shí)填寫(xiě)《產(chǎn)品質(zhì)量表》,包括裝車(chē)日期 班次 窯車(chē)編號 裝車(chē)員姓名 產(chǎn)品型號 數量

  整理余坯:裝坯車(chē)上剩的余坯按同類(lèi)產(chǎn)品整理好在坯車(chē)上,有質(zhì)量卻寫(xiě)不能裝車(chē)的釉坯進(jìn)行分析記錄,經(jīng)噴管員及相關(guān)責任部門(mén)簽字后,返回原料車(chē)間使用。

  3進(jìn)車(chē)

  檢查及車(chē)面除鐵:對窯車(chē)進(jìn)行檢查,包括產(chǎn)品品質(zhì) 數量 型號及車(chē)輪 車(chē)體 頂柱 棚板 托板,產(chǎn)品是否有移位 超寬 破損 開(kāi)裂 缺釉,發(fā)現有不合要求的,立即找相關(guān)人員處理。每部窯車(chē)面必須用磁棒進(jìn)行除鐵,防止銹塵帶入窯內。

  裝燒小件:小禮品和其他小件要及時(shí)裝燒。

  吹掃:按設定標準時(shí)間進(jìn)車(chē),每進(jìn)一車(chē),要求核準進(jìn)車(chē)速度,以便進(jìn)行調整車(chē)速,隨時(shí)關(guān)注進(jìn)車(chē)情況(如:拖車(chē)運行情況 拖車(chē)機運行情況 回車(chē)線(xiàn)運行情況 窯門(mén)及鋼繩等)。發(fā)現有故障及時(shí)匯報和處理。

  4司爐

  檢查:上班前,應先檢查包括排煙 抽熱 助燃 急冷 快冷 車(chē)下冷 熱交換器等,風(fēng)機及燃氣 步進(jìn)機推車(chē)機等設備的運轉是否運磚正常,燃氣壓力如有異常應立即報相關(guān)人員處理。

  燒成:依照廠(chǎng)部設定溫度曲線(xiàn)燒成(因窯爐溫度 ,依據原料 配方 車(chē)速不同而有不同,故文件不明確規定,而有廠(chǎng)長(cháng)分階段設定),主要溫度點(diǎn)允許溫差±5℃.

  檢查:上班前,應先檢查包括排煙 抽熱 助燃 急冷 快冷 車(chē)下冷 熱

  交換器等,風(fēng)機及燃氣 步進(jìn)機 推車(chē)機等設備的運轉是否運磚正常,燃氣壓力如有異常應立即報相關(guān)人員處理

  燒成:依照廠(chǎng)部設定溫度曲線(xiàn)燒成(因窯爐溫度 ,依據原料 配方 車(chē)速不同而有不同,故文件不明確規定,而有廠(chǎng)長(cháng)分階段設定),主要溫度點(diǎn)允許溫差±5℃.

  調槍、清搶?zhuān)呵谟跈z查燒嘴的燃燒狀況是否正常,根據溫度曲線(xiàn)把燒嘴調到最佳狀態(tài)。如遇到熄槍?zhuān)笙汝P(guān)燒嘴燃氣球閥(防止電磁閥故障而漏氣),再關(guān)助燃風(fēng),再次點(diǎn)燃燒嘴前,先開(kāi)助燃風(fēng)吹1分鐘后再點(diǎn)火,凄涼和風(fēng)量窯調配好,從小到大調到需要量保證最佳燃氣狀態(tài)。

  換電:如遇停電,各設備啟動(dòng)順序應是排煙——助燃——急冷——抽熱——快冷——尾抽——窯尾氣幕——排煙換熱器——冷卻循環(huán)水——推進(jìn)機——步進(jìn)機。停電時(shí)間如果很長(cháng),應將燒嘴拆出,用棉塞;來(lái)電后,把燒嘴插入爐膽,再次一次啟動(dòng)各設備,如果窯內未達到要求溫度,應通知進(jìn)車(chē)員推遲進(jìn)車(chē),待到溫度升起,方可正常時(shí)間進(jìn)車(chē)。

  觀(guān)察:觀(guān)察窯內產(chǎn)品動(dòng)向及出窯產(chǎn)品質(zhì)量,有異常情況找相關(guān)人員及時(shí)處理。

  開(kāi)關(guān)熱風(fēng):按車(chē)型車(chē)間要求,隨時(shí)調整排煙及抽熱熱風(fēng)到車(chē)間或排空。 加沙:每個(gè)司爐員都要從窯尾除沙口處將沙拉到加沙口加滿(mǎn),加沙口24小時(shí)保持有沙。

  沙子必須干凈無(wú)雜物。

  轉換冷卻水:每班檢查冷卻水罐是否裝滿(mǎn),如水位較低,需關(guān)掉循環(huán)水泵,使用自來(lái)水 ,待水罐滿(mǎn)水后,在轉用循環(huán)水泵。

  5.卸車(chē)

  檢查:對出窯的產(chǎn)品檢查,核對出窯產(chǎn)品數量和噴釉工號。如有異常情況做好記錄,并找相關(guān)人員處理。要維修的窯車(chē),轉移到修車(chē)道上,并記錄好需要維修的部位。

  填寫(xiě)報表:在《產(chǎn)品質(zhì)量車(chē)報表》上,填寫(xiě)卸車(chē)日期、時(shí)間、卸車(chē)員姓名,并將報表放在相應窯車(chē)上的產(chǎn)品內,以便分級檢驗員分選記錄。

  卸瓷:將產(chǎn)品拉倒“待檢區”擺放,要求裝瓷車(chē)按出窯順序擺放,每車(chē)之間留有一定間隙,以免產(chǎn)品磕碰、磨花。

  6.修車(chē):

  檢修:對拉倒修車(chē)道上的窯車(chē)要求進(jìn)行全面檢修,包括①車(chē)輪校正掣肘或堅固車(chē)輪外殼,軸承清洗等。②車(chē)體。窯車(chē)耐火磚是否有缺角,破損,要求及時(shí)補修,石棉繩槽不實(shí),窯及時(shí)補上。③耐火窯具如頂柱、棚板、托板、支撐墊片等有形變、破裂,要求及時(shí)更換、整理。④需機電部門(mén)協(xié)

  助時(shí),及時(shí)通知處理。

  1.燒成帶1-16節

  除第一節上部?jì)申犈艧煿芡猓?-10節下部3對。

  11-16節每節3個(gè)燒嘴,3個(gè)觀(guān)火孔。

  2攪拌風(fēng)管。2-18節,每節四個(gè)風(fēng)管交錯分布。

  3.燒成帶17-42節。

  17-26節每節3個(gè)燒嘴,3個(gè)觀(guān)火孔,交錯分布。

  27-42節每節5個(gè)燒嘴,上2下3,交錯分布,5個(gè)觀(guān)火孔與之相對。

  4.冷卻帶43-74節

  急冷段

  43-46,43節上下各一對風(fēng)管。44-46節每節6對風(fēng)管。上下交錯。 緩冷段

  47-62節,47、48分別有3對排煙管,其余每節一對。

  快冷段

  63節無(wú)風(fēng)管,64-71節每節6對風(fēng)管,72設置一道封閉氣幕。

  熱電偶共50個(gè)。

暑期實(shí)踐報告范文13

  我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(cháng)。因此,第一次了解李睿哲時(shí),通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來(lái)懶于學(xué)習,貪于玩樂(lè )!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績(jì)很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現在的學(xué)習情況,讓他的父母感到擔憂(yōu)。

  在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的.那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來(lái);我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔子很重。對于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰”。

暑期實(shí)踐報告范文14

  實(shí)踐單位:

  實(shí)踐時(shí)間:

  實(shí)踐正文:

  實(shí)踐目的:我所實(shí)踐的單位是華帝集成廚房,華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個(gè)分公司。而我實(shí)習的單位在上海市。我的想法很簡(jiǎn)單,就是想通過(guò)這次實(shí)踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否得到社會(huì )的認可,能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。

  實(shí)踐內容:

  雖然實(shí)踐的這幾個(gè)星期并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。

  實(shí)踐結果:

  在這短短的幾個(gè)星期中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統,用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評,也通過(guò)走進(jìn)基層了解了更多現實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗讓我有了深刻感觸,從這幾個(gè)星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的,但是只要你用心去做就一定會(huì )做好。華帝集成廚房是全國十強的公司,在這個(gè)行業(yè)認識到了許多。

  原來(lái)任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀(guān)對我們以后的就業(yè)觀(guān)念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識通過(guò)這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機會(huì )可以去接觸社會(huì )接觸形形色色的人,這使我認識到社會(huì )才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會(huì )。

  實(shí)踐總結和體會(huì ):

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。幾個(gè)星期的實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )的了解拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這幾個(gè)星期中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾個(gè)星期將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的`開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

  “機遇只偏愛(ài)有頭腦準備的人”大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實(shí)踐中學(xué)到的知識與經(jīng)驗更好的用于學(xué)習中,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步,提高自己的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,做一個(gè)對人民對社會(huì )對國家有用的人,努力為現代化建設做出自己的貢獻!

  這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰,更是一筆財富!值得我永遠牢記!

暑期實(shí)踐報告范文15

  20xx年的暑假,作為即將進(jìn)入大二的學(xué)生,我沒(méi)有選擇走進(jìn)企業(yè),熟悉企業(yè)的運作機制,也沒(méi)用選擇去山區支教,而是選擇了在家鄉做一名家教。

  實(shí)踐地點(diǎn):

  xxx

  實(shí)踐日期:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  實(shí)踐目的:

  第一,勤工儉學(xué)。

  第二,豐富假期生活。

  第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

  實(shí)踐過(guò)程:

  一直特別相信一句話(huà):一份耕耘,一份收獲!這是邁入大學(xué)校門(mén)的第一個(gè)暑假,由于家境的原因,我沒(méi)有奢望過(guò)自己可以有一個(gè)輕松的假期!另外,我是一個(gè)個(gè)性很強的人,即使家里可以負擔我的學(xué)費我想我還是會(huì )選擇假期打工的,而沒(méi)有像其他同學(xué)那樣選擇支教!這樣一方面可以檢驗我的能力,另一方面也可以有一份相當份額的收入,可謂一舉兩得!所以我選擇在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。

  我的假期生活在炎炎夏日拉開(kāi)帷幕,也正是因為有這樣的環(huán)境,才更堅定了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的教學(xué)生涯,現在的我對于"老師"這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當別人稱(chēng)呼我"老師"時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀??有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)習只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈?

  我是七月中旬才到家,那時(shí)好多孩子都已經(jīng)去補課了。后來(lái)在親友的推薦下招到四個(gè)學(xué)生,都是村里的孩子,三個(gè)小升初的學(xué)生和一個(gè)六年級的學(xué)生,其中兩個(gè)男生,兩個(gè)女生。由于招的學(xué)生不是在同一個(gè)年級,所以我就折中了一下。數學(xué)方面:教授初一上冊數學(xué),同時(shí)穿插講六年級的奧數,因為那個(gè)六年級的學(xué)生數學(xué)基礎挺好的。英語(yǔ)方面:我就使用了新概念英語(yǔ)一教材。語(yǔ)文方面:只是講了些文言文常識和習作,有時(shí)間講一下。就這樣,整個(gè)家教補習活動(dòng)在炎熱的7月20日開(kāi)始了。我每天不斷激勵自己,身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。

  當然,在教學(xué)過(guò)程中,每天的自我總結是必不可少的,一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責任和學(xué)生的需求,我總結出來(lái)了四點(diǎn):

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績(jì)有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的過(guò)程中,我應該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡(jiǎn)單的,對他們并非如此,切記不能煩躁,不能講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。

  三、在習題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會(huì )浪費更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較薄弱,必須先強化基礎才能夠去提高層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

  難以避免的是在教學(xué)過(guò)程也遇到過(guò)困難,其中讓我受挫最大的應該是他們的不懂裝懂。明明講過(guò)的內容,過(guò)了兩天,檢驗復習的時(shí)候,我把那幾道習題拿出來(lái),讓他們去做。結果,他們幾乎是全軍覆沒(méi)。我有一種前功盡棄的感覺(jué),這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。

  事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習題,他們根本沒(méi)聽(tīng)懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會(huì )放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因為他們懶得鉆研。面對這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì )到了做老師的難處,也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么?會(huì )做一個(gè)好老師么?

  時(shí)間過(guò)的非?,一個(gè)月的教學(xué)很快結束了,當我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會(huì )到“責任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛(ài),承擔責任,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

  經(jīng)過(guò)這一次家教實(shí)習,我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識,增長(cháng)了很多社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì )大染缸去。我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值。

  實(shí)習是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力,在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習教師的經(jīng)歷來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學(xué)好。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的.相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì )后需永遠銘記的。

  耐心,寬容,關(guān)心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……

  結束語(yǔ):

  社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  這次的實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。同時(shí)也會(huì )成為我今后美好的回憶。

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