暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內容同樣也是不同的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 1
轉眼間,五天的社會(huì )實(shí)踐見(jiàn)習生活,匆匆而過(guò),這段短暫的時(shí)光給我留下了彌足珍貴的回憶,值得我去珍藏的回憶,就因為這五天,我感受到了自己巨大的變化,在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內心,在這一刻要盡情訴說(shuō)我的心路歷程和點(diǎn)滴成長(cháng),這是我的人生錦囊中的一筆財富。
下面我將會(huì )從對學(xué)校的整體印象、聽(tīng)課感想、上課心得以及在日后的學(xué)習過(guò)程中需要努力改進(jìn)的地方這六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行闡述,這次見(jiàn)習我那沉甸甸的收獲。
一、讓教師品味精彩人生、讓孩子擁有幸福童年
一大早風(fēng)塵仆仆地趕到安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué),初來(lái)乍到,我們對學(xué)校中的一切都充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇感和新鮮感。為了讓我們更好地融入安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)這個(gè)大家庭,周奇校長(cháng)為了做了學(xué)校的簡(jiǎn)要介紹,讓我們對名校有了輪廓性的概念。
安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)是在1992年2月創(chuàng )建的,是XX市新區管委會(huì )投資創(chuàng )辦、XX市教育局直屬管理的公立小學(xué),一所擁有十幾年的歷史積淀的學(xué)校值得我們在接下來(lái)的幾天時(shí)間里好好去了解。是啊,到底安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)是做了怎樣的努力才能收獲這么多人的認可。了解才知道,這是因為他們的辦學(xué)思路和教育理念與別校有很大區別。
幾年來(lái),學(xué)校以研究和實(shí)踐“尊重教育”為主線(xiàn),圍繞著(zhù)“讓教師品味精彩人生、讓孩子擁有幸福童年”這樣人性化的辦學(xué)宗旨和“真?善?美?樂(lè )”校訓,在“尊重人格?尊重差異”理念指導下,憑著(zhù)“敢為天下先”的溫州精神,著(zhù)力推進(jìn)整體改革:以校園十大景區建設為重點(diǎn),營(yíng)造了濃厚的科學(xué)、人文氛圍;“賞識?期望?引導”德育模式和體現“全員”、“全程”、“多元”特點(diǎn)的學(xué)生“星卡”激勵性評價(jià),使校園盛開(kāi)著(zhù)文明之花;校本課程開(kāi)發(fā)和以“生本”、“生成”、“生活”為主要內涵的課堂教學(xué)改革,促進(jìn)了學(xué)生扎實(shí)基礎、良好習慣和自尊、自信、自強品格的形成;共有70%以上教師開(kāi)出市級以上公開(kāi)課,學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、體現自我價(jià)值的舞臺。
從這一系列的介紹中,我們會(huì )對這樣的學(xué)校產(chǎn)生歸屬感,因為安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)是站在人的角度上,以人為本的理念去實(shí)踐著(zhù)學(xué)校的成長(cháng)歷程。小學(xué)不應該成為彌漫著(zhù)令人厭惡的硝煙味的戰場(chǎng)。我也曾出去家教過(guò),了解一部分小學(xué)生的處境,很多孩子因為考試成績(jì)而十分苦惱,就為了那根本不值得一提的分數而身心俱疲,這又是何苦?你們在小學(xué)時(shí)光,在兒童時(shí)光,不是應該享受童年的美妙嗎?怪不得好多孩子拿到“金色童年”會(huì )不知從何下筆,因為本因該屬于他們的五彩繽紛的童年,卻讓一些家長(cháng)無(wú)情的剝奪了,周末是去各種補習班,甚至連晚上都不放過(guò),尊敬的家長(cháng),你總得給孩子喘口氣的機會(huì )!可是在安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué),我能感受到的是學(xué)校領(lǐng)導對老師的尊重,老師對學(xué)生的尊重,學(xué)生對老師的尊敬,更能感受到這其中洋溢著(zhù)無(wú)限的愛(ài),這是有愛(ài)所編織而成的網(wǎng),他們互相連結,互相依賴(lài),形成具有強大凝聚力的集體。
除此之外,學(xué)校對學(xué)生的學(xué)科知識重視之余,還十分看重學(xué)生的文化知識的積累。這就必須讓我提到安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)所編寫(xiě)的校本課程《兒童經(jīng)典文學(xué)誦讀》,每個(gè)學(xué)年一本,其中有經(jīng)史典籍的名篇名句、古詩(shī)詞、現代詩(shī)、語(yǔ)文樂(lè )園等等讓學(xué)生來(lái)背誦。我一直認為“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”,如果能夠達到誦讀的程度是在好不過(guò)了。小孩子有很強的記憶力,從小多記憶一些東西,對他們今后的發(fā)展會(huì )起到潛移默化的作用的,就從眼前來(lái)說(shuō),這些小孩子學(xué)習文言文就容易得多,對我們來(lái)說(shuō),一提到文言文就有些渾身不自在,我們覺(jué)得這些文言文與我們的白話(huà)文大不相同,理解起來(lái)也比較困難,可是現在對安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)的小學(xué)生們就不成問(wèn)題,多好的一件事!有時(shí)候,我們只是嘴皮上說(shuō)說(shuō)我們國家擁有五千年的悠久文化歷史,經(jīng)史典籍便是這幾千年文化的一個(gè)濃縮啊,讓小孩子從小在這樣多經(jīng)典的熏陶下成長(cháng),是多么富有意義的一件事兒!這是多么幸福的一件事兒!
二、一睹名校教師風(fēng)采,收獲視聽(tīng)盛宴
這次見(jiàn)習,我總共聽(tīng)了三節語(yǔ)文課、四節數學(xué)課、一節英語(yǔ)課、一節科學(xué)課以及專(zhuān)題講座等等,真可謂是受益良多!
聽(tīng)了這么幾節數學(xué)課,我認識到數學(xué)課有一個(gè)基本的上課模式,那便是:復習舊知、講授新課、練習鞏固和總結延伸這四個(gè)環(huán)節。所不同的是每個(gè)教師在各個(gè)環(huán)節會(huì )有自己出彩的地方,會(huì )有自己的個(gè)人獨特的風(fēng)格。
如如老師的練習分層設計富有特色。練習的作用是為了讓學(xué)生更好地理解掌握新授的知識。在《分數的基本性質(zhì)》這節課中的練習環(huán)節,立足于基礎知識,讓大部分學(xué)生體驗學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,但是也需要稍微有點(diǎn)難度的練習,這讓數學(xué)學(xué)習擁有挑戰性。一題多解的解題思路的滲透,培養了學(xué)生思維。
如果說(shuō)如如老師的數學(xué)對學(xué)生有理性思維的熏陶,那么張麗孟老師除了在培養學(xué)生的思維之外,還把數學(xué)課上得跟語(yǔ)文一樣有韻味,深深地捉住了學(xué)生的心。生動(dòng)的語(yǔ)言似乎是多獨有的東西,可是在張老師的課上讓我們感受到了生動(dòng)的教師語(yǔ)言所帶來(lái)的強烈的數學(xué)震撼,獨特的個(gè)人魅力的影響。我就來(lái)舉舉例啊,如“既然這個(gè)小陷阱沒(méi)有難倒你們,那么我
再來(lái)考考你們!边有“這可是數學(xué)樂(lè )園中最流行、最時(shí)髦的游戲哦!”這些富有激勵性的話(huà)語(yǔ),富有趣味性,使知識的教學(xué)與趣味性融為一體。如此有感染力的老師,培養出來(lái)的學(xué)生是自信的、活潑的,這一點(diǎn)我們從課堂中學(xué)生的表現就能夠看出來(lái),站起來(lái)回答的同學(xué)個(gè)個(gè)聲音響亮,感受到學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習的積極要求。知識性與趣味性融為一體,生活氣息濃郁,也是這堂課的一大亮點(diǎn)。教師在這堂課中提供了豐富的感性素材給學(xué)生,讓學(xué)生直觀(guān)地感受銳角、鈍角。通過(guò)動(dòng)態(tài)展示角的大小變化、蹺蹺板、滑滑梯、時(shí)鐘等等素材,讓學(xué)生感受到數學(xué)學(xué)習的趣味性,體驗數學(xué)學(xué)習的快樂(lè ),產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習的積極愿望。生活化的素材,使學(xué)生感受到“數學(xué)是有好處的,無(wú)處不在的!
雖然在安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)我收獲了很多很多,但是也留下了些許遺憾。那便是沒(méi)有讓我聽(tīng)到一堂有質(zhì)量的、語(yǔ)文味兒濃郁的語(yǔ)文課。倒是聽(tīng)了一堂課例研討課《我有友情要出租》。繪本教學(xué)的宗旨,在于不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀,而且還要學(xué)會(huì )發(fā)現、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )表達,提高學(xué)習能力。這堂課真的很精彩,這都歸功于老師潛心鉆研教材,交給學(xué)生閱讀方法。繪本,在我看來(lái),是一種擁有生動(dòng)形象的圖片和淺顯易懂的文字組成的`適合低年級學(xué)生閱讀的優(yōu)秀讀物。林老師正是利用繪本讀物的特點(diǎn),潛心挖掘文本的內容。以栩栩如生的精彩繪圖給學(xué)生以視覺(jué)的享受,培養學(xué)生細心觀(guān)察的能力,林老師在解讀文本的基礎上,以夸張的表情,有趣的動(dòng)作,親切的語(yǔ)氣給學(xué)生帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的盛宴。但是僅僅這樣還是不夠的。如果整堂課只是停留在這個(gè)層面上,只能說(shuō)這堂課是一節生動(dòng)的故事會(huì ),是純粹的講故事、說(shuō)故事的活動(dòng),實(shí)際上,林老師在把《我有友情要出租》這本書(shū)呈現給學(xué)生的同時(shí),也教給了學(xué)生閱讀繪本的方法,就是“看看圖、讀讀字、反復讀”的三個(gè)閱讀繪本的步驟,這使得這堂課有了一個(gè)提升,真正達到“學(xué)會(huì )發(fā)現、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )表達”的目的,真正實(shí)現提高學(xué)生學(xué)習能力的效果。
三、人生第一堂語(yǔ)文課,仔細充分備戰
我上的是四年級下冊選學(xué)課文《小珊迪》。其實(shí)這一課我在微格教學(xué)中曾經(jīng)上過(guò),但是當我在安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)準備教這一課的時(shí)候,我卻發(fā)現自己原先的教學(xué)設計是無(wú)法真正的搬上課堂的,所以經(jīng)過(guò)在安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)真正走上講臺,為學(xué)生帶來(lái)全新的《小珊迪》之后,我才認識到微格教學(xué)中的我,雖然口口聲聲說(shuō)是以學(xué)生為中心,其實(shí)是名副其實(shí)的以自己中心,真真正正地實(shí)踐著(zhù)在微格教學(xué)中的話(huà)語(yǔ)霸權,想當然地認為這就是學(xué)生對我所提出的問(wèn)題的回答,卻沒(méi)想到每個(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特色,每個(gè)學(xué)生回答的內容并不能按你所預想的那樣,走上微格教學(xué)的講臺想的是自己要說(shuō)什么,學(xué)生就應該怎么回答,這樣的教學(xué)只是單純地表演性質(zhì)的教學(xué),一切都在你的掌握之中,課堂缺乏驚喜和生成?傊痪湓(huà),在微格教學(xué)中我們在備課時(shí)只是在備自己,備教材,忽略了學(xué)生的存在,但是這也是在微格教學(xué)中所反映出來(lái)的教學(xué)情境的真實(shí)度不高,因為畢竟沒(méi)有小學(xué)生的存在,很多問(wèn)題無(wú)法在教學(xué)之后得到修改、鞏固,真是一種缺憾!
其實(shí)我也認識到,我們之前在微格教學(xué)中備課的時(shí)候,并沒(méi)有真正地去讀透文本,而是比較表面地讀一遍,了解了大概內容,沒(méi)有深入地、潛心地挖掘文本中所蘊含的主題。每次備課的時(shí)候,自己在思考教學(xué)設計的過(guò)程中,也會(huì )參考網(wǎng)絡(luò )中現成的教學(xué)設計,而且十分“貪婪”地想集合所有教學(xué)設計中所出現的亮點(diǎn),然后全新的教學(xué)設計,但是在安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有這么“貪婪”,應該收也是條件的不允許,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的支持,手頭上只有一本《全國小學(xué)語(yǔ)文新課程經(jīng)典案例賞析》,我發(fā)現在這本書(shū)有這篇課文的教學(xué)設計,所以我就仔細地閱讀了這篇教學(xué)設計,覺(jué)得設計的非常好,就加上自己的想法把有些地方進(jìn)行修改、包裝,然后拿給指導老師過(guò)目。曾老師很認真地聽(tīng)我講完,然后給我提供了非常寶貴的意見(jiàn)。通過(guò)這次與曾老師的交流,我十分深刻地認識到一堂不可能給學(xué)生灌輸太多的東西,畢竟只有35分鐘的時(shí)間,似乎我們之前在微格教學(xué)中根本就沒(méi)有考慮時(shí)間,只管自己上課,等到自己把教學(xué)設計中的內容講完再下來(lái),可是在現實(shí)的教學(xué)環(huán)境中,就有了這個(gè)時(shí)間問(wèn)題,我們不可能一口氣吃成個(gè)胖子,而是應該要細嚼慢咽,這樣消化效果才會(huì )好!我們明白這個(gè)道理之后,就不會(huì )那么沖動(dòng)地想要把很多的知識點(diǎn)在短短的一節課內塞給學(xué)生,而是想要慢慢滲透,先在這節課中解決一到兩個(gè)內容,然后在下節課再完成另外一塊內容,所以在《小珊迪》的教學(xué)中,我的目標就是想讓學(xué)生體會(huì )小珊迪誠實(shí)、善良的美好品質(zhì),在上完這堂課后,心里會(huì )激起漣漪,然后在以后的生活中都應該以誠實(shí)的態(tài)度去做每一件事,這就夠了。
《小珊迪》這篇課文其實(shí)篇幅比較長(cháng),所以不能每個(gè)地方都細教,而是要挑重點(diǎn)字詞或是重點(diǎn)句段進(jìn)行有重點(diǎn)地教,這就需要我們有所取舍,忍痛割?lèi)?ài),選擇一個(gè)最重要的部分來(lái)呈現給學(xué)生,讓學(xué)生得到最大的收獲。任何事情都需要我們去嘗試,在嘗試過(guò)后,你會(huì )發(fā)現在某些方面還有所欠
缺,那么會(huì )努力朝這個(gè)方向發(fā)展,更加努力地完善自我。
四、教師成長(cháng)之路,任重而道遠
無(wú)論是是曾笑秋老師還是蔡愛(ài)朵老師,都給我們一種擁有豐富經(jīng)驗,說(shuō)起教學(xué),說(shuō)起管理班級,都侃侃而談的。
對于我們這些即將走上教師崗位的新教師來(lái)說(shuō),普遍走上講臺之后會(huì )比較沒(méi)有自信,因為課堂對我們來(lái)說(shuō),未知的因素實(shí)在是太多了,讓我們心里有害怕的感覺(jué),但是讓我感到慶幸的是,走上講臺之后,我之前的緊張的感覺(jué)就消失了,因為面前坐著(zhù)的孩子給了我無(wú)限的鼓舞。
在與兩位老師的談話(huà)中,我們發(fā)現兩位老師都建議我們在大學(xué)期間多讀一些書(shū),應該不斷地充實(shí)自己。通過(guò)大量的閱讀,是自己的文化功底變得深厚起來(lái),這對我們日后的備課,還是在課堂教學(xué)中,都會(huì )起到很大的幫助。自己心中有墨水,自然會(huì )在讀教材的過(guò)程體會(huì )到獨特的韻味。
我已經(jīng)買(mǎi)了安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)編的《小學(xué)經(jīng)典文學(xué)誦讀》,并按計劃地背一背這里面的經(jīng)典文學(xué),讓自己的文化修養能得到提升,希望為時(shí)不晚吧!
要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師,我知道這條路并不太平坦,但是我會(huì )一直堅持下去。想到一句話(huà),“故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蓖ㄟ^(guò)無(wú)數的挫折和失敗的洗禮,才能成長(cháng)為堅強的能抵御風(fēng)雨的優(yōu)秀教師,相信自己,教師成長(cháng)之路,任重而道遠,不顧“路漫漫其修遠兮”,但是“吾將上下而求索”,我們將會(huì )是未來(lái)的教師行列中的一員,努力實(shí)踐著(zhù)“人民教師”的光榮承諾,加油!
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 2
這個(gè)暑假,我到銀行實(shí)踐,時(shí)間很快就過(guò)去了,在銀行的實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了許多,以下是我這次的實(shí)踐報告:
一、銀行實(shí)踐調查內容:
大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì ),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì ),適應社會(huì )是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可白費。于是繼“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐。
此次實(shí)踐的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)踐,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)踐所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。
二、了解國家宏觀(guān)調控的目標:
在這個(gè)經(jīng)濟開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟機構核心的金融,無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是操縱局部經(jīng)濟過(guò)熱,重在調整結構。長(cháng)期以來(lái),存貸利差一直是我國銀行獲得利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲得利潤,所產(chǎn)生的結果必定是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的`難度。銀行的開(kāi)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依靠存貸利差,特別是依靠對公業(yè)務(wù)獲得利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的利潤來(lái)源,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續開(kāi)展能力;對企業(yè),可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資1 金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積存意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調控的難度,防止因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。
當然,銀行調整盈利模式并不是鼓舞銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí),將信貸資金真正送到標準運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。
三、收獲與體會(huì ):
俗話(huà)說(shuō),千里之行,始于足下。這些根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以根底的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時(shí)機要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到,假如我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理根本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的真正目的。
這半個(gè)月的實(shí)踐,我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的關(guān)心。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的根本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人,要明白做人的道理,怎樣與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有許多許多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。
在今后的假期里,我還會(huì )經(jīng)常參加一些實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),讓自己早日對社會(huì )熟悉,還能學(xué)到東西。
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 3
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月xx日-xx月xx日
實(shí)踐地點(diǎn):xx
實(shí)踐過(guò)程及體會(huì ):
xx月xx日,我們來(lái)到了xx市xx縣第一公莊中學(xué),開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l之行。
這次三下鄉,我們主要針對初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),著(zhù)重拓展他們的知識面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動(dòng),我不僅參加了語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),還參加了調研組的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我收益良多。
首先,針對語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),雖然我做了充足預備,但是仍然心有余而力缺乏。第一次走上講臺,心情非常緊張,我以成語(yǔ)為線(xiàn)索,為同學(xué)們講述戰國四公子的故事。在講課的過(guò)程中,故事能夠吸引同學(xué)們的注意力,與同學(xué)們的互動(dòng)不錯,線(xiàn)條也比較清晰。當然,也存在不少缺乏的地方,第一,在講課的過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)板書(shū)很難寫(xiě)好寫(xiě)整齊,這也是我以后需要著(zhù)重鍛煉的地方。第二,在上課過(guò)程中,容易忽略一局部學(xué)生,這也是以后要大力改正的地方。第三,姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問(wèn)題。最后,可能也是大家的通病,就是表達的問(wèn)題,有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語(yǔ)言表達自己的意思。以上,是我在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題。而在課下,我也深刻意識到自己知識面狹窄的問(wèn)題。這些問(wèn)題,都是我在這次實(shí)踐動(dòng),中獲得的教訓。
其次,在課下,我們去聽(tīng)了一些語(yǔ)文老師的課,老師們也傳授了一些經(jīng)驗給我們。比方說(shuō),授課知識面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結合,表達的準確性,知識點(diǎn)的條理性等等,而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,這位朱老師,教了許多年語(yǔ)文以后,由于師資的問(wèn)題,又教起了歷史,在我們佩服其知識面的`同時(shí),是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了許多他對于一些名著(zhù)的看法,不僅有理有據,而且觀(guān)點(diǎn)新穎。就《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō),他就提出用方言解讀的觀(guān)點(diǎn),他說(shuō),他看紅樓夢(mèng),在翻了數十遍之后,每天打開(kāi)書(shū),不管翻到哪里,就從那里看下去,就這樣一直反復著(zhù)。我們就這樣被他感動(dòng)了,為他讀書(shū)的態(tài)度,為他教學(xué)的態(tài)度,更為他那一片真摯之心。
最后,針對我們的調研活動(dòng),我們采訪(fǎng)了校長(cháng)和一些老師。由于我們調研的題目是關(guān)于新課標改變的。在與校長(cháng)和老師交談的過(guò)程中,我們得到了許多很珍貴的資料。除此以外,我們更加體會(huì )到了做教育的困難和做人的困難。
總之,這次三下鄉我受益良多,知道了許多,也了解了許多。路還很長(cháng),生活在繼續,我也在繼續……
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 4
一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的醫生。在實(shí)踐的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫院實(shí)踐骨科,是我實(shí)踐的第一個(gè)科室,在這個(gè)一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會(huì )到理論是實(shí)踐的基礎;看到了護理工作的崇高,懂得了護患關(guān)系的重要。
手術(shù)室里的無(wú)菌觀(guān)念的要求是很?chē)栏竦,而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無(wú)菌規范的動(dòng)作就會(huì )立刻招致她們的不滿(mǎn),而我則因為在模擬手術(shù)室和見(jiàn)習時(shí)受過(guò)嚴格的訓練,所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們的臉色,并且基于我的'表現很專(zhuān)業(yè),她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當成一個(gè)學(xué)生,而是當成一個(gè)標準的手術(shù)醫生來(lái)對待。再這段短暫得實(shí)踐時(shí)間里,我門(mén)得收獲許多許多,如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰得表達我門(mén)受益匪淺。實(shí)踐期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習打下很不錯得基礎?傊俑兄x臨沂市人民醫院培養我門(mén)點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對醫生事業(yè)盡心盡責!我感覺(jué)自己的目標更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,只要通過(guò)我的努力,我會(huì )做得更好,幫助更多的患者。
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這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐,而對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì),當然,這也是學(xué)校對我們的要求.其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前了解社會(huì ),接觸社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì ),品味社會(huì )的酸甜苦辣。
大學(xué)生不僅僅要有書(shū)面知識,工作經(jīng)驗的積累對以后找工作也同樣的重要.事情很簡(jiǎn)單,同等同學(xué)去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗.就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形勢的日趨激烈,以及面對憂(yōu)慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐.在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我們可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的
7月9日,寧夏醫科大學(xué)公共衛生學(xué)院所有參與此次下鄉活動(dòng)的人員召開(kāi)下鄉前的動(dòng)員大會(huì ),大會(huì )從早上8:30開(kāi)始一直到10點(diǎn)左右,會(huì )上我院長(cháng)院長(cháng)進(jìn)行了講話(huà),對我們下鄉行程進(jìn)行了詳細的規劃,對我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì )上組織還命我為小隊隊長(cháng)。會(huì )后我們全體人員進(jìn)行了合影,以做留念.
我們這次下鄉的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮,我們隊的任務(wù)是填寫(xiě)和錄入“農村人口健康檔案”。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠.出了車(chē)站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮衛生院的救護車(chē),這對我產(chǎn)生了異樣的感覺(jué),因為這是我長(cháng)這么大第一次坐“120”。
雖然我們人多車(chē)小有些擁擠,但我們心里是熱乎的,親切的,因為我們都是公衛學(xué)院的學(xué)生?粗(zhù)膽怯的師弟師妹,聞著(zhù)尷尬的氣氛我有些不適應。便開(kāi)口打破了這令人窒息的場(chǎng)面,做了個(gè)自我介紹,隨后他們一一作了自我介紹,由于我喜歡開(kāi)玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來(lái),所以都相互熟悉了,就這樣一路上說(shuō)說(shuō)笑笑得到了高閘鎮. 原以為高閘鎮鎮是很落后偏遠的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。衛生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛生院的住院部。我和一個(gè)大一的學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最里面,這房子以前是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們的到來(lái),衛生院特別收拾的.安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛生院前樓去開(kāi)會(huì ),這次開(kāi)會(huì )主要與衛生院的院長(cháng)張院長(cháng)以及高閘鎮個(gè)村的村醫見(jiàn)面,以方便接下來(lái)十幾天的工作.由于我們的工作后期主要是錄入電腦,所以會(huì )開(kāi)完后我們小隊的成員在會(huì )議室里留了下來(lái)與電腦工程師進(jìn)行了交流,我們也通過(guò)與工程師交流而熟悉了錄入程序。
從會(huì )議室出來(lái)已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長(cháng)給我們拿來(lái)了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅.吃完西瓜后,院長(cháng)又請我們去了鎮上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯后大家抱著(zhù)圓鼓鼓的肚子回到了臥室。和師弟聊了聊就早早的休息了。
第二天早晨,我們我們小隊分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作.我帶的小組去的事高閘鎮的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當地村名都很積極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫(xiě)健康調查表里的個(gè)人信息。再對照戶(hù)口和村民的交流中一頁(yè)一頁(yè)的填了起來(lái)。第一天的工作中,由于對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續我們的工作。不知不覺(jué)中一天就這樣結束了,當小組的成員從板凳起來(lái)的時(shí)候才感覺(jué)到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現了他們能吃苦都有信心拿下將來(lái)的十幾天任務(wù);氐叫l生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂(lè ),然后大家帶著(zhù)疲倦進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
接下來(lái)的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著(zhù),只是換了不同的村子。最后三天,我們都坐在鄉鎮衛生院的會(huì )議室里進(jìn)行了電腦錄入,將填寫(xiě)的健康調查表錄入到了電腦中。 調研工作的展開(kāi)雖然比較辛苦,但我們都樂(lè )在其中,覺(jué)得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺(jué)得那時(shí)的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無(wú)
怨言,反而樂(lè )在其中,休息的時(shí)候還唱唱歌,開(kāi)開(kāi)玩笑,很快樂(lè ),很溫馨,沒(méi)有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來(lái)時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺(jué)得調研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨.
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉眼間為期十五天的三下鄉實(shí)踐活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演的.只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。
上面是在調研工作中的一些體會(huì ),覺(jué)得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的調研知識運用到實(shí)際中,也提高了自己的表達能力。同時(shí),在工作的過(guò)程中,也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到的缺點(diǎn),就是我表達能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細節沒(méi)有注意到,以至于我所提的問(wèn)題別人無(wú)法回答等. 實(shí)踐,在我們的課程中占有不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應這個(gè)物欲橫流的社會(huì )的考驗!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結合!
調研組是一個(gè)小小的家庭,整支隊伍是一個(gè)大家庭,在隊伍中,我始終有一種歸屬感。覺(jué)得自己屬于這支隊伍,大家在做同一件事情,為了同一個(gè)目標而努力。這次下鄉活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長(cháng)。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團隊的凝聚力,隊友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,他們教會(huì )了我如何去關(guān)心他人,如何犧牲小我,成全大我。
以前總在學(xué)校里呆著(zhù),以為自己學(xué)得很多,不需要實(shí)踐來(lái)增長(cháng)見(jiàn)聞。然而現在我才知道,在過(guò)往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應該認真地給自己一個(gè)客觀(guān)的定位,大學(xué),這個(gè)孕育希望催熟青果的天堂需要更多實(shí)踐所帶來(lái)的鮮活的元素!活到老,學(xué)到老,當然更要用到老
在這次的實(shí)踐過(guò)程中,我有如下幾點(diǎn)體會(huì ):
1、文化水平一定要高。由于這次調查是在農村,而農村的整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒(méi)有上過(guò)學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不是很好.
2、要有好的語(yǔ)言表達能力和交流能力。調查是人與人面對面的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達必須合理得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)到你的親合力。要通過(guò)自己將問(wèn)題清晰的說(shuō)明。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動(dòng)和你聊天,從而了解到更多的東西。另外,在面對問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語(yǔ)無(wú)倫次。
3、養成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調查時(shí)一定要自信,也要有足夠的勇氣去與別人交流。沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是慢慢積累的,有自信使你更有活力、更有精神。由于每個(gè)人的道德修養與素質(zhì)不同,因此就會(huì )遇到很多問(wèn)題,所以必須保持良好的心態(tài)不能發(fā)生不愉快的事。當一天的工作收獲不大
時(shí),我們不應該棄妥,要學(xué)會(huì )自我調節,自我鼓勵,即使的自我總結自我提高。
4、養成吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。沒(méi)有人能在一開(kāi)始就一帆風(fēng)順,遇到空難我們要試著(zhù)自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會(huì )對以后的工作更有好處。社會(huì )實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結合起來(lái),更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì )、融入社會(huì )的機會(huì )?部涝谝院蟮娜松飞鲜潜夭豢缮俚,如何應對并堅持不懈,是我們需要學(xué)習及體驗的重要技能。
5、在工作中不斷的豐富知識,知識猶如人體的血液,人卻少了血液,身體就會(huì )衰弱。人缺少了知識,頭腦就要枯竭,調查中的我們就可以學(xué)到以外的知識。聊天是獲取知識非常有效并且相當直接的方法,我們要善于用自己手中的資源來(lái)獲取最多的信息。
經(jīng)過(guò)十五天的調查,最終讓我也知道了:
一,不管做什么事,談吐決定一切。做一項調查工作,良好的態(tài)度是必須的,要想獲得更多的信息,就要禮貌文明對待他人要熱情,時(shí)刻保持微笑,要盡可能的創(chuàng )造一個(gè)和諧、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了,才會(huì )取得別人的信賴(lài),取得更多的成果。
二、明確目標要合理的規劃設計自己。我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃,找到適合自己走的路,而不是一味的抱怨。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,為社會(huì )服務(wù)。
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實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月xx日-xx月xx日
實(shí)踐地點(diǎn): xx
實(shí)踐過(guò)程及體會(huì ):
這次暑假的時(shí)間我鍛煉了自己一下,在假期開(kāi)始之前我經(jīng)常在路上會(huì )看到許多的學(xué)生推銷(xiāo)產(chǎn)品,這樣是需要跟陌生人打交道的,我一直認為自己的缺少這些能力,暑假中是一個(gè)很好的時(shí)機,鍛煉自己,讓自己成為一名更加外向,溝通能力,業(yè)務(wù)能力更強的大學(xué)生,在學(xué)校閑的時(shí)間太久了,不知道自己要去做什么事情,總是會(huì )覺(jué)得自己很無(wú)聊,每一天都在白費著(zhù)時(shí)間,我也覺(jué)自己參加實(shí)踐的次數很少,許多的事情自己還沒(méi)有體驗過(guò),這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷(xiāo),我也邁出了一大步,因為自己也沒(méi)有嘗試過(guò),我就是想要感受一下這種感覺(jué),自己溝通能力是不強的,許多人說(shuō)在做一件工作的時(shí)候需要按照自己的強項來(lái)選擇,但是我卻是選擇了自己不擅長(cháng)的,其實(shí)我覺(jué)得這也就是看法不同吧,這次的暑假實(shí)踐我非常的快樂(lè ),充實(shí),也知道了做產(chǎn)品推銷(xiāo)的那份不易。
暑假開(kāi)始的第二周我就一切預備就緒了,往年自己都是在家里宅著(zhù)在,這次我的選擇了邁出這一步,讓自己鍛煉一番,我去到了一家護膚品專(zhuān)賣(mài)店做產(chǎn)品推銷(xiāo),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己做這個(gè)工作,就像一開(kāi)始自己不知道怎么去開(kāi)始一樣,不過(guò)來(lái)到了這里之后我還是有人帶的,了解了一下我們產(chǎn)品,也深入的去學(xué)習了一些護膚的知識,自己的之前不知道什么叫做時(shí)間緊迫,這次我是真的知道了時(shí)間緊迫這幾個(gè)字,我來(lái)到這里的第一三天就開(kāi)始了自己的推銷(xiāo)之路,靠著(zhù)自己前兩天的.一個(gè)匆促而又簡(jiǎn)單的學(xué)習,還有對于產(chǎn)品的了解我開(kāi)始了自己的推銷(xiāo),自己也不知道會(huì )發(fā)生什么,總之我是感覺(jué)很緊張的。
開(kāi)始了推銷(xiāo)之路毫無(wú)疑問(wèn)自己一開(kāi)始處處碰壁,我不知道這是什么原因,但是我覺(jué)得這一定是自己的問(wèn)題,一開(kāi)始我子啊推銷(xiāo)的時(shí)候也是覺(jué)得很不好意思,自己的語(yǔ)言組織能力不夠好,就像在推銷(xiāo)產(chǎn)品的時(shí)候自己也不能夠清晰的表達,我一直在改善這問(wèn)題,我很清晰這不是不能改變的,這也很簡(jiǎn)單,這次在工作中我也很清晰這給我帶來(lái)的影響是許多的,我邁出了第一步,我就不拍接下來(lái)會(huì )出什么問(wèn)題了,我開(kāi)始一步一步的鉆研這個(gè)推銷(xiāo)工作,我把自身的一些問(wèn)題解決后,這花了我一周的時(shí)間我一直在不斷的找陌生人推銷(xiāo)。
慢慢的我開(kāi)始了解用戶(hù)的需求把人群分類(lèi)明確自己要向哪一類(lèi)的人群推銷(xiāo),慢慢的我成功了,我賣(mài)出了產(chǎn)品,這個(gè)暑假中我賣(mài)出自己第一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候是很快樂(lè )的,后面我也知道怎么去推銷(xiāo)了,一切都是進(jìn)行的很順利,總之這個(gè)暑假很充實(shí)。
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中央電視臺是同時(shí)擁有三套臺數個(gè)節目的魯南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12個(gè)中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專(zhuān)題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構,主要有兩款節目:“ 《中央新聞》是中央電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞市委市政府的中心工作,宣傳全市經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢.是每日新聞類(lèi)節目!督裢硇驴袋c(diǎn)》是一套以百姓生活為話(huà)題和揭示社會(huì )不良現象的一套節目,主要報道社會(huì )新聞。到了電視臺以后我被分配到新聞部,首先在《中央新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典,便可發(fā)現新聞的定義是,報道最近發(fā)生的事件或過(guò)去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺,新聞類(lèi)節目首先要大力宣傳黨的方針路線(xiàn),同時(shí)也要大力宣傳市委市政府的中心工作,宣傳全市經(jīng)濟發(fā)展大好的形式,引導一個(gè)良好的社會(huì )。
新聞具有時(shí)效性、影像力客觀(guān)性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著(zhù)記者出外采訪(fǎng),作為每日新聞,新聞采訪(fǎng)就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過(guò)一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì )議,記者參加會(huì )議,旁聽(tīng)會(huì )議,同時(shí)撰寫(xiě)新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì )議畫(huà)面,交待主要參會(huì )人員。然后回臺后期編輯,由臺長(cháng)審核,通過(guò)的話(huà)才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導參加才是新聞,大領(lǐng)導參加,就是大新聞;社會(huì )新聞主要也經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,一般只有社會(huì )案件就有社會(huì )新聞,反映比較突出的社會(huì )不良現象。這類(lèi)新聞的首先由當地政府聯(lián)系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養老金撫恤發(fā)放,獨生子女和獨女戶(hù)享受的優(yōu)惠等;或者由行政執法機關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執法過(guò)程,如打擊小商小販的過(guò)程,自行車(chē)占道,農村耕地蓋房;騻善瓢讣倪^(guò)程。
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程,學(xué)會(huì )了拍攝技巧和新聞稿的撰寫(xiě)方式:拍攝畫(huà)面時(shí)一定要穩定,保持畫(huà)面的流暢,每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì )議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫(huà)面的構圖,新聞畫(huà)面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過(guò)程結果未來(lái)形勢。
俗語(yǔ)說(shuō)一個(gè)巴掌打不響,為了鍛煉自己開(kāi)闊眼界我來(lái)到了新聞組的另一個(gè)節目,《今晚新看點(diǎn)》。這個(gè)節目是以社會(huì )新聞為主要報道對象,對社會(huì )不良現象進(jìn)行曝光,對行政執法進(jìn)行監督,是百姓的眼睛是~的聲音“社會(huì )新聞包括反映社會(huì )道德風(fēng)尚的公共生活、人際關(guān)系、社會(huì )秩序、治安狀況、環(huán)境保護等社會(huì )問(wèn)題和民情民俗、生活情趣等內容的新聞在新聞競爭中,由于政治、經(jīng)濟、文化、科技方面的新聞共享性多,競爭相對平穩,而社會(huì )新聞共享性少、可讀性強,競爭相對激烈。社會(huì )新聞是媒體競爭的一把利器。
首先,社會(huì )新聞能滿(mǎn)足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對單調、規律性的生活,迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長(cháng)里短的社會(huì )新聞得到了受眾的關(guān)注。
其次,社會(huì )新聞能滿(mǎn)足受眾的窺私欲。人類(lèi)是光明與黑暗的集合體,每個(gè)人都把自己光明的一面呈現在別人面前,但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會(huì )新聞經(jīng)常采取隱性采訪(fǎng)的方式,其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪(fǎng)問(wèn),給受眾一種強烈的窺探感。
第三,社會(huì )新聞服務(wù)受眾,滿(mǎn)足受眾的獲益心理。人們在生活中需要了解和掌握各種各樣的信息,尤其是對自己切身利益相關(guān)的信息。社會(huì )新聞以其平實(shí)的語(yǔ)言,生動(dòng)的案例,以及豐富的信息,滿(mǎn)足了受眾的需求。
第四,社會(huì )新聞能滿(mǎn)足受眾的娛樂(lè )心理。在現代社會(huì )快節奏的生活中,娛樂(lè )是最好的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂(lè )此不疲。另外社會(huì )新聞還能滿(mǎn)足受眾的對比心理等。
社會(huì )新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞類(lèi)型。同時(shí)他也有別于時(shí)事新聞少了份嚴肅多了份輕松。
我的主要任務(wù)是跟隨記者進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng),一般是通過(guò)辦公室聯(lián)系新聞,有時(shí)候也是采取暗訪(fǎng)形勢,社會(huì )新聞采訪(fǎng)有一定的風(fēng)險性所以也會(huì )聯(lián)系公安機關(guān)隨同,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的我了解到社會(huì )新聞的一整套程序,和社會(huì )新聞的拍攝方法:必須保證事件的真實(shí)性,時(shí)間地點(diǎn)人物等,同時(shí)對相對時(shí)間進(jìn)行監督必要時(shí)進(jìn)行回訪(fǎng),發(fā)揮~導向作用,對弱勢群體進(jìn)行關(guān)注,對正面人物事件進(jìn)行報道。同時(shí)我也開(kāi)闊了眼界更深入的了解到社會(huì ),同時(shí)了解了社會(huì )新聞的工作性質(zhì),對整個(gè)報道過(guò)程有了初步了解。
如果說(shuō)新聞采訪(fǎng)是造血的話(huà),那么后期編輯就是組織輸送,中央電視臺新聞中心所有節目都采用190 機型的機器,介質(zhì)是新聞采訪(fǎng)帶,后期編輯一般采用線(xiàn)性編輯,在學(xué)習新聞采訪(fǎng)的同時(shí)我也初步掌握了后期編輯的過(guò)程,即新聞采訪(fǎng)錄制素材,成為素材帶,編輯成為新聞帶,請播音念新聞稿,與新聞畫(huà)面進(jìn)行同期聲合音。最后經(jīng)過(guò)審核,送到播放中心,進(jìn)入播放庫。
非線(xiàn)性編輯,是一種磁帶的編輯方式,它利用電子手段,根據節目?jì)热莸囊髮⑺夭倪B接成新的連續畫(huà)面的技術(shù)。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續畫(huà)面,然后再以插入編輯的.方式對某一段進(jìn)行同樣長(cháng)度的替換。但要想刪除、縮短、加長(cháng)中間的某一段就不可能了,除非將那一段以后的畫(huà)面抹去重錄,這是電視節目的傳統編輯方式。
1.線(xiàn)性編輯的技術(shù)比較成熟、操作相對于非線(xiàn)性編輯來(lái)講比較簡(jiǎn)單。線(xiàn)性編輯是使用編放機、編錄機,直接對錄像帶的素材進(jìn)行操作,操作直觀(guān)、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單。使用組合編輯插入編輯,圖像和聲音可分別進(jìn)行編輯,再配上字幕機、特技器、時(shí)基校正器等,能滿(mǎn)足制作需要。
2.線(xiàn)性編輯素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行,節目制作相對麻煩。因為素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行,在錄制過(guò)程中就要反復地前卷、后卷尋找素材,這樣不但浪費時(shí)間,而且對磁頭、磁帶也造成相應的磨損。編輯工作只能按順序進(jìn)行,先編前一段,再編下一段。這樣,如果要在原來(lái)編輯好的節目中插入、修改、刪除素材,就要嚴格受到預留時(shí)間、長(cháng)度的限制,無(wú)形中給節目的編輯增加了許多麻煩,同時(shí)還會(huì )形成資金的浪費。如果不花很長(cháng)的工作時(shí)間,則很難制作出藝術(shù)性強,加工精美的電視節目來(lái)。
3.線(xiàn)性編輯系統的連線(xiàn)比較多、投資較高、故障率較高。線(xiàn)性編輯系統主要包括編輯錄像機、編輯放像機、遙控器、字幕機、特技臺、時(shí)基校正器等設備。這一系統的投資比同功能的非線(xiàn)性設備高,且連接用的導線(xiàn)如視頻線(xiàn)、音頻線(xiàn)、控制線(xiàn)等較多。
經(jīng)過(guò)在電視臺新聞中心的,讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過(guò)程,通過(guò)一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞哂械乃刭|(zhì),同時(shí)這也是我步入社會(huì )的一次嘗試,對工作有了一定的認識。這次暑假社會(huì )充實(shí)了我的暑假生活學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)技術(shù),更學(xué)到了專(zhuān)業(yè)奉獻精神,為以后的工作和學(xué)習打好了基礎。
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 8
作為一名當代大學(xué)生,有句話(huà)很形象的說(shuō)出了我們的處境:半條腿邁進(jìn)社會(huì )的人。初出茅廬的我們只能用一個(gè)“嫩”字形容來(lái)自己,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有能力,甚至于改變現狀的勇氣都相當缺乏,只有一些所謂的課本上的知識,不得不說(shuō)對于一年之后就畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)相當的恐懼。
幸運的是本學(xué)期在學(xué)校參加的電子設計大賽的院級和校級評選中,我們組獲得了去參加省賽的資格。于是我決定以這個(gè)假期為契機,去參加學(xué)校工程訓練中心舉行的培訓,來(lái)鍛煉自己,進(jìn)而可以學(xué)到在課本上學(xué)不到的知識,并且看看自己所學(xué)的知識到底有沒(méi)有用武之地。剛開(kāi)始培訓的時(shí)候就做的是20xx年和20xx年的國賽綜合測評題,題目看起來(lái)也不難,就是用數字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)共同結合搭一個(gè)綜合波形濾波或者發(fā)射器。然而在我們開(kāi)始做的時(shí)候才發(fā)現并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我們在課本上學(xué)到的只是簡(jiǎn)單的高低通濾波器的原理,附有一個(gè)簡(jiǎn)單的樣版電路圖,但在國賽題中是沒(méi)有辦法用的,因為他要求四個(gè)運放各有各的功能,而一片LM324只有四個(gè)運放,不可能一個(gè)功能就用掉兩個(gè)運放,這無(wú)疑就意味著(zhù)我們要自己改造電路,用一個(gè)運放來(lái)完成兩個(gè)運放完成的工作。我們在網(wǎng)上查找資料,再請教了更有經(jīng)驗的同學(xué),經(jīng)過(guò)使用Multism仿真工具。最后終于做出來(lái)了東西,雖然效果不是很好,沒(méi)有完全達到題目要求,但是我們感覺(jué)很充實(shí),這就是自己做的東西。
以后每周都開(kāi)始做一個(gè)模擬題,時(shí)間基本都是一周,我們周一總結上周的得失和成績(jì),然后在下午分析本周的題目,最后在星期二寫(xiě)出具體方案。
在我們這個(gè)團隊中,我主要負責軟件方面,競賽一般都需要使用MSP430單片機,由于它功耗低,功能全。另外,為了能使單片機自如的運作,還需外加必備的芯片比如ADS1115(16位四通道A/D轉換器)和DAC8560(16位D/A轉換器),雖然單片機內部自帶了A/D的功能,但是它的精度遠不及那些芯片。由于我們主要做的是電源方面,因此每次都需要A/D,D/A轉換,鍵盤(pán),顯示等等。做了兩次題目之后,我漸漸適應了這個(gè)環(huán)境和氛圍,根據我們電源組的出題風(fēng)格,我覺(jué)得每次使用單片機上面自帶的獨立鍵盤(pán)不太好,沒(méi)有技術(shù)含量,于是我就打算寫(xiě)一個(gè)矩陣鍵盤(pán)任意輸入的程序。使用4*4或者3*5的矩陣鍵盤(pán),除了可以實(shí)現“+”或者“-”的微調功能之外,還可以實(shí)現數字0~9的任意位小數或者整數的任意輸入,而且還可以自帶回退功能。雖然這個(gè)程序確實(shí)比較復雜,我在理論思考完之后把代碼寫(xiě)到IAR中調試,結果發(fā)現還是出現許多問(wèn)題,我深深的'感覺(jué)到自己的水平還很一般。于是在不斷地調試之后,終于可以實(shí)現這個(gè)功能了,在結果可以到達與自己預想是一樣的效果時(shí),那種美妙的感覺(jué)真的是無(wú)與倫比。
在8月12日到8月15日的四天里,我們就開(kāi)始了本屆全國大學(xué)生電子設計大賽的設計。在這四天三夜里,感覺(jué)生活中的酸甜苦辣都經(jīng)歷過(guò)。當把方案用仿真器調試出來(lái)的時(shí)候,是一種高興的感覺(jué),然而實(shí)際電路板的效果卻不盡人意。當我們把比較奇缺的元器件買(mǎi)到時(shí),感覺(jué)又前進(jìn)了一步,然而由于失誤把芯片燒壞的時(shí)候,卻不知道
用什么語(yǔ)言來(lái)形容。最后,經(jīng)過(guò)我們團隊的努力,終于將作品做了出來(lái),雖然它的功能不是很齊全,如果按題目要求看的話(huà),只完成了不到百分之50。但我們沒(méi)有感到自己是失敗的。反而,我覺(jué)得能把整個(gè)流程堅持下來(lái),并且可以做出東西的,都是成功的。另外,我們在這里一個(gè)月的時(shí)間學(xué)到了那么東西也是無(wú)價(jià)的。得不得獎無(wú)所謂,重要的是我感覺(jué)自己在本專(zhuān)業(yè)里還是一無(wú)所知,因此我以后會(huì )更加努力的學(xué)習新知識,不斷地壯大自己。
通過(guò)整個(gè)假期的培訓,我深深的體會(huì )到了大千世界包含萬(wàn)物,我們學(xué)到的只不過(guò)是九牛一毛。我們應該認識到自己的知識欠缺,把求學(xué)當成是一種樂(lè )趣。所以我更應該利用平時(shí)的時(shí)間用鍛煉自己,豐富自己的閱歷,并且做到學(xué)有所用,這就是我最大的心聲了。本次實(shí)習之后,我知道了經(jīng)驗是在不斷的經(jīng)歷中磨合出來(lái)、積累下來(lái)的,我們真的還需要不停的鍛煉,所以,我們必須淡定的接受現實(shí),選擇性的強化自己,為以后融入社會(huì )打下基礎!
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 9
暑假是一個(gè)長(cháng)的假期,根據我們學(xué)校的相關(guān)安排,我積極主動(dòng),其實(shí)自己早就期待這么一個(gè)機會(huì )了,我們在暑假期間可該對自己進(jìn)行一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在跟幾個(gè)同學(xué)溝通之后,在暑假的第二個(gè)禮拜我們打算去養老院,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我沒(méi)少做,以往我都是在打工,這次暑假我決定去感受一下,也是處于一些一些遺憾,還有好奇,自己從來(lái)沒(méi)有去過(guò)養老院,更加別說(shuō)去做一些實(shí)踐活動(dòng)了,這次我覺(jué)得是一個(gè)感受的好機會(huì ),我覺(jué)得我們現在的生活很浮躁,暑假在家中也不知道自己要干什么,對于學(xué)生來(lái)將這是很可惜的,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是很多,充實(shí)的的一天跟閑下來(lái)的一天卻是大不相同,實(shí)踐是感悟生活的很好機會(huì ),讓自己的生活不在那么浮躁,這次的養老院實(shí)踐我有一些心得。
暑假開(kāi)始之后我就非常的期待,跟幾個(gè)同溝通好了,我們到了楚大那一天是很期待的,應該是很好的一天,我們來(lái)了到了郊區的養老院,這里人不是很多,環(huán)境確是很好,不過(guò)轉念一想養老院的位置還是很好的,遠離了嘈雜,進(jìn)入到養老院這里白天看上去很安靜,但是個(gè)別的角落還是很熱鬧的,過(guò)很多的爺爺奶奶在外面鍛煉身體,還有相互聊家常,我們是計劃著(zhù)能過(guò)感受一下老人們的一天生活是怎么樣的,然后幫助爺爺奶奶們做一些事情,最后在表演一下才藝。
上午的時(shí)間當然是對這里進(jìn)行了一番了解,這里的環(huán)境非常好,我們也了解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的一樣,每天出來(lái)走走,鍛煉一下,自己有自己娛樂(lè )的方式,老人們也有,我們現在的人太過(guò)于依賴(lài)手機了,來(lái)到了養老院我沒(méi)有看到玩手機的,這里都是人與人之間的親密交流,我感覺(jué)到自己今后也需要改變自己玩手機的習慣,其實(shí)很他人交流才是的相處方式,而不是一直抱著(zhù)手機,生活還是很多的樂(lè )趣的。
到了中午吃飯的時(shí)候,我們也了解到了老人們的'日;锸,相比來(lái)說(shuō)還是比較好的,但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理,這讓我感受頗多,但是養老院的服務(wù)還是很周到,通過(guò)相關(guān)的了解我們也感受到了國家針對老人們的福利,這些都是在向著(zhù)一個(gè)好的方向發(fā)展著(zhù),一上午的時(shí)間了解到了很多的東西,通過(guò)個(gè)人老人們相處也拉進(jìn)了距離,下午的時(shí)間我們打算進(jìn)行一些才藝表演,老人們每天的生活都是一樣,這次的才藝表演也讓大家非常開(kāi)心,非常的滿(mǎn)足。
通過(guò)這次的養老院實(shí)踐,我干感受到了很多,其實(shí)不是我們的生活太單一,只是我們沒(méi)有主動(dòng)去做一些實(shí)踐活動(dòng),我們日常的浮躁會(huì )讓自己覺(jué)得很無(wú)聊,這次實(shí)踐真的很好,只有自己去做了才能夠有所收獲。
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 10
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(cháng)期的暑假,在這個(gè)暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排,因為有兩個(gè)多月的假期,我計劃放假之后,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,體驗一下生活。剩下的一個(gè)月去上海媽媽那里玩耍?墒羌倨诘囊磺卸甲C明:“計劃趕不上變化!笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。
記得第一次真正邁入社會(huì )體驗生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)寒假,那次寒假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在,但是比起這次的體會(huì )又覺(jué)得是那么的美好,這次是那么的無(wú)奈。對社會(huì )、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。
記得那個(gè)寒假放假的第三天,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,也許真的是上天的眷顧,也許是因為自己的勤奮,在餐廳,老板和其他同事對我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很輕松的,什么事他們都讓著(zhù)我,我做錯了事他們也會(huì )用寬容的心包容我,還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹,和我住的大嬸對我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關(guān)愛(ài)等一切讓我覺(jué)得我就是生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭之中,沒(méi)有上下級之分,在一個(gè)月中我也沒(méi)有遇見(jiàn)特別挑剔的顧客,所以很輕松的我就到一個(gè)月了,拿著(zhù)一個(gè)月僅有的400元錢(qián),心里特別高興,因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒(méi)有體會(huì )到什么叫辛苦,也沒(méi)有體會(huì )到什么叫人心險惡,更沒(méi)有感到掙錢(qián)的'不容易和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣方便、自由外,一切都是那么順利。感覺(jué)社會(huì )是那么的美好。
然而,這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁,以前沒(méi)有體驗過(guò)的,這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì )激烈的競爭。還有很多很多。
以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì )有回報等等一些很天真的想法,就因為這個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀(guān)點(diǎn),也的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯綜復雜的社會(huì )。
這個(gè)暑假剛一放假的第四天,我就乘火車(chē)到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,然后再帶上海去玩一個(gè)月?墒且驗樽疖(chē)中暑,身體一直不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會(huì )像寒假一樣那樣順利,結果找了好久都沒(méi)有找到,原因很多,主要有以下幾點(diǎn):
1、因為上海是一個(gè)繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的招聘要求都很高,很多地方都需要能聽(tīng)懂上海話(huà),能說(shuō)上海話(huà),可是我不會(huì )。
2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳、超市等?墒沁@些地方都需要試用期一個(gè)月或半個(gè)月。
3、因為我是短期工,只做一個(gè)月,所以很多地方都不要。
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 11
時(shí)間:XX年xx月xx日~x月x日
地點(diǎn):xxx
成員:xx學(xué)院xx服務(wù)大隊xx社區小隊
英語(yǔ)系:xx
臨床醫學(xué)系xxx
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,為社會(huì )服務(wù),是社會(huì )對當代大學(xué)生的要求。在實(shí)踐和貢獻中體現自身價(jià)值,不斷拓展社會(huì )活動(dòng)范圍,挖掘自身潛力,明確目標和歷史使命,是我們對自己的要求。
XX年xx月xx日~x月xx日,我參加了由xx學(xué)院團委組織的“xx”行動(dòng)。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及社會(huì )實(shí)踐帶來(lái)的啟迪和成長(cháng)。有些感悟和學(xué)習到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實(shí)際,磨礪自己的品性,成長(cháng)才干,聯(lián)系群眾,感受收獲的喜悅,塑造人生價(jià)值觀(guān),社會(huì )觀(guān),從而體現自己的生存價(jià)值。
次此活動(dòng)我被分配到了xx社區。xx社區位于xx中段。上起自荷花池,下抵于xx。和11個(gè)社區一起受管轄于xx街道辦事處。社區內有xx實(shí)驗幼兒園。工商銀行,xx社區醫院,水果批發(fā)市場(chǎng)等便民設施。附近有幾所學(xué)校,分別是:xx中學(xué),xx師范學(xué)院,xx高等衛生職業(yè)學(xué)校以及xx學(xué)校等。這里是xx市重要的交通樞紐和經(jīng)濟發(fā)展中心。
統一著(zhù)綠色衣服,白色鴨舌帽。我們的`行動(dòng)不僅代表著(zhù)自己,同時(shí)也代表了xx學(xué)員的風(fēng)采。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛煉的機會(huì ),和師兄師姐門(mén)一起度過(guò)這個(gè)充實(shí)的暑假。在社區朱主任的帶領(lǐng)下,我們一行五人拉到xx社區,開(kāi)展了為期十天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們受到了社區居委會(huì )十多名辦事人員的歡迎。在接下來(lái)的工作中,在各位叔叔阿姨的指導和支持下,我們不僅順利的完成了工作任務(wù),也得到了小區居民的認可和喜歡。
這十天里,我們五名成員或分散或集中工作,負責不同的項目。每天早上9點(diǎn)不到就守侯在居委會(huì )樓下等待主任安排工作或是自己主動(dòng)提出要求工作的內容。大家嚴格恪守工作紀律,不遲到,早退,認真完成好自己的工作。積極參與,主動(dòng)爭取。本著(zhù)服務(wù)的態(tài)度和自我鍛煉的目標,結下了深厚的友誼。我們克服了重重的困難,整理和完善了各類(lèi)質(zhì)料,并且以板報的方式,普及了醫療保健知識,倡導了健康文明的生活方式。
我的工作豐富多彩。在社區主任的聯(lián)系和幫助下,我得到了兩天到社區醫院見(jiàn)習的寶貴機會(huì )。在這繁忙的兩天中,我連續兩天中午沒(méi)有吃午飯,以飽滿(mǎn)的的熱情和求知的精神,從陌生到熟悉,與這里的醫患和護理人員,醫生之間建立了良好的關(guān)系,受到了他們的關(guān)心和幫助。在與他們的交流中開(kāi)拓了視野,也學(xué)習到了很多實(shí)際運用。比如我學(xué)會(huì )了如何疊手套,如何打針配藥。其中最難忘的應當是自己給自己第一次扎針的經(jīng)歷。當我身捉白衣忙碌與病患中時(shí),“天使的職責告訴餓要以嚴肅的態(tài)度對待醫學(xué)事業(yè),這是我們作為一名醫學(xué)生應當具備的品質(zhì)。我們必須確保自己的醫術(shù)不會(huì )給病及其家屬帶來(lái)傷害。
以后的幾天,我做過(guò)文秘,做過(guò)電腦打字員。還承擔了我們社區和xx社區的部分板報工作。我們學(xué)以致用,受到了小區居民的尊重和喜愛(ài)。原來(lái)每一個(gè)人的付出總會(huì )有收獲,不能忘記的是幼年求學(xué)繪畫(huà)的經(jīng)歷,現在的我能夠有一技之長(cháng),得到更多與他人交流的機會(huì ),完成好自己的工作任務(wù),這難道不是自的我的一種價(jià)值嗎?這也是本次實(shí)踐活動(dòng)中的收獲!
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 12
這個(gè)暑假,我到銀行實(shí)習,時(shí)間很快就過(guò)去了,在銀行的實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)到了很多,以下是我這次的實(shí)習報告;
一、銀行實(shí)習調查內容:
大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì ),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì ),適應社會(huì )是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習。
此次實(shí)習的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。 經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。
二、了解國家宏觀(guān)調控的目標:
在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟機構核心的金融,無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱,重在調整結構。 長(cháng)期以來(lái),存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。
這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。 銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差,特別是依賴(lài)對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的利潤來(lái)源,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調控的難度,避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。
當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。
三、收獲與體會(huì ):
俗話(huà)說(shuō),千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的.動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。 這半個(gè)月的實(shí)習,我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。
向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。
在今后的假期里,我還會(huì )經(jīng)常參加一些實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),讓自己早日對社會(huì )熟悉,還能學(xué)到更多的東西。
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 13
一、前言
今年七月五日上午考試結束意味著(zhù)大二的結束,我已成為一名準大三生;貞涍^(guò)去的兩年大學(xué)生活,我幾乎是在遵循著(zhù)寢室、食堂、教室、圖書(shū)館四點(diǎn)一線(xiàn)的生活規律。平靜的日子雖歡樂(lè )也讓我隱約有了對將來(lái)的擔憂(yōu)。劇烈的社會(huì )競爭向我敲響警鐘,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗的人,即使學(xué)習再優(yōu)秀也無(wú)法在工作中游刃有余。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。因此,在考試結束后我馬上聯(lián)系到長(cháng)虹電視成都銷(xiāo)售分公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理張繼幫,申請一份暑期兼職工作。公司安排我在xx州各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店專(zhuān)賣(mài)店做長(cháng)虹電視銷(xiāo)售工作。
(一)實(shí)踐概況
實(shí)踐單位:長(cháng)虹電視成都銷(xiāo)售分公司
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月7日至20xx年8月24日
實(shí)踐目的:初步認識社會(huì ),提高自身素養,積存社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,為日后真正步入職場(chǎng)打下根底
實(shí)踐任務(wù):專(zhuān)賣(mài)店負責電視銷(xiāo)售工作
(二)實(shí)踐內容及成果
我主要負責長(cháng)虹電視的銷(xiāo)售,在公司安排的各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售員為顧客介紹產(chǎn)品,關(guān)心顧客解決問(wèn)題。在我工作期間,日銷(xiāo)售量從0臺慢慢變?yōu)?臺,3臺,6臺
(三)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
長(cháng)虹始創(chuàng )于1958年,公司前身國營(yíng)長(cháng)虹機器廠(chǎng)是我國“一五”期間的156項重點(diǎn)工程之一,是當時(shí)國內唯一的機載火控雷達生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的開(kāi)展,長(cháng)虹完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結合的戰略轉變,成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò )、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。2005年,長(cháng)虹跨入世界品牌500強。2007年,長(cháng)虹品牌價(jià)值到達583.25億元。
長(cháng)虹現有員工六萬(wàn)四千余人,擁有包括博士后、博士在內的專(zhuān)業(yè)人才一萬(wàn)五千余人,擁有現代化的培訓中心,國家級技術(shù)中心和博士后科研流淌工作站,被列為全國重點(diǎn)扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng )新試點(diǎn)企業(yè)。
植根中國,長(cháng)虹在廣東、江蘇、長(cháng)春、合胖等地建立數字工業(yè)園,在北京、上海、深圳、成都設立研發(fā)基地,在中國30多個(gè)省xx區設立200余個(gè)營(yíng)銷(xiāo)分支機構,擁有普及全國的30000余個(gè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )和12000余個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);融入全球,長(cháng)虹在印尼、澳大利亞、捷克、韓國等國投資設廠(chǎng),在美國、法國、俄羅斯、印度、烏克蘭、土耳其、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、泰國等10多個(gè)國家和地區設立分支機構,為全球100多個(gè)國家和地區提供產(chǎn)品與服務(wù)。
(四)實(shí)踐內容簡(jiǎn)介
7月7日至8月22日在專(zhuān)賣(mài)店兼職實(shí)習。由業(yè)務(wù)經(jīng)理向我講解長(cháng)虹電視的根本知識,傳授銷(xiāo)售技巧,溝通技巧。我認真觀(guān)看業(yè)務(wù)經(jīng)理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最后成功賣(mài)出產(chǎn)品。遇到不懂的地方,積極請教業(yè)務(wù)經(jīng)理;氐阶√幒笳J真總結,疑問(wèn)的地方上網(wǎng)查詢(xún)。業(yè)務(wù)經(jīng)理引導鼓舞我開(kāi)口說(shuō)話(huà),大膽向顧客推銷(xiāo)。我嘗試著(zhù)和顧客溝通。幾天后我已根本能應對銷(xiāo)售。每6 天早晨九點(diǎn)準時(shí)到達專(zhuān)賣(mài)店,到水房清洗抹布,擦拭長(cháng)虹電視外表的污物,保證貨架的清潔。然后,將每個(gè)演示用長(cháng)虹電視插上電源,調節至演示狀態(tài)。這樣,一天的工作開(kāi)始了。真誠迎接顧客,熱心介紹產(chǎn)品,微笑服務(wù)新老顧客,將每一位顧客視為上帝。
二、實(shí)踐主要收獲和體會(huì )
(一)實(shí)踐收獲
1、良好的溝通能力促成銷(xiāo)售的成功
微笑是人類(lèi)最美好的表情,當我面對每一位陌生的顧客,微笑總是能關(guān)心我消除緊張,縮短和顧客間的距離。當然面對一位面帶微笑的促銷(xiāo)員,顧客樂(lè )意停下足步,饒有興趣的傾聽(tīng)你的講解介紹。溝通更多是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)到達雙方彼此了解的`目的。了解顧客需求,長(cháng)虹電視是家用還是饋贈,是購置一般的還是高檔的,這些都是要通過(guò)積極詢(xún)問(wèn),耐心傾聽(tīng)得來(lái)。接下來(lái)準確講解產(chǎn)品性能、用途、售后服務(wù)、相關(guān)贈品,對顧客的疑問(wèn)不能不懂裝懂,欺騙顧客。
2、鍛煉了膽識
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我的膽識更大了,勇于和顧客攀談。我發(fā)覺(jué)顧客們并不像當初想象的那樣冷漠,只要你沉著(zhù)不迫的應付,溝通會(huì )很愉快。記得實(shí)習時(shí)業(yè)務(wù)經(jīng)理曾告訴我,一定要開(kāi)口說(shuō)話(huà),哪怕只有一個(gè)字。當你主動(dòng)向顧客詢(xún)問(wèn)、介紹,顧客才會(huì )找到適合自己需求的產(chǎn)品,才能實(shí)現促銷(xiāo)的成功。
3、提高了抗挫折能力
剛開(kāi)始促銷(xiāo)時(shí),我沒(méi)什么經(jīng)驗,面對顧客不能沉著(zhù)應對。沒(méi)有任何業(yè)績(jì)讓我感覺(jué)自己很失敗,很差勁。我想過(guò)放棄,當初的雄心壯志不見(jiàn)了?墒,假如我這次遇到困難失敗就輕易放棄,那么在真正邁入社會(huì )后,我以一顆怎樣的心來(lái)面對這個(gè)競爭殘酷的現實(shí)!笆∈浅晒χ浮,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一直這樣鼓舞自己。吸取經(jīng)驗和教訓,向業(yè)務(wù)經(jīng)理請教,在實(shí)踐中摸索。慢慢地,我可以賣(mài)出機子了。
4、提高了自信心
沒(méi)有自信的人,難以創(chuàng )造事業(yè)的成功。我以前認為自己在促銷(xiāo)方面沒(méi)有任何潛力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我明白了信心來(lái)自實(shí)力。當我對產(chǎn)品了如指掌,掌握溝通技巧后,銷(xiāo)售不再是令我生畏的困難。 7
5、知己知彼百戰百勝
對自己的產(chǎn)品掌握到位還不夠,要清晰自己的優(yōu)勢劣勢,同時(shí)了解競爭對手產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和缺乏。這樣在向顧客介紹時(shí)可強調本產(chǎn)品的優(yōu)勢,讓顧客發(fā)覺(jué)本產(chǎn)品的價(jià)值,購置到物有所值的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。商場(chǎng)似戰場(chǎng),不了解對手,盲目作戰很難取得勝利。
(二)實(shí)踐體會(huì )
1、能力更靠培養
也許我們不是天生具有做某些工作的能力和素養,但是,后天的努力會(huì )彌補這一缺乏。只要你想做,你一定會(huì )想方設法去學(xué)習、去嘗試、去面對一切困難。世上無(wú)難事只怕有心人。有意識的培養自己在某方面的能力,你一定會(huì )有所收獲。
2、工作需要激情
激情就像催化劑。在工作中投入激情會(huì )讓工作事半功倍。工作中難免會(huì )有繁瑣無(wú)聊的時(shí)候,假如我們沒(méi)有激情,就很難繼續堅持下去。擁有激情,工作的熱情高漲,在出現困難時(shí)積極查找解決問(wèn)題的方法。在工作和個(gè)人生活之間能做出正確的權衡,不因私人生活的干擾而影響正常工作。
3、主動(dòng)服務(wù)
當顧客光臨時(shí),主動(dòng)和顧客打招呼,詢(xún)問(wèn)顧客,以便了解他們的需求。在遇到內向的顧客時(shí),更需要促銷(xiāo)員主動(dòng)出擊,耐心地詢(xún)問(wèn),并向他們推薦適合的產(chǎn)品。假如我們不積極主動(dòng),顧客則無(wú)法了解產(chǎn)品,無(wú)法找到適合的一款,更有可能造成顧客的流失,損害公司的利益。大方、主動(dòng),讓顧客感覺(jué)到我們的真誠和熱情,讓他們找到作為“上帝”的感覺(jué),那么我們的促銷(xiāo)工作就會(huì )有很大的進(jìn)步。
(三)一些建議
1、建議公司加強對促銷(xiāo)員的培訓。建議公司經(jīng)常對員工、臨時(shí)工進(jìn)行培訓,建立人才儲藏庫。當需要人才時(shí),能夠及時(shí)調度。同時(shí),出現新產(chǎn)品時(shí),開(kāi)展培訓會(huì ),對員工進(jìn)行知識更新。
2、建議公司提高售后服務(wù)效率。一些老顧客經(jīng)常會(huì )提到在長(cháng)虹電視出現問(wèn)題時(shí),公司的售后服務(wù)團隊不能為顧客解決后顧之憂(yōu),效率偏低。因而,顧客8 慢慢對公司的信譽(yù)產(chǎn)生疑心,勢必影響家電的銷(xiāo)售,間接地損害了公司的利益。只有銷(xiāo)售與服務(wù)質(zhì)量同步時(shí),才能贏(yíng)得顧客的中意,才能為公司留住顧客,爭取新顧客
三、總結
通過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐,我首先體會(huì )到生活的艱辛,父母為我上學(xué)掙錢(qián)付出的心血。我在最后一學(xué)年的大學(xué)生活中一定要倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)機,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母。其次,我發(fā)覺(jué)自己成長(cháng)了許多。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生是沒(méi)有味道的,是無(wú)趣的,無(wú)意義的。我開(kāi)始敢于面對困難、接受現實(shí)、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動(dòng),做一個(gè)不折不扣的實(shí)干家。沒(méi)有行動(dòng),雄心壯志的我們最終會(huì )成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽識。能力的培養是需要這些美好的品質(zhì)的。長(cháng)虹電視成都銷(xiāo)售分公司給了我這次實(shí)踐的時(shí)機,非常感謝。我將在日后的學(xué)習生活中再接再厲。
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 14
在高一年級的支教實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,有一個(gè)男生引起了我們的注意。在我們的活動(dòng)過(guò)程中,他經(jīng)常會(huì )來(lái)到我們的辦公室外面偷偷地向里面張望,邀請他進(jìn)來(lái),他卻不肯。在幾次的接觸和與班主任的交流之后,我們終于開(kāi)始了解這個(gè)瘦小的男生。
小男生的名字叫xxxx(化名),從小家里環(huán)境就不太好,孩子的母親在他很小的時(shí)候就去世了,由父親一個(gè)人撫養長(cháng)大。單親的家庭環(huán)境讓小小的子明異常的沉默,不愿與外人交流,于是我們決定想辦法幫幫這個(gè)可憐的小男孩。我們主動(dòng)與子明的班主任和他的父親進(jìn)行溝通,開(kāi)始了解這個(gè)孩子。內向的子明在家里沉默寡言,不怎么開(kāi)口和父親交流,而父親也缺少對孩子具體的關(guān)心,子明的成績(jì)并不是很好,在班上表現很一般,對任何事的表現都不是很積極,是存在感很弱的學(xué)生。我們決定專(zhuān)門(mén)派一名隊員專(zhuān)門(mén)對小子明進(jìn)行輔導,開(kāi)導他的心靈。在實(shí)踐隊員的陪同和耐心開(kāi)導下,小子明終于開(kāi)始敞開(kāi)了自己的心聲。原來(lái)小子明平時(shí)的家庭環(huán)境讓他很少開(kāi)口和父親說(shuō)話(huà),而沉默寡言的父親在家庭的重擔下很少具體關(guān)心子明的學(xué)習和生活。這些造成了子明自閉的性格,在班上也不愿意開(kāi)口講話(huà),不愿意和別人交流。在我們耐心的開(kāi)導下,子明和我們認真地說(shuō)了他的想法:小子明渴望被愛(ài)的感覺(jué),他知道母愛(ài)的一種奢求,但是希望得到父親更多的關(guān)懷,他希望能和父親有更多的交流;小子明在辦公室外張望,是希望引起我們的.注意,希望得到關(guān)愛(ài)。后來(lái),我們跟子明的父親交流了這些情況,他也向我們說(shuō)明了心跡:他想給孩子更多的愛(ài),卻不知道怎么說(shuō)出口。最后,父子二人在我們的組織下,互相敞開(kāi)了心扉?吹阶用骺拗(zhù)抱著(zhù)爸爸,我們都很感動(dòng),也為子明感到開(kāi)心。
學(xué)校的老師告訴我們,在學(xué)校這樣的孩子不止子明一個(gè),還有很多單親家庭的孩子缺乏關(guān)愛(ài),耽誤了學(xué)業(yè)甚至人生。這樣的情況讓我們很痛心,我們只能盡我們最大的努力幫助他們。我們期待子明的轉變,也由衷地祝福他,祝福所有的孩子!
暑假的社會(huì )實(shí)踐報告模板 15
實(shí)習目的:通過(guò)到敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),了解大學(xué)生是否有愛(ài)心和責任心。是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,是否能夠更好的實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),以此來(lái)提升自己的道德能力。并對敬老院的存在問(wèn)題提出自己的看法。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會(huì )做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來(lái)!
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,我們大學(xué)生正處在人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要形成時(shí)期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們前往敬老院開(kāi)展關(guān)于杭州敬老院情況調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過(guò)這次的調研,我改變了總結的看法,F在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀(guān)念,更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。通過(guò)這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!
大學(xué)生暑假敬老院社會(huì )實(shí)踐報告范文(1)
敬老院的工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B老院的老人們帶去了水果,還幫助養老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個(gè)看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時(shí)遇見(jiàn)一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒(méi)睡,難以忍受的奶奶拿著(zhù)一張不知保藏了多久的寫(xiě)有“兒子”電話(huà)號碼的舊紙去打電話(huà),我們見(jiàn)奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個(gè)號是敬老院一個(gè)公共電話(huà)的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話(huà),掩飾過(guò)去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著(zhù)我的手,說(shuō)著(zhù)昨晚難受無(wú)法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出,望著(zhù)奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無(wú)詞以表我們當時(shí)的.感受。奶奶,我們愿您的病能好起來(lái)。
小時(shí)候,父母牽著(zhù)我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說(shuō)話(huà),從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。怎么當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長(cháng)輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛(ài)幼是我們應該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著(zhù)長(cháng)大的,很少會(huì )想到去關(guān)心老人們。隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來(lái)越多,而子女陪老人們的時(shí)間卻越來(lái)越少,于是有更多的老人來(lái)到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛(ài),陪老人解悶,給老人帶來(lái)歡樂(lè )的作用。同時(shí)在與老人交流的過(guò)程中,同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提高。
這次社區實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,增加了同學(xué)們的愛(ài)心,并且通過(guò)這次的活動(dòng)我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會(huì )參加這樣的活動(dòng),把雷鋒精神繼續傳揚下去。
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