學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告【常用3篇】
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告1
實(shí)踐單位:
x有限公司
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,共xxx天
一、實(shí)踐目的:
介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實(shí)踐內容:
先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結果:
圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的`分析,思考,提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì ),內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會(huì )的最后部分,應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告2
告別了六月一系列的考試,七月,我們再次背上行囊,踏上了人生中最后一次暑假工之旅,即將步入社會(huì )的我們,些許迷茫,大家都想爭取在最后一個(gè)暑假里,好好鍛煉自我。然而,并非事事都能一帆風(fēng)順,由于是暑假工,很多公司都不錄用。因此,還沒(méi)開(kāi)始打工,很多同學(xué)就已經(jīng)吃了閉門(mén)羹,更別說(shuō)想按照自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)習了。很慶幸的是,在親戚朋友的幫忙下,我順利地進(jìn)入xx市xx有限公司,在這里我度過(guò)了一個(gè)有意義暑假。
一、體驗生活
一進(jìn)廠(chǎng),就被分配到了生產(chǎn)部,因為是小規模的廠(chǎng),對員工服裝要求相對簡(jiǎn)單,但對于工作時(shí)間,安排的很?chē)缹?shí)。每天早上8:30上班,中午和下午僅有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,直到晚上8:30都一直在機械的作業(yè)。剛開(kāi)始我還是不適應的,習慣在學(xué)校午睡的我每天中午到點(diǎn)都會(huì )打起瞌睡來(lái),被組長(cháng)抓了幾次之后,說(shuō)要扣工資,我的精神馬上回來(lái)了,就這樣,我慢慢地習慣了這里日復一日的生活,每天“工廠(chǎng)、宿舍、食堂”三點(diǎn)式生活鍛煉了我的耐性,上了一天班下來(lái),身心疲憊,急忙忙地洗個(gè)暖水澡就呼嚕大睡起來(lái)!叭︷B”式生活度日如年,有時(shí)覺(jué)得辛苦就會(huì )有想放棄的.沖動(dòng)?擅慨斚胄箽獾臅r(shí)候,想想自己以后的路該怎么走?最后還是時(shí)刻提醒自己“吃得苦中苦,方為人上人”,堅持了一個(gè)多月,些許自豪感。
二、了解社會(huì )
1、微笑的力量。
在這兩個(gè)月不到的時(shí)間里,我腦海中印象最深刻的,要數這里的大老板,他的笑很真誠,每當看到他釋?xiě)训男,作為員工的我們都鼓足干勁,為公司,為自己賣(mài)力。他會(huì )到最基層慰問(wèn)員工的工作、生活冷暖。他,慈祥的面孔,謙虛待人。記得有一次,我們員工都在上班,大老板他拿了一份“如何從一個(gè)打工者變成百萬(wàn)富翁”的文章津津有味的念給我們聽(tīng),還時(shí)刻教導我們做人要腳踏實(shí)地,“低調做人,高調做事”,從他樸素的生活作風(fēng)中,我受益良多,我想,這也是他之所以可以成為xx大老板的奧秘吧!
2、人際關(guān)系。
很早以前就有聽(tīng)說(shuō)過(guò)每個(gè)廠(chǎng)的生產(chǎn)部可品質(zhì)部都是對立的,這次我算是親眼見(jiàn)證了。生產(chǎn)部組長(cháng)和品質(zhì)部組長(cháng)就因一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)是否符合規格而爭得面紅赤耳,最后還是淪落到不可開(kāi)交的地步。作為旁觀(guān)者的我,說(shuō)句公道話(huà),可能大家都是職忠盡守吧,即使在對立也好,換種方式去溝通交流,關(guān)系或許會(huì )變得更和諧吧。
3、友誼萬(wàn)歲
她,人們管她叫“小蘋(píng)果”,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的體型,說(shuō)話(huà)小聲小氣的,有時(shí)還會(huì )害羞臉紅,她是我在里最要好的小伙伴,一起工作,一起吃飯,甚至一起睡覺(jué),她成了我暑假生活中不可或缺的一部分,有她的陪伴,我不再孤單。她說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)冷笑話(huà):前面是一米多高的欄桿,她說(shuō)她想直奔過(guò)去,再一蹦,最后因為吃的太多,被卡在那里了。這個(gè)傻丫頭逗得我哈哈大笑,我想這就是屬于十五六歲孩子的純真吧!
三、感悟人生。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這短暫而又充實(shí)的暑假生活即將得畫(huà)上句號了。這對我以后的生活起了很大的影響,同時(shí),這也是我人生中一筆寶貴的財富,為我以后步入社會(huì )起了很大的過(guò)渡作用,向他人虛心請教,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我們逐漸了解社會(huì ),開(kāi)闊視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。
學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告3
一、實(shí)踐目的:
我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。同時(shí),也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!
二、實(shí)踐內容:
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我在江陽(yáng)路上的燈泡集團參加了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)多月,可我真正體會(huì )到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠(chǎng)操作工?雌饋(lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現在我知道我錯了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便都可以,馬馬虎虎的就能完成的。
我住在一間不到12個(gè)平方的平房里,六張床,舍友是一群都有小孩的阿姨,無(wú)形中對我產(chǎn)生了壓力,高溫酷暑下,睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上,白夜班的顛倒,不正常的作息時(shí)間使得我一天也根本睡不了幾個(gè)小時(shí),剛去的時(shí)候,一個(gè)人也不認識,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),好不容易認識了個(gè)朋友,她做了幾天卷鋪蓋走人了,一個(gè)人獨來(lái)獨往的日子里,想想學(xué)校的生活,再看看眼前的,眼淚也控制不住了。車(chē)間里,師傅“刻薄的言語(yǔ)”不再像往常的同學(xué)朋友那樣,怎么聽(tīng)都覺(jué)得刺耳。機油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚,每天把自己搞得不堪入目。
特別是自己感冒那會(huì )兒,天氣又超熱,飲食不規律搞得胃疼,當時(shí)真想放棄,如果,沒(méi)有朋友的關(guān)心和支持,我想我應該撐不下去吧。
每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。
三、實(shí)踐結果:
我和師傅對彼此都有了進(jìn)一步的了解,和總經(jīng)理、書(shū)記、主任、部長(cháng)、領(lǐng)班以及車(chē)間里的員工都有一系列的交流過(guò)程,從中獲得了獨立生活、工作的經(jīng)驗以及和領(lǐng)導、陌生人的.交流技能,也從中獲得了一定的報酬。
四、實(shí)踐總結或體會(huì ):
通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì )。通過(guò)與社會(huì )零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì )中,親身體味社會(huì )生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì )并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會(huì )是殘酷的,到處充滿(mǎn)了激烈的競爭。捧著(zhù)那有限的工資,我心里是無(wú)限的感慨···激動(dòng)地淚水,模糊了雙眼,心里像是打翻了五位瓶。
總的來(lái)說(shuō),我認為這次社會(huì )實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。這次社會(huì )事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著(zhù)潛移默化的作用。
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