當家教社會(huì )實(shí)踐報告2000字
放假第二天，高中的同學(xué)突然找到我，說(shuō)他和一些人組團當家教，問(wèn)我有沒(méi)有興趣加入。我覺(jué)得這是一個(gè)不錯的社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，遍加入了他們。
六號，我們來(lái)到家教服務(wù)中心，我填寫(xiě)了一些個(gè)人信息，留下了聯(lián)系方式，那里的家教中介替我評定了等級，他告訴我，我可以做初中家教和高中督學(xué)，做初中家教就是要教初中生課程內容，一天能掙70塊錢(qián)左右，如果是教中考前沖刺的，還能掙更多，那時(shí)就可以和雇傭我的人好好面談費用了。不過(guò)如果是當高中督學(xué)，一般是高三的，工作就會(huì )少很多，只用看著(zhù)對象監督他學(xué)習，他有不會(huì )的問(wèn)題幫他解答就好了，這樣的工作每天的時(shí)間很長(cháng)，一般是從早八點(diǎn)到晚十點(diǎn)，一天能掙八十塊錢(qián)左右，如果對象成績(jì)有提高，我還能拿到獎勵的一筆�；氐郊�，我一直盼著(zhù)電話(huà)，其實(shí)我更希望做初三的家教，工作時(shí)間短掙得還多。
第二天，我接到了一個(gè)家長(cháng)的電話(huà)，不過(guò)不像我希望的是初三的家長(cháng)，而是高三的。那家長(cháng)問(wèn)我是不是籃球打的很好，我說(shuō)是，他說(shuō)他特別怕女兒的體育籃球不及格，如果我能拿出些時(shí)間為她指導如何打籃球，他會(huì )給我額外的薪水，我便同意去看看。
下午，我到了那個(gè)學(xué)生家里，認識了家長(cháng)和學(xué)生。那個(gè)家長(cháng)是個(gè)公務(wù)員，人很和善，也很開(kāi)明。他的女兒叫黃山美子（我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個(gè)日本名字），是個(gè)死壯（strong）死壯的女生，胖乎乎的身高也很高，這樣的女生不當籃球內線(xiàn)真屈才了。我跟那女孩單獨面談了一小時(shí)，相互了解，覺(jué)得她除了智力平平外，教會(huì )她籃球沒(méi)什么難的。雖然在NBA打籃球的都是各所大學(xué)的高材生，但打進(jìn)CBA就不需要多少腦子了。至于學(xué)習呢，她挺知道用功的，成績(jì)也還不錯，所以應該不用下太大工夫。這個(gè)工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同，確定了工作時(shí)間，放假前從晚八點(diǎn)到晚十一點(diǎn)，放假后每天七小時(shí)督學(xué)，一小時(shí)練球，督學(xué)時(shí)每隔一小時(shí)就有十五分鐘的休息時(shí)間。
第三天晚八點(diǎn)，我來(lái)到她家開(kāi)始正式工作。從八點(diǎn)一直到十一點(diǎn)，一直是看她寫(xiě)作業(yè)，讓我感到同情的是，她說(shuō)她已經(jīng)把上學(xué)期間全部的課間時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點(diǎn)也寫(xiě)不完。她們英語(yǔ)老師規定一天做一套高考題，數學(xué)的作業(yè)更耗時(shí)，有時(shí)只有三頁(yè)的作業(yè)寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)都寫(xiě)不完。物理老師一天出一張單面的卷子，密密麻麻全是題，沒(méi)有答案都得寫(xiě)到作業(yè)本上。生物和化學(xué)作業(yè)最少，只有零星幾道題，估計這樣的老師水平比較高。說(shuō)那每隔一小時(shí)十五分鐘的休息時(shí)間，她壓根沒(méi)當回事，明目張膽地忽略了。有的時(shí)候，看她愁眉緊鎖實(shí)在可憐，忍不住跟她說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當時(shí)不明白她的笑，當一天一天日復一日的瘋狂作業(yè)上學(xué)期過(guò)去以后，假期終于到來(lái)了，我看了她的作業(yè)單，我才明白那時(shí)她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會(huì )輕松的。
她有好多寒假作業(yè)要寫(xiě)，整整一張紙上記的是學(xué)校老師集體研究布置出來(lái)的作業(yè)單，這還不包括個(gè)別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的，英語(yǔ)一天兩套仿真題，生物一天一套高考題，數學(xué)、物理、化學(xué)一天一張卷子，語(yǔ)文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實(shí)踐報告而已，我就覺(jué)得她好可憐，真的好辛苦。不過(guò)我們都是這么過(guò)來(lái)的，這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了，但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國的義務(wù)教育，給學(xué)生的是一個(gè)公平的競爭平臺，然而爭的是什么呢？是誰(shuí)能休息更短時(shí)間。勝者往往是那些一天四小時(shí)睡眠時(shí)間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學(xué)習能力"。
我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時(shí)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。于是我按規定，先帶她去練一小時(shí)的球再回來(lái)繼續學(xué)習。
小區的籃球場(chǎng)離她家很近，我們到那里時(shí)幾乎沒(méi)有空場(chǎng)子了，剛好有一伙人走了，我們才撿了個(gè)漏�？磥�(lái)以后得調整一下作息時(shí)間以保證再來(lái)時(shí)會(huì )有空余的場(chǎng)地。
第一步，我先教她運球。她運球的姿勢相當難看，她的手臂十分僵硬，拍球時(shí)整個(gè)胳膊就像鉆井機那個(gè)以上一下的鉆頭，直上直下。我給她糾正了姿勢，告訴她不要用手心拍球，手指要靈活，要感受球的存在，就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗，等到熟練了，不用看球就能運球了。先從低，再到高，先左手，再右手。我給她展示我運完球后的手，只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運…還是相當不成樣子。不過(guò)至少已經(jīng)從鉆井機進(jìn)化成起重機了。教她運球看來(lái)不是一朝一夕就能成功的。
實(shí)際上，教她運球我花了五天時(shí)間，那時(shí)已經(jīng)到一月末尾了。她還有很多內容要學(xué)，我很擔心能否在規定時(shí)間內讓她學(xué)會(huì )籃球的精髓。
在跟她爸爸的討論后，我們把每天的練球時(shí)間增加到了兩小時(shí)
我開(kāi)始教她投籃了。她是那種三八式投籃（比端尿盆好多了），我糾正了她，告訴她怎樣的出手姿勢才能使上勁兒，才能讓球在拋出時(shí)旋轉，我告訴她出手后要定格以免球的出手軌跡受影響，我告訴她如何確定自己的準星。大多數時(shí)候我都像是對牛彈琴。她或許在學(xué)習方面有點(diǎn)兒悟性，但在籃球方面她真的是一點(diǎn)兒悟性都沒(méi)有。我已經(jīng)顧不得男女授受不親這一說(shuō)了，上去手把手的教她，非常仔細得糾正她的錯誤。很快，她終于學(xué)會(huì )了投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，雖然命中率沒(méi)有顯著(zhù)提高，但至少像那么回事兒了，命中率就得看她今后的.練習領(lǐng)悟以確定自己的準星來(lái)提高了。
又花了三天，我開(kāi)始教她帶球。
運球她已經(jīng)學(xué)的不錯了，但帶球又是另一回事了。一旦把球帶起來(lái)，還要保證速度，這樣的要求就很高了。首先得保證重心要盡量降低，然后還得保證每一擊球彈起的高度和移動(dòng)的距離要與步伐一致，除非坐到這兩點(diǎn)，否則就等著(zhù)到處揀球吧。
實(shí)際上，這兩點(diǎn)她都做到了，但她動(dòng)作很別扭，速度也很慢，我催她加快速度，結婚她加快了兩步，球被拍的老高，高過(guò)了她的頭頂。我一只手遮住了臉"出去別告訴人家是我教的你。"我開(kāi)玩笑地說(shuō)。她不好意思地低下了頭。
我犯難了，這個(gè)我都不知道該怎么教她。好在我還留著(zhù)高中體育老師的電話(huà)，我立馬打電話(huà)問(wèn)他，向他咨詢(xún)。我跟他講了她存在的問(wèn)題，他告訴我"不如先讓她不帶球，光做動(dòng)作跑幾遍，先練會(huì )動(dòng)作再說(shuō)。過(guò)兩天我去幫你教她。"聽(tīng)到這話(huà)，我又感激又激動(dòng)。
兩天后老師果然來(lái)了。這時(shí)她的動(dòng)作已經(jīng)基本上成型了。
"你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水床？"老師問(wèn)她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。"想象你再向前方按一個(gè)水床，把它按下去，它又起來(lái)了，就像有生命一般，按下去，起來(lái)，按下去，起來(lái)…運球就是這么簡(jiǎn)單。"老師的手靈活地起落，就像上下翻飛的蝴蝶，我和她都看的如癡如醉。
有老師在，她進(jìn)步相當快，很快她學(xué)會(huì )了帶球，我們謝過(guò)了老師，老師跟我們告別了。
已經(jīng)是二月五號了，還有三天，我要教會(huì )她最后一項，三步上籃。
學(xué)會(huì )了帶球和投籃，三步上籃對她來(lái)說(shuō)就很好學(xué)了。我目測了她的腿長(cháng)，替她確定了在哪里開(kāi)始減速，從哪里開(kāi)始走三步，從哪里起跳。只用了一天，她就做的不錯了，我相當欣喜。
"太謝謝你了！我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)！"學(xué)會(huì )了籃球后，她激動(dòng)地跟我說(shuō)。
"你喜歡籃球嗎？"我問(wèn)她。
"當然，不過(guò)之前只是喜歡看NBA，一點(diǎn)兒不會(huì )玩。我很喜歡凱爾特人隊。"
"噢，那你知道凱爾特人隊的標志為什么是三葉草嗎？"
"當然知道了，三葉草是凱爾特人祭司三級三位一體的象征，也是蓬勃的生命力的象征，后來(lái)就代表了愛(ài)爾蘭。"
好吧，不得不說(shuō)她確實(shí)對凱爾特人很感興趣。沒(méi)看出她確實(shí)是個(gè)這么喜歡籃球的人，我教會(huì )了這個(gè)喜歡籃球的人打籃球了，讓她終于也能自己碰觸籃球了，我覺(jué)得我是做了件天大的好事，心里的幸福感和自豪感無(wú)以言表。
工作結束后，她父親請我吃了一頓飯，他說(shuō)他無(wú)法表達他的感激之情，美子把一切都告訴他了，他頭一次見(jiàn)他女兒能高興成這樣，他也高興極了，他說(shuō)他突然明白自己最想要的了，他真正想要的不是一個(gè)學(xué)習特別優(yōu)秀的女兒，而就是這么一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的女兒。他又想塞給我一個(gè)紅包，我一手推掉了。我說(shuō)，跟美子在一塊玩我也很開(kāi)心，以后有機會(huì )我還愿再陪美子學(xué)習，我已經(jīng)不是她的老師了，而是她最好的朋友了。
下一次，我還要再替美子做家教。我收獲了自信，收獲了當教練的經(jīng)驗，更重要的是，我收獲了一段珍貴的友情。
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