醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告15篇
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告包含標題、正文、結尾等。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告1
我在這個(gè)暑期中參加了一個(gè)團隊,進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這是學(xué)校布置給我們每個(gè)人的任務(wù),幫助我們接觸社會(huì ),接受磨煉.其必要性和重要意義不言而喻。我們社會(huì )實(shí)踐的主題是調查改革開(kāi)放30年來(lái)南通教育的溯源與發(fā)展.這次活動(dòng)使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛(ài)母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習。此外，我還在實(shí)踐中充分提高了自身能力，使自己在各方面都獲得了一定的提升。 我們小隊的調查方法是緊緊圍繞既定主題，各自回母校展開(kāi)全面的調查。為了更好地完成此次的任務(wù)，我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪(fǎng)談問(wèn)答的題目，如“30年來(lái)學(xué)校高考成績(jì)的變化及08年高考所取得的成績(jì)”“30年來(lái)教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn)”“歷年來(lái)教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問(wèn)題，然后記錄下重點(diǎn)。在此過(guò)程中，我努力克服膽小羞怯的心理，積極主動(dòng)地與老師進(jìn)行溝通和交流；在此過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了怎樣有效且合理地提練重點(diǎn)內容。然后，我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片，以反映學(xué)校的發(fā)展變化。接著(zhù)，我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料，結合我在學(xué)校調查得到的結果，插入那些照片，悉心整理出一份調查報告。
我將報告發(fā)送給隊長(cháng)之后，和隊友們一起欣賞各學(xué)校喜人的巨變，討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實(shí)踐，并交流這些天來(lái)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗、心得等。后來(lái)，我又對一些學(xué)生和家長(cháng)展開(kāi)調查，詢(xún)問(wèn)他們對于教育的態(tài)度，向他們提供一些較切實(shí)可行的建議。?例如，我建議家長(cháng)們不要給孩子太多太大的壓力，應多鼓勵和肯定他們，幫助他們建立自信。最后，我整理了所有資料，完成總結報告。我對總結報告進(jìn)行了分析和反思，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得教師的社會(huì )地位和社會(huì )待遇尚待提高。教育的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)教師的全心投入、辛勤耕耘，他們?yōu)榱伺囵B學(xué)生嘔心瀝血，因此，他們應當受到社會(huì )的尊敬和優(yōu)待。我認為，教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情，從而促進(jìn)教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會(huì )的關(guān)注和重視。
本次社會(huì )實(shí)踐教會(huì )了我很多東西。它使我掌握了不少調查方法，如抽樣調查，如請教他人，如發(fā)調查問(wèn)卷等等；我掌握了不少總結方法，如比較數據得出結論，如提練重心等等。我明白，這些方法將在我今后的學(xué)習和工作生活中發(fā)揮巨大作用，幫助我提高辦事效率，保證我的辦事質(zhì)量，從而取得更出色的成績(jì)。在學(xué)校的調查過(guò)程中，我克服了羞怯的心理，樹(shù)立自信，更加主動(dòng)、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富，我曾為這個(gè)缺點(diǎn)
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告2
真實(shí)的記錄著(zhù)我的心路，永遠的紀念……我是一個(gè)喜新厭舊的人，我不想世界老是這個(gè)樣子昨天跟今天沒(méi)有區別。但不可否認的是，有些時(shí)候我也會(huì )在經(jīng)過(guò)某個(gè)時(shí)期后老是拖著(zhù)那個(gè)時(shí)期的尾巴，不肯放掉，至少在不短不長(cháng)一段時(shí)間內。其實(shí)，在內心深處我更希望尾巴變成翅膀，并一直在嘗試著(zhù)改變。于是，當三年高中時(shí)光的細沙悄悄從指縫中流走時(shí)，我乘著(zhù)尾巴變成的翅膀飛到了北京�！笆锥坚t科大學(xué)”這六個(gè)大字就像是用參差不齊的油漆刷子突兀在我的眼前，我不想說(shuō)我討厭它，因為還有那么一段漫長(cháng)的時(shí)間，我要同它有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。更重要的是，是它把我領(lǐng)進(jìn)了醫學(xué)的神秘殿堂，從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，就注定我的人生翻開(kāi)了另一個(gè)篇章。它成了我的負擔，沉重但甜蜜……
轉眼間，首醫已經(jīng)陪伴我走過(guò)了整整兩個(gè)年頭。20xx年7月14號，大二結束的第一天， 20xx暑假社會(huì )實(shí)踐的第一天，也是在龍潭湖社區醫院的第一天。這是第一次真正的到醫院與病人接觸，雖然是在一個(gè)中醫針灸科，與我學(xué)習的西醫差別很大。但這其中的感觸，足夠讓我回味很久。
（一）德術(shù)兼備 大醫精誠
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)穿著(zhù)白大褂在學(xué)報宣誓時(shí)的那份傲然正氣，以為在接下來(lái)的七年中能夠從此勤勉刻苦，心懷救死扶傷之志，始終堅定不移；以為只要我有滿(mǎn)腔熱血，精湛醫術(shù)，就能從此無(wú)欲無(wú)求，奉獻終生�？墒�，隨著(zhù)對醫學(xué)學(xué)習的深入，對醫生這個(gè)行業(yè)了解的增加，我愈發(fā)的認識到，不是僅憑一己之力就能治病救人，不是僅靠精湛醫術(shù)就能造福他人，造福社會(huì )。
帶我們的石大夫說(shuō)，要成為一名好的醫生，醫術(shù)神馬的都是次要的，最重要的是要有真正高尚的醫德。
在古代，人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟世”來(lái)贊美醫生，但反觀(guān)如今的我國醫療行業(yè)，真正配的上如此稱(chēng)謂的醫者，又有幾人�！鞍滓绿焓�，魔鬼手段”，這是民間對當前醫療系統的深刻諷刺。在一切向錢(qián)看的風(fēng)氣下，多如牛毛，各種匪夷所思的醫療丑聞，不絕于耳，難怪會(huì )流傳著(zhù)如此一說(shuō)：“現在到醫院看病，沒(méi)病變有病，小病變大病，大病變無(wú)命�！痹诨颊叩难壑�，一些醫院早成了有病無(wú)錢(qián)莫進(jìn)來(lái)的閻王殿，而白衣天使早成了見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的魔鬼化身！
這是我們身為中國人民的悲哀，為什幺連我們自己都已經(jīng)對我們的醫療，對我們的醫生如此的鄙夷�！胺泊筢t治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈側隱之心，誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來(lái)求救者，不得問(wèn)其貴賤貧富，長(cháng)幼妍媸，怨親善友，華夷智愚，普同一等，皆如至親之想；亦不得瞻前顧后，自慮吉兇，護惜身命。見(jiàn)彼苦惱，若己有之，深心凄愴，勿避艱險、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，一心赴救，無(wú)作功夫形跡之心，如此可為蒼生大醫�！边@是一代大師孫思邈的為醫之道，現代人又學(xué)會(huì )了多少？
作為即將成為一名醫生的醫學(xué)生，面對當今社會(huì )緊張的醫患關(guān)系，我開(kāi)始感受到自己身上責任的重大和沉重。是的，一名好的醫生，不是僅靠精湛的醫術(shù)就能造就的，“見(jiàn)彼苦惱，若己有之”，要達到這種境界，我需要走的路還很漫長(cháng)，在這條路上，也許我需要學(xué)會(huì )面對的磨難還很多，但我始終心懷希望，希望有一天，我也能成為一名德術(shù)兼備的好醫生。
（二）治病不治命 醫生的無(wú)奈
在醫院的這幾天，見(jiàn)過(guò)了很多的病人，有讓我倍感心痛的暮年老人，有讓我心生敬佩的懂得養生之道的中年阿姨，還有讓我倍感無(wú)奈的那些正值壯年卻飽受病痛折磨的病人。是什么讓他們在本該是風(fēng)風(fēng)火火享受人生的時(shí)刻卻遭到疾病的折磨？是他們自己，是他們自己的選擇，醫生治的是病，需要的是仁心和技術(shù)，可是這一切只是一種外部因素，并不能起決定作用，真正起作用的，還是病者自己的素質(zhì)。醫生只是做為一個(gè)康復引導者，對其健康進(jìn)行必要的引導，并施以一定的介入手段而已。醫生治的是病，命卻在病人自己的掌握之中。治病不治命，這是醫生最大的無(wú)奈和最沉重的嘆息……
引發(fā)我感想的病人是一位剛30歲的女士，她從大學(xué)畢業(yè)就去了國外，那里高節奏的生活，無(wú)規律的飲食讓她結婚幾年一直沒(méi)有懷孕，經(jīng)期不正常，是中醫中講的崩漏。她說(shuō)她知道是自己的生活方式導致了自己身體的異常，但她沒(méi)有辦法放棄國外的生活，沒(méi)有辦法為了自己的身體拋下那邊的一切回國。盡管石大夫勸誡了她很久，但我們都知道，這改變不了什么，這是她自己的選擇，醫生只能治病，命運依舊掌握在她自己的手中。
其實(shí)這也是人生的選擇問(wèn)題。大千世界，茫茫人海。在神秘莫測的人生中，我們總會(huì )面對千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇。從我們降臨到這個(gè)世界的第一聲啼哭開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)始了面臨選擇的人生道路，這條道路上有許多的十字路口，你選擇了快節奏但低品質(zhì)的生活，那么你就放棄了健康的身體。在這個(gè)一切向錢(qián)看的社會(huì )，有太多的人在用前半生的時(shí)間賺取后半生的醫藥費，于是前半生在無(wú)盡的勞累和汗水中度過(guò)，當剛想要享受一下的時(shí)候，才發(fā)現沒(méi)有了享受的資本，病痛的折磨讓人不敢再奢望能夠享受后半生的生命，只是想著(zhù)怎樣才能留住最后的時(shí)光。如果是這樣的生命，這樣的人生，那么我們奮斗的價(jià)值何在，我們拼搏的意義何在。人生在世，如果連享受美好時(shí)光的機會(huì )都沒(méi)有，那么，這難道不是違背了我們活著(zhù)的初衷嗎？
我想說(shuō)，人生就是這樣，有失有得，有取有舍。你只能選擇一種，放棄另一種，沒(méi)有真正明確的對與錯，因為不同的人會(huì )有不同的想法、不同的選擇，也就導致了不同的結果。當你在人生的最后一刻回味自己的一生時(shí)，也許會(huì )有后悔和遺憾，但無(wú)論怎樣，請一定要微笑著(zhù)離開(kāi)，因為結束也就意味著(zhù)另一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
（三）小感小結
20xx年暑假的社會(huì )實(shí)踐，帶給我的不僅僅是知道了幾個(gè)重要的穴位，學(xué)會(huì )了怎樣拔罐、閃罐和走罐，更重要的是，它教會(huì )了我很多關(guān)于如何做人，如何做一名好醫生的道理。我想我會(huì )一直記得這段時(shí)光，因為它是我真正踏入醫生行列之前的一次練兵，它讓我不再只沉浸在自己用幻想鑄造的象牙塔中，它讓我認清現實(shí)并從此堅定不移：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告3
一、一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。20xx年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。來(lái)到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著(zhù)白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫學(xué)知識，做一個(gè)好醫生。
在醫院的兩個(gè)星期里，每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識，但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。因為兩個(gè)醫生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，對我這個(gè)剛入門(mén)的小師弟自認也是相當的照顧。每當我有什么不懂的問(wèn)題時(shí)，他們都悉心給我講解，都從最基本的開(kāi)始教我。比如，針刺的手法和灸法、針與灸的結合——溫針的應用、電針的應用及其功能特點(diǎn)、皮內針的應用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類(lèi)，以及基本的醫療衛生注意事項等等，還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結，這些都是只可意會(huì )，不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫的博大精深以及自己的膚淺。當看到病人進(jìn)過(guò)治療后病痛減輕康復時(shí)的笑逐顏開(kāi)，醫生的成功感得到最完美的體現，醫生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。
突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛，雖然不知道其它醫院的情況，但是在這里，我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。我想，醫患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的，排除病人和社會(huì )等方面因素，醫院首當其沖，有其不可推卸的責任。具體來(lái)說(shuō)，就體現在醫生本身。有些醫患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。
要想解決醫患糾紛，最根本的就是要加強醫患溝通，醫學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。在生命過(guò)程和許多疾病中，還有很多沒(méi)有被人類(lèi)完全認識，有的雖已認識但沒(méi)有行之有效的治療方法。因此，醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫療工作，才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫院看病，希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利�；疾【驮\，知道病情是起碼的要求，如果對自己的病情不明白，容易對醫療方案不理解，也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫務(wù)人員告之真實(shí)病情后，更能贏(yíng)得患者的配合及家屬的支持，使治療取得更好的效果。醫生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況，都要根據不同的對象進(jìn)行有選擇的告知，這樣既尊重了患者，又拉近關(guān)系，也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫生能真正做好這些，那醫患關(guān)系肯定會(huì )和諧不少的。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕，我會(huì )投入百分之百的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō)：“在家千日好,出門(mén)半"招"難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。做到理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，并不斷培養自己生活實(shí)踐能力。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，若只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，鞏固原來(lái)理論上模糊和印象不深的知識，補償原先理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節，加深了對基本原理的理解和消化�？傊�，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。
五、專(zhuān)業(yè)的重要性
當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠懇地請教醫生，在實(shí)踐中不斷總結，不斷學(xué)習。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性，醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。憶起實(shí)習的那段時(shí)間，雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí)，但是知道了自己應該改正的弱點(diǎn)，我相信這是一筆對我未來(lái)起到重要作用的財富，通過(guò)這次實(shí)習，懂得了做醫生的職業(yè)道德，明確了學(xué)習目的，并且已漸漸走向成熟。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì )，培養自己適應社會(huì )的能力，學(xué)習技能的一種機會(huì )。每次實(shí)踐的機會(huì )我都會(huì )很珍惜，珍惜這來(lái)之不易機會(huì )。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告4
今年暑假我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展多年來(lái)，實(shí)踐服務(wù)隊積累了許多成功的經(jīng)驗，形成了一整套完善的組織實(shí)施體系。實(shí)踐服務(wù)隊優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)互補，實(shí)現強強聯(lián)合，受到當地人民的熱烈歡迎，促進(jìn)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開(kāi)展。服務(wù)隊的管理，活動(dòng)的實(shí)施更趨完善，服務(wù)隊堅持一天一日記、一天一總結、一天一交流的原則，每天活動(dòng)歸來(lái)，召開(kāi)碰頭會(huì )，大家集體討論，針對活動(dòng)中出現的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對當天出現的不足及時(shí)反省，總結活動(dòng)開(kāi)展情況，吸收經(jīng)驗，改正不足，修訂第二天的活動(dòng)計劃。這些做法，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料，為寫(xiě)出高水準的調查報告打下了基礎。
今年我系的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學(xué)生暑期社會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了報道，引起了社會(huì )上的廣泛關(guān)注。一方面，這得益于我系開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中良好的運行機制，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐，我系已形成了“以團委為指導，帶隊老師組織落實(shí)，小分隊成員分工負責、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機制，活動(dòng)離不開(kāi)全體師生的共同努力，大伙擰成一股繩，“上下齊心，全民皆兵”;另一方面，較強的宣傳意識也是原因之一。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的收獲
(一)“三下鄉”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本
誠然，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們在活動(dòng)中對當地農村經(jīng)濟情況進(jìn)行了全面的調查與了解，在了解該村經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展的情況下，我們應該給他們的是建議，使得經(jīng)濟得到進(jìn)一步的飛躍。我們給予當地的貧困戶(hù)一些利用自身優(yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農戶(hù)一些實(shí)用的經(jīng)驗;對于該村的一些貧困小學(xué)生，我們除了送去學(xué)習用品和衣物之外，還鼓勵他們人窮志不短，一定要抓住機會(huì )好好學(xué)習來(lái)回報社會(huì )的關(guān)愛(ài)。等等。實(shí)踐服務(wù)隊深入村民，對該村一些農民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細解答。在宣傳國家“三農”政策的同時(shí)，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農村經(jīng)濟模式推廣給他們，以期取得良好影響。在農村經(jīng)濟正在發(fā)展的情況下，我們應該給他們的是建議，使得經(jīng)濟得到進(jìn)一步的飛躍。
(二)群眾的支持與擁護是活動(dòng)取得成功的重要因素
活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，無(wú)論是宣傳活動(dòng)，或是深入農村的調研，抑或是文藝匯演，當地群眾都熱心的幫助我們，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
(三)隊員們的奉獻之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵
青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì )的奉獻之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊員們冒著(zhù)高溫，頂著(zhù)酷暑，感人事跡時(shí)有發(fā)生，這些都鼓舞著(zhù)其他隊員把“三下鄉”任務(wù)給順利完成。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的啟示
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )影響。通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為全面建設小康社會(huì )、建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強了廣大大學(xué)生的使命感和責任感，引導了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民，培養了勞動(dòng)觀(guān)念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀(guān)念，讓我們增長(cháng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過(guò)程中，積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我們將認真總結其中的經(jīng)驗和不足，在以后的工作中注意揚長(cháng)避短，進(jìn)一步引導廣大團員青年在各項活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干、提高素質(zhì)、成才報國�！叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養了大家理論運用與實(shí)際的能力與團隊合作的精神，實(shí)現了社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì )、鍛煉成才”的目標，真正做到“雙贏(yíng)”�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)人介紹，我來(lái)到了**縣人民醫院為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。據了解，**縣人民醫院自 988年成立以來(lái)，以“救死扶傷”的工作信念執本道牛耳，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)行農村與城市一體化的醫療保險舉措，積極為廣大患者解決疑難雜癥，一流的服務(wù)態(tài)度，先進(jìn)的工作理念，樹(shù)立了醫院的新風(fēng)貌，醫護人員共有xx年大學(xué)生醫院社會(huì )實(shí)踐報告
短短一個(gè)月的實(shí)習生活就要結束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著(zhù)激動(dòng)。在此，我就我們小組的六位組員對這一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習做一個(gè)小小的總結，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎�？傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)。
在醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方，但是醫院透過(guò)一些活動(dòng)，例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì )，讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái)，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命希望。
雖然實(shí)習時(shí)間持續較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
經(jīng)過(guò)一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫務(wù)處的于助理給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎。
醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，醫療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識。
隨著(zhù)我對醫學(xué)知識的認識逐步深入。我的實(shí)習生涯也即將結束。在我的實(shí)習生涯中，我深切地感到了做一名醫生的不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干。
短短一個(gè)月的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作……
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告5
見(jiàn)習醫院：
xxxx人民醫院
見(jiàn)習主題：
醫學(xué)影像——放射科
醫院等級：
二乙
活動(dòng)時(shí)間：
XX.7.5——XX.8.5
簡(jiǎn)要過(guò)程：
在放射科見(jiàn)習一月學(xué)到了很多知識。明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性。見(jiàn)到了很多病的臨床表現，癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。
時(shí)間雖然短暫，卻開(kāi)闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。
在今后的學(xué)習中我會(huì )繼續努力，爭取理論結合實(shí)踐，早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員。
學(xué)到的知識：
1、影像設備的操作方法與技巧。
2、了解不同檢查部分的不同擺放姿勢。
3、熟悉了常用醫療無(wú)菌，污染物品的處理方法。
4、積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺(jué)悟。
不足之處：
1、部分理論掌握不熟練。
2、臨床經(jīng)驗少，與患者溝通能力欠佳。
歷時(shí)一個(gè)月的見(jiàn)習已經(jīng)結束，坎坷而溫馨的醫院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半，感慨頗深。
暑假之始，懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我來(lái)到了人民醫院，我很榮幸的來(lái)到了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的科室見(jiàn)習。一年的學(xué)習，我也只是基本上掌握了醫學(xué)的基本知識，但是我并沒(méi)有因為專(zhuān)業(yè)知識的缺乏而膽怯，而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習。不過(guò)從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我摒棄了多日來(lái)的揣測及不安。我也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我的期望。
感謝馬邊彝族自治縣人民醫院給我見(jiàn)習的機會(huì )，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)見(jiàn)習生，教導我正確的方向；也很高興與其他醫務(wù)人員，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間安排緊密，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
實(shí)踐，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境，了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫療夢(mèng)想的前期準備。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告6
今年假期我第一次參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì )實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習的知識具有了專(zhuān)業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對性和專(zhuān)業(yè)可行性。
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在**市**醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識;提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心;培養能力，鍛煉自我;宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫院，為病人提供了具有本校專(zhuān)業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來(lái)與醫了解醫護人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。
我這次的實(shí)踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。
三、積極與醫護人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢(xún)他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關(guān)于醫學(xué)實(shí)習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會(huì )學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。
四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽(tīng)取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學(xué)養生之道。在現代社會(huì )，盡管?chē)议_(kāi)始逐步重視我們的醫學(xué)養身，可百姓對此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準備好的醫學(xué)養身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會(huì )認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿(mǎn)意的解答。
為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
一、掙錢(qián)的辛苦這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù)，跟著(zhù)老師學(xué)習，每天回到家都感覺(jué)累趴了�？墒强纯窗职謰寢�?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾�，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣?
二、人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、自強自立俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時(shí)候我需要的是自強自立，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來(lái)源于實(shí)踐一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
五、專(zhuān)業(yè)的重要性當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
短短7天的實(shí)習轉眼就結束了，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師，在實(shí)踐中不斷總結，不斷學(xué)習。我感到很充實(shí)，感到很有收獲，我們認為這些長(cháng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫學(xué)的實(shí)踐性，醫療工作的細致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻。
醫院實(shí)踐報告
今年暑假我深入到護士的日常工作中，親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現做護士并沒(méi)想像的那么容易。做護士的確很辛苦，一會(huì )兒是輸液、抽血，一會(huì )兒是打針給藥，一會(huì )兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì )想到護士，病人如有問(wèn)題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
見(jiàn)習四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地.臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操練,讓我重現在校學(xué)習那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒(méi)有,知識是統攬了,但學(xué)過(guò)后總的感覺(jué)是,一直只為考試而學(xué)習,沒(méi)有幾分屬于我自己.在學(xué)校里,沒(méi)有人問(wèn)我這些藥吃了會(huì )有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò),我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒(méi)有人問(wèn)我這種病有什么臨床表現,我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書(shū)本上的一樣呢?等等……一個(gè)月的見(jiàn)習生活也對我在將來(lái)工作時(shí)做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合，才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來(lái)的一名護士，必須了解護士的工作，所以這次見(jiàn)習我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養了動(dòng)手能力，增強了信心。
第一，四周的見(jiàn)習使我重新認識了護士這個(gè)職業(yè)的崇高.
在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護理見(jiàn)習，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會(huì )了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現原來(lái)做護士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著(zhù)他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫生累多了，但他們一句怨言也沒(méi)有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿(mǎn)了力量。她們全身心的投入在一場(chǎng)戰斗中：把自己的活力完全展現在病房?jì)韧?把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻給病人。
交-班一般在早晨8點(diǎn)，護士醫生都要參加，當然我也不例外�？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊�，昨晚值夜班的護士開(kāi)始做他們的護理病理交-班報告，然后是值班醫生，另外各位醫生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護士長(cháng)進(jìn)行總結便結束了每天必做的交-班。我個(gè)人認為交-班是非常重要的，它是對醫生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責的醫護工作者。
第二，四周的見(jiàn)習使我開(kāi)拓了眼界，增加了見(jiàn)識。
見(jiàn)習期間，我跟隨帶教老師，細心聽(tīng)取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本操作，觀(guān)摩并實(shí)踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫院的短短四周，新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我帶來(lái)興奮的沖擊。我充滿(mǎn)好奇，留心觀(guān)察，積極提問(wèn)，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作，并且在
4、醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念護理制度的改革，是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理，改變了多年來(lái)護士執行醫囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護理模式，如按護理程序對病人進(jìn)行護理，需收集病人資料，書(shū)寫(xiě)護理病歷，制訂護理計劃、制訂健康教育計劃，進(jìn)行心理護理、護患溝通等工作，這些都要讓醫生了解，以得到支持和幫助。
5、做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì )、醫學(xué)模式去處理病人，是醫護共同的責任。改變過(guò)去那種見(jiàn)病不見(jiàn)人的單純生物醫學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì )產(chǎn)生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀(guān)失望等。主管護士發(fā)現有上述不良情緒時(shí)，可以與主管醫生配合，共同做好病人的心理護理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
6、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能，是一種治療手段，是實(shí)施整體護理的重
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告7
前言：實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準
為了培養謙虛謹慎，不驕不躁的作風(fēng)，樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn)。拋棄象牙塔光環(huán)，虛心向社會(huì )學(xué)習，向群眾學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習；為了增強探索創(chuàng )新的精神，增強為人們服務(wù)的能力，保持真誠奉獻社會(huì )的情懷，在實(shí)踐中增長(cháng)才干；為了甩脫書(shū)呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強對自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)，我決心今年開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名護理助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這是我第一次暑期社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我決定去醫院里面提前感受見(jiàn)習的氛圍，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習增添動(dòng)力！在征得院方同意后，我開(kāi)始了見(jiàn)習之旅，由于僅僅是大一的學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習，但短短十天對我來(lái)說(shuō)仍然受益匪淺。 在見(jiàn)習的十天過(guò)程中，我明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性，見(jiàn)到了很多病的臨床表現、癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，熟悉了醫院的各項規章制度，工作人員的分工及工作職責。實(shí)踐的時(shí)間雖短暫，卻著(zhù)實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。
見(jiàn)習的每一天，我從休息室換好護士服后，便進(jìn)入護士站觀(guān)看交接班的形式。交班后就得查看病房了，我拿著(zhù)蒸餾水瓶和病房鑰匙心里充滿(mǎn)忐忑和期待，跟在護士長(cháng)的后面，進(jìn)入病房，我們得詢(xún)問(wèn)患者的病情，查看床頭卡信息，檢查吸氧瓶中蒸餾水的含量，給需吸氧的患者交代注意事項。在查房中，我懂得了如何與患者交流和見(jiàn)到了許多病例的臨床癥狀。
在治療室中，護士姐姐們一絲不茍地配藥水，我在一旁給她們打打下手，由此也知道了不少藥物及其作用。配藥水要求嚴格核對，畢竟這關(guān)乎著(zhù)患者的安危，因此要時(shí)刻保持著(zhù)謹慎的態(tài)度。
接下來(lái)是對著(zhù)病房號為患者輸液，老人家的血管脆而薄，進(jìn)針時(shí)容易走位�？墒怯行├先瞬⒉焕斫獗銜�(huì )大吼大叫、發(fā)脾氣，這時(shí)我們心里肯定不好受，但是我們仍需微笑著(zhù)給病人解釋請他們諒解。當我切身感受到時(shí)，雖然心里覺(jué)得委屈，但是過(guò)后卻會(huì )覺(jué)得自己很偉大。這讓我時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要有一顆包容的心，保持微笑，讓病人感受到溫暖，
減輕病痛的折磨。
通過(guò)這幾天的見(jiàn)習，我親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)現做護士并沒(méi)想像的那么容易。做護士的確很辛苦，一會(huì )兒是輸液、抽血，一會(huì )兒是打針給藥，一會(huì )兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì )想到護士，病人如有問(wèn)題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士。病房里永遠有護士忙碌的身影。我重新認識了護士這個(gè)職業(yè)的崇高。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì )。
技術(shù)方面。在幾天的觀(guān)察中，對于醫護方面的常識我了解不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng)；輸液換液的基本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)；病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測量法：患者坐位或臥位，血壓計零點(diǎn)，肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處;緩慢打氣，放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓，繼續放氣至聲音消失或變調時(shí)為舒張壓
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時(shí)交接班，并在八點(diǎn)正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢，個(gè)負責人員即隨主任或上級醫師查房，了解病人情況，聆聽(tīng)病人主訴，對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令，不能冷漠，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。查房完畢，各個(gè)醫師根據自己病人當天的情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間，我發(fā)現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心
醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)“救死扶傷，防病治病，康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思逝在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述∶“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼�，醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人的親切問(wèn)候，都深深的打動(dòng)著(zhù)我。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生，但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度，在十天與醫院的親密接觸中，我明白了知識是永遠學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。
而作為一名見(jiàn)習或實(shí)習生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會(huì )微笑；
2、對工作對學(xué)習有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現才想辦法解決；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。
這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習奠定了基石。
總結：
以上就是我十天的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。實(shí)踐，是一種磨練，是對自己感受醫院環(huán)境、了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫療夢(mèng)想的期前準備。雖然在醫院見(jiàn)習很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子，讓我過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我更加堅定了學(xué)醫的信念，同時(shí)認識到護士是一個(gè)很平凡的職業(yè)，她的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命，而且，護士也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。
古語(yǔ)說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�，F實(shí)和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學(xué)習，不斷地學(xué)習，從書(shū)本中，也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習中，我將時(shí)刻以高標準要求自己，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告8
這是我成為一名大學(xué)生以來(lái)第一次參與個(gè)人社會(huì )實(shí)踐，不由得想做的特別一些。聽(tīng)說(shuō)大部分同學(xué)都選擇大醫院去社會(huì )實(shí)踐，我想了想，決定去友誼18#社區衛生服務(wù)中心實(shí)踐，感受一下基層醫療的現狀，并感受醫學(xué)的氛圍，結合自己所學(xué)的知識去理解、去判斷，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，同時(shí)也要發(fā)掘出對醫學(xué)知識學(xué)習的愛(ài)好。利用這個(gè)寒假的時(shí)間，我在這里進(jìn)行了為期五天的見(jiàn)習實(shí)踐工作，同時(shí)也對社區衛生服務(wù)有了更多的了解。
第一天主要簡(jiǎn)單了解了社區醫院的各項規章制度。下午的時(shí)候中心舉辦了一次社區健康教育講座，內容主要是有關(guān)春季養生的。臺下的聽(tīng)眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點(diǎn)，然后指出應如何恰當好處的養生、應食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少，我也懂得了父母在春季不應錯過(guò)養生的好機會(huì )。
第二天也是準時(shí)8點(diǎn)上班。今天實(shí)踐的內容是社區免費體檢。在社區衛生科這里，社區群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目，每天來(lái)參加的人都比較多，很多是來(lái)量血壓、血糖的，老年人來(lái)這里體檢后還會(huì )詢(xún)問(wèn)最近的身體情況是否良好。同時(shí)這個(gè)科室還負責建立居民健康檔案，來(lái)診的轄區居民的健康狀況都被記錄在案，可以對其中的慢性病患者進(jìn)行隨訪(fǎng)和防控管理。
后來(lái)李醫生讓我給患者量血壓，可是我頭一次沒(méi)經(jīng)驗，還是在醫生的指導下完成了任務(wù)。學(xué)會(huì )了測量血壓的方法。首先應使血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。袖袋下端應該與前肘窩相距2—3厘米，松緊以塞進(jìn)一指為宜，將聽(tīng)診器鐘面一端輕壓前臂動(dòng)脈，緩慢充氣。待動(dòng)脈跳動(dòng)消失后。再加壓20—30厘米汞柱，即可停止充氣。微微開(kāi)啟氣閥門(mén)，令水銀柱慢慢下降。聽(tīng)到的第一聲脈搏跳動(dòng)為收縮壓，亦即是上壓。最末聽(tīng)到的脈搏聲為舒張壓，亦即是下壓。過(guò)程很簡(jiǎn)單，只要記住高壓低壓就好，到最后越做越熟練。
接下來(lái)幾天，我在社區醫院每個(gè)角落都轉了轉，看到許多新奇的展示，比如有個(gè)很大的屋子被當做了閱覽室，里面有很多普及醫學(xué)知識的書(shū)本，感興趣的人們可以隨時(shí)翻閱；還有醫院的最長(cháng)的走廊的墻壁上掛了很多相片，里面記錄了這個(gè)社區從剛建立直到現在的成長(cháng)足跡，記錄了許許多多的醫務(wù)工作者，同樣，寬敞的休息室也布置了許多照片，相當溫暖、和諧。
從這幾天的實(shí)踐中，我更加深刻的感受到了社區醫生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用，醫生可以輕松地和患者嘮家常、聊天，也讓我回憶起了小時(shí)候在家屬區里醫務(wù)室里看病的溫馨經(jīng)歷�？梢�(jiàn)，入戶(hù)這種更加體貼周到的醫療行為，對于很多醫療觀(guān)念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著(zhù)我。雖然現在社會(huì )上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢(qián)至上，但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫生，首先要有醫德，我一定會(huì )牢記于心。
總之，首次社會(huì )實(shí)踐令我受益匪淺，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，應始終秉著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度，認真學(xué)習成為一名醫生的必修課：那就是首先要善于溝通，對病人要細致耐心，真誠待人，對導師要勤學(xué)好問(wèn)；最重要的是要有本心，做事對得起良心。醫生這個(gè)職業(yè)是神圣的，我將為之付出不悔的青春，此文為鑒。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告9
xx月24日至20xx年x月18日,我在同濟醫院行政部門(mén)包括人事處、院長(cháng)辦公室以及醫院管理研究所三個(gè)部門(mén)度過(guò)我難忘的實(shí)習生活。
人事處：
主題詞：保密、辦公設備、電話(huà)、招聘
案例分析：
保密：人事處的電腦里，保留著(zhù)整個(gè)同濟醫院從業(yè)人員3731人和其他人員總計4677人的詳細資料。這些東西，是需要保密的。一開(kāi)始，雖然學(xué)院的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們要有保密意識，可是剛剛上班，肯定不會(huì )放太多心思在上面。于是，第一天，我開(kāi)著(zhù)人事數據庫查找東西的時(shí)候，人事科的楊科長(cháng)在我身邊看了很久，我完全沒(méi)有在意。于是，我被批評了，因為我的保密意識不夠強。如果含有機密資料的文件是打開(kāi)的，旁邊有人的情況下，應馬上停止手上的工作，并且將文件關(guān)閉或者最小話(huà)，防止對方看到機密資料。我一邊點(diǎn)頭一邊想，果然，我還是太大意了。下午，另一位李科長(cháng)又對我進(jìn)行了另一番教育。內容也是和保密相關(guān)。因為工資、獎金、人員選配等問(wèn)題一般都是人事處得到消息比較早，我在辦公室里肯定也會(huì )得到一些信息，這些信息，是不可以告訴外人的，如果一旦因為沒(méi)有把好“嘴”關(guān)而出了什么問(wèn)題，就不好辦了。
的確，無(wú)論在哪個(gè)地方工作，都是有些信息只限內部人員知道的，保密意識強一些，嘴巴緊一些，什么時(shí)候都不會(huì )出錯。
辦公設備：這里的辦公設備，主要是指打印機和復印機。雖說(shuō)現在的操作越來(lái)越傻瓜了，但是，真正用起來(lái)的時(shí)候，那些個(gè)按鈕，那些個(gè)符號，絕對會(huì )把你整暈。第一次使用，我就被狠狠的教育了一頓，絕對不可以輕視這些機器。僅僅因為a3、a4一個(gè)小的按鈕的差錯，我浪費掉了兩張白紙。而且不得不求助于剛剛教給我怎么使用的老師。
電話(huà)：電話(huà)是接電話(huà)和打電話(huà)，我在辦公室里最重要的一項工作，就是接打電話(huà)，很平常的工作，卻有很多細節需要注意。首先，接電話(huà)的時(shí)候，要先自報家門(mén)，不要等對訪(fǎng)問(wèn)，這是一個(gè)禮貌問(wèn)題，畢竟這不是私人電話(huà)，因為接近年關(guān)，而且是招聘高峰期，有很多，對待這些人，一定要耐心，有不懂的問(wèn)題，一定要及時(shí)問(wèn)老師，不要想當然的回答，而且在這個(gè)過(guò)程中，自己的知識也得到了增長(cháng)，對于找領(lǐng)導的電話(huà)，要問(wèn)清楚是找哪個(gè)老師，以及大概是哪方面的事情，然后詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導的意見(jiàn)，是否接聽(tīng)。打電話(huà)么，肯定首先也是自我介紹，然后注意自己的語(yǔ)氣，要盡量精簡(jiǎn)話(huà)語(yǔ)，而且不要漏掉要點(diǎn)。
當然，這都是我的一些小經(jīng)驗，肯定其中還有很多不足的地方。
招聘：我負責的招聘工作，其實(shí)就是簡(jiǎn)歷的搜集分類(lèi)，協(xié)議書(shū)的存放等一些比較瑣碎的問(wèn)題�；铍m然雜，但很能學(xué)到東西，比如在搜集簡(jiǎn)歷的時(shí)候，我就發(fā)現了自己以后制作簡(jiǎn)歷應該考慮到哪些問(wèn)題。比如，一定要在比較顯眼的位置寫(xiě)上求職意向，方便管理人員工作，而且，要注意簡(jiǎn)歷的優(yōu)美程度，雖然不要很奢華，但是，最起碼看起來(lái)干干凈凈的，紙張也最好選擇好一點(diǎn)。要讓看你簡(jiǎn)歷的人覺(jué)得舒服。簡(jiǎn)歷的言辭不要太夸張，盡量務(wù)實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話(huà)最能打動(dòng)人心，盡量參加活動(dòng)多一些，證書(shū)多一些，如果有科研成果會(huì )更好些，當然，這個(gè)也和你要投簡(jiǎn)歷的單位性質(zhì)有關(guān)。也就是說(shuō)，投簡(jiǎn)歷之前的對于求職單位的準備工作要做充足。
院長(cháng)辦公室：
關(guān)鍵詞：繁忙，管理
在院辦只有短短兩天的實(shí)習，就被黃老師推薦到醫管所了。時(shí)間雖然很短，但還是感觸良多。畢竟是三甲醫院的院長(cháng)辦公室，忙碌是肯定的，但一切看起來(lái)都很有序。
忙碌：院辦負責的事情相當多，首先，因為院長(cháng)辦公室的章子和同濟醫院的章子都在這，所以，很多時(shí)候光蓋章子就是很龐大的一個(gè)工程。院長(cháng)辦公室還是一個(gè)比較初始的院長(cháng)秘書(shū)，并且有些病人的投訴也會(huì )直接到院辦來(lái)，所以，在工作的高峰期，甚至可以看到一個(gè)老師同時(shí)在負責幾件事情，電話(huà)響了又響，各種會(huì )議的安排也緊跟其后。這真的是一個(gè)很繁忙，但是讓人感覺(jué)很有活力的地方。
管理：負責我的實(shí)習工作的黃老師，是一個(gè)很認真也很熱心的人。對于我一個(gè)本科生的實(shí)習工作，他相當正式的對待。剛剛報道就給我丟了一道小測驗，讓我在辦公室里找自己應該坐的位子，險險過(guò)關(guān)后，我還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，新的任務(wù)便接踵而來(lái)，而且，黃老師會(huì )非常認真的告訴你的錯誤在哪，以及他認為的應該如何改進(jìn)。而且黃老師非常熱情的找了本《如何做好領(lǐng)導的秘書(shū)》讓我學(xué)習，書(shū)是以前的舊書(shū)，但里面的東西相當有用，尤其是如何處理文件以及常用文書(shū)的寫(xiě)作，讓我受益匪淺。大概是看我看書(shū)還看得住，又得知了我已經(jīng)參加了考研，網(wǎng)頁(yè)構架做的也還可以，黃老師決定把我推薦到醫院管理辦公室。雖然有些不舍，書(shū)也還沒(méi)有看完，但我相信，黃老師這樣安排，一定是有自己的道理的，而且，多見(jiàn)識一下醫院的各個(gè)科室，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。
醫院管理研究所
關(guān)鍵詞：認真，jci，襄樊會(huì )議，調研
如果說(shuō)黃老師對于我的實(shí)習相當正式的對待的話(huà)，那么在醫管說(shuō)，我就感覺(jué)受寵若驚了，因為竟然還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)習生工作守則，對于實(shí)習生的職責，作息時(shí)間，以及實(shí)習結束的時(shí)候應該要達到的要求都有詳細的說(shuō)明。而且，所長(cháng)給我安排的第一個(gè)工作，也是和我本科期間的學(xué)習是相關(guān)的，作一次曾經(jīng)參加的科研的學(xué)術(shù)匯報。我想，在醫管所實(shí)習的這段時(shí)間，我應該會(huì )學(xué)到很多東西。
認真：醫管所的工作原則第一條，就是認真。這兩個(gè)字，體現在各個(gè)方面，不但但是工作，包括你的生活和態(tài)度。我的性格本就有些懶散，所以，當我因第一次遲到被叫到所長(cháng)辦公室的時(shí)候，我還沒(méi)有意識到這有多嚴重，畢竟心里面還想著(zhù)我又不是正式職工。結果發(fā)現，我錯了，所長(cháng)很?chē)绤柕呐u了我，并且告訴我，他不希望這樣的事情再發(fā)生第二次。因為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，能力有時(shí)候不是最重要的，但態(tài)度首先要端正，對于我這樣一個(gè)初出學(xué)校的新人來(lái)講，一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度，會(huì )給我帶來(lái)很多優(yōu)勢，更會(huì )使我的一生受益良多。走出辦公室后，不期然就想起在學(xué)校的時(shí)候周書(shū)記常說(shuō)的一句話(huà)，你們就要進(jìn)入社會(huì )了，別人不會(huì )再像以前一樣把你們當做小孩子，做了錯事，也不要再去找借口，而是要逐漸的承擔期責任來(lái)。這是我第一次，被當作大人來(lái)要求，感覺(jué)五味陳雜，但最多的感想還是，自己的確應該有所改變了。
在孩子的生活中，懶散和隨性或許帶給我許多自由和快樂(lè )，但要走入大人的社會(huì )時(shí)，就應該適應大人社會(huì )生存的規則。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告10
一、前言
(一)xx醫院介紹
長(cháng)庚醫院是臺灣臺塑集團董事長(cháng)為紀念其父親王長(cháng)庚所建的，在臺灣已頗具規模。xx醫院是第一家大陸醫院，系與廈門(mén)海滄公用事業(yè)發(fā)展有限公司共同投資興建。地處廈門(mén)美麗的馬鑾灣南岸、海滄新陽(yáng)工業(yè)區北面。于20__年5月獲準設立，總投資約13億元人民幣，總建筑面積140萬(wàn)平方米，占地面積70萬(wàn)平方米。
此醫學(xué)中心設立之主旨在使一般民眾在病痛時(shí)能得到良好的醫療及照顧，在醫院團隊的合作下，不斷追求經(jīng)營(yíng)合理化，使機構達永續經(jīng)營(yíng)的目標，透過(guò)盈余轉投入方式不斷提升醫療設備及病患服務(wù)，使其達到國際一流水平，并致力于保存發(fā)揚中國固有文化，達到中西醫結合。
在此理念下必需致力于醫學(xué)研究，人才之教育培養及與外界之交流。更希望通過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟及良好管理，使達到不浪費，更要追求經(jīng)營(yíng)合理化，并能運用其營(yíng)運所產(chǎn)生之資金再繼續為民眾服務(wù)，擴大對民眾之高水平醫療服務(wù)，使更多民眾受益，真正做到服務(wù)社會(huì )。
本院引進(jìn)了mri、ge64排螺旋ct、數字化攝片機、全自動(dòng)免疫分析儀等相關(guān)大型設備;為使患者得到更好的服務(wù)，本院實(shí)行主治醫師負責制，且針對患者的需求對我院的病房、批價(jià)柜臺、藥房、檢驗科進(jìn)行特殊設置。
即患者一旦進(jìn)入醫院后，門(mén)診、手術(shù)、住院及復診等一系列的流程，從頭到尾，都是由一位主治醫師負責，從而便于醫師更好的為患者服務(wù)。
批價(jià)柜臺特點(diǎn)
1、門(mén)診柜臺采取開(kāi)放式設計，無(wú)欄桿和玻璃阻隔，便于和患者面對面溝通。
2、柜臺服務(wù)通過(guò)led燈顯示，人員均經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，可根據現場(chǎng)需求靈活變更服務(wù)內容，避免患者久候。
3、門(mén)診大廳入口處可借用輪椅，行動(dòng)不便患者有專(zhuān)門(mén)柜臺提供繳費、住院等服務(wù)。
(二)志工服務(wù)
我有幸加入長(cháng)庚醫院志愿服務(wù)團隊，成為志工中的一員。我們主要在門(mén)診大廳提供對民眾的服務(wù)，幫助民眾解決掛號、繳費事宜，指引診室方位，講解就診程序，解答民眾疑問(wèn)，方便民眾更好，更快的就醫，同時(shí)也為醫護人員分憂(yōu)解難。在這里，我結交了許多志同道合的朋友們，我們都受到了醫院所有工作人員的熱情歡迎，他們也十分樂(lè )意為我們解答工作上的疑問(wèn)，以方便我們更好的為民眾服務(wù)。我們快樂(lè )的為民眾服務(wù)，同時(shí)快樂(lè )享受服務(wù)他人的滿(mǎn)足感，大家團結協(xié)作，共同為醫院、為民眾盡自己的一份力量。
二、感想
通過(guò)在長(cháng)庚醫院長(cháng)達20天的志工服務(wù)，我深深被這家醫院的氛圍所感染，在此之前，我從未來(lái)過(guò)私立醫院，也一直陷入私立醫院遠遠不足公立醫院的誤區，因此我要就個(gè)人對私立醫院及公立醫院談?wù)勎覀�(gè)人看法，具體看法如下：
(一)優(yōu)勢
1、醫療環(huán)境
長(cháng)庚醫院是一家環(huán)境優(yōu)美，設備先進(jìn)且齊全的私立醫院，雖說(shuō)公立醫院擁有國家資金的支持，不論在環(huán)境還是設備上絲毫不遜色于私人投資的醫院，但是長(cháng)庚醫院秉承了臺灣醫院的優(yōu)良作風(fēng)——人性化。走在醫院的每一個(gè)角落，都不會(huì )聞到公立醫院濃烈的消毒藥水味兒，十分環(huán)保。醫院遵循環(huán)保理念，醫院內不采用塑料袋，對寫(xiě)錯的初診資料表等都積極回收，注重廢物利用;在診室，有十分完善的便民措施，診室門(mén)口設有電視方便候診的民眾打發(fā)時(shí)間，每一位醫師的診室都有一名護士協(xié)助，并及時(shí)幫助有需要的民眾解決他們的疑問(wèn)。門(mén)診部志工的熱心服務(wù)，就讓民眾有并至如歸的感覺(jué)。
2、服務(wù)態(tài)度
相比公立醫院，私立醫院的醫護人員擁有非常好的服務(wù)態(tài)度，醫院設立志工服務(wù)處的同時(shí)，設有護士咨詢(xún)臺，免費的營(yíng)養咨詢(xún)，健康講座以及免費的血壓血糖測量處，除此之外，還有食堂，方便在醫院的民眾用餐而不僅僅只服務(wù)與醫院的醫護人員。在長(cháng)庚，醫師承諾在工作時(shí)間內民眾若能掛的進(jìn)醫師的號，醫師保證無(wú)論到何時(shí)都會(huì )為所有的病人看診，并且耐心的為他們解答任何醫學(xué)上的疑問(wèn)。而公立醫院，時(shí)常會(huì )出現醫護人員服務(wù)態(tài)度差，但是民眾常常無(wú)法維護自身權利，因為他們還需要這些醫護人員的幫助，此種現象自然愈演愈烈。
3、高素質(zhì)的醫護人員
長(cháng)庚醫院是臺灣私立醫院，它擁有許多醫術(shù)高明的臺灣名醫，xx便有許多來(lái)自臺灣的名醫前往支援，在他們當中許多都是留美，留澳的高材生，具有資深的外科手術(shù)經(jīng)驗和先進(jìn)的醫學(xué)知識。同時(shí)，這些臺灣醫生也承繼了西方的傳統——不講人情，醫師只認號，不認人，更加的公平，公正。然而，這在公立醫院，“走后門(mén)”的現象屢見(jiàn)不爽。
4、價(jià)格
由于長(cháng)庚醫院不以營(yíng)利為目的，其經(jīng)營(yíng)理念是希望更多的人能夠有能力就醫，因此在費用上醫院采用平價(jià)，三人病床每天只需50元。醫院同時(shí)可享有醫保，相對公立醫院的費用，除擁有醫保的公務(wù)員、公司職員來(lái)說(shuō)，一些普通的民眾更加傾向于選擇價(jià)格低廉的長(cháng)庚醫院。
5、其他
長(cháng)庚醫院相比公立醫院人數較少，就診等待時(shí)間較短，服務(wù)更加周到。除在醫院掛號外，長(cháng)庚醫院還提供網(wǎng)上及電話(huà)24小時(shí)預約掛號，不僅省時(shí)且省錢(qián)，更加貼近民眾的心理。同時(shí)，醫院為民眾提供免費接送車(chē)，方便民眾乘車(chē)就醫。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告11
今年的暑假，這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。為了給自己醫學(xué)知識充電，豐富自己的人生閱歷，為明年的實(shí)習打下良好的基礎，我來(lái)到了自己社區所在的衛生院學(xué)習、實(shí)習。
對于我這個(gè)只有短短一年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。因為衛生院的規模較小，所以，我選擇了給醫生打下手。雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份激動(dòng)，心底的那份堅定自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向醫生學(xué)習，緊緊地跟著(zhù)醫生，寸步不離，這是一位近60歲的老醫生，看到我剛上手時(shí)的緊張，就耐心地給我講解。慢慢地，我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
我協(xié)助醫生接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開(kāi)始時(shí)，因為缺少臨床實(shí)踐機會(huì )，又有些緊張，時(shí)常擔心自己會(huì )出錯，為一個(gè)病人測血壓，往往測了五次還是不敢說(shuō)出血壓值，怕測錯了。這時(shí)候，老醫生就會(huì )勸我不要那么緊張，有她在邊上把關(guān)，不會(huì )有什么大問(wèn)題的，放心上報數據好了。過(guò)了幾天，醫生讓我試著(zhù)給病人打針，但我拒絕了。我永遠不會(huì )忘記，在學(xué)校，我第一次給兔子麻藥，扎了六針，扎通了兩邊的靜脈，扎到飆血，卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷。只能說(shuō)，我實(shí)在是太膽小了。這時(shí)候，我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學(xué)生了，扎針這一塊，對我的要求沒(méi)那么嚴格了。
短短的15天醫院實(shí)習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰斗的醫生、護士們，才知道醫療衛生工作的不易。
我覺(jué)得醫療衛生工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
思想素質(zhì)
要教育和培養每一個(gè)醫療衛生人員熱愛(ài)醫療工作，獻身醫療事業(yè)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德提供修養，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿(mǎn)，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作，愛(ài)護集體，愛(ài)護公物。
專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準確、安全、及時(shí)，精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力，善于發(fā)現病情變化，遇有病情突變，既要沉著(zhù)冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著(zhù)整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
科學(xué)素質(zhì)
要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，每項技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的技術(shù);要善于總結經(jīng)驗，不斷控索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng )新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，要積極努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣，作為醫學(xué)生的我們也應該充分認識到：
醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。
醫生要有創(chuàng )新和探索的能力，積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。
2019大學(xué)生暑假醫院社會(huì )實(shí)踐報告范文2
有這樣一句話(huà)： 小病拖、大病扛、病危等著(zhù)見(jiàn)閻王 。我從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見(jiàn)識到了貧困所給人們帶來(lái)的嚴峻的生存現狀，同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀，以前很多村民有了小病就隨便開(kāi)點(diǎn)兒藥來(lái)吃，管用就吃，不管用就扛過(guò)來(lái)甚至不理了�，F有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了，報銷(xiāo)的比率高了，手續簡(jiǎn)單了，看的起病的人多了。不過(guò)，作為一名醫學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫學(xué)生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫務(wù)人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切 ，我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)平凡的醫學(xué)生，到底能做些什么?知識就是力量，這是我們腦海里定性的東西了，醫學(xué)是個(gè)知識的海洋，活到老學(xué)到老，但在這有限的幾年中，我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。當然我們所面對的是鮮活的事實(shí)，事實(shí)上許多東西和我們書(shū)本上學(xué)得有許許多多的不同，特別是面對病人時(shí)其疾病并非書(shū)上所說(shuō)的那么典型，醫學(xué)更是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)，他不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識，更要注重每一次實(shí)踐，同時(shí)還要積極為自己創(chuàng )造實(shí)踐學(xué)習的機會(huì )。記得有這樣一句話(huà) 人生不可虛度，悲嘆在與沒(méi)有貢獻;貧困不是羞恥，失于未得到條件;疾病纏身出于無(wú)奈，世人仁愛(ài)之心卻都能帶來(lái)溫暖 。對于現在醫療的現狀，就像歌里唱的那樣： 只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。 的確，面對現狀，只要我們每個(gè)人都能投入到祖國的建設中去，我相信經(jīng)過(guò)幾年或者幾十年他總會(huì )得到改善。
患關(guān)系是醫務(wù)人員與病人在醫療過(guò)程中產(chǎn)生的特定醫治關(guān)系，是醫療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著(zhù)名醫史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 每一個(gè)醫學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類(lèi)兩事人：醫師和病員，或者更廣泛地說(shuō)，醫學(xué)團體的社會(huì )，醫學(xué)無(wú)非是這兩群人之間多方面的關(guān)系 。這段話(huà)精辟地闡明了整個(gè)醫學(xué)最本質(zhì)的東西是醫師與病員的關(guān)系�，F代醫學(xué)的高度發(fā)展更加擴充了這一概念， 醫 已由單純醫學(xué)團體擴展為參與醫療活動(dòng)的醫院全體職工; 患 也由單純求醫者擴展為與相關(guān)的每一種社會(huì )關(guān)系。在學(xué)校的學(xué)習中，我們不僅要學(xué)足專(zhuān)業(yè)知識，也要學(xué)會(huì )如何處理醫患關(guān)系，處理好了醫患關(guān)系，患者才能得到應有的治療。
2019大學(xué)生暑假醫院社會(huì )實(shí)踐報告范文3
見(jiàn)習，是一次經(jīng)歷的跨越，是一次知識的`累積，更是一次生命的震撼。見(jiàn)習的開(kāi)始讓我們開(kāi)始了認真。觀(guān)察護士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院的情況。感謝輔導員放假前對我們的關(guān)照和提醒，讓我們提前對未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和準備。原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。盡管時(shí)間很多短，但收獲卻很多。
由于對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少，同時(shí)接觸社會(huì )少，缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的能力，到醫院進(jìn)行臨床見(jiàn)習時(shí)顯得手足無(wú)措.�？墒�，現在見(jiàn)習后,可以了解醫院的工作流程及醫務(wù)人員的基本職責，尤其是護士們的職責。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著(zhù)護士們忙碌的身影，有著(zhù)良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應該算是第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現在觀(guān)察病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂 麻雀雖小，五臟俱全 ，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
進(jìn)入病房，顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術(shù)、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒(méi)有學(xué)，可是以后在臨床我們必須得會(huì )!從這次的觀(guān)察中，我知道了今后學(xué)習的重要性。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí)，護士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不斷的去學(xué)習去思考去操作去鍛煉，才能擁有牢固的技能!會(huì )更加珍惜以后學(xué)習的時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。
最深的體會(huì )就是要不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習知識本身就是一個(gè)長(cháng)期堅持，不斷探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì )，然而社會(huì )看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識，更多的要看我們是否掌握了適應社會(huì )的能力。一旦踏入社會(huì )，我們就必須去適應，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識為后盾，以不變應萬(wàn)變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習的主要目標。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去,當我轉身回眸時(shí),才發(fā)現在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀(guān)察中培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責，迎接我們美好明天。
暑假之始，懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車(chē)一大早就到了聊城第二人民醫院，學(xué)校的老師站在醫院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們摒棄了多日來(lái)的揣測及不安。由于行李很多，又拾掇了好長(cháng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來(lái)的幾天，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主親自指導，讓我們了解了一些醫院生存基本常識，包括：醫院概況簡(jiǎn)介。學(xué)生管理的有關(guān)規定。治安管理的一般常識。醫德醫風(fēng)教育。有關(guān)儀器的使用知識的講解。院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀(guān)影像中心,參觀(guān)磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設備,聆聽(tīng)各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學(xué)等科室印象深刻.
經(jīng)過(guò)半月的醫院生活，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，楊主任給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎，醫院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實(shí)行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護 白衣天使 的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。最后，對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識，培養了人文關(guān)懷精神，患者來(lái)到醫院本來(lái)就有一定的焦慮，醫生應當在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通，避免因相互了解不充分而導致醫療糾紛及醫療事故的發(fā)生
接下來(lái)的兩周是分診，到各個(gè)門(mén)診科見(jiàn)習。內科擁有很多分支，更以呼吸、消化、內分泌系統為主，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內為特色科室，醫師水平較高。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：基本診斷方式等。在每個(gè)科室我都學(xué)習到了很多不同的知識，很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專(zhuān)心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。其間，我也去了急診科，心血管內科，血液內分泌科，婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)見(jiàn)習時(shí)，有人要藥流問(wèn)怎么用藥，老師當時(shí)很忙就說(shuō)你去問(wèn)那個(gè)同學(xué)，然后就對我說(shuō) 同學(xué)，給她解釋下。 我就以為根據說(shuō)明書(shū)說(shuō)就可以，然后就那么說(shuō)了，就是第一天早晨米非司酮首次兩片，晚上一片，第二天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其實(shí)用法不是這樣的，按照我們課本上是：米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了。后來(lái)是被老師糾正的，印象太深刻了。同時(shí)也得到一個(gè)教訓：不能想當然回答問(wèn)題。
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進(jìn)病人康復的關(guān)鍵。我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì )為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!短短一月的時(shí)間與醫院醫務(wù)人員建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)門(mén)診，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作!
感謝聊城的第二人民醫院給我見(jiàn)習的機會(huì )，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)見(jiàn)習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他見(jiàn)習生，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間安排緊密，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告12
終于結束了近半年的實(shí)習生活，內心真是百感交集，回想這段時(shí)間，我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心情到xx醫院實(shí)習，一直到參加許多活動(dòng)，熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化，并調適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長(cháng)。在實(shí)習中最特別的，就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的，xx醫院的醫護社工團隊藉著(zhù)活動(dòng)的設計，激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患，但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外，在暑假，因為每天都要到醫院實(shí)習，所以接觸的東西變廣了，也開(kāi)始學(xué)習接個(gè)案。我從見(jiàn)習其他社工員接案的過(guò)程中，學(xué)習到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽(tīng)病人的需要，也了解到一個(gè)病人是需要醫院里各種專(zhuān)業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。
在實(shí)習之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思，我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
總而言之，在這半年中，我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感謝xx醫院給我實(shí)習的機會(huì )，也感謝佳純實(shí)習督導在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告13
實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(cháng)才干！作為醫學(xué)生在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進(jìn)病人康復的關(guān)鍵。下面是wstdw整理關(guān)于xx年人。講座講述了先春季的氣候特點(diǎn)，然后指出應如何恰當好處的養生、應食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少，我也懂得了父母在春季不應錯過(guò)養生的好機會(huì )。
第二天也是準時(shí)8點(diǎn)上班。今天實(shí)踐的內容是社區免費體檢。在社區衛生科這里，社區群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目，每天來(lái)參加的人都比較多，很多是來(lái)量血壓、血糖的，老年人來(lái)這里體檢后還會(huì )詢(xún)問(wèn)最近的身體情況是否良好。同時(shí)這個(gè)科室還負責建立居民健康檔案，來(lái)診的轄區居民的健康狀況都被記錄在案，可以對其中的慢性病患者進(jìn)行隨訪(fǎng)和防控管理。
后來(lái)李醫生讓我給患者量血壓，可是我頭一次沒(méi)經(jīng)驗，還是在醫生的指導下完成了任務(wù)。學(xué)會(huì )了測量血壓的方法。首先應使血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。袖袋下端應該與前肘窩相距2—3厘米，松緊以塞進(jìn)一指為宜，將聽(tīng)診器鐘面一端輕壓前臂動(dòng)脈，緩慢充氣。待動(dòng)脈跳動(dòng)消失后。再加壓xx年后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì )，然而社會(huì )看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識，更多的要看我們是否掌握了適應社會(huì )的能力。一旦踏入社會(huì )，我們就必須去適應，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識為后盾，以不變應萬(wàn)變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習的主要目標。
八月流火，暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去，當我轉身回眸時(shí)，才發(fā)現在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。觀(guān)察中培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責，迎接我們美好明天。
暑假之始，懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車(chē)一大早就到了聊城第二人民醫院，學(xué)校的老師站在醫院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們摒棄了多日來(lái)的揣測及不安。由于行李很多，又拾掇了好長(cháng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來(lái)的幾天，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，由院各科室主親自指導，讓我們了解了一些醫院生存基本常識，包括：醫院概況簡(jiǎn)介。學(xué)生管理的有關(guān)規定。治安管理的一般常識。醫德醫風(fēng)教育。有關(guān)儀器的使用知識的講解。院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀(guān)影像中心，參觀(guān)磁共振、螺旋ct、c形臂、 000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設備，聆聽(tīng)各科室老師對儀器&操作&檢測&判斷等的講解。其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫學(xué)等科室印象深刻。
經(jīng)過(guò)半月的醫院生活，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，楊主任給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎，醫院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實(shí)行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護 白衣天使 的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。最后，對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識，培養了人文關(guān)懷精神，患者來(lái)到醫院本來(lái)就有一定的焦慮，醫生應當在診療救治患者疾病的同時(shí)注意溝通，避免因相互了解不充分而導致醫療糾紛及醫療事故的發(fā)生
接下來(lái)的兩周是分診，到各個(gè)門(mén)診科見(jiàn)習。內科擁有很多分支，更以呼吸、消化、內分泌系統為主，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內心內為特色科室，醫師水平較高。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：基本診斷方式等。在每個(gè)科室我都學(xué)習到了很多不同的知識，很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專(zhuān)心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。其間，我也去了急診科，心血管內科，血液內分泌科，婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)見(jiàn)習時(shí)，有人要藥流問(wèn)怎么用藥，老師當時(shí)很忙就說(shuō)你去問(wèn)那個(gè)同學(xué)，然后就對我說(shuō) 同學(xué)，給她解釋下。 我就以為根據說(shuō)明書(shū)說(shuō)就可以，然后就那么說(shuō)了，就是第一天早晨米非司酮首次兩片，晚上一片，第二天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其實(shí)用法不是這樣的，按照我們課本上是：米非司酮bid*3d，第四天然后配伍米索前列醇tid。這樣就可保證90—95%的成功率了。后來(lái)是被老師糾正的，印象太深刻了。同時(shí)也得到一個(gè)教訓：不能想當然回答問(wèn)題。
我感動(dòng)我激動(dòng)，我會(huì )為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生！短短一月的時(shí)間與醫院醫務(wù)人員建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)門(mén)診，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作！
感謝聊城的第二人民醫院給我見(jiàn)習的機會(huì )，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)見(jiàn)習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他見(jiàn)習生，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間安排緊密，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告14
隨著(zhù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。
一、掙錢(qián)的辛苦
這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù)，跟著(zhù)老師學(xué)習，每天回到家都感覺(jué)累趴了�？墒强纯窗职謰寢�?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾�，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣?
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護，我們的日子都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì )了在生活上的獨立，
在這次實(shí)習中，這個(gè)一點(diǎn)我感受很深，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)有的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會(huì )中的一份子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中，我就會(huì )頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生在聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時(shí)間長(cháng)了就應該能夠應付的來(lái)，但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易。
醫院暑假社會(huì )實(shí)踐報告15
自治區文明辦社會(huì )實(shí)踐報告未成處：
我區自20xx年3月組織實(shí)施“鄉村少年宮”項目建設以來(lái)，全區上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項建設目標任務(wù)，建成了柳泉鄉中心小學(xué)（原太陽(yáng)山鎮中心學(xué)校）和紅寺
堡區回民小學(xué)（原紅寺堡鎮回民小學(xué)）鄉村少年宮2所。20xx年啟動(dòng)實(shí)施的紅寺堡區回民小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮已完成前期啟動(dòng)工作，上級部門(mén)統一采購的12萬(wàn)元器材設備于20xx年12月底才陸續到位，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴建工程，為保證師生的人身安全，原準備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用，預計到20xx年9月才能全面正常的開(kāi)展各項活動(dòng)。目前柳泉鄉中心小學(xué)鄉村少年宮有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所，配備了相應的設備及管理服務(wù)人員，各項活動(dòng)開(kāi)展井然有序，收到了良好的社會(huì )反響�，F將“鄉村少年宮”建設情況自查匯報如下：
一、項目建設經(jīng)費和運轉經(jīng)費分配使用情況
（一）柳泉鄉中心小學(xué)
中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮建設的首批20萬(wàn)元項目資金下達后，學(xué)校嚴格執行上級規定，按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1。房屋修繕。
為了滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)的需求，學(xué)校利用項目資金，對學(xué)�，F在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米，改造門(mén)9套，修補地坪200平方米，鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2。材料設備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開(kāi)設，我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫(huà)紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚(yú)珠膠、水彩筆水、國畫(huà)顏料、油畫(huà)棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線(xiàn)筆、雙面膠、水粉筆、透明膠（寬）等材料；購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等，投入資金15500元。
3、書(shū)法活動(dòng)室裝修
墻體粉刷、鋪設地板磚、自制象棋桌、書(shū)法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元，超出專(zhuān)項經(jīng)費32651元。
二、20xx年度項目建設進(jìn)展情況
柳泉鄉中心小學(xué)充分利用現有房屋設施，改造學(xué)�，F有教室、場(chǎng)所的功能，將學(xué)�？罩梅课莺蛨�(chǎng)地改建成“鄉村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校教室內配有較為先進(jìn)的遠教設施、圖書(shū)架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材，課余時(shí)間作為少年宮書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)校微機室現有電腦45臺，用作電腦操作和電腦繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室；德育室，為開(kāi)展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評提供便利；學(xué)校圖書(shū)室擁有18500多冊圖書(shū)，可以滿(mǎn)足少年宮開(kāi)展課外閱讀的需求。同時(shí)，學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地，修補破損的地坪，進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。待建4個(gè)籃球場(chǎng)，1個(gè)標準化200米塑膠跑道。
紅寺堡區回民小學(xué)少年宮上級部門(mén)統一采購的12萬(wàn)元器材設備于20xx年12月底才陸續到位，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴建工程，為保證師生的人身安全，原準備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用，預計到20xx年9月才能全面正常的開(kāi)展各項活動(dòng)。
三、器材采購方式及配備情況
柳泉鄉中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮設備由上級部門(mén)統一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件，音樂(lè )器材2類(lèi)20余件，美術(shù)用品30多件，科普類(lèi)器材4箱，舞蹈類(lèi)各種服裝100多套；多媒體設備音響類(lèi)1套，投影類(lèi)1套，筆記本1臺。圖書(shū)近20xx冊，總價(jià)值十二萬(wàn)元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類(lèi)器材設施，基本滿(mǎn)足鄉村學(xué)校少年宮各項活動(dòng)的需求。豐富的器材設施，為活動(dòng)開(kāi)展提供了條件。
四、組織培訓情況
柳泉鄉中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮主要負責人2次參加上級部門(mén)組織的相關(guān)培訓。嚴格按照培訓要求，認真學(xué)習了《鄉村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀(guān)摩學(xué)習的先進(jìn)經(jīng)驗落實(shí)到學(xué)校中去，先后組織本校輔導員開(kāi)展培訓2次，參訓輔導員64人。通過(guò)培訓，進(jìn)一步規范了項目管理，提高了活動(dòng)實(shí)效，收到了良好的效果。
五、項目運轉使用情況
柳泉鄉中心小學(xué)少年宮根據現有條件和學(xué)生的年齡、認知及心理特點(diǎn)，學(xué)校設置了6大類(lèi)29個(gè)選擇性興趣活動(dòng)小組，2個(gè)陽(yáng)光體育運動(dòng)小組，參與學(xué)生946名，參與率為100%，按照先滿(mǎn)足在校學(xué)生活動(dòng)需求，后輻射周邊鄉村的要求，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。
根據實(shí)際需要，少年宮活動(dòng)時(shí)間安排在夏秋季正常上班期間：每周二至周四：下午16：30—17：30每周星期日：下午16：00—17：30。冬春季正常上班期間：每周二至周四：下午15：45—16：45每周星期日：下午15：30—17：00
紅寺堡區回民小學(xué)克服困難，不等不靠積極準備，積極拓展我校少年宮活動(dòng)項目，該校除了專(zhuān)用少年宮活動(dòng)樓外，還準備實(shí)現部分教室和活動(dòng)室，教師和輔導員“一室（師）雙用”，根據學(xué)校硬件設施和師資力量配備，以及少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)精心設計，擬打算組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的主題實(shí)踐活動(dòng)，每周一至四下午3點(diǎn)50分至4點(diǎn)30分開(kāi)展活動(dòng)。
少年宮活動(dòng)項目計劃設置共20項，具體分類(lèi)項目如下：舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專(zhuān)人負責指導和校外志愿者參與輔導。為使所分設項目有序開(kāi)展，一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。本學(xué)期能基本正常開(kāi)展的活動(dòng)有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書(shū)法、合唱、繪畫(huà)、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開(kāi)展。
六、探索建立輔導員激勵機制和保障項目長(cháng)效運轉機制情況
柳泉鄉中心小學(xué)在探索輔導員激勵機制和保障項目長(cháng)效運轉機制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著(zhù)力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進(jìn)輔導員工作不斷進(jìn)步；著(zhù)力突出“建立體制”、“落實(shí)經(jīng)費”的方式保障項目長(cháng)效運轉。
具體做法是：每月一考核，每學(xué)期一匯報，由考核領(lǐng)導小組按照考核細則進(jìn)行評分量化，過(guò)程性考核占60%，匯報展示占40%。設立不同標準的獎勵標準，以獎代補的方式發(fā)放輔導員津貼，以提高各興趣小組輔導員工作的積極性，同時(shí)還要保質(zhì)保量的完成預定目標。將各項目考核同教師日常工作考核相結合，實(shí)現“雙向考核”也能激發(fā)輔導員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先，職務(wù)晉升等方面同鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況緊密掛鉤，有利提高了輔導員的工作效益。
七、制度及檔案建立情況
1。為確保少年宮建設好、管理好、運行好，學(xué)校成立了鄉村少年宮領(lǐng)導小組和考核小組，小組組長(cháng)均由校長(cháng)擔任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉村學(xué)校少年宮運行管理、設備維護、項目實(shí)施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2。建立健全各項規章制度。領(lǐng)導小組制訂完善了保障鄉村學(xué)校少年宮正常運行的規章制度，包括主任、副主任、校內輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度�？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規范運行。
3。加強檢查考核�！班l村少年宮”工作成效，采取月度考核和檢查驗收時(shí)的成果匯報相結合的方式進(jìn)行。堅持全員參與的原則，將選擇性興趣班和陽(yáng)光體育運動(dòng)考核成績(jì)納入教師業(yè)務(wù)考核內容當中，納入教師評優(yōu)選先考核，納入輔導員經(jīng)費補助考核�！皶�(shū)香校園建設”工作成效，采取月度考核和“�？瘎�(chuàng )辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩(shī)抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結合的方式進(jìn)行。并將考核成績(jì)納入班主任（或語(yǔ)文科任教師）考核當中，成為班費發(fā)放，優(yōu)秀班主任評比的首要依據。
八、存在的主要問(wèn)題
一是鄉村少年宮建設時(shí)間短，底子薄，開(kāi)展活動(dòng)的條件還有待改善，特別是各功能室設備單一，體育場(chǎng)沒(méi)有硬化，相關(guān)器材數量少，檔次較低，實(shí)用性還稍差，急需要投資購進(jìn)。
二是鄉村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏，師資配備不足，學(xué)校教師中有特長(cháng)的較少，尤其是音樂(lè )美術(shù)教師不能滿(mǎn)足輔導學(xué)�；顒�(dòng)的要求。聘請社會(huì )鄉土人才等擔任輔導員又無(wú)法解決報酬問(wèn)題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開(kāi)展了許多興趣小組活動(dòng)，但在挖掘鄉土資源，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)而創(chuàng )設具有特色的活動(dòng)項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節假日、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進(jìn)一步完善少年宮機制建設，加大投入力度，不斷完善設施建設，積極籌措“鄉村少年宮”建設經(jīng)費，爭取上級部門(mén)對項目的投資，為“鄉村少年宮”提供堅實(shí)的物質(zhì)保障。
二是加強師資培訓，加強對外交流學(xué)習，廣泛學(xué)習兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，把鄉村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動(dòng)品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規律出發(fā)，形成一系列特色鮮明的活動(dòng)項目。將書(shū)法、舞蹈、器樂(lè )、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點(diǎn)，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動(dòng)成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
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