【精】調動(dòng)申請報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的調動(dòng)申請報告，希望對大家有所幫助。
調動(dòng)申請報告1
尊敬的領(lǐng)導：
您們好!
我們夫妻(劉x、賈x)同為合江教育事業(yè)戰線(xiàn)上的人民教師;現將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人賈x，女，1982年9月出生，家住合江縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱(chēng);自20xx年9月加入教師隊伍以來(lái)一直在合江縣焦灘中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫劉x，男，1984年7月出生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮王渡場(chǎng)。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級職稱(chēng);自20xx年9月加入教師隊伍以來(lái)一直在望龍鎮梧桐小學(xué)從教小學(xué)數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。
自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結合本校學(xué)生的實(shí)際情況，針對性的'開(kāi)展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)積極參加各種遠程教育培訓、教研活動(dòng)，如集體備課，校內外聽(tīng)課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。
二、生活方面：
我倆于20xx年2月結婚，現生育一個(gè)小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時(shí)孩子就讓同事幫著(zhù)照顧，可是孩子畢竟還小，有時(shí)同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個(gè)人是在是力不從心，心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便;而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話(huà)甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著(zhù)上課，在望龍鎮和焦灘鄉兩頭跑。
希望上級領(lǐng)導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動(dòng)申請，為一對熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，所謂安居才能樂(lè )業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我(賈x)的工作從焦灘鄉調至望龍鎮。
如果上級同意了我們的調入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根梧桐小學(xué)，為合江的教育事業(yè)創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：劉x、賈x
調動(dòng)申請報告2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本人從200X年X月至今在XX公司工作已近一年，在此期間先后被公司安排在行政、質(zhì)保及財務(wù)部工作學(xué)習，現已熟悉公司內部管理模式，對公司產(chǎn)品的認知日漸加深，對此本人深為感激公司領(lǐng)導給予我的最大程度的提升發(fā)展空間，感謝領(lǐng)導對本人工作學(xué)習的關(guān)懷與指導，唯有以更為出色的崗位業(yè)績(jì)來(lái)回報。經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的工作鍛煉，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領(lǐng)導提出崗位調換申請。
現從事的`XX工作，因該崗位重要性關(guān)乎公司重大利益得失，而本人能力達不到公司要求，不能有效解決當前公司急需處理的各項事議，導致公司利益嚴重受損，深感有負領(lǐng)導厚望，尚需積累更多工作業(yè)務(wù)經(jīng)驗，來(lái)完成公司領(lǐng)導下達的各項任務(wù)。相信本人能在公司領(lǐng)導班子帶領(lǐng)之下，進(jìn)一步提高工作能力，像賽道上的“賽車(chē)”風(fēng)馳電掣，為公司摘金奪銀，盡獻全力。懇請公司領(lǐng)導予以批準！
冒昧的打擾，給公司領(lǐng)導增添的麻煩，本人誠摯向公司領(lǐng)導表示謙意！
此致
申請人：
20xx.11.9
調動(dòng)申請報告3
xxx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。 19**年12月，我與在x縣上班的'愛(ài)人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
XX年*月*日
調動(dòng)申請報告4
尊敬的市教育局領(lǐng)導：
您好！本人xxx，女，1980年3月出生，20xx年xx大學(xué)畢業(yè)后分配到xx鎮從事小學(xué)教育教學(xué)工作，現于xx鎮xx小學(xué)任教。
一向來(lái)，本人忠誠黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導的安排，關(guān)愛(ài)學(xué)生，團結同事，盡職盡責地做好教育教學(xué)工作，教學(xué)成績(jì)良好。
現因愛(ài)人在xx鎮工作，且愛(ài)人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每一天堅持食藥來(lái)穩定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來(lái)的`諸多不便，以及有更多的時(shí)間照顧好雙親，特向領(lǐng)導提出調動(dòng)申請：準許我調到xx鎮內任教。
懇請上級領(lǐng)導同意我的申請，今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
調動(dòng)申請報告5
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！首先感謝您多年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！
我于20xx年6月到公司工作，至今將近10年。自參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作，并先后在隧道所、設計院多個(gè)崗位工作，在這期間我服從領(lǐng)導和組織安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，一心一意撲在工作上；工作和生活中與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)集體活動(dòng)，為公司的發(fā)展貢獻了自己的.一份力量。同時(shí)，也非常感謝公司給我提供的機會(huì )與平臺，將我從一個(gè)初出茅廬的新人培養成一名工程師。非常感謝各位領(lǐng)導在此期間對我工作、學(xué)習和生活上的支持與關(guān)懷。
然而，隨著(zhù)年齡的增大，及精神長(cháng)期高度緊張的工作，最近我感覺(jué)到自己的身心狀況不適合目前的工作，想換一下工作環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候公司正值用人之際，很多設計項目正一步步逐漸推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這些項目安排的合理性，本著(zhù)對公司對自己負責的態(tài)度，提出此申請。
懇請領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際情況，同意從公司調出。謝謝！
如若領(lǐng)導批準我的申請，我一定會(huì )做好工作的交接，盡力讓項目做到平衡過(guò)渡。為了盡量減少對現有工作造成的影響，我請求在員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個(gè)月，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問(wèn)，我將及時(shí)做出答復并盡力配合。
不管我身在何處，永遠不忘公司對我的培養之恩，不忘公司領(lǐng)導對我的栽培之情，將來(lái)若有機會(huì )報答，定盡全力。
再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛(ài)與信任！
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年X月X日
調動(dòng)申請報告6
尊敬的農業(yè)局領(lǐng)導：
您好!我系XXX的職工，我十分熱愛(ài)本職工作。自XXXX年參加工作崗位以來(lái)，我在基層工作了十六年，在單位服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類(lèi)活動(dòng)。
因家在XXX，距離單位較遠工作16年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì )，但我無(wú)怨無(wú)悔。夫妻長(cháng)期兩地居住，且父母年事已高，幼小的孩子也因得不到應有的'照料只好寄在親戚家里，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困苦。所以，期望能夠在不影響工作性質(zhì)的情景下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統多做一些奉獻。
所以，請求領(lǐng)導研究到我的實(shí)際困苦，同意我從基層調往XXX。不勝感激！
申請人：
20xx年XX月XX日
調動(dòng)申請報告7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調動(dòng)申請報告！
我系XX中的一名高中教師，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自XX年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我擔任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作，兩年中我一直從事高中年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的'進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與
同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家距離單位較遠，但是工作兩年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì )，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住，愛(ài)人在XX區內上班，每天工作繁重，根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難
希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在XX和
XX往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：XX
申請日期：XX年X月X日
調動(dòng)申請報告8
XX教育局：
我于19年從XX學(xué)校畢業(yè)后分配在XX區從事教育工作，在XX小學(xué)工作四年后，于20年7月調至XX小學(xué)工作至今。因本人工作的XX小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的XX路第一小學(xué)工作。
19年12月，我與在X縣上班的愛(ài)人結婚。20年我們按揭在XX巷購置了房屋。我的父母在XX市居住，愛(ài)人的父母在X縣居住，均因年事已高，不能來(lái)XX區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的'兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至XX小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：XXX
申請日期：XXXX年XX月XX日
調動(dòng)申請報告9
院人事處：
您好！
我于20xx年從xx大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院，現在xxxxxx工作。
因本人工作離家較遠等原因，無(wú)暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來(lái)了諸多困難，也影響了我的工作。長(cháng)期以來(lái)，我一直在單位與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為了更好地更好地投身工作，同時(shí)也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導提出申請，我希望調回市區，就近解決工作問(wèn)題。
請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
xxxx
20xx年x月x日
調動(dòng)申請報告10
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我叫，是制動(dòng)事業(yè)部、汽車(chē)工站一名員工。也是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院、計算機輔助與設計專(zhuān)業(yè)(模具)的學(xué)生，現在在本公司實(shí)習。我鄭重的向采購計劃員這一職務(wù)提出申請，希望貢獻出自己的力量。
我雖然是才出校門(mén)的'學(xué)生，工作經(jīng)驗不足，社會(huì )經(jīng)歷不多，但我相信只要給我機會(huì )鐵杵也可以磨成針。我知道這個(gè)工作與自己的專(zhuān)業(yè)跨度很大，也沒(méi)有做過(guò)與其相關(guān)的事，但我個(gè)人愛(ài)好經(jīng)濟方面的，對數字也比較敏感。同時(shí)對我個(gè)人而言，這個(gè)職務(wù)也有很大發(fā)展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發(fā)展，做一個(gè)全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價(jià)值，為公司服務(wù)，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動(dòng)準則來(lái)說(shuō)"不要先說(shuō)"不行"，要先考慮如何將事情做成，做好"，我相信我一定不會(huì )說(shuō)"不行"。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書(shū)，讓我有機會(huì )向您展示我自己，同時(shí)也希望您能給我一次機會(huì )，讓我展示我的未來(lái)。
最后，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致敬禮
申請人:
x年x月x日
調動(dòng)申請報告11
尊敬的領(lǐng)導：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候因為個(gè)人原因不得不向公司正式提出辭職申請。
在公司工作的時(shí)間里，我利用公司給予的良好學(xué)習和鍛煉時(shí)間，學(xué)習了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的'一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗。我對于公司各位同事及領(lǐng)導的照顧表示真心的感謝。祝公司的領(lǐng)導和同事們工作愉快!
此致
敬禮
簽名：
日期：
調動(dòng)申請報告12
縣教育體育局：
我是xx鎮一名小學(xué)老師，我叫xxx，男，20xx年10月生。家住原福港建溪。20xx年參加工作，分別在xx港的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)任教過(guò)。在這期間我曾任過(guò)學(xué)校小先隊輔導員，教導主任，學(xué)校校長(cháng)，并榮獲過(guò)優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀校長(cháng)的殊榮。XX年調到xx來(lái)任教至今。
我是一個(gè)土生土長(cháng)的農家孩子，我熱愛(ài)自己的.家鄉，關(guān)愛(ài)自己家鄉的教育事業(yè)。國家重點(diǎn)工程——xxx水利樞紐工程起動(dòng)，它必將會(huì )帶動(dòng)xx小學(xué)，該校將成為一個(gè)很有發(fā)展前途的學(xué)校，可至今，該校還有帶課教師。我家住在該校附近，為了支援家鄉的教育工作，我愿意放棄市近郊學(xué)�！樵葱W(xué)優(yōu)越的教育環(huán)境，投身到家鄉的教育建設當中。
懇請局領(lǐng)導根據工作需要給予批準！
申請人：xxx
XX年x月xx日
調動(dòng)申請報告13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請。本人，女男，XX大學(xué)全日制本科畢業(yè)，自XX年起在XX中學(xué)擔任XX教師一職，工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。本人與丈夫同為XX中學(xué)高中教師，且均擔任班主任工作（丈夫已連續幾年帶高三年級）。一則，孩子即將入學(xué)，兩人均工作繁忙，根本無(wú)法接送幼女。二則，雙方父母均年歲已高，公婆疾病纏身，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院；本人父親自多年前迄今因身體原因，始終需母親看護。三則，XX中學(xué)離我居住的XX小區距離較遠，早晨搭乘公交上班需近一個(gè)小時(shí)，晚上下晚自習后已無(wú)任何班次，只能騎電動(dòng)車(chē)回家，甚至有因疲憊不堪而翻入溝內，撥打120的慘痛經(jīng)歷。這些均給工作和生活都帶來(lái)了諸多的困難。
生活的巨大壓力，讓我身心俱疲。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)。希望上級領(lǐng)導能體諒我的多種困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，將我的.工作調動(dòng)到離家相對較近的XX小學(xué)。
如果上級批準了我的調動(dòng)，我堅信，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。最后，再一次誠摯地請求，懇請領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。衷心地感謝您的關(guān)懷和幫助！
調動(dòng)申請報告14
尊敬的xx市教育局領(lǐng)導：
您好！我愛(ài)人xxx，女；學(xué)歷：大專(zhuān)；小學(xué)一級教師；1981年9月出生。1999年7月畢業(yè)被分配到xx鎮中心小學(xué)工作至今，參考工作以后，其思想上與上級保持高度一致，工作上扎實(shí)認真負責，較好地學(xué)習了黨的`各項教育方針政策并出色地完成各項教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中靈活運用各種教育技能。多次被評為鎮先進(jìn)教師，優(yōu)秀班主任等稱(chēng)號，于200x年10月份代表xx鎮參加xx市小學(xué)數學(xué)新課標優(yōu)質(zhì)課競賽獲xx市一等獎。通過(guò)多年的工作實(shí)踐，其自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了較大的提高。
我本人現于xx市xx單位工作，與我愛(ài)人xxx是在200x年12月結婚，至今已有五年。因我父親年老體弱需要照料，且我與妻子長(cháng)期兩地分居長(cháng)達x年之久等實(shí)際困難，特此提出申請：調我愛(ài)人xxx回城區工作。希望局領(lǐng)導解決我倆實(shí)際困難為盼！特此申請，懇請批準！
申請人：xx
二00x年八月
調動(dòng)申請報告15
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導：
本人，xx，xxxx人。20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專(zhuān)業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。
在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的`進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。
二是生活，xx中學(xué)是xx最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房�？墒沁@都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，xx中學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力；積極學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
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