特崗教師辭職申請書(shū)通用
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,申請書(shū)與我們的生活息息相關(guān),申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的特崗教師辭職申請書(shū)通用,希望能夠幫助到大家。
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導:
您們好!
20xx年6月我走出大學(xué)校門(mén),參加特崗教師招聘考試并有幸成為家鄉教師隊伍中的一員。在兩年的教學(xué)實(shí)踐中收獲很大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:向您們提出辭職,暫時(shí)離開(kāi)我熱愛(ài)的教育事業(yè)。
我決定選擇辭職,主要有幾方面的原因:
第一,雖然我盡心盡力從事教學(xué)工作,也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論知識,但是在教學(xué)中還是欠缺行業(yè)理論知識,更不用說(shuō)將理論應用到實(shí)踐。只能是邊學(xué)習邊揣摩,再應用到教學(xué)中,不斷反思、緩慢進(jìn)步,與其他教師相比,真是事倍功半,這使我感覺(jué)到深入學(xué)習理論知識的緊迫和必要。
第二,盡管學(xué)校在教師極度匱乏的情況下管理依舊有條不紊,然而繁重的教學(xué)任務(wù)和各項工作常常令我感到力不從心。在白小,每個(gè)教師一周課基本都在20節以上,寫(xiě)三——四科教案、每天批改作業(yè),還要完成各項工作,工作中基本沒(méi)有時(shí)間鉆研教學(xué)。為了更好完成教學(xué),我周末常常把工作帶回家中,認真研究教法、反復推敲課件、積極學(xué)習提升。這樣一來(lái),周末時(shí)間顯得更為緊張,工作跟上學(xué)沒(méi)有區別,年邁的父母還要不停的為我忙前忙后。不僅感到身心疲憊,還深深自責不能為他們分憂(yōu)。
第三,學(xué)校教學(xué)要照顧到整個(gè)班級的學(xué)生,這就要求教師的聲音要大。我總用覺(jué)得用擴音器不利于跟學(xué)生交流,不到萬(wàn)不得已時(shí)不用它。由于繁重的教學(xué)任務(wù)和自身身體條件的限制,每天都吃潤磉類(lèi)藥物、喝輔助調理作用的茶,還是照顧不好嗓子,聲音經(jīng)常沙啞甚至造成聲帶息肉。雖然盡力照顧教學(xué),但有時(shí)身體吃不消,發(fā)不出聲音只能上成自習課,難免不影響教學(xué)效果。從事教師職業(yè),我覺(jué)得學(xué)習并練習正確發(fā)聲對我很重要,也才能保證教學(xué)質(zhì)量。
第四,學(xué)校和政府提倡教師繼續進(jìn)修,社會(huì )也需要教師不斷學(xué)習,然而,工作中,我卻沒(méi)有充足的時(shí)間學(xué)習并解決以上三方面的難題。我有幸能到外地高校繼續學(xué)習理論知識,然而地域限制不能兼顧到教學(xué)工作。
認真考慮后,只能忍痛離開(kāi)我熱愛(ài)的工作崗位,暫時(shí)割舍我熱愛(ài)的教育事業(yè),選擇離職進(jìn)修,希望領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
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