任職申請書(shū)

　　在當今社會(huì )生活中，很多事項都需要使用申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧！以下是小編幫大家整理的任職申請書(shū)，希望對大家有所幫助。

任職申請書(shū)1

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　感謝車(chē)間領(lǐng)導對我的信任!在這工作有六年了，現任輪輞副班長(cháng)兼職團支部書(shū)記，任團支部書(shū)記四年，輪輞副班長(cháng)也有一年了，學(xué)到了很多知識，也學(xué)會(huì )了做事先做人的道理。在此期間自學(xué)讀完了大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，為了適應企業(yè)現代化管理，學(xué)習了計算機，現在已通過(guò)了國家職業(yè)資格四級的考試。非常感激車(chē)間給予了我這樣的機會(huì )學(xué)習。雖然在輪輞線(xiàn)的管理和調整已經(jīng)基本掌握，但因各種原因，我決定向車(chē)間領(lǐng)導申請，辭去輪輞副班長(cháng)兼職團支部書(shū)記職務(wù)。提出辭職我想了很久，要在車(chē)間自我提升及成長(cháng)為獨擋一面的能手，是我一直向往的，但現在的環(huán)境下可能很難。我和班長(cháng)的性格大家也應該都有所了解，在一起合作，工作很難開(kāi)展�，F在班長(cháng)和我的工作方法、工作態(tài)度大有分歧。工作上沒(méi)有溝通，班組管理現在很混亂，也談不上管理，不知道班長(cháng)是想從管理中抓生產(chǎn)還是從生產(chǎn)中抓管理，可現在兩項都沒(méi)有成績(jì)�，F在的工作壓力很大，班長(cháng)把很多自己份內的工作安排到我身上，不去做，影響了團結，去做的太多，自己太疲憊了。自己在二零零五年對焊崗位上因疲勞過(guò)度得了腰間盤(pán)突出，身體不是很好，現在很難在全心的工作。

　　我也意識到了自己的'個(gè)性，。雖然我的觀(guān)念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得現在我還繼續在這個(gè)位置不會(huì )給班組帶來(lái)更好的成績(jì)。如果班組班長(cháng)的思想不統一，很難成為優(yōu)秀的班組，介此，不如我主動(dòng)離開(kāi)，讓他自由的發(fā)展。

　　我提交這份辭職報告以后，我還會(huì )不斷的學(xué)習，充實(shí)自己。我的工作崗位請領(lǐng)導分配，我一定會(huì )盡自己的最大努力，做好應該做的事。另外，希望領(lǐng)導批準，其實(shí)，離開(kāi)這個(gè)副班長(cháng)職務(wù)我很舍不得，原因自不用說(shuō)明。謝謝!

　　申請人：

　　申請日期：

任職申請書(shū)2

尊敬的學(xué)生會(huì )團總支：

　　我是xxx，通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我逐漸適應了學(xué)生會(huì )工作，也逐漸的完成了分配我的各種工作.在這學(xué)期里，學(xué)會(huì )了很多，雖然任務(wù)小，但意義大。

　　我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力�！坝�窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。

　　我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，我自愿申請文體部部長(cháng)來(lái)更好的發(fā)揮和磨煉自己。我覺(jué)得，我不是在競爭一個(gè)職位，而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的機會(huì )，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺。

　　假如我能當選，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學(xué)習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的'自我發(fā)展和創(chuàng )造的空間。

　　參加這次競選無(wú)疑又是一次絕好的鍛煉機會(huì )，憑借一個(gè)學(xué)期的鍛煉，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學(xué)生會(huì )工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，或浮華背后的虛偽(推薦你關(guān)注：)，而是希望伴隨大家一起成長(cháng)，一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量，大學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任。

　　我會(huì )抓住機會(huì )，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實(shí)工作，積極磨煉自己，會(huì )思考創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻，會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家我覺(jué)得，我不是在競爭一個(gè)職位，而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的機會(huì )，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺。

　　我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。

　　多說(shuō)無(wú)用，是虛假。要靠實(shí)際行動(dòng)，如果大家給我這個(gè)平臺，我會(huì )還給大家—份滿(mǎn)意。如果這唯一的—個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì )依然伴隨著(zhù)我，直到成功。

任職申請書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導：

　　你們好！

　　首先感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任，支持；

　　感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心！

　　我們的三班是一個(gè)很好的班！永遠都是！我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣�？靸赡陙�(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸！

　　20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學(xué)：

　　他站在講臺上，手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà)，肆意的揮舞著(zhù)，和同學(xué)打鬧。我便說(shuō)：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫(huà)，跑下講臺。我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的'大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾，學(xué)生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西，多危險！

　　而該生很強硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了？攥著(zhù)拳頭，直視著(zhù)我。我生氣了，可我仍然按捺著(zhù)火，我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險！”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開(kāi)我的手，沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句（難以說(shuō)出口），說(shuō)：“不上了我！”我當時(shí)就蒙了�？晌伊⒓凑业剿�家的電話(huà)號碼，給他家打電話(huà)，告訴其家長(cháng)：“他罵完老師就走了，請家長(cháng)來(lái)！”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況！叫班里的張某同學(xué)去校園里找！前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某，張某某去校園找。我給其家長(cháng)打電話(huà)，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的，還不到放學(xué)時(shí)間！”外面的雨仍在下，我很擔心！。兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà)，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛(ài)人陪同我前往。當趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的�。�。我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后，回到家里！

　　我徹底失望了。內心冰涼！就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng)，把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務(wù)面前，我從不曾退卻！而面對該生的侮辱，我的心理防線(xiàn)徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他�？晌易约旱男脑谧魍�，頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕！

　　在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學(xué)生告老師，屢見(jiàn)不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚？還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課？好多人，整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題？

　　難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權利接受九年義務(wù)教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習，成材的權利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊！也許我內心深處的抑郁，悲哀會(huì )日益加重！甚至對待如何管理學(xué)生，如何做一位老師我都感到茫然！

　　人應該是有選擇的，那我也是！在社會(huì )，家長(cháng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )保護自己，我不能置我受傷的心與不顧！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì )葬送我本應絢爛的人生！

　　我無(wú)法繼續時(shí)，我選擇放棄！我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避！我有選擇活著(zhù)，且活的真我的權利！

　　我懇請領(lǐng)導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機會(huì )，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心！

　　情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對不起！理解萬(wàn)歲！

申請人：XXX

20xx年X月X日

任職申請書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和支持，但鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請辭去六年級班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！

　　到XX小學(xué)從教已經(jīng)10多年，一直擔任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過(guò)班級工作起色不大的迷惘；也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績(jì)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大，并為此一如既往地努力著(zhù)，不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè),但也是問(wèn)心無(wú)愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實(shí)在是萬(wàn)不得已。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直很珍惜領(lǐng)導的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請一定會(huì )讓領(lǐng)導不高興，對此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō)：情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!對不起!

　　我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無(wú)外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴，逆反心理嚴重。收集整理覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義！既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續下去的理由！所以請考慮安排新的班主任，我會(huì )留給他（她）一個(gè)完整成型的班級，我會(huì )完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！

　　說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jì)的時(shí)候了！但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，毀了自己！

　　首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)暇照顧，沒(méi)有時(shí)間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和母親接連有病，我一點(diǎn)也照顧不上，心里無(wú)限愧疚！

　　其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著(zhù)缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的`，像我這樣的工作……所以，我覺(jué)得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內心，學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動(dòng)六年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jì)，完成學(xué)校制定的目標。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對學(xué)生應該是有好處的！

　　第三，長(cháng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺(jué)得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí)，逼著(zhù)做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮，也該讓我歇一歇了，對吧？

　　總有些這樣的時(shí)候，正是因為無(wú)奈，才悄悄躲開(kāi)，躲開(kāi)的是身影，躲不開(kāi)的卻是那份默默的情懷……

　　希望領(lǐng)導對我的申請予以考慮并批準。乞盼！

　　最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)一如既往，一路飆升！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：XXX

　　X年X月X日

任職申請書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫 ，今年 歲，于 年 月參加 教師招聘考試，并且被錄取在 小學(xué)任教。

　　這一年期間，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)共產(chǎn)黨，認真地學(xué)習馬克思列寧主義、黨的.各項方針政策，不斷提高自己的思想素質(zhì)。

　　業(yè)務(wù)上，我刻苦鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教改工作，能靈活運用各種教學(xué)媒體。工作上，我愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，認真備課，批改作業(yè)，輔導學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教書(shū)育人，與同事相處融洽，服從學(xué)校領(lǐng)導安排，能按質(zhì)按量圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作任務(wù)，為黨的教育事業(yè)做出了重要貢獻。根據上級制定的晉級條件和精神以及自己在任職期間德能勤績(jì)各方面的表現，本人認為符合初評小學(xué)一級教師的條件，特申請參加本次小學(xué)一級教師職務(wù)的評審，懇請領(lǐng)導給予監督和支持，謝謝！

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　年 月 日

任職申請書(shū)6

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　您好！不知不覺(jué)我來(lái)xx公司快2個(gè)月了，自從選擇加入xx公司，一種與公司共成長(cháng)的理念就深深植入我的腦海，也期待這里是我職業(yè)生涯的.另一個(gè)起點(diǎn)。

　　在平日的工作中我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己的工作，為了能很快的適應公司，適應自己所任職的崗位，我認真的熟悉部門(mén)各種工作流程，研究公司以前的各種規章制度，以便在以后工作中能做到心中有數，作為人力資源部經(jīng)理，我深知溝通的重要性，對公司相關(guān)部門(mén)，相關(guān)人員也作了充分的了解。

　　現把前期工作匯報如下：

　　1、整理人事行政制度，把以前已經(jīng)在實(shí)施的制度匯總及編輯，做到以后工作開(kāi)展有制度可依。

　　2、理清工作流程，做到部門(mén)溝通工作安排以書(shū)面形式去執行與監督。

　　3、整理人事檔案，合理安排本部門(mén)工作。

　　4、配合相關(guān)部門(mén)的人員招聘。

　　5、執行公司的人事行政管理制度。

此致：

敬禮！

申請人：

日期：

任職申請書(shū)7

尊敬的xxx院長(cháng)：您好！

　　我叫xxx，女，今年二十一歲，中共預備黨員，是xx學(xué)院英語(yǔ)系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔任輔導員。從九八年至今，我在仙桃師范和仙桃職業(yè)學(xué)院度過(guò)了六年時(shí)光。在領(lǐng)導的培養、老師的教育、同學(xué)的幫助下，我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘，成長(cháng)為一個(gè)有知識、有能力的大學(xué)生。我曾擔任班級生活委員、團支書(shū)；系團委副書(shū)記；院團委組織部部長(cháng)、財務(wù)部長(cháng)、國旗隊隊長(cháng)；曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱(chēng)號；曾榮獲“數學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”；我還被英語(yǔ)沙龍協(xié)會(huì )、太陽(yáng)雨文學(xué)社、普通話(huà)協(xié)會(huì )吸收為會(huì )員。

　　回想過(guò)去，我也曾幻想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。但是讀初三時(shí)，我父親因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風(fēng)偏癱，母親目不識丁，兩個(gè)弟弟年幼。為了既能幫助家里，又能繼續上學(xué)，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃師范。那時(shí)候，我母親開(kāi)小賣(mài)部，每天放學(xué)回家，我都要幫母親記賬、賣(mài)東西。有的時(shí)候我也用自行車(chē)順便打貨回家。周末就騎著(zhù)三輪車(chē)到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。有時(shí)幾百斤重的貨物踩得我喘不過(guò)氣來(lái)，我只有咬緊牙關(guān)硬撐著(zhù)；遇到風(fēng)雨，我也只有硬著(zhù)頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見(jiàn)我是個(gè)小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學(xué)會(huì )了膽大心細、隨機應變。在買(mǎi)賣(mài)中，我學(xué)會(huì )了微笑接待，熱情服務(wù)。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養成了體貼他人、關(guān)心他人的習慣。我還要帶兩個(gè)弟弟長(cháng)大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學(xué)習成績(jì)差極了。父親逝世后，我苦口婆心地開(kāi)導他，認真細致地輔導他，積極熱情地鼓勵他，每天陪他熬到深夜十一、二點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上了大學(xué)。在輔導大弟的學(xué)習進(jìn)步中，我學(xué)會(huì )了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學(xué)，我肩上的擔子就輕松了，就可以全心全意地投入到我的學(xué)習和工作中去了。

　　我生活在這樣的一個(gè)家庭里，能讀書(shū)是十分不易的，所以我非常珍惜在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光。我拚命地鉆時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習。對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)秀是理所當然的。

　　我在家里養成了幫忙的習慣，所以不論在哪里，一見(jiàn)別人有困難，就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專(zhuān)生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動(dòng)到車(chē)站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境，了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺(jué)得我是個(gè)心地善良，待人真誠的好同學(xué)，所以在首次班干部選舉會(huì )上，一致推薦我當生活委員。從此幫助同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家，我就找些開(kāi)心的話(huà)題逗他們；有些同學(xué)生活能力較差，我就盡我所能幫助他們；同學(xué)之間有了矛盾，我盡力去調解；班上差什么東西，我馬上去買(mǎi)。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢(qián)辦二分事，因此大家對我非常信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學(xué)就托我到銀行取錢(qián)，連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個(gè)同學(xué)賴(lài)著(zhù)不交，還煽動(dòng)別的同學(xué)也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導老師做工作，她們還故意對著(zhù)干。系領(lǐng)導找到我，要我來(lái)做工作。我先是自己帶頭交，接著(zhù)約那些學(xué)習積極分子交，然后對這個(gè)同學(xué)曉之以理，動(dòng)之以情，終于說(shuō)服了這個(gè)釘子戶(hù)，為英語(yǔ)系的收費問(wèn)題做了一點(diǎn)貢獻。

　　因為我在班級工作中的出色表現，在英語(yǔ)系首次競選中，我被選為系團委副書(shū)記，在系團委書(shū)記李左齡老師的領(lǐng)導下，獨立開(kāi)展工作。例如組織文藝晚會(huì )、英語(yǔ)角、團隊活動(dòng)，辦櫥窗、黑板報等。既要聽(tīng)從上級的指示，又要領(lǐng)導下屬開(kāi)展活動(dòng)，還要協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，這對我既是個(gè)考驗也是個(gè)鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會(huì )。前幾次我跟著(zhù)別人學(xué)，后來(lái)由英語(yǔ)系組織的晚會(huì )我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，非常成功，沒(méi)出一點(diǎn)差錯，贏(yíng)得了廣大師生的贊揚。我也增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力。

　　因為在系部的出色表現，我被推薦到院團委擔任組織部部長(cháng)兼財務(wù)部長(cháng)。我曾參與組織青年志愿者活動(dòng)，組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學(xué)校與師生交流，到鄉鎮中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡，到車(chē)站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動(dòng)，使同學(xué)們擴大了見(jiàn)聞，增強了社會(huì )責任感，也受到了各界人士的贊揚，仙桃電視臺還作了專(zhuān)題報道。我也能很好的管理團費，幾萬(wàn)元的團費在我手上進(jìn)出，從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)分毫的差錯，因此贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的高度信任。在XX年，我很榮幸的被推薦為中共預備黨員，我爭取今年正式入黨。

　　在大三即將離校的時(shí)候，為了做好銜接工作，系領(lǐng)導在學(xué)生干部重新競選上，征求我的意見(jiàn)，讓我推薦合適人選，我當然義不容辭。在大二期間，學(xué)院有一次專(zhuān)升本的'考試，有些成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續升造，不想當干部，怕影響學(xué)習。系領(lǐng)導又要我幫忙做工作。我找學(xué)生會(huì )主席候選人，與她一起商討、分析，終于使她轉變了觀(guān)念，愉快地接受了學(xué)生會(huì )主席的職務(wù)，做到了工作、學(xué)習兩不誤。

　　我的成長(cháng)，與學(xué)院、領(lǐng)導、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的，是大家給了我施展的舞臺�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有學(xué)院，就沒(méi)有我的今天。所以我對母校有一種特殊感情，一直想有機會(huì )報答她。因此我想留校工作，雖然我離輔導員的要求還有距離，但我相信，有領(lǐng)導的栽培和老師的幫助，我一定不會(huì )辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力，來(lái)幫助我未來(lái)的校友，讓他們也和我一樣學(xué)在母校，愛(ài)在母校，成長(cháng)在母校。我也會(huì )一如既往的努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷深造，不斷提高教學(xué)能力，努力做一個(gè)德才兼備的好老師。倘若不能留校，我也不會(huì )抱怨。母校培養了我，就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子，放在哪里就到哪里閃光——為母校增光，為家人增光，為自己增光。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年3月13日

任職申請書(shū)8

尊敬的外國語(yǔ)學(xué)院團總支領(lǐng)導、老師：

　　我是英語(yǔ)xx班的xxx，我此次競選的是xx之職。

　　首先在這里給大家一個(gè)承諾： 全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)，不斷提高自己的工作能力，并積極主動(dòng)地承擔起責任與義務(wù)。

　　我進(jìn)入團總支工作純屬一個(gè)偶然的機會(huì )。我原先申請的是進(jìn)辦公室工作，在我的印象中進(jìn)入團總支工作有點(diǎn)遙不可及，我的想法就是我一定會(huì )被刷，因為那時(shí)的我還沒(méi)有足夠的自信，只是離開(kāi)高中沒(méi)多久的懵懂新生。雖然做學(xué)生干部也有七八年了，也熱愛(ài)于這一工作，但還沒(méi)有接觸過(guò)學(xué)生會(huì )，所以有點(diǎn)小小的膽怯。最后是在學(xué)姐的推薦下進(jìn)了團總支，她說(shuō)我有能力擔任這個(gè)職位，而且這個(gè)職位更能鍛煉我。在這里我要感謝學(xué)姐對我的鼓勵，因為在這一年中我確實(shí)學(xué)到了很多。

　　在這將近一年的工作中，我從一個(gè)高中生理解了什么是大學(xué)，并且向著(zhù)更有意義的大學(xué)生活努力。它讓我逐漸走向成熟；它讓我逐漸學(xué)會(huì )了遇事冷靜、認真的分析，而不是當初的一時(shí)沖動(dòng)和盲從；逐漸學(xué)會(huì )了更好與人交流與溝通；逐漸學(xué)會(huì )了心系同學(xué)的品格，也學(xué)會(huì )了自己獨立思考，給了我更多的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　我申請此次任職的理由：因為我想繼續留在團總支，也相信自己有能力留在團總支。

　　我能勝任xx一職的理由：

　　第一、我認為我有擁有良好的思想政治素質(zhì)和個(gè)人素養。去年被評為“入黨積極分子”；

　　第二、我具備了一定的組織，領(lǐng)導，協(xié)調等方面的能力。有豐富的做班干部經(jīng)驗，在同學(xué)中受到好評；一年的團總支工作也給了這方面的補充；

　　第三、我深知合作的重要性。無(wú)論在工作中還是在工作外我都能和他人能相處的很好，合作能使自己更出色的完成任務(wù)；我相信只要真誠地對待每一個(gè)人，我也會(huì )有同樣的收獲，這在我的生活中不斷的被驗證；

　　第四、我擁有足夠的工作熱情和奉獻精神。有關(guān)自己責任和義務(wù)的是從不推脫；上級布置的任務(wù)積極主動(dòng)的完成；七八年的`班干部工作著(zhù)這方面也極大的培養了我；

　　第五、身為學(xué)生干部，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主，這就要求有高度的責任感。這方面我可以絕對做到，因為我明白進(jìn)入大學(xué)有一份集體情結是很重要的；

　　第六、能妥善的處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。上學(xué)期獲得“xx”獎學(xué)金，而且時(shí)間是靠擠的，擠一擠就有了，工作不會(huì )太大的影響到我的學(xué)習，更何況工作也能算是一種學(xué)習；如果學(xué)習與工作的并存能是我的大學(xué)生活更豐富；

　　第七、經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)歷練，我更加的自信自強。 綜上所述，希望領(lǐng)導老師能批準！

　　此致

敬禮

任職申請書(shū)9

尊敬的隊領(lǐng)導：

　　你們好，我叫xx，20xx年9月到我系環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習，20xx年3月起，擔任市政七隊環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一分隊分隊長(cháng)職務(wù)至今。在擔任分隊長(cháng)一職期間，我認真履行職責，努力工作，團結同學(xué)，積極配合隊領(lǐng)導工作，并圓滿(mǎn)地完成了隊領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)，確保了我分隊正規化一日生活制度的順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊領(lǐng)導提出申請，繼續擔任分隊長(cháng)一職。

　　這學(xué)期，我會(huì )繼續發(fā)揮我個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，嚴格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴要求、高標準的緊抓管理工作，延續我隊上一年中各項好的作風(fēng)紀律，為全隊的各項建設添磚加瓦，使我隊的各項工作繼續走在全系前列。

　　骨干的管理工作貴在長(cháng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗告訴我，要想當好一名骨干要做到以下方面：

　　一、嚴格要求自己，注重自身形象。

　　二、多與學(xué)員溝通，掌握多數人的'心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。

　　三、為廣大學(xué)員創(chuàng )造好的生活和學(xué)習條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開(kāi)心。

　　四、積極反映學(xué)員的各項情況，使隊領(lǐng)導掌握第一手材料，并協(xié)助隊領(lǐng)導組織實(shí)施各項工作和學(xué)習任務(wù)。

　　以上是我在去年工作中總結的一些經(jīng)驗，如果我能繼續擔任此職務(wù)，我一定再接再厲，認真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負隊領(lǐng)導對我的期望與信任。望隊領(lǐng)導能夠給我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。

此致

敬禮！

申請人：___

　　20xx年9月7日

任職申請書(shū)10

尊敬的上級領(lǐng)導：

　　您好!我叫XXX，男，中共黨員，今年28歲，日生于廷牌鎮XX村定龍組。專(zhuān)業(yè)，同年10月在XXX工作，一直從事辦公室的文字材料撰寫(xiě)、收發(fā)公文和協(xié)調處理各項相關(guān)工作。由于本人工作積極，為人誠懇踏實(shí)，努力把自己的工作做到，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。20xx年2月至20xx年5月，擔任XXX負責人，在黨政班子領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下，在全體干部職工的支持和配合下，任勞任怨，勤于思考，綜合調配，本人克服工作人員少(3年里大部分時(shí)間就本人1人開(kāi)展辦公室工作)，人員變動(dòng)大，工作事項繁雜，工作任務(wù)重，辦公設備簡(jiǎn)陋等困難，順利開(kāi)展各個(gè)階段黨政辦的'各項工作。在20xx年和20xx年的年終考核中均被評為優(yōu)秀等次及先進(jìn)個(gè)人。

　　本人在熟練掌握運用日常辦公軟件，能解決計算機除需更換硬件之外的各種問(wèn)題，在廷牌的近3年里，維護各所站辦公室及個(gè)人的電腦，保證全鎮日常工作順利開(kāi)展。本人對各種畫(huà)圖軟件(photoshop、CAD、Flash及其他各種軟件)也有相當的了解，能用以處理辦公所需的相關(guān)問(wèn)題。

　　工作近3年的時(shí)間，跟貴局在業(yè)務(wù)上的接觸較多，對貴局的各項工作也有相當的了解，感覺(jué)本人很適合在貴局工作，再者本人對新工作、新事物的接觸能力較強，感覺(jué)本人若能在貴局工作，

　　在各位領(lǐng)導的領(lǐng)導下，將更能發(fā)揮本人所具有的各種才能，能更好地開(kāi)展工作，同時(shí)本人也將更加努力學(xué)習，刻苦鉆研，勤于積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成，本人也將能得到全面的提高。為此，特向領(lǐng)導申請，接收本人作為貴局的一份子，我相信我一定會(huì )做好工作，成為優(yōu)秀一名工作人員，不辜負領(lǐng)導對我的期望。

　　特此申請

此致

敬禮

申請人：XXX

20xx年X月X日

任職申請書(shū)11

　　尊敬的局領(lǐng)導：

　　姓名，性別，出生年月，文憑，畢業(yè)學(xué)校，工作年限。歷年來(lái)所任職務(wù)。就任期間，能認真履行職責，團結協(xié)作，處處以身作則，做廉潔自律的表率；能夠以學(xué)校大局為重，協(xié)調各處室的各項工作，盡最大能力當好領(lǐng)導的參謀。四年來(lái)，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，學(xué)校辦公室圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強組織協(xié)調，加強內部職能和規范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了應有的'作用。在本次校級領(lǐng)導換屆中，我特申請任副校長(cháng)職位，愿在新的崗位做出新的貢獻。 此致

　　敬禮！

　　申請人：xxx x年x月x日

任職申請書(shū)12

尊敬的系學(xué)生會(huì )：

　　我是新聞系xx級學(xué)生某某某，現申請繼續擔任系學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)一職。

　　我認為宣傳部對于整個(gè)學(xué)院的學(xué)習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學(xué)生會(huì )最大的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì )對外交流與合作的窗口，本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個(gè)平等交流的機會(huì );它是一塊兒陣地，讓整個(gè)社會(huì )感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個(gè)光榮的團體。

　　關(guān)于我擔任宣傳部副部長(cháng)的一些優(yōu)勢：我深知，一名合格的'宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”、“個(gè)人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小學(xué)到高中，我一直以對生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著(zhù)我身邊的人，我團結著(zhù)身邊的每一個(gè)人，分享我的喜悅和生活的感悟。

　　當然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時(shí)常常要求自己有一個(gè)理性的思考。我想，這可以讓我在應付紛繁復雜的宣傳工作時(shí)，能夠做到有條不紊。

　　請系學(xué)生會(huì )接納我，我將展現給大家一個(gè)合格宣傳人員的風(fēng)采!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：xxx

　　申請日期：20xx年x月x日

任職申請書(shū)13

　　申請人：朱德華，男，現年37歲，現任xx錦華建工集工程師，項目技術(shù)負責人。

　　本人自工作以來(lái)，努力工作、努力學(xué)習取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，在20xx至20xx年完成北京交通大學(xué)公路工程與管理的學(xué)習，并取得畢業(yè)證。在20xx年08月年取得云南省鄉鎮企業(yè)工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，受聘于錦華建工集團，在各個(gè)項目中擔當重要職位，較好的完成我的崗位職責。工作中一直不曾松懈，堅持學(xué)習、堅持關(guān)心國內國際行業(yè)動(dòng)向，充實(shí)自己的.同時(shí)，為社會(huì )做出更多的貢獻。履職期間，20xx年至20xx年被評為合格，20xx年、20xx年評為優(yōu)秀。

　　根據有關(guān)規定，本人現已達到申報工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的條件，特申請給予辦理申報評審為謝。

　　特此申請！

簽字：

　　xxxx年xx月xx日

任職申請書(shū)14

尊敬的輔導員：

　　我是財務(wù)管理班XXXX級學(xué)生，現申請擔任財務(wù)管理二班副班長(cháng)。

　　副班長(cháng)是由XX學(xué)生擔任的為同學(xué)服務(wù)的，在班級管理以及班級服務(wù)中起相當的作用，在同學(xué)中間也有一定的反響。

　　水本無(wú)痕，相蕩而起漣漪；石本無(wú)華，相撞而起火花。副班長(cháng)作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。融入到這個(gè)工作中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。

　　我對人力管理、理財投資、數據分析、書(shū)法以及版面設計等有濃厚的'興趣和愛(ài)好，相信成為副班長(cháng)后更能發(fā)揮自已的特長(cháng)，在輔導員的領(lǐng)導下，協(xié)同本班成員，做好全班對內對外的相關(guān)工作。及時(shí)了解上級指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。

　　假如我能成為副班長(cháng)，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長(cháng)的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級組織的活動(dòng)。并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"，我一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮

申請人：XX

　　XX年XX月XX日

任職申請書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx級一班的學(xué)生z.x，現任班上生活委員的職務(wù)，在過(guò)去的一年里，雖然為了擔任好這份職務(wù)，不辜負老師和同學(xué)對我的期望投入了我不少時(shí)間和精力，但是相較它給我帶來(lái)的種種好處而言，這點(diǎn)付出就顯得微不足道了。我感恩它給我帶來(lái)良好的人際關(guān)系，由于職務(wù)的.要求，我必須走進(jìn)同學(xué)們的寢室、出席每一場(chǎng)集體活動(dòng)...這讓我有了親近每一個(gè)同學(xué)的機會(huì )，比其他同學(xué)多了一個(gè)與他人交流的平臺，給我提供了與同學(xué)、師兄師姐建立良好友誼的契機；我感恩它把我塑造成一架老師與同學(xué)之間交流的橋梁，班委是老師的左臂右膀，又是為同學(xué)服務(wù)的，同學(xué)的生活、學(xué)習情況及老師的各項生活、學(xué)習要求都需要班委來(lái)傳達。在此過(guò)程中，我不僅有了可以清楚地了解同學(xué)的基本情況的機會(huì )還有了與老師交流溝通的機會(huì )，從而建立起了良好地師生關(guān)系；我感恩它給我提供了實(shí)際鍛煉的大練場(chǎng)，班委相較其他同學(xué)有更多的雜事需要處理，這就要求班委必須合理分配時(shí)間權衡好工作與學(xué)習，不僅如此，還要求班委盡量用最好、最快的方式去完成每一項任務(wù)，從而培養了班委的實(shí)踐能力、社交能力等綜合性質(zhì)的能力�；厥走@一年，看著(zhù)我身上平添出來(lái)的諸多能力，我起了“貪婪”的欲望，我還想繼續留任在這個(gè)

　　職務(wù)上，繼續收取它給我的恩惠。希望老師能夠再“縱容”我的私欲，雖然在過(guò)去的一年中，我在工作上做的并不是那么令人滿(mǎn)意存在諸多失誤，但是總體上還算盡心盡責，取得了同學(xué)們的一致好評！

　　希望老師能在給我一次鍛煉的機會(huì )！

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