督導隊入隊申請書(shū)范本
督導隊是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，以下就是小編整理的督導隊入隊申請書(shū)，一起來(lái)看看吧!
督導隊入隊申請書(shū) 篇1
老師，同學(xué)們：
你們好!今天，我要競選的是警校督導隊。我熱情開(kāi)朗、塑料熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。因此我想申請加入督導隊，我會(huì )認真遵守紀律，做好本職工作，懇請批準。
申請人：xx
xx年xx月xx日
督導隊入隊申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
本人是某(2)班的XXX，現申請加入學(xué)校組織的“督導隊”。本人一直認為：督導隊是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的.團隊，在同學(xué)中間有不小的影響力，在學(xué)校管理中也起很大的作用。加入督導隊不僅能很好的鍛煉自己，有利于自己的成長(cháng)和發(fā)展，更好地體現自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。
轉眼間來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)由初到學(xué)校的F懂少年逐步變成有理想，有追求的青年。在這個(gè)學(xué)期里，我的感觸很多：剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，周?chē)囊磺卸际切缕娴�，各種各樣的社團組織都精彩紛呈，那時(shí)我是特別迷茫的。通過(guò)師兄師姐們給我的介紹，我漸漸對督導隊產(chǎn)生了興趣，意識到入督導隊就像進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的工作，這樣不僅可以鍛煉自己各方面的能力，還可以積極服務(wù)廣大的同學(xué)老師們。所以加入督導隊并作為其中一員的志愿在我心中越來(lái)越強烈!
假如我成為督導隊中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng )造能力和交際能力。并時(shí)刻保持著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情：也要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習;更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我成為督導隊中的一員，我將以奉獻校園，服務(wù)學(xué)生為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行駛合法權益，為校園建設盡心盡力。在督導隊利益前，我們堅持以學(xué)校和大多數同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私。努力把督導隊打造一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體
我知道，在多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實(shí)的行動(dòng)是開(kāi)在成功之路上的鮮花、我想如果我能進(jìn)入督導隊的話(huà)，一定會(huì )言必信，行必果。
為了服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校爭光，在此我懇請師兄師姐們給我一個(gè)機會(huì )讓我加入督導隊，為廣大的同學(xué)和老師們服務(wù)!如果我因某些原因暫時(shí)還達不到作為督導隊員的要求，我也不會(huì )氣餒，必將再反省，再學(xué)習，爭取早日加入督導隊!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
拓展閱讀：督導隊崗位職責
一、協(xié)助學(xué)院對教學(xué)秩序、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行監督和檢查，巡視日常秩序，及時(shí)通報情況和發(fā)現問(wèn)題。
二、隨時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，采集教學(xué)信息，了解師生對教學(xué)及與教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)反映。
三、執行檢查性聽(tīng)課制度，有計劃有側重點(diǎn)地了解有關(guān)教師的教學(xué)進(jìn)度、課堂(實(shí)訓)教學(xué)、教案準備、作業(yè)及實(shí)驗報告批發(fā)情況。并針對教師的教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度、授課內容、教學(xué)方法進(jìn)行指導、提出建議。
四、對專(zhuān)業(yè)建設提供咨詢(xún)，參與專(zhuān)業(yè)調整、教學(xué)計劃修訂等工作的研討和論證。
五、教育教學(xué)督導的重點(diǎn)在青年教師，要以導為主，以督促導。對青年教師要重在激勵和扶持，既要發(fā)現在教學(xué)中存在的問(wèn)題，更要發(fā)現在教學(xué)的優(yōu)勢和亮點(diǎn)，要幫助和引導青年教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結教學(xué)經(jīng)驗。
六、召集有關(guān)教師和學(xué)生座談會(huì )，進(jìn)行專(zhuān)題調研，協(xié)助學(xué)院了解教學(xué)工作的有關(guān)情況，向學(xué)院提出加強與改進(jìn)教學(xué)工作的建設和意見(jiàn)。
七、協(xié)助學(xué)院做好考試的監督和檢查工作，加強考風(fēng)建設，參與考試巡視等工作。
八、協(xié)助學(xué)院開(kāi)展課程評估和教學(xué)質(zhì)量檢查評估工作。
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