不去實(shí)習申請書(shū)
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，我們會(huì )使用上申請書(shū)，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的不去實(shí)習申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不去實(shí)習申請書(shū) 篇1
尊敬的徐老師：
您好！
對于幾天后即將開(kāi)始的暑假寫(xiě)生一事，我萬(wàn)分遺憾自己將不能夠參加，故此申請。
這幾天不斷思考，幾乎將自己陷入了“兩難的抉擇境地”之中。我考慮過(guò)很多問(wèn)題，這些考慮或許幼稚，但也請允許和原諒我的直言不諱：在我的考慮里，比如如果我花個(gè)十天寫(xiě)生之后再去實(shí)習，自己即將實(shí)習的單位是否會(huì )覺(jué)得自己不負責不認真，或者是根本不再為我提供實(shí)習機會(huì )（雖然說(shuō)“人不可以在一棵樹(shù)上吊死”，但一個(gè)好的機會(huì )是誰(shuí)也不愿錯過(guò)的）；我還想象實(shí)習生活將是怎樣的，這種想象顯然比想象寫(xiě)生生活來(lái)得要痛苦得多；比如從我個(gè)人因素方面考慮，我比較適合寫(xiě)生還是實(shí)習；比如我將十天這個(gè)時(shí)間概念用于寫(xiě)生或者實(shí)習，哪個(gè)來(lái)得重要；比如我不寫(xiě)生會(huì )失去什么或不實(shí)習會(huì )失去什么，寫(xiě)生會(huì )得到什么或實(shí)習會(huì )得到什么；比如同學(xué)、老師的看法如何等等。其實(shí)花十天和老師同學(xué)們去一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方寫(xiě)生比十天“寄人籬下”的實(shí)習生活確實(shí)要來(lái)得輕松。我只是不愿意在對比中自己變得懶惰和貪玩，我估計這也符合我老爹的意思。
今天中午打電話(huà)問(wèn)了下父親的'意見(jiàn)，半小時(shí)的對話(huà)，知其言語(yǔ)中分明暗示，如果我將實(shí)習時(shí)間推后十天，恐怕對已經(jīng)約好的單位不好交代、也對自己很不利。所以，考慮自身利害關(guān)系并尊重父親的意見(jiàn)，我整理了一下思緒，開(kāi)始打這份我曾經(jīng)很不愿意去打的報告。因為我真的也曾經(jīng)很想和大家痛快去皖南呆十天，畫(huà)十天。
言歸正傳，基于以下原因我不能夠在本學(xué)期暑假完成寫(xiě)生任務(wù)：
1． 暑假實(shí)習問(wèn)題。自進(jìn)入安財的廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)起，父親就不斷積極地為我尋找相應實(shí)習和就業(yè)的可能性。大二上學(xué)期時(shí)，通過(guò)關(guān)系他為我在家鄉聯(lián)系了一家規模相對較大的公司，當時(shí)是寒假故而未能成行。于是我們的計劃（或者說(shuō)“約定”）是大二暑假放假后即開(kāi)始實(shí)習，就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就我個(gè)人和我父親方面來(lái)說(shuō)，我們不能失信于人。同時(shí)也是為了對實(shí)習單位表示自己的誠意。
2． 暑期時(shí)間問(wèn)題。大二的這個(gè)暑假只有50天的假期。這50天對一個(gè)好不容易找到實(shí)習機會(huì )的、沒(méi)有太多經(jīng)驗的實(shí)習生來(lái)說(shuō)何其寶貴。為了更好地為自己創(chuàng )造條件，更深入地了解和適應相關(guān)工作，除了放棄系里的寫(xiě)生安排我別無(wú)選擇。其實(shí)五十天的實(shí)習期我都有點(diǎn)恨它短。無(wú)論如何，如果有個(gè)五十天的相對較長(cháng)的假期，那么計劃應該是自7月10號起在該公司有十天左右的適應期，二十天左右的學(xué)習和工作期，然后是二十天我能發(fā)揮自己應有作用的時(shí)期，這樣，五十天順利結束然后我回校。
真正困擾和影響我，使我決定不能與大家一起去皖南體驗這人生中僅有的難得的生活的，只有這兩個(gè)原因了。其實(shí)個(gè)人寫(xiě)生存在的困難也很多，只是個(gè)人覺(jué)得可以克服所以不作為申請免去寫(xiě)生的理由。這些理由如回家路途遙遠、缺少先進(jìn)設備以及行李累贅等，我知道這點(diǎn)困難對一個(gè)對生活充滿(mǎn)向往，一個(gè)積極的有為的熱血青年來(lái)說(shuō)，都太微不足道了。
最后，說(shuō)一聲抱歉，道一聲珍重！抱歉自己，我浪費了自己一個(gè)良好的機會(huì )，浪費了您好不容易為我們爭取來(lái)的機會(huì )！祝大家畫(huà)得愉快，玩得開(kāi)心！希望徐老師理解我，支持我，并一如既往地為我們所有廣告學(xué)學(xué)生創(chuàng )造對我們更有利的一切條件！衷心地感謝您！我將一如既往地艱苦奮斗，支持和參與系里其他工作。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時(shí)間：xxx
不去實(shí)習申請書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
各位領(lǐng)導，我帶著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封不參加實(shí)習申請書(shū)。首先我在該校學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激！但是由于本人的原因，渴望早日投入社會(huì )，渴望做自己想做的事，渴望早點(diǎn)賺錢(qián)。我絕定提早離開(kāi)學(xué)校，請學(xué)校領(lǐng)導放心，我在外不會(huì )辜負母校的寄托，不會(huì )做任何有損學(xué)校光輝形象的事情，一定做出對社會(huì )有益的事，做個(gè)對社會(huì )有益的人。
對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
二零xx年xx月xx日
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