學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料
衛生指個(gè)人和集體的生活衛生和生產(chǎn)衛生的總稱(chēng)。講究衛生有利于增進(jìn)人體健康，預防疾病，改善和創(chuàng )造合乎生理、心理需求。下面是小編整理推薦的學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料，歡迎閱讀。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料一
我主要負責學(xué)校的衛生工作，同時(shí)也負責學(xué)校的安全檔案歸集整理。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻了自己的一份力量。
一、 日常衛生工作：制定制度及計劃，完善管理過(guò)程
學(xué)校衛生工作的對象是正處在迅速生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(cháng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛生工作，根據《學(xué)校衛生工作條例》，根據上級下達的.任務(wù)指標，根據本校的工作指導思想及工作實(shí)際，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都制定衛生工作相關(guān)計劃，針對我校的特殊情況，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，我參與制定了《薛莊學(xué)校值周班制度及值周安排》，設立了“清潔衛生監督崗”，并組織學(xué)生干部每天對班級的清潔衛生情況進(jìn)行檢查記錄，每周五對一周情況進(jìn)行總結在下周一的升旗儀式上公布各班衛生得分，每個(gè)學(xué)期評出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì )課，黑板報等形式對學(xué)生進(jìn)行衛生知識教育，疾病防治宣傳、衛生知識專(zhuān)題講座，把學(xué)生衛生健康教育放在首位。
在學(xué)�，F代化創(chuàng )建活動(dòng)中，我校的校園環(huán)境起了翻天覆地的變化，這些看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的環(huán)境變化對學(xué)校的文生工作也提出了更高的要求，因此我對工作不敢有絲毫懈怠，堅持吃苦在前享受在后， 無(wú)論嚴冬酷暑，每天都身體力行，早來(lái)晚走。早晨、中午學(xué)生值日的時(shí)候我在值日現場(chǎng)組織指導，課間學(xué)生衛生監督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監督崗位是否到位，是否履行監督職責。夏天的酷暑，每天不知道衣服要讓汗水打透幾次;冬天冒著(zhù)嚴寒，我的手、腳都有凍傷的痕跡，每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨壞了多少雙。沒(méi)有付出哪有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，在我的精心安排和組織下，學(xué)校值周班的同學(xué)保質(zhì)保量的完成學(xué)校校園衛生打掃及衛生監督工作，為美化校園奉獻出了自己的汗水。在現代化創(chuàng )建和驗收中，在學(xué)校后期舉辦的市級現場(chǎng)會(huì )中，在縣級各屆人士到我校參觀(guān)等活動(dòng)中，我的工作都受到了領(lǐng)導的高度評價(jià)。
二、 衛生防疫工作：重在落實(shí)，責任重于泰山
學(xué)校衛生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì )頗深。我校制定健全了《衛生防疫突發(fā)事故安全預案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛生大掃除制度》等衛生防疫方面的制度，預案。并在學(xué)校的指導下嚴格執行，我的具體做法是：制定簽署衛生防疫安全責任書(shū)，將衛生防疫責任落實(shí)到人，做到人負其責，同時(shí)做好對相關(guān)人員的培訓工作，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓，讓他們知道衛生防疫的重要性，并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項制度，按照操作規程規范自己的工作。 在我的努力下，我校無(wú)一例衛生防疫安全事故的發(fā)生。
今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料二
一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)國家和省、市學(xué)校衛生工作一系列會(huì )議和有關(guān)文件精神，加強學(xué)校衛生工作，創(chuàng )建和諧校園、平安校園、健康校園取得了明顯成效。在這次活動(dòng)中，我個(gè)人由于工作積極、成績(jì)顯著(zhù)被學(xué)校評為本年度衛生工作先進(jìn)個(gè)人，現將我的工作情況匯報如下，懇請批評指正。
一年來(lái)，我擔任學(xué)校衛生管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。對于學(xué)校的衛生管理工作，積極參與學(xué)校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場(chǎng)所情況、各種衛生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預防控制部門(mén)做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵其加強鍛煉，樹(shù)立增強體質(zhì)，報效國家的思想。建立突發(fā)公共衛生事件處理預案(如突發(fā)食物中毒應急處理預案、突發(fā)傳染病應急處理預案)。作為學(xué)校突發(fā)事件應急小組的成員，我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)辦公室、教室中巡查，收集學(xué)生遞交的各種報告書(shū)，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習。
在平時(shí)工作中，配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低年級同學(xué)不會(huì )干活，就親自動(dòng)手教會(huì )他們怎樣干活。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。一次，一位同學(xué)的頭撞傷了，需要縫針，我領(lǐng)著(zhù)孩子去醫院，并墊付了藥費，家長(cháng)得知后，給予了感謝。在本職工作上，如衛生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢(xún)活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等，都能盡職盡責地去做。一些心理咨詢(xún)活動(dòng)，我還發(fā)動(dòng)辦公室老師一起查找資料，自己上網(wǎng)查找資料來(lái)解決一些學(xué)生的心理問(wèn)題。到現在，我們學(xué)校的心理咨詢(xún)開(kāi)放活動(dòng)搞得有聲有色，學(xué)生們的心理話(huà)都愿意找我說(shuō)。
在學(xué)校的'健康教育課上，讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學(xué)生克服長(cháng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習氛圍。通過(guò)黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)校” 運用各種形式向教師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng)，還犧牲了大量的休息時(shí)間，到外校向有經(jīng)驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。
上學(xué)期，我發(fā)現全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規范，就向領(lǐng)導提出了自己的想法，要搞一次評比活動(dòng)。首先從各班主任入手，接著(zhù)各班衛生委員，到全體同學(xué)，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動(dòng)記錄到總結，有條不紊�，F在我校學(xué)生的眼睛保健操正確率已基本達到了 100%，每名同學(xué)都能了解相應的用眼衛生。
我個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)、探索，對于學(xué)校衛生工作，更是多方面搜集有關(guān)書(shū)籍，不斷在實(shí)踐中運用所學(xué)知識，最終形成經(jīng)驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛生論文，對學(xué)校課室衛生、飲水衛生、校內公共場(chǎng)所衛生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預防等工作進(jìn)行了有益的探索。
我只是一名普通的教師，所做的這些工作也只是一名普通衛生管理者的分內工作，在工作中還有很多不足。俗話(huà)說(shuō)，干一行，愛(ài)一行。我想，只要我愛(ài)自己的這份工作，就會(huì )樂(lè )于做每一件事情。
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料三
本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自擔任衛生管理工作者以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏(yíng)得廣大師生的好評。要搞好學(xué)校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務(wù)，將學(xué)校衛生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，與學(xué)校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負的重要使命。要讓學(xué)生及家長(cháng)懂得學(xué)校衛生工作對學(xué)生健康和成長(cháng)的重要性，消除誤解，積極配合學(xué)校和衛生部門(mén)開(kāi)展工作，學(xué)校衛生工作才能順利開(kāi)展。
對于學(xué)校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學(xué)校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場(chǎng)所情況、各種衛生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預防控制部門(mén)做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵其加強鍛煉，樹(shù)立增強體質(zhì)，報效國家的思想。建立突發(fā)公共衛生事件處理預案。作為學(xué)校突發(fā)事件應急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時(shí)期，我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)處室、教室中巡查，收集學(xué)生遞交的各種報告書(shū)，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習。
在平時(shí)工作中，配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低年級同學(xué)不會(huì )干活，就親自動(dòng)手教會(huì )他們怎樣干活。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。在本職工作上，如衛生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢(xún)活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等，都能盡職盡責地去做。
在學(xué)校的健康教育課上，讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學(xué)生克服長(cháng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習氛圍。通過(guò)黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)校” 運用各種形式向教師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的.宣傳活動(dòng)，還犧牲了大量的休息時(shí)間，到外校向有經(jīng)驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。
我個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)、探索，對于學(xué)校衛生工作，更是多方面搜集有關(guān)書(shū)籍，不斷在實(shí)踐中運用所學(xué)知識，最終形成經(jīng)驗。對學(xué)校課室衛生、飲水衛生、校內公共場(chǎng)所衛生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預防等工作進(jìn)行了有益的探索。
我的工作雖然取得了小小的成績(jì)，但還有很多不足之處，還需進(jìn)一步加強，今后要多學(xué)習，不斷改進(jìn)提高，努力將學(xué)校衛生工作做得更好，為少年兒童的健康成長(cháng)、增強體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè);為廣大師生的生命安全，維護校園穩定，構建和諧校園而努力奮斗。
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