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評選十佳美德少年事跡材料

時(shí)間:2022-09-18 06:55:32 事跡材料 我要投稿
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2017年評選十佳美德少年事跡材料

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2017年評選十佳美德少年事跡材料

  十佳美德少年事跡材料一

  安婧妍,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年12歲,現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習,擔任六(2)班班長(cháng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。 安婧妍由衷地希望,因為有她,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級更加團結,社會(huì )更加和諧!

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  安婧妍同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

  二、老師的.好幫手

  安婧妍同學(xué)不 但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì),她把同學(xué)們結成對子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習無(wú)所謂,成績(jì)差就自暴自棄,通過(guò)她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來(lái),他變得特別好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jì)明顯進(jìn)步。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng),她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強社會(huì )責任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。

  十佳美德少年事跡材料二

  xxx是xx中隊的中隊長(cháng),她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱(chēng)號。

  她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

  在家里,她尊重長(cháng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

  她酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫(huà)報》《故事大王》等刊物,每逢節假日,就到市圖書(shū)館汲取知識的養分。不僅如此她還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

  她開(kāi)朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的'好朋友,是老師的小助手。

  “在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個(gè)腳印,向著(zhù)更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

  十佳美德少年事跡材料三

  我叫陸慧君,是寶應縣涇河鎮中心初中一員。在我的成長(cháng)歷程中,留有或深或淺的足跡,它激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,讓我永不懈怠、勇往直前。

  因為理想,我勤奮地學(xué)習著(zhù)

  我的理想是成為一名科學(xué)家,為人民造福。為了實(shí)現這個(gè)理想,我很小便給自己立下座右銘:學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。

  一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習效率提高,我按照媽媽說(shuō)的“根據規律記憶”來(lái)學(xué)習語(yǔ)文、外語(yǔ)等。遇到需要背的知識點(diǎn),我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節省了不少時(shí)間。學(xué)數學(xué),我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。

  二是克服困難學(xué)。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起勁,猛地被一顆石子絆倒,我用手一撐,“咔”的一聲,我的手臂一陣巨痛,我心里一驚,馬上回家。爸爸帶我到醫院一檢查,是骨折,必須打石膏,二個(gè)月內右手臂不能活動(dòng)。我嚇傻了:骨折了,學(xué)習咋辦?為了不影響學(xué)習,不耽擱功課,我下定決心:練習左手寫(xiě)字。從那天起,每天我都堅持用左手寫(xiě)字,記筆記,做作業(yè),一樣都不落下。剛開(kāi)始,我左手寫(xiě)的字歪歪斜斜,但我不退卻,咬緊牙關(guān),堅持練習,終于我練成了左手字,骨折不僅沒(méi)影響到我的學(xué)習,反而讓我練成了一筆左手字,媽媽說(shuō),這對鍛煉大腦也有好處!

  三是擠出時(shí)間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習任務(wù)外,我還堅持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習。我喜歡閱讀。童話(huà)故事、作文選、急轉彎、文學(xué)名著(zhù)、科普知識等各種書(shū)籍我都有著(zhù)強烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì )跑到書(shū)店,一坐就是半天,而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語(yǔ),從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂(lè )乎。這些既培養了我堅韌的毅力,又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習興趣。

  由于自己的`勤奮努力,我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,還年年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號,在縣作文大賽中也屢次奪獎。

  因為運動(dòng),我健康地成長(cháng)著(zhù)

  爸爸是個(gè)體育迷,受他的影響,我也酷愛(ài)體育運動(dòng),我深知健康對一個(gè)人的重要性,我希望自己成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,我給自己定下了運動(dòng)計劃并付諸實(shí)施。

  一是系統學(xué)習羽毛球。從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習打羽毛球。爸爸教育我:學(xué)習羽毛球不是和別人爭強好勝,而是自己強身健體的。我模仿書(shū)上和電視上著(zhù)名羽毛球運動(dòng)員的動(dòng)作,學(xué)習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著(zhù)學(xué)習的深入,我覺(jué)得自己好像有使不完的力氣,學(xué)習也精力充沛了,我真高興。

  二是抽空學(xué)習乒乓球。練習乒乓球,對保護眼睛也有效。我一有空,就拿著(zhù)乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大賽上,我曾取得過(guò)全年級第二名的好成績(jì)。

  三是經(jīng)常參加友誼賽。無(wú)論是學(xué)校組織的,還是同學(xué)們自發(fā)的,我都認真對待,積極參與,我矯健的身影經(jīng);钴S在操場(chǎng)上。

  運動(dòng),不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無(wú)暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。

  因為努力,我感到很充實(shí)。

  一獨立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習和生活,自理能力很強,在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。

  二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,酷愛(ài)繪畫(huà),唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習能力,思維能力及寫(xiě)作能力。

  三盡職盡責。自從小學(xué)一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動(dòng),成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當好班干部過(guò)程中,她學(xué)會(huì )怎樣為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。當與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協(xié)調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團員”。

  因為關(guān)愛(ài),我快樂(lè )地生活著(zhù)

  世界因為愛(ài),才變得這么溫馨;人間因為愛(ài),才變得如此美好。在愛(ài)的淋浴下,我幸福著(zhù),我享受著(zhù)。在愛(ài)的傳遞中,我快樂(lè )著(zhù),我感動(dòng)著(zhù)。

  一是幫助他人,快樂(lè )自己。如果我做了一件好事,并與他人一起分享,我就會(huì )感到雙倍的快樂(lè )。有一次,我在公交車(chē)上看到一位老奶奶,她顯得非常疲憊。當時(shí),車(chē)子上已經(jīng)沒(méi)有空座位,老奶奶一上來(lái),車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了,她差點(diǎn)摔掉。我連忙站起身,走過(guò)去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐。”奶奶看看我,臉上露出了寬慰的笑容,車(chē)上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興,也明白了:“快樂(lè ),是由美好的心靈締造的”。

  二是善待同學(xué),孝敬父母。父母既要工作,又要操持家務(wù),辛苦自不必說(shuō)。為了表達對父母的感激,我會(huì )在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí),我畫(huà)了一幅水彩畫(huà),我們一家人幸福地偎依在一起,在畫(huà)的上方,我端端正正地寫(xiě)上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過(guò)難關(guān),贏(yíng)得了“愛(ài)心大使”的美譽(yù)。

  勤奮地學(xué)習,健康地成長(cháng),快樂(lè )地生活,這就是我——一名新世紀的新少年,一名文明好少年。


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