優(yōu)秀少先隊員事跡材料作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的.，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊員事跡材料作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是小學(xué)五年級八班的張曉，自從我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起，就證明我是一個(gè)真正的少先隊員了。
德，是少先隊員的第一標準。我熱愛(ài)祖國，當國旗升起，我也經(jīng)常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂(lè )，別人有解決不了的難題，我也會(huì )去和他一起解決。
智，我是嚴格要求自己。我喜歡閱讀，只要是好書(shū)，我都會(huì )花費好長(cháng)時(shí)間去把它讀完。老師出的難題，我大多數能做出來(lái)。
體，我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過(guò)度勞累，也不鍛煉太短時(shí)間，每天跑步、做運動(dòng)，有時(shí)也和爸爸媽媽一起打羽毛球。
美，是和“德”在一個(gè)標準上的。遇到乞丐，我都會(huì )有一些憐憫之心，如果爸爸媽媽在身邊，我也會(huì )拿著(zhù)爸爸媽媽給的錢(qián)去給他們。
勞，是每個(gè)少先隊員應該有的品質(zhì)。勞動(dòng)中會(huì )有收獲。雖然是一件小事，但是每一次勞動(dòng)之后，我就覺(jué)得有一種成就感，使我更愛(ài)去做。
我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，給別人樹(shù)立榜樣，為學(xué)校爭光、為班級爭光。我要時(shí)刻記�。何遗�，我成功！
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