教子有方事跡材料范文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，根據事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編整理的教子有方事跡材料范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教子有方事跡材料 1
決定孩子一生的是健康的人格修養，教孩子做人是家長(cháng)義不容辭的責任。人的一生要接受三方面教育，即家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì )教育。因此，日常生活中，陳巍非常注重家庭教育。
一、讓誠信理念根植于孩子心中
營(yíng)造溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康快樂(lè )成長(cháng)的源泉，是教子成人的第一步。陳巍家三代同堂，不說(shuō)其樂(lè )融融但也和和睦睦。她與公婆一起生活近30年直至兩位老人相繼去世。公婆都是離休干部，勤儉持家誠信待人。她們夫妻倆都是警察，認真工作誠實(shí)守信。這都潛移默化的影響著(zhù)女兒。她經(jīng)常對孩子說(shuō)：做人做事要對得起良心，人在做天在看，糊弄別人和消極工作就是拿自己的良心開(kāi)玩笑。她經(jīng)常給女兒講做人要謙遜誠實(shí)，要心存感激，要用欣賞的眼光看待他人。孩子經(jīng)常說(shuō)："她的四位長(cháng)輩都有好的人格修養，話(huà)一出口就是要誠實(shí)守信，他們都有一顆平常心，都很樂(lè )觀(guān)向上。"因此，誠信理念和樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度已經(jīng)根植于女兒心中。
二、以身作則為孩子健康快樂(lè )成長(cháng)傳遞正能量
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她們用良好的家庭環(huán)境和榜樣的正能量去影響熏陶孩子，她們用樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度影響帶動(dòng)著(zhù)女兒。家人之間相親相愛(ài)、鄰里之間和睦相處，女兒看在眼里記在心上。在與爺爺奶奶一起生活的27年里，只要是在家就給爺爺奶奶捶背、端茶倒水、給奶奶打胰島素藥針、陪爺爺奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起給奶奶倒便盆等等，都是樂(lè )此不彼，從無(wú)怨言�，F在工作了，只要是放假回家，就不讓父母進(jìn)廚房，因為她要為父母做飯讓父母歇歇。好習慣是養出來(lái)的。陳巍女兒很愛(ài)看書(shū)，這與家長(cháng)們天天讀書(shū)看報不無(wú)關(guān)系，也從書(shū)刊中學(xué)到了很多。在女兒讀研的三年里，在導師的正確指導下，她的《怎樣激發(fā)基層團組織活力》、《青年網(wǎng)絡(luò )政治參與》等兩本書(shū)由人民日報社予以出版，期間還撰寫(xiě)了《以事件為中心的青年網(wǎng)絡(luò )虛擬社群研究》等數篇論文分別在《中國青年社會(huì )科學(xué)》等報刊發(fā)表。
三、讓感恩意識成為孩子樂(lè )觀(guān)向上的行為習慣
感恩教育是培養孩子健康心理的基本要求。她經(jīng)常對女兒說(shuō)："一個(gè)人懂得感恩，他就會(huì )擁有幸福，一個(gè)人心存感激，他就會(huì )更加快樂(lè )。"她引導女兒要擁有一顆陽(yáng)光般的心靈、積極樂(lè )觀(guān)的'人生態(tài)度，要感恩一切。女兒從上幼兒園開(kāi)始融入集體生活時(shí)，就培養她一些諸如要謙讓禮貌等優(yōu)良品德。在19年的學(xué)校生涯中，她始終以感恩寬容的心態(tài)成長(cháng)著(zhù)，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、刻苦學(xué)習、助人為樂(lè )，深受師生喜愛(ài)，她作為母親感到欣慰。
四、讓美麗、善良、友愛(ài)之花開(kāi)滿(mǎn)孩子的心田
孩子的心田是敏感的，撒什么樣的種子就會(huì )開(kāi)什么花結什么果。給她灌輸正確的價(jià)值觀(guān)和行為方式是她的家常便飯。她主動(dòng)與女兒交朋友讓她輕松快樂(lè )生活;她經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀(guān)察其身心變化;善于利用生活小事給她講做人之道;學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待孩子，捕捉她身上的閃光點(diǎn)，使她感受到家長(cháng)的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的生活習慣;在生活中以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友;她還做到與女兒一起成長(cháng)，她遇到不明白的事情和問(wèn)題，也積極認真的向女兒請教，讓她明白，學(xué)無(wú)止境，人是活到老學(xué)到老的。陳巍夫妻倆由于工作忙很少帶女兒出去游玩，但她從沒(méi)有抱怨過(guò)委屈過(guò)。女兒自理自立不嬌氣，吃苦耐勞樂(lè )于助人，做事認真善于學(xué)習。她女兒求學(xué)19年，現在又參加工作一年，基本沒(méi)用父母操心，這讓她感到無(wú)比幸福。
家，是他們奮進(jìn)的起點(diǎn)，是他們休憩的港灣!在科學(xué)教子的歷程中他們共同感受到了生活之美!
教子有方事跡材料 2
許xx和郭xx夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育，把女兒許悅培養成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。許悅多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的”三好學(xué)生“。在小學(xué)五年級時(shí)，成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開(kāi)播以來(lái)演唱組首位通關(guān)擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，通過(guò)層層選拔，入選由國務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”20xx年中華文化大樂(lè )園--優(yōu)秀才藝學(xué)生訪(fǎng)問(wèn)團“，作為少兒聲樂(lè )獨唱演員代表國家赴泰國、馬來(lái)西亞、菲律賓等國家進(jìn)行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，許悅今天取得的成績(jì)，與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。
一、尊重孩子選擇，勉勵持之以恒。
在孩子的興趣愛(ài)好方面，他們尊重孩子的選擇，從許多業(yè)余興趣愛(ài)好中篩選出聲樂(lè )和鋼琴。在孩子面對困難挫折時(shí)，他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣，將學(xué)習當作一種快樂(lè )之事，要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下，從小學(xué)一年級暑假一直堅持到現在，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。功夫不負有心人，現在的許悅已經(jīng)是福建的小歌星了。
二、關(guān)注階段成長(cháng)，分享快樂(lè )生活。
他們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長(cháng)，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(cháng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對學(xué)習、生活中一些問(wèn)題的看法，給孩子營(yíng)造比較寬松的成長(cháng)環(huán)境，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂(lè )。如剛進(jìn)入新學(xué)校，孩子會(huì )把自己的所見(jiàn)所聞包括心理的委屈跟他們訴說(shuō)，這時(shí)他們抓住時(shí)機，鼓勵孩子要積極參加班級工作，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，引導孩子要揚長(cháng)避短，善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習，給予了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
三、賞識互助學(xué)習，培養獨立自主。
在家庭教育中，他們始終認為，家長(cháng)是孩子的榜樣，孩子也是家長(cháng)們的`學(xué)習對象;在孩子的學(xué)習上，有鼓勵，有批評，但從不責怪，也不把她與別人作比較，而是根據自己的特點(diǎn)明確目標和方向，讓孩子保持童心，擁有愛(ài)心。他們經(jīng)常對孩子說(shuō)：“父母不要求你成績(jì)最優(yōu)秀，但一定要自信、開(kāi)心，懂得欣賞別人，有愛(ài)心�！彼麄児膭詈⒆营毩�，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，許悅無(wú)論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。在每一次的節目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書(shū)籍準備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來(lái)。獨立自主的生活能力，讓孩子更勝一籌。
四、正確對待成績(jì)，學(xué)習永無(wú)止境。
身經(jīng)百戰的許悅已獲獎無(wú)數，是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子，成績(jì)是對她昨天努力結果的檢驗，已成為歷史，我們必須正確對待成績(jì)，立足現在，繼續努力，爭取明天超越今天。他們家是一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的家庭，茶余飯后，他們經(jīng)常在一起讀書(shū)，幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的知識也不再局限于語(yǔ)、數、英，在生活中也更容易與別人交流，學(xué)習更自信。
孩子教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，孩子能全面發(fā)展，授之以魚(yú)，不如授之以漁，尋求一種適合自己孩子的方法，才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂(lè )生活的小天使。
教子有方事跡材料 3
家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，家庭不僅負有啟蒙重任，而且是長(cháng)期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學(xué)習中生活，在生活中學(xué)習，共同成長(cháng)。
一、自律自約，率先垂范
孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，是令不從�！蔽覀冏鳛楹⒆拥募议L(cháng)，為了自身的生存發(fā)展，為了跟上時(shí)代的發(fā)展，為了提高生活的質(zhì)量，為了家庭的幸福，一定要不斷的學(xué)習，不斷的更新知識，不斷地拓展視野。孩子有很強的求知欲望，他們總認為自己的父母是個(gè)萬(wàn)事通，雖然然我們做到事事全明，物物揭曉是不現實(shí)的，但作為家長(cháng)也應有壓力，要不斷的學(xué)習補充。養育孩子就要為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，父母對孩子的教育是在自己帶頭學(xué)習的動(dòng)態(tài)過(guò)程中完成的.，應以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。
一個(gè)孩子無(wú)論長(cháng)大以后干什么，“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規范，如：與人為善，關(guān)心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人，熱愛(ài)生命和熱愛(ài)環(huán)境等等，做家長(cháng)的，我們力爭首先做到。用自己的行動(dòng)去影響孩子�？傊�，無(wú)論是孩子還是家長(cháng)，高尚的道德是家庭的重要財富，它會(huì )使人不斷的從中獲得幸福和享受。
二、親自共學(xué)，溝通分享
面對激烈競爭的社會(huì )，我們的工作十分繁忙，孩子的學(xué)習生活也很緊張，我們家庭每天的生活節奏加快了，然而盡管這樣我們還是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習�？磿�(shū)學(xué)習是我們全家的愛(ài)好。培養孩子多看書(shū)的好習慣，天長(cháng)日久，潛移默化，不知不覺(jué)中，他的品味自然就高了。與人交往他會(huì )懂得寬容，懂得用愛(ài)心去善待別人。最重要的是，好書(shū)能改變她的氣質(zhì)，美化她的內心世界，是她的心靈變得清澈而睿智。身心健康，積極向上，是我們家的宗旨。在完成工作學(xué)習之余，我們更多是帶女兒去接觸社會(huì )，擁抱自然，在我們的引導下，女兒學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，游泳，在鍛煉了體魄的同時(shí)，也鍛煉了我們的意志，增進(jìn)了我們的知識。而對于女兒的興趣愛(ài)好，我們做父母的注重在日常生活中觀(guān)察，捕捉，啟發(fā)引導，培養，書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來(lái)很難說(shuō)是我們督促女兒學(xué)習，而是女兒激勵我們學(xué)習，生活是多樣化的，學(xué)習是富有樂(lè )趣的。一家人相互學(xué)習，相互促進(jìn)，真是其樂(lè )無(wú)窮。
教子有方事跡材料 4
一、教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。
在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現一些孩子的壞習慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。試想：一個(gè)做任何事都非常謹慎細心地家長(cháng)，他的孩子一定是個(gè)認真細心的孩子;反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦、環(huán)境臟亂的家庭中的孩子他的行為也是粗魯、暴躁的�！靶�(shù)易直也易彎”有些家長(cháng)總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習很少過(guò)問(wèn)。但是孩子的成長(cháng)是我們的希望，我想大家每天抽出一會(huì )兒時(shí)間，還是可以的，如在飯后或在餐桌上和孩子聊聊在學(xué)校的情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習內容，然后幫助他，出上幾道數學(xué)題，甚至和他們一起看一看課外書(shū)。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系還可以幫助孩子提高學(xué)習成績(jì)，好處是多方面的`。
二、要積極培養孩子的自理能力、動(dòng)手能力。
好多孩子到現在書(shū)包都不會(huì )整理，自己的鞋帶松了也不會(huì )系，這可能與家長(cháng)的包辦有關(guān)系，其實(shí)在很多事上我們家長(cháng)只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做得很好。學(xué)習用品讓孩子自己去準備，在家做一些力所能及的事情，比如：掃地、洗碗、擦桌子，讓孩子從一點(diǎn)一滴的小事做起，不依靠大人，自食其力，應該讓他們“懂事”起來(lái)，哪怕我們現在麻煩一點(diǎn)。獨立能力比較強的孩子，相對來(lái)說(shuō)這些孩子膽子也大，有一定的組織能力，敢說(shuō)，說(shuō)得多了口齒清楚，表達能力自然也強了。
三、為孩子提供一個(gè)安靜，健康的學(xué)習環(huán)境。
大人的一些娛樂(lè )活動(dòng)注意不要影響孩子，讓孩子早睡覺(jué)，早起床，保證不遲到、不早退。
四、注意培養孩子的自信、積極、樂(lè )觀(guān)的情緒。
特別是孩子在剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，年幼的他們也將面臨許多挑戰與困難，要用多表?yè)P和激勵的方式。常言道：失敗是成功之母，但對這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，“成功”是成功之母，取得進(jìn)步并得到表?yè)P才會(huì )對學(xué)習有興趣，有信心，為以后的學(xué)習奠定良好的基礎，要重視孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵孩子，對學(xué)習上出現一些困難，切忌不要用過(guò)激的話(huà)語(yǔ)來(lái)傷害孩子的自尊心，這樣的話(huà)語(yǔ)可能會(huì )毀了他的一生，多和孩子一起看看電視，利用電視的故事來(lái)激勵孩子，理解對與錯，是與非，善與惡等基本道德觀(guān)念，小學(xué)生在學(xué)習時(shí)間、內容上和幼兒園有很大的不同，剛開(kāi)始無(wú)論是身體還是心里可能不適應，肯定會(huì )碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折，挫折是生命中不可缺少的一部分，失敗也是人生的財富，相反，一帆風(fēng)順的孩子，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)是危險的�，F在的孩子，大多是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷，爺爺奶奶的呵護中長(cháng)大，倍受至愛(ài)，事事順心，因而缺乏一種耐挫力，表現為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P卻聽(tīng)不進(jìn)批評，偶爾考試成績(jì)不佳便會(huì )經(jīng)受不起，失去信心，為此家長(cháng)有必要培養孩子的耐挫能力。
五、讓孩子養成時(shí)間意識。
做作業(yè)不拖拉，在規定時(shí)間內完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害，做完作業(yè)自己檢查，不需要家長(cháng)的督促就能起床，按時(shí)到校，按時(shí)回家，外出要跟父母打招呼，回家要養成看書(shū)、做作業(yè)的習慣等等，良好的習慣收益終身。作為家長(cháng)有責任著(zhù)眼于孩子一生的發(fā)展，家長(cháng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生學(xué)習、作業(yè)情況，要讓孩子懂得，學(xué)習是學(xué)生最重要的事情，完成作業(yè)也是他們應盡的義務(wù)。
六、培養交往合作能力。
要鼓勵孩子和同學(xué)交往，互相交流，取長(cháng)補短，同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私，不任性。培養孩子的“肚量”，可以多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，在活動(dòng)中培養孩子心胸開(kāi)闊，豁達樂(lè )觀(guān)的性格，讓孩子小時(shí)就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習生活打下了良好的基礎，千萬(wàn)別太溺愛(ài)孩子，讓他以為自己重大，這樣盲目的自大，長(cháng)大后，如果人際交往方面出現這樣那樣的問(wèn)題，你再后悔，就來(lái)不及了。在日常生活中培養子女學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )體諒別人，養成懂禮貌，講文明的好習慣。
七、培養孩子的進(jìn)取。
家長(cháng)不可忽視培養孩子的進(jìn)取心里，可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。首先，肯定孩子的才能，如孩子確認要干某件事時(shí)，作家長(cháng)的應給與支持肯定，相信孩子的本能，其次，當孩子有些失敗時(shí)，盡量不要訓斥孩子，而是耐心細致地給孩子找原因，分析情況，確定改進(jìn)方法，并是孩子逐步形成“我能”，“我行”的自信心里，培養孩子的進(jìn)取心。
教子有方事跡材料 5
這是一個(gè)幸福美滿(mǎn)、令人稱(chēng)羨的家庭。他們民主平等、夫妻和睦;他們尊老愛(ài)幼、教子有方;他們熱心公益、鄰里和睦，他們勤儉持家，保護環(huán)境。他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情，繪就了一幅美好的家庭生活畫(huà)卷，詮釋了家作為愛(ài)之港灣的真諦，受到了單位同事和鄰里的一致好評。他們就是福州市馬尾實(shí)驗小學(xué)金xx老師一家。
一、民主平等，和和美美
金xx是福州市馬尾實(shí)驗小學(xué)一名語(yǔ)文教師，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤懇，文明守法。其丈夫滕立波在福州市馬尾區青州集裝箱公司工作。自20xx年兩人結婚以來(lái)，夫妻二人在工作和生活中互相幫助，互相照顧，民主平等，同甘共苦，在生活中培養了深厚的感情，建立了一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。自20xx年滕家小寶貝的出生，金老師的公公、婆婆從南平退休回到福州與他們同住，開(kāi)啟了這一家5口人和和美美的幸福生活。
二、共同學(xué)習，共同進(jìn)步
金老師和他的丈夫都是愛(ài)崗敬業(yè)、有進(jìn)取心的人，共同學(xué)習、共同進(jìn)步是兩人深厚感情的基礎。他們都把學(xué)習和工作擺在第一位，并且互相鼓勵，互相支持，共同學(xué)習，在工作上都取得了一定的成績(jì)。作為新時(shí)代的教師，金老師深知加強學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)、提高自身素質(zhì)的重要性。她利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)函授學(xué)習完成了教育學(xué)本科專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，通過(guò)了普通話(huà)二級甲等測試，拿到了計算機應用能力考核證書(shū);還積極承擔各級的公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，受到聽(tīng)課專(zhuān)家、老師的好評;多次獲得區、校級“教育系統先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號。丈夫滕立波也從未間斷過(guò)理論業(yè)務(wù)學(xué)習，工作兢兢業(yè)業(yè)，受到單位領(lǐng)導和同事的一致好評。曾獲公司“明星員工”、“最佳外交形象”、“福州市第一屆十佳報關(guān)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。俗話(huà)說(shuō)“軍功章里有我的一半也有你的一半”，如果說(shuō)相互理解、互相支持是兩人培養深厚感情的土壤，那么對事業(yè)的追求、共同進(jìn)步則是兩人深化感情的陽(yáng)光雨露。
三、尊老愛(ài)幼、勤儉持家
尊老愛(ài)幼、勤儉持家是中華民族的傳統美德，這種美德在這個(gè)家庭中體現得更加淋漓盡致。他們不僅勤儉持家，而且愛(ài)惜公共財物公公婆婆退休在家，任勞任怨地照看孫子，接送孩子上學(xué)，并負責一切家務(wù)活，確保兒子、兒媳全力以赴地投身工作。兩位年輕人也深知二老在家操持家務(wù)的辛苦，一有放假或空余時(shí)間，就會(huì )主動(dòng)幫家里干些難活，累活。20xx年間金老師的'婆婆的動(dòng)了兩次的眼部手術(shù)，金老師都在老人家身邊細心照顧。這個(gè)家庭里婆媳相互關(guān)照，相互理解，婆媳相處的這些年，從沒(méi)吵過(guò)嘴。金老師總是稱(chēng)公公、婆婆為“我爸”、“我媽”;婆婆也總在鄰里、親戚面前夸“我家兒媳好”。家庭生活中，他們還提倡節儉，珍惜食物，不亂花錢(qián)。為保護環(huán)境，他們家庭力行低碳生活：手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉;選用節能電器，隨手關(guān)燈、空調;出行選擇自行車(chē)、公交車(chē)或步行，減少出租車(chē)、私家車(chē);分類(lèi)投放垃圾，廢物轉化資源等等。金老師一家老小五人良好的生活習慣，精心營(yíng)造了健康的家庭風(fēng)氣，進(jìn)一步提高了家庭生活質(zhì)量。
四、重視教育，科學(xué)教子
孩子是愛(ài)情的結晶，更是國家的未來(lái)。金老師的兒子滕身?yè)P現就讀于馬尾實(shí)驗小學(xué)。爺爺、奶奶以及金老師夫妻二人都知道新時(shí)代的孩子必須是獨立自主的，要勇于接受新鮮事物，具有創(chuàng )新和開(kāi)拓的精神，勇于承擔責任。這些個(gè)性品德的形成，除了社會(huì )環(huán)境和學(xué)校教育以外，家庭的教育，父母與子女之間的關(guān)系起著(zhù)至關(guān)重要的作用，為了把兒子培養成具有現代意識的新一代，他們一家，統一思想，采取疏導式、民主的教育方式，與孩子形成了朋友式的關(guān)系。在他們的教育培養下，滕身?yè)P同學(xué)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。滕身?yè)P同學(xué)曾獲獎學(xué)金，曾在運動(dòng)會(huì )壘球比賽中獲得冠軍，200米短跑中獲第四名，曾擔任過(guò)六一晚會(huì )的節目主持人，曾為班班有歌聲活動(dòng)擔任鋼琴伴奏，曾被評為“環(huán)保小衛士”，“安全小標兵”，區“優(yōu)秀少先隊員”……他們一家不僅關(guān)心孩子的學(xué)習，而且注重孩子優(yōu)秀人格的培養，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
五、團結鄰里，關(guān)愛(ài)他人
和諧的家庭需要一個(gè)和諧的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續下去。金老師一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，對大街上舉辦的各種募捐活動(dòng)也經(jīng)常參加，對乞討的老人、殘疾或小孩，經(jīng)常會(huì )讓兒子拿些零錢(qián)給他們，教育孩子對社會(huì )弱勢群體要有愛(ài)心。他們多次參加社區組織的趣味運動(dòng)會(huì )，植樹(shù)造林活動(dòng)，親子游活動(dòng)，增進(jìn)與鄰里間的感情。誰(shuí)家有困難，他們也總是主動(dòng)熱情地予以幫助，鄰里關(guān)系融洽。愛(ài)如果只停留在一家人之間，那么這種愛(ài)是小愛(ài)，可金老師一家卻把這種愛(ài)，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛(ài)。
金xx老師一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度;有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情、重環(huán)保等傳統美德。愿金xx老師一家永遠健康和睦，愿我們全社會(huì )齊心協(xié)力，共同營(yíng)造出更多的溫馨、和諧、向上的最美家庭
教子有方事跡材料 6
說(shuō)起孩子，每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話(huà)題，孩子的成長(cháng)傾注了我們太多的心血與關(guān)愛(ài)，也帶給我們無(wú)數的快樂(lè )和自豪。從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到如今六年級的小學(xué)生，作為父親的我耐心陪伴、細心呵護、言傳身教，也學(xué)到了很多教育孩子的知識和道理，和孩子一起慢慢成長(cháng)。
潛心學(xué)習，提升自己
父母好好學(xué)習，孩子天天向上！教育是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，是值得每一位家長(cháng)去潛心研究、終身學(xué)習的必修課。我平日注重讀書(shū)學(xué)習，提升自己教育水平、提高同孩子相處質(zhì)量。工作之余我經(jīng)常閱讀一些育兒書(shū)籍，聽(tīng)一些這方面的講座，從中學(xué)習好的觀(guān)點(diǎn)和做法，并跟家人一起分享探討，一家人在教育孩子方面達成共識，形成教育合力。
言傳身教，潛移默化
父母是孩子最好的榜樣。在家庭生活中，讓孩子做力所能及的家務(wù)，在小事情上多給孩子自由選擇權，讓孩子有責任感和歸屬感。家長(cháng)注重夫妻關(guān)系，合理營(yíng)造良好的家庭氛圍，尊敬家里長(cháng)輩，以身作則成為孩子最好的榜樣。家庭是孩子成長(cháng)的環(huán)境，孩子是個(gè)獨立的個(gè)體，我們家長(cháng)潛移默化，給孩子作出榜樣。還要理解尊重孩子，給孩子足夠的信任，滿(mǎn)滿(mǎn)的耐心，孩子的.內心有安全感，孩子感受到父母的關(guān)心和愛(ài)，會(huì )更有力量去學(xué)習和探索。
閱讀相伴，浸潤心靈
每天只要有時(shí)間就和孩子一起閱讀，讀完之后，還會(huì )跟兩個(gè)孩子一起討論讀到了什么內容、學(xué)到了什么，以及長(cháng)大了要成為什么樣的人等等，孩子們爭先恐后的積極回答，孩子的童年充滿(mǎn)了親子共讀的歡聲笑語(yǔ)。慢慢地，孩子對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(cháng)此以往，既培養了孩子的學(xué)習興趣又拓展了孩子的知識面，同時(shí)增進(jìn)了親子感情。而且在孩子學(xué)習和作業(yè)的時(shí)間，我會(huì )拿出自己的工作資料和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與孩子一同學(xué)習，而不會(huì )看電視、看手機、玩電腦，做影響孩子學(xué)習積極性的事情。
循序漸進(jìn)，培養習慣
“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運�！钡莱隽伺囵B孩子良好行為習慣的重要性。小學(xué)階段，好的習慣養成遠比學(xué)習成績(jì)更重要。一是強化孩子的時(shí)間觀(guān)念。不但每天起床、午休和晚上休息都形成規律作息，而且每天做作業(yè)、讀英語(yǔ)、讀國學(xué)、技能練習、鍛煉身體，還有平時(shí)自己做檢測，都是自己規定合理時(shí)間內完成，在每次的計時(shí)過(guò)程中發(fā)現自己的進(jìn)步。二是提高孩子做事的計劃性。與孩子一起每周制定周計劃，包括學(xué)習、讀書(shū)、藝術(shù)培育以及戶(hù)外活動(dòng)、郊游計劃等，有計劃、有總結、有收獲。特別是放寒、暑假時(shí)，一放假就要把整個(gè)假期的作業(yè)和業(yè)余活動(dòng)定好計劃，然后每天嚴格按計劃完成，這樣既保證了作業(yè)進(jìn)度，又有寬松的時(shí)間做自己想做的事情。三是對待錯題決不放過(guò)。每門(mén)課程都讓孩子建立了糾錯本，對平時(shí)作業(yè)、練習及檢測、考試中出現的錯誤，都要抄在糾錯本上，進(jìn)行分析、總結，且做到舉一反三，避免再犯同樣的錯誤。這些年的習慣養成，同時(shí)也培養了孩子做事從來(lái)不拖拉，講效率的好品質(zhì)!
品德為先，尊老愛(ài)親
注重在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養孩子的優(yōu)良品德，在日常生活中時(shí)刻注意自己的言行舉止，通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規范，培養孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。讓孩子知道自己的生日恰恰是母親的受難日，生日時(shí)讓孩子為媽媽洗洗腳、捶捶背，讓孩子有深切的感受。要有孝心，懂得感恩，平時(shí)家長(cháng)做好表率，孩子也都看在眼里，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
孩子慢慢長(cháng)大，家長(cháng)也跟著(zhù)進(jìn)步。在孩子今后成長(cháng)的道路上，我們家長(cháng)會(huì )與學(xué)校做好家校合作，關(guān)注家庭教育環(huán)境，培養一個(gè)身心健康快樂(lè )的青少年。
春風(fēng)化雨，未來(lái)可期。親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，握著(zhù)手機，我們被潮涌的信息簇擁著(zhù)前行，請慢下您的腳步，一起學(xué)習，一起傾聽(tīng)，一起陪伴孩子共同成長(cháng)。同時(shí)歡迎家長(cháng)朋友們積極關(guān)注并踴躍參加育兒經(jīng)驗分享。
教子有方事跡材料 7
腹有詩(shī)書(shū)，其品自高；腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙；腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)。這正是劉x一家所追求的目標，也真真切切地營(yíng)造出了一個(gè)有著(zhù)濃濃筆墨紙硯氣息的書(shū)香家庭。
劉x家庭堅持把學(xué)習放在第一位，注重對讀書(shū)的熱愛(ài)、讀書(shū)習慣的培養與傳承，常年堅持看書(shū)學(xué)習。經(jīng)過(guò)持續的學(xué)習加實(shí)踐，夫妻二人逐漸成長(cháng)為各自崗位的業(yè)務(wù)骨干。劉x先后榮獲廬陽(yáng)區“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“三八紅旗手”、廬陽(yáng)區直機關(guān)工委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、廬陽(yáng)區城管局“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)。丈夫袁仲先后獲評安徽省直機關(guān)優(yōu)秀共青團干部、省市場(chǎng)監管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗研究院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、連續5年獲評“優(yōu)秀個(gè)人”。
劉x小而溫馨的家里擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍，《古文觀(guān)止》《唐詩(shī)300首》《孫子兵法》《兒童百科全書(shū)》《畫(huà)說(shuō)漢字》等等，書(shū)也成了家里最寶貴的財產(chǎn)。打孩子牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，他們開(kāi)始了親子閱讀，經(jīng)常性地給孩子讀兒歌、古詩(shī)詞、童話(huà)故事等等，一家人還是《中國詩(shī)詞大會(huì )》的忠實(shí)粉絲。全家愛(ài)學(xué)習、共同學(xué)習的氛圍濃厚。
睡前看書(shū)交流是劉x一家的習慣。睡前要么大家自己看自己的，看完之后簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己所看的.內容；要么父母給孩子講故事，讓孩子發(fā)表自己的“高見(jiàn)”。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，既增進(jìn)了家庭和諧，又激發(fā)了孩子學(xué)習興趣，全家共享讀書(shū)之樂(lè )。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀、寫(xiě)字成為這個(gè)家庭共同的愛(ài)好，給家庭增添了無(wú)限樂(lè )趣。
教子有方事跡材料 8
家風(fēng)是無(wú)言的教育，家風(fēng)是家庭幸福之門(mén)。
孩子的父親從小生長(cháng)在青�；ブ粋�(gè)美麗的山村，那里民風(fēng)淳樸，家風(fēng)更淳樸。奶奶常常教誨兒子，吃虧是福，做人要寬宏大量，不能貪小便宜，也將這種嘮叨延續到了孫兒身上，一直影響著(zhù)整個(gè)家庭。
對孩子，我不主張衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活方式。我是專(zhuān)職媽媽?zhuān)泻芏嗪秃⒆酉嗵幍臅r(shí)間。從小我就注重鍛煉孩子的自立能力，當孩子十個(gè)月大有自主吃飯的意識時(shí)，我就讓她自己動(dòng)手吃飯，孩子先是用手抓，到最后自己拿勺拿筷子認真吃飯，當時(shí)有很多人，包括孩子的爸爸都非常不理解，但是看著(zhù)小小的孩子一天天的進(jìn)步，也是一件很享受的事情。慢慢的，我總是讓孩子積極的參與到做家務(wù)的活動(dòng)中來(lái)。做飯時(shí)，我鼓勵孩子參與幫我洗菜摘菜，她又開(kāi)心又認真。我鼓勵孩子自己包餃子，孩子覺(jué)得很有趣，鍛煉了幾次后包出的餃子也好看了，自己包的`餃子也要煮熟了自己吃。孩子的襪子也是自己洗，剛開(kāi)始覺(jué)得好玩兒，慢慢的養成了習慣，自己的事情自己做。注重孩子的獨立參與和體驗，讓他做些力所能及的事情，在溝通與信任中讓孩子設身處地的為他人著(zhù)想。
孩子的成長(cháng)更是離不開(kāi)幼兒園老師的教育和幫助。良好的家風(fēng)家教對孩子的成長(cháng)是耳濡目染、潛移默化的教育，家長(cháng)必須行為正確，做孩子的榜樣，以身作則。2020年1月13日，西寧市紅十字醫院附近長(cháng)城醫院公交站路面坍塌，事發(fā)地在我家店鋪對面，事發(fā)時(shí)，孩子的爸爸第一時(shí)間沖到現場(chǎng)救人，被孩子稱(chēng)為超人爸爸。
向日葵朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，人永遠朝著(zhù)贊美成長(cháng)。讓孩子朝有陽(yáng)光的地方幸福生長(cháng)，成為一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人，養出懂得感恩的孩子，讓她健康快樂(lè )的成長(cháng)。
教子有方事跡材料 9
我叫xx，今年50歲，家住太山村韓家坑組，因為我比較喜歡孩子，也是一個(gè)比較有童心的人，所以在泰山學(xué)校附近，創(chuàng )辦一所在坡頭鄉規模都數一數二的幼兒園，讓我能與孩子們更近距離的接觸。孩子是祖國的花朵，祖國的希望，今天孩子的.素質(zhì)，決定明天祖國的未來(lái)。我以前對孩子的教育方式和大多數家長(cháng)一樣，不聽(tīng)就兇，有時(shí)候也是恨鐵不成鋼，氣的直掉眼淚，在學(xué)習和生活中，也沒(méi)有一點(diǎn)起色，后來(lái)我想，可能是我的方法不得當吧，就專(zhuān)門(mén)請教了幾個(gè)聽(tīng)話(huà)孩子的家長(cháng)，交流一下心得，聽(tīng)聽(tīng)他們的教育方法，受益匪淺啊。從此，我對孩子們不再要求苛刻，在督促孩子認真學(xué)習，取得好成績(jì)的同時(shí)，注意從日常生活中的一點(diǎn)一滴入手，培養孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、邏輯思維能力、動(dòng)手能力等等，幫助孩子全面發(fā)展�？茖W(xué)教子，伴隨孩子健康成長(cháng)。
自孩子們上學(xué)以來(lái)，我就把全面培養孩子放在生活中最重要的位置，有時(shí)候家務(wù)活多，總想方設法抽出時(shí)間，考慮孩子的學(xué)習問(wèn)題，經(jīng)常和學(xué)校老師溝通，交流經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，更重要的是我一直都在觀(guān)察孩子的興趣和愛(ài)好，積極調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性，最大限度的發(fā)揮孩子的天賦。使孩子在內外動(dòng)力的共同作用下取得長(cháng)足的進(jìn)步。培養孩子不說(shuō)謊話(huà)、有錯就改的好品質(zhì)。
教子有方事跡材料 10
金社初中汪老師和金渡初中張老師，二人在2001年攜手步入婚姻的殿堂，20年來(lái)相敬如賓、恩愛(ài)如初，他們用各自的愛(ài)和付出搭建了一個(gè)溫暖的港灣。他們的小家是樸實(shí)平凡的，同時(shí)也是美麗的！
一、言傳身教，育子有方
因為夫妻二人都是教師，他們更能懂得言傳身教和因材施教的重要性。教育孩子首先須從正己開(kāi)始，夫妻二人時(shí)刻做孩子的榜樣，同時(shí)要掌握孩子的性格特點(diǎn)，有針對性的教導。
他們尊重孩子的想法，關(guān)注孩子的心理成長(cháng)，經(jīng)常主動(dòng)和孩子溝通交流，了解孩子學(xué)習生活中一些想法，一起分享生活中的喜怒哀樂(lè )，給孩子營(yíng)造一種輕松有愛(ài)的成長(cháng)環(huán)境。他們尊重孩子的選擇，但鼓勵孩子持之以恒。在孩子面對困難挫折時(shí)，他們鼓勵孩子要有克服困難的`勇氣和決心，越是艱難越是向前。
在孩子的學(xué)習上，有鼓勵，有批評，但從不責怪，也不與別人作比較，而是根據孩子的特點(diǎn)明確目標和方向，讓孩子綜合全面發(fā)展。他們經(jīng)常對孩子說(shuō)：父母不要求你成績(jì)最優(yōu)秀，但必須要自信快樂(lè )，要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，要有愛(ài)心。
在他們的精心教導下，大寶正在積極準備考研，二寶在幼兒園活潑可愛(ài)，深得老師的喜愛(ài)。
二、互敬互愛(ài)，和諧維家
互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。他們夫妻相濡以沫二十多年，面對生活中的瑣碎難題，他們共同面對，一起負擔。
汪的父親早年生病臥床，張常常在床邊給公公喂食，漿洗沾染了穢物的衣服；張的母親近些年患上老年癡呆，汪利用節假日，陪岳母談心、逛公園。汪家兄弟姊妹較多，大家族中事務(wù)和糾紛也就更多，對此張從無(wú)怨言，一直在背后默默支持，對于經(jīng)濟不寬裕的弟弟，她不時(shí)給予經(jīng)濟上的接濟。他們都生活在農村，每當遠親近鄰遇到困難時(shí)，總愿找到他們，他們也總是盡心盡力地給予力所能及的幫助。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，不忘初心
在工作上，他們相互理解、相互支持，共同成長(cháng)。遇到難題共同探索，收獲成就及時(shí)分享。不論家庭事務(wù)多么繁重，他們從未放松過(guò)對工作的嚴要求，因為這是他們第一次走上講臺時(shí)的誓言，是他們從事教育事業(yè)的初心。
一路走來(lái)，有收獲也有辛酸。2020年金社初中創(chuàng )建市級文明校園，作為主持這項工作的副校長(cháng)，汪常常要工作到半夜才回家，面對生病的二寶，他咬緊牙關(guān)沒(méi)有讓困難阻礙這項工作，張獨自抱著(zhù)孩子上醫院，陪伴著(zhù)整宿哭鬧的孩子，雖然她自己熬紅了雙眼，雙腿綿軟，但第二天一早，她依舊準時(shí)出現在教室檢查學(xué)生的晨讀。
汪與張，他們是世間最簡(jiǎn)單的兒女、夫妻、父母，也是簡(jiǎn)單的初中老師，他們都有著(zhù)一顆平凡的愛(ài)心，用自己最真誠簡(jiǎn)單的方式，構建了一個(gè)和諧有愛(ài)的家庭。以家庭為出發(fā)點(diǎn)，誠誠懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，為構建和諧社會(huì )盡一份自己的力量！
教子有方事跡材料 11
這是一個(gè)知識型的家庭，這是一個(gè)學(xué)習型的家庭，這更是一個(gè)和諧型的家庭。主人公xxx和他的妻子xx都是全國恢復高考后的第一屆大學(xué)生，30多年來(lái)他們相濡以沫，攜手比肩。生活上，他們互相關(guān)心照顧；事業(yè)上，他們互相激勵鞭策，同心協(xié)力，營(yíng)造了融融泄泄的家庭氛圍，取得了令人羨慕的業(yè)績(jì)。
由于他們在生活中互相關(guān)心，事業(yè)上互相勉勵，xxx從一名普通的干部成為業(yè)務(wù)骨干，逐步走上領(lǐng)導崗位，承擔著(zhù)市委的重要工作，出色地完成市委交給的.一系列重要任務(wù)，得到同事們的廣泛好評。他的妻子在xx一中工作，是中學(xué)高級教師。30年來(lái)堅守教學(xué)一線(xiàn)，多年擔任高三教學(xué)，業(yè)績(jì)突出。xx是一名研究型、學(xué)者型教師，撰寫(xiě)的多篇論文在全國核心刊物上發(fā)表，被教育部聘請為高中語(yǔ)文教材建設專(zhuān)家。作為xx省高中課改研究組核心成員，多次參加年省高考命題工作。在省內外開(kāi)設講座與公開(kāi)課近百場(chǎng)。主持多項國家、省級課題。指導多名青年教師在事業(yè)上取得長(cháng)足的進(jìn)步。榮獲特級教師、全國三八紅旗手、xx省中小學(xué)青年學(xué)科帶頭人、xx省優(yōu)秀語(yǔ)文教師等光榮稱(chēng)號，三次被評為xx市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、xx市名教師、xx市杰出人民教師，擔任xx市一、二、三屆政協(xié)委員。多家媒體對她的先進(jìn)事跡作了專(zhuān)題報道，在省內外教育界有必須的威望和影響。
xxx的岳父岳母都是離休干部，年老體弱多病。妻子姐妹兩人，妹妹在北京工作，照顧老人的擔子就壓在他們身上。從他們大學(xué)畢業(yè)分配到xx工作，就和岳父岳母一起生活。平日里，買(mǎi)菜做飯；生病時(shí)，端水送藥，無(wú)微不至，毫無(wú)怨言。岳父晚年得了肝癌，夫妻倆四處求醫問(wèn)藥。
當得知“靈芝寶”能夠減輕痛苦時(shí)，盡管一個(gè)療程要萬(wàn)元，盡管他們當時(shí)經(jīng)濟很拮據，但仍然傾其所有，不惜舉債。能夠讓岳父走得平靜，走得沒(méi)有痛苦，花多少錢(qián)他們都覺(jué)得值。
對孩子他們從嚴要求，知識的重要自不必說(shuō)，更重要的是言傳身教，以父母本身的行為讓她從小就生活在充滿(mǎn)正能量的氛圍中，從而感受到：人活著(zhù)要有追求，要有思想，要有境界。所以，一向以來(lái)，孩子都能夠以正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，對待學(xué)習工作、待人接物。無(wú)論是在國內學(xué)習還是在國外工作，都能得到大家的好評。
xxx的家庭是一個(gè)團結和睦的家庭，無(wú)論是在順境還是逆境，都始終持續著(zhù)濃厚的親情。尤其是20xx年，他的妹妹不幸患腦病毒，深度昏迷，生命垂危。醫生推薦放下治療。但是，他的一家人不離不棄，咬緊牙關(guān)，輪流守護，堅持了72天，最后把她從死神手里奪了回來(lái)。病后，他的妹妹坐上了輪椅，一家人更是倍加關(guān)愛(ài)呵護，讓她始終生活在親情的溫暖中。
教子有方事跡材料 12
我是李xx，我家是個(gè)普通而幸福的小天地，有公婆、丈夫、我和可愛(ài)的女兒。這個(gè)家雖然平淡無(wú)奇，卻充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )。出身農村，我在平凡的家庭中成長(cháng)，形成了質(zhì)樸的人生觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)。
一、相愛(ài)相敬，綻放幸福之花
互相尊重和關(guān)愛(ài)是家庭幸福的基石，也是讓家庭美滿(mǎn)幸福的泉源。多年來(lái)，我和丈夫在生活中彼此照顧、互相信任，一起尊敬老人、撫養孩子，在工作中也相互理解和支持。家里常常討論工作經(jīng)驗，大家取長(cháng)補短，遇到問(wèn)題時(shí)能互相鼓勵和協(xié)助。公婆視我如親閨女，我也把他們當作溫暖的依靠。盡管這些平凡的事情微不足道，但它們猶如催化劑，使我們的家變得格外美好。
二、美好生活，從點(diǎn)滴小事開(kāi)始
我們全家都喜歡種花養草，只要有空余時(shí)間，就會(huì )在院子里、門(mén)前、屋頂和路邊等各種空地上種植花草。屋里家具布置有序，地板窗戶(hù)清潔明亮，整個(gè)院子看起來(lái)就像一個(gè)小花園。這樣的美景包含了我們全家的心血。我們始終以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保持居住環(huán)境的整潔，定期清理廢物和衛生死角，保證室內和室外的潔凈；按要求處理垃圾，做好垃圾分類(lèi)；認真執行庭院整理"門(mén)前三包"的'責任制。
三、熱愛(ài)學(xué)習，提升自我素質(zhì)
我們對庭園綠化和整潔有著(zhù)濃厚的興趣，經(jīng)常學(xué)習有關(guān)的知識，還會(huì )買(mǎi)相關(guān)的書(shū)回家研讀。為了保持房前屋后的干凈整齊，我們也專(zhuān)門(mén)向本地的一些花卉專(zhuān)家求教。
四、遵紀守法，敬業(yè)樂(lè )群
在日常生活中，我們都嚴格遵守社會(huì )道德規范，真誠守信，依法行事，尊重公眾利益和團隊利益，認真履行公民權利和義務(wù)。在工作中，我們遵循廉潔公正的原則，嚴格要求自己，寬厚對待他人。
要構建一個(gè)幸福、歡樂(lè )、美好的家庭，需要每一個(gè)成員共同努力。當每個(gè)人都能付出一份愛(ài)心，家就會(huì )充滿(mǎn)活力，當每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了溫馨，那么我們的社會(huì )也將變得更加美好。
教子有方事跡材料 13
戶(hù)主陳xx，家住襄山區歐洲鎮小洲村二組，全家6口人。這是一個(gè)祖孫三代同堂的大家庭。陳xx夫婦上有父母，下有兒女。在這個(gè)家庭里，大家互敬互愛(ài)，和睦平等，母慈子孝;夫妻遇到事情主動(dòng)商量配合，互相關(guān)心扶助，理解溝通，一家人和睦相處、其樂(lè )融融。這稱(chēng)得上是農村最美的家庭。世間萬(wàn)物因和諧而美麗，因和諧而溫馨。
社會(huì )是這樣，家庭也是這樣。他們家沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，他們是萬(wàn)家燈火中最平凡不過(guò)的那一盞，但他們全家人用自己的勤勞、樸實(shí)和寬容努力創(chuàng )造自己的生活，守護著(zhù)最真實(shí)的幸福。他們的事跡也是平凡的。
一、家庭和睦，尊老愛(ài)幼
陳xx夫婦家庭多年來(lái)夫妻和睦，尊老愛(ài)幼，團結鄰里，樂(lè )于助人，是村里有口皆碑的模范家庭。生活當中，每當發(fā)生摩擦時(shí)，他們都能設身處地地換位思考，從而較好地解決了問(wèn)題。陳xx長(cháng)年從事廚師工作，方圓左右，十里八鄉紅白喜事都請他幫忙，他的廚師生意做得紅紅火火。妻子劉愛(ài)民既是陳xx事業(yè)的好幫手，又是家庭主婦，把家庭照顧的細致入微。長(cháng)期以來(lái)，她全力支持丈夫的事業(yè)，只要丈夫有紅白喜事活，她都積極配合，甘當配手，從不叫一聲苦，喊一聲累，更沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。一個(gè)具有優(yōu)良的家風(fēng)的家庭，家庭成員不自私、不狹隘、不懶散不怠惰，互諒互讓?zhuān)ゾ椿?ài)，積極進(jìn)取。積聚正能量，釋放正能量。夫婦兩人對上伺奉老人。父母年近七旬，身體多病，不能干重活。陳xx夫婦對二老體貼入微，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，從不在父母面前說(shuō)一句狠話(huà)臟話(huà)，有病及時(shí)醫治，有好吃的讓著(zhù)二老先吃。特別是妻子劉愛(ài)民對公婆比對自己的親爹娘還好，為二老洗衣做飯，端茶倒水樣樣都搶著(zhù)干，是遠近聞名的好媳婦。
陳xx夫婦還十分重視對孩子世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的思想教育，深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習習慣的培養，始終把對孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，堅信只有德育教育好了，才有資格接受別的教育。經(jīng)常與孩子溝通交流，加強親情培育，不斷磨煉，言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事并健康快樂(lè )長(cháng)大成人。培養吃苦耐勞的精神，加強自身思想道德的修養，才能做一個(gè)對社會(huì )有所作為，有所貢獻的人。
在父母的影響下，女兒順利考入襄山重點(diǎn)高中，各方面表現都很優(yōu)秀。兒子在楊柳中學(xué)讀書(shū)，一直受到任課教師的好評。一家人對本地舉辦的各種募捐活動(dòng)經(jīng)常參加，對乞討的老人、殘疾或小孩，經(jīng)常教育兒女拿些給他們，對社會(huì )弱勢群體要有愛(ài)心，孩子心甘情愿地把他的錢(qián)全部捐出去了，極大地培養了孩子的愛(ài)心。
二、勤勞致富，勤儉持家
陳xx夫婦既勤勞又勤儉。他們長(cháng)年累月當廚師，為本村和附近幾個(gè)村的農戶(hù)紅白喜事包席整場(chǎng)子，一場(chǎng)結束，少則兩天，多則四、五天，不管是皎陽(yáng)似火的盛夏，還是冰雪交加的嚴冬，只要有人請，他們總是欣然前往。夫妻倆遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，生活上共同照顧，事業(yè)上互扶互持，二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持，從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠信經(jīng)營(yíng)，本分做人，勤勞吃苦，廚師生意越做越紅火，附近幾個(gè)村有事都找他，業(yè)務(wù)量大了，勞動(dòng)量也大了，有時(shí)一場(chǎng)結束，累的小夫妻筋疲力盡。但遇到一場(chǎng)接一場(chǎng)的紅白喜事，還是要含笑去面對，還要做好。再累也要忍著(zhù)，再累也要堅持。不到萬(wàn)不得已不請人幫忙，就是夫妻兩人硬撐著(zhù)干，就是靠著(zhù)夫妻二人勤勞的雙手使家庭慢慢變得富有了。對一般人來(lái)說(shuō)，有錢(qián)了，責任田應該讓給別人種了，但他們不這樣，他們只要一閑著(zhù)就下地，把幾畝地整的`有條不紊，收入高于同村其他專(zhuān)業(yè)種田戶(hù)。他們就是靠著(zhù)勤勞精神，搞一樣像一樣，做啥都賺錢(qián)。
陳xx夫婦致富不忘節儉，倡導文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財、合理消費、勤儉節約。他們時(shí)常教導兒女：“雖然現在的生活條件越來(lái)越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣東西能修復利用的，從來(lái)不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅，養成隨手關(guān)燈的良好習慣，只要家里沒(méi)人就關(guān)掉一切電源，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。
三、助人為樂(lè )，鄰里團結
致富不忘飲水思源，陳xx夫婦做廚師，整場(chǎng)子，幾年時(shí)間生意做的風(fēng)生水起，紅紅火火，方圓十幾里附近幾個(gè)村紅白喜事都找他們夫婦，很重要的一個(gè)原因就是他們人品好，助人為樂(lè )導致人緣好。他們經(jīng)常把幫助別人當成一種樂(lè )趣。當別人請求幫忙時(shí)，自己再忙也要竭盡全力幫忙，當看到別人有困難時(shí)，即使別人沒(méi)有打招呼，自己也主動(dòng)伸出手拉一把。有一次，鄰居一位老人突然生病，當時(shí)他的子女們都沒(méi)有在家，陳xx知道后，一邊跟老人的子女聯(lián)系，一邊用自己的麻木車(chē)將老人送到歐洲衛生院檢查，衛生院讓老人立即住院檢查，陳xx幫助老人進(jìn)行了檢查，并墊付了住院費，辦理了住院手續，直到老人的子女趕到才離開(kāi)。他家里經(jīng)濟條件好些，正因為如此，平常向他借錢(qián)的人不少，只要有困難的人張嘴借錢(qián)，他總是笑著(zhù)滿(mǎn)足對方的要求，不打半點(diǎn)折扣，人們有困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的是陳xx，因為他有助人為樂(lè )的好習慣。
陳xx還十分注重鄰里團結，和他住一起，從不擔心為雞毛蒜皮的小事吵嘴，平時(shí)，夫妻二人樂(lè )于助人，寧可自己吃點(diǎn)虧，也不和鄰居們爭這爭那。從不背后論人長(cháng)短，說(shuō)三道四，有話(huà)桌面上說(shuō)，公道正派。鄰居們相處幾時(shí)年沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。人們總說(shuō)他們夫妻脾氣好，其實(shí)是他們修養好。
牽手相伴近二十個(gè)春夏秋冬，陳xx夫婦相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴，他們用自己的真誠、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿(mǎn)、幸福。陳xx一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)最美家庭的真正內涵。
教子有方事跡材料 14
孩子的健康成長(cháng)需要家庭和學(xué)校相互協(xié)調共同努力。作為家長(cháng)，為孩子營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境，提供開(kāi)明寬松的氣氛，為孩子指引正確的方向。我們家在如下方面作了一些嘗試，暫時(shí)收到了不錯的效果：
1.父母以身作則做好榜樣
我們努力嚴格要求自己，為孩子做好榜樣。家庭氣氛方面，我們相敬如賓，凡事溝通交流，全家參與商量。這個(gè)半年奶奶來(lái)幫忙接送，我們平時(shí)對老人問(wèn)寒問(wèn)暖，吃飯讓老人先吃，主動(dòng)給老人夾菜，希望能影響和帶動(dòng)孩子，孝敬老人，感恩生活。工作學(xué)習方面，我們平時(shí)工作都非常忙，下班后，我們盡量不看電視不看手機，捧起書(shū)本，多看書(shū)，在我們的影響下，孩子也能堅持閱讀。
2.勤與孩子溝通
每天睡覺(jué)前，我們有一個(gè)分享環(huán)節，爸爸媽媽和孩子都要分享今天工作和學(xué)習的經(jīng)歷和心得。孩子的心靈是敏感的，在此過(guò)程中，隨時(shí)觀(guān)察其身心變化，給她灌輸正確的價(jià)值觀(guān)和行為方式，并且也了解她在學(xué)校的學(xué)習情況、和小朋友們交流的細節。表現良好的我們會(huì )作表?yè)P，不足之處也全部指出，捕捉她身上的閃光點(diǎn)，使她感受到父母的贊美和鼓勵，提高孩子的'自信心和良好的生活習慣。由此與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友。孩子在我們的指引下，養成了良好的學(xué)習習慣，積極與同學(xué)交往。我們希望美麗、善良、友愛(ài)之花開(kāi)滿(mǎn)孩子的心田。
3.促進(jìn)孩子的全面發(fā)展
我們從各方面努力，希望孩子能德、智、體、美、勞全面發(fā)展。藝術(shù)培養方面，從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)鋼琴，從最初的喜愛(ài)，到后來(lái)的倦怠，再到后面成為生活中必不可少的一部分，她已經(jīng)習慣了每天練習鋼琴的生活，培養了良好的美感。這學(xué)期開(kāi)始學(xué)習硬筆書(shū)法，也大有長(cháng)進(jìn)。體育方面，我們培養了一項孩子的運動(dòng)興趣。去年暑假她學(xué)會(huì )了蛙泳，今年以來(lái)，我們堅持每周游泳一次，每次要她堅持游800米以上�，F在她的游泳習慣已經(jīng)養成，希望長(cháng)大后有強健的體魄。
教子有方事跡材料 15
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與家長(cháng)老師的教育息息相關(guān)。作為家長(cháng)，我們在孩子的成長(cháng)過(guò)程中承擔著(zhù)重要的角色，下面我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c(diǎn)心得：
一、教育孩子要以身作則。
其實(shí)我們都知道，在平時(shí)的生活中，孩子身上的很多壞習慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。比如說(shuō)臟話(huà)、東西亂扔等。作為母親，也作為一名老師，我希望我的孩子有這些壞習慣，我在孩子面前從不說(shuō)臟話(huà)，當孩子聽(tīng)到別人說(shuō)臟話(huà)，我也會(huì )告訴她，那樣說(shuō)是不對的。我習慣把用完的東西都收拾的井井有條，在我的督促與熏陶下，我的孩子也做到了這一點(diǎn)。并明確地告訴讓她自己的事情要自己做，不能依靠他人。讓她成為一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，而不是成為大樹(shù)下面的一棵小草。
二、讓書(shū)與孩子為伴。
在孩子的成長(cháng)道路上，書(shū)是必不可少的老師。我本人就很喜歡看書(shū)，為了讓孩子也愛(ài)上書(shū)，從她小的時(shí)候我就開(kāi)始給他講好聽(tīng)的童話(huà)故事或者聽(tīng)故事的錄音，從孩子那好奇的眼神中，我知道她已經(jīng)對書(shū)產(chǎn)生了興趣。當她學(xué)會(huì )拼音，可以認字了，我就讓她給把我曾經(jīng)給她講過(guò)的故事講給我聽(tīng)，我也會(huì )不吝嗇地表?yè)P。并且讓她把其中的好詞好句寫(xiě)在自己的積累本上�，F在我的女兒已經(jīng)養成每天必讀半小時(shí)書(shū)的好習慣。她的寫(xiě)作水平也因此有了很大的提高。
三、好習慣是培養出來(lái)的。
很多家長(cháng)可能都有這樣的困惑，我家孩子做題總是粗心大意的，經(jīng)常丟三落四。其實(shí)，只要家長(cháng)認真監督引導，有耐心地去教導他們，我相信孩子這些毛病都是可以克服的。我的女兒身上原來(lái)也有這樣的'毛病。為了改掉她的這個(gè)壞毛病，于是首先我要求她要在做題時(shí)要讀題兩次，認真思考后再做答，并且做完一定要認真檢查兩次，如果有寫(xiě)得不認真地地方，我會(huì )讓她擦了重寫(xiě)，剛開(kāi)始的時(shí)候女兒也不太配合，也有些抵抗但是在我的嚴格督促下，慢慢地習慣了這樣的學(xué)習方式后，做題的錯誤率大大降低了，字也寫(xiě)地工整了，學(xué)習成績(jì)也總是名列前茅。
四、培養興趣，讓生活更充實(shí)。
“興趣是最好的老師�！蔽覉孕胚@一點(diǎn)。我認為生活應該是豐富多彩的，我對音樂(lè )和舞蹈都很感興趣，可能也有些遺傳，也可能是我的熏陶感染，女兒在學(xué)會(huì )走路后，就展現出了她對音樂(lè )的喜愛(ài)，只要歡快地音樂(lè )聲一響起，她就會(huì )跟著(zhù)手舞足蹈，因此我給孩子報了舞蹈班，接受專(zhuān)業(yè)的訓練，經(jīng)過(guò)幾年的歷練，孩子的舞蹈跳得更好了。不僅如此，我還讓孩子學(xué)習彈鋼琴，鋼琴聲總能把人帶入高雅的境界。雖然才只學(xué)了短短的一年，但孩子的努力很進(jìn)步我是看得到的�？赡軐τ谄渌⒆觼�(lái)說(shuō)有一些累，但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，這也證明了她對音樂(lè )的那份熱愛(ài)，興趣可以戰勝一切難題。
孩子猶如一張白紙，只要作為家長(cháng)的你用你的行動(dòng)去開(kāi)創(chuàng )，相信都可以畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)，讓這幅畫(huà)展現出它自身獨有的魅力。
用自己的行動(dòng)讓孩子變得優(yōu)秀
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