文明事跡材料
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料,肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編收集整理的文明事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明事跡材料1
濱州市政信職業(yè)培訓學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和活力的青年集體,是活躍在創(chuàng )業(yè)培訓一線(xiàn)一支能吃苦,敢打硬仗,講奉獻的青年隊伍。學(xué)校是一支擁有8名青年干部員工,平均年齡26歲的年輕的戰斗群體,其中,黨員3名,團員4名,全部為大學(xué)學(xué)歷。由于是以青年為主的群體,在工作開(kāi)展中,濱州市政信職業(yè)培訓學(xué)校注重以“青年文明號”標準嚴格要求,始終把創(chuàng )建“青年文明號”活動(dòng)作為凝聚青年,團結青年,帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式,以本崗位的職責為工作特點(diǎn),以倡導職業(yè)文明為核心,以規范文明、立足本職、敬業(yè)愛(ài)崗的無(wú)私奉獻為工作原則。在工作中時(shí)刻本著(zhù)“就業(yè)是民生之本,創(chuàng )業(yè)是就業(yè)之源,以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的辦學(xué)思想和“教學(xué)嚴謹、規范文明、勇于創(chuàng )新、態(tài)度認真、精心組織、嚴格管理”的工作原則,積極發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻堅的工作作風(fēng),遇到矛盾不回避,遇到困難不畏懼,以積極負責的態(tài)度,開(kāi)拓進(jìn)取的精神,不斷打開(kāi)工作的新局面。在今年的工作中多次得到上級領(lǐng)導的充分肯定。
就業(yè)是民生之本,創(chuàng )業(yè)是就業(yè)之源,以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)新培訓模式,根據文件規定申請成立的。學(xué)校以創(chuàng )業(yè)培訓、實(shí)訓為主,不僅注重培訓意識及理論學(xué)習,而且更加重視創(chuàng )業(yè)實(shí)訓、跟蹤服務(wù)等方面的學(xué)習,在一定程度上,可以提升我市創(chuàng )業(yè)培訓工作健康有序發(fā)展。
勇于創(chuàng )新、規范文明,嚴格管理。濱州市政信職業(yè)培訓學(xué)校加掛“濱州市創(chuàng )業(yè)培訓(實(shí)訓)基地”及“濱州市創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)”兩套牌子,隸屬市勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)處管理。學(xué)校設有創(chuàng )業(yè)實(shí)訓教室4個(gè)(容納162人實(shí)訓)、創(chuàng )業(yè)理論教室2個(gè)(容納50人)、多功能教室1個(gè)(容納88人)和創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)。創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)主要包括:一對一創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家指導區、創(chuàng )業(yè)項目推薦區、創(chuàng )業(yè)指導區、綜合素質(zhì)測評區和圖書(shū)閱覽室等區域。為學(xué)員提供創(chuàng )業(yè)就業(yè)指導、創(chuàng )業(yè)項目推介、素質(zhì)測評、創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家咨詢(xún)評析和小額擔保貸款代辦業(yè)務(wù)等服務(wù)。根據目前的規模學(xué)校今年將免費培訓2014人左右,待時(shí)機成熟后可向縣區延伸,逐步提升我市的創(chuàng )業(yè)培訓質(zhì)量、完善培訓條件、增強創(chuàng )業(yè)成功率。
濱州市政信職業(yè)培訓學(xué)校始終把建設學(xué)習型青年文明號作為開(kāi)展工作的立足點(diǎn)。在青年文明號實(shí)踐中,濱州市政信職業(yè)培訓學(xué)校把建設學(xué)習型青年文明號,培育學(xué)習型青年教師作為創(chuàng )建活動(dòng)的重要內容,全面增強他們的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù),提高創(chuàng )新力。在加強學(xué)習實(shí)踐的同時(shí),還把強化內部管理作為工作的重中之重,各項規章制度長(cháng)抓不懈,管理體制措施落實(shí)到位。針對工作團隊中,青年人多,思想活躍,可塑性強的特點(diǎn),還經(jīng)常組織大家開(kāi)展一些專(zhuān)題討論與學(xué)習,以充分調動(dòng)青年人的工作積極性與創(chuàng )造性。
態(tài)度認真、精心組織,教學(xué)嚴謹。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調研及到已開(kāi)辦創(chuàng )業(yè)實(shí)訓學(xué)校的兄弟市進(jìn)行學(xué)習和對軟件公司考察,學(xué)?茖W(xué)組織,力求創(chuàng )新,計劃采用以下步驟進(jìn)行培訓;一是組織新入學(xué)學(xué)員在多功能教室進(jìn)行“激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情”培訓,主要采取觀(guān)看創(chuàng )業(yè)成功案例和我國著(zhù)名企業(yè)家講座為主。二是對學(xué)員進(jìn)行創(chuàng )業(yè)素質(zhì)測評已達到學(xué)員個(gè)人和授課老師心中有數,同時(shí)可根據學(xué)員認知層次給予分班以確保培訓課程進(jìn)度。三是創(chuàng )業(yè)理論培訓,以syb培訓教材、創(chuàng )業(yè)成功典型為學(xué)員提供典型身教和有關(guān)部門(mén)講解政策為主要內容進(jìn)行培訓。四是利用領(lǐng)航者“創(chuàng )業(yè)實(shí)訓系統”進(jìn)行培訓,其主要內容由四大板塊組成,分別為:創(chuàng )業(yè)前期準備、創(chuàng )業(yè)能力塑造、創(chuàng )立我的企業(yè)和經(jīng)營(yíng)我的企業(yè)。
1、創(chuàng )業(yè)前期準備:
創(chuàng )業(yè)測評是針對創(chuàng )業(yè)的測評系統,包含九項權威心理測試,由專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行科學(xué)的測評內容設計,系統根據學(xué)員回答自動(dòng)生成評價(jià)和建議,使得創(chuàng )業(yè)者可以更理性的認識自我、審視環(huán)境,明晰未來(lái)的能力提升方向。
創(chuàng )業(yè)政策模塊用于展示、公布、查詢(xún)相關(guān)創(chuàng )業(yè)政策,按照本地區政策、國家政策等分類(lèi)匯集。支持政策內容動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)更新,使得創(chuàng )業(yè)者隨時(shí)可以了解到最新信息。
2、創(chuàng )業(yè)能力塑造:
分為“創(chuàng )業(yè)課堂”和“案例訓練”創(chuàng )業(yè)課堂包括:創(chuàng )業(yè)指導、創(chuàng )業(yè)講堂、創(chuàng )業(yè)人物、書(shū)籍推薦,通過(guò)文字、圖片、視頻等多種方式供創(chuàng )業(yè)者自我學(xué)習。
案例訓練從典型的案例分析出發(fā),涵蓋了最主要的創(chuàng )業(yè)能力和商業(yè)能力訓練,讓學(xué)員對創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中遇到的戰略、成長(cháng)、發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行分析,通過(guò)系統的訓練培養學(xué)員的商業(yè)思維,提升商業(yè)能力。
3、創(chuàng )立我的企業(yè)包括:
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)和創(chuàng )立企業(yè)實(shí)訓
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)模塊通過(guò)訓練題、核心點(diǎn)等練習,最終讓創(chuàng )業(yè)者可掌握商業(yè)計劃書(shū)的要點(diǎn),能撰寫(xiě)完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)模塊中還設計了風(fēng)險投資公司評審模擬,讓學(xué)員了解優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的標準。
創(chuàng )立企業(yè)實(shí)訓是通過(guò)模擬仿真體驗企業(yè)注冊登記、商標注冊等企業(yè)建立的環(huán)節,讓創(chuàng )業(yè)者熟悉企業(yè)創(chuàng )立過(guò)程和其中的關(guān)鍵要素。模擬實(shí)訓無(wú)論是場(chǎng)景,還是注冊登記流程、要求、注冊申請文件,都可以按照本地區行政部門(mén)的規定和實(shí)際文件制作,真正實(shí)現了實(shí)景仿真。創(chuàng )業(yè)者可體驗四種類(lèi)型企業(yè)(包括有限責任公司、個(gè)人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù))的創(chuàng )立過(guò)程,選擇最合適自己的創(chuàng )業(yè)方式。
4、“經(jīng)營(yíng)我的企業(yè)”:
預設了“企業(yè)經(jīng)營(yíng)”模塊,是創(chuàng )業(yè)后企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的模擬實(shí)踐板塊。包括“企業(yè)經(jīng)營(yíng)”、“核心管理”、“全面管理”三個(gè)模塊。
“企業(yè)經(jīng)營(yíng)”模塊通過(guò)仿真實(shí)訓軟件,體驗企業(yè)的各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng),探索創(chuàng )業(yè)后企業(yè)如何成長(cháng),如何在市場(chǎng)競爭中取得優(yōu)勢。創(chuàng )業(yè)者經(jīng)營(yíng)模擬企業(yè),通過(guò)和電腦控制的對手競爭,在實(shí)訓中了解企業(yè)的運作,掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵,提高經(jīng)營(yíng)管理水平,為今后創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
“核心管理”模塊可選配人力資源管理、財務(wù)管理等實(shí)訓模擬軟件,分別對應企業(yè)各重要職能部門(mén)。細致模擬各重要職能部門(mén)的管理活動(dòng),掌握各項管理的方法、技能。通過(guò)模擬實(shí)訓,將來(lái)可以在實(shí)際創(chuàng )業(yè)中發(fā)揮重要的作用。
“全面管理”模塊就是企業(yè)運營(yíng)管理實(shí)訓。體驗企業(yè)全面管理,熟悉企業(yè)中每個(gè)部門(mén)的職能和日常管理,了解各部門(mén)間的相互聯(lián)系和分工協(xié)作,鍛煉科學(xué)決策的能力,體會(huì )科學(xué)管理給企業(yè)帶來(lái)的巨大效益。學(xué)校本著(zhù)“自助、體驗、挑戰”培訓理念,通過(guò)計算機仿真模擬,系統將真實(shí)再現創(chuàng )業(yè)過(guò)程中可能遇到的各種困難。
5與問(wèn)題并提供解決方案:
通過(guò)大量實(shí)訓體驗創(chuàng )業(yè)過(guò)程,訓練創(chuàng )業(yè)過(guò)程中及創(chuàng )業(yè)后的經(jīng)營(yíng)管理能力,培養學(xué)員具備成功創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì),為日后真實(shí)創(chuàng )業(yè)提供科學(xué)有效的幫助。我們還將創(chuàng )業(yè)理論(知識與技能、意識和計劃)與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐相結合的素質(zhì)拓展訓練貫穿于創(chuàng )業(yè)培訓的始終,包括學(xué)員考察調研市場(chǎng),建立企業(yè)構思;“量身定做,模擬演練”;親臨市場(chǎng)實(shí)踐創(chuàng )業(yè)項目,提升其敢擔風(fēng)險的創(chuàng )業(yè)能力。
當前,社會(huì )越來(lái)越關(guān)注青年的就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作,學(xué)校將按照各級團組織關(guān)于促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)的工作部署,進(jìn)一步增強責任感和使命感,服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)樹(shù)良好形象,狠抓內部教學(xué)管理提培訓質(zhì)量,努力將青年技能培訓工作提高到一個(gè)新的水平,在培養更多優(yōu)秀青年技能人才的同時(shí),為濱州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供智力支持,做出積極貢獻。
文明事跡材料2
太原市建設工程交易中心自成立以來(lái)在市建管委的領(lǐng)導下,真正發(fā)揮招標投標交易平臺、信息服務(wù)平臺、政府監管平臺“三個(gè)平臺”的作用;在規范建筑市場(chǎng)秩序、增加建設工程交易透明度、保證工程質(zhì)量,保障人民公共財產(chǎn)安全、防止xx現象發(fā)生等方面均起到用心的作用,在全國有形建筑市場(chǎng)的建設中獨樹(shù)一幟。
中心現有職工30名,平均年齡32周歲,是建設系統一支以個(gè)性能吃苦、個(gè)性能奉獻而著(zhù)稱(chēng)的青年群眾。中心自98年成立以來(lái),始終把建立“青年禮貌號”活動(dòng)作為凝聚青年、團結青年、帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式,緊密結合中心的工作實(shí)際,以倡導職業(yè)禮貌為核心,以規范禮貌,立足本職、優(yōu)化服務(wù)、敬業(yè)守信、無(wú)私奉獻”的工作理念,確立了建設“學(xué)習型”、“服務(wù)型”、“奉獻型”青年禮貌號的建立思路,出色地完成了我市重點(diǎn)工程的招投標項目報建,以及建管委交給的各項任務(wù),多次被評為“先進(jìn)群眾”,被授予“全國建設系統精神禮貌建設先進(jìn)單位”、“山西省建設系統禮貌服務(wù)示范窗口單位”、“山西省建設系統行風(fēng)優(yōu)良單位”、太原市市級“青年禮貌號”示范基地等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、以人為本,提素強基,建設“學(xué)習型”青年禮貌號。
在長(cháng)期的青年禮貌號建立實(shí)踐中,我們始終把建設“學(xué)習型”青年禮貌號、培育“學(xué)習型”青年職工作為建立活動(dòng)的重要資料,全面增強他們的政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),提高創(chuàng )新潛力。
一是堅持理論引導,增強綜合素質(zhì)。我們以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標,狠抓青年職工的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、思想道德修養。自xx年以來(lái),中心不斷加強學(xué)習型單位建設,加強中心內部管理,堅持尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造,透過(guò)表彰先進(jìn)、宣傳典型等形式,大力營(yíng)造奮發(fā)向上、踏實(shí)干事的工作氛圍,努力構成團結向上、相互趕超的良好局面。透過(guò)四年的全方位、高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)知識技能和思想教育培訓,優(yōu)化了職工隊伍結構,使年輕同志們能在各自崗位發(fā)揮用心作用,愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立良好的服務(wù)形象,把“人人學(xué)習,終身學(xué)習”當作一種學(xué)習理念貫穿于平時(shí)的工作和生活中,全面推進(jìn)中心“學(xué)習型”單位的建設,不斷增強中心的凝聚力和戰斗力,進(jìn)一步完善中心培訓學(xué)習長(cháng)效機制,全面提高青年職工的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力和管理水平,推進(jìn)各項工作的順利進(jìn)行。
二是加強愛(ài)國主義教育,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。青年職工每年“54”青年節為重溫入團誓詞和青年禮貌號公約日,提醒自我樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),牢記青年的職責和青年禮貌號的使命,勤奮工作,服務(wù)社會(huì )。中心多次組織廣大青年赴紅色教育基地參觀(guān)學(xué)習,使青年職工深刻的感受到當代青年所肩負的職責和使命,強化了大家的政治意識、大局意識和職責意識,增強了青年禮貌號的感召力和凝聚力。
二、管理為本,創(chuàng )新理念,建設“服務(wù)型”青年禮貌號。
對于太原市建管委的窗口單位來(lái)說(shuō),“青年禮貌號”建立活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)是要體此刻優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔、奉獻的服務(wù)宗旨上。近年來(lái),按照中心提出的`建設“服務(wù)型”青年禮貌號的工作重點(diǎn),我們結合工作實(shí)際,在建設“服務(wù)型”青年禮貌號方面動(dòng)腦筋、出實(shí)招,趟出了具有鮮明特色的建立新路子。
一是抓管理,完善規范服務(wù)體系。根據“青年禮貌號”管理辦法等規定,我們結合實(shí)際,制定出了具有特色、便于操作、切實(shí)可行的考勤制度,工作日“四打卡”制度,外出登記和公示制度,督察制度等一套行之有效的管理制度,堅持日督促、月檢查、季考評,強化群眾自身建設,加強對“青年禮貌號”的管理,使服務(wù)工作在規范的基礎上到達優(yōu)質(zhì),是建立“省級青年禮貌號”的內在要求。在工作中,青年禮貌號領(lǐng)導組創(chuàng )造了工作“四化”標準:管理制度化,行為規范化,服務(wù)精品化,環(huán)境優(yōu)美化;幾年來(lái),職工出勤率始終持續在99%以上,得到上級領(lǐng)導的肯定與好評。
二是明職責,優(yōu)化現場(chǎng)管理服務(wù)。在不斷創(chuàng )新工作和服務(wù)手段的同時(shí),我們轉變工作思路,將以前辦事單位上門(mén)辦事變?yōu)橹鲃?dòng)下去服務(wù)辦事單位,中心于xx年成立了現場(chǎng)管理科,負責監督、檢查全市工程項目施工手續的辦理狀況,引導項目建設單位辦理施工許可手續,宣傳建筑領(lǐng)域相關(guān)法律法規,F場(chǎng)管理科現已成為交易中心一支叫得響、拿得出、干得好的青年隊伍,不分晝夜,深入施工一線(xiàn)現場(chǎng)辦公,排優(yōu)解難,及時(shí)掌握施工一線(xiàn)狀況。自現場(chǎng)科成立以來(lái),共服務(wù)工程項目486項,跟蹤追回工程項目119項,查得場(chǎng)外開(kāi)標工程項目11項,為維護有形建筑市場(chǎng)秩序作出了用心貢獻。
三是樹(shù)旗幟,構建優(yōu)質(zhì)服務(wù)亮點(diǎn)。為了提高開(kāi)標服務(wù)質(zhì)量,中心成立了開(kāi)標服務(wù)小組,專(zhuān)門(mén)聘請了專(zhuān)業(yè)禮儀人員進(jìn)行培訓,制定了嚴格的服務(wù)標準和程序。xx年市政建設項目激增,總體交易量約為前年的四倍,在酷熱盛夏,在工程開(kāi)標最集中的日子里,開(kāi)標服務(wù)小組的成員全程陪同,始終堅持在工作的第一線(xiàn),有的同志帶病堅持工作,表現出了高度的敬業(yè)精神。她們犧牲五一長(cháng)假等節假日的休息時(shí)光,連續工作一個(gè)多月,用優(yōu)質(zhì)、耐心、細致、周到的服務(wù)保證了開(kāi)標期間的各項工作順利進(jìn)行,也受到了開(kāi)標單位的一致好評。這種個(gè)性化服務(wù)、跟蹤服務(wù)和特色服務(wù),使開(kāi)標服務(wù)小組與辦事單位建立了親情式的聯(lián)系,建立了與辦事人員的綠色通道。
四是選載體,打造“三公”服務(wù)平臺。為了充分發(fā)揮青年禮貌號在中心各項工作中典型示范作用,提升青年禮貌號的品牌效應,推動(dòng)活動(dòng)健康持續發(fā)展,按照省禮貌辦的有關(guān)文件精神,中心結合實(shí)際,制定了“迎奧運、促和諧,青年禮貌號在行動(dòng)”實(shí)施方案,專(zhuān)門(mén)成立了組織機構,以“開(kāi)標服務(wù)小組”、“現場(chǎng)管理科”為建立群眾,以“導辦咨詢(xún)臺”為建立崗位,透過(guò)張貼宣傳畫(huà)、設立宣傳欄、公開(kāi)服務(wù)承諾、發(fā)放測評卡、主題演講比賽等豐富多彩活動(dòng)。開(kāi)標服務(wù)組的年輕同志們佩戴“青年禮貌號在行動(dòng)”胸卡微笑服務(wù),增強服務(wù)理念,還深入開(kāi)展“禮貌服務(wù)大家評”社會(huì )評議活動(dòng),透過(guò)發(fā)放青年禮貌號服務(wù)卡,請社會(huì )各界評議打分。以“誠信為本、有諾必踐、恪盡職守、率先垂范”為信用公約;以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新創(chuàng )效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、禮貌廉潔”為服務(wù)承諾,認真履行服務(wù)承諾,聽(tīng)取辦事單位的意見(jiàn)和推薦,促進(jìn)工作效率的提高,努力打造“公開(kāi)、公平、公正”的服務(wù)平臺。
三、誠信為本,弘揚新風(fēng),建設“奉獻型”青年禮貌號。
倡導愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的道德風(fēng)尚是建立“青年禮貌號”活動(dòng)的主要宗旨。我們以強化青年職工“三德”教育為抓手,大力建設“奉獻型”青年禮貌號。
一是切實(shí)加強道德教育。我們把深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》作為建設“奉獻型”青年禮貌號的行動(dòng)指南,時(shí)刻提醒青年職工做講道德、講禮貌、講敬業(yè)、講奉獻的“青年禮貌號”成員。群眾透過(guò)征集崗位格言,教育和引導青年職工“愛(ài)國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,培養了青年職工無(wú)形的奉獻意識,真正使“青年禮貌號”成為展現群眾青年踐行《公民道德建設實(shí)施綱要》的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。在今年“抗震救災”活動(dòng)中,中心全體職工情系災區,為災區人民踴躍捐款。中心12名黨員共繳納特殊黨費6700元,向災區人民表達自我的愛(ài)心。同時(shí)中心按照建管委的統一部署,派人派車(chē)奔赴災區,用心參加援川建房工程,為“抗震救災”做出了用心貢獻。
二是深入開(kāi)展信用建設。我們在量化《青年禮貌號信用建設示范行動(dòng)》上下功夫,制作了“信用建設”宣傳牌,使“誠信為本,有諾必踐,恪盡職守,率先垂范”在青年職工中入心入腦。為展現和強化“信用建設”在工作崗位中的突出作用,我們制作了“信用公約承諾卡”,透過(guò)制定“承諾目標”,運行“承諾措施”,推行“青年職工信用承諾”,使遵章守紀、愛(ài)崗敬業(yè)成為了廣大青年職工的自覺(jué)行動(dòng)。我們還相繼推出了“青年禮貌號監督臺”、“青年崗位能手”評選考核標準,透過(guò)綜合評定,極大地調動(dòng)了青年職工愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻進(jìn)取的用心性。
三是用心進(jìn)行義務(wù)奉獻。我們成立了“青年志愿者便民服務(wù)隊”,堅持定期開(kāi)展“一助一”、“多助一”活動(dòng),利用休息日用心為困難職工和社區群眾送溫暖、傳新風(fēng),受到廣大群眾的贊譽(yù)。
幾年來(lái),我們在建立“青年禮貌號”活動(dòng)中做了超多的工作,取得了必須成績(jì),我們決心以榮獲省級青年禮貌號為新的起點(diǎn),不斷學(xué)習和借鑒其它單位的建立經(jīng)驗,立足崗位,永爭一流,用青春的誓言,扎實(shí)的行動(dòng),為中心的發(fā)展做出新的更大的貢獻,努力在跨越式的發(fā)展中書(shū)寫(xiě)青年禮貌號的華章!
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